学校元旦晚会策划书(优秀7篇)

时间:2023-09-30 05:33:51 作者:念青松 学校元旦晚会策划书(优秀7篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学校元旦晚会策划书篇一

为丰富校园生活,激发同学们对艺术的兴趣爱好,给学生提供展示艺术才华的机会,我校定于20xx年12月下旬择日举行校园文化艺术节活动。旨在通过本次活动,营造积极向上、健康文明的校园文化氛围,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌。

时间:20xx年12月

组长:xxx

副组长:xxx

组员:xxx

此次比赛将纳入班级量化评比,各班要认真发动、组织此项活动,发挥学生内在潜力,保证学生的艺术才能得到充分的展现。

1、基本要求:

(1)、节目主题健康向上,节目内容丰富多样。

(2)、每个班级准备两个节目,节目无人员限制。

(3)、各班要提前做好节目的选材和排练工作,确保节目质量。排练时相关的教师要确保排练学生安全。

2、具体要求:

(1)、舞蹈类:服装自备,伴奏音乐自行解决,演出时间不超过5分钟。

(2)、歌曲类:选手自备音乐,演出时间不超过5分钟。独唱节目最好有伴舞,伴奏由各班自行解决,学校协助解决。

(3)、其他类(相声、小品、校园剧等):内容健康,积极向上,演出时间不超过8分钟。

1、各班艺术节活动准备:12月初到12月中旬

2、学校评委会进行初步评审(每个班级最多选两个节目)

时间:20xx年12月18、19日中午

地点:音乐教室

评委:xxx

组织:政教处团委

纪律要求:各班参演学生在接到学生干部通知后才能派节目演出人员到音乐教室参加筛选。非节目演出人员一律在本班教室自习,请班主任督促到位。

3、节目彩排。

时间:20xx年12月25日晚自习

地点:学校食堂大厅

现场指挥:xxx

前期节目安排:xx

场地安排:xx

音响设施:xx

现场纪律:xx

组织:政教处团委

纪律要求:各班参演学生在接到学生干部通知后才能派节目演出人员到学生餐厅参加彩排。非节目演出人员一律在本班教室自习,请班主任督促到位。

4、正式演出:

时间:12月30日前后。(具体时间另行通知)

总指挥:xx

学生组织:xx

场地准备:xx

后台组织:xx

音响:xx

纪律:xx

现场摄像:xxx

1、团体奖:奖励七年级前四名、八年级前三名、九年级前三名。一等奖(年级第一名):奖励班级量化考核6分,二等奖(年级第二名):奖励班级量化考核5分,三等奖(年级第三、四名):奖励班级量化考核4分;其他参赛班级:奖励班级量化考核3分),并颁发奖状。

2、个人奖:授予各参赛节目中一等奖节目中的主要成员,每个节目限报1名。

学校元旦晚会策划书篇二

为庆祝元旦,进一步丰富校园文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,同时也给学生提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台,激发广大学生爱校和热爱艺术,勤奋学习,努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,特在九年级举办“阳光好少年,校园好声音”大赛。

阳光学校九年级全体学生

决赛地点:阳光学校3号楼报告厅

决赛时间:xx月xx日晚上18:20

1、各班先在班级进行海选,决出选手代表班级参赛,人数不限,一人也行,组合也行。

2、决赛前各班参赛作品需提前准备好伴奏,mv视频,歌曲名称等相关素材上报给年级组长。

3、比赛曲目内容需积极向上,曲风不限(民谣、爵士、流行、等),曲种不限(中文、粤语、英文等)。年级组长做好审查。

4、各班比赛道具,伴舞,人声伴唱等自行解决,提前排练好,入场退场自行踩点。

参加决赛的代表先抓阄排位,比赛时按抓阄顺序依次进行表演。每个作品由各位位评委老师评分(评分表见附表)的平均分作为成绩决出年度校园好声音。若分数一样,则按现场学生观众进行投票选择。

1、年级组长做好赛前宣传,活动课件,素材收集,主持人安排等事宜。

2、各班主任做好班级海选工作,帮助学生找齐素材。

3、比赛当日各班主任选取20名守纪律的学生作为观众观赛。

4、评委安排:(评委老师评分需公正公平,不能给本班学生打感情分)

