最新党员自我整改报告 发展党员不规范问题整改情况的报告(优秀5篇)

时间:2023-09-24 06:25:28 作者:字海 最新党员自我整改报告 发展党员不规范问题整改情况的报告(优秀5篇)

报告,汉语词语,公文的一种格式,是指对上级有所陈请或汇报时所作的口头或书面的陈述。那么我们该如何写一篇较为完美的报告呢?下面是小编帮大家整理的最新报告范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

党员自我整改报告篇一

县委组织部:

根据《**县发展党员工作调研排查方案》的通知(和党组发〔2018〕85号)精神,乡党委集中利用1个月左右时间,围绕3方面10项重点内容,对各村党支部十八大以来发展44名党员进行了全面回顾、深入排查,排查发现发展过程中有问题党员29名,现将排查问题整改情况汇报如下:

1、“是否坚持政治标准”方面针对发展对象培训时间少于3天(或24学时)的问题或没有达到时限要求的问题,乡党委重新组织培训,并颁发了培训结业证书。

2、“党委是否在发展对象预审、预备党员审批中,存在把关不严、简化程序的情况”方面针对2名党员《入党志愿书》遗失未找到、党员政审材料无法查证,存在政审材料不全的问题,乡党委对党员《入党志愿书》保管人员严肃追责问责,并逐一重新进行政治审查,对党员身份进行核实落实,对该党员、入党介绍人、党支部书记、上级派谈话的人员进行谈话了解,对入党事实材料清楚,符合党员条件的已按要求对档案材料进行补办,现已补办完善,整理归档。

1、“举行入党宣誓情况”方面针对党委审批预备党员后开展入党宣誓程序不规范,无入党宣誓记录的问题,各村党支部及时组织全体党员在村委会进行了庄严宣誓。

2、“预备党员按期转正情况”方面针对讨论预备党员转正时,通过举手的方式表决,未采取无记名投票的问题,乡党委在今后的工作中规范了工作流程,严格要求各党支部按照《发展党员工作规范》发展党员,并采取无记名投票方式进行表决,同时做好会议记录。

针对相关会议记录遗失未找到,档案资料未按“一人一盒”的原则整理的问题,乡党委对党支部书记进行了批评约谈,在今后的工作中加以重视,规范了工作流程,要求各党支部制定专人统一使用党建记录本进行记录,如实记录活动组织情况和具体内容,呈交党组织主要负责人审阅后,记录人签字留存并妥善保管。

3、“落实谈心谈话制度情况”方面针对在《入党志愿书》中体现有谈话记录,但无单独的谈心谈话纸质材料的问题,乡党委严格按照发展党员程序,按时派人开展谈心谈话,及时了解掌握工作、学习及对党的认识,并做好谈话记录。

在今后工作中,我们将严格按照《中国共产党发展党员工作细则》规定,坚持发展党员标准、履行发展党员程序,切实抓好发展党员工作。一是严格按照《中国共产党发展党员工作细则》和党支部建设标准化,坚持发展党员标准、履行发展党员程序。二是加强党务工作者的培训,提高党务工作者的业务素质,使其熟悉掌握发展党员的业务,严格按照党章和发展党员的有关规定,在培养、考察、政审、审批等各个环节上严格要求,规范发展,把好“入口关”、“考察关”、“公示关”,为做好发展党员工作打下夯实的基础。三是健全完善推优制、测评制、培养考察制、公示制、预审制、预备党员考察制、票决制、责任追究制等工作制度,进一步健全完善发展党员工作机制,不断规范发展党员工作程序,确保发展党员工作逐步制度化、规范化。四是坚持做到每年都制定发展党员工作计划,每年召开一次发展党员专题工作会议,坚持“个别吸收、慎重发展”原则,坚持“成熟一个,发展一个”,确保发展党员各项工作落到实处。

党员自我整改报告篇二

一是学习的要求和动力不够。对学习的要求不够高,学习的资料较浅,学习的范围较窄,系统性、专业性、深入性不强,从而使得学习的效果不明显。动力不足,缺乏学习的主动性。主要表此刻:一方面,学习的自觉性不强。没改变那种“要我学”为“我要学”的良好学习习惯。自我较注重单位安排的各种政治、业务学习,而对其他学习的主动性不够;另一方面,学习的钻劲不够。学习过程中,我认真做了笔记,但往往浅尝辄止,没有作深入消化,领会内涵,全面贯彻;第三,学习重点不清。自我没有认真把握学习重点,但求面面俱到,结果忽视了直接相关工作需要的重点学习。

二是职责意识不够强。由于大局意识不够,往往只管自我职责以内的事,其它的事就少有过问。有时,自我明明看见其它同志工作中存在的问题,因碍于面子或是认为不该自我管,也就没有主动提出来帮忙改正,而是放之任之;有时自我认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事,也就无动于衷;有时本该今日干完的事,也随便拖到明天干。

