最优援疆干部心得体会(案例12篇)

时间:2023-10-27 17:34:26 作者:曼珠 最优援疆干部心得体会(案例12篇)

通过总结心得体会,我们可以更好地反思自己的行为和思维方式,改进不足之处,提高自己的综合素质。以下是小编为大家收集整理的一些心得体会,希望对大家有所启发和帮助。

援疆干部民族团结心得体会

援疆工作是中国特色社会主义事业中的重要组成部分,为了加强全国各族人民的团结,保障新疆地区经济和社会发展,我参加了援疆工作,深入了解了新疆的政治、经济和文化状况,与当地干部民众广泛接触,倾听和解决他们的实际问题,提高了自身的思想认识和工作技能,实现了与各族人民的心灵沟通。在这种条件下,我深切感受到了援疆工作的特殊性,也深刻认识到了干部民族团结的重要性。本文将着重介绍自己在援疆工作中对于干部民族团结的心得体会,希望对于大家有所启示和借鉴。

在新疆,干部是人民的领路人,开展工作的关键和中坚力量。然而,干部民族团结是组织关系的稳定基础。如果干部不能做到民族团结,就会影响到群众的思想和情绪,进而影响到干部自身的工作效率。因此,作为一名援疆干部,必须努力提高自己的民族意识和民族自豪感,不断学习当地民族文化,了解当地民族的风俗习惯,善于倾听民族要求,发现和解决干部民族团结的问题,为民族团结建设做出自己的贡献。

第三段:帮助解决实际困难是民族团结的一种体现。

干部工作发现和解决民族团结问题,就必须要具有一种耐心、细心和理解的态度。新疆地大物博,资源匮乏,经济欠发达,面对这一现实,一些民族就很难象内地人那样生活富足,教育水平也相对较低,这些都不是一两天能解决的问题。但干部工作不仅仅需要对目前问题有一种理性分析,更要有一种长远的发展眼光。要以实际行动表达自己的民族团结,我们需要帮助当地群众,帮助解决交通、教育、医疗等方面的实际困难。

第四段:学习当地民族文化是干部必须进行的一项重要任务。

了解当地民族文化是干部了解当地民族问题、增强民族团结意识的一个必要手段,而把握干部学习当地民族文化的目的是为了弘扬民族优秀文化,促进民族交流,增强民族自尊心和自信心。当然,要想真正学懂、学透、学活戏民族文化,不仅需要在平时工作中积极学习各种书籍,还需要多跟当地的民族群众接触,了解他们的生活习惯,参与到他们的各种活动中去。

通过这一篇文章的介绍,相信对于干部民族团结有了清晰的认识和一定的体会。干部民族团结的意义,孰轻孰重?这是一个需要深入思考,不断学习的问题。我们不能简单的把民族团结当成一种灌输的办法。实际上,干部民族团结的实现,需要解决各种各样的问题,更需要深入了解当地的民族文化,习惯和风俗,从而达到有效地联系、互助和交流的目的。通过这样的交流和互动,才能在解决民族问题、增强民族团结、创造名优民族文化方面营造良好的社会环境,从而取得更为长期、更为持久的成果。

结语。

在新疆的援疆工作中,干部民族团结一直是一个被强调,被推崇的价值观。作为一名援疆干部,要始终保持民族团结的态度,抓住问题和机遇,创造更大的工作成果。相信,通过不断的学习和努力,我们能够在干部民族团结的道路上越走越远。

学习援疆干部王华事迹心得体会

“作为援疆干部,我们要学习王华同志心系援疆工作,热爱新疆、热爱兵团、热爱边疆人民、对党无限忠诚、对人民极端负责、对事业执着追求、对自己严格要求的宝贵品质,在援助十二师过程中作出应有贡献。”近日,山东省德州市对口支援十二师援疆干部王振东说。

连日来,王华同志的先进事迹在十二师引起强烈反响,在党员干部中掀起了学习热潮。十二师机关各党支部分别召开座谈会专题学习王华同志事迹,中央和国家机关、中央企业、山东德州、湖南益阳、山西长治61名援疆干部人才也学习了王华同志的感人事迹。

大家通过学习认为,王华同志的先进事迹生动诠释了对党无限忠诚、对人民极端负责、对事业执着追求、对自己严格要求的宝贵品质,是践行“三严三实”的楷模,是“两学一做”的典范,是援疆干部的优秀代表。大家表示,要学习王华同志热爱新疆、热爱兵团,心系群众的公仆情怀,用实际行动密切党和人民群众的血肉联系;学习他爱岗敬业、恪尽职守、锐意进取的担当精神,努力创造无愧于时代、经得起时间检验的业绩;学习他心中有民、一心为民,全心全意为群众谋利益,自觉践行共产党人的人生价值观和精神追求的高尚品质。

