初中生勤能补拙的心得体会(优秀23篇)

时间:2023-11-08 15:02:20 作者:ZS文王 初中生勤能补拙的心得体会(优秀23篇)

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初中生勤能补拙的心得体会

初中生正处于学习的黄金阶段,要想在学海中游得更远,就必须拥有一颗勤奋的心。但勤奋并不仅仅只是努力学习,更是一种积极主动的态度。通过科学的学习方法和不懈的努力,初中生可以不断补拙,取得优秀的成绩。

第二段:合理规划时间。

一个合理的时间规划是勤能补拙的关键。初中生可以利用时间管理工具,如制定详细的学习计划、使用番茄钟等提高学习效率,合理利用时间。此外,养成良好的时间管理习惯,如提前预习、复习等,也能帮助提高自己的学习效果。

第三段:明确学习目标。

明确的学习目标是勤能补拙的指南。初中生在学习过程中应该给自己设定明确可实现的目标,从而激发自己的学习动力。目标可以是小的日常目标,也可以是远大的梦想,只有明确目标,有条不紊地朝着目标努力,才能在学习中真正见到进步。

第四段:培养良好学习习惯。

良好的学习习惯是勤能补拙的必备条件。坚持按时完成作业,积极参加课堂讨论,勤于提问,并及时记录复习笔记等都是培养良好学习习惯的表现。此外,注意调整作息时间,保证充足的睡眠对于提高学习效果也尤为重要。

第五段:持之以恒的努力。

初中生在勤能补拙的过程中要有持之以恒的毅力。学习是一个长期的过程,不可能一蹴而就。需要有足够的耐心和恒心去面对学习的各种困难和挫折。只有不断挑战自我,坚持努力,才能在学习之路上越走越远。

总结:

初中生要想在学习中勤能补拙,就需要合理规划时间、明确学习目标、培养良好学习习惯,并持之以恒地努力。只有拥有这些因素,才能在学习中不断进步,取得优秀的成绩。初中生们应该时刻铭记:“勤能补拙”的道理,做一个勤奋的拓荒者,开辟属于自己的明天。

勤能补拙的心得体会

勤能补拙是一句古训,表明只有通过勤奋努力,才能弥补自身的不足。在现代社会中,这句话仍然具有深刻的意义。人们常常面临各种各样的挑战和困难,勤能补拙不仅能够帮助我们克服困难,更能够提升自身的实力。

第二段:勤能补拙的重要性(解释、举例)。

勤能补拙并非一句空洞的口号,它具有重要的实际意义。首先,勤奋努力能够弥补个人能力的不足。无论是学习一门新的技能,还是从事一项新的工作,只有持之以恒地努力下去,才能达到突破自身极限的目标。例如,我曾遇到过学习一门外语的难题。一开始,我对这门语言一无所知,但通过每天刻苦的学习和大量的练习,我逐渐掌握了这门语言,最终取得了优秀的成绩。正是通过勤奋努力,我才能够补拙,取得成功。

第三段:勤能补拙的秘诀(分析,说明)。

要实现勤能补拙并非易事,需要遵循一些秘诀。首先,明确目标并制定计划,将大目标分解成小目标,每个小目标都有明确的时间表和具体的行动计划。其次,保持长期的坚持和毅力,不因困难而放弃,要始终保持积极进取的态度。最后,及时总结反思,在失败和挫折中寻找经验教训,不断提高自身的能力和实力。

第四段:勤能补拙的成果(论证,论述)。

勤能补拙不仅可以帮助我们克服困难,还能够达到一些意想不到的成果。通过勤奋努力,我们可以提高自己的能力和技能,从而在职场上取得更好的表现和发展。同时,勤能补拙也可以塑造我们的性格,培养出坚韧、自信、乐观的品质,使我们更好地应对生活中的挑战和困难。

第五段:总结(总结,点题)。

勤能补拙是一种重要的心态和态度,它要求我们在追求成功的过程中,始终保持坚持不懈的努力,并且在失败和挫折中不断总结反思,提升自身的能力和实力。通过勤能补拙,我们可以克服各种困难,取得成功,并成为一个更加出色的人。因此,我们应该时刻铭记这句古训,将其融入到自己的生活和工作中,勇往直前,不断追求进步。

勤能补拙的心得体会

勤能补拙,是一种哲学观念,强调努力和不断学习的重要性。在日常生活中,我们常常会遇到各种各样的困难和挑战,唯有不断地努力和学习,才能不断进步,充实自己。勤能补拙不仅是一种修身养性的教诲,更是一种追求卓越的态度。我自己也深深地体会到勤能补拙的重要性,下面将分享我在实践过程中的一些体会和心得。

勤能补拙并非只是为了在某个领域取得成功,更重要的是通过努力和学习的过程,培养自己持之以恒、坚毅不拔的品质。只有不断充实自己的知识和技能,才能更好地适应社会的变化和竞争,提升自己的竞争力。勤能补拙的目标是培养自己的能力,以及不断完善和提高自身的素质,为自己的未来发展打下坚实的基础。

第三段:坚持努力和学习的重要性(300字)。

努力和学习是实现勤能补拙的关键。没有付出就没有收获,只有持之以恒地努力才能取得成功。我记得小时候,在学习上我总是比其他人慢一拍,但是我并没有因此而放弃,而是更加努力地学习,逐渐赶上甚至超越了其他人。我坚信只要有足够的努力,就一定能够弥补自己的不足。而学习也是非常关键的,通过学习,我们可以积累知识、提高技能,不断学习的人才能更好地应对社会的挑战,勇往直前。

在实践中,我发现有一些方法和心得可以帮助我们实现勤能补拙。首先,要树立正确的学习态度,认识到自己的不足并且勇于改正。其次,要制定明确的学习目标,制定计划并付诸行动。有计划地学习和实践,可以更好地提高效率。同时,我们也要善于总结经验教训,找到自己的不足和问题,并持续改进。最后,要保持乐观和坚定的信念,在面对困难和挫折时坚持下去,相信自己的能力,坚守勤能补拙的原则。

第五段:总结并展望(200字)。

综上所述,勤能补拙是一种追求卓越、不断学习和努力的哲学观念。通过努力和学习,我们可以提高自身的素质和能力,为自己的未来打下坚实的基础。在实践中,我们需要树立正确的学习态度并制定明确的学习目标,不断总结经验教训并实施改进。只有坚持勤能补拙的原则,我们才能不断进步并取得更好的成绩。对于未来,我将继续保持勤能补拙的态度,不断充实自己并追求卓越,为自己的梦想努力奋斗。

工作中勤能补拙的心得体会

工作中勤能补拙,这是我们工作时不可或缺的一种态度和品质。勤能补拙的意思是:勤奋能够弥补不足之处,只要坚持不懈地努力去实践,就能够持续地提高自己的能力和技能,克服自己的短处和不足。这种态度和品质不仅可以帮助我们取得胜利,而且也可以改善我们的性格、增强我们的自信和自尊。

二、实践是最好的老师。

工作中勤能补拙,必须实践。实践是最好的老师,只有通过实践我们才能获取真知,只有通过实践我们才真正掌握了知识和技能,只有通过实践我们才能不断地提高自己的能力和水平。因此,当我们在工作中遇到问题和困难时,我们应该积极主动地去实践,去寻找解决方案,去不断地摸索和尝试。通过实践,我们才能不断地改进自己的工作,并且超越自己。

三、认真的态度很重要。

工作中勤能补拙,需具备认真的态度。认真的态度包括:认真思考、认真倾听、认真执行和认真总结。细心、仔细、尽责、严谨的态度,对于实现高效、高品质的工作是至关重要的。只有有认真的态度,才能够对工作进行全方位、全面、深刻的分析和评价,从而发现问题,找到方法,更好的提高工作水平。

四、与他人学习相互帮扶。

工作中勤能补拙,需要与他人学习相互帮扶。协同工作可以使大家创造更多价值。在工作中,同事、上级、下属和合作伙伴是可以相互学习的对象。在与他人交流和合作的过程中,可以通过借鉴和吸取他人的经验和长处,发掘自身的潜力和特长;另外,在帮助他人解决工作问题时,自身的解决问题能力也会得到提升。这种相互学习和帮扶的合作方式不仅可以提高自己的工作水平,也可以提高团队协作效率,从而有效地提高企业的竞争力和价值。

五、总结。

在实践中,我们深深地领悟到,勤能补拙是提升自己的必要途径之一。通过实践、认真态度、与他人相互学习与帮扶等方法,可以不断完善自己,提升自己的能力水平,更好地实现自身价值。人的能力是有限的,如果我们不善于总结和不断积累,是无法不断提高自己的水平的。希望更多的人能够具备勤能补拙的心态和品质,用实际行动去证明自己的价值和贡献,为社会的进步和发展作出自己的贡献。

心得体会勤能补拙

第一段:引言-诠释“勤能补拙”的含义(150字)。

“勤能补拙”是一句流传千年的古谚,意指只有通过勤奋努力,才能够弥补自身的不足。在我人生的旅途中,我也深受“勤能补拙”的启发。常常看到一些成功的人,不仅拥有优秀的天赋和才能,更重要的是他们在付出了比他人更多努力之后,才取得了成功。这使我深信,只有通过勤奋不懈地努力,我们才能在领域中获得卓越的成就。

