最新疫情期间工会工作半年总结(优秀6篇)

时间:2023-09-04 17:01:46 作者:字海 最新疫情期间工会工作半年总结(优秀6篇)

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,让我们一起认真地写一份总结吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的总结吗?以下我给大家整理了一些优质的总结范文,希望对大家能够有所帮助。

疫情期间工会工作半年总结篇一

为做好我市交通领域在建项目安全生产复工和疫情防治工作,切实保障项目员工身体健康和生命安全,确保项目复工平稳有序、疫情防控工作到位。我局根据当前在建项目实际情况制定以下复工复产防控实施方案。

为了全面做好我市交通领域在建项目复工及新型冠状病毒感染肺炎的防控工作,本单位成立了复工疫情防控工作领导小组,负责在建项目管理范围内的防控工作的组织领导,同时督导各岗位人员实施预防各项防控措施,确保项目安全有序进行生产,以市交通运输局党组书记、局长陈贵担任组长,市交通运输局副局长李远、高红建担任副组长,部门主要负责人及各在建项目经理为成员,统筹负责复工复产疫情防控期间项目安全生产工作的组织协调。要求各在建项目成立由项目经理为组长的复工复产疫情防控工作领导小组,设立专门工作机构负责复工复产疫情防控等工作(主要包括安全保卫组:负责体温测量、安全巡查、警戒隔离工作;通讯联络组:负责收集人员信息并整理成册,对外联系等工作;后勤保障组:负责准备口罩、担架、防护服等应急物资;现场救援组:负责发生疫情时对现场人员的隔离保护工作等)。各组织领导在疫情防控期间要把疫情防控作为第一要项工作。

(一)防控机制到位。项目单位负责人必须现场指挥调度,制定疫情防控方案和应急预案,建立疫情防控组织架构,明确疫情防控应急流程、具体工作人员、工作职责,落实专人对接属地街道(社区)主管部门、疾控部门。作业人员较多的项目需成立防疫专班,专人专岗,落实疫情防控工作主体责任。疫情防控方案和应急预案应报项目所在行政区域卫生防疫部门备案。

(三)物资保障到位。项目单位要按照卫生防疫部门制定的标准开展疫情防护工作。项目单位防疫物资包括口罩、体温检测设备、消毒水剂、应急药品、应急车辆等,物资储备不少于3天用量。

(四)阻断隔离到位。项目开复工前,各作业区域必须进行全面消毒杀菌;开复工后,每天定期进行消毒杀菌。项目作业区域必须确保规范有序、整洁卫生、空气畅通且具备防控管理条件。项目作业区域只设置一个出入口,24小时设岗,对所有进出项目作业区域的车辆、工作人员或外来人员一律实行“一测二查三询(测量体温、查验身份、询问动向)”并进行实名制登记,严密掌握作业人员身体状况及行踪,门卫每岗不得少于2人。项目作业人员在项目建设区域必须佩戴口罩并做好个人防护,同一区域作业人数控制在20人以内,每天早晚2次对作业人员逐一检测体温,一人负责检测,一人负责复核,并记录在案。一旦发现员工有发热、咳嗽等疑似“新冠肺炎”症状或急性呼吸道感染症状,作业现场应立即暂停作业、实行有效隔离阻断。项目单位应立即报告项目所在行政区域卫生防疫部门并及时安排患者到就近的定点医院发热门诊就诊,配合疾控部门开展防治,同时报告项目所在行政区域重点建设项目行业主管部门。

(五)内部管理到位。加强疫情防控知识宣传,作业现场必须摆放、张贴安全和防疫宣传展板。项目单位应确保每日监测上报员工身体状况,出现情况异常立即做好隔离并通知医务人员上门检查。

(六)做好火灾防控工作。为确保安全复产,要求各项目在领导小组组长领导下,对各项目的办公大楼、车间、仓库、员工宿舍以及各安全设施设备等进行全面检查,排查安全隐患,保证安全出口、疏散通道畅通,消防设施完好有效,确保项目安全恢复生产。

各项目在疫情期间复工复产,要做好以下几点工作安排:

