心得体会是对自己成长轨迹和经验的记录和整理，有助于形成自己独特的学习方法和工作方式。以下是一些关于心得体会的精选范文，希望能够为大家提供一些写作的参考和借鉴。
“悦读伴我成长”职教学生读党报活动心得体会[]
今天参加了线上会议形式举办的“悦读伴我成长”职教学生读党报活动，内心颇有感触，让我更加认识了中国共产党领导中国人民走过的伟大道路。我们要牢记使命，勇于担当，为祖国贡献自己的一份力量，让我们祖国变得更加美好，更加繁荣昌盛，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态逐梦前行，不辱使命，不负时代。
阅读伴我成长活动心得体会
阅读是人类进步的阶梯，也是我走过初中生活的必修课。这次“阅读伴我成长”活动是我漫长的阅读路上的一个驿站，通过这次活动，我开始明白了阅读的真正含义，也提升了自己的语言和思维能力。以下将就此次活动，结合我自己的阅读心得和思考，进行总结。
首先，阅读伴我成长活动从一开始就让我感到很有意思。活动中包括了阅读故事、写读书笔记和做读后感等多种多样的任务，通过这些任务，我不仅能够加深对故事情节的理解，也可以锻炼自己的写作能力。比如，我选择读了《红楼梦》，通过阅读这本书，我领略到了中国古代文学的魅力，也对贾宝玉、林黛玉等经典人物产生了浓厚的兴趣。读后我写了读书笔记，记录了自己的阅读感悟，从中也慢慢培养起了对文学的热爱。
其次，阅读伴我成长活动不仅让我体验到了阅读的乐趣，还为我打开了一扇广阔的知识之门。在我参加活动的过程中，我发现自己对历史、地理、文化等方面的知识有了进一步的了解。比如，在阅读《西游记》时，我除了欣赏其中的各种奇幻故事情节，还对中国古代神话传说、佛教文化等有了更多的了解。这让我感受到了阅读不仅是为了娱乐，更是为了获取知识和启发思考。
此外，阅读伴我成长活动也锻炼了我的语言能力和思维能力。通过参与活动，我学会了用文字表达自己的观点和思考，提高了自己的写作能力。而且，活动的任务往往需要我深入思考、分析和总结，这让我逐渐培养了批判性思维和逻辑思维的能力。通过这次活动，我不仅增加了自己的知识面，也提升了自己的思维水平。
最后，阅读伴我成长活动还激发了我对阅读的持续兴趣和追求。在通过这次活动阅读了多本名著后，我对于阅读的渴望和热爱达到了一个新的高度。我发现阅读可以让我有机会进入不同的世界、领悟不同的人生哲理，也让我感受到了生活的美好和多样性。因此，我决定在以后的日子里继续坚持阅读，并且将读到的好书推荐给我的同学和朋友。
总之，这次“阅读伴我成长”活动对我而言是一次非常有意义和宝贵的经历。通过这次活动，我不仅体验到了阅读的乐趣，也获取了丰富的知识和思考的能力。同时，我也发现了自己对阅读的热爱和追求，并下定决心要继续阅读，持续不断地提升自己。希望未来还会有更多的这样的活动，让更多的同学走进阅读的世界，感受到阅读的力量与魅力。
索悦读伴我成长心得体会
人生中最重要的一件事情，便是成长。而在我们成长的过程中，读书发挥着至关重要的作用。读书不仅能够拓宽我们的眼界，增长我们的知识，还能够培养我们的情感和思维能力。近期，我有幸参加了“索悦读伴我成长”活动，通过与书籍的互动，让我对读书这一事业有了更深入的体会。在这篇文章中，我将分享我与读书、与索悦的心得与感悟。
首先，我要感谢索悦这个平台。索悦提供了大量的图书资源，涵盖了各个领域的经典名著和最新热门图书。每当我有了读书的需求，只需打开索悦的阅读App，就能够轻松找到我想要的书籍。而且，索悦还提供了多种资源搜索和分类功能，让我能够更快地找到我感兴趣的书籍，方便了我的阅读体验。同时，索悦还有一个独立的书评和读后感分享社区，我可以在这里与其他读者互动，交流书籍的感受和心得。这种参与度高、交流自由的阅读环境，为我提供了更多的学习和成长机会。