第二段:结合学习经历,感受勤能补拙的力量(250字)。

在我的学习经历中,也深切感受到了“勤能补拙”的力量。在我小学三年级时,我曾因拼写较差而受到教师的批评,这让我觉得很沮丧。然而,我并没有放弃,而是每天下午放学后都花时间背诵单词,用心记住每一个拼写的规则。凭借着坚持不懈的努力,我开始在拼写方面取得进步。逐渐地,我的成绩逐步提高,同时也增加了自信心。通过这次经历,我深刻地认识到,只有通过不断努力,才能够克服困难,补足不足,取得进步。

第三段:身边的例子证实了“勤能补拙”的真理(300字)。

除了自己的学习经历之外,我身边的例子也进一步证实了“勤能补拙”的真理。我的朋友李华,曾经是一名害羞而不善言辞的学生。然而,他没有放弃,通过参加演讲社团,摔跤队等活动,不断展示自己,锻炼自己的表达能力和沟通技巧。经过多年的努力,他收获了丰硕的果实。如今,他不仅在校内外的竞赛中取得了优异的成绩,还成为了一名优秀的辩论队队长。他的经历再次证明了“勤能补拙”的价值,只有勇于挑战自己,努力超越自己,我们才能够获取更多的机会和成功。

第四段:探讨“勤能补拙”在职场中的应用(300字)。

“勤能补拙”在职场中也有着重要的应用价值。在竞争激烈的职场上,没有人天生就是完美无缺的,只有不断精进自己的知识和技能,才能在激烈的竞争中脱颖而出。通过不断学习和努力,我们能够提升自己的工作能力和综合素质,赢得更多的机会和认可。比如,我曾经在工作中遇到了繁杂的数据分析工作,起初我感到力不从心。但是通过学习和实践,我逐渐具备了相关的分析技能,不仅为公司带来了实质性的效益,也得到了同事和上司的赞赏和肯定。在职场中,只有不断学习和进步,才能跟上时代的脚步。

第五段:总结-勤能补拙的重要性和影响(200字)。

总之,勤能补拙是我们人生路上的真理。通过自己的学习经历和周围的身边事例,我们可以深刻体会到这一道理的普遍性和重要性。只有通过不断努力和奋斗,我们才能超越困难,并达到更高的高度。在任何领域,只有付出比他人更多的努力,我们才能够取得优异的成绩和卓越的表现。因此,让我们秉持“勤能补拙”的精神,坚持不懈地向前奋斗,才能在人生的道路上赢得更多的成功和成就。

工作中勤能补拙的心得体会

自从步入职场以来,我深刻体会到了工作中的勤能补拙的重要性。在面对一些技能不足或者经验不足的问题时,及时采取措施弥补不足是至关重要的。在工作中,我不断摸索、学习、实践,不断提高自己的能力,取得了一些好的成绩和进步。在这里我想分享一下我的一些心得体会,希望对大家有所借鉴。

第二段:找准自己的短板。

一个人想要进步,首先要先找准自己的短板。在工作中,我们必须经常自我反思,发现并确定自己的不足之处,才能找到提高的方向。比如,我在开始工作时几乎没有在Excel上工作的经验,我发现自己对Excel基础的掌握不够,就开始参加线上班级、查找资料来提高自己的表格处理及PivotTable等技能,在工作中不断尝试,最终掌握了这些技能。

第三段:不断学习新知识和新技能。

在工作中,丰富自己的知识和技能也是非常重要的。无论是在工作中还是日常生活中,我们都要时刻关注领域内的最新技术、新的研究和成果,及时学习和掌握。以我个人为例,我在工作中遇到庞大且复杂的数据处理时,就利用空闲时间学习相关课程,通过分析别人的代码,不断琢磨,最终学会了一些Python的数据清洗技巧,对于日常工作中的数据分析大有帮助。

第四段:勇于实践。

实践是提高自己的最好方式,它可以让你在自然状态下逐渐领悟工作中的精神,获得经验,并不断优化自己的方法。在工作中,需要规划好自己的时间,尽量申请一些有挑战性的项目,不怕钻研,尽量注重自己的实际生产效益。同样,不要害怕错误,勇于承认自己的错误,并及时改正,以此来避免犯同样的错误。

第五段:总结。

在工作中,勤能补拙是一种心态,需要我们不断地摸索、学习和实践。要坚信只有不断提高自己的能力,才能在激烈的职场中立足。更需要积极采取行动,不断挑战自己的极限,才能追求更高的目标。只有这样,我们才能在职场中不断进步,让自己在工作中赢得更大的成功!

心得体会勤能补拙

人生中的每个阶段都需要通过不断努力来提升自己的能力。正如俗话所说,“勤能补拙”,只有通过勤奋努力,才能在不足的地方进行补救,让自己更加出色。在我自己的成长经历中,我深刻体会到了“勤能补拙”的重要性。

首先,勤能补拙要从懂得分辨优势和劣势出发。每个人都有自己的优点和不足之处,而懂得将自己的优势发挥出来,同时在不足之处下功夫,才能实现进步。就拿我自己来说,我对于科学比较感兴趣,并且擅长运用逻辑思维。因此,在学习科学方面,我总能很快掌握知识并解决问题。但相对而言,我的语言表达和社交能力就显得有些欠缺。因此,我通过阅读大量的优秀文章和积极参与社交活动,不断提升自己的表达能力和人际交往能力,从而弥补自己的不足之处。

其次,勤能补拙需要下定决心和付出实际行动。只有有了明确的目标和坚定的决心,才能为实现自己的梦想付出实际行动。比如,当我意识到自己在英语学习方面比较薄弱时,我下定决心要提高自己的英语水平。我每天都坚持背诵英语单词和语法知识,通过大量的阅读和听力训练来提高自己的英语能力。在这个过程中,我逐渐发现自己提升的成绩,这种成就感进一步激励着我继续努力,直到我真正实现了自己的目标。

再次,勤能补拙需要保持积极的心态。人生的道路并不总是一帆风顺,总会遇到挫折和困难。在这个时候,保持积极的心态,坚持下去才能战胜困难,取得成功。我曾经在参加一个学术比赛中遇到过失败的经历。起初,我觉得非常失望和沮丧,甚至想要放弃。但是,我很快意识到,是因为自己的不足才导致了失败。于是我重新审视自己,找出不足之处,并通过努力来提高。最终,我再次参加比赛,并获得了优秀的成绩。正是因为我能保持积极的心态,才能从失败中得到教训,进一步提高自己。

最后,勤能补拙需要持之以恒。在日常的学习和工作中,我们必须保持勤奋和毅力,才能持续地进步。只有坚持不懈地努力,才能真正地弥补不足,做到与别人的差距不断缩小。我自己亲身体会到,只有每天不断学习,才能不断积累知识和经验,让自己在各个方面越来越出色。勤能补拙也需要懂得享受过程中的成长和进步,这样才能持久地保持动力。

总之,“勤能补拙”是立足自身实际,不断提高自己能力的重要原则。通过懂得分辨优劣、付出实际行动、保持积极心态和持之以恒,我们能够更好地满足自身需求,实现自己的梦想。

初中生勤能补拙的心得体会

第一段:引言(100字)。

勤能补拙是一句古训,意味着通过勤奋努力可以弥补天赋上的不足。作为初中生,我们正处在学习的黄金阶段,正是需要勤奋努力来提升自己的时候。我深有体会,勤能补拙不仅帮助我在学习中取得了较好的成绩,也让我在人际交往和兴趣爱好方面得到了更多的提高。

第二段:培养良好学习习惯(200字)。

要想勤能补拙,首先需要培养良好的学习习惯。在学习中,我会认真制定学习计划,每天定时复习课堂知识,并按时完成作业。同时,我也会主动积极地参加各种课外辅导班和培训机构,提高自己的学习能力。通过坚持不懈的努力,我逐渐发现自己在各个科目中的进步,特别是在语文和数学方面,进步明显。

第三段:充实课余生活(200字)。

学习之余,我也非常注重丰富自己的课余生活。我积极参加各类兴趣社团的活动,如舞蹈、音乐、绘画等,通过培养兴趣爱好不仅让我在学校的人际关系得到了改善,也让我在相应的领域中有了一定的水平。此外,我也喜欢参与公益活动,帮助他人。这些经历不仅让我在人际交往方面更加开朗,也让我明白到综合能力的重要性。

第四段:保持积极心态(300字)。

在学习和生活中,遇到挑战和困难是不可避免的。但是,有一颗积极的心态能够帮助我战胜困难。面对困难,我会更加坚定地相信自己的能力,并寻找解决问题的方式。在学习上,如果遇到难题,我会主动向老师和同学请教,做到理解不明白的知识点。在生活上,我会毫不气馁地坚持尝试,相信只要不放弃,总会找到解决问题的方法。正是这种积极乐观的心态让我勇敢面对困难和挑战。

第五段:总结(200字)。

通过勤能补拙的实践过程,我亲身体会到只有付出才能收获的真理。勤奋学习让我在学业上取得了良好的成绩,充实的课余生活锻炼了我全面发展的能力,积极的心态让我面对挑战时不再退缩。勤能补拙不仅适用于初中阶段,它是一种终身的学习态度和价值观。只要我们保持勤奋和坚持,我们就能够在未来的道路上不断超越自我,取得更多的成就。