三是处理问题理论联系实不够。尽管我也经常学习,但学习的深度不够。我经常告诫自我要用辨证的观点和方法去分析和处理问题,可总是讲在嘴边,忘在手边,结果分析和处理问题的方法简单,对具体问题分析力度不够,不能全面运用发展的、联系的、辨证的眼光看待和处理问题。

一是平时疏于学习。在知识结构日新月异的今日,不学习,就要落伍。以往我总认为,只要能把本质工作干好,其他学习都无关紧要,殊不知,学习与工作是相辅相成的。仅有深入地、系统地、全面地学习,才能更好地胜任自我的工作。在日常工作中,我认为只要能干好本职工作就行了,而放松了对其他知识的学习。理论知识的学习上也只满足于看看党报党刊、听听时事新闻,读读书本,偏重于时事了解,而对于马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的学习不够,致使理论基础薄弱。由于忽视了对党的路线、方针、政策的学习和掌握,对于自我所学的东西,也没有认真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到把自我所学贯彻到实践中去,落实到行动上来,致使在实际工作中政策水平较低。加之学习的主动性不够,对于学习制度坚持不够,老爱犯“三分钟”热情的毛病,这一不良习惯致使学习收效不大。

二是思维局限,认识落后。思维局限,认识落后,进取意识不够强,认为工作上过得去就行,不求冒尖,但求稳而不乱,奉行多一事不如少一事的原则。按部就班,认为只要规规矩矩地按条款、按规章制度办事,工作不出错,不给组织添乱子,也就问心无愧。没给自我树立起跨越的高标杆,让自我朝着目标坚定地走下去,反而缺乏向更高目标追求和奋斗的活力与勇气。

三是群众观念弱化。我们的一切出发点应着眼于广大人民群众,想人民群众之所想,急人民群众之所急,真正做到情为民系、权为民用、利为民谋。由于我们工作经常直接与企业职工接触的机会多,与他们之间的交流较多,看到群众的疾苦多,听到群众的呼声多,渐渐地麻木了、习以为常了,群众观念弱化,为人民服务的意识弱化。

随着机关作风整顿活动的不断深入,经过对自身存在问题的排查,更加清醒地认识到自我存在的问题,也更加增强了我改正错误、提高自我思想素质的信心和决心。在今后的工作中,我决心从以下几方面进行改善:

一是加强理论学习,提高政治素质。全面认真系统地学习党的方针政策,毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观的重要思想,认真学习党的有关政策和省委十届九次全会以发市委五届十一次全会精神,在工作和学习中牢记共.产.党员的六条基本要求,按照合格共.产.党员的标准要求自我,时刻把坚定共产主义梦想信念放在首位,把它作为自我的立身之本、奋斗动力和行为坐标,立党为公,甘于奉献。

二是进一步改善工作作风。努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,进取工作;善于对遇到的问题进行理性思考,深挖其中的规律性;善于从事物之间的种种联系去分析和解决问题;善于从政治、全局的高度认识事物;善于根据个人具体情景和自身工作特点,不断完善和提高自我,脚踏实地的投入到工作中去。

三是加强自身建设,提高服务本事。经过学习,牢固树立共产主义的梦想信念,紧跟不断发展变化的新形势,进一步增强大局意识、职责意识、忧患意识,在强化服务意识上下功夫,为领导决策出谋划策,献智献力;时刻遵守各项规章制度,从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线,增强拒腐防变的职责感和紧迫感。堂堂正正做人,真正做到自重、自省、自警、自励,时刻以树立机关干部良好形象为自我行动、处世的准则,在生活上严格要求自我,敢于抵制各种不正之风和腐败行为,努力做到勤政廉洁。

今后,我将以这次活动为契机,继续查摆自我在各方面存在的不足和问题,进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,提高自我,真正使自我的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改善、行为得到进一步规范,努力把自我的各项工作做好,取得成效。

党员自我整改报告篇三

做好党员发展工作是学校党建工作的重要任务。天南中学党支部根据镇党委和教育局党委党建工作要求,20xx年党员发展工作继续坚持“狠抓质量、有序发展、保持连贯”的原则,成熟一个发展一个,使我校党建工作上一个台阶。现结合我校自身实际,拟订20xx年度党员发展工作计划:

一、指导思想

坚持以邓小平理论、十九大精神和科学发展观理论为指导,按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,积极做好党员发展工作,努力建设一支素质优良、结构合理、作用突出的党员队伍,为我镇教育事业发展提供坚强有力的组织保证。突出重点,抓住薄弱环节,加强对新党员的教育管理,发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

