生日是每个人一年一度的特殊日子，它象征着我们的成长与希望。以下是小编为大家总结的生日庆祝心得体会，希望能给大家一些启示！
初中初二作文
不要让我们的大陆沉到海里去。
――题记。
当我们发动汽车时，当我们燃烧煤炭时，当我们把一本才写了几页的本子扔掉时……你知道吗？我们这些不经意做出的举动，正在一步步地威胁我们地球的生命。
我们周围的气候在悄悄地发生变化。人们感到冬季没有以往那样冷了，仿佛自然界里有看不见的火炉在释放热量，是环境温度升高。人们的这种感觉是对的，全球气象观测的记录表明，冬季的平均气温正在缓缓地升高，从1860年到20xx年的140年间，全球地面平均温度上升了大约0.6℃。有人把全球气候变暖形象地比喻为地球“发低烧”了――也就是科学界的特称――“温室效应”。
地球发低烧对我们有影响吗？
答案是肯定的。
最近几年，世界很多地方，包括我国许多城市，夏天出现高温现象，给人们的生活带来极大的不便，甚至危及人们的生命安全。20xx年夏季，法国、意大利、荷兰、葡萄牙、英国合西班牙等国有2.1万人因酷暑而死亡。在欧洲有些地区，连铁轨在高温下都变形了。
这是谁导致的？――二氧化碳。
二氧化碳气体具有吸热和隔热的功能。它在大气中增多的结果是形成一种无形的玻璃罩，使太阳辐射到地球上的热量无法向外层空间发散，其结果是地球表面变热起来。因此，二氧化碳也被称为温室气体。但由于人类盲目地燃烧煤炭，随意砍伐能吸收二氧化碳转化为氧气的树木，使得大气中的二氧化碳越来越多，“温室效应”也随之增强，导致地球温度上升。地球温度的上升将会使地球南、北两极的冰川和高山冰川部分融化。20xx年9月，北极最大的一座冰架，在冰天雪地上坚守了3000多年后，终于耐不住酷暑崩塌了。科学家说，冰架崩塌将会引起海平面上升，更可怕的是――冰架减少使得太阳的光和热不能被有效地反射回太空，使地球气温越来越热。如今，有许多岛屿已经被海水淹没。“大陆沉到海里去”，不要让这个噩梦成为现实！
这一切，罪魁祸首是谁？人类！
我们要想弥补自己犯下的过错，就应该尽早地、共同面对困难，解决困难，拯救地球！
为减少大气中过多的二氧化碳，一方面需要人们尽量节约用电（因为发电烧煤），少开汽车；地球上可以吸收大量二氧化碳的是海洋中的浮游生物和陆地上的森林，尤其是热带雨林。所以，另一方面我们要保护好森林和海洋，比如不乱砍滥伐森林，不让海洋受到污染以保护浮游生物的生存。我们还可以通过植树造林，减少使用一次性方便木筷，节约纸张（造纸用木材），不践踏草坪等行动来保护绿色植物，使它们多吸收二氧化碳来帮助减缓温室效应。
同学们，让我们从小做起，保护环境――为“拯救地球”献出自己的一一份力量！
拯救地球！拯救地球！
初中初二作文
退一步――海阔天空千百年前，儒家提倡的各种道德思想，都让我们要“以德服人”，这是多么具有影响力的一句话，可想而知，那个时代的人们就有了道德的约束，可，如今，在这个竞争日益激烈的社会，如何生存才是中心，人们往往忽略了那些生存的方式方法，而道德，已被人们潜移默化般的淡忘了吧。
纵观历史，注目今朝。林立的高楼建筑，繁荣的商业街区，熙熙攘攘的不同阶层的人群，犹如空气一般，几十我们再怎么用“清新”“洁净”等辞藻去形容，可，她依旧是混合物、杂质，只是混乱的凑在一起罢了。
