2023年小手拉大手实践活动心得(实用7篇)

时间:2023-09-25 06:41:41 作者:JQ文豪 2023年小手拉大手实践活动心得(实用7篇)

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小手拉大手实践活动心得篇一

为认真贯彻落实中央、省委关于加强生态文明建设的部署要求,把生态环境建设内容延伸到家庭和社会,带动身边的同学伙伴及亲朋好友,参与到爱护环境,清洁卫生的行动之中。近期,曲阜市息陬镇东夏侯小学少先队开展了以《小手拉大手,共筑碧水蓝天》为主题的系列活动。

1、做好宣传准备工作,利用周一国旗下讲话学习《自觉抵制烟花爆竹倡议书》,通过小手传播信息,做到广而告之。

2、组织少先队员与家长一起共读环保知识图书,进行环保知识图书读后感展示,交流读书心得和学习收获,把生态环保意识节能减排知识等传递给学生家长。

3、在充分学习环保知识的基础上,布置学生给爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等写一封信,将文明和谐、绿色环保的理念传播到家庭、社会,倡议家长关注生态文明,做子女的好榜样。

4、在校内,通过主题队会、观看雾霾视频等形式,开展环保主题教育,增强同学们的生态意识,养成环保习惯。

5、各班评选出3名环保小卫士,并设立环保行为监督岗,不定期对校园进行环保抽查,并针对发现的问题及时解决和反馈,将本次活动引向深入。

6、各中队开展形式多样的活动。一、二中队开展变废为宝活动。学生们积极为班级和家庭设计多种形式的垃圾箱,对垃圾进行分类。三、四、五中队发挥少先队员的想象力和创造力,举办围绕《小手拉大手,共筑碧水蓝天》活动主题的环保绘画展和手抄报比赛,使同学们通过画笔来反映生态文明、环境保护方面的不良现象、奇思妙想、美好愿望等,优秀作品将在假期后在学校进行了集中展示和宣传。

下一步,学校将充分利用假期,让学生积极行动起来,为环保献计献策,为建设生态家园做出自己的努力。

小手拉大手实践活动心得篇二

近年来,雾霾天气笼罩全国,重度污染的空气正严重地危害着我们的生存环境,损害着我们的身体健康。为了提高师生的环保意识,在春节期间,河西小学大队委在全校师生中开展了“小手拉大手共筑碧水蓝天”系列主题教育。

一、积极宣传,营造浓厚气氛。一是放假前各中队召开了主题队会,号召少先队员春节间从自身做起,不燃放烟花爆竹。二通过《致家长一封信》、微信群、校讯通等方式进行宣传。三是发放“小手拉大手共筑碧水蓝天”倡议书。放假前,在校报《风帆》上开辟了专栏,向全校学生及家长发出倡议:从垃圾分类减量、禁燃烟花爆竹、绿色出行、低碳生活、植绿护水等小事做起,从家庭做起,争当保护生态的小卫士和环保宣传的小使者,积极参与到“小手拉大手共筑碧水蓝天”行动中来。四是召开了家长会,向全体家长下发了《文明过节六条倡议》,号召大家要做孩子的榜样:不燃放爆竹,做生态环境保护者;文明休闲,做健康生活引领者;节俭就餐,做光盘行动倡导者。

二、开展实践活动,践行环保理念。在假期间,少先队员们通过与家长一起探寻年俗文化,用写春联、剪窗花、贴年画、观花灯等安全、环保、文明的方式欢庆春节,尽量减少有害物质对环境的污染;走进社区、街道捡拾垃圾,以自己的实际行动进行环保宣传。

三、动手体验,制作作品。假期间,少先队员们和家长进行亲子创意制作、制作节能环保手抄报、撰写体会等方式,进一步加深环保意识。

四、提供交流平台,分享创意成果。开学后,学校将通过举办实践作品展、交流环保过节体会、校报展示等方式对寒假期间学生的优异表现进行展示交流。

“小手拉大手,共筑碧水蓝天”实践活动让我们每名队员和家长体会到环保护环境的重要性,用自己的实际行动进行了诠释,度过了一个有意义的寒假、欢乐的春节。

小手拉大手实践活动心得篇三

为进一步贯彻落实省教育厅、团省委等五部门联合组织开展的“小手拉大手共筑碧水蓝天”行动的精神,禹城市于近日分别在实验和步云两校区同时举行“小手拉大手共筑碧水蓝天”行动启动仪式,近万名师生及家委会成员全程参与了整个活动。