文档为doc格式。

援疆干部王华事迹学习心得体会

三年援疆路,一世天山情。2016年10月18日,兵团兴新职业技术学院援疆组召开了学习王华同志先进事迹座谈会,我院援疆干部张强忠、江渝、曹昱、黄秋红、陈晓斌、张洪昌在三楼会议室集中学习了援疆干部王华同志先进事迹,并结合工作进行了座谈。

在援疆小组组长张强忠副院长简单介绍王华事迹后,援疆干部们怀着崇敬的心情一同观看了《焦点访谈三年援疆路,一世天山情》,重走了一名援疆干部的漫漫援疆路,重读了一名援疆干部平凡而伟大的故事,重温了一名援疆干部用无私大爱书写的边疆情怀。援疆干部们被王华同志的实干、廉洁、奉献的精神深深感动,分别从如何实现人生价值、用实际行动援疆、空谈误国实干兴邦、“尽心、静心、精心”做事、充满有爱援疆、脚踏实地干事等角度发表了各自的观后感言。

最后,张强忠副院长说到,王华同志是我们援疆干部在援疆期间涌现的优秀分子,杰出代表,我们都在各自的岗位上履行援疆使命,完成援疆任务,作为一名援疆干部要像王华同志一样珍惜宝贵援疆时间,紧密结合兵团党委组织部提出的“六个一活动”,切切实实把受援单位的工作承担起来,自觉与单位的教职员工同呼吸、共命运、心连心,欢乐着他们的欢乐,忧患着他们的忧患,团结一致将学院的职业教育事业推向一个新的高度。

座谈结束了,但援疆之路没有结束。援疆干部们一致表态要用实际行动做一朵雪莲花,盛开在祖国西部边陲,绽放在新疆各族人民的心里!

无悔援疆路,一生兵团情;初心永不忘,忠心守边陲。这是我院援疆干部坚定信念。

援疆干部入疆培训心得体会

作为一个援疆干部,我深深地感受到了入疆培训对我们的重要性。这次培训让我更加深入地了解了新疆的文化、历史和社会发展情况,也让我更好地转变了工作态度和方法。

第二段:了解新疆。

在培训中,我认识到新疆是一个多民族、多文化的大省,不同的民族有各自的语言、文化和习惯,因此在工作中要尊重他们的特殊性,把文化多样性转化为共同发展的优势。同时,我也了解到新疆具有得天独厚的自然环境和资源优势,因此在扶贫、服务和产业发展等方面有着广阔的空间和潜力。

第三段:改变工作态度。

通过与来自各地的援疆干部的交流,我发现自己在工作中的一些不足之处,如对照片、数据的依赖,对现场调研不够重视等。在培训中,我们不仅学习了新的工作方法和技能,更重要的是通过案例分析和讨论,认识到工作中需要的思维方式和工作态度的重要性。我们在实际工作中要主动探索、勇于创新,而不是拘泥于常规和模式,提高工作效率和成果。

第四段:提高服务能力。

在课程中,我们还学习了对口帮扶的工作方式和方法,包括对接需求、优化模式、量化评估等方面的知识和技能。通过对具体案例的分析和讨论,我们深刻认识到了对口帮扶工作的重要性和复杂性。我们要做好具体的调研、分析和规划,根据当地的实际情况研究出适合的帮扶措施,提高帮扶实效和质量。

第五段:总结。

通过这次培训,我更加深入地了解了新疆的文化、历史和发展情况,也让我变得更加专业和有思想。我相信,我们援疆干部将会秉持着“为了人民的幸福、为了祖国的繁荣”的信念,不断提升自己的能力和水平,为实现新疆社会稳定和长治久安做出更大的贡献。

山东援疆干部讲堂心得体会

近年来,山东省积极参与对口援疆工作,派遣大批干部赴新疆支援当地经济发展和民生改善。为了提高援疆干部的知识水平和工作能力,山东援疆干部讲堂应运而生。在参加援疆干部讲堂的学习中,我深感收获颇多,不仅增长了理论知识,更理解了援疆工作的重要性和意义。以下是我对山东援疆干部讲堂的心得体会。

首先,援疆干部讲堂让我明白了援疆工作的重要性。在讲堂中,专门介绍了新疆的特殊地理和民族背景,让我们了解到新疆在国家战略中的重要地位。作为援疆干部,我们的工作不仅仅是为了经济发展和民生改善,更是为了保持国家的统一和稳定。新疆是我国一个多民族聚居的地区,宗教和民族因素容易引发社会矛盾和不稳定因素。我们作为援疆干部,必须要有强烈的责任感和使命感,帮助当地居民增加收入、改善生活条件,为他们提供更多的机会和发展空间,从而稳定局面,促进社会和谐。

其次,援疆干部讲堂提高了我的理论水平。讲堂中,不仅有援疆工作的实际案例和经验分享,还有各种专题讲座和研讨会,让我们系统地学习了解援疆工作中的各项政策和工作要点。我们不仅学习到了关于援疆干部的法律法规,更了解到一些相关学科的知识,比如经济学、社会学和心理学等。这些理论知识的学习让我们对援疆工作有了更清晰的认识,也为我们在实际工作中提供了有力的支撑和指导。