清晨的寂静随即被一阵喧闹替代，我停驻在一群人的外面。一位踩三轮的大伯与另一位骑自行车的大伯不小心碰到了，其实并没大碍，可是两人谁也不肯退让，反而是越说越带劲，争论不休。经过路人的劝解，两人的态度也渐渐平和了许多，一位青年在人群中放声说道：“人没有事就好了，只不过是一点小摩擦，其实两人都少计较一些，就没事了。”两位大伯也就相互道歉散去了，我驻足在这儿，思索着刚才的一切，偶然有了些许眉目，边走边想，其实本没有什么事，人与人之间总有大大小小的摩擦，只不过是一起小事故，没有人受伤已是万幸，又何必争个你对我错呢，过于执着，那就是固执。任何事物都是有两面性的，其实只要你微微一笑，什么误会都会化解的，想到这里，我也倍感轻松，会心一笑。没想到因出神，差点撞上一位路人，我忙说“对不起”它面带微笑说“没关系”看着他远去的背影，我仿佛心头一热，宛若真真切切地体会到人心的善，人品的德。
请相信：德。
请相信：退一步――海阔天空。
初中初二作文
中国有哀叹“一代不如一代”的传统借助于“八零后”这一最早由书商炒作出来的概念，这种一代不如一代的叹息心态在互联网上找准了统一的目标，90后是继80后的第二个受害者。很多批评者们似乎难以分清个人和群体，因此往往凭借网上一些极端事例来否定90后，一个犯罪少年的报道就让人哀叹“这一代人完了”，然后其实没有任何证据证明90后一代未成年犯罪率高于前人。
由于互联网，90后和“大人”们的生活有了更多交集，十年前一个成年人不会关心十五六岁的孩子在玩什么游戏，而今天一次点击就会让两个世界相遇。一方面，这让成年人在旁观中产生阅历和智识上的优越感；另一方面，这也让90后们由于接触到成人世界而更为早熟。早熟本身是个优点，可以证明儿童在智商上的优越，然而不明白这一点的人们固执的以为“孩子要有孩子的样子”，其实即使对孩子而言，“纯真”也并不值得刻意去追求。偏见也与社会转型有关被批评的“90后”一般来自城市，而他们的批判者多为70末―80初年代的人，这些人大多有一个刚从计划经济转轨的“淳朴”的少年时代，对90后的批判夹杂着嫉妒，也夹杂着对田园牧歌的悼念。
一个考上大学进入城市的市民，面对沉湎于网络世界的青少年很容易产生轻蔑和鄙夷，认为自己在乡间抓鱼摸虾的少年时代更“健康”和“自然”，其实这种评价非常主观，他们可以觉得自己更亲近自然，90后也可以觉得自己更酷。
名师点评：“可，为什么，是不是因为分开了三年，我。不再了解他，对另一个他，产生了那种感觉、。”从文章的字里行间可以看出，这似乎是一篇描述爱情的作品，这不应该出自一个五年级的小朋友之手吧？更加象是成人的作品。如果真是小作者的亲手之作，那就说明小作者的感情世界已相当成熟了。文章要注意标点符号的使用，有很多地方连续使用了两个标点符号，这是不规范的，每次使用一个就可以了。“日复一日的见面，不打招呼。、”、“难道，幸福。？”等等的标点都需要修改。
初中初二作文
我初2了。应该懂事了吧。
可我怎麽觉得我越来越幼稚了呢。我一直固执的认为只要我想她了她就会在她会转学的他们就会在我身边的。一直。我错了但。我知道。只要我需要他们。他们就会在我身边的。但。不能转学。有很多的原因呢。我和好多人说过。他们说。你想问题太单纯了。
我的行为也是。总以为现在的学习可以像以前小学时一样。不用怎麽学。成绩照样好。我自己其实知道。和以前不一样。可我还是傻傻的和小学一样。道理谁不懂呢。可我怎麽就做不到呢。姐姐说。你真是小孩。永远长不大。到现在还总撒娇呢。