勤能补拙的心得体会

勤能补拙是一种修炼,一种不断努力、不断进取的精神态度,它是我们成长道路上不可或缺的一部分。作为一名普通人,我也深刻体会到勤能补拙的重要性和获得的好处。在这篇文章中,我将分享我的心得体会。

首先,勤能补拙告诉我,努力是一种习惯。只有通过不断的努力和实践,才能提升自己的能力和技能。这需要坚韧不拔的毅力和恒心,因为只有在持之以恒的基础上,才能取得长久的进步。在我的成长过程中,我一直努力做到每天都有进步,不论是学业上、运动上还是日常生活中,这种习惯成为了我提升自己的动力。我相信只要我坚持下去,不断努力,就能够在任何领域中获得突破。

其次,勤能补拙告诉我,不断学习是成功的关键。世界在不断发展,知识也在不断更新。我们应该时刻保持学习的状态,不断吸收新的知识和技能。通过学习,我们才能不断完善自己,掌握更多的技能,提升自己的竞争力。我经常阅读各种书籍、报纸和杂志,通过学习他人的经验和智慧,我能够更好地认识自己,了解自己的不足之处,并设定合理的目标并努力实现。

再次,勤能补拙告诉我,失败并不可怕。在我们努力追求目标的过程中,难免会遇到困难和挫折。然而,失败不是终点,而是成功的一部分。正如许多成功人士所说,失败是成功的父母。通过失败,我们能够更好地认识自己的不足之处,并找到适合自己的方法和策略。只有在不断经历失败和重新尝试的过程中,我们才能真正成长并取得成功。

最后,勤能补拙告诉我,成功是需要付出代价的。没有人能够轻松地取得成功,每个成功者都付出了巨大的努力和代价。只有通过不断地付出和实践,我们才能够实现自己的梦想和目标。在我的成长过程中,我经历了许多艰辛和挑战,但我从未松懈,始终坚持不懈地追求进步。这种勤能补拙的精神让我明白,只要我有足够的决心和付出代价,就一定能够克服困难并取得成功。

总之,勤能补拙是一种不可或缺的精神态度,它教会我坚持不懈地努力,持续不断地成长和进步。通过不断学习、努力实践和克服困难,我取得了许多成绩。在未来的日子里,我将继续坚持勤能补拙的原则,不断追求进步和个人成长。因为我相信,只要我不断努力,就一定能够在不同的领域中取得更好的成绩。

工作中勤能补拙的心得体会

根据一项调查显示,很多雇主更看重职员的勤能补拙能力与工作态度,而非他们的技能水平。勤能补拙是指,通过不断努力和学习来提高自己的工作能力,充分发挥自己的潜力,从而在工作中取得更好的效果和更满意的结果。对于我来说,勤能补拙的经验越来越成为我成长的重要组成部分。

第二段:积极主动。

在工作中,我深深体会到勤能补拙的意义。首先,我觉得积极主动是很重要的。在工作中,我们应该时刻保持敏锐的感知力,能够适应和处理各种意外情况,不断扩充自己的技能和知识。与此同时,我也学会了当机立断的策略,以保证工作进度和质量。

第三段:持续学习。

其次,持续学习也是勤能补拙的关键。我们应该在自己的领域内深入学习,不断更新自己的知识,以及探索新的领域和技能。我通常会参加各种培训和研讨会,并与同事和专家交流,以加速自己的成长。另外,阅读相关书籍和材料也有助于深化我的理解和知识。

第四段:与同事协作。

与同事协作也是我勤能补拙的很重要环节。与同事协作,我们可以互相学习,分享经验和知识,以及创造更高效的工作方式。通过与他们一起工作,我学会了搭建补充性互补关系的方法,从而使更好地完成我们的任务。而且,互相协助与尊重团队成员的成长和成功,也得到了大家的赞同。

第五段:总结。

总之,在我的工作经验中,勤能补拙成为了我成功的关键。持续主动地学习和尝试,以及与人合作,一同贡献更好的成果,这些份量更重要的效果,正是勤能补拙的展现。这也是我所珍视的,希望这些经验和心得可以给将来也面临同样的问题的读者,提供有帮助的经验和启示。

初中生勤能补拙的心得体会

作为初中生,我们正处于学习生涯的起点,面临着课业负担的加重和学习方法的改变。在这个关键时期,勤学苦练是我们取得好成绩、实现自己目标的基础。然而,勤学苦练并不是一蹴而就的,我们需要培养一种勤能补拙的心态,并通过不断总结经验和找到适合自己的学习方法来提高学习效果。下面就让我们来聊聊我自己在初中生活中的一些心得体会。

首先,我发现,勤能补拙的关键在于制定合理的学习计划。在过去的学习中,我常常面临课业任务繁重、时间紧张的情况,如果没有一个合理的学习计划,很容易陷入拖延和懒散的状态。因此,我养成了每天规划学习任务的习惯,将大的目标分解成小的目标,分配每天的学习任务,并设立明确的时间限制。这样,我不仅能够有条不紊地完成任务,还能够在任务完成后有时间休息和放松。

其次,良好的学习方法也是勤学苦练的前提。每个人都有自己的学习方式和习惯,我们需要找到适合自己的学习方法,以提高学习效果。我发现,课堂上的听讲是获取知识的重要途径,因此,我努力养成了认真听讲的习惯,做到专心致志地聆听每一节课。此外,课后复习也至关重要,我会把每一节课的重点内容整理出来,形成自己的笔记,方便日后查阅。此外,多做一些练习题也是提高学习效果的关键方法之一,通过不断地练习,我能够更深入地理解知识,并掌握解题技巧。

当然,遇到困难和挫折也是不可避免的。在学习道路上,我们常常面临困难、挫折和失败,这时候我们需要拥有一颗积极向上的心态。勤能补拙,正是要通过努力和奋斗来弥补自己的不足。当遇到困难时,我会学会从失败中总结经验,找到自己的问题所在,并寻求帮助。我发现,身边的老师、同学和家人都可以给我很好的支持和帮助,他们的鼓励和建议让我重新振作,并且坚定了我的信心。勤能补拙,并不是轻而易举的事情,但只要坚持下去,最终就能够收获成功。

最后,勤能补拙不仅仅是为了在考试中取得好成绩,更是为了提高自己的综合素质。学习是一个长期的过程,我们不能只看重眼前的一时成绩,而应该有一个长远的目标。通过勤能补拙,我们可以培养自己的自律能力、解决问题的能力和创新思维能力,这些能力在我们日后的学习和生活中都将发挥重要作用。因此,学习不仅仅是为了应付考试,更是为了提升自己的综合素质,为未来的发展打下坚实基础。

总而言之,初中生勤能补拙是我们取得成功的关键。通过制定合理的学习计划,培养良好的学习方法,保持积极的心态和懂得从失败中总结经验,我们可以逐渐提高自己的学习效果,并取得更好的成绩。不仅如此,勤能补拙还可以培养我们的综合素质,为未来的学习和生活奠定坚实的基础。因此,让我们都积极拥抱勤能补拙的心态,为自己的成长和未来奋斗吧!

心得体会勤能补拙

第一段:引言(100字)。

勤能补拙是一种重要的处世哲学,它告诉我们只有通过勤奋努力才能弥补技能上的不足。在我的成长过程中,我深深体会到了这一道理的真实性和重要性。勤能补拙的理念不仅仅适用于学习和工作这些明显的领域,它还指引着我们日常生活的方方面面。

在学习中,勤能补拙是一种常见的体验。我曾经遇到许多学习上的困难,但我从不轻易放弃。相反,我会利用各种学习方法来弥补自己的不足。例如,在学习英语时,我发现自己的听力和口语水平远远不及写作能力,于是我决定花更多的时间练习听力和口语,不断提高自己的表达能力。此外,我还通过参加英语角、与外国朋友交流等方式,不断提高自己的实际应用能力。通过勤奋努力,我逐渐克服了语言上的不足,取得了显著的进步。

在工作中,勤能补拙同样发挥着重要的作用。尤其是对于缺乏经验的新手来说,通过努力和积极进取,他们可以逐渐提升自己的技能水平,弥补工作中的不足。我曾经担任过一个团队的负责人,在刚开始时,我面临着领导能力和沟通能力上的欠缺。但我并没有因此感到沮丧,而是主动寻求学习和提高自己的机会。我参加了一些领导力培训班,并与同事们分享经验,通过不断尝试和实践,我逐渐提升了自己的领导和沟通能力。勤能补拙使我以积极的态度面对困难,取得了成功。

勤能补拙不仅仅适用于学习和工作,它还贯穿于我们的日常生活。生活中的各种困难和挑战需要我们勇敢面对和克服。比如,我曾经遇到过社交困难,不擅长与新人交流,这给我带来了不少烦恼。然而,我并没有一味逃避或者消极对待,而是努力培养自己与人交流的能力。我主动参加社交活动,并尝试与不同的人建立联系,通过锻炼和实践,我逐渐克服了社交方面的不足。勤能补拙让我学会了从各种经历中不断成长和进步,更加积极地面对生活的挑战。