(一)项目各部门提前统计各自人员预备到岗情况并汇总报告到项目综合办公室。从本市区以外员工以及较大疫区返工的员工(含正式及劳务派遣员工、劳务队伍管理及作业人员、后勤服务外来人员)回到项目前须组织医务人员全部检查后无异常方可进入。复工第一天全员健康排查尤其重要,宁可慢不可错。

(二)提醒员工在家期间及恢复生产后在疫情管控做好自我防护和消毒工作。

(三)全体员工上班后有任何员工发现身体异常如:发烧、乏力、干咳或呼吸困难等症状必须立刻上报各管理层,并立刻进行现场消毒和安排员工及时去医院就医并将确诊结果通知公司。

(四)所有员工、外来人员、访客进入项目驻地前必须接受门卫红外测量体温,门卫负责记录体温,体温超过摄氏度禁止入场,并报告项目部及对接人。外来人员还须自行佩戴口罩。

(五)做好外来人员登记确认工作,所有外来人员必须在门岗登记,姓名、电话、近期是否去过中高风险地区等信息。按照政府规定向企业报备自我隔离,项目按照上班考勤,属地管理部门每日通过微信qq视频抽查居家隔离情况,不予扣款罚款。

(六)乘坐项目通勤车上下班员工必须佩戴防护口罩,下车后应及时使用洗手液洗手,通勤车使用后必须立即消毒、更换椅垫套,安排专人管理检查。

(七)复工复产前,上班前,各项目组织医务人员对项目所有场所进行一次消毒,之后每三天一次。重点区域—办公室、施工作业区域、生活垃圾堆放处及吸烟点,安排专人每天早晚消毒各一次。

(八)确认项目职工食堂的安全卫生措施,食堂禁止采购未经宰杀未经检疫的活禽活鱼肉品,禁止提供生菜,餐具蒸汽消毒。加工环节严格生熟分开。

(九)餐厅服务人员每日岗前必须开展健康检查,体温测量并保留检测记录,作业中必须统一佩戴手套、防护镜和医用口罩、防护鞋。一次性的必须集中扔弃,重复性防护用品必须集中放置,并做好消毒工作,防止出现交叉感染。

疫情期间工会工作半年总结篇二

厨房所用各种炊具(刀、墩、板、容器、笼屉、抹布等)使用前后必须洗刷干净,存放有固定地点,每月大搞卫生一次。

生熟炊具严格分开并有明显标志,对公用餐具、熟食用刀、板、容器要严格消毒。屉、布要经常拆洗、晾晒、无异味,使用时正反面分开。

(一)炊管人员个人卫生

1.应该每年进行一次体格检查,凡患有下列疾病者坚决调离食堂(领导参加劳动也按规定执行)

上岗工作服穿戴整齐、干净,不带围裙、套袖上厕所。工作前,便后必须洗手。操作时不吸烟,不乱摸异物。不随地吐痰,不随便擤鼻涕,不面对食品咳嗽打喷嚏。做到四勤(勤洗手剪指甲,勤洗澡理发、勤洗衣服被褥,勤换工作服)。不准在炊具容器中洗手,不用屉布、棉被套擦手,坚持“四不制”(采购员不购买腐烂变质的物品,保管员不收腐烂变质物品,炊事员不加工腐烂变质物品,窗口不出售腐烂变质物品),执行“四隔离”(生与熟、成品与半成品、食物与杂物、食物与药物隔离),自觉坚持工具供应。

(二)食品卫生

1.坚持验收,把住“四不”关,坚决做到不买、不收、不做、不买有腐烂的食品。不用性质不清,来源不明的食品、原料、包装容器,以防误食中毒。

2.食品要严格按照选料干净,先洗后切等操作规程加工,烧熟煮透。坚持“四隔离”,剩食加盖存放,食前必须检查,充分加热后方可食用,尤其是熟肉等。

3.一般不做凉拌菜,不做以干蘑为原料的菜,对豆菜要特别注意烧透煮熟。

4.所用碗、勺、夹、挠子、刮板、筷子等供应工具,每次用后洗净消毒,定点存放,专人管理。

(三)食品留样

1.学校食堂为学生提供的每餐、每样食品都必须有专人负责留样。

2.每餐、每样食品都必须按要求留足数量,分别盛放在已消毒的留样盒里。

3.留样食品取样后,必须立即放入完好的食品罩内,以免被污染。

4.留样食品冷却后,必须放在留样柜中封好,并在器皿外注明留样的品名、时间。

5.留样食品必须在留样柜中固定存放,保留48小时,时间到后方可倒掉。

——村委疫情防控方案

疫情期间工会工作半年总结篇三

1、谢谢每一位*凡而伟大的人们,谢谢每一位为xx拼过命的战士,英雄的城市,英雄的人们!