5、分数统计:

6、照片收集:

7、幕后工作:

8、纪律维持:

学校元旦晚会策划书篇三

1、主题:狂欢元旦,喜迎新年。

2、目的:促进协会内部团结,增进大家友谊,欢度元旦佳节。

3、特点:节目新颖,体现当代大学生实际生活以及需求。

4、时间:12月27日

5、地点:快递协会活动室

6、对象:所有“快递协会”成员。

7、主办单位:物流工程学院“快递协会”。

8、承办单位:物流工程学院快递社团外联部

1,5.10引领协会会员进入会场(专人负责),5.30活动准时开始

2、主持人致开场白(3分钟)主持人数量应控制在3个以下,组成风格和组成方式不限。主持人用语必须在晚会前一周经过晚会策划组的审查。

3、介绍来宾:xx老师,xx老师,顾问团团长xx,人资部部长xx、质控部部长xx、外联部部长xx、客服部部长xx营销部部长xx、培训部部长xx。(10分钟)

4、由快递协会会长xx,副会长xx、xx,发表本学期总结陈词。

5、由x老师x老师以及三位会长开始颁奖。

6、首先由培训部带来兔子舞xx,xx.3分钟

7、营销部单口相声(xx)5分钟

8、顾问团xx和营销部xx(猫和老鼠)4分钟

9、人资部(北京东路的日子)xx

10、就不听指挥(游戏)

11、客服部(情非得已)吉他伴唱(xx)4分钟

12、客服部小品(电视购物)xx。5分钟

13、为什么来我家(游戏)

14、x老师歌曲(海阔天空)

15、x老师单口相声(我的大学)5分钟

16、123木头人、害你在心头难开(游戏)

17、质控部歌曲串烧xx。4分钟

18、x老师宣讲结束词

19、全体参会人员合影

1、通知各部门递交节目名单

2、所报节目以及参加人员

3、选定晚会节目主持人

4、对现场内外进行布置

5、安排演职人员以及后期参赛所有节目排练节目

1、推进各部门的节目进程

2、对所有参赛的节目进行前期筛选(是为了保证晚会节目质量)

3、对所有参赛节目进行彩排并进行优选方案

4、确定所有参赛节目

就不听指挥

游戏内容:需要10人参与,一人当出题人,其他9人依次挑战。首先出题人坐在一个板凳上,手戴一个卡通大手套,其他9人排成一队依次上前挑战,出题人用手迅速的指向一个方向(左右上下),况且出题人必须说"看这边’’。然后挑战者务必看向一个方向(左右上下),并且务必和出题人指的方向不一样,否则挑战失败。

1、在晚会进行一半的时候开始这个游戏,然后让有意参与这个游戏的观众上前抽签,按数字顺序抽到1~10数字的观众上台参与挑战。

2、在选出的10名参与者中采用石头剪刀布的方式,选出1位出题人,其他9人则需排队上前依次挑战。

3、出题人指向一定的方向时必须说口令‘‘看这边‘’,挑战者看的方向和出题人指定的方向不一致才算赢,挑战者看的方向如果和出题人指的方向一致则挑战失败。

4、进行两轮比赛。

学校元旦晚会策划书篇四

一、活动主题:

畅想陕铁,舞动管理

时间如白驹过隙,转眼间20xx年元旦将至,为庆祝元旦佳节,也为进一步推进我系文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。20xx年元旦晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目,集多种舞台表演形式,溶亲情、友情、师生情于一体,对各位辛勤工作的老师致以节日的问候,祝愿他们桃李天下,竞放芬芳。对即将毕业的xx级及xx级的毕业生,祝愿他们在未来的`道路上“潮平两岸阔,风正一帆悬”。

三、主办方:

xx职业技术学院管理工程系

承办方:管理工程系学生会

赞助方:

四、活动对象:管理工程系全体师生

五、嘉宾:校领导,其他系领导及老师

七、活动时间:20xx年12月xx日19:00—21:00

八、活动流程:

宣传阶段(12月1-12月13):