其次，通过与书籍的互动，我在阅读中培养了自己的思考能力。阅读不仅仅是文字的理解，更是对思想的理解和灵感的汲取。在阅读过程中，我经常会遇到一些触动我的句子或段落。我会停下来，思考作者的用意和含义。我喜欢在纸张上做一些标记和写下自己的感受，这样可以更好地记录下自己的思考过程。通过这种方式，我不仅能更深入地理解书中的内容，也能够反思自己的成长之路。每本书带给我的思想火花，都让我受益匪浅。
再次，沉浸在书海中，我受到了许多作家和他们作品的启迪。读书是与作家的灵魂对话，是与作者的思考相遇。通过他们的文字，我认识到世界的多样性和复杂性，了解到不同人生的故事和价值观。作家们通过书本，倾注了他们的思想和感悟，将自己的世界观传递给读者。在读书的过程中，我学到了尊重和理解他人的重要性，也学到了坚持和追求梦想的勇气。每本书都是一个不同的世界，每个作家都是一个不同的灵魂，通过阅读，我拥有了更多的选择和思考的路径。
此外，读书也让我认识到知识的重要性。无论是文学、历史、科学还是人文，每一本书都是知识的宝库。通过读书，我学到了很多我从未接触过的知识，也了解到了世界的无限广阔。我们的世界是如此的丰富多彩，而读书则是打开这个世界的一把钥匙。通过读书，我能够了解到一些常识和基础知识，这些知识可以帮助我更好地解决生活和工作中的问题。知识的培养是一个漫长而持久的过程，而我相信，通过读书，我会不断地丰富我自己的知识宝库。
最后，在这个信息爆炸的时代，要保持阅读的习惯并不容易。但索悦的出现，为我提供了更多的可能性。无论是在公交车上、地铁里，还是在家中的闲暇时光，我都可以随时随地地打开阅读App，享受阅读的乐趣。索悦提供了在线阅读和离线下载的功能，让我能够根据自己的需求随时选择，不受时间和空间的限制。在索悦的陪伴下，我每天都能坚持阅读，让这个习惯成为我的一部分，让读书成为我生活中的一种享受。
总结一下，参加“索悦读伴我成长”活动，让我更加了解到读书对于个人成长的重要性。通过与书籍的互动，我不仅能够拓宽自己的眼界，增长知识，还能够培养情感和思维能力。索悦这个平台为我提供了丰富的阅读资源和交流机会，让我享受到了与作家和其他读者的互动。通过读书，我获得了启迪和思考，了解到了不同人生的故事和价值观。我认识到知识的重要性，知识是人生的财富。而索悦的便利性，则让我能够随时随地地享受阅读的乐趣。我相信，通过持续的阅读，我的心灵和智慧将得到不断的升华和成长。
宪法陈读伴成长心得体会
宪法是国家运行的基本法律，也是保护公民权益的最重要法律文件。宪法陈读是培养每个公民对宪法的了解和尊重，增强法治意识的一种重要方式。我有幸参加了宪法陈读活动，并且通过多次的参与，我在过程中获得了很多体会和心得。下面，我将结合个人经历，谈谈宪法陈读在我的成长过程中给予我的启示和感悟。
第二段：宪法陈读的意义。
在宪法陈读的过程中，我深刻认识到宪法的重要性和优势。宪法是国家行事的指导方针，保护公民的权益，维护社会的和谐稳定。通过参与宪法陈读活动，我们不仅能够了解国家的法律体系，还能够学习到合法权益的维护方法。同时，宪法陈读培养了我们的法治观念和社会责任感，使我们更加注重遵守法律，尊重他人的权益。宪法陈读不仅是培养公民意识的重要路径，也是提高公民素质的有效途径。
宪法陈读活动不仅让我了解到宪法的内容，还给了我许多有益的启示。首先，宪法陈读教会我尊重法律和法治。法律是保障社会秩序和正义的基石，我们必须遵守法律，尊重法律。其次，宪法陈读使我深刻认识到每个公民的社会责任。在宪法的法律框架下，每个公民都有应尽的义务，为构建和谐社会做出自己的贡献。再次，宪法陈读还提醒我要珍惜自由和平的生活。宪法为每个人提供了基本权利和自由，我们要珍惜这些权利，不断推动社会进步和发展。