我知道。很多很多事都已经会不来了。人也不是以前的人了。就算是。想法也会变的吧。但我做事总把他们当作以前的他们。渐渐就感觉到别扭了。总有种物是人非的感觉。
遇到挫折了。要找姐姐说。会难受好长时间。最怕的就是别人骗我。背叛我。
和我较好的人走了。会想她好长时间才会缓过来。看到特可怜的人会特同情人家。就算自己知道是骗子。也会同情。妈妈说。同情心到处泛滥。总爱打抱不平。
美好的时光总在时钟一声一声滴答滴答声流过。可还是要活de。我还是要快乐的。幼稚就幼稚吧。又能怎麽样呢。总有一天会好的。我总不能到7，8十岁了好这麽幼稚吧。只是经历的事太少了。
初中初二作文
网络进入了“被”时代：“被增长”，“被小康”，“被全勤”，“被自杀”，“被失踪”，“被选举”……前几天又有报道，一位农民兄弟四年前“被艾滋”，四年后“被痊愈”。两天前，网上又出现了“被网瘾”。而我却“被潜水”，看来确实进入了“被”时代。
自从上了初中，我就成了“潜水者”，半年多的时间我几乎潜到了海洋深处……到了假期，我刚刚浮出水面，又被黑客按回了水中。
我，“被潜水”！
初中初二作文
家，是一个既美丽又神圣的地方，没有任何一个地方比它更美，更温馨！我，小兔聪聪，也曾有一个幸福美满的家，但因为人类，而永远毁灭了，忍无可忍的我们―动植物家庭的全体成员，将人类告上了“森林法院”。
开庭那天，所有上诉的成员都来了，人类代表也来了，他们把头抬得高高的，傲气地坐着，连瞧也不瞧我们一眼，这，使身为律师的我心里愤愤不平。身着法袍的大象和公正无私的狮子陪审员走上座位，大象抬了抬眼镜，严肃地说：“请原告诉说原因。”大树爷爷先说了起来：“尊敬的法官，您，可不知道呀！有一天，人类来到森林游玩，我们当然很欢迎，但是，他们随地踩踏草坪，把小草弟弟疼得‘哇哇’直叫，把小花妹妹的腰给折了，但他们无动于衷，不仅这样，他们还乱扔垃圾，扔得小草弟弟直不直腰，小花妹妹满脸瓜子壳……没想到，他们不但不道歉，还有人抽烟。烟气满天飞舞，让我直咳嗽。这时，他们把没灭火的烟头随手一扔，扬长而去……火星借着晚风，奸笑着，我感到死神的魔爪渐渐逼近了。霎时间，火苗冲天而起，‘救命，救命啊！’我大喊到，没有人理睬我。熊熊大火像一只怪物，我仿佛看到他可怕的面孔。‘啊！’我昏倒了。当我醒来的时候，周围除了哭声还是哭声，我的朋友都离开了我……这场人为的灾难，既让我失去了朋友，又让我失去了赖以生存的家园。”说到这里，他的眼泪已经夺眶而出。
可人类的答词是：“这也不能怪我们。”“再说了，那些人不是已经受到惩罚了吗？”人类七嘴八舌地说。我反驳说：“惩罚？惩罚能让空气更清新吗？能让大树爷爷的朋友复活吗？能让森林变得更美吗？”被告哑口无语，“人类啊，快醒醒吧，别让金钱蒙蔽了你们的双眼，别让贪欲涌入你们的心头！你们的行为使大自然的生态平衡受到了破坏。沙丘吞灭了万顷良田，洪水冲走了可爱的家园，疾病夺走了鲜活生命，融化的冰山断决了生命之水。这，是大自然的报复，会让你们无家可归的！你们虽然是高级动物，但我们也是你们必不可少的朋友呀！植物能释放氧气，像个‘制氧厂’，它们能大量吸收尘埃，像个‘吸尘器’，它们能杀灭环境中的细菌，像个‘灭菌器’，有了它们，才有了洁净的空气，新鲜的氧气。不仅如此，它们还能减少噪音污染10-15分贝呢！你伤害我们，就等于在慢性自杀！”此刻，全场鸦雀无声，我接着说：“大自然已经在向你们敲警钟了，觉醒吧，人类，迟早有一天，你、我、他都会在地球上消失！”大象很赞同我的意见，他与陪审成员商量了一会儿，最后做出决定：“大家都应该爱护我们共存的家园―地球。根据《世界环境保护法》，第21条。人类杀死了他们的‘朋友’―动、植物，破坏了大自然的生态环境，判人类终身、世代绿化环境，保护环境。”人类代表面带愧色，悄然退场。