启动仪式上,杨成秋校长指出党的十八大已经把生态文明建设纳入中国特色社会主义事业五位一体总体布局,开展“小手拉大手共筑碧水蓝天”行动是当前环境危机的需要,也是培养儿童环保意识的需要。希望各班家委会与老师们齐心协力,精心安排,充分发挥好“小手拉大手”在生态文明建设中的重要作用,引导学生成为生态环保的践行者和传播者,用我们的小行动书写环保的大文章,为建设生态禹城、美丽禹城贡献力量。随后,大家一起郑重地在“小手拉大手,共筑碧水蓝天”的条幅上签下自己的名字,正式启动“小手拉大手共筑碧水蓝天”行动。

据统计,第一周参与活动的班级已达到31个,参与人数1600余人。在各班主任和家委会的精心组织下,广大师生和家长走进市糖城广场、九一广场、汉槐公园、新湖公园、湿地公园、泺清河畔、新汽车站、禹王亭博物馆及群贤居社区、张安社区、安仁北街、市中办沈庄和张汉桥等地开展环保实践活动。学生们在老师和家长的带领下发放问卷,进行环保知识社会调查;开展旧物置换与义卖,让本有可能成为垃圾的物品继续发挥其应有的价值;向市民发放“节约金点子”,倡导大家垃圾分类减量,厉行勤俭节约,低碳绿色生活;部分班级开展了植树护绿活动。师生和家长们还现场进行了捡拾垃圾,擦洗公共设施等义务劳动,身体力行做生态环保的践行者和传播者,为建设生态禹城、美丽禹城发挥了积极的正能量,获得了社会的一致好评。

小手拉大手实践活动心得篇四

今天我国旗下讲话的题目是“小手拉大手,共创蓝天碧水”。夏天到了,麦子开镰收割的时日近了。为认真做好农作物秸秆全面禁烧,推进秸秆机械还田和综合利用,切实保护生态环境,兴化市教育局研究决定,在全市各中小学校开展秸杆禁烧禁抛和综合利用“小手拉大手”系列活动。通知要求:

1.各校向学生家长发放《致全市广大学生家长的'一封公开信》。

2.各校于5月15日前,举行一次以秸杆禁烧禁抛和综合利用“小手拉大手”为主题的国旗下讲话活动。

3.各校于5月20日前,以班为单位,举办一次以秸杆禁烧禁抛和综合利用“小手拉大手”为主题的班会活动。

4.举行以秸杆禁烧禁抛和综合利用“小手拉大手”为主题的征文比赛,每校于5月25日前上报3篇优秀征文到局后勤管理科,市局将于六月上旬组织评选优秀征文、优秀指导老师。

农作物秸秆露天焚烧带来的大气环境污染和抛入水体引发的水质污染,越来越引起各级政府的重视,广大人民群众也越来越关注。

露天焚烧农作物秸秆有很多的危害:第一、影响人民群众的身体健康。焚烧秸秆,特别是潮湿的秸秆,会产生大量的烟雾,导致空气中总悬浮颗粒数量明显升高,严重影响空气质量,适逢特殊的气象条件时,烟雾不容易扩散,使人们的呼吸道、眼科疾病发病率和复发率明显增高,每到收割季节,医院的呼吸道、眼科门诊人数急剧增多。

第二、影响重要场所的安全。露天焚烧秸秆是油库、加油站、粮库等重要场所的安全隐患;通讯、电力设施也会受到威胁;每年都会有很多的路边、田边的绿化树木受到损毁。第三、影响交通运输的安全。因空气能见度太低容易引发公路交通事故、高速公路被迫关闭等。此外,露天焚烧农作物秸秆还有引发火灾、严重影响地区形象等危害。

按照《兴化市秸秆禁烧禁抛和综合利用的实施意见》,我市在夏季收割、栽插及秋季收割、播种期间,全市范围内全面禁止麦稻及油菜等农作物秸秆露天焚烧,确保全市秸秆禁烧率达100%,禁抛率达100%;并重点推广秸秆机械化还田技术。

今年夏季收割、栽插及秋季收割、播种期间,市委市政府将成立秸秆禁烧禁抛督查小组,负责此期间全市范围内24小时督查、巡查工作;环保部门牵头负责现场执法,发现一起,查处一起。

农作物秸秆综合利用和禁烧禁抛,需要各级政府、部门的高度重视,更需要全社会关心支持。同学们,让我们“小手拉大手”,与家长们一道充分认识秸秆焚烧和抛入河道的危害性,带头宣传,使秸秆不再被露天焚烧,不再抛入河道,使我们的天更蓝,水更清,身体更健康,生活更加好!

