优秀作文是在文学创作中最引人注目的作品之一，它能够给读者带来深刻的思考和感悟。希望这些优秀作文能够成为我们写作中的良师益友，一起助力我们的成长和进步。
我是小小筑梦人作文
人的一生都总是为了自己心中的理想而活，杜甫为“了奉儒守官”奔波一生，四处碰壁，“朝扣富儿门，暮随肥马尘”，李白为了布衣卿相一生漂泊，明代张载立下“为天地立心，为生民请命，为往圣继绝学，为万世开太平”的宏伟志向，为了理想，我们青少年应该加强修养，树立目标，付诸行动，筑梦人生。
青年应修身陪内，由内而外，提升自己。
在逐梦途中，青年首先应该加强自我道德建设，以自身为本，注重内在，树立正确的人生观，世界观，价值观，我们要有曾子“吾日三省吾身”的自我审视，人的品德修养，决定一切，我们要求做一名君子，理想的成功是自我水平的沉淀，树立正确的理想，通过学习和实践，培养自我独立的能力，抵制物质横流的摧残，以内为主，修身培内，提升自己。
青年是有远大的志向和确定的目标。
青年应付诸行动，努力拼搏，横冲直撞。
“三思”很重要，但比三思更重要的是“三思而后行”理想和目标很重要，但我们不应该只是喊振奋人心的口号，我们应该要有所行动，千丝万虑，不如向前跨出一步，行动胜于言辞，在胸怀理想的的前提下，横冲直撞，无所畏惧，你会发现，成功也就是如此。
青年们，人生年华莫过于奋斗，让我们修身弘毅，三思且后行，以梦为马，不负韶华筑梦人生，为自己绘下最美的人生画卷!
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我是小小接班人
盼望着，盼望着，9月3日大阅兵终于来了。
上一次看阅兵是在建国65周年庆典的时候，还记得那是彩旗飘飘，花团簇锦，那动作潇洒、一致的徒步方队，那整齐划一、挂满武器的车队好像还未走远。一遍遍浮现在眼前，那是多么威武、雄壮和令人激盼动的一幕幕啊！
北京的天气真是太给力了！蔚蓝的天空镶嵌着朵朵白云，云朵时而飘动，犹如绽放的白牡丹。
阅兵分两部分组成：阅兵式和分列式。10时许，习主席的阅兵车缓缓驶过金水桥，阅兵式开始了！随着阅兵车的驶来，将士们在领队的“敬礼”声中刷刷向右45度看齐，向阅兵首长行注目礼，习主席一句亲切的问候“同志们好！”或“同志们辛苦了！”受阅官兵齐声回答“首长好！”或“为人民服务！”这回答铿锵有力、气势如虹、响彻山川；这回答穿遍了大江南北，传到了高原哨所，也传到了南疆海岛；这回答是军人使命的理解，是对守卫祖国疆土的誓言，是捍卫国家尊严的决心！
习主席对所有方队检阅后回到天安门城楼观看分列式。首先是武装直升机、预警机、轰炸机组成的护旗方队，护卫着国旗、八一军旗从空中飞过，看着两面国旗在高空中以每小时几百公里的速度划过，不禁惊叹于场面的壮观和宏伟，也惊叹于科技的先进，不是科技人员做后盾，这两面旗子也许早已被强大的风力吹得零七落八了。接着是老兵方队、英模方队和装备方队。参加抗战的老兵从血雨腥风、枪林弹雨的年代走了过来，他们代表着已经倒在战场上的先烈们接受这份光荣和慰问。一个个英模方队走过来，他们整齐划一、意气风发，几百人的方队越发越威武、庄重，正步行进时，又有排山倒海、力压千钧之势；漂亮的女兵们步履矫健、英姿勃发，巾帼不让须眉。滚滚烟尘中驶来的装备方队展示给人们的不仅有能上天入地的；还有能下海的。战车有登陆的；还有两栖的。导弹有近程的；有洲际的；有常规的；有核力量的。真是炮弹林立，层出不穷。最后一个方队驶过，我还意犹未尽。
