优秀作文不仅在内容上丰富有趣，还在思想深度上给人启示。以下是小编为大家整理的一些优秀作文片段，希望对大家的写作能有所帮助。
亲身经历的一件事作文
6月30号是一个开心的日子，因为一个多月的努力与汗水在这天就要得到回报了。这天是“鼓号队”大赛的现场录象。可也在这天发生了让我伤心不已的`事，我心爱的手机被偷。把我“鼓号队”大赛的喜悦瞬间化为乌有。
记得那天清晨，我早早的起床，为了大赛作好准备，妈妈也帮我准备齐全。到了学校后，我赶紧把装着手机的小包包放置大队部。比赛中我高兴而又紧张的在队伍中完成老师教的各种动作。终于在最后的乐声停止后，我们顺利完成拍摄。
解散后，我也感到十分的疲惫，来到大队部领取自己的东西，也想打个电话让爸爸来接。谁知，一拎起包包，轻轻的，一看，呀！包包的链子被拉开了，我的手机不翼而飞了。我的心登时一沉，全身莫名的热起来。“怎么会这样？”我的心里很不相信。突然，我在大队部里发疯似的寻找手机，希望能是不小心丢在哪里的犄角旮旯？可是所有的地方似乎干净的看不到一张小纸片……“也许在家里吧！”我给自己安慰着！
急忙赶回家，顾不上和姥姥打招呼，飞奔到房间，希望能在眼前看到惊喜……可是什么也没有。姥姥建议我打个电话试试——“对方电话已关机”。“怎么会这样？”我确定了一个事实——手机被偷了。这时我再也顾不上什么了，趴在床上大哭，我心爱的手机没了，我可怎么向妈妈交代呀？那可是刚买来十多天的，妈妈为了我在暑期上下课时好联系才买的。我越想越伤心……妈妈回家后，也知道了真相，安慰了我说这件事不是我的错。但是我还是很伤心。
虽然，我现在又有一部新手机，可我觉的怎么也比不上丢失的那一部，我还是想者它。总希望在哪一天会突然看到它。现在我对这架手机更要好好保护。
亲身经历的一件事作文
记得那个烈日炎炎，骄阳似火的下午，我迷迷糊糊的拿起了暑假作业，我准备抄写作业时发现我的本子不见了，我十分紧张。
我翻来翻去一本一本地翻着，翻了至少有十几遍都没有找到，于是我自己安慰着自己说，不要紧张，一定会找到的，不要紧张。
这一次我把书包里的书全部倒出来，一本一本地翻找，检查完一本就换一本到书包里，可十分钟过后我仍然没有找到。
我不知不觉紧张起来，怕老师知道。我赶紧穿上衣服，拿上钥匙跑了出去，我想起了我的同桌，怀疑是他拿走了，我上门去问他，他说没有，我才不会相信，我直让他翻给我看，可翻来覆去仍未找到。
我又跑到我前后桌同学的家中，可都没有，我未免有点失落。
可是我没有想到的是，他们来帮助我，帮我来找本子，他们分头给我找了起来，我也没休息，终于半小时过后找到了，是在一个小角落里找到的，我十分开心。这件事情让我领悟一个道理：在事情没查清之前不能随便怀疑别人，如果你随便怀疑了别人，这个人有可能是你父母，他们不会责怪你；但这个人是你朋友或其他社会上的'人，有可能你会因此而失去友情或被他人责怪。在不知道如何查清事件时可以去求助父母，可以去求助朋友，可不能随便怀疑人，这件事使我深有感触。
亲身经历的一件事作文
在我记忆的星空中，有许许多多闪亮的星星：伤心的，高兴的，愤怒的……但使我受益匪浅的还是那一颗。
那是一个阳光明媚的星期一，我起床，懒洋洋地伸了个懒腰，睁开眼，定睛一看，已经六点五十五了，我急忙查看闹钟，发现关了静音，我以最快的速度刷了牙，洗了脸，连早饭都没怎么吃，只是喝了一罐牛奶，便背上书包去上学了。
来到学校，走进教室，我暗自窃喜：还好没有迟到，可吓坏我了。我坐到座位上，放下书包，拉开拉链，翻翻找找，却怎么也找不到那个装作业的袋子，这时我才猛地想起早上出门太着急，把文件袋落在写字桌上了。我十分焦虑，东瞧瞧西看看，发现今天的值日班长也是我，中午要讲的那个小故事也在文件袋里，我更加着急了。我思索了一会儿，急忙跑出教室，向门卫跑去。到了门卫，我用座机给爸爸打了电话，向他说明了原因，他立即明白了我的意思，就带着作业来学校了，还是老爸给力，不到五分钟，他就把文件袋带过来了。
我若无其事的走进教室，真是虚惊一场，不过幸好还没上课，我回到座位上，交完作业后拿出课本等待老师上课。