第五段:总结(200字)。

勤能补拙是一种重要的生活态度和处理问题的方式,它告诉我们没有什么是天生就完美的,只有通过勤奋努力才能补足不足,实现个人和事业的成功。无论是学习、工作还是生活,我们都需要具备勤能补拙的意识和能力。只有不断学习、努力实践,我们才能在各个领域中取得进步。在我自己的经历中,勤能补拙让我不断克服困难,成为了一个更好的自己。因此,我坚信勤能补拙是推动个人和社会进步的关键所在。

初中生学习心得体会

学习是人类日常生活中不可缺少的一部分,它能给我们带来财富,带来数之不尽的知识,还能帮助我们在社会上立足。

书是知识的海洋,书是绽纷的世界,书是知识的源泉……人类想出了许许多多赞美书的“美言”,来告诉我们书是多么重要。

确实,书能带我们到异国他乡,领略各地风俗礼节,探索世界奥秘;书能让我们回到战争时代,体会战争的残酷与痛苦,提心吊胆的生活,风腥血雨的日子;书还能把我们引进丰富多彩的童话世界,感受卖火柴的小女孩的辛酸,白雪公主的继母的恶毒心肠,尖酸刻薄,天鹅王子的兄妹情深……我们所有无法理解,无法看见,无法知道的东西都能在书的字里行间中找到答案。

“用珠宝装饰自己,不如用知识充实自己。

”书就像一本武功秘籍,每一本书是一种武功秘籍,看得越多,懂得就越多。

“宇宙无边,知识无际”谁都能成为“天下第一”,只要你愿意下苦功,就一定会“开花结果”,有所收获。

学习并不是唯一的,多读书籍的确能学到不少课外知识。

但全靠阅读书籍来学习还远远不够,要懂得学习方法。

一下让我蒙了,我把它放到一边,不愿再看,直到一个月后,图书馆催我还书了,硬着头皮拿起了书,看了两页,中学生读书心得体会。

从看到第三页后,我的手再也离不开这本书,我把所有的业余时间都奉献给这本书,

我用了一个月的时间反复看了三遍,从来没有一本书给我这样的经历:我把生命交给一本书了!那一个月,我无法跟人交流,无法大声说笑,满脑子都是奥尔良家族每一个人的身影,每一个都那么鲜活,每一个都那么特立独行,但所有的人都那么孤独于世!

每一次合上书,我都怀疑自己是否有勇气再翻开它,因为那种孤独从每一个字里透出来,压得我喘不过气,但每一次打开它,我又不愿意合上它,仿佛只有这本书才是我的世界,才是我活下去的理由。

可能我讲了这么多,还算不上谈读后感,差不多快一年了,当年看完此书的感受到今天还清晰如昨,每一个人问我看它的感受,我只有两个字:我怕。

是的,我怕,我怕那种孤独,我怕自己爱上它而无法自拔,马尔克斯是魔幻现实主义作家,它的文字是被上了魔咒的,记得当时,我一边看书,一边胸中涌上巨大的`悲哀,而眼睛干涩,一滴泪也出不来,但那悲哀比流泪更甚!

但实则上却陷进了更深的孤独吗?我们的爱,我们最温柔的部分,都被各种物质上东西遮得严严实实,再也出不来了!

作为自己对平生最难以言表的一本书的纪念,但从买的那一天起,直到今日,我没有再动过它一下,只是将它好好地放在书柜的最高层,那是我无法触摸,没有勇气再看的禁区啊。

古人说:“读书破万卷,下笔如有神”。

不深思不知这句名言之意,只要你仔细想一想,便觉得十分有道理,它道出了读书的重要性。

古诗中有:“问渠哪得清如许?为有源头活水来。

”我们的知识需要源头活水,而这源头活水有一大部分来自书本。

坚持每天读书,对自己的精神、心灵可以起到很大的作用,言谈不至于太枯燥无味了。

我很爱读书,我觉得读书就是一种享受,从小我就与书结下了不解之缘,它带着我在知识的海洋中遨游到现在。

书是我们最好的老师,虽然它一直默默无闻,可它作出的贡献远远超出我们。

它给了我们很多知识和道理,书不但是开阔视野,打开知识大门的一把万能钥匙,带我们一步步攀向科学高峰,而且是我们生活中的知心朋友。

烦恼时,我捧着它,它把我带进了知识的海洋。

书的世界好像让人置身于一个鸟语花香的世界,使人心旷神怡,的确是一个放松自己的好空间,我的烦恼顿时不由自主的抛到了九霄云外。

高兴时,我捧着它,它把我带进另一个世界,这里有一些名胜古迹,有气势雄伟的岳阳楼,名扬中外的万里长城,闻名天下的桂林山水。

让我尽情流露出自己的愉悦心情,将心中的感情融合在无穷无尽的山水之中。

书是一位知识渊博的老师,它带我畅游世界,领略大自然的风光,了解大自然的奥秘,它能让我懂得许多人生哲理。

书,用它丰富的知识甘露浇灌了我求知的心田。

书是人类进步的阶梯,没有书,我们不可能一步一个台阶攀向科学的高峰。

读书,充实了我知识的宝库,丰富了我的生活,也激发了我对学习的兴趣;读书,让我感受到了无穷的乐趣,我亲身体会到:读书真好。

今年的中考成绩一公布,我一颗悬着的心总算放了下来----这次中考我取得了较好的成绩,中学生学习心得体会:。

高兴之余,我想谈谈自己参加中考的心得体会,希望能给升入初三的同学有所帮助。

初三是十分关键的一年,因为它面临着中考,而中考也是人生的一个重要转折点,因此必须认真对待。

从现在起,就要有紧迫感,绝不能到学期快结束时才紧张起来,特别是一些基础并不十分扎实的同学。

刚升入初三,有些同学会不以为然,认为离中考的日子还很长,有的是时间,但是,“集腋成裘,聚沙成塔”,须知学习和复习都是一个循序渐进的积累过程。

初三阶段,特别是中考前的几个月,只不过是在平时的基础上进一步练习、提高而已。

因此,在整个初中阶段,就必须打下坚实的基础。

正确的学习方法要求我们上课认真听讲,勤做笔记,积极思考,回家后认真复习,完成老师布置的全部作业,在将老师上课的内容仔细“消化”、“吸收”后,再去接受新的知识。

“温故而知新”才能收到事半功倍的学习效果。

每个人由于自身潜能和爱好等因素,各科的成绩一般是不平衡的。

譬如我对理科较感兴趣,对数理化的悟性较强,因此我在这几门课上,相对多花了一些时间,而相对于我的弱项???文科,我除了平时上课时尽量理解、吸收,完成老师布置的作业外,在复习时用的时间就相对少些。

此次中考,我充分发挥了自己的长处,数学117分,理化合卷115分,将我在文科中落下的分给补了回来,总体上取得了较好的成绩。

“知己知彼,百战不殆”,打仗是这样,学习、考试也是这样。

考试成绩好坏的因素固然很多,有时也不乏偶然因素,但我认为最主要、最根本的因素是主观因素,即自己的主观努力。

不利的客观因素能够通过自己的主观努力得到弥补,良好的客观条件只有通过主观努力才能发挥作用。

我很幸运,我的初中母校??永明中学为我们营造了一个良好的学习环境和氛围,老师的辛勤教学帮我们打下了扎实的文化基础,再加上自己的努力,使我在此次中考中取得了较为理想的成绩,进入了市重点学校??向明中学。

有些同学在考试前十分紧张,每天起早摸黑,拼命做练习,生怕不这样就不能取得好成绩。

这不仅是一种对自己缺乏信心的表现,有时还会取得适得其反的效果。

现实中也不乏这样的事例:有的同学平时学习一直很好,就是因为在考试前没有处理好复习与休息的关系,长期睡眠不足,结果在考试时精力下降,反而没有考出应有的成绩。

别人的教训就是我们的经验,因此,同学们在考试前千万要注意劳逸结合,以饱满的精神和充分的自信步入考场,定能取得理想的成绩。

面对中考,我们要具备一颗平常心。

尽管要做到这一点很难很难,但面对现实,我们每个人必须保持良好的心态。

中考的确十分重要,但它毕竟是我们漫长的学习生涯中迈出的一小步,以后的学习路程更长。

考得好的同学要从最初的喜悦中回到学习的现实中来,继续努力、刻苦地学习;考得不理想的同学也不要长时间沉浸在懊悔、难过中,要振作精神,认真总结,再接再厉,争取在以后的学习中取得好成绩。

进入高中阶段学习,这只是学习道路上的万里长征走出的第一步,以后的路程更长,学习任务更艰巨。

为了祖国的四化建设,为了国家的繁荣富强,我们要努力学习科学文化知识,全面发展,做一个合格人才。

让我们牢记伟人的教导:“在科学上面是没有平坦的大路可走的,只有在那崎岖小路的攀登上不畏劳苦的人,有希望达到光辉的顶点。

军训勤能补拙心得体会

第一段:引言(100字)。

军训是大学生活中一段特殊的经历,它不仅可以培养学生的纪律意识和集体观念,还可以提高学生的身体素质和意志品质。通过这次军训,我深刻地认识到勤能补拙的道理,同时也收获了许多宝贵的体会和感悟。