我是一只小小鸟
我不知曾经多少次梦想自己变成了一只无所不能、无忧无虑的小小鸟。
如果，我想做一只无忧无虑的幸福鸟。我要自由自在地飞翔在蔚蓝的天空，快活地用嘴啄净我的羽毛，享受太阳公公温暖的光芒。那时，我可不再是学校的学生，不再承受来自各方面的压力，不再面对做不完的作业，处理不完的事情，也不会因为做错了一此小事而受到同学们的抱怨，老师的批评，更不会在双休日被关在家里做作业……我将练就一身好本领，再也不是一个体弱多病的“娇娇女”。我要飞出沉闷的家，飞过书声琅琅的学校，飞出喧闹的城市，飞过干旱贫瘠的沙漠，飞过无垠的大海，飞到我想去的地方，过一种我想要的自由自在的生活。
如果，我想做一只无所不能的.助人鸟。我会倾尽全力帮助他人。当别人遇到困难的时候，我会立刻飞到他的身边帮他解决。如果南极的探险队员遇到危险，在途中晕倒了，我将用我神奇的叫声将他唤醒，给他神奇的力量战胜严寒，还会与他们一起在南极插上鲜艳的五星红旗，让他在洁白纯净的南极上空高高飘扬。
如果，我想做一只神奇的的导游鸟。我要飞到宇宙，和科学家们一道在那浩瀚无垠的太空中探寻无穷的奥秘，把我们中国人自己的飞船带上月球、火星、金星……让中国的航天航空事业更加辉煌。
有多少次，我都在做着这样的梦。我知道要做一只无所不能的小小鸟，没有渊博的知识是不行的。所以从现在起，我要好好学习，掌握本领，争取把这个梦想早日实现。做一只能服务社会，报效祖国的有用的小小鸟。
我是一只小小鸟
“今天真是个好日子！”一早醒来的我，接受着晨光的沐浴，忍不住大喊着。可不是嘛，一日之计在于晨，你瞧，大伙们可都起床了。早上好，榕树爷爷，你笔直着身子，是在聆听大自然的声音吗？早上好，花儿妹妹，你展开了笑脸，是在和伙伴们互相问候吗？早上好，蝴蝶姐姐，你在花间翩翩起舞，是在邀我与你共舞吗？早上好，溪流哥哥，你欢快的奔跑着，是在迎接新一天的到来吗？这么美好的日子，我也该去外面看看喽。
我振动着翅膀，呼吸大自然带来的清新空气。哇，真美呀！突然，我发现了身旁那些千奇万化的白云。它们时而变成展翅高飞的雄鹰；时而变成威风凛凛的狮子；时而变成憨厚可掬的熊猫；时而又变成张牙舞爪的妖怪……大自然可真是鬼斧神工呀！
“哗啦啦，哗啦啦！”咦，这是什么？飞了许久，一股喷泉映入我的眼帘。那简直是“晶莹剔透、波光艳隐、美妙绝伦”呀！水花呈现出多种颜色，旁边的小喷泉手拉着手，蹦蹦跳跳，前俯俯，后仰仰，再弯弯腰，可爱极了。
过了一会儿，我又越过一片树林。这里绿树成荫，枝繁叶茂，形成了树的海洋。远远望去，就像一大团凝聚在山脚的绿色浓烟。
我继续向前飞，看见了奇峰罗列的山峦，看见了古色古香的大桥，看见了清澈见底的湖水……花儿朵朵，大树棵棵，我领略了大自然的美好风光。最后，我停在了树梢上，展开了歌喉，唱着这赞美大自然的歌。
我是一只小小小鸟作文
我们鸟儿是大自然的音乐家，是大自然不可缺少的一位成员，可是由于人类不断的开发、环境的污染，导致我们要离开大自然妈妈的怀抱。
我们的兄弟姐妹已经死了很多，都是因为人类不断开发，导致全球气候变暖，我们原始的家――海岛被淹没了。很多兄弟姐妹来不及救自己的孩子，只能眼睁睁的看着孩子葬身于大海里了。