第三,援疆干部讲堂注重实践与理论结合。讲堂中,我们不仅听取了专家学者的授课,还有实际案例的分析和讨论。这种实践与理论结合的方式,让我们更好地理解干部的工作内容和方法,也使我们能够更好地运用所学知识解决实际问题。通过演练和角色扮演等活动,我们更加深入地理解了援疆工作中面临的挑战和困惑,并为这些问题找到了解决的途径和方法。

第四,援疆干部讲堂激发了我们的责任感和使命感。在讲堂中,我们学习到越多,就越深刻地意识到自己作为援疆干部所肩负的责任和使命。我们深知援疆工作的重要性和意义,我们要为新疆的发展作出自己的贡献。这种责任感和使命感激励着我们在实际工作中敢于担当、大胆创新,为新疆的经济建设和社会发展贡献自己的力量。

最后,援疆干部讲堂为我们提供了与他人交流和学习的平台。在讲堂中,我们有机会结识和交流来自其他地区的援疆干部。这让我们不仅能够学习到其他地区的经验和做法,也能够加深对援疆工作的认识和理解。通过与他人的交流,我们更加增强了团队意识和集体荣誉感,同时也拓宽了自己的人脉和交际圈。

总之,山东援疆干部讲堂为我们提供了一个学习和成长的平台,让我们更好地理解了援疆工作的重要性和内涵,提高了自己的理论水平和工作能力。通过实践和理论的结合,我们更加深入地了解了援疆工作的挑战和困惑,并为其制定了解决的途径和方法。援疆干部讲堂的学习,也让我们激发了对新疆发展的责任感和使命感,同时也为我们与他人的交流和学习提供了良机。相信在以后的援疆工作中,我们将会更加扎实、有效地推进援疆工作的发展,为新疆的经济建设和社会发展做出更大的贡献。

援疆干部王华事迹学习心得体会

道德模范王华简介:

王华6岁那年,爷爷得病去世。此时,她的弟弟刚刚出生十几天,嗷嗷待哺,爸爸有心脏病,需要一大笔医疗费,妈妈苦苦坚持了半年后,因为承受不了巨大的家庭压力撒手人寰,一年后爸爸也因病去世。爸爸去世后,留给王华姐弟俩的,是两间破旧的平房和近万元的债务,房子里除了一张床和一个衣柜,再也没有一件象样的家具。当时王华只有七岁,弟弟才一岁多。从此他们成了没有父母的孤儿。他们姐弟俩个跟着年迈的奶奶和伯父生活在一起。伯父也是疾病缠身,一直单身一人。

从小聪明伶俐的王华,非常惹人喜爱。在学校里学习成绩特别优秀,年年被评为三好学生,但是贫穷的家庭无力供她去上学,她的小学老师都为她的辍学感到痛心和惋惜。王华心想她还有弟弟,她要把上学的机会让给自己的弟弟,她不希望弟弟辍学。她要靠自己劳动挣钱养活这个家,供养弟弟成才。拿着初中入学通知书,王华知道,伯父没有这个能力让她继续上学,也就没有向伯父开口,只能眼巴巴地看着同龄的'小伙伴去上学。十四岁正是花一样的年龄,当其他同学还在学校里上课、在父母怀里撒娇时,王华就离开家去孙伯打工了。她没法跟同龄人比,她要出去挣钱,养活弟弟和八十多岁的奶奶,她不想再给伯父增加负担了。

悲惨的命运没有击垮幼小的王华,反而磨练了她坚韧不拔的意志和豁达开朗的性格。穷人的孩子早当家。,伯父的房子因为年久失修倒塌了,王华和奶奶把父亲留下的两间小屋修了修,一家人就挤在这两间小屋里,后来弟弟大了,跟奶奶、姐姐在一张床上挤不开,就跟着伯父住进了邻居家的破旧房子里。伯父心里非常惭愧,他觉着对不起死去的弟弟,没有能力供王华完成学业。他何尝不想让王华上学,但他浑身是病,经常吃药,实在是无能为力。

在孙伯,王华跟着别人学习蒸馒头、烤火烧、炸油条,她聪明乖巧,手脚麻利,学东西很快。掌握了面食加工技巧后,为了照顾奶奶和弟弟,她回家搞起了面食加工。每天凌晨一点多就起床和面,四点多开始炸油条、烙火烧,蒸包子,一直忙到上午十一点多,再推着油条火烧到街上卖,回来已是下午两点多,接着还要为晚上的工作做准备。这些在常人看来,一个人是很难完成的,但王华就做到了。日子虽然非常艰苦,但王华非常乐观,对生活充满信心,她还经常安慰奶奶要注意身体。她暗下决心,要把自己的弟弟培养成才,还要帮着伯父盖起倒塌的房屋。当时十九岁的王华,已经成了家里的顶梁柱,挑起了生活的重担。