经历了这件事后，我明白了一个道理：不论做什么事情，都要提前做好准备，不然，后果不堪设想。
亲身经历的一件事作文
今天下午难得有一点空闲时间，所以我便去逛街了，心里别提有多高兴了。
街道上可真热闹啊！有不绝于耳的吆喝声，有川流不息的车辆，有维持治安的警察……嘿嘿，我瞅见那边有一家水果店，过去买点水果吧。
不远处，只见店主捧出一个哈密瓜，他把哈蜜瓜翻转了过来，没想到，哈密瓜的底部烂了一大块。他的脸上马上出现了惊愕的表情。正当我以为他要扔了这个烂掉的哈密瓜时，只见他四处张望，趁没人过来，他竟然抽出一把水果刀，手脚麻利地把腐烂的地方削掉了，然后把哈密瓜一分为二，用保鲜膜罩着。又若无其事地把瓜摆在桌上，大声吆喝着：“大家走过路过，千万别错过啊！快来瞧瞧我家新鲜的、正宗的哈密瓜啊！你买了不了吃亏，亏本大甩卖哦……″这是“正宗新鲜"的哈密瓜吗？我被他这一通“神操作”惊得目瞪口呆，买水果的兴致全无。此时我怒火中烧，却又无可奈何。
走着走着，我有点累了，于是走进了一家咖啡店，点了一杯卡布奇诺。刚刚生气的心情稍稍平复了一下，我漫无目的地向四周看了看，忽然注意到我座位的右边，坐着一位小学生，旁边坐着一位老人。这时，一个“爆炸头”青年走了进来，他后面跟着一个“黄毛”，这两人的妆容令我不禁哑然一笑。他俩坐在小学生后面谈起了话。只听“爆炸头”说：“你看见前面那个小屁孩手中的百元钞票了吗？”“黄毛”似乎猜出了“爆炸头”的心里：“老大，这样行吗？”爆炸头”不耐烦地说：“废话咋这么多，没钱能泡网吧吗？”黄毛弱弱地说了一句：“好吧……”之后，他俩走过去对小学生说：“小屁孩，你欠我们50元，现在快还给我们！”小学生忐忑地说:“我……我……没有。”周围的人似乎都若无其事，我痛恨这样的冷漠。
就这样僵持了好久，小学生旁边坐着的老人终于忍无可忍，猛的一下站起来，对“爆炸头”说：“外面都是警察，你怕不？”他们听到之后，灰溜溜地逃走了。
这时天空电闪雷鸣，没过一会儿就下起了倾盆大雨，把房子啊，街道啊，树木啊，都冲洗得一尘不染。看着周围清新的环境，我真希望，这场大雨不仅仅可以把大自然清洗干净，而且还能把某些人可恶的灵魂也清洗干净。如果真能这样，那该多好啊！
亲身经历的一件事作文
有一件事是我亲身经历的，它是那么地惊险，令我至今记忆犹新。那时我才5、6岁吧。爸爸在郑宅教书，我当然也在那儿。一个星期六的下午，我带了一把自制的木剑到楼下玩耍。猛然被人用水枪射了一枪，我刚想冲那人破口大骂，回头一看，原来是我的好友雷雷逗我玩呢！
雷雷见我注意到他了，便对我说：“庄庄，耍剑多无聊，不如我们来玩水枪，我用水枪射你，你在前面闪，我射中就算你输。”
“好。”我满口答应了。就这样，他射一枪，我闪一枪。我一闪一闪地，不知已退到了一口井边。但我毫不察觉。雷雷见状惊呼：“庄庄，小心身后！”
我以为他在跟我开玩笑，边退边摇手说：“雷雷，兵不厌诈，你休要瞒我，这我比你清……”
话未说完，随着“扑通”一声响，我掉进了井里。我拼命挣扎，不知不觉喝足了水，脑子里一片空白。但似乎还闪过一个念头：“如果我信雷雷就不致于葬身于此了。”
这时，雷雷的爸爸刚好就在井边，他连忙爬下井，像老鸡救小鸡似的，“扑扑”拍着翅膀把掉在水里昏过去的我救了上来。令人称奇的是，木剑还在我身上。我爸爸也赶来了。爸爸按着我的肚皮，想把水从我肚里压出来。这办法果然有效，水从我嘴里慢慢吐了出来。
但我已被井水冻得半死，怎样使我苏醒过来呢？妈妈说，给庄庄烤烤手；奶奶说，得洗个热水澡；爸爸说，以上两个办法先试试，如果不行，就把棉被盖在庄庄身上，使他彻底醒过来，再不醒，惟有送医院了。妈妈奶奶都赞成，说干就干。烤了半小时，无效；泡热水澡，有点用；盖棉被，我慢慢醒过来了。
我一醒过来，就说：“爸爸妈妈，我以为再也见不到你们了。”爸爸说：“傻孩子，你是我们的心肝，怎能离开你呢。”
至今，我还把我的剑珍藏着，因为它是我的患难之交，生死之友。在我患难之时，它没有抛弃我，没有嫌弃我，而是勇敢地与我度过了难关。这是发生在我幼时的最惊险的一幕，老天保佑我，有惊无险。