2、早安心中要有景,才能春暖花开。

3、白衣天使不*凡,此生不悔入华夏!

4、宜新的一周新气象,好多地方区域已经解除小区封闭,等待好消息,终于等到春暖花开,早安!

5、愿时光温柔,岁月静好,我们都安好;让我们为*祈福,愿早日疫情结束;春暖花开时,你在,我在,我们大家都在,带着温暖的幸福!一直奔向前方。

6、离情愁苦是因为相聚欢乐,假如重逢有加倍的欢乐,那么,我宁愿承受更大的愁苦。

7、离别,能使浅薄的感情削弱,却使深挚的感情更加深厚,正如风能吹灭烛光,却会把火扇得更旺。

8、你把花的形象留下,你把花的芬芳留下,你把我们共同浇灌的希望留下。想起你,我的岁月永远鲜艳,永远芳菲。

9、舍不得你即将离去,“再见”愿你一切顺利,身体健康,永远幸福如意!

10、雪还在下满天飘雪真好看,不过今年更期待春暖花开,愿所有的灾难和不幸尽早消散愿。

11、明天和意外,你永远不知道哪一个先来,所以请你懂得珍惜和感恩身边的家人和朋友。开开心心的过好当下,除了生死,什么都别看的太重。

12、应该感谢我们出生在一个好的国家,无论哪个省发生这种事,相信都是一样的做法。我们湖北人不需要感谢,只希望疫情结束后不被歧视。

13、感谢xx,感谢奋战一线的医务人员,加油!我们在一起,我们一定赢!

14、该干嘛干嘛吧!摒弃负能量,期待春暖花开的日子!

15、期待春暖花开,去看想见之人。

16、哭死我了,不敢想象没有你们情况会有多糟糕,真的真的致敬所有的医护人员。

17、分别之际,有喜悦、有不舍、有感谢、有礼遇,还有激励,更有期待。

18、整个*的人民都值得尊重!谢谢你,全*!

19、我们是一个团结的民族!我们有一个强大的国家!

20、春暖花开,胜利的曙光就在远方,加油!

疫情期间工会工作半年总结篇四

一、全面深入了解学生,加强班级管理

本学期学生基本稳定下来之后,针对班级内同学的特点,我利用各种时间,全面深入的了解学生。经过个别谈心,小组内谈心等方式,对学生的性格、学习习惯、思想动态进行了较为认真的了解。经过谈心,使20班迅速构成班级凝聚力,对于以后的工作开展奠定了良好的基础。能够说,一学期以来,由于能够及时与学生谈心,班内未出现较严重的违纪现象。

在班级管理方面,开学伊始,在班内提出了“精、细、实、严”四字方针。对于班内出现的各种现象,及时进行了解,及时开展工作。对于课堂纪律、自习纪律、住宿等方面,大力选拔负职责的班委同学,配合班主任的工作。平时工作中,多了解学生的一些变化,以便尽早发现班内问题,防患于未然。对确有违纪的同学,做到处理不隔日。对心理上有压力和学习上有负担的同学,及时加以引导和思想沟通,使他们尽快以良好的精神面貌投入到学习中。一学期以来,班级管理做到了稳步提升。

二、充分利用班会教育,将班会做成学生德育教育和学习教育的主阵地

开学伊始,我对班会课进行了大力的改善。由原先的我的一言堂,变成学生为主体的教育阵地。分别召开了感恩主题、雷锋精神主题、增强凝聚力主题、热爱学校主题、高考备考等主题班会。经过主题班会,学生进行自我教育,收到良好效果。我还充分利用各种时间,向学生推荐各种励志、感恩、高考的主题的文章,与学生一齐学习。利用每周班会后的自习课,在班内开展了每周书写周记的活动。一学期以来,学生共书写周记近20篇,经过周记发现了班级内出现的问题和学生的思想动态,教育效果明显。