面对家庭的不幸,人生的苦难,王华没有怨天尤人,而是抹干眼泪,自立自强,用自己柔弱的双肩支撑起一个残缺不全的家庭。在她的努力下,一家人的生活越过越好。她不畏艰难、吃苦耐劳的精神让四周邻居及全体村民对她刮目相看,也成为同龄人学习的典范。

王华,任句容市副市长,12月援疆,任镇江对口支援新疆生产建设兵团第四师前方指挥组副组长。今年8月18日下午,王华从伊宁前往奎屯参加援疆座谈会途中遭遇车祸,经抢救无效因公殉职,年仅41岁。党中央、国务院、新疆自治区党委、新疆生产建设兵团、江苏省和镇江市高度重视和关心,新疆生产建设兵团追授王华为优秀共产党员和优秀援疆干部。

学习王华,从我做起,以真情和一丝不茍的工作态度将青春无悔奉献于兵团,成了团场一线职工群众热议的话题。该团职工孔祥刚说:了解了王华同志的事迹,我非常的感动,今后我要以他为标杆,学习他身体力行的工作态度、实事求是的工作作风,以更加积极饱满的热情去奉献,让咱们这个团场变得更加的有正能量。

大家要把学习李泉新同志和王华同志的先进事迹与两学一做学习教育相结合,掀起向李泉新同志和王华同志学习的热潮,通过学习,大家要在工作中要敢于担当,善于创新,进一步增强做好本职工作的使命感和紧迫感,做到不忘初心、继往开来,进一步激励和引导全体党员自觉加强党性修养,营造学典型、促典型、做典型的良好氛围。

援疆心得体会

“巍峨天路,青春激扬来相伴,塞上江南,粤藏连心续辉煌。”

曾几何时,我对青藏高原魂牵梦萦。西藏,承载了我太多的期待和梦想。

xx8月13日,我和其他50多名的援藏老师怀着对教育、对西藏的热爱,肩负着领导的嘱托,飞行四小时,终于到达西藏林芝这片土地。各部门领导的嘘寒问暖、嘱托让我们感到贴心,特别是林芝一中领导无微不至的关怀,使我们稳定了不安的情绪,坚定了在林芝支教的信心,同时也鼓舞了我们工作的热情,使我对援藏工作充满了期待。

进藏后的第二天,接踵而来的高原反应,使我的生活和工作大受影响,但林芝一中的同事们悉心照料,让我找到了家的温暖,下定决心要在林芝一中干一番新的事业。

走进林芝一中,最让我感动的是学生对知识的强烈渴望,尽管高原学生的生活和学习环境较差,但缺氧不缺精神是当地学生学习态度的最好诠释。也许是语言环境的差异等因素导致当地学生的接受理解能力较差,我对学生的教导付出更多的恒心和耐心,放慢。

教学。

进度,从识记知识入手,狠抓课堂训练,坚信兴趣是最好的老师,使用多种课堂教学模式,提高了学生的专注力,增强了学生学习的兴趣和信心。

对于小小年纪就离乡别井成为住宿生的藏民孩子来说,关爱是一种渴望,同时也是通向学生心灵的最佳途径。我平时注重关心学生的生活情况,对学生嘘寒问暖,积极参与捐资助学,每星期的休息日都与学生在一起聊聊天,还会进行各种体育活动竞技。这种亦师亦友的关系,使学生喜欢上我的生物课,也慢慢爱上了学习,增进了师生的友情。

对我来说,援藏不仅仅是奉献,更是学习和锻炼的机会。所以面对工作,我一丝不苟,对每一节课的每个环节都反复推敲,做到精雕细琢。此外,我还虚心听课,利用9月份听完生物科组老师的课,见贤思齐,相互学习,相互交流,提升自我,以积极认真、平等互助的态度融入林芝一中这个大家庭。

未来,我将继续加强学习,积极沟通,营造良好的师生关系,与同事友爱互助,学习高原缺氧不缺精神的积极人生态度,牢记使命,不忘初心,圆满完成援藏任务。

xx8月下旬,怀揣着为边疆教育事业奉献力量的理想,怀揣着着对大美新疆的向往的我来到了祖国的边陲——新疆喀什地区疏附县,光荣地成为了一名援疆教师。

8月24日,航班飞越万里,降落在喀什机场时已是晚上的十时。坐上前往疏附县的大巴,借着昏暗的灯光,映入眼帘的是一排排高大笔直的白杨,“小白杨小白杨,它长我也长,同我一起守边防……”歌声悄然响起。

9月初的白杨,笔直的干,笔直的枝,力争上游地向上长着,窄长的绿叶在阳光的照射下反着银光。我被派往托克扎克镇中心小学参加工作。

望着窗外在微风挺立着的一棵棵像哨兵一样的白杨树,把腰一挺。我致电江门的老师,虚心向她们请教如何管理低年级学生;原来任教的学校给我寄来了一年级数学教师教学用书,我把书上的每一句话仔细研究;上课时我尽量把语速放慢,语言的表达尽可能简练,好让学生把我所教的知识点听懂;蹲下身体,在“他我打,第一名”“作业本,我们家里,没有”……的对话中弄明白孩子的意思;晚上尽可能早地休息,保证每天工作都精神饱满。

10月,白杨树的叶子已泛黄,一阵秋风扫过,一片片金黄的叶子翩然而下。落叶层层叠满地上,一路的明黄,脚踩在上面还嘎吱嘎吱的作响,白杨成了疏附县最美的一道风景线,“金秋”真美!