在参与宪法陈读的过程中，我逐渐明白了“知法、懂法、守法、用法”的重要性。通过学习宪法，我增强了自己的法律素养，学会了解决问题的正确方法和途径。同时，宪法陈读还使我更加关注社会公益事业，志愿参与社会公益活动，用实际行动为社会做出贡献。宪法陈读还提高了我的沟通能力和组织能力，通过和其他陈读者的合作与交流，我不断调整自己的思维方式，培养了团队合作精神。
第五段：结语。
宪法陈读伴随着我成长，让我受益良多。它教会我了解和尊重法律，培养了我的法治观念和社会责任感，同时也提高了我的法律素养和综合能力。宪法陈读使我更加明确了自己的未来方向，我将以更加积极的态度投入到法律学习和社会公益事业中去，为构建法治社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。希望更多的人能够参与到宪法陈读活动中来，共同促进法治文化的传播与发展。
索悦读伴我成长心得体会
索悦读，是我成长路上的良师益友。自从我接触到这个优秀的在线阅读平台后，它就像一条通往知识海洋的桥梁，指引着我不断前行。每一次打开索悦读，我都能找到让我着迷的书籍，它们带我探索着一个个神奇而广阔的世界。阅读成为我一天中最喜欢的时光，每次与书的相遇，都仿佛进入了另一个世界，我感到非常愉悦。
第二段：知识的收获。
索悦读为我提供了一个广阔的阅读平台，我可以随时随地选择自己感兴趣的书籍进行阅读。通过阅读，我增加了大量的知识储备。在历史类书籍中，我了解到了自己的国家曾经的辉煌，明白历史的沧桑变迁。在科学类书籍中，我探索了自然的奥秘，学习了机械原理和物理公式。在文学作品中，我体验了写作者的情感世界，感受了文字的力量。通过索悦读，我与知识建立了深厚的联系，不断丰富自己的内涵。
第三段：思维的拓展。
除了知识的收获外，索悦读还帮助我拓展了思维的边界。在阅读过程中，我不仅仅是被动地接受信息，还能够主动思考和分析。书籍中的问题和观点引发了我的思考，让我明白了事物有多面性和复杂性。我学会了独立思考，对于作者的观点进行质疑和思考，形成了自己的判断和见解。通过这种思维的拓展，我培养了自己的创造力和批判性思维能力，激发了我的个人潜力。
第四段：情感的陶冶。
索悦读给我提供了一个情感释放的平台，让我在书籍中找到了朋友和情感寄托。每次阅读，我都仿佛与作者建立了一种情感的纽带。有时候，深情的诗歌让我沉浸在浓浓的情感之中；有时候，激励人心的故事让我激发出勇气和动力；有时候，描写家庭温暖的文字让我感受到了亲情的力量。通过这些情感的陶冶，我理解了更多的人性和情感，更好地与周围的人建立了理解和共鸣。
第五段：人生的启迪。
随着阅读的不断深入，我逐渐明白了书籍对人的影响是深远而重要的。索悦读伴我成长，给我带来了无限的启示和指引。我发现，通过阅读，我不仅仅是积累了知识，还发现了爱、责任、勇气等人生价值观。我读到了许多伟大人物的传记，了解到他们追逐梦想的故事，受到他们坚定的意志和努力的榜样。我明白了生活的意义，并时刻保持着对世界的好奇和向往。索悦读让我不再迷失在琐事中，而是以积极的心态面对人生的挑战。
总结：通过索悦读，我得到了一本不可多得的陪伴和帮助。它不仅仅是一个阅读平台，更是我成长道路上的良友。通过与书的相遇，我得到了知识的收获、思维的拓展、情感的陶冶和人生的启迪。我感激索悦读为我带来的一切，它让我在美好的书海中展翅翱翔，成长为一个更加全面和有深度的人。希望未来，索悦读能够继续为更多的人带去无尽的阅读快乐和成长的机会。