亲身经历的一件事作文
“爸爸妈妈，只要你给我这枚硬币我一定帮你们分担家务，还会好好学习，求求你了，我真的想要硬币，一枚与众不同的硬币，一枚别人都没有的硬币……”故事就在这声哀求中拉开了序幕。
故事发生在我上小学一年级时，不知是谁发起了一个“看谁的硬币最稀有”的比赛。一传十、十传百，顿时，我们的脑子里除了学习就剩这个比赛了，因为赢家会获得一个小礼品。当时的我，为了赢得这场比赛，几乎每天走路都是低着头走的，因为这样会有几率捡到硬币。因为这事，我撞了好几次电线杆呢！可连着多天的寻觅却无果。
我实在是找不到合适的硬币了，于是我换了一个策略，那就是去找爸爸妈妈要。我回到家后，正好看见爸爸妈妈坐在沙发上，于是，我装作乖巧的样子说：“爸爸妈妈，你们能给我一枚硬币吗？非常稀有的那种。”他们一口回绝了。好胜心这么强的我当然不会就这样放弃，于是我开始想对策。
第二天，我直接抱住了妈妈的大腿，说：“妈妈，求求你了，你就给我一枚硬币吗，好不好？”妈妈禁不住我的哀求了，答应了我。妈妈给了我一枚法币，这枚法币在光的照射下闪闪发光，我看着这枚法币，心里美滋滋的，心想：“我一定要到同学面前好好炫耀一番。”过了一天，我把这枚法币带到了学校，同学们都争先恐后的看我的法币，我看着他们的样子，心里像吃了蜜一样甜。果不其然，我获得了冠军。
这枚硬币我至今还收藏着，现在想想，那无忧无虑的我真的好快乐，我爱这枚硬币。
亲身经历的一件事作文
今年我快九岁了，一直都在父母陪同下做事，我多么希望有一天能像大人一样做点什么事。就在上周，我真的“单独行动”了！
这是个星期六，又到了我练二胡、上课的时间了，但新的问题突如其来：由于父母都有非常重要的事情，没办法陪我去少年宫，于是，我自告奋勇地说：“我不用您们陪，我自己去！”，话刚说完，爸爸妈妈就象不认识我一样，吃惊地看着我。不过，他们听完我的计划后，就同意了。
临走前，妈妈把我全身“武装”起来：手腕上带手表，脖子上挂手机，手拿琴架，后背背书包和二胡，这时，我觉得自己像一个马上就要上战场的一样！很快地，我到达了目的地——少年宫，立即用手机报告：“我已安全到达目的地。”上完二胡课，我马上打电话向妈妈报告我的行踪，然后又到了另一件教室，继续上课。这两节课我上得格外认真，因为我觉得要让父母放心。
上完课，妈妈来接我的时候，看到我一个人正镇静地收拾书包，十分高兴，还夸我成大人了。
这件事使我真真实实的体会到成功与快乐的滋味！
亲身经历的一件事作文
"老妈，这么热的天，你也不帮我开点电风扇，真是的！"我睡意朦胧地说。"哎呀，停电了，你还发什么牢骚，快起床！""啊？停电了？不会吧？今天可是38度高温耶，非热死我不可！"起床后，吃完了早饭，我热得实在受不了，趁着早晨。外面还有点风，我就到外面乘乘凉吧。
不看不知道，一看吓一跳，小区的道路旁，车洞内都挤满了人。有的在聊天，有的在打麻将，还有的再做作业。我一看扭头就跑，为什么？人多还不更热。
没办法，我只好家里走来走去。卧室光线不足不能做作业，琴室太暗，不能弹琴。我只好搬把凳子拿本书，到阳台去看书。
"心静自然凉"一开始，我倒没什么热，可过了一会儿就热得不行了。密密的汗珠从头上，鼻尖，下巴，手上渗出来，过了一会儿，汗珠顺着鼻梁流下来，有的流到了睫毛上``````"哎呀，我受不了了。"说着我冲到卫生间拿起毛巾往脸上一抹，又去看书了，过了一会儿汗又来了，洗了把脸，干脆不看了。拿了把扇子一个劲儿地扇。
扇了一会儿，一摸，脸上的汗倒没有了，全跑手上来了好不容易挨到了中午，老爸回来，也热得直咧嘴。吃完饭，我们赶紧逃倒奶奶家去了。
晚上六点左右，我们回家了，可回到家还是令我们失望。还是停电我们只好煎熬着停电的每一分钟。过了五分钟，妈妈打破了沉默："要不，我们出去逛街吧，反正闲着也是闲着！""好！"我和爸爸都赞成。
我们正准备出门，可前脚还没迈出，只听"砰"地一声，电风扇突然转了起来，啊来电了，又可以开空调了，真凉快呀！