援疆支教工作已慢慢步入正轨,我们广东援疆老师的“传帮带”也成了托克扎克镇中心小学最亮丽的风景线。我们级组的数学老师找上我,“黄老师,疏附教科局要对我们这些新教师进行课堂质量验收,我们都要上一节公开课,你可以帮帮我吗?”“行,我们先集体备课,我再带着你们试教,这任务肯定可以顺利完成。”

我帮他们剖析教学内容,找出重点、难点,带着他们利用课余时间对公开课的内容进行反复的试教,一句一句地教,一个环节一个环节练,终于帮助他们圆满地完成了任务。我校的赵东杰老师、黄厚林老师要参加疏附县教科局举办的说课比赛,这两名老师都是新老师,怎样说课他们浑然不知。我使出浑身解数,利用课后、下班休息时间,从说课内容的选定、说课稿的撰写、课件的制作、说课的仪态等各方面对他们俩进行手把手的指导。经过两个星期的努力,这两名参赛老师不负众望,分别获得了全县第三名、第四名的好成绩。

不知不觉中,冬天已经到了,大风挟带着沙尘呼啸而来,人也被吹得趔趄连连。风沙过后,白杨树依然傲然挺立,它们手握手,肩并肩,抵挡着风沙的洗礼,以勇者之姿迎战。

新疆喀什地处亚洲腹地,是一个多民族聚居的地区,援疆支教是推进新疆跨越式发展和长治久安的重大战略决策。“要维护民族团结,加强军政团结、军民团结、警民团结、兵地团结,筑牢各族人民共同维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定的钢铁长城。”我们远赴万里来到新疆支教,深深明白肩上所负的重任。

接下来,我将继续与本地老师团结合作,取长补短,做好援疆支教工作。

援疆干部抗疫心得体会

近年来,中国的西北边陲地区新疆维吾尔自治区受到了全国各族干部的关注和支持。然而,2020年初的新冠疫情的爆发,给这片美丽而多元的土地带来了前所未有的挑战。为了应对疫情,援疆干部奋力而上,挺身而出,展现了勇敢面对困难的精神,在抗疫一线发挥了重要作用。在这次抗疫的过程中,援疆干部有许多感悟和体会,值得我们深思和借鉴。

首先,抗疫过程中干部们深刻认识到“责任”二字的重要性。疫情就是命令,责任就是使命。新冠疫情蔓延之际,援疆干部立即响应国家和地方的召唤,毅然决然地奔赴疫情防控一线。他们明白,只有把责任牢记于心,才能够在这场没有硝烟的战争中打胜仗。在医院、社区、企事业单位等各个岗位上,援疆干部全情投入,冒着感染的风险,尽职尽责地履行自己的职责。他们实际行动诠释了“责任重于泰山”的含义,将困难、风险置之度外,以自己的坚守和奉献换取社会的安定和健康。

其次,援疆干部在抗疫过程中深刻体会到“团结合作”的力量。援疆干部来自全国各地,背景、经历、认识各异。然而,在面对共同的敌人时,他们以众志成城的态度,迅速建立起紧密的团队关系。在医疗队、社区防控工作组等组织中,援疆干部相互帮助、相互配合,以更好的行动效率和工作质量,高质量地完成各项任务。他们经过长时间的并肩战斗,激发出团结协作的力量,充分发挥了团队的优势,共同守护着疫情防控的胜利。

第三,抗疫过程中援疆干部意识到“科学知识”的重要性。新冠疫情是一场没有硝烟的战争,而科学知识则是战斗中的武器。面对未知的病毒,援疆干部不断学习和更新疫情防控的科学知识。他们通过广泛阅读、参加培训、请教专家等途径,提高了自身的防控水平,有效地防范了疫情的扩散蔓延。同时,援疆干部将自己所学到的知识传递给工作对象,普及科学防控的重要性和方法,帮助更多人更好地应对疫情。科学知识的运用使得援疆干部在抗疫过程中事半功倍,赢得了疫情防控的宝贵时间。