大学悦读伴我成长心得体会
悦读是一种身心舒畅的阅读，它不仅仅是为了获取知识和信息，更是为了心灵的滋养和成长。大学时代是人生中最宝贵的时光之一，正是在这个时期，我深刻体会到了悦读对我的成长的重要性。通过阅读，我能够拓宽视野，增长见识；通过读书，我能够开阔思维，提高思考能力。悦读不仅满足了我的求知欲，更使我在大学期间成长为一个更全面发展的人。
第二段：阅读丰富我的知识和见识。
在大学期间，我通过广泛的阅读，接触到了各种各样的书籍。我读了文学经典，探索了人性的奥秘；我读了历史著作，感受了历史的沧桑；我读了自然科学的论文，探索了科技的边界。每一本书都给予我不同的思考和体验，让我在知识世界中不断探索前进。悦读不仅丰富了我的知识储量，也拓宽了我的视野，让我对世界有了更深入的了解和更全面的认识。
第三段：阅读培养了我独立思考的能力。
悦读不仅仅是读书，更是一种思考和总结的过程。通过读书，我学会了思考，学会了分析问题，并形成了自己独立的见解。在大学里，我常常参加读书交流活动，与同学们分享自己的阅读心得。在这个过程中，我不仅能够倾听不同的声音，也能够学会思辨和辩证。悦读培养了我独立思考的能力，让我能够用更开放和深入的思维去面对问题和解决问题。
第四段：阅读提升了我的写作能力。
悦读伴随着我的写作过程。通过阅读优秀的作品，我可以学习不同的写作技巧和表达方式。在大学期间，我不断阅读各类优秀的文学作品，并结合自己的体验和思考，尝试着写作。通过写作，我不仅能够将自己的思考和观点更好地表达出来，也能够进一步提升我的语言组织能力和表达能力。阅读和写作相互促进，使我能够更好地表达自己的想法和观点。
大学悦读伴我成长，让我在这四年里感受到了知识和智慧的力量。悦读不仅帮助我拓宽了眼界和丰富了知识，更使我成为一个更加独立思考、深入思考的人。通过阅读，我学会了思考和表达，不断提升了自己的写作能力，这在今后的工作和生活中都将对我产生积极的影响。悦读使我愿意接纳不同的声音和思想，让我更加包容和理解他人。悦读让我成为一个更自信、更有思想深度和人文关怀的人。
总结：
大学悦读伴我成长的四年里，我通过广泛的阅读丰富了自己的知识和见识，培养了独立思考的能力，并通过写作提升了自己的表达能力。悦读不仅仅是一种爱好，更是一种态度和品质。悦读让我成为一个更加全面发展的人，也为我未来的工作和生活奠定了坚实的基础。在大学时代，我深刻体会到了悦读对我的成长的重要性，我相信悦读将伴我一生，让我的人生更加精彩和丰富。
阅读伴我成长
人生总在不断地阅读，阅读色彩斑斓的童年、阅读深厚诚挚的友谊、阅读感人至深的故事是啊，。
高尔基曾说过：书是人类进步的阶梯。小小年纪的我深深记住了这句话，开始踏上享受书籍阅读的旅程。
上幼儿园的我开始接触绘本，并一发不可收拾地爱上它，《乌鸦喝水》、《狼和羊》、《活了一百万次的猫》外婆还教我念《唐诗三百首》、《三字经》和《弟子规》，我边听边读边记，竟然倒背如流，以至于每次爸爸妈妈考我时，我总能准确而流利地背诵出来，当时的我，别提有多兴奋，多自豪了！
时光飞逝，我上二年级了，阅读的书籍也不再是小儿科”了，而是《早安豆浆店》、《昆虫记》、《夏洛的网》等新课标必读书籍。随着年级的升高，我喜欢阅读四大名著及科普、历史、文化、科学类书籍。吴承恩的《西游记》让我印象最为深刻，悄悄告诉你，我可是翻来覆去看过好几遍呢。话说那个曾经狂妄自大、目中无人的猴子孙悟空，我看到了他的威风凛凛，也读到了他的忠诚和执着，面对取经路上作恶多端的妖怪，他总能勇敢地面对，并用自己的聪明才智赢取最后的胜利。他这种精神值得我们学习！当我们在学习和生活中遇到困难挫折时，要像孙悟空那样，勇敢面对，挑战自我，因为，风雨过后一定有彩虹！