1、准备宣传单(务必要有报名方法时间和联系方法)和要发的通知(通知要有时间地点,请求在班上宣传等信息)。

2、发通知和晚会策划案给大一各班负责人和部门负责人处。

3、到各宿舍派发宣传单,动员学生的积极性,鼓励他们积极参加,详细介绍本晚会并让他们咨询。

4、网络宣传,定时到本系各相关q群发信息,并让所有人都收到本晚会的信息(包括晚会当天还要提醒同学们去看晚会)。

5、海报宣传(包括前期准备宣传和晚会开始的宣传)。

1、节目的收集,定期和各班各部门负责人联系,请求他们加大力度宣传和动员,各委员要及时了解身边同学报名情况。另外还要请校大学生艺术团和各协会的参与。

2、考虑到节目不够的情况,文艺部要想出不少于三个节目。

3、晚会共120分钟,节目最多占用100分钟,所以中间互动环节必不可少,还要考虑20分钟的互动,暂定为有奖问答和抽取幸运观众。

4、各节目的排练,文艺部要派人跟踪指导,登记好他们所要的音乐,及时发给编辑部制作和准备,他们所要道具服装也要尽力帮忙准备(原则上他们自己准备)。

5、12月9日前,节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目,并模拟出晚会的情景,主持稿也要发给主持人,同时向师兄师姐报告并请求指导。

6、12月xx日(几点?)大彩排,在少俱乐部一楼,邀请师兄师姐,要求跟正式演出效果一样,包括灯光、音乐等要跟上。

7、总结彩排,修改细节,同时现场布置方案也要出来。

嘉宾的邀请:

1、学院领导和学生会团总支干部

2、12月22号发邀请函。

3、具体细节要及时问学院辅导员老师。

物品的准备:

1、宣传单(宣传阶段),邀请函(12月20日),节目单(12月15日)

2、道具、音响(包括横幅、节目单、光碟等)在13-15号准备好。舞台布置和其他一些效果装饰物20-23号准备好。服装、灯光、化妆等在26-27号做准备(有表出来,在那里买,谁买,买多少,买到统一放在那里,大家都有大家的任务)

3、现场布置:晚会当天中午开始,根据布置方案进行。(包括商家宣传海报)

学校元旦晚会策划书篇五

喜迎元旦成就梦想再创辉煌新年晚会

1、营造集团教育文化,增强凝聚力;

2、加强各部门之间的联系与沟通;

3、欢聚一堂,共迎20xx。

渤海教育集团各教育部门(职业技术学校、中学、小学、幼儿园、素质教育基地)及其他相关部门。

1、时间:12月31号上午9:00

2、地点:体育馆二楼

1、节目征选:各部需准备3个节目,每个节目不超过6分钟,于12月20号15:00前将晚会节目报至集团办公室,整场晚会共选拔12个节目参演,时间控制在一个半小时以内。

(注:各部需要的服装道具、音乐等一律自行准备)

2、表演形式:以喜庆热闹为主的相声、小品、歌、舞、戏曲、情景剧、器乐、诗歌朗诵等

3、预演彩排时间、地点:

4、晚会主持人及工作人员安排:

5、晚会内容及环节设计:

学校元旦晚会策划书篇六

通过健康向上的'校园文化活动,使广大教职工在活动中体验,在快乐中收获,在温情中展示,以提高校园文化的品位,丰富教职工业余文化生活,凝聚人心,焕发精神,构建和谐校园。

感受家的温暖,共建工作乐园,营造和谐氛围,凝聚颗颗爱心。

20xx年12月31日下午5:00~6:30

韵美楼多功能厅

1.以工会小组为单位,每组准备一个节目参演(参演人数原则上不少于1/3),最多不超过2个节目,学生不参加演出。

2.节目内容要求健康、积极向上,围绕活动主题,反映时代特征,表现校园生活。

3.节目形式力求多样化,如:声乐演唱、器乐演奏、舞蹈、小品、相声、话剧、配乐朗诵等。

4.各组节目的编排、演出服装、道具等自行负责。

5.各组于12月25日之前填写好报名表、写好节目串联词以电子邮件形式上报工会(x)。

学校元旦晚会策划书篇七

方案是在制定计划之前需要提出的实施方法,必须具有可操作性和计划性。那么在元旦到来之前,让我们提前策划好一份元旦活动方案,为迎接元旦节日做准备。你是否在找正准备撰写“学校元旦晚会活动策划”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