如今，我们只能再寻找一个家了。人类们，快醒醒吧！别再沉迷于这开发的世界里了，你看看，你害得我们鸟儿都妻离子散。求求你们放过我们吧！
虽然我们找到了一个没有人类开发的地方—－北极。但是那里太冷了，我们鸟儿不能在那里生存。而且那里没有我们能居住的树，也没有我们能吃的食物。
人类，我们鸟儿已经无家可归了，求求你们收手吧！放我们一条生路吧！求求你们了，别再破坏生态平衡了。
我是一朵小小花_
我是一朵美丽的小花,我生活在空气非常新鲜的大森林里,我有许多可爱的小伙伴,我非常开心。
可是，有一天，森林里来了几个调皮的小朋友。他们粗暴地把一些花的花茎折断了来做王冠，还毫不留情地把我的一些花瓣揪掉了。我好伤心。
又有一天，森林里来了几个大人，他们有的砍树，有的拔花踏草。由于我的家住的很偏僻，所以才躲过了这场灾难。可是我的兄弟姐妹都死了好多。我非常地伤心。
最近，森林附近建了一家工厂，工厂里排放出的毒气让我再也无法茁壮成长了，我更加伤心了。
原来美丽、空气新鲜的大森林，如今已经不成样子了。我要警告世界上生活的所有人：我们也是大自然中的一景一物，是你们的好朋友，请你们不要再伤害我们了！
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我是一只小小小小鸟字作文
我是一只小鸟，一只普通的小鸟，我喜爱在蓝天自由自在地飞翔，可这一切只是幻想，一个不切实际的幻想。
我小心地在空中飞翔，准备着随时躲避猎人的子弹，双翅因许久没有休息而麻木，可我不能停下，必须向前飞去，去寻找一棵可以让我休息的树，哪怕是一小半截木头也可以。可一览大地，除了黄色的土地只有嚣张跋横的沙土肆意弥漫，此时，一小棵幼苗对我来说也是最大的奢侈。
不知飞了多久，我的眼前突然一亮，那是一棵极瘦小的树苗，光秃秃的树干上没有一片叶子，或许正是因为它的瘦小才让它躲过了灭顶之灾，我欣喜地降落在它的梢头，整理好自己的羽毛，最终昏昏睡去。不知过了多久，我是被一阵喧闹给吵醒的。我用力睁开眼皮一看，四周黑压压的一片，挤满了人，他们都以这棵小树为中心，里例外外围了好几层，都在一边疑惑地打量我，一边窃窃私语：“你说这是个什么怪物呀？”“难道是什么动物的基因变异！”“我看不像，说不定是外星人呢！”四周一片惊哗。听到这些，我不禁暗自好笑。可怜的人类，竟然连我都不认识了，我可是在几年前地球上随处可见的麻雀呀！可就是因为你们的滥砍乱伐，导致地球上的森林飞速消失，动物们都无家可归；可你们人类竟还不反省，为了满足自身的贪婪，把各种动物都端上餐桌，大量动物不得不面临灭亡的结局；幸运的是我和少量同伴逃离了魔爪，但在小河里，江水中，甚至大海里都被泡沫塑料覆盖，水质已被污染，就连南北两极的海面上也随处可见到处漂浮的塑料带以及大量死亡的鱼群.我的同伴动因为误喝了被污染的水，都不幸离开了我......爸爸妈妈，哥哥姐姐还有那些还未出生的弟弟妹妹，我好想你们啊！我多么怀念以前在蓝天白云下自由翱翔，互相追逐的生活。而今，那些美好的日子早已变成泡影，随着那漫天黄沙散开去了。