这场不寻常的官司打赢了，我们高兴得一蹦三尺高，畅想那绿树浓荫，温暖快乐的和谐之家！
初中初二作文
20xx年，我成为举世闻名的科学家，而地球生态环境却被严重破坏，所以，我要拯救地球。
要想拯救地球，可不简单，于是，我决定去外星，看它们是怎么处理垃圾的。我坐上“导弹”号飞船飞往火星。两位头戴金星帽，身穿红肚兜，脚蹬船形靴的全身红色的火星人米米吉和米吉米迎接了我。我刚下飞船，脚就感觉火辣辣的.，连忙穿上他们给外星客人专门订做的“海上飘靴”，果然好多了。我们乘坐了太阳车，见到他们的国王----齐的隆咚锵先生：“国王你好，我是来自地球的科学家，想问一下你们是怎么样处理垃圾的？”
“啊哈，我们这儿有先进的‘豆浆机’、‘榨汁机’、‘电冰箱’、‘储物柜’……”
“哎，我想让你告诉我怎样处理垃圾，你怎么说了一大堆家里的用具呀？”
“别小看了这些用具，它们的作用大着呢！豆浆机其实榨出来的是清新粉；榨汁机榨出来的是可以让树快快发芽的快树种子；储物柜可以放所用的工具……”接着，我又去了水星、土星、金星、木星各个星球才回到了地球。
回到地球之后，综合了各个星球，我发明了“2b型爱因斯坦号”处理机器人和它的控制器。它是一个方形机器人，身上各个部位的颜色都不一样，头是白色的，身体是绿色的，胳膊是蓝色的，腿是灰色的，脚是棕色的。并且每个身体部位都有一至二个功能。控制器上有白、绿、蓝、灰、棕几个颜色的按钮，分别连着各个部位。
如果公园里的草坪或者郊区的树林、森林里有垃圾，按一下绿色按钮，机器人身体就会分开，里面就豆浆机榨出来的清新粉就会自动散向草坪、树木、森林里，让那里变得香香的，很清闲。然后再按灰色按钮，机器人的腿就变成了一个大吸垃圾器，不到5分钟，垃圾就从草坪上、树木里、森林里消失了。
如果小河里有垃圾，按一下蓝色按钮，胳膊就变成了一个大镊子，把垃圾从水中捞上来吃掉，然后再消化成二氧化碳。再按一下白色按钮，从里面的储物柜里拿出一个蓝色药丸，放入水中，小河就变得和以前一样清澈，另外还可以使用，香甜可口。
如果道路上有垃圾，按一下灰色按钮，让吸垃圾器把道路吸得干干净净，一尘不染。另外，还可以散一点清新粉，让空气中荡漾着清闲的味道。
如果沙漠里有垃圾，那么先按下蓝色按钮，一个巨大喷水管就会把沙漠上散上一层水，不让沙土飞扬。再按白色按钮，储物柜里的追踪器就能判断的准确位置，再按一下蓝色按钮，就可以用摄子按照指定位置把垃圾找出来消化掉。最后，按一下白色按钮，从储物柜里拿出黄绿粉白四种颜色的树种，黄色的是杏树种，绿色的是柳树种，粉色的是桃树种，白色的是李树种。把这些树种种在沙漠里，让沙漠变绿洲，空气更清新。
地球是我们共同的家，我们是地球最宠的孩子，让我们携起手来，共同保护我们的地球妈妈。
初中初二作文
耳畔是无聊的讲课，笔下是枯燥的abc，双眼紧盯着兴高采烈的老师，思绪早已飞走。
幻想，真好啊!