时间如同白驹过隙，如今我已步入五年级，阅读量也大大提高了，《呐喊》、《巴黎圣母院》、《成功之路》我如痴如醉地阅读着它们，头脑中的知识也在飞速地扩展。
不知不觉中，那些陪伴我成长的小儿科”书籍、小学科”书籍已经成为我百宝箱”的一部分了。望着百宝箱”，我想说，阅读，让我更好地成长，在不久的将来，我要站在更大的舞台上大放异彩！
成长心得体会
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
第二次集中培训，当我听了特级教师虞大明老师的讲座《盘点成长路上的关键词》后，感触颇深。虞老师的讲座，精彩纷呈、行云流水，在轻松愉悦的氛围中让人增长见识。虞老师用8个关键词串起了自己成长路上8个最为关键的原因：机会、导师、公开课、比赛、研究、勤反思勤动笔、否定与超越、“悦”读一切。正因为他牢牢地把握住了这些因素，让自己由一位无名小卒走到了小学语文的高端舞台，并还将继续活跃在备受瞩目的舞台上。
对于每个人来讲，机会是平等的，只看自己是否会把握、会珍惜而已。虞大明老师盘点自己的成长之路，告诫我们：承载着理想登上舞台，把握住机会走向成功。我在实验小学工作已是第七个年头了，这七年既短暂又漫长，这里边既有领导的关心、同事的帮助，也有自己的艰辛努力。回顾自己走过的教学之路，欢乐与辛酸同行，收获与遗憾同在。我有几点成长感悟与大家分享：
一、时刻保持一个良好的心态。
教师是一份平静的职业，教师的工作是平平常常的，心态决定教师的素质和教育教学工作业绩。教师要以良好的心态勇敢地面对挑战，适应时代发展的需要。工作中有很多事情需要我们主动去做，这样不但会锻炼自己，也提高了自身的素质，同时也为自己争取到更多的机会。作为一名教师要有奉献精神，不去计较个人得失。如果什么事情都需要别人来告诉我们，我们就已经很落伍了。任何人都有自己的缺陷，都有自己相对较弱的地方，只要不断学习，去吸收时代的、别人的、科学的、优秀的东西。学会学习，就会成功。
二、懂得感恩是教师成长的必备素质
要想成为一个优秀老师，得有一颗感恩的心，也就是要具有良好的教育心态。因为感恩，你才有爱心，才会爱生活，爱从事的工作;有了爱心，才能长智慧，有了爱心，你才会努力，才会勤奋，才会反思，才会坚持，才会成长……现在回顾自己的成长历程，我觉得自己所付出的一切都源于感恩，是在感恩中静心学习，尽心工作，用爱心回报社会。
三、做个有心人，及时的反思教学不断提高自己的业务水平
美国教育心理学家波斯纳说，没有反思的经验是狭隘的经验，至多只能是肤浅的知识。因此，他提出了教师成长的公式：成长=经验+反思。我们最需要反思的就是自己教学行为,从教材解读与设计、教法与学法的选择、课堂细节的处理等层面去反思。作为日常的教学，近年来我常常用这样的几个问题去反思自己的教学：这节课，我投入激情了吗?对教材的解读，有更恰当的角度吗 这节课的教学目标合理可测吗?这节课中最难忘的一个细节是什么?这节课最大的遗憾是什么?如果重新来教这节课，哪个地方最值得改进?反思的深度，决定着教学所能达到的高度。活跃在教坛上的大师们，其实也是反思的高手，也是通过一步步的成长，才成为今日的“明星”。
作为一个老师，我们除了反思教学，还可以反思为人处事，反思一切可以反思的东西。同时，要边反思，边记录，用键盘留下文字，为研究自己的教育教学提供鲜活的案例。
四、有承担才有成长
除了做好本职的工作之外，更要兼顾好领导安排的工作。这个学期我接管少先队工作，我觉得是领导给了我一个很好的学习和锻炼的平台。总之，我会尽我所能、用心地做好领导安排给我的这份工作。
阅读伴我成长