第四,援疆干部深刻认识到“人生苦短,及时行乐”的重要性。在这场抗疫战斗中,援疆干部忍受着长时间的工作量和高强度的任务压力。然而,他们明白,在这段特殊时期,健康的心理状态和情绪是至关重要的。他们懂得解压,通过在休息时间进行适度的运动,与队友进行交流和疏导情绪,使自己保持积极向上的心态。他们懂得享受生活,在工作之余,与同事朋友一起分享快乐,互相鼓励和支持。这种积极向上的心态和健康的生活方式,使援疆干部在这个特殊的时期能够保持稳定和坚韧,更好地为抗疫事业做出贡献。

最后,抗疫经历让援疆干部对社会的感悟更深。这次疫情让他们意识到社会的力量是无穷的。在疫情期间,许多群众积极响应国家和地方政府的号召,自觉遵守防控措施,共同守护社区的安全。援疆干部看到了社会的自发行动和无私奉献,更加坚定了他们对自己事业的信心和对群众的信任。援疆干部也意识到,只有与社会力量充分合作,才能够更好地应对危机和挑战,实现共同发展和繁荣。

总之,援疆干部在抗疫过程中有着许多宝贵的心得和体会。这些体会中,责任、团结、科学、享受和社会感悟等方面的理念和精神,对我们每一个人都有启示和借鉴的意义。在今后的工作和生活中,我们应该踏实履行自己的责任,懂得团结和合作,不断学习和运用科学知识,享受生活,积极投身社会建设,为实现国家繁荣和人民幸福做出自己的贡献。

援疆心得体会

实施普通高校毕业生赴援疆省市培养计划,是新疆维吾尔自治区党委、政府立足新疆实际,着眼新疆跨越式发展和长治久安,着力解决民生问题而做出的一项重大战略决策,是自治区党委、政府破解大学生就业难,持续提高大学生素质的创新之举,有利于稳疆兴疆。援疆培养计划将未就业毕业生送到经济发达省份培养,不仅能够让我们重回大学校园巩固知识、开阔眼界,更重要的是通过在内地发达地区的学习生活,亲身感受开放包容、变革创新的现代文化理念,增强四个认同,今后为建设美好家乡而不懈努力。

转变观念、提高技能、增强就业竞争力,切实为新疆实现科学跨越、后发赶超培养一批能够服务基层、扎根基层的实用型技能型人才和少数民族骨干人才。

根据培养计划,学校安排了政策理论、行政管理、经济管理、等培训课程,着重提高我们的政策理论水平和专业技能。配备了优秀的教师团队授课,不同风格的授课方式,使我不仅增长了知识,提高了技能,增强了就业竞争力,而且体会到学习的快乐。来到厦门理工学院学习本来就是一个令人羡慕的机会,我会抓住这机会认真学习,按时上课,严格遵守学习的各项规章制度,积极参加学校和班级组织的各类活动。利用晚自习时间,帮助少数民族学生学好汉语,以达到共同进步的目的,利用课余时间,浏览图书管里的书籍,增长知识,丰富自我。

以前的厦门的交通运输完全是靠水路运输,面积只限于岛内。如今改革开放30年以来,厦门一幢幢高楼大厦竞相拔地而起、岛内和岛外假期的一座座大桥,不管住在厦门的哪个位置,几乎都是面朝大海、春暖花开。厦门人敢于创新、勇于实践、填海造地,现在填海而建的就有:国际会展中心、白鹭洲公园和白鹭洲众多星级酒店、湖滨长途汽车站、高崎机场等,为厦门岛开辟了广阔土地资源。被誉为亚洲第二吊拉索桥的“东渡飞虹”的海沦大桥、“卧虎出海”的演武大桥、“明月升海”的五缘湾大桥、“临海而建”的七彩环岛路、穿梭于城市中心的brt、雄伟壮观的杏林公铁大桥、集美大桥,这些壮举不仅使厦门的交通快速便捷,同时也带动了整个沧海工业园、杏林工业园、集美工业园区经济的快速发展。对于旅游业,厦门在国际上拥有“海上花园”之美誉。每年都有不远千里而来观光的各国游客,络绎不绝。嘉庚纪念馆、鼓浪屿、厦门大学、南普陀寺等都是厦门的旅游景点,整个街道干净整洁,厦门从昔日落后的封闭海防前线小城,建设成为颇具规模的现代化、国际化港口风景旅游城市和海峡两岸重要中心城市,让我亲身感受祖国改革开放的伟大成果和祖国大家庭的温暖,感受开放包容、变革创新的现代文化理念。

之前我从未想过自己还有机会再上一次大学,感受内地的发展变革。二十多年生活在新疆的我,在火车上颠簸了58个小时,腿和脚全部都肿了,身心疲惫地到达目的地。学校派了专车接我们,为我们准备了相对独立的宿舍,提供了被褥、脸盆等生活用品,甚至连牙刷、毛巾、洗发水等用品也为我们准备好了。充分考虑到少数民族的饮食习惯,还特设新疆清真餐厅,让我们都很感动。这时,我才深切地感受到国家及自治区领导和厦门市为我们的培训投入了很大的物力和财力,在我们培训期间不仅免去了我们的培训费、住宿费、伙食费,每人每月还发放500元的生活补贴,每年200元的医疗保险,培养期间计算工龄,假期可以回家。。这一切都是党对我们的关怀!