第二段:勤能补拙教育(250字)。

军训期间,我们每天早晨就必须七点以前起床,养成了良好的起床习惯。尽管刚开始觉得很困难,但是坚持下来以后,我渐渐发现自己的体能和意志力都有了显著的提升。作为一个文科生,我一直以来都觉得自己的体力不太好,但是经过日复一日的锻炼,我发现自己的身体素质竟然得到了大幅度的提升,我感到非常惊喜和满足。这段时间的军事训练也让我学会了坚持,每天的肌肉酸痛和心理上的疲惫都在无形中锻炼着我的毅力和坚韧。勤能补拙的教育意义在于,只有通过刻苦训练和努力付出,才能弥补我们自身的不足,实现自我超越和提高。

第三段:军训中的成长与收获(300字)。

军训从开始的陌生和不适应,到后来的融入和进步,是一个逐渐征服自我的过程。在军训过程中,我不仅通过严格的步伐整齐训练提高了自己的纪律性和集体意识,还在每天的操场上锻炼身体,增强了身体素质。在集体协作的训练中,我从队友身上汲取了许多力量和能量,更加深刻地理解了团队合作的重要性。此外,军训还让我有机会与不同专业的同学进行交流和合作,拓宽了我的眼界和视野,使我更加包容和理解他人。通过这次军训,我成长了不少,也感受到了团结奋斗的力量。

勤能补拙是一种重要的价值观念,它告诉我们只要努力付出,就能弥补我们自身的不足,实现个人价值和社会价值。在现实生活中,我们常常遇到各种各样的困难和挑战,这时候就需要我们展现出勤能补拙的精神。只有具备这种精神,我们才能在困境中找到希望,在困难中迎接挑战,并最终取得成功。在学业上,我们也常常会遇到困难和挫折,只有通过持之以恒的努力才能逐渐提高自己的能力,实现自我价值和实现人生目标。

第五段:总结(200字)。

通过这次军训,我深刻体会到了勤能补拙的重要性。勤奋是成功的基石,只有通过不断努力,才能超越自我、实现自己的理想和目标。在今后的学习和生活中,我将继续保持勤奋努力的态度,不断超越自我,追求卓越。同时,我还将积极宣传和倡导勤能补拙的精神,让更多的人明白努力与付出的重要性,共同创造美好的明天。

(共计约1200字)。

心得体会初中生女

初中生女,是一个处于青春期的群体。在这个阶段,我们面对许多挑战和变化,比如学习压力、身体变化等等。在这个过程中,我从中汲取了许多心得体会,分享一下给大家。

第二段:学习压力。

在初中阶段,学习压力比较大。为了应对这些压力,我发现规划时间很重要。要根据时间表安排自己的学习计划,合理分配时间,避免课业积压。此外,和同学切磋学习也很有必要。与别人交流,让我们能够了解更多的知识和方法,有时还能找到不同的思路和方法。

第三段:身体变化。

随着年龄的增长,身体会发生一些变化。比如,女孩会开始换发育,出现月经等。在这段时间里,保持健康的生活方式是非常重要的。为了保持健康的身体,我有时会去参加足球、篮球等运动,增强体力。此外,我也会合理饮食,尤其是不要过度吃零食和糖果等。

第四段:社会关系。

对于初中女生来说,社会关系也是一个重要的问题。在这个阶段,我们之间的关系会发生很多变化,比如和父母的关系、和同学的关系等等。关系变化的过程中,我们需要学会如何沟通,如何处理矛盾,这些技能能够帮助我们更好地处理各种社会关系。

第五段:未来展望。

在将来,我们需要逐渐成长,所以要不断提高自己,将心得体会融入到实际中去。在过程中,我们需要坚定自己的信仰和信心,提醒自己不要轻易放弃。相信自己,相信未来,相信对于人生之路,我们会有更好的收获。

结论:

通过这些经历和心得体会,我学到了许多东西,不仅帮助我更好地应对现实生活中的问题,也能够对未来产生积极的影响。作为一个初中生女生,我想说,让我们坚定信仰,充分展现自己的光彩,努力成为更好的自己。

初中生心得体会

1月7日,根据党校统一安排,我们去青岛xx集团学习参观。xx集团,19xx年创立于青岛,现任董事局主席、首席执行官张瑞敏是xx的主要创始人。截至20xx年,xx集团在全球建立了29个制造基地,8个综合研发中心,19个海外贸易公司,全球员工超过6万人。是世界白色家电第一品牌,中国民族企业的骄傲。眼见、耳听xx集团二十多年来的沧桑巨变,由衷地感觉收获颇丰,其企业文化、管理模式、用人机制对目前的基层央行具颇具借鉴意义,心得体会如下:

一、xx推行的特色企业文化。企业是人,文化是魂。企业文化是什么?企业文化就是被企业全体员工认同的企业领导人创新的价值观,是提高企业竞争力和公信力的无形资产。xx所以能够快速、创新发展,从无到有、从小到大、从大到强、走向世界,与其首席执行官张瑞敏创立员工普遍认同并主动参与的xx文化底蕴是分不开的。xx文化的核心是创新;xx的定位是一个从创业开始高速发展并不断创新变革的企业;xx的目标是(敢争第一的)世界级企业与世界级名牌。海力在创新发展实现目标的过程中,凭借其特定的企业文化,将企业发展和员工个人的价值追求完美地结合在一起,造就了一支志同道合的员工团队,显著提高了团队凝聚力和企业竞争力,这是其纵横市场、百战百胜、高速发展的基础。如何打造成功的企业文化呢?在企业文化核心被广大员工认同后,企业文化的形成就要靠全体员工的积极参与。我认为推行有特色的企业文化的重点和难点,就是要层层发动、科学组织全体员工积极参与。企业管理的高层和中层首先要积极行动起来,全方位宣传企业文化;特别是相关职能部门,要认真履行部门职责,深入研究企业文化,尽快编写企业文化教材,然后通过宣传、教育、培训等各种形式,宣传企业文化,造就企业文化氛围,使其深入人心。

二、xx的管理理念。讲求管理之道xx的管理模式,开创了中国式现代企业管理的先河。xx奉信,管理的本质不在于“知”而在于“行”,其管理之道值得借鉴。

1、永远战战兢兢,永远如履薄冰。xx教育各层员工,只有始终保持强烈的忧患意识,才会在市场竞争中立于不败之地,因为市场不给你改正错误的`机会和改正错误的时间。能否建此忧患意识,确实是我们企业能否在市场竞争中立足的前提,因为有了意识,才会有行动。警钟必须长鸣,建立忧患意识势在必行。

2、xx的解决问题三步法,高度概括总结了企业日常管理中的处事原则,简单、明了、实用,抓住了解决问题的要害。结合我部门在实际工作中出现的质量问题,也可以建立快速发应机制,编写规范,纳入管理。紧急措施:将出现的问题迅速处理,制止事态扩大,紧急措施必须果断有效;过渡措施;在对问题产生的原因充分了解的前提下,采取措施尽可能挽回造成的损失,并保证同类问题不再发生;根治措施:针对问题的根源拿出具体可操作的措施,能够从体系上使问题得以根治,消除管理工作中发生问题的外部环境。

3、xx的格言化管理值得学习。格言管理就是将管理中的制度、经验、要求、注意事项等总结成简单明了、易背好记的醒目语言,公示警示,提醒员工时时规范工作行为,建立正确的认识和理念,循矩办事。如“终端的问题就是领导的问题;看不出问题就是最大的问题;重复出现的问题是作风上的问题”,“部下素质低不是你的责任,但是不能提高部下的素质是你的责任”。

三、xx的“oec”管理法。“oec”管理法,是在xx全方位优化管理法的基础上不断优化所得的一种先进的基础管理方法。“oec”管理法也叫“日日清”管理法,其含义是全方位地对每人、每日所作的每事进行控制和清理,做到“日事日毕、日清日高”,今天的工作今天必须完成,今天的效果应该比昨天有提高,明天的目标要比今天的目标高。具体地讲就是要达到对事物全系统、全过程、全方位的控制,确保事物向预定的目标发展。即:总帐不漏项、事事有人管、人人都管事、管事凭效果、管人凭考核。其目的是以求把问题控制在最小范围、解决在最短时间,把损失降低到最低程度,以保证在“永远在变”的市场竞争中取胜。引入“oec”管理法,可以有效地克服企业目前的多重管理缺陷,提升生产组织、现场管理、全面质量管理和员工劳动管理水平,显著提高企业的管理效率,使我们的工作程序化,简单化,职责分明,考核严格。

四、xx的人才观念和用人机制。“人人是人才,赛马不相马”是xx的人才观。xx认为,现在缺的不是人才,而是出人才的机制。管理者的责任就是要通过搭建“赛马场”为员工营造创新的空间。赛马机制包括三条原则:一是公平竞争,任人唯贤;二是职适其能,人尽其才;三是合理流动,动态管理。xx员工全员竞聘上岗,在用工制度上,实行一套优秀员工、合格员工、试用员工“三工并存,动态转换”的机制和升迁竞争、淘汰机制。xx对中层干部实行分类考核、管理,干部职位不固定,届满轮换;授权与监督相结合,规定“在位要受控,升迁靠竞争,届满要轮岗,末尾要淘汰”。总之,xx人力资源开发和管理的要义是,充分发挥每个人的潜在能力,让每个人每天都能感到来自企业内部和市场的竞争压力,又能够将压力转换成竞争的动力,这是持续发展的秘诀。

事达集团坐落于双凤开发区,环境安宁,给我的第一感觉是一位深沉的开拓者,走进大门,便可见两行醒目的大字“态度决定高度,思路决定出路”当时心里在想,集团董事肯定经常以此两句教育员工,这应该是他们的格言吧。

我们一并参观了企业文化博物馆,路过研发厅、会计厅、财务室、职工休息处,而后,在会议室,聆听集团销售总监的话语令我感悟非非.