年幼时，常捧一本彩绘注音版的《安徒生童话》。感受到丑小鸭变天鹅的心酸而又令人潸然泪下的故事；感受到愚笨的皇帝而带来令我嘲笑；感受到小女孩在寒冷的环境下的无助……这一幕幕的场景，仿佛让我身临其境，怀念儿时读童话书的我。
长大些，我无需注音版的书，读起了《福尔摩斯》，里面的悬疑点都被福尔摩斯所识破，我不禁对他感到敬佩。享受阅读此书的紧张不安，也很享受阅读侦探案所带来的快感。它陪伴了我一日又一日。
花季，我接触到《简?爱》这本书，夏洛蒂?勃朗特手下写的简爱这个女主人公的悲惨身世但她自己却不对自己说放弃，敢爱敢恨。对于迎接中考的我，看完是有所感悟的。困难是有的，解决问题是你所决定的。我又走进《青铜葵花》这本书中，这一家人历尽坎坷，但是，他们很快乐。他们的这种坚强，使那些一遇到困难就退缩的人万分懊悔。坚强是一个人成功的必备品质，失去了坚强，就是失去了奋斗的意志，自然会失败。看完这本书后，我常常在思考一个问题，坚强到底应该是怎样呢？我想《青铜葵花》告诉我们一个圆满的答案，就是，不怕困难，顽强地走人生道路。
最近，我又与唐诗宋词成了伙伴，当我与朋友惜别时，读到王勃的“海内存知己，天涯若比邻。”于是我擦干了惜别的眼泪；当我想放下手中笔弃题时，书告诉我：“世上无难事，只怕有心人。”当我读到“但愿人长久，千里共婵娟”时，我感受到世间的美好；刘禹锡“乘舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”的哲理给我启迪。
多给自己一些阳光，多给自己一份宁静，多看书。。
阅读伴我成长
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚说：“书是人类的营养品”，历代古人也说过“读书破万卷，下笔如有神”，“开卷有益”……可见阅读在人的一生中举足轻重啊！这一点，我早早地认识到了。在阅读中，我一点一点地长大。
阅读让我的生活妙趣横生。
七八岁，是连狗都嫌的年龄。同龄的孩子爱在大街小巷嬉戏打闹，在田野上追逐玩耍，我也一样，不过我更喜欢看书。那时，我喜欢看连环画。看着那些生动有趣的人物，我爱上了画画。也学会了摆弄小玩意：折船、折飞机、折小鸟……在书上我学到了许多好玩的东西，也因为这样，我比他们会得更多，他们见我这么有能耐，都吵着让我教他们，我就成了小伙伴中间最多才多艺的那个。
阅读让我学会了许多，让我的生活充满了欢声笑语。
随着年龄的增长，阅读的书籍也不同了。我开始读名著，读报纸，读杂志等等，涉猎的范围广了，学到的东西也就多了。在书的汪洋中，我明白了高尔基的童年是充满挫折的，是坎坷的；贝多芬的成功是来之不易的，是艰难的；居里夫人的成就时浸泡在汗与泪水中的，他们之所以为世人所知晓，都是因为他们具有顽强的生命意志和不言败的伟大精神，从他们身上，我找到了自己生活的方向和动力。
阅读，让我在阅读他人的一生时，看清了自己一生的方向与自身存在的价值。
因为阅读，我才能成长为一个明事理，有理想的人，阅读让我受益匪浅，它给予我的，将是我用一生的时间去估量的。
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阅读伴我成长
书，是我成长过程中最好的伙伴，在书的海洋里，我自由地遨游着，懂得了许多有关自然知识、科学知识、天文地理知识，知道世界有很多流传很久、很美丽的动人的童话故事等。
两三岁时，妈妈就开始给我讲故事，有《白雪公主》、《睡美人》、《小红帽》等等。每晚睡觉时，我总缠着妈妈给我讲故事，一定要听两三个故事才肯入睡，而且百听不厌。这故事至今还令我难以忘怀。
从一年级起，老师教会了我怎样读拼音。妈妈还为我买来了带有拼音的书籍，让我可以借助拼音读书看书。这不仅使我的拼音大有长进，并把基础知识学得牢，扎得实。而且开阔了我的眼界。