小手拉大手实践活动心得篇五

为进一步加强对少年儿童生态文明和绿色发展理念的宣传教育,相州初中三举措开展“小手拉大手,共筑碧水蓝天”活动。

一是开展环保实践体验活动。在日常生活中,开展“收废义卖”“变废为宝”等实践体验活动,让学生带动家庭提高资源利用率,从源头减少垃圾的产生,并把活动过程用相机或文字的形式记录下来,进行阶段性展示。

二是开展绿色低碳宣传活动。利用电子屏、国旗下讲话、黑板报等深入开展低碳环保、厉行节约的宣传教育活动,鼓励学生建议家长多选择节能灯、节水阀、太阳能热水器等节能产品,少使用纸杯、纸巾、瓶装水等一次性用品,全家一起节约“每一滴水、每一度电、每一张纸”,养成绿色低碳的生活习惯。以班为单位,举行以“低碳生活我先行”的主题班会,让学生反思自己的行为,谈自己的体会和做法,教育学生珍惜粮食,自觉抵制过度消费、铺张浪费,劝说家长和亲朋好友“外出就餐不多点、在家吃饭适量做”。

三是开展植树护绿齐动手活动。结合3月份植树节,集中开展植树护绿活动,让学生和家庭成员一起加入植树造林、认捐树苗、保护树木等行动。亲手种植、照料一株绿植,美化家庭环境、学校环境,体验植物对改善生态的重要作用。

小手拉大手实践活动心得篇六

一是总体部署。

学校成立了语言文字工作领导小组,由园长担任组长,负责推普各项活动的宣传、安排、实施等。9月12日,学校召开专题会议,布置推普周活动安排,组织全体教师学习了《中华人民共和国国家通用语言文字法》,要求教师高度重视推广普通话和推行规范汉字的重要意义。

二是落实要求。

利用周一升旗仪式时间对全体师幼进行推普宣传教育,要求全体教师上课必须使用普通话,行政、党员在校园内带头讲普通话、写规范字,教师例会、学校集会、课间游戏、与家长交流等场合一律使用普通话,切实起好示范作用。要求全体幼儿要“从小学起,从我做起”,学说普通话,会说普通话。

三是加强宣传。

各班级通过环境创设、标语张贴、主题班会等系列活动,利用角色游戏、情景表演等多种形式,加强幼儿普通话的训练,结合本月活动主题,教师精选一些体现中华优秀文化传统的作品古诗等,让幼儿在学习活动中,感受经典作品的魅力,同时在全园掀起“说普通话,做文明人”的热潮。

四是主题实践。

组织大班组幼儿担任“小小推普员”,到场镇、社区发放宣传标语,向广大居民宣传文明用语和推广普通话的重要意义。小朋友以热忱的态度,标准的普通话向过往行人发放宣传单,深受社会的好评,不仅让幼儿在实践活动中增长了见识,锻炼了能力,川教网,更将推普工作深入到每个人的内心深处。

小手拉大手实践活动心得篇七

在第__届推普周来临之际,雨城区香花中心学校开展了推广普通话教育活动。总结如下:

一是积极宣传。在推普周开始之前,学校负责人利用教职工大会、学生会作了宣传动员,激励师生自觉使用普通话、写规范字,号召全校师生积极参与到推普周活动中。学校少先队紧紧围绕主题,结合文明礼仪活动,通过国旗下讲话、黑板报、宣传标语等形式,营造良好的语言环境。

二是制作手抄报。各班利用周末,给孩子们布置了动手实践作业——“推广普通话,迈进新时代”手抄报。通过办手抄报,丰富了学生的课外知识,使学生感受到了中国语言文字的魅力。

三是主题班会活动。学校组织各班召开推广普通话主题班会活动。各班以《推广普通话》、《讲通话写规范字做文明人》、《沟通——从普通话开始》等为主题,结合本班实际设计了丰富有趣的主题班会活动。

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