另外,我也十分重视班级文化的建设。经过展板、板报等方式对学生进行教育。进入六月份之后,将本班班级文化向高考主题靠近,制作条幅、板报对学生进行高三教育。

三、争取各任课教师的配合,发挥好纽带作用

针对我班学生学习特点,我主动找任课教师及时了解情景。不定期召开班教育组会,对学生的情景进行逐一分析,寻求解决对策。深入课堂,进行听课。对于听课过程中发现的问题,及时和任课教师进行沟通。利用各种机会拉近任课教师和学生之间的距离。在学业水平考试之前的一段时间,针对班内学生的情景,协调任课教师对学生进行辅导,学生学习动力有明显的提高。

四、在学习上对学生进行方法的指导,督促学生利用好每一个学习时间

本学期面临学业水平考试,学生学习任务比较重。针对学业水平考试,一方面请任课教师进行学习方法指导,另一方面,请班内学习优秀的同学进行学习经验介绍。学习上注重和学生交流,及时鼓励学生应对困难,迎难而上。在学习时间上,强调珍惜时间的重要性,早自习要求学生尽量早到学校学习,晚自习要求学生提前十分钟进教室。对班内学习靠前的同学进行思想教育,让他们充分利用好课间、午时上课前、晚自习前的时间进行学习,经过谈话,大多数同学能充分利用这些时间,对班内学习氛围的带动起到了良好的作用。

进入六月份之后,针对班内学习优秀的同学,及时帮忙他们制定学习计划,及早开展高考备战。另外,我还从往届高三同学手中很多收集高考资料,分发给学习主动的同学,让他们提前进入高考一轮复习。

五、进取筹备各项活动,经过活动对学生进行教育

本学期学校和年级分别举行了合唱比赛,达标运动会,篮球赛,跑操比赛等活动,班内也组织了乒乓球比赛。经过举办比赛,组织同学们全员进取参与,为活动献计献策,起到了凝聚人心,坚持不懈,拼搏进取的教育意义。

六、加强与学生家长的沟通与交流

针对班级同学基础比较薄弱的现状,我及时与家长进行沟通,召开了如何应对高二学习的小型家长会;针对住校生同学宿舍扣分较多的问题,召开了住校生家长会;针对某些男生上课纪律松散,睡觉的情景,又召开了部分男生家长会。在平时的工作中,发现问题,首先向家长了解情景。在解决问题的过程中也及时征求家长的意见。让家长体会到作为班主任的真诚与良苦用心,让家长对班主任产生信任感。经过与家长的交流,我班家长也对我们的班级管理工作感到满意。

七、利用课余时间进行理论学习,不断提高自我的工作水平和艺术

班主任工作是一个需要不断学习,不断创新的艺术。所以,平时忙碌的工作之余,我也十分注重理论学习。本学期初,我从图书馆借阅了《做最好的班主任》《班主任工作漫谈》《班主任兵法》等书籍,利用课余时间学习阅读。学习中还不断的将所学到的知识运用到平时的工作中,收到了良好的效果。平时的工作之余我也进取认真撰写班主任工作日记,将每一天的工作进行文字梳理,对自我工作中出现的问题进行认真反思,并和学生一齐开通班级教育博客进行班级管理的沟通。

回顾半学期以来的工作,作为班主任,我始终严格要求自我,认真履行好班主任一日常规,努力做好班级各项工作。虽然本学期是比较辛苦,可是辛苦中却满含着收获与幸福。当然,我还有很多不足之处,比如:对于后进生的教育不够耐心细心,教育过程中常常会出现急躁、发脾气等现象。工作中还不能做到一丝不苟。这些都是我今后应当努力改正的。我相信,只要付出,就必须会有收获。我也会继续努力,争取早日成为一名真正合格的班主任。