想到这儿，泪水不禁涌出了我的眼眶，滴落在厚厚的沙土上，瞬间便被大地吸收。“哎，你看，那只怪物哭了！”“我得把它拍下来，明天准能上头条！”……人群中又发出一阵喧哗。这时，一个白发的，带着厚厚眼镜的老者从一辆车中下来，那些人们不约而同地给他让开一条路，只见他拿出一本电脑，在上面输入了些什么，再将我仔仔细细地地与电脑上的什么进行比对，过了一段时间，这个老者才缓缓转过身，对身后的人们宣布：“这不是什么怪物，也不是什么外星生物，而是原本地球上的一种生物，名叫麻雀，原以为它在几年前就从世界上灭绝了，没想到今天又出现了，真是一件奇迹呀！”说到这儿，人群中又爆发出一阵喧哗，这时有人提议：“让我们把它做成标本吧！”我听了又惊又怕，连忙扇动翅膀，振翅一跃，飞向了灰蓝色的天空，惟恐自己慢了一步就再也飞不起来了。无知的人类，真不知道该说他们罪有应得还是可怜。就是因为你们的无知和贪婪而让成千上万的动物遭受与旅行鸽同样的命运，可现在大祸临头竟还不知觉醒，真的已经病入膏肓，无可救药了，就让你们的泪水成为最后可以灌溉幼苗的唯一水源吧！看着眼前的的漫漫长路，我深深地叹了一口气，继续寻找自己的栖所，我这只小小鸟或许真的再也飞不高了吧！
但或许还会有转机，人类终有一天还会认识到自己的错误，我心中又不禁浮现出这样一个想法，因为在我以前遇到的人类中，也有关心、爱护环境的人，他们有些自发地展开环保宣传活动，也有些以身作则，并且还时常帮助我们这些居无定所的小生物……想到这儿，一颗绿色的小种子在我心中悄然发芽开了。
我是小小讲解员
炎热的暑假里，我参加了浙江自然博物馆的小小讲解员培训班，过了一回当讲解员的瘾。
我讲解的是恐龙场景。我们先在课堂上认真地做好笔记，从网上收集关于这些恐龙的资料，接着整理写出自己的讲解稿，然后熟读几遍，把它记在脑海里。我不由得想：写个讲解稿都这么复杂，还要用普通话背得滚瓜烂熟，当个好讲解员可真不容易啊！
课堂上，老师带着我们练习普通话，读背。
绕口令。
还给老师和同学模拟讲解。
最后，我就要到现场给来参观得观众朋友们讲解。一开始我非常紧张，声音都有点发抖，一不小心还忘了说到哪里了，真是狼狈。慢慢地，在老师和观众地鼓励下，我放松下来了，胆子也越来越大，讲解得一次比一次更加流利，声音也是一次比一次更加响亮。
我一共得到了七个观众留言，通过了讲解员得考试，得到了一张红色的合格证，真不容易！下回我就可以在自然博物馆当恐龙讲解员了！我还要学会每个场景的介绍，欢迎大家来听我的讲解，给我提出宝贵的建议。
我是小小爱国者
每次我都很盼望星期一的升旗仪式，因为在升旗仪式上，我可以唱国歌。在“非典”、“5.12汶川大地震”等时刻能够挺身而出，那就更是爱国的……爱国的表现有许多种，也许就发生在我们的.周围。
实现了自己的梦想!看到这儿，此时此刻，我只想说一句话：欣月有着一颗最稚嫩的爱国心，她的心像北斗星一样纯洁!我感到，她用自己强烈的爱国心在感染我们。让我们也会不由自主地在向她学习，推动我去和欣月共鸣那颗爱国心。我画了天安门，认真唱了国歌，给小区的小弟弟、小妹妹们讲了许多爱国的故事……在这样做的时候，我心中激动不已。以后，每次周一升旗仪式的时候，我就会想起小欣月，想起她那稚嫩的爱国心。那时，我就会把腰板挺得更直，把五指并得更拢，把国歌唱得更响亮。我要向欣月学习，要拥有一颗爱国心!当学校提议给贫困山区献爱心时，我会拿出自己的零用钱积极响应，我都一直告诉自己，应该拥有一颗爱国心!让我们都能拥有一颗爱国心，都献出自己的一份爱心，去建设祖国的美好未来!