二、党组织现状

我校现有在职教工xx人,现有正式党员xx人(其中预备党员x人),女党员xx人,重点发展对象x人;党员中多中老年,党员结构分布还不合理,断层较严重,因此,我校今年在保证发展党员的质量的同时,大力在青年教师中发展党员。坚决贯彻固本强基的精神,努力做到保质保量。

三、目标规划

1、党课培训。

镇党校和各支部举办过多期积极分子培训,通过党课学习,广大入党积极分子对党的知识有了进一步的了解与掌握。本年度,我支部将准备于20xx年4月份和20xx年7月份举办两次党校培训班,对我校教职工要求入党的积极分子进行系统的党的路线方针政策和党的基础知识教育,认真学习邓小平理论、十x大精神和科学发展观理论,两期共计划培训入党积极分子5人左右。选派入党积极分子参与镇党校培训的全过程,使入党积极分子对党的理论知识有更深刻的了解,使党员的政治觉悟,思想修养,文化科学知识等各方面都得到提高。

2、继续开展科学发展观教育。组织全系党员积极参加活动,使科学发展意识融入到我们生活的点滴。

3、根据我校的实际情况,在教工中发展党员是今年的工作重点:

(1)加强教育。(2)重点培养。(3)重视发展后教育。

党员自我整改报告篇四

特别是非公企业党组织建设,还不能适应对“两新”组织管理的需要。下面是众鑫文档网小编给大家带来的关于“两新”组织党员发展工作总结报告,希望大家喜欢。

一、基本情况

x县共有“两新”组织x个,党员x个,占x%,其中规模以上企业x个,党员业主x名,占x%。“两新”组织党员呈现以下特点:一是有较强的经济实力和较大的社会影响力。二是有较强的开拓创新能力,对社会的贡献较大。三是有较好的政治素质。四是其数量可观,且呈增长势头。目前,“党员业主”的数量不是很多,但却有极大的示范效应。它证明:“两新”组织是共产党员,既不会改变企业党组织的性质,也不会影响企业的市场竞争力和经济效益,而是有利于党组织发挥对企业经营活动的保证、监督、协调和服务作用,有利于增强企业的凝聚力,有利于坚持企业的社会主义方向。

二、存在的问题和原因

1.“两新”组织入党的积极性较高,但入党动机比较复杂,对党认识不深。

私营业主这一阶层是特定历史阶段的产物,不可避免地具有时代的局限性、身份的复杂性、个体素质的差异性。在回答“为什么想入党”的问题时,有的表示要当党支部书记,树立更大的个人权威;有的表示可以接触更多的党员领导干部,有利于企业的生存和赚钱;也有认为是一种荣誉,可以提高政治地位;仅少数人表示,入党可以更好地实现为人民服务的目标。从中反映出“两新”组织对党的认识还比较肤浅。

2.基层党务工作者在党员发展的认识上存在偏差。

发现基层党务工作者中存在两种错误认识。

一是把“允许入党”理解为“鼓励入党”,忽略“优秀分子”这一前提,甚至认为可以“先入党后教育”。

二是认为,私营业主中有部分曾经是通过非法途径获得财富,而且存在生活腐化等不良现象。于是全盘否定这一阶层的先进性,放弃从他们中发现、培养和吸收优秀分子入党。

3.党的组织建设与发展、管理“两新”组织党员的需要不相适应。

特别是非公企业党组织建设,还不能适应对“两新”组织管理的需要。有些企业还没有党支部,有入党的愿望却不知道向哪里申请;有的虽然已经建立党支部,但是支部的作用不明显;有的“两新”组织对党支部的影响力过大,妨碍党组织作用的正常发挥。

三、下步工作意见

1.坚持标准,克服党员发展工作中的错误倾向。

发展“两新”组织中的优秀分子入党,必须严格按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针贯彻落实,做到“成熟一个、发展一个”。在把握发展“两新”组织入党的问题上,要注意防止和克服几种错误的倾向。一是要克服和防止以生产力标准代替党员标准。二是要克服和防止孤立地看待党员标准。三是要克服和防止降低标准、盲目发展。避免出现一哄而上、追求数量不重质量的现象。

2.多渠道发现、挑选、教育、考察、培养“两新”组织中的优秀分子。

要建立完善党员发展中的推优制度,拓宽发现优秀分子的渠道;灵活运用教育的方式方法,重在提高教育效果;建立各职能部门的“联席会审制度”;创新全方位的锻炼培养机制,为优秀分子的脱颖而出营造良好的氛围。使我们能够真正地把“两新”组织中的优秀分子吸收到党内来。