疫情期间工会工作半年总结篇五

今年,根据市农委、市站制定的业务工作考核办法,进一步规范单位内部管理,做到早计划、早部署、早落实,加强政治思想学习和业务知识及法律法规的学习培训,提高职工的自身素质和业务能力。从年初开始,健全了各项规章制度,实行了首问负责制、分片包干制、责任追究制等工作考核制度,加强了作风效能建设,开展了“五位一体”政风、行风评议活动,增强服务意识,创新服务举措,完善服务机制。明确全年各项工作目标任务,逐项分解,责任到人,科学考评,增强了职工的自觉性和责任心。全体职工都能按照年初制定贯彻彻预防为主、防止疫病扩散蔓延的重要措施。我站把产地检疫作为动物检疫工作的重点来抓,坚持优质服务、严格执法。实行报检制度,做到登门检疫、规范出证、合格出证、凭证出售。对检出的病畜禽全部进行无害化处理,真正将动物疫病控制在源头,决不让病畜禽流向市场。全年产地检疫生猪万头,活禽8万多羽。

屠宰检疫是检疫过程的重要环节,是实施“放心肉工程”的关键。我站检疫人员严格按照检疫、检验操作规程实施检疫,做到检疫设施落实、制度落实,实行24小时值班制度,做到凭证进场,严格执行48小时限宰规定,严把宰前、宰后检疫关,全年屠宰检疫生猪万头,检出病猪7头,退回不合格生猪5头。对检出的病猪及其产品及时进行无害化处理,保证了上市猪肉及其产品的质量安全。在抓好屠宰检疫的同时,做好生猪“瘦肉精”的尿样抽检工作,对屠宰场生猪每月进行2次抽样送检,对进入屠宰场的生猪按10%的比例进行自检,对全镇所有养猪专业户的存栏生猪每季度进行1次“瘦肉精”尿样抽检,送检、自检尿样1450多份,送检猪肉、猪肝样品5个批次10份,未检测到含有“瘦肉精”的生猪,保证了肉品市场的安全。

消毒灭源工作是控制动物疫病关键技术措施之一。我站在做好动物防疫、检疫的同时,切实加强做好畜禽饲养场、交易场、屠宰场的消毒灭源工作。对全镇养殖户进行广泛、细致的宣传,同时帮助他们建立规范的消毒制度,利用高温有利季节,全面进行大消毒,全年累计免费发放消毒药品1200多公斤,消毒面积200多万平方,有效地控制了疫病的发生和传播。

今年政府对能繁母猪、育肥猪以及奶牛继续实行政策性保险,20xx年全镇参保母猪2765头,育肥猪44240头,奶牛113头。我站安排专职人员做好保险母猪和的育肥猪的死亡出险、查勘理赔工作,保险期内对260头因病死亡的能繁母猪及3145头育肥猪进行了出险、查勘并且督促、监管好养殖户对死亡生猪进行无害化处理,做好材料及时报送保险公司进行理赔,理赔金额万元。由于受h7n9禽流感影响,家禽养殖业受到很大损失,根据市政府关于扶持家禽业发展的政策实施意见,我站精心组织人员对全镇90多户家禽养殖规模户进行调查摸底、登记造册,按照补贴标准及时进行公示,补贴金额70万元,减少了养殖户的损失。

做好畜产品质量安全监管工作,每月对全镇所有养殖户在养殖环节的饲料、兽药、添加剂的投入和防疫、无害化处理情况进行一次巡查并做好记录。做好病死畜禽的无害化处理监管工作,全年无害化处理病死猪2600头,从源头上保证了畜产品的质量安全。

1、生猪科技入户工程项目

20xx年全镇生猪科技入户100户,全体科技指导员对100户生猪养殖户进行了新型生产模式、优质饲料、人工授精、免疫程序、疫病防控、规范养殖等新技术的推广和培训并发放了物化补贴,使养殖户的养殖理念和技术有了很大的提高,提高了生猪养殖效益,增加了农民收入使养殖户得到了实惠。

2、生猪良种补贴工程项目

生猪良种补贴是对人工授精的母猪饲养户实行的一种实物补贴,我站按照市家畜改良站的统一布置,对全镇母猪养殖户实行良种补贴,实行良种补贴1300多户,同时,按照良种补贴工程项目的要求,做好养殖户信息登记、^v^卡的发放以及生猪人工授精及提高产仔率等新技术的培训工作,使养殖户取得了较好的经济效益。