老师说：“要想实现科学家的梦想，就要从小打好基础，当一名科学家要高深的数学知识，语文知识，物理知识，生物科学知识，天文学知识，准确的英语知识和强壮的身体”。所以我现在要发奋读书，钻研知识。在课堂上，要积极回答老师提出的问题，认真思考，善于动脑，不开小差;下课时，如果有不懂的地方就要像孔子一样不耻下问，让老师教会我;在课余时间，可以多读一些好书，看看电脑，学习更多的知识。
我是一只小小鸟_
我想我是一只小鸟在蓝天下翱翔，自由自在，随心所欲，不受拘束的生活让我向往。我出生在一个大家庭，我有一对蓝色的翅膀，它能使我飞得飞快，有一双闪闪发光的眼睛，红色的鸟嘴，鲜艳的羽毛；无论外貌，颜值都是顶呱呱的，我家在一处美丽的森林。
我的爷爷说他早些年在森林过着有滋有味的生活，还开了一间餐厅生意还不错。可近些年来，人类开始捕捉鸟类，我们鸟身安全受到了严重的威胁。我的奶奶就是在三年前被一个无意的猎人捉到，狠毒的猎人给我的奶奶开膛破肚，成了猎人肚中的美味。
几个月前，我在天空中漫游，唱着”我是一只小小鸟，怎么飞也飞不高！我……”“嘭”一声吓得我心惊胆战。一个可恶的小孩用弹弓瞄准了我的头，不幸打偏了，我才得以保命。我的表哥结婚了，他邀请我们一家去参加他的婚礼，我们一起喝酒，结果喝醉了，晕倒在树下，被一个孩子带走了！我表哥的妻子从此就成为了一位寡妇。
人类工业发展飞快，人类将一切有害物质倒在森林中。森林中的虫子死了，我爷爷找不到食物没被活活饿死了！，我恨可恨的人类！我们处理好了爷爷的丧事，被迫搬家。我们飞呀飞，飞到一个鸟语花香的森林，住了两个月差不多，森林中许多鸟陆续失踪了，这是不是失踪，而是被猎人抓走了，前几天隔壁红鸟大婶的儿子到大城市旅游，结果被人类吃了。最近有几个猎人来森林安装了电线，许许多多的鸟被电晕了，只成了人类时尚的帽子衣服，甚至是餐桌上的一道美食，我不幸被电晕了，醒来时发现自己在鸟笼中，我趁猎人不注意，从一个破缝中逃走了，差一点成了一件衣服、一道美食。
可恶的人类啊！你们犯下了滔天大罪！你们为了追求时尚和山珍海味，宁可放弃自己的良知而追求时尚。人类啊，人类，我们希望我们能和好，能井水不犯河水，我们希望人类餐桌上会不在出现我们的身影，鸟笼中不会出现小鸟，我们想飞翔！“我是一只小小鸟，怎么飞也飞不高，我……”
我是小小建筑师
一、活动背景：
时下，鳞次栉比的摩天高楼，造型各异的高层建筑已成为一个现代化城市发达与否的标志，并到处出现在人们的生活中，为幼儿所熟悉。根据小班幼儿的年龄特点和发展水平，我们选择了这一幼儿易于表现的事物——房屋。让幼儿在认识和熟悉一些几何图形的基础上，通过各种图形的不同组合、拼贴等发展幼儿想象力、创造力和发散性思维的能力，进一步丰富几何体的简单知识及在日常生活中的实际运用。通过做做、玩玩、讲讲的活动，发展幼儿的动手能力、表现能力。
二、活动目标：
1、认识房屋建筑的外形特征，运用几何形组合，拼贴出各种简单的房屋平面造型。
2、培养幼儿对生活中美好事物的感受力，表现力，并发挥一定的想象力进行初步的建构和创造。
三、活动准备：
1、房屋展览图片四幅，小动物形象图片若干。
2、泡沫板两人或三人一块，几何图形片若干，水盆若干。
3、请一位老师扮狮王形象，熟悉对话。
4、录音机及有关录音。
四、活动过程：
（一）丰富幼儿对房屋外形的认识，帮助幼儿初步了解房屋简单的外形特征。
1、老师幼儿一同参观房屋建筑展览。
2、分析了解房屋的基本结构。
3、激发幼儿为小动物建造房子的欲望。
狮王作伤心状。老师问为什么这么伤心？（狮王说：前一阵森林里发生了水灾，把小动物们的房子都给淹没了，小动物们没房子住可伤心了。）老师安慰狮王：“狮王别着急，我们小朋友一起来帮助你们好吗？”“小朋友你们愿意吗？”