教室变成了金碧辉煌的别墅，月薪几万的我，把衰老的父母领出来，搀扶进高档的宝马，载着他们到处游玩。父母笑了，我也笑了，大家都笑了，车内的每一个着落，都充斥着温馨，幸福的音符，谱成了一曲奇妙、美满的旋律。窗外，一棵棵挺立的扬松眨眼而过，一阵阵鸟鸣传进双耳，停下车，找个湖，大家一起洗把脸，父母好像更年青了。
幻想，真好啊!
光芒万丈，上帝赐给我一对宽大的翅膀，我扇动着这上帝的礼物，飞上了蔚蓝的天空。云，从我身边擦过，小鸟，叽叽喳喳地对我倾诉，而一阵阵的微风拂过我的脸颊，这一刻我感到无比惬意。低下头去，一会儿就是巍峨挺拔的的高山，一会儿是郁郁葱葱的大森林，不久，还能看到一望无际的海洋了，前面是可望不可及的地平线，下方的景色却飞快地往后退，美好欢乐，流逝得快，却取之不尽，用之不竭，这种感觉，真美妙!
幻想，真好啊!
老师此时把我叫了起来，让我陷落入了尴尬，但是……。
不是的，不是的。请看，那花朵，那小草，还有那高大的树木，正笑得正欢呵!他们尽情地吮吸雨露，品尝这上天赐予的美好礼物;它们在雨中快乐地摇曳，告诉人们：雨露是甜滋滋的!这些可爱的植物们一天天长大，用自己的笑脸感谢雨天。
我还看到，街上那些五六岁大的孩童，喜欢冲进雨中，小小的脚丫重重地踏到水坑中，溅起一片水花。他们童稚的脸上洋溢着笑容，雨在他们眼里是快乐的精灵。我想，小小的他们，一定会感谢雨天带给他们的欢乐吧。
我也深爱着雨天。听雨点打在窗玻璃上，发出叮叮咚咚的悦耳的声音，心里总会涌出一种莫名的快乐，还会天真地想：雨，也会弹琴么?常看到小说中有“漫步雨中”之类的词。我也学着小说中的主人公，撑一把素雅的淡紫色雨伞，踏着湿漉漉的地面，看着雨落到地上消失，果真是充满了宁静与浪漫。感谢雨天，给予我天真，给予我浪漫，给予我无限乐趣。
我还爱静坐着，听雨，看雨。雨呀，仿佛冲刷着我的心灵，那些忧虑，那些烦恼，都随落到地上的雨点消失了。雨呀，让我暂时那些复杂的问题抛之脑后，有的只是宁静，安详。
初中初二作文
我站在路边，微眯着双眼，感受着迎面而来的轻风，蔚蓝的天空，飘着朵朵白皙的云，我忍不住抬头，观望这自然的美丽。一朵硕大的云彩悄悄的从我眼角飘入，它沉默的飘着，形状悄悄的变化：或圆或方，或长或短，一时呈褐马牛羊，一时成绣花绿树，它那巨大的身躯，遮住了我视线内的整片天，但，我却觉得他是那样的壮观与美丽!在这样的浩瀚悦目前，我不由得出了神，大自然的鬼斧神工，当真是神乎其技!
不知过了多久，当我渐渐回过神来时，愕然发觉那片浩瀚的云彩已然消失，取而代之是碧蓝如海的苍穹——那云，竟是没能在天空中留下哪怕一丝的痕迹!发现了这个事实，我不由的惆怅起来：自然，永远昭示着着人生，而那云彩，不正告诉我：无论你生前多么的雍容华贵，当你死后，也一样会被这世界所遗忘!这个残酷的世界!
我忽然悲愤起来，仰天，欲质问上苍：难道真的无法在这世界留下一丝痕迹吗?难道，我生下来就是为了被这天地遗忘的吗?我，不甘呀!
瞬间，犹如灵光一现，我的脑海中蓦地掠过爱因斯坦的身影，我一愣，无数的千古名人的身影竟是尽皆浮现在我的脑海：项羽，曹操，牛顿，爱迪生!!!这些人，那个不是千古传芳?又有哪个不是被世人所称颂，纵是曹操这等奸狡之人，不也是被人称作一代袅雄吗?!