厦门理工学院很重视我们的学习和生活,组织教务处、保卫处和后勤处的老师跟我们座谈,了解并解决我们生活中的困难和问题。

教授上课幽默风趣,激发了学员的积极性,并能很好的和学员交流互动。在课余时间主动向少数民族学员学习维吾尔语和哈语,了解民族文化和习俗,深受学员的喜爱。

我们唯有将这些感恩之情转化为动力,用培训中学到的理论知识、先进理念、不断探索,勇于创新、并应用于实践,为自己今后的基层工作打好基础,为我们新疆的发展作出自己最大的贡献。最后感谢党中央、各级政府对新疆的政策扶持,感谢福建省、厦门市对xx县的援助,感谢我的第二母校-----厦门理工学院。

司法行政援疆干部心得体会

司法行政援疆是近年来中国政府采取的一项重大战略。随着援疆工作逐步深入和扩大,越来越多的干部都介入到了这项工作中,包括行政、执法、司法等各个领域。我也有幸作为一名司法行政援疆干部,经历了一段非常有意义的时光。在这篇文章里,我主要想分享一下自己在此期间的心得体会和感悟。

第二段:对援疆工作的认识。

援疆工作是一项复杂而又长期的工作,需要干部具备不同的知识和技能。首先,干部需要掌握一些相关的理论知识,比如政策法规、民族地区基本情况等,这是提高工作质量和效率的基础。其次,干部也需要具备一定的行政能力和沟通能力,因为援疆工作一般需要和当地政府、社区以及民众进行沟通和协调。第三,干部还需要有一颗感恩的心,用自己的实际行动去传递爱、传递希望,帮助当地的人民解决实际问题。

第三段:对工作中的体会。

在援疆工作中,我深刻地感受到了民族地区的巨大变化。随着国家的支持和投入不断增加,当地的基础设施不断改善,经济社会发展也取得了很大成就。同时,我也看到了民族地区的发展与振兴是一个漫长的过程,需要我们一步一个脚印地去扎实推进。在援疆工作过程中,我也体会到了当地人民的淳朴和真诚,他们对我们的援助表示了由衷的感谢,这让我感到非常温暖。

第四段:对援疆工作的思考和展望。

通过援疆工作,我们正在参与到实现民族团结、促进经济发展,增强国家统一和民族凝聚力等方面的重要工作中。然而,我们也需要不断反思和思考,如何更好地发挥我们的作用,如何更好地倾听当地群众的声音和需求,如何更好地推广更多积极向上的思想和理念。同时,我们也期待着未来能够有更多的资源和支持投入到援疆工作中,让民族地区的发展和进步能够更加迅速。

第五段:总结。

援疆工作是一项充满挑战和机遇的工作。在这个过程中,我们能够不断提高自己的行政能力、综合素质和沟通能力,更加了解和关心我国大西北地区的民族团结和发展状况。我相信,在我们的不懈努力和坚定信念下,援疆工作一定会取得更加显著的成效,为民族团结和社会和谐发展做出积极贡献。

山东援疆干部讲堂心得体会

近年来,中国经济的飞速发展带动了各地区的腾飞。在这一过程中,山东省积极响应国家“援疆”政策,派遣干部到新疆援助建设。为了提高援疆干部的综合素质,山东省特别设置了援疆干部讲堂,为援疆干部提供必要的培训和指导。我有幸成为其中的一员,通过参加山东援疆干部讲堂,让我受益匪浅,下面我将分享我的一些心得体会。

第一段:感悟前行的力量。

进入援疆干部讲堂的第一天,我瞬间感受到了浓厚的学习氛围。干部们来自不同的部门,有的是教育界的老师,有的是医疗系统的工作者,有的是农业领域的专家。我们之间的经验和知识背景不尽相同,但这并没有阻碍我们在一起学习和交流的热情。讲堂上的每一次讲座都给了我新的启发和思考,让我感受到了前行的力量。

第二段:增长知识的广度和深度。

援疆干部讲堂不仅提供了丰富多样的培训课程,还组织了考察以及实践活动。通过讲堂,我不仅扩充了自己的知识面,也深入了解了新疆的特点和发展需求。在学习的过程中,我收获了很多宝贵的经验,学到了与新疆相关的政策法规、地理环境、民俗文化等方面的知识。通过实地参观和考察,我见证了新疆各个领域的发展,深刻体会到了援疆工作的重要性和紧迫性。

第三段:提高能力和拓展视野。

援疆干部讲堂注重提高干部的管理能力和创新意识。在讲堂上,我们接受了大量的管理培训,学习了现代管理理论和方法。通过讲堂的实践活动,我们也锻炼了自己的组织和协调能力。此外,援疆干部讲堂还组织了一系列的文化交流活动,让我们感受到了多元文化的魅力,拓展了我们的视野。这些能力的提升和视野的拓展将对我们未来的工作和成长产生深远的影响。