荣事达的董事长潘保春先生令我敬佩,当初的创业之路是如此的艰辛,而在短短的几年间,就将产业规模发展如此之大,打造了一个一级品牌,有时候我们经常抱怨困难、坎坷,遇到逆境截足而止,从潘保春先生乃至一切的成功人士无不是从逆境中走向辉煌,也许今天的我们微不足道,但只要我们肯努力,不畏艰难,大胆实践,走出未来的一条康庄大道未尝不可。

说得最多的是人才,在当今无处不充满竞争的社会里,人才始终最为一流“产品”比各种用人单位取用,而作为一名真正的人才就要将自己所学的理论知识与实践相结合,初入职场,我们要从基础做起,用心学习,吸取经验,加强悟性,俗话说“万丈高楼平地起”夯实基础,构建上层建筑,踏实前进,终取高端。我们不要拘泥于眼前的路,将眼光看远,心有多高,舞台就有多大,给自己一个宽裕的舞台,做快乐的舞者。

还有一点让我高兴的是,用人单位并不是100%找与其工作对口专业的毕业生,刚走入职场的的大学生并没有多大的区别,而只要你适应工作,努力工作,学有所专,则必定专有所成,未来的舞台是宽广的,那就看自己怎么把握了。

一个成功的人后面必有一群人的支持,建立良好的人际关系也是我们学习的一重要部分,他人的意见与想法也许会给我们带来意想不到的惊喜,与他人处理好关系是培养我们良好团队意识的途径,打造一流的人际关系是为你将来的职场做一个良好的准备吧!

创新是一个社会、时代进步的灵魂,企业的发展离不开创新精神,从荣事达可以看出,不管是对产品的改进还是市场的开发,创新都在其中发挥巨大作用,培养咱创新精神就要善于思考,勤于学习!

现在在大学里就要好好学习,充分利用时间,多与外面的社会接触。

初中生军心得体会

作文是语文教学中一种综合性的创造性练习,具有综合性、创造性和技能性的特点,所以作文是学生综合素质的体现。这也难怪封建社会要以“一文定终身”。然而在中学作文教学中,作文难写、难改却是很多同学老师共同的感受。作为一名初中语文教师,在作文方面我有一些自己的心得体会:

一、“好作文是夸出来的”

经观察,很多学生对写作丧失兴趣主要是在写作中缺少成功感。无论文章怎样,都是学生在特定时间特定地点所能表现出来的最佳水平,而我们老师习惯以挑剔的眼光来看待文章,以某种权威的身份自居,往往对文章自认为不足的地方大加删改,曾经的“作品”现已是“满目疮痍”。我相信学生拿到被老师点评得一无是处的作文,心中的挫折感是不言而喻的,这样的失败感一次又一次地发生在学生身上,他怎能对写作还保有浓厚的兴趣所以,我认为作文的批改思路应该由发现问题转变为挖掘优点!

每学期,我要建立一个学生作文档案,在改作文时做好详细的记录:好的标题、好的词语、好的句子、段落等。评讲作文时尽可能把表扬的面扩大,争取让绝大多数同学的作文都能被提及,这样学生便会有一种被关注的快乐与满足感。只要用心去感受,我相信在学生的习作中各色的优点都能被发掘,即使它在老师的眼里是那么的微不足道,但于学生却是一个极大的鼓舞。

二、“凡事预则立”

如果做事有目标,往往会取得事半功倍的效果,正所谓“凡事预则立”。我在作文教学中尤其强调目标的重要性。每次作文我通常让学生拟一个切实可行的目标,范围可以只是简单的书写、段落的安排,也可以是文章的构思、立意等方面,并让学生把自己认为该次作文较好的句子、段落标注出来,这样一来,学生作文的征对性就强了,往往写作时就会十分注意自己定下的目标。如一个作文语言原本很差劲的学生,把本次作文的目标定位于争取在作文中努力营造精彩语句,他在这次作文中肯定会精心构思打磨一些语句。老师在批改时只需留意他的目标完成情况,一旦做得好,便不遗余力地赞美。在这样定计划,完成目标,再寻找目标再完成的过程中,学生的作文能力会逐渐地增强。

三、“弟子不必不如师”

“作文的批改是一个繁琐的工作,从老师的角度看,有时甚至会感觉吃力不讨好,因为有些学生只是关注于分数,对老师的批语却重视不够。如果把评卷的权力下放给学生会取得意想不到的效果。首先让学生对自己的作文做一个客观的评价,称之为自评;既而在全班范围内交换评改,称之为他评。学生已习惯把自己的作文给老师披阅,一旦要把作文展示给同学看,就会有一种潜意识的比较,要将自己最完美的一面示人。作为评卷者,要想着自己的观点能使别人信服,就会有一种角色换位,批语也会显得严肃认真,小到错字别字,大到选材立意都可能给同学提及。如一位平时书写极差的同学要想批评别人的书写,他留在同学作文卷上的这一句话的书写肯定是十分在意的。待到下次发作文卷的时候,看到同学绕有兴致交换作文,互看批语时,你不得不感叹“弟子不必不如师”

四、“样例学习”和“干中学习”

当学生的写作兴趣培养起来之后“写什么”的问题就会接踵而至。如何利用有限的时间让学生涉猎更多的写作素材从而养成写作能力是每一个语文老师应思考的问题。心理学家总结出学习的两种模式:一种是“样例学习”(learningbyexample),另一种是“干中学习”(learningbydonging)。“样例学习”要求学生从具体事例中找出规律。“干中学习”首先是确立问题,要求学生在尝试解决问题的过程中找出规律。征对作文教学实际,我们可以根据这两条规律把写作分为两点:多记多听是基础(样例学习);多练是关键(干中学习)。

教师可利用语文课堂情感平台的作用,声情并茂地朗读一些文学作品,这些作品可以是老师挑出的一些课外读物,也可由同学自行选择他们感兴趣的美文,内容不拘一格,让学生在倾听中感动,在感动中感悟,在感悟中提高。这种样例给学生带来的启发是无穷的。在这种耳濡目染中,学生的眼界更宽了。“见多才能识广”,让学生自由涉猎时必须做好读书笔记,培养他们静心来阅读的习惯。这样是量的积累,只有经过大量的阅读,在量上下功夫,并有意识地加以模仿,才能引起质的变化,形成学生一定的写作能力。此之谓“样例学习”。

古语云“绝知此事要躬行”,作文要写才是硬道理。周记是语文写作中一个易行且有效的方式。这不仅是写作,也是对学生成长历史的记载。在教学实践中,我发现学生每学完一篇课文后思维非常活跃,一方面受作者的影响,展开各种联想,一方面是对作者的观点并非完全赞同,而想自己树立观点,于是我总是趁热打铁,每上完一课总是选一个点让学生自由阐述,这样使学生一改被动地接受知识而是以创作者的身份出现,成为学习、认识的中心和主体,为保证态度的端正,我让学生把自己的观点记在书上,字数尽量控制在200字以内,力求观点鲜明,这种方式,学生反应很好。如学完《咬文嚼字》我出了题目:《读书一定要咬文嚼字吗》;学完《故都的秋》,学生便很有兴趣的记下了《校园之春》等。这种写作方式随意且操作性较强,在练笔的同时又锻炼了学生的思辨性,所以学生对此反应较好,真正达到了“我以我手写我心,我以我心吐真情”。

以上是我在作文教学上的一些心得体会。我相信在这一些方法的引导下,学生对写作的态度会发生较大的变化,一改写作时的惧怕,取之的应是对作文的期待,从而真正实现由被动写作到主动写作的转变。“好知者不如乐知者”,如对某事能“好”字当先,还有什么做不好的呢?这样中学作文就不再是一个令老师、同学颇感棘手的问题了。

初中生军心得体会

军训。

是加强国防教育的需要,同时也是当代高等教育实现素质教育的必要环节、重要手段和有效形式。下面是本站带来的初中生军。

希望对大家有帮助。

“团结就是力量,力量是钢!力量是铁!比钢还强,比铁还硬……”每当听到这首歌时,我就情不自禁地想起严肃而认真的周教官。

记得我们在绿野村军训时,周教官总是一脸严肃,就像是一个魔鬼,只要某一个动作稍微不对时,教官就会罚我们绕整个绿野村跑一圈的,那是多么可怕的事情呀,所以我们不敢马虎。训练场上,周教官永远是一副严肃的表情,目光像锐利的尖刀一样向四周射去,不时发出阵阵洪亮的声音:“向左转、向右转、向后转、原地踏步走,一二一、一二一。。。。。。”一遍又一遍的重复着,每当我想稍微偷懒时,只见锐利的尖刀射来了,那军人特有的眼神,让我心里一阵惊慌,不敢有丝毫的怠慢,真像是二战时期赫赫有名的巴特将军,我们当面都称他为“魔鬼教官”。在训练中,我们最喜欢听到的一句话是:“完成这个动作,就可以休息了,但是做不好就不行!”,那个时候,我们都会竭尽全力,争取做得最好,因为我们不知不觉地已被军人的坚强意志感染了。