（二）幼儿尝试个别操作，了解幼儿拼贴建构情况，鼓励幼儿创新大胆想象。
出示许多小动物及建筑材料（吹塑纸片），请个别幼儿上前尝试操作，根据情况老师和幼儿及时评价。
（三）幼儿分组建构。
1、想一想你想给小动物构造什么样的房子？帮谁造？
2、要求，造的房子要牢固，方便进出，让小动物们满意。
全体幼儿两人合用一块泡沫板，进行建构活动。鼓励幼儿为小动物造一座、两座或更多的房子，并且造得不一样。在此过程中老师给予适当的引导和启发。
（四）讲评。
1、相互参观，说说哪座房子造得好？为什么？
2、把房子送给小动物。
3、狮王代小动物致谢，与小朋友共舞。
五、活动延伸：
鼓励幼儿区域活动中继续用图形建构房屋或其他物，也可提供立体积木让幼儿进行立体构造。
六、效果分析：
活动中幼儿想象丰富，思维开阔。他们不但能将长方形的纸片横摆，而且还将它竖排成并列的几间房子，而且对门、窗所装位置也掌握得很好。还有的小朋友想象更大胆，将梯形的图片斜放当作房子上的滑梯，将长方形竖放当电梯。总之，这次活动取得了显著的效果。
我是小小读书迷
我家有一个小小读书迷，小读书迷有一张樱桃小嘴，两颗黑黑发亮的眼睛，两个树叶般大小的耳朵，读书迷是谁呀？你们知道吗？她就是我呀！
我才二年级就读过了不少书，里面的内容可丰富、可精彩了，我一旦下了课，或者在家有空的时候，随时就钻进了我的`“百宝箱”里。
在妈妈的鼓励下，我一有空的时候就看书，知道了什么是地球，什么是宇宙；什么是动物，什么是植物；知道了我的祖国，知道了中国共产党；而且还知道不少的科学知识，它让我的童年即丰富又多彩。
指导教师：黎明峰。
投稿:-7-2023:16:03。
我是小小推销员
大家好，今天，为我下吧！它的脸圆圆的，有两只水汪汪的大眼睛，他的眼睛是每隔三到五秒钟会眨一次。它大家推销一样东西，它是一个智能娃娃，它的名字叫笛莎，很可爱哟。她是适合一到五岁的儿童玩的。 。
下面，我向大家介绍一她的样子。她的的鼻子尖尖的，向上翘，像一个圆圆的小球。它那樱桃小嘴，是粉红色的，这样就组成了一张可爱的小脸蛋，她有一头金黄色的头发，头上还戴着一顶花色的小帽子，显得非常好看。它的身上穿了一件粉红色的裙子，外衣上别着一朵用红布做成的小花。 。
笛莎娃娃的最大特点就是非常聪明，只要你搭上电池，把它后面的开关按一下。你问她话，她就跟你对起话来。比如说，我问她：“你叫什么名字？”他就会清清楚楚的对我说：“我叫笛莎。如果我想听故事，我只要对她说：“给我讲个故事吧！”他就会滔滔不绝地为我讲许许多多的故事。 。
这就是笛莎娃娃，可爱吧！如果大家喜欢就快来买吧！只要40元！
我是小小建筑师
一、活动目标：
1、乐意积极动手操作、测量，体验铺地砖带来的快乐。
2、能不受形状、颜色的干扰，正确比较和判断图形的大小。
3、体验面积守恒，学习用测量单位测量比较图形大小的方法。
二、活动准备：
1、幼儿已有自然测量的经验。
2、12×12cm彩色卡纸32张以上；6×24cm彩色卡纸32张以上；贴有相应图形的kt版共10张，其中图1两张，图2四张，图3四张；记录表一张；铅笔、橡皮、剪刀各4-5份。
三、活动过程：
1、出示两种（图1、图2）房子地面图，引导幼儿通过“铺地砖”比较面积的大小。
（1）创设情境导入活动。
（2）幼儿操作。引导幼儿通过给房间铺地砖，发现一号房二号房是一样大的。
（3）通过引导幼儿交流铺地砖的注意事项，引导幼儿发现：铺地砖的时候要注意不能空也不能重叠。
2、幼儿二次操作。引导幼儿在用长方形地砖测量完二号房需要的地砖数量后发现两块地砖的大小一样。