第四段:加深交流和加强合作。

在援疆干部讲堂的学习中,我结识了来自不同地区的援疆干部。在大家的共同努力下,我们建立了紧密的联系和友谊。我们在学习中互相鼓励和支持,分享了自己的心得和经验。这使我们的学习更加丰富和深入。通过交流和合作,我们共同解决了许多难题,也找到了共同发展的道路。这种交流和合作将在今后的工作中,为我们带来更多的机遇和挑战。

第五段:坚定信心,积极投身援疆事业。

通过参加援疆干部讲堂,我对援疆事业有了更深入的理解,也更加坚定了投身援疆工作的信心。中国西部地区具有巨大的潜力和发展机会,而援疆工作是实现西部大开发战略的重要举措。作为援疆干部,我深感责任重大。我要将在山东援疆干部讲堂学到的知识和经验运用到实际工作中,为新疆的发展做出更大的贡献。

总之,通过参加山东援疆干部讲堂,我不仅增长了知识,提高了能力,还拓展了视野,加深了交流和合作。我坚信,这次学习对我的人生和事业都将产生积极的影响。我将继续努力学习,积极投身援疆事业,为实现新疆的繁荣和稳定做出自己应有的贡献。

山东援疆干部讲堂心得体会

近年来,为了加强对西部地区的支持和帮助,山东省积极派遣干部赴新疆开展援疆工作。为了提高援疆干部的思想政治素质和实际工作能力,山东省组织了一系列讲座和培训班,为援疆干部提供学习机会。我有幸参加了一次援疆干部讲堂,通过这次学习,我深刻体会到了援疆工作的重要性和挑战,也认识到了我们援疆干部的使命和责任。以下是我对此次讲堂的心得体会。

首先,讲堂瞄准实际问题,注重解决难题。在援疆工作中,我们需要面对的是复杂而严峻的形势和各种实际问题。而这次讲堂很好地捕捉到了援疆工作的热点和难点,针对性地组织了一系列的讲座和培训。例如,有关民族团结、社会稳定和经济发展的讲座,引导我们深入了解新疆的民族特点和历史文化,帮助我们更好地融入当地社会,推动民族团结和社会和谐。讲座还涵盖了经济、政治、法律等多个领域,涉及到了援疆工作的方方面面,让我们能够更全面地认识工作中的问题和挑战。

其次,讲堂注重理念引领,提升援疆干部的思想境界。在援疆工作中,务实的工作方法和理念是非常重要的。这次讲堂突出了实际工作中的理论体系和价值观念,通过讲座和讨论,帮助我们更好地理解援疆工作的重要性和意义,提升我们的工作能力和综合素质。讲座强调了牢固树立正确的政治观,坚持党的领导,增强责任感和使命感。还注重培养实际问题解决的能力,使我们能够形成科学的工作思路和方法,为援疆工作提供有力的支持。

第三,讲堂围绕着工作实践,强化了实践能力的培养。援疆工作需要我们具备较强的实践能力和工作经验,而这次讲堂将理论与实践结合得相当紧密。通过实际案例的分析、座谈交流和角色扮演等形式,讲堂增强了我们在实践中解决问题的能力和自信心,培养了我们实际工作中的应变能力和灵活性。通过与来自不同单位和地区的同行进行交流和互动,我们在实践中积累了宝贵的经验和教训,彼此之间也建立了良好的合作关系和沟通平台,为更好地开展援疆工作打下了坚实的基础。

第四,讲堂强调团队合作和协同效应。援疆工作是一项复杂而艰巨的任务,需要我们各级各部门之间通力协作、合作共赢。这次讲堂在培养团队合作意识和协调能力方面下了很大的工夫。通过小组讨论、团队合作项目等形式,讲堂促进了我们之间的团队协作和沟通能力,培养了我们的团队合作思维和意识。通过与其他同事共同学习和交流,我们了解到每个人的优势和特长,形成了相互学习和互补的合作机制,为提高援疆工作的整体效益提供了良好的基础。

最后,讲堂注重持续学习和提升能力。援疆工作需要我们不断提高自己的能力和素质,与时俱进。这次讲堂不仅提供了一次集中学习之机,更重要的是启发了我们要保持学习的态度和习惯。讲堂鼓励我们要提高自己的综合素质和业务水平,关注时事热点和前沿理论,以适应新时代援疆工作的需求。同时,讲堂也为我们提供了多种学习资源和平台,如网络课程和学习社群,使我们能够持续地学习和成长。

总之,参加山东援疆干部讲堂是一次难得的机会和宝贵的经历。通过这次学习,我们不仅增长了知识和技能,更重要的是培养了我们的思想境界和工作能力。援疆工作是一项光荣而艰巨的任务,我们应该发扬敢于担当、勇于创新的精神,奋发有为,为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦作出更大的贡献。

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