军训是残酷的,但休息时候也是最高兴、最轻松的。有一次休息时,周教官走进了一间小房间,我和王庭烨等几个同学想去看看他在干什么?我们悄悄地往里一看,只见周教官抽起了烟,我们本想告诉他抽烟有害健康,可是我们刚想跑进去,他的烟已抽完了,害得我们没有证据,我心想:一定要想办法找出你的证据来,让你知道吸烟的危害,可是一直没有机会。到了最后一天,他在我们面前又抽起了烟来,终于被我们逮个正着,王庭烨急忙高兴地说:“周教官露出狐狸尾巴了,露出狐狸尾巴了。”周教官一听赶紧把为烟放在背后,他笑着说:“在哪儿?”“在后面!”我们异口同声地说。他又把烟放在了地上,做着鬼脸,把手伸出来说:“哪儿呀?”“在地上!”我们大声喊道,顿时大家不约而同地笑一起来。原来严肃的周教官还那么会开玩笑呀,让我知道了军人的另一面,紧张背后的轻松愉快。

离开绿野村时,我们向周教官挥手道别,周教官满脸笑容的和我们挥手,那一刻,我的心中恋恋不舍,魔鬼般的教练此时是那么的亲切,心里涌起了无限的感谢。这是一段终身难忘的军训,尽管很累,但我很高兴,这一切太值得了,既磨练了我的意志又让我懂得了军人的坚强,又有了一段和军人一起生活的经历,那是多么的可贵啊!

“团结就是力量,力量是钢!力量是铁!……”永远回荡在我的耳边。

当我步入中学后,迎接的第一件事就是军训。在军训结束后的评比中,我被评为班级的军训标兵,这要这要完全归功于老师的支持和教官的严格训练。军训给我留下了深刻的印象,那一幕幕令我难以忘怀。

军训开始时,我以为军训也不过是在教官的带领下走走步、训练训练,最后各个班级展示一下就算了。可是,我错了。因为教官和老师曾多次对我们说,军训的目的不只是要校正和教会我们走步、立正和稍息的姿势,更为主要的是要培养我们的自制力、良好的行为习惯和严谨的学习作风,树立我们的吃苦耐劳和团结协作精神,以使我们将来在任何条件下,都能够端端正正地走好人生旅途的每一步。

教官和老师的教诲,我牢记在心中,落实在行动上。所以,军训中,我仿佛感到教官的那张严峻的脸始终在盯着我,在鼓励着我;看我是否偷懒?看我动作是否规范?于是,我在教官的鼓励下严格按照规范,做好每一个动作。会操前夕,教官曾对我们说:“凭实力,你们只要拿出百分之五十的努力,会操成绩就会得到优;但你们一定要用百分百的努力去争取。”我把教官这句激励的话牢牢记在心里,当作我努力的方向、前进的动力。事实上,看似平常的行走、站立、转身等动作,要往好里去做是永无止境的。我坚定了信念和决心:我要地努力做好每一个动作,尽自己最大的能力去做,以百分百的高昂热情投入到军训中去。因为我知道用全力去做只能达到合格,只有用全心去做才能达到优秀。

我没有辜负教官的期望,我在烈日下的汗水也没有白流,经过半个月的军训,我已成为了一名合格的“新兵”——风华大家庭中优秀的一员。我十分珍惜学校和班级给我的这个荣誉,但这并不是我努力的终点,我会一如既往地昂着头、挺着胸、迈着正步走好今后的每一步。

平时在家,我是家中的“小皇帝”,父母的“掌上明珠”,饭来张口,衣来伸手,养尊处优惯了,有时便觉得自己很差劲,但又急于证明自己并不懦弱,正巧,初一年暑假,教委组织“军事夏令营”,年段推荐我和另一名同学参加。我二话没说,立刻“应征入伍”。

第二天早晨,我背好装有草席、蚊帐、衣服……的行囊,提着一个水桶,准备上路。临行前,妈妈还不时地叮咛,而我早有自己的打算,对妈妈说:“我会好好照顾自己的。”便踏上了去军营的车。

第二天训练的主要内容是;稍息、立正、齐步走和正步走。其中最难的当数正步走了。我们先练习手部动作,手部动作的要领是双拳握紧,屈臂于胸前,摆动要有力度。在练习完手部动作后,就开始练习脚部动作。教官让我们站成一排,右脚与地面成30°伸直,并且定型。那时正值盛夏,酷暑难挡,烈日射在脸上好刺眼,不一会儿,我便汗流浃背,随即而来的又是脚的酸痛难忍。我用余光看了旁边的同学,他的表情也很痛苦。我暗暗地对自己说:“坚持住,不给自己,不给一中丢脸,于是,我又咬紧牙关,坚持下去。五分钟过去了……十分钟过去了,终于,教官示意大家可以休息了,我长吁了一口气,坐倒在地上……虽然脚依然很酸,但我还是很高兴,这毕竟是我迈向成功的第一步啊!

在随后的几天中,我们还参加了两次的野外拉练,其次在军营中要自己洗衣服,饮食住宿也没家中条件那么好,但我一点儿也不抱怨,应为我认为,这是磨练我意志品质的好机会。

五天的军营生活结束了,当我回到家中爸爸妈妈都快认不出是我廖,可不,我现在已经是个像模像样的小军人了。当我把军营中发生的一些事告诉父母时,他们连声夸我长大了,懂得照顾自己了。而我也很高兴,因为我发现自己并不懦弱,其实我很棒!

初中生心得体会

这是一部由真人真事改编而成的电影,是一部体育竞技类电影。印度摔跤运动员马哈维亚·辛格·珀尕(阿米尔·汗饰)一心想为国家赢得一枚摔跤奖牌,却因为生活所迫无法完成梦想。一次偶然的机会,他发现自己的女儿们有运动天赋和潜力,他不顾社会和周围人的反对和嘲笑,开始对女儿们进行“魔鬼”训练,最终培养出获得国际竞赛冠军的一流女性摔跤运动员。

在观影的同时,观众被片中深深的热血励志氛围所打动,并多次击中泪点,140分钟的紧凑的片长更让人“无尿点”,观众的心被紧紧的抓住了,尤其是三场扣人心弦的竞技对决,更是看得不少观众心跳加速。清华大学新闻与传播学院教授尹鸿在观影后说,“从剧作到表演,从节奏到音乐都相当惊人。”毫无疑问,这是一部成功的励志电影,也是一部口碑爆棚的商业电影。

剧中演员蛮拼的!此剧背后,我们了解了戏骨级演员阿米尔·汗的拍影经历。虽然他有“印度刘德华”之称,中国观众对他也不陌生,但为了出演这部电影,他在戏外也是一个励志典范。为了最真实的表现剧情,他在完成了角色19岁的青年戏份后;短时间内从130多斤增肥到200斤,演出该角色55岁时发福的状态。然后又在五个月内减掉25公斤的赘肉去拍壮年的戏份。而剧中扮演两个女儿的女演员也进行了一年的摔跤培训,这也是为什么片中摔跤场景看来很真实的原因。可想而知,从胖大爷到型男,这一增一减,需要多大的毅力和执着!其背后付出的艰辛和汗水非常人所能承受!精益求精的精神展现无遗!初中生观看摔跤吧爸爸心得体会(4)。

向梦想前进。

昨晚在茶室观看了《摔跤吧,爸爸》这部电影。这部电影讲述了一个摔跤手爸爸梦想有一天他的祖国印度的国旗能飘扬在国际摔跤赛场上空,印度国歌能唱响在赛场上。但是他的光辉岁月逐渐被时间侵蚀,他由壮年逐渐走向中年。他没有放弃这个梦想,他希望他的下一代能够帮助他完成梦想。

但是上帝又和他开了个小小的.玩笑,他的四个孩子都是女孩,在当时社会女孩摔跤是被嘲笑的,所以他渐渐埋葬了自己的梦想。直到有一次,他的两个女儿把两个男孩打得鼻青脸肿,他内心的火焰又重新燃起——他想要把两个女儿培养成摔跤手。

他的想法受尽了冷嘲热讽,他的两个女儿也不愿意接受。两个女儿在一个朋友的婚礼上,向朋友抱怨父亲是多么的严厉,但朋友的一些话却让她们明白了父亲的良苦用心。“印度的女子生下只能做家务,成年后只有照顾家人、为丈夫生子,这就是宿命。”这对所有女性是不公的,但她们的命运却不是如此,她们的父亲让她们可以通过自己的努力去改变命运,从此她们认真训练,不断向前方奔跑。

直到有一天,大女儿走向了国际赛场,她离父亲的梦想只有一步之遥,但是外面的世界让她忘记了父亲的教导。在经历了失败之后,她没有之前的痛苦和不甘,直到妹妹的到来,妹妹的劝说和父亲的指导让她在赛场上找回了自己,让印度的国旗飘扬在赛场上,完成了父亲的梦想。

向梦想前进的路上充满荆棘、坎坷,这一路有笑声也有眼泪。不忘初心才能赢得最终的成功,影片两个女主人公心中有着一份信念,是父亲的梦想,也是面对命运的不公,她们要去实现、要去改变,不可以退缩也不可以失败,努力前行,才能实现梦想!