这时，我才发现电对人类是多么重要！所以，我们要人人节约用电！
亲身经历的一件事作文
有一件事是我亲身经历得，它是那么地惊险，令我至今记忆犹新。
那时我才5、6岁吧。爸爸在郑宅教书，我当然也在那儿。一个星期六得下午，我带了一把自制得木剑到楼下玩耍。猛然被人用水枪射了一枪，我刚想冲那人破口大骂，回头一看，原来是我得好友雷雷逗我玩呢！
雷雷见我注意到他了，便对我说：“庄庄，耍剑多无聊，不如我们来玩水枪，我用水枪射你，你在前面闪，我射中就算你输。”
“好。”我满口答应了。就这样，他射一枪，我闪一枪。我一闪一闪地，不知已退到了一口井边。但我毫不察觉。雷雷见状惊呼：“庄庄，小心身后！”
我以为他在跟我开玩笑，边退边摇手说：“雷雷，兵不厌诈，你休要瞒我，这我比你清……”
话未说完，随着“扑通”一声响，我掉进了井里。我拼命挣扎，不知不觉喝足了水，脑子里一片空白。但似乎还闪过一个念头：“如果我信雷雷就不致于葬身于此了。”
这时，雷雷得爸爸刚好就在井边，他连忙爬下井，像老鸡救小鸡似得，“扑扑”拍着翅膀把掉在水里昏过去得我救了上来。令人称奇得是，木剑还在我身上。我爸爸也赶来了。爸爸按着我得肚皮，想把水从我肚里压出来。这办法果然有效，水从我嘴里慢慢吐了出来。
但我已被井水冻得半死，怎样使我苏醒过来呢？妈妈说，给庄庄烤烤手；奶奶说，得洗个热水澡；爸爸说，以上两个办法先试试，如果不行，就把棉被盖在庄庄身上，使他彻底醒过来，再不醒，惟有送医院了。妈妈奶奶都赞成，说干就干。烤了半小时，无效；泡热水澡，有点用；盖棉被，我慢慢醒过来了。
我一醒过来，就说：“爸爸妈妈，我以为再也见不到你们了。”爸爸说：“傻孩子，你是我们得心肝，怎能离开你呢。”至今，我还把我得剑珍藏着，因为它是我得患难之交，生死之友。在我患难之时，它没有抛弃我，没有嫌弃我，而是勇敢地与我度过了难关。这是发生在我幼时得最惊险得一幕，老天保佑我，有惊无险。
亲身经历的一件事作文
周末的晚上，我洗好了澡准备睡觉。我打开灯，竟看到我的爱猫站在玻璃外的阳台突起处，淡定地盯着我。我揉了揉眼睛，是做梦吧？再仔细看，真的！眼前的画面一下赶走了我所有的睡意，全身冒出一阵冷汗。
我想叫妈妈来帮忙，却又害怕它会被吓到。我想快步上前，却又怕它会吓跑，无奈的我两腿软得像棉花一样无力，无法动弹。阳台外突起处只有窄窄的十几厘米，没有护栏，只要一不小心，小猫就有可能掉下去，我家可是在二十六楼啊，我的心提到了嗓子眼儿里。
此时，我真希望孙大圣用定身法定住它。我心急如焚，心里有个强烈的声音：“我是它的主人，要赶快救它！”我屏住呼吸，开始缓慢地靠近它，我每走一步，心里就挣扎一次。
果然，它好像被吓了一下，我心里“呀”地叫了一声：完了，悲剧要发生了。在这万分危急的时刻，小猫下半身掉了下去，但它敏捷地用前爪抓住了壁沿，挂在阳台的边缘上来回晃动着。我喘着粗气，听到自己的心脏发出击鼓一样的怦怦声，我暗叫一声：“小猫，你千万不能调皮，我来救你了。”
我慢慢地上前挪了几步，小猫躲了一下，掉了下去。我感觉突然像断电一样，眼前一片漆黑，心中感觉到了无比的伤心和绝望，感觉自己也随它一起掉下了万丈深渊。突然，“喵”的一声，那一声如疾风吹过，如闪电般划过，一道白影跳了上来！原来刚才它抓住了下面的横梁，并没有真的掉下去。
我马上一把抓住它，拎了上来。我欣喜若狂，紧紧地抱住它。它在我怀里蹭着，舔着，喵喵地叫了几声，仿佛还没有从刚才的惊吓中反应过来。
经过这次的救猫事件，我更加珍惜这只小猫了。
暑假中的一件事记暑假中的一件事
在暑期里，我有许许多多难忘的事，其中，最令我难忘的是在秦皇岛渤海游泳的一段经历。
暑假时妈妈带我去了秦皇岛叔叔家，在一个风和日丽的星期天，叔叔、我还有妈妈一起去了海边游泳。一开始，我非常害怕、紧张。后来，叔叔说：“别怕，你越怕就越浮不起来，如果你让自己尽量放松的话，想沉都沉不下去了。”“为什么呢？”“因为你感受到了水的感觉。”听了叔叔的话后，我尽量让自己放松，呀！我真的浮在了海面上，借着海水的浮力，我竟然可以游起来了呢！于是我大着胆子随叔叔一起向深水区游去。到了深水区后，我感觉到水的浮力变大了，我又问这是为什么？叔叔告诉我：“因为浅水区水面距离地面近，由于地心引力的作用，浮起来就比较困难，而在深水区，水面距离地面远，浮起来就比较容易一些。”我茅塞顿开，原来是这样。