3.严格规范执行党员发展程序,把好“三关”。

一要把好考察关。考察“两新”组织,要在考察的方法、考察的内容、考察的范围上做一些明确的规定,要认真听取各职能部门和企业职工的意见,以达到考察结果的全面、真实。

二要把好公示关。正式吸收入党前进行公示,接受普遍的监督。

三要把好审批关。防止“两新”组织以经济利益影响审批,防范党内干部用“党票”送人情、做交易的情况出现。

4、建立完善相关制度,保障党员发展工作顺利进行。

一是制订“两新”组织的党员发展工作细则,增强实施的可操作性。

二是建立发展“两新”组织党员的责任追究制,明确党员发展工作中的相关责任。

三是制订科学合理的年度党员发展计划,加强对“两新”组织党员比例的宏观调控,避免在党内形成利益集团。

党员自我整改报告篇五

为接受组织和党员群众的评判和监督,确保到达修正错误,纠正缺点,提高觉悟,增添党性,创新进展的目的,制定本个人整改方案:

以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,对比《党章》及《新时期共产党员先进性标准》,根据与时俱进的要求,对比自身党性分析材料,根据边整改边完善逐步提高的整改要求,针对个人存在的问题和缺乏,不断修正错误,纠正缺点,学习先进,取长补短,真正到达提高觉悟,增添党性,履行职责,以身作则,创新进展的目的,争做新时期共产党员的先进模范。

2、党的理想信念、宗旨观念松动。认为自己快三十年党龄了,存有想当然,不在乎的思想,用朴实的感情代替党性觉悟,用一般的工作纪律、工作要求代替党的纪律。忽视了自我约束、自我监督,想问题办事情依靠于服从安排,完成了上级交办的任务,在主动主动、创造性地工作,强化自我约束、自我监督方面有所忽视。

3、第一责任人的意识不强。作为单位党政一把手,第一责任人的职责履行不好,满足于工作有分工,偏重于强调各负其责,统揽全局,负总责的意识不强,有分工不具体,布置多检查少,落实责任不到位,调度不准时,催促不到位。如在发挥党支部作用上责任不具体,职能不到位,基层支部一班人的战斗堡垒作用发挥不好,以会代训,一竿子插到底,特殊是支部成员的主动性没有发挥出来,少数人忙,自我管理不够,没有形成群策群力、齐抓共管的局面。

4、工作失之于软,管理失之于宽。对于行政审批服务中心的办事规则,进"中心"的原则,管理制度,行为规范,奖惩措施等都制定的特别明确,但是在具体执行起来,由于个人思想脆弱,有怕得罪人的思想,怕处理不好部门关系,怕得罪一大片,有给自己留后路的思想。

5、工作不够深入,调查了解不够。平常工作偏重依靠分工,个人深入大厅各窗口不够,与同志们谈心沟通少,借口工作忙,应酬多,忽视了与同志们的准时沟通,对同志们批判指责多,关怀照看少,特殊是同志们在大厅里*的时间长,个人生活家庭困难较多,对此有所忽视。

1、树立坚固的理想信念和宗旨观念,提高个人党性觉悟,树立良好的个人党性形象,充分发挥先锋模范带头作用。

2、增添学习的自我约束机制,促进自身素养全面提高。

3、增添自我管理能力,提高管理水平,切实履行好第一责任人的职责作用。

4、坚决立场原则,带好队伍,树好形象,创优进展,搞好服务。

1、努力提高学习的自觉性。学习无止境,创办"学习型"机关,首先是自己带头学习,自觉学习,在学习上也要增添自我约束机制,自我加压,强化学习,努力学习理论,学政治、学市场经济学问,学法律法规,学会管理自己,学会管理单位,学会与时俱进。

2、加强党性修养锻炼。牢记党的宗旨,时时到处以党员和党员领导干部标准要求自己,既要以身作则,抢先垂范,更要统揽全局,切实履行好第一责任人的作用。

3、发挥好党委一班人的作用,调动每个人的主动性,切实形成团结协调,富有凝聚力和战斗力的顽强堡垒。加强基层组织建设,发挥好基层支部的作用,管好自己,带好队伍,树好形象,创优服务,促进进展。

4、敢于坚持原则。用好市委、市府给予"中心"的职能和权力,坚持"六类事项办理制"原则,敢于管理,大胆管理,擅长管理,切实发挥窗口作用,以一流的管理,高效的服务,为全市经济建设做出主动的奉献。

5、叫响"保持共产党员先进性,创优服务促进展"的口号,学习海尔文化,打造"中心"品牌。以一贯之的保持党的先进性,牢记服务宗旨,在创新型、服务型、廉政型、学习型机关中切实发挥好自己的作用,确保单位要有新形象,各项工作要有新面貌。

以上整改措施,一经制定马上行动,马上实施,并长期不懈地坚持一贯,决不间断,请组织和同志们今后监督实现。

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