（1）教师提出要求：请小朋友用长方形的样砖比一比、量一量铺满二号房需要几块地砖？并引导幼儿讨论测量方法。
（2）幼儿分组操作。
（3）请几个幼儿介绍自己的发现，并在记录表上进行记录。
（4）观察记录表，发现正方形砖与长方形砖的面积关系。
3、幼儿再次操作，在尝试运用已知的经验解决问题的过程中进一步感知面积的守恒。
（1）教师介绍操作要求：请幼儿用长方形砖铺三号房子。
（2）幼儿操作，教师鼓励幼儿合作，并鼓励幼儿在遇到商量不能解决的问题时可以向老师及他人求助。
（3）幼儿交流。请幼儿说一说一共用了几块地砖？在铺的过程中遇到了什么困难？
4、带着“用拼拼剪剪的方法试一试正方形、长方形的地砖还能变成什么图形？”的问题结束活动。
四、活动提示：
（1）活动的重点和难点是排除形状的干扰感受面积的守恒。幼儿的思维是具体形象的，在判断图形面积时孩子的思维很容易受到形状的干扰。因此，活动中设计了三次操作，引导幼儿通过操作、推理、验证，通过自己的体验建立守恒的概念。
（2）活动的教具和学具可以投放到区角。可以在将地砖通过剪贴变形及设计其它的房间地面图等活动中引导幼儿反复操作，进一步理解面积的守恒。
（3）提请家长配合：带孩子到广场、公园，仔细观察地砖的样子，也可以利用数格子的方法比较感受面积的守恒。
我是小小建筑师
活动目标：
1、初步学习侧身钻圈的动作要领。
2、尝试倾听不断加快的口令，做出快速反应，尽量将动作做正确。
3、在对形练习的过程中，注意按口令与同伴合作走到相应的位置。
活动准备：
1、音乐磁带“踏浪”。
2、幼儿人手两面红旗、一块积木，直径为60厘米的圈4个，平衡木3个。
活动过程：
一、 准备活动—韵律操：“踏浪”。
1、教师引导幼儿进行队列变化练习。变化的顺序是：一个大圆走—六个小圆走—一个大圆走—六路纵队走。
2、教师带领幼儿表演“踏浪”，尽量要将动作做到位。brp/p二、 游戏活动——我是小小建筑师。
1、教师讲解侧身钻圈的动作要领，身体对圈侧站，下蹲，一只脚伸过圈，低头缩身钻过去。
2、请一名幼儿根据教师的讲解做示范动作。
3、幼儿分组活动，每组幼儿抱一块积木在起跑线后，听到信号，头排的幼儿抱者积木钻过“山洞”（圈），走过小桥（平衡木）跑到场地的另一端，放下积木快跑回来。
4、游戏反复进行2—3遍。
三、游戏活动：机器人。
1、 教师扮演科学家，幼儿扮演机器人。
2、 游戏开始，科学家发出口令“快跑”、“慢走”等口令，机器人根据口令作出不同的动作。
三、 放松活动——机器人放松。
机器人根据科学家的口令进行放松活动。
我是小小推销员
大家好！。今天，我就来向大家推销一个纸巾盒吧！
哇！当你看到它时一定很喜欢吧，瞧！紫色的外观上“绣”着几朵漂亮、可爱的小花，它们一朵挨着一朵，争奇斗艳，连绿油油的叶子也来凑热闹。哟！我还没发现呢！还有一条美丽的花边哩！弯弯曲曲的，好漂亮！像波浪一样高低起伏。看了这些，你是否动心了呢？告诉你们个小小的秘密，这可是我自己亲手做的哦！
再来说一下它的用途吧，那可是不言而喻啊，它可以拉开下面的底盖把纸巾放进去，它的长大约是20厘米，宽是10厘米，是不是觉得正和你的想象呢！而且放在桌子上特别显眼，多漂亮啊！
哦，差点忘了，还有它的由来没说呢！我在学手工的学校里挑选了一个没有外包装的普通长方形木头盒子，究竟是怎样做的呢？首先用紫色的珍珠泥把表面填上颜色，然后我就要做细致装饰了。找出自己喜爱的颜色做出几朵小花在抽纸盒的开口部分围一圈，再在每朵花的旁边粘上几片叶子，最后，在镶上漂亮的花边！这就大功告成了，普通的一个木头盒子变成了漂亮的纸巾盒，听了这些，你想不想买呢！