我和叔叔游了大半天，累了，困了就躺在救生圈上小睡一会，有几次我都快回到岸边了，但是又返了回去，来来回回好几次，虽然很累，但始终不愿离开大海，妈妈在沙滩上急得直蹦高。最后因为水太凉，我的嘴唇都有点紫了，才无可奈何的上了岸。妈妈问我在海里的感觉怎么样，我说：“好极了！我觉得自己就像一条小鱼在水里快乐的游着。虽然太阳火辣辣的，但在水里一点也不热。
而且我还懂得了一个道理：面对每件事不要害怕、紧张，要勇于尝试，并用科学的方法去尝试。”
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暑假中的一件事
1、学会把一件事情的起因、经过、结果写清楚。
2、使记事的作文写的比较有条理，比较具体。
3、学会在很多事情中选择一件事情作为习作的材料。
4、提高参加假期活动的认识：参加活动使自己开拓视野。
5、增长才干。
6、了解社会。
7、丰富写作内容。
1、教学重点：选取材料，按事情的起因、经过、结果写得有条理。
2、教学难点：把事情写具体。
第1课时：
1、揭题，谈话导入，激发学生习作欲望。
3、要求简明扼要。
（1）学校组织的、居委会或村委会要去做的；走亲戚；农村学生进城镇。
（2）城镇学生去农村；参加劳动：家务劳动、农业劳动、义务劳动；旅游、游览等。
4、出示幻灯片揭示习作内容。
5、写一件暑假中自己经历过的或看到的、听到的事。
6、指导学生选取一件事作为习作材料。
（1）什么事比较容易写：亲身经历的、印象深刻的。
（2）什么事情写出来别人喜欢看：高兴的`、有趣的、新鲜的、有意义的。
（3）学生思考后选取一件事作为习作的材料。
7、出示习作要求：写清事情的起因、经过和结果。
8、注意语句通顺。
9、引导学生默读参考习作：《汗滴禾下土》。结合习作要求具体分析，明确习作要求。
（1）事情的起因（第1自然段）：稻子成熟可以收割了。
（2）事情的经过（第2、3自然段）：一家三口下田割稻，爸爸妈妈动作熟练，我使劲追赶，还是落在后头。
（3）事情的结果（第4自然段）：我们割完了稻，我经受了一次劳动锻炼，体会到了勤劳的可贵。
（4）分析文章结构（按期音、经过、结果分），体会谋篇策略（有详有略），学习具体的方法（见事情的经过部分）。
10、想想自己要写的一件事的起因、经过、结果。
11、学生交流，讲评，教师总结。
12、学生开始习作。
第2课时：
1、学生继续习作。
2、教师巡视。
3、指定两位学生进行交流。
4、教师讲评优缺点。
5、学生修改草稿。
6、抄写作文。
亲身经历的一件事作文
随着年龄的增长，往事犹如流水一样匆匆地从身边流过。童年的许多趣事，至今我还记忆犹新。
记得那一天，妈妈正在煮饭，爸爸则在书房写文稿。突然，我似乎看见爸爸有个字写错了，于是，我马上跑过去对爸爸说：“爸爸，你有个字写错了。”可是爸爸却说：“去去去，小孩子懂什么，我吃的盐比你吃的饭还多。”我听了爸爸的话，顿时感到十分奇怪，心里暗暗想：难道吃盐就能快快长大吗？可是，爸爸是不会说谎的，不行，我一定要试一试。可是，妈妈在厨房烧菜，我要怎么样才能吃到盐呢？正在我不知所措的时候，妈妈在厨房喊了起来：“露露，帮妈妈去买包盐。”哈哈，真是天助我也，我接过钱，飞快地向小店奔去，买来了盐，一路上，我想着自己长大后的样子，越想越开心。到了家，我蹑手蹑脚地走上楼，沾沾自喜，一边笑一边大把大把地把盐往嘴里塞，虽然十分的咸，又有点苦涩，但为了能够快些长大，我皱着眉头，硬是往嘴里塞。我看了看，呀，只有这么点盐了，于是，我把剩下的交给妈妈，妈妈看着盐，惊奇地问我：“这盐怎么这么少啊？”我吞吞吐吐地说：“我……不……知道。”妈妈听了，生气地说：“一定是哪个老板缺斤少两，明天去找他算帐！我听了妈妈的.话，不禁暗暗高兴，可是令我感到奇怪的是，我吃了那么多盐，为什么还没长大呢？我想一定是我吃得太少了。于是，我又偷偷地跑到厨房，刚要吃盐，却被妈妈撞见了。于是，我只好把事情一五一十地告诉了妈妈，妈妈听了，笑着说：“傻孩子，爸爸的意思是说他的经验比你丰富。”我听了，似懂非懂地点点头。