3、“六项创建”活动

20xx年,我站按照上级业务部门的要求,在去年“六项创建”的基础上,继续开展了关于畜牧业转型升级的“六项创建”活动,对二个规模养殖场进行了“六项创建”的申报,其中:1个“畜产品质量安全示范场“创建,1个”防疫达标规范示范场“创建,为我镇畜牧业生产转型升级及健康发展奠定一定基础。

一年来,虽然我站在动物防疫、检疫工作上取得了一定的成绩,但也还存在一些问题,一是我镇畜禽养殖量较大,专技人员较少,因此对防疫、检疫工作的全面开展有一定难度。二是对养殖大户的监管力度不够到位,特别是近几年来,外来养殖户增多、使用泔脚的养殖户增多,带来了对疫病防控上的难度。三是养殖户的防疫意识不够到位,有出现漏防、拒防的情况发生。四是村级防疫员队伍不够健全,存在年龄偏大,技术较差等问题。随着目前各类动物疫病形势越来越严峻,我们的工作将面临更大的挑战。

疫情期间工会工作半年总结篇六

以国家《基础教育课程纲要》为指导,以《全日制义务教育俞文课程标准》的理念和目标为依据,遵循语文教育的规律,充分考虑未来社会对人才语文素养的要求。科学整合地学习内容,在注重基础的同时,展示汉语的无穷魅力。重视语文的熏陶感染作用,重视培养儿童的语文实践能力,让儿童体会到语文学习的快乐。引导帮助学生形成自主、合作、探究的学习方式。引导学生在生活重学语文、用语文。

1、培养习惯

继续掌握正确地读写姿势,养成良好的读书习惯。

继续掌握正确的写字姿势和执笔方法,养成良好的书写习惯。

培养认真听讲、积极思考的良好习惯。

2、识字写字

学会226个生字,要读准字音,认清字形,了解字词在语言环境中的意思,并能依照笔顺规则、按田字格里的范字书写正确。

会认281个生字和11个多音字,要能读准字音。

3、阅读

继续学习正确、流利的朗读课文。能正确读出长句子中的停顿。学习分角色朗读课文,逐步做到有感情。

能联系语言环境和生活实际。了解常用词语的意思。

能想象课文所描述的情境,大致了解课文的大意。

4、写话

尝试运用在阅读和生活中学到的词语写话,鼓励学生大胆自由地表达。

5、口语交际:

愿意用普通话与别人进行口语交际,态度大方,有礼貌。

能用几句连贯的话把交际的内容表达出来。

本班共有学生32人,其中男生15人,女生17人。

1、要重视习惯的培养。

经过了一年的语文学习,学生的语文学习兴趣依然十分浓厚,大多数学生也养成了语文学习的习惯,比如说课前预习、上课积极发言、书写很认真等等。然而有的学生学习的自觉性较差,特别是在家里学习时由于没有人督促,养成了一些不良的学习习惯。良好习惯对形的良好素质至关重要,它可以使学生终身受益。因此,在二年级,我们仍然把重视学生良好学习习惯的培养贯穿于语文教学的过程之中。继续坚持指导学生保持正确的读写姿势,务必使学生养成“姿势不对不读书”、“姿势不对不写字”以及“既要把字写对,更要把字写好”的习惯。还要把培养学生良好的朗读、背诵和课外阅读的习惯作为一个重点来抓。要想方设法,激发学生背诵的兴趣和热爱祖国语言文字的情感,培养他们边背诵边想象、边背诵边思考的能力,不仅要使他们熟练地背诵指定的内容,更要使他们喜读乐背。

2、要更加充分地发挥朗读在语文学习中的重要作用。

学习汉语很重要的一条就是要重视熟读的训练。引导学生读书,是对学生进行语文基本功训练的根本途径。我班学生比较喜皇读,因此,在教学过程中,要以“读”为主,恰当安排好“读,讲,练,演”的关系,要读得充分一些,讲得精当一些,练得实在一些,用课文的语言来规范儿童的语言,增加他们的积累,逐步内化为他们自己的语言。

第一单元1、2周

第二单元3、4周

第三单元5、6周

第四单元7、8周

第五单元9、10周

第六单元11、12周

第七单元13、14周

第八单元15、16周

复习两周机动两周

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