随着年级的增长，我掌握的汉字越来越多。这使我的阅读能力有了很大的提高，再也不用一个拼音一个拼音地去念了，可以直接读书，阅读课外书籍。
有文学的、也有海洋生物的……足有100多本，可谓是样样俱全。我每天兴致勃勃地翻阅着，我还有个小秘密：我总把平时的零花钱攒着，去买更多的我喜欢的课外书来读！
由于我平常很喜欢看书，所以能积累下来一些成语和好词好句，做成了笔记。现在以有56本笔记本了。妈妈说：“这些成语和好词好句能够提高你的写作能力，使你的作文写得更生动，更有趣。”
一刻也没有停止过。书里有一句话使我至今记忆犹新：“知识就像无边无际的海洋永远也学不完。”我还得努力成为一个知识丰富的学生让。
成长心得体会
20xx年中考，由于考的不理想，我在升学与打工的抉择中矛盾着，挣扎着。我清楚地知道，自己并不想放弃学业，因为那是我的梦啊！我仔细思考了一夜，决定继续上学！那一夜，我深深感到了自己身上的那份责任。为了能让父母生活的好些，我选择上学，因为我相信医药管理学校，相信它不会阻止一个有梦的孩子的飞翔。于是，我带着妈妈的叮嘱，系着家人的希望，背着自己的梦想，同时也带着一颗忐忑不安的心迈进了神圣的医药殿堂。
当我意识到我的梦想仅靠我一个人的力量，仅靠一个家庭的力量是实现不了的时候，我真的感受到自己的无力与心酸，喜悦与不安交织着，自卑与怯懦伴随着，责任与使命磨砺着……正当我有些迷茫存些困顿的时候，国家助学金政策拯救了我的梦想，它不仅解决了我经济上的大难题，更重要的是它让我鼓起了继续奋斗的勇气。家庭的负担减轻了，我却不能放松，因为我要肩负起国家和家庭两方面的厚望，去创造自己美好的未来。我必须自力自强，我要出类拔萃。尽管我的文化基础不是很好，但我不能灰心，不能气馁，我要大胆坚定地向前走！
是国家的助学金政策让我倍感温暖，让我的命运有了如此大的转变。在学校的学习生活中，我与同学们之间互相团结，互相帮助，我各方面的综合能力由了很大的提高。我努力追求，乐观奋进，充分发挥自己的特长，有针对性地弥补不足，我怕人怕说话过于内向的性格改变了很多，这就是助学金给我的动力！为此我心怀感恩，感谢这慷慨的资助吹暖的是寒门学子的心，吹响的是有志青年奋斗的强者。《感恩的心》的动人旋律不由的在我心中漾起：“感恩的心……感谢有你……”
有了助学金的相伴，我前行的道路更加宽广，我的心灵不再寂寞与无助。我相信，平凡的我因为有了感恩的心而不再平凡。我要用我的实际行动去表达我的感激，用我的真情去回报社会，用我的奋斗去担当的起我肩上的那份责任。俗话说：“滴水之恩当涌泉相报。”作为学生，一个深受国家、社会关怀的人，我深知社会、家庭对我的期望：刻苦学习，学到真本领、硬本领，成为优秀的实用型人才，服务社会，报效祖国，也让爸爸、妈妈放心、宽心。
因为这叫爱，是用善良、用爱心筑成的一片避风港，可以尽情地去沐浴蓝天下的阳光。
善良是可以有翅膀的，可以飞翔到很远很远的地方，为干涸的大地送去雨露，为黑夜中的人们送去光明。让我们插上感恩的翅膀飞向远方，飞向未来的天空，将这份真情传递下去。
阅读伴我成长
阅读意味着什么？阅读意味着有更多的知识，阅读意味着有更好的写作能力，阅读意味着有更好的阅读能力。
在我的生活中，我阅读过很多的书籍，比如《八十天环游地球》，《史记》，《爱的教育》……等。其中《丁丁当当——黑痴白痴》这本书对我很有感触。
这本书主要讲了：一户人家生下了一个可爱的小男孩，全家人因此而沉静在无边的幸福之中。但是，后来全家人发现这个小男孩是一个傻子。几年后，这户人家又生下了一个可爱的小男孩。全家人满怀希望，日夜注视着这个孩子。然而一个残酷的现实几乎毁灭了这户人家：这个小男孩也是一个傻子。这一天，他们偶然走散，从此，天各一方。漫长的寻找，在这天地之间上演了一段又一段的大善大爱。