童年的时候有太多太多的趣事令人回味，但在这些事情中也能懂得很多的道理。
《记亲身经历的一件事》
教学目标 ：
教学重点、难点：明确作文要求进行选材作文。
教学过程 ：
一、谈话导入 ：
二、审题。
2、审题：
共同点：所记的是一件事，而不是两件事，要集中写好一件事。
发生的时间：可以发生在不久前，也可以是过去好几年的。
地点：可以在学校，也可以在街头巷尾。
不同点：《记一件难忘的事》可以是听到、看到的。
必须是自己做到。
三、学习习作提示，确定写作材料。
1、默读习作提示，思考：文中列举了哪些内容的事？
四、教学“参考片段”明确写作要求。
1、齐读习作要求。
（1）、默读思考：文章从几方面把一件事写具体？
（2）、交流：
写一位同学向老师报告：语言、动作。
写了老师的动作、神态和语言]。
写了我的心理活动（重点）。
还有同学的反映。
（3）、归纳方法。
把事情的几个方面（抓住人物的动作、语言、神态、心理活动）写具体。
五、学生口叙作文。
老师作指点，哪些地方要补充内容，把经过写具体。
课后小结：亲身经历的事都能写，但要做到有意义，就有一定的困难，重点应放在什么才是有意义的事上。
教学要求：
学生作文，教师巡回指导，选择部分作文做评讲指点，然后学生修改作文。
教学重点、难点：
学生作文，修改。
教学过程 ：
一、学生作文，教师巡视个别辅导，并了解学生作文中的优点与不是。
让学生自诉，师生评议，提出修改意见。
评议重点：
最能表达习作意图的这部分内容有没有写具体？该怎么改？
四、对照习作要求和评改意见，修改作文。
课后小结：评价有一定的难处，不知道该怎么说，平时应注重学生的语言表达能力。
亲身经历的一件事作文
在我成长的过程中，发生过许许多多令我难忘的事。其中有一件事最使我难以忘怀。
地抬起头,对他们说：“我确实是做完作业了！”
第二天早上，我去上学了。到了学校，组长叫我把作业拿出来，我听他的话把所有的作业都拿了出来，组长叫我拿出最后一件，我非常惊讶，不是只有四件吗？组长神气的说：“当然不是了，一共有五件你漏了一件。”组长立马跑去跟老师说。老师听了非常生气，马上走了过来，叫我去窗扉边把作业补完整。那时同学们都在笑我说：“哈哈哈哈，都是你自己上课时开小差忘了作业，你才会被老师责罚。哈哈哈哈~~~。”那时我就觉得我自己非常委屈。我想：这事不怪别人，都怪我自己，是我自己上课不认真听老师讲，才造成今天的错误。我走回座位，把作业补完以后给了老师检查，老师检查了后我下定决心，以后一定要认真听老师讲课不要像现在一样被老师责罚。
亲身经历的一件事作文
“为什么要听妈妈的话，长大后你就会开始懂了这段话……”我听着周杰伦唱的《听妈妈的话》，觉得真是唱到心坎里了。
六岁那年的夏天，晚饭后，我和妈妈一起出去散步。我骑着自行车，妈妈叮嘱道：“宝贝别骑得太快，要不摔了可不得了。”我不以为然：哼，真是杞人忧天，我还不过瘾呐。我骑得像飞一样，风从耳旁掠过，路边的树木快速往后退去，这感觉真是太棒了！
妈妈小跑着在我身后大叫：“慢一点，小心。”我没有减慢速度，反而骑得更快了。下坡的时候，我的手突然打滑抓不住车把手，自行车龙头不听使唤，连人带车摔了出去。“砰”一声巨响，我脑子一片空白，摔了个一佛出世二佛升天，感觉浑身骨头都要散架了，下巴更是火辣辣地疼。
妈妈跑来抱起我火速赶往医院，爸爸也很快到了。医生一看我的下巴，就说：“这么大的口子啊，得缝几针。”我看着一大堆的手术器械，听着“叮叮当当”准备的声音，又痛又怕，心里发毛，恐惧得大哭起来，恨不得马上逃走。爸爸妈妈用力按住我，医生拿起寒光闪闪的针头向我逼来。那无法用言语形容的疼痛牵拉着我的下巴，好像过了几十个世纪，终于在我撕心裂肺的哭喊中结束了这三针的“酷刑”。