初中生军心得体会

他虽愚忠,但他中的有骨气,忠的坚持,忠的不悔,他一生驰骋于疆场,英勇地抗击外来侵略,坚决反对外族压迫,其爱国主义精神和坚贞不屈的气节为历代人们所敬仰。

——题记。

德国大诗人歌德说过:“读一本好书,就等于和一位高尚的人对话。”若一本书成为了经典,一定包含了高超的艺术造诣,和完美的人生道理。岳飞抗金的故事早在南宋末年就已广泛流传于民间,经过几代人口口相传,清朝作家钱彩把真人真事与民间流传的相结合,写出了这套比较完整的《岳飞传》。

岳飞在一生中做了许多大事,如考武举时枪挑小梁王,用八十精兵大破青龙山的金兵,在牛头山保护高宗,破了敌人的连环马,打败了敌人的金龙绞尾阵,可在风波亭被杀。他为了保全自己的忠义,明知会被害,可还是前往风波亭,并告诉自己的兄弟,若自己死了,不要轻举妄动,保护帅印,不让他落入奸人手中。在岳飞死后,举国上下莫不悲痛,大街小巷贴满了对秦桧的咒骂,有人还秘密对岳飞的画像进行祭祀。

岳飞生前拼死抢回兄弟的尸体,说明他很忠义;他不和走投无路的兄弟一起去做强盗,占山为王,反而还劝解他们,继续过清贫的日子,有朝一日为国家效力,说明他很忠义。

我们以后要努力学习,获取知识,像岳飞一样,为祖国做出贡献。

军训勤能补拙心得体会

军训是每个大学新生踏入校园的第一堂课,它对培养学生的纪律意识、集体观念和团队合作精神有着重要的作用。在军训过程中,我深刻体会到了勤能补拙的力量,也体验到了改变自我的重要性。

第二段:刻苦训练带来的身体变化和自信心的提升。

军训期间,严格的体能训练让我变得更加强壮,并且提高了身体的耐力和抵抗力。每天早晨的晨跑让我的体质有了明显的改善,不仅能更好地适应大学生活的紧张节奏,还能在学业上表现出更高的精力和状态。同时,身体的变化也增强了我对自己的自信心,使我更加勇敢地面对挑战和困难。

第三段:军事纪律的教育对个人素质的提升。

军训不仅仅是体能训练,更是对我们军事纪律的培养。在严格的集体组织和纪律的约束下,我们每天都需要按时起床、整理卫生、集体活动等。这些锻炼了我对时间的把控能力和执行力、自觉性,使我树立起了良好的习惯。这些习惯对于之后的学习和生活都有着积极的影响,让我在大学期间更好地规划时间,有效地安排任务。

第四段:团队合作训练对于交流和沟通能力的提升。

军队中,没有个人英雄主义,只有团队合作。在军训期间,我们进行了各种团队活动和集体训练,如队列练习、战术训练等。这些活动锻炼了我们的团队协作能力,让我们学会了倾听他人的意见,尊重他人的不同观点,培养了良好的沟通和合作意识。我认识到一个优秀的团队必须有良好的沟通和合作,只有紧密团结在一起,才能取得更好的成绩。

通过军训的训练和历练,我深刻认识到军训勤能补拙的重要性和它对个人成长的促进作用。勤奋是成功的基础,只有通过不断的努力和坚持,才能取得真正的进步。并且,只有有纪律和秩序的个人才能更好地融入集体,发挥自己的优势。团队合作和沟通能力是现代社会中不可或缺的素质,只有通过团队活动的锻炼,才能更好地培养这些能力。

总结:

通过军训勤能补拙的体验和体会,我深刻认识到自身的不足和需要改进的方面,并且为个人的成长和将来的发展打下了坚实的基础。军队文化的精髓也进一步丰富了我的思想和人生观。因此,在大学生活的道路上,我将时刻牢记军训勤能补拙的经验和教导,不断努力提升自己的能力,为实现自己的梦想而努力奋斗。

初中生心得体会

大家好,我是曲xx,名字没什么好介绍的。我是初一的一名学生,热爱读书和写作。我很幽默,喜欢和大家交朋友。在班里,我有很多的好朋友,她们都叫我“小不点”,我很开心,也很高兴。

“小不点”的由来。

“小不点”,顾名思义,就是又矮又小,但很可爱。不错,我就是那样的人。在三年级,我的个子就明显已经比别人矮,但是却没有人欺负我。我是班最矮的一个,而且很瘦。看着像风一吹就能飘起来似的,所以大家都叫我小不点,我一开始很不喜欢这个称呼,因为我认为这是瞧不起我的一种称呼,所以我就没放在心上,任由他们叫。可是我后来慢慢地发现,我爱上了这个称呼。

我就是一个“小不点”

“小不点”这个称呼既可爱又好听,而且显得很机灵,我就是真的符合这个名称,可以说,我就是天生为这个名称而生的,于是,我喜欢上了它,犹如黄河的江水滔滔不绝。我爱这个名,就胜如蓝天爱白云,小鸟爱森林,小鱼爱小河。因为我与它之间有一个故事,让我铭记于心。

在我上三年级时,我们老师要选三个“德育标兵”,已经选好了两个,就差一个,却又拿不定主意。老师就在校园里散步,看见我们在跳大绳,很开心,又看见别人叫我“小不点”我连忙答应着,脸上流溢着开心的笑容,心里觉得我很乐观开朗且很有修养,于是就把最后一个名额让给了我。我当时很开心,让我获得这个名额的就是“小不点”

“小不点”有“小不点”的好处。

大家肯定认为小不点就是很矮的一个人,加上有点可爱,其他的就没有什么好处了。不,不是这样的。高有高的'好处,但是,矮人的好处却一点也不别人少。比如在排桌时,矮的人就自然排的前面了;还有一件事,在班里,人家男生忍心欺负一个比他矮的小姑娘吗?所以说,矮有矮的好处,高有高的短处,所以,叫“小不点”是一个人好的人。

我叫“小不点”,我并不因为这个名称的矮,而自卑,相反,我很乐观,我喜欢这个名称,我喜欢“小不点”。

初中生军心得体会

从麻省理工大学著名教授的一堂活跃的数学课开始,教授得意地给学生们留下了一道引以为荣的数学难题,不料却让一个痞子清洁工解答了。清洁工的名字叫will,他有着极聪明的头脑和惊人的记忆力,然而由于幼年惨遭父母遗弃,受过坏人的虐待,他有着较为严重的心理问题。

幼年被弃,并且还常遭养父的毒打,这样的童年阴影让will对这个世界默然。长大后更是将自己紧锁在狭隘的自我空间中,不再相信别人,也不再真心付出任何感情。强烈的自卑感充斥着他的每一滴记忆。拒人于千里之外,以为这是保护自己最好的方式,或者说,他根本没有良好的自我意识。

will需要爱,他应该被关怀,应该被帮助。然而极高的领悟力和过高的敏感性成为了will获得心灵救赎的一道墙。之前的几位心理医生都无能为力。一个试图用人本主义观点的劝说方式,迅速完成干预,结果是欲速则不达;一个企图用催眠探寻will心灵最深层的土地,然而他的不配合让治疗无疾而终;只到sean的出现,是这个资深的心灵捕手解救了这个心灵受创的孤独孩子。

心理动力学的有效利用让治疗有了实质的进展。这种由精神分析学派发展后产生的一种基础于精神分析学观点的理论和技术,让will渐渐脱下了伪装的外壳。更值得一提的是,sean还向will坦露了自己的一些不完美的状况。应该说,这是一项冒险。记得汪老师说,这样的治疗方式是反常态的。但是不得不承认,适度得暴露心理师的一些经历是可能起到推波助澜的效果的。事实上,这也确实获得了will的信任。

而sean提出的所谓的完美主义者的缺陷,让我明白,每个人都不可能完美无暇。我们应该勇敢面对那些碎碎点点,坦然地去接受,而不是纵容它们来干扰我们的生活。我相信,最后的will也是这么理解的。所以他才会去开着兄弟们为他整修的车,去追寻他的真爱。

sean的治疗方式真的让我大开眼界。他不仅让我充分体会到沉默的力量,沉默塑造了安全感,营造了关怀的另一种方式。而这种类似罗杰斯的沉默关怀所赢来的收获,就是催熟了某些隐藏已久的东西。乘胜追击,沉默之后的爆发有着无法抵御的力量。还记得sean一次又一次地重复着“it’snotyourfault”,步步逼近。终于,彻底冲破了束缚will多年的心灵枷锁。他紧抱着sean,泣不成声。

看这部电影的时候,我正同时在看毕淑敏的《女心理师》。这部小说中有许多地方和《心灵捕手》有着异曲同工之处。有两位来访者,还有女心理师贺顿自己,都有着不可磨灭的黑色童年记忆。他们和will一样,童年的饱受凌厉让他们对某一特定的场合或者事物产生了本能性的抗拒或是畏惧。尤其是贺顿,她在12岁的时候遭到继父的强暴,致使她没有了对爱情的憧憬,只有对性爱的默然,一副永远冰冷的躯壳。但值得庆幸的是,他们都通过治疗,对那些过往逐渐释怀,坚强迎接新的明天,不再有阴暗与恐惧。

也许,黑暗的童年真的会产生毁灭性的后遗症。但我总相信,这个世界还是个充满爱的地方,只要勇敢地积极面对,幸福,离我们每个人,都不会遥远。

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