丁丁，当当一种兄弟情令我感动，因为他们无论如何都要在一起。我真心希望他们等够团聚。
在我长大的时候我会热爱阅读对我来说就是活下去的理由。
阅读伴我成长
我对书的热爱，源于我最初对书的渴望，对知识的追求。
小时候，我便在安徒生的童话中成长。每天晚上，我缠着妈妈为我讲《安徒生童话》。在妈妈的口中，我看到了白雪公主的美丽与善良，王后的邪恶与丑陋；感受到了卖火柴的小女孩内心的孤独与渴望。幼小的我便懂得了美丽与丑陋，人心的邪恶与善良。我为卖火柴的小女孩的悲惨命运鸣不平，为灰姑娘的美好结局而感动。从这时起，书便成了我成长中密不可分的一部分。
书带给了我无限的知识，无尽的快乐，无穷的活力。，相信在书的陪伴下，我的人生将会更加精彩！
阅读伴我成长
书就像糖果一样诱人；书就像茶一样清新淡雅；书就像苹果一样可口香甜。书，伴我成长。
还记得，小时候的我总爱抱着一本本童话书，书中生动的文字和图片深深的吸引着我。我与爱丽丝一起漫游仙境；与七个小矮人快乐的生活在森林中；看丑小鸭如何克服困难成为白天鹅，观美人鱼的浪漫爱恋……从阅读中，让我感受到快乐的气息。
随着时间的流逝，年龄的增长，渐渐地，我喜欢上了名著。从海明威的《老人与海》中，我读出了该如何守望；从高尔基的《童年》中，我读出了成长的艰辛；从海伦凯勒的《假如给我三天光明》中，我读出了“知识给人关爱，知识给人光明，知识给人智慧”，更明白了人们对书，对知识的渴望……从阅读中，再次让我感受到书，陪伴我成长。
如今，我已是五年级的学生了，我可以看更多更多的书了。于是，我开始频繁接触它们，久而久之，在我的脑海里积累了许多词汇、古典、诗词等知识。不断提高了写作水平。
蒙蒙月色中，萧萧暮色里，我静静地坐在窗边，看着书，与书形影不离的待在一起。
啊，书，每一次与你相伴，总让我痴迷不已；每一次与你相随，总让我受益匪浅；每一次与你相依，总让我不离不弃。
啊！书，你溢满了我的人生，你我形影不离！！
阅读伴我成长
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我叫xxx，来自于xxx，今天我演讲的题目是《》。
马克思说过：“与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己。”而知识的源头是什么？是书籍！理想的书籍犹如一把打开知识大门的钥匙。读书，是在知识中畅游，在智慧中穿梭。
作为中学生，现在生活节奏快，学习紧张，很难静下心来读读长篇著作。有时想读些小说，又不知哪些好哪些不好。主题阅读犹如一桌饕餮盛宴，不但方便了我的选择，还为我开启了智慧之门。这些文章短小精辟，包罗万象，内涵丰富，值得仔细琢磨。
夏夜，捧一杯清茗，坐在院子里，消除白日的劳累，梳理明天的计划。在月光朦胧下，点一盏小灯，遨游古今中外，畅游天上地下，饱览世界风光，品味人生趣味。读席慕容的《生日卡片》，虽是粗糙泛黄的卡纸，却被母亲当作最重要的东西，那时才发现，原来世间的母亲是这样容易满足。亲情像阳光一样照耀着生命，像泉水一样滋润着心田。短小的故事，却让我理解了母爱的无私，亲情的珍贵。
冬晚，靠在炉边，听着屋外的风声，字斟句酌，慢慢品味其中之乐道，静静沉思其中之哲理，看着叶倾城的《永缩不回手的父亲》，体味古往今来一样的父爱，为了儿子父亲可以付出所有，甚至是生命，只因他是他的儿子。每每读到这些，心里总是抑不住迷离的惆怅和莫名的悔恨，发誓从此再不让青春的叛逆模糊了自己的心智，再不让父母因我增添皱纹白发。