直到现在，我的下巴上还有一道长约2厘米的疤痕，这真是“不听老妈言，吃亏在眼前”。我以后一定要听妈妈的话呀。
《记亲身经历的一件事》
第一教时。
教学目标 ：
教学重点、难点：明确作文要求进行选材作文。
教学过程 ：
一、谈话导入 ：
二、审题。
2、审题：
共同点：所记的是一件事，而不是两件事，要集中写好一件事。
发生的时间：可以发生在不久前，也可以是过去好几年的。
地点：可以在学校，也可以在街头巷尾。
不同点：《记一件难忘的事》可以是听到、看到的。
三、学习习作提示，确定写作材料。
1、默读习作提示，思考：文中列举了哪些内容的事？
四、教学“参考片段”明确写作要求。
1、齐读习作要求。
（1）、默读思考：文章从几方面把一件事写具体？
（2）、交流：
写一位同学向老师报告：语言、动作。
写了老师的动作、神态和语言]。
写了我的心理活动（重点）。
还有同学的反映。
（3）、归纳方法。
把事情的几个方面（抓住人物的动作、语言、神态、心理活动）写具体。
五、学生口叙作文。
老师作指点，哪些地方要补充内容，把经过写具体。
课后小结：亲身经历的事都能写，但要做到有意义，就有一定的困难，重点应放在什么才是有意义的事上。
第二教时。
教学要求：
学生作文，教师巡回指导，选择部分作文做评讲指点，然后学生修改作文。
教学重点、难点：
学生作文，修改。
教学过程 ：
一、学生作文，教师巡视个别辅导，并了解学生作文中的优点与不是。
让学生自诉，师生评议，提出修改意见。
评议重点：
最能表达习作意图的这部分内容有没有写具体？该怎么改？
四、对照习作要求和评改意见，修改作文。
课后小结：评价有一定的难处，不知道该怎么说，平时应注重学生的语言表达能力。
我亲身经历的一件事
在去年的暑假，我做过很多事，扫地，旅游，看书，大扫除……其中，令我印象最深的还有，那当然是我和弟弟去的军事夏令营了。
“叮……咚”，“叮……咚”。是谁在按门铃，我敞开门一看，喔，原来是我弟弟来了。一进门，弟弟就神采飞扬的说：“嗨！哥哥，你想去夏令营吗？最近正好有个军事夏令营活动，我很想去呢？你来吗？。我的心里顿时心花怒放：‘好啊，多好的机会啊，我当然来了。”我兴高采烈的叫到，爸爸妈妈也痛快的答应了。这几天我连做梦都能想到那是多么的愉快啊！
这一天终于等到了，我和弟弟背好沉重的行李坐上了大巴车，一路上，我们很开心，累了就休息，没事就做游戏。饿了就吃我们自带的美食，就这样，我们在欢声笑语中到达了目的地。
在艰难的夏令营活动，我们进行了一公里跑步，仰卧起坐，等体能的锻炼，而最令我们期待的终于来了，是我们拿上真正的枪了。看着别人一个个试用完，只听见立正拿枪的命令，我的心，怦怦直跳，紧张又兴奋的心情慢慢平静下来，我是越想越害怕，我害怕万一出了什么乱子，那该怎么办？到我了，我迈着坚定的步伐走上前去，我认真用发抖的手拿起沉重的步枪，在用另一只手托起枪的后面，然后在用枪上面准星对靶位中心，整个动作配合的自然协调。哇！大家的叫声一直在我耳边环绕。什么，我竟然射中了把盘中心。老师也在一旁啧啧赞叹。这次夏令营真的是台开心呀！
在回家的路上，我一直心不在焉，眼前总忽现出那激动人心的场面！
亲身经历的一件事日记
每周六去英语兴趣班，suki老师都会让我们先背课文。大部分时候都是直接背给组长听，但是suki还是会抽一两个学生背给她听，以防止我们投机取巧，令我每次去上课都很忐忑。