为了迎接20__年元旦,帮助广大师生进一步提高整体素质,激发少年儿童的对节日文化的认识,同时活跃干海资小学的文化气氛,增长见识。于20__年12月31日9:30-11:30在在校内的广场举办“欢庆元旦,快乐延续”的主题活动。

一、活动主题:欢庆元旦快乐延续

二、活动目的:

1、提高孩子们对节日文化的认识。

2、在紧张的学习气氛中体验节日的快乐氛围,在学习中游戏,在游戏中学习。

3、这次活动还让孩子们学会团结合作,认识合作的重要性。

四、活动地点:四年一班班级

五、活动对象:四年级全体学生及科任教师

六、活动形式:以表演和游戏为主

七、活动流程

第一篇:开场篇

主持人宣布联欢会开始。

第二篇:活动篇

1.讲笑话:彭宏超

2.抢椅子:全体学生

选6人围着5个椅子站一圈,一人敲鼓。鼓响人转,鼓停看谁抢到座位。每次淘汰一人,之后再减少一个椅子。如此循环,直到最后一人胜出。

游戏规则:裁判唱歌或打鼓等,游戏者围绕凳子转圈,可拍掌助兴。裁判声停,游戏者立即抢位子坐下,未抢到位置者淘汰。进入下一轮游戏,凳子依次减少,最后一人胜出。

3.运排球:全体师生

班级24人共分成两组,每两个人为一小组,每一大组共6小组,在规定的时间内看哪组运的排球数量多,多者为胜。

4.猜词语:男生和女生各4人。

分为两组,每两组男生为一大组,每两组女生为一大组,规定时间内猜出成语多者为胜。

5.歌曲:林意飞、董德昊

伴奏演唱《大地》。

6.找同伴:男生和女生各4人。

分为两组,每两组男生为一大组,每两组女生为一大组。组员中一人蒙眼根据同伴的指示来找到同伴。

7.成语接龙:全体学生。

班级分为女生组和男生组,班主任说头语“新年快乐”,男生接完之后,女生顺承着接龙,在规定的时间内看哪组说的多,多者为胜。

8.变魔术:苑鹏、彭宏超

9.三句半:宋文泉、李晓庆、李诗睿、高晶晶

关于元旦的三句半。

10.羽毛球拍托气球:全体学生

根据实际情况分组,分为两大组。在规定时间内运球多数组为胜。

八、结束语

主持人宣布联欢会结束。

一、宗旨

为迎接20__年元旦的到来,以班级联欢的方式推动和谐校园的文明建设,丰富校园文化内涵,营造团结向上健康的校园氛围,确保活动有序、安全、有意义地开展。

二、活动主题:安全、文明、和谐、热烈、节约。

三、具体安排细则

1、时间:20__年12月31日下午1:3---3:

2、形式:各班自行举办

3、地点:本班教室

四、创意阐述

1、特色统一性:

各班在学校和老师统一组织下的进行元旦联欢晚会。在新的一年里,各班将此次做为一种极具亲和力的交流方式。节目形式不限,歌曲,朗读,舞蹈、小品、乐器演奏、戏曲等,内容清新向上。

2、加强互动性:

以上报节目为主,穿插一定的小游戏,增强互动性。

3、扩大参与性:

争取更多的学生参与此次联欢活动,。

4、丰富欣赏性:

参与节目者和节目单要经过班主任(或班主任指定班长)进行的审核.节目数量控制在15个左右。联欢时间控制在1个半小时内。

联欢会的几点说明和注意事项:(联欢会开始前由班主任或班长宣布联欢会注意事项)

1:为保证联欢会整场效果,各班所有同学1:3分点前进入教室,联欢会期间学生一律不准在校园逗留。

2、坚持文明、节约的原则办好元旦联欢会;