我赶紧打开课本，趁suki还没来再巩固巩固，此时的我真想有过目不忘的本领啊。不一会儿，suki捧着书慢慢进了教室，扫视了一眼座位上的我们，手里的姓名条正在无规则地翻动着。在我看来那就是催命符，我们谁也不愿意做这个幸运儿。我屏气凝神，当suki嘴里念出第一个人名时，我长长地松了一口气：“还好，还好，不是我。”正在胸口划十字的同学突然被点到名字，顿时大惊失色，站起身磕磕巴巴地背起来，中间夹杂着许多错误。suki的眉头慢慢地皱了起来，脸色也有稍许不快，但没有说什么，只是无奈地挥挥手，让他下课再背。接着老师又叫了另一位的名字，我的心几乎都快跳到嗓子眼了，还好上天眷顾我，没有忘了我的祈祷，我幸运逃过了一劫，心中的一块大石头终于落了地。如果这不是课堂，我应该就要放鞭炮庆祝一下了。那位“幸运儿”“不负众望”，“阵亡”在了第一线。suki特别绝望地朝我们看了看，深深呼吸了一口气，硬生生地把怒气给压了下去。周围的空气似乎都凝结了，我们被这低气压压得大气不敢喘。只见suki摇了摇头，生无可恋地转身上起了课。大家都提心吊胆，生怕不小心引爆了炸弹。我心里呐喊着：快点下课啊，不然谁知道老师会不会又心血来潮。总算熬到了下课，每个人都是如坐针毡。下课十分钟大家都在争分夺秒地背课文，连上厕所都忘在了九霄云外。很快十分钟过去了，本以为很难的课文居然在这短短的十分钟内背出来了，我估计如果是在家的话，半个小时都不够用。
我终于明白了：要我学和我要学，区别竟然这么大，凡事如果是自己主动、愿意做的，那么再难的也会变成“soeasy”。
亲身经历的一件事作文
“果果，别看书了，休息一下。快去‘水果堆’里拿几个冰糖橙来吃，可甜了。”我恋恋不舍地放下书本，恍恍惚惚地来到沙发边的水果堆旁。
咦？这么多种橙子，到底哪种才是冰糖橙呢？我挑了半天，最终选了个又大又红的橙子剥了起来。刚一咬，“哎呀，这么酸啊，名不副实。妈妈，这是假货！”
妈妈闻声，急急忙忙跑了过来，一看我愁眉苦脸的样子，又看看我手中的橙子，“扑哧”一声笑了出来，边笑边说：“你拿错了，这才是冰糖橙。”说着就递给我一个“丑八怪”。
青青的外衣透着点黄，个头才不过我手中橙子的一半，看着它这副丑样，我顿时眉头紧锁：“你在骗人吧？长这么丑，怎么会好吃呢？”我一脸轻蔑。
“水果店的人推荐的，难道我又上当了？”妈妈抓起手机，搜出了冰糖橙的图片，跟眼前的“丑八怪”对照一番，“对的，没有错。网上说这水果超级甜，好吃极了。”
看着妈妈一脸认真的样子，我半信半疑地剥开手中的“丑八怪”，迫不及待地掰出一瓣扔进嘴里，轻轻一咬，蜜甜蜜甜的汁水溢满了整个口腔，一下子吸引了我的味蕾，“好甜啊！”我不由地感叹道。在一旁的妈妈这才面露喜色，“这次妈妈可真没上当了。”“嗯，妈妈，这次要大大表扬你了。”我边说边狼吞虎咽地吃着。这冰糖橙的味道美妙无穷，薄薄的皮，橙黄橙黄的果肉粒，一咬蜜汁四溅，吃完还满口留香，回味无穷，让人吃了还想吃。而此时的妈妈，却在吃我丢在一边的大橙子，她边吃边抱怨：“长得这么好看，味道却这么差劲，又一个名不副实的家伙。”这真是应了一句古话：“人不可貌相，海水不可斗量。”
亲身经历的一件事作文
3月12日至3月14日我们军训了。这次军训使我觉得自己突然长大了许多！
军训很辛苦，有野炊、飞夺泸定桥……许多同学都叫苦连天。但我们学到了自信、自强、团结、领导力、责任心……但让我体会到最深的是责任心与领导力的训练。在我们六十个人中选出两个领袖，我们选出了李林枫和任师瑶当领袖，只要我们做错了一个动作他们就要为我们的过错而罚跑一圈150米，他们一个人就跑了两公里之多。在这个训练中，我体会到什么叫做领袖必须要承担起的职责，什么是责任心、什么是团结心！
我非常感谢我的父母、老师、教官……因为父母是最伟大的，最疼爱我的！母亲拼了命把我生下来，为我不记回报地贡献出一切，甚至与生命，每天即使再苦再累也会都带着笑脸来见我，迁就我，纵容我。可我还和任性又不懂事地妈妈、爸爸顶嘴，气得妈妈已经有白头发了。人一定要做两件事，而且不能拖延，第一件事就是孝敬父母，对于我以前惹爸爸妈妈生气，我感到惭愧和内疚，爸爸妈妈，真的'对不起！谢谢你们！请原谅我以前的任性不懂事又不听你们的话，对不起。老师，我也很感谢你毫无保留教会我知识。我和其他同学发生争吵，麻烦了，你会教我们大道理。对不起！以后我会更加坚强，因为我已经长大了。我会做我自己能做的事，我也会孝顺父母，不气爸爸妈妈，做个乖孩子，努力学习。
这次军训我真是受益匪浅！