让健康、积极的内容成为联欢会的主旋律。

3、班主任应把联欢会作为学生教育内容之一,对学生进行热爱集体、爱护财产、遵守纪律、安全第一、保护环境等方面的教育。

班主任老师全程跟班,不允许联欢会场面的失控。

4、注意用电安全,没有老师在场,不得乱接电器。

班级一体机可以使用,但班主任应在场监督使用,注意操作,有疑问联系微机老师。

6、联欢会期间,不得在楼道、教师内追逐打闹,不准在室内做有危险的游戏,以免受伤;

不准在校园内燃放烟花鞭炮;不准在教室内使用明火;禁止购买蛋糕,特别禁止用蛋糕涂抹他人;不准用不明液体喷射他人;不得有外校人员参加本班联欢会;班内购买食品注意食品卫生。

7、活动一定要按照规定时间结束,清理教室卫生要彻底,经学校检查合格后,关闭所有电源,锁好门窗按时离校。

一定要将活动的具体时间告知家长。

8、联欢会结束后,各班学生没有特殊原因应及时回家,各班主任协调任课教师将学生送出学校(东到家属院、西到红绿灯,全体男教师就位)保证学生安全。

补充说明:

1、班主任要亲自抓,提高对学生安全工作的重视程度。

2、牢固树立安全工作无小事和责任重于泰山的思想,警钟长鸣。

3、31日联欢会后,开展班级全面安全检查和排查。

对重点部位和重点内容进行复查。

4、对检查中发现的安全事故隐患,立即报告。

5、教育学生元旦假日期间注意饮食安全、交通安全、冰上安全和人身财产安全。

为了丰富校园文化生活,营造文明健康的校园活动氛围,加强全校各班同学之间的交流,展示同学间的凝聚力和团队的协作精神,激发同学们的集体荣誉感,体现整体精神面貌,陶冶学生的情操,提升学生的艺术水平,培养学生热爱生活,热爱学校,热爱集体的情感,积极推进校园文化建设。在__新年来临之际,我校将开展“欢歌迎新年”活动。为确保活动安全、有序地开展,特制订活动方案如下:

活动一:班级合唱比赛(总负责:)

一、活动时间:20__年12月30日上午

二、活动地点:学校操场(下雨改在报告厅)

三、活动内容:班级合唱比赛

四、活动安排:

1、主持:老师指导学生。

2、比赛前一周,各班将参赛歌曲连同串词,报学校元旦活动方案3、参赛顺序:抽签决定。

4、评委:

5、统计:老师。

6、评分标准及设奖

(1).评分标准:歌曲内容健康。(2分)声音整齐,洪亮优美,有感染力。(2分)演唱节奏准确鲜明。(2分)。精神饱满,着装统一整齐。(2分)出场、退场过程安静、整齐、有序。(2分)

(2).评分方式:采用10分制,去掉一个分和一个最低分,求平均分。

(3).设奖:分年级段,每年级段取一等奖1名,其余为优胜奖,颁发奖状。

7、场地布置:老师、老师、老师。

8、音响:老师。

9、安全保卫(包括学生进退场):老师、老师。

10、学生睦剧社团、电子琴社团各报一个表演节目。安排在合唱比赛节目之间。负责人分别是老师和老师。

活动二:展板展示(总负责:)

一、展板内容:

1、高年级“读后感”。

二、六年级各一块展板。具体

2、中年级读书活动手抄报。三、四年级各一块。

3、电脑绘画社团与高年级书法社团作品展一块。

4、色彩画社团与低年级书法社团作品展一块。

5、学生写字比赛获奖作品展。二、展出地点:学校大门外通透围墙边。

三、展出时间:12月28日——30日。

活动三:写字比赛(总负责:)

一、比赛时间:

12月27日午间课

二、比赛形式:

1、一二年级铅笔字;三至六年级钢笔字。

2、学校统一书写纸,发至各班。各班按班级人数的10%上交作品,一人只限交一份作品。

3、书写内容:

一二年级:语文课本上的生字词语。

三四五六年级:古诗词两首。

三、设奖:各年级设一等奖1名,二等奖2名,三等奖若干名,颁发荣誉证书。

四、评委:

一二年级:

三四年级:老师、老师。

五六年级:老师、老师。

教导处

20__年12月21日

相关范文推荐