是啊!风景是可供观赏的风光、景色。每个人心中也都有独特的风景线。
但在我心中最美的风景，不是那色彩斑斓的五花海;也不是那流畅不息的珍珠水;也不是那动人的啊里山。我的心中最美丽的却是妈妈那耐人寻味的笑容。
在妈妈那浅淡的笑容里，蕴含着丰富的内容。
在我小的时候，毕竟会经受风风雨雨。而我遇到困难时，只是眼睁睁的被困难战胜，而不是自己去战胜困难。每当在这个时候，妈妈就会对我微微一笑，温和的说：“孩子，不经历风雨怎能见彩虹?”她真正鼓励了我的是她拿浅淡的笑容。不惊了风雨不能见彩虹，这句话那么普通，没有谁不知道的，可是依旧没有什么人被这句话给感染。当我战胜困难时，我懂得了妈妈的笑容，我懂得了那个笑容的意义，那一丝笑容是那么的珍贵呀!
而当我捧着九十几分的试卷跑回家时，母亲会吻吻我的小脸蛋，微笑的'说：“一定要再接再厉，不能掉队，后面的人在追你呢!”在这一刻，我又从妈妈那充满喜悦的笑容，得到了自己可能永远都得不到的东西。这一刻我懂得了妈妈的笑容。
其实人生就是这样，敢于去攀登挑战，才会赢得美景的青睐。所以，坦然面对面前的困难吧，让我冲破这重重困难之后，是多么美丽的景色呀!
冲破之后，是母亲美丽的笑容，母亲美丽的笑容是最美丽的风景。
初中初二作文
躺枪虽是近日新词，但中国可谓是“躺枪高手”。“中国式躺枪”在国外屡见不鲜，国外常用汉语标示“不要践踏草坪”、“便后请冲水”等字样，中国人在“犯法”之前就被冠上“嫌疑犯”的称号。我们虽感到尊严尽失，因常被冤枉而义愤填膺，但深省之“中国式躺枪”确实反映了中国人整体素质的一个缩影。个别国人不良习惯加之在从众心理的推动下，使中国屡屡躺枪，为中国抹了不少黑。对此国人常有“哀其不幸，怒其不争”的焦虑与惆怅。要想拯救“中国式躺枪”需要每个国人的觉醒与良好行动。同样利用从众心理，蔚为风尚，“中国式躺枪”便会减少许多。
“中国式躺枪”不仅是对国人整体素质的一个披露，更对国家如何引导国民正确对待舆论，抛出了一个尖锐的难题。舆论就像一辆行驶在山间的车，能正确引导就会开向大道，若不加以控制，就会跌向悬崖。国家要引导公众理性看待、对待社会问题，避免情绪消极化、偏激，避免盲目从众和跟风。同时“中国式躺枪”也暴露了人本缺憾，国家应更加强思想道德建设，提高国民的责任感。同时树立源于公民平等自由参与的良好规则，而非强者的逻辑，弱者的服从。
中国人躺着也中枪的又一原因便是有些人总是戴着有色眼镜看待中国人。虽然中国人有些“前科”，但这并不能成为“中国式躺枪”频发的理由，更不能因此而盲目的对全体中国人下定义，使其成为靶心，众人抨击怀疑的对象。前不久在巴黎卢浮宫前中国游客在喷泉池中泡脚的案件又引起许多人的炮轰。而当地居民称：因天气炎热，许多外国游客和当地居民也常在喷泉池中泡脚，而并非中国一国所为。中国人又一次成为靶心再次证实了“中国式躺枪”频发的原因。中国人以前或许的确因不良行为而造成了恶劣影响。但面对当今正在飞速进步的中国，人们应抛弃“有色眼镜”用平等的眼光对待。古人云：“士别三日，当刮目相看。”世界应为中国的改变、进步提供一个更加平等、尊重、友好的空间。
“中国式躺枪”让我们看到了自身存在的众多问题，拯救“中国式躺枪”需要每个国人的努力。如果国民素质能够跨上一个新的台阶，那么，中国将不再“躺枪”，而是以“大国”姿态屹立于民族之林。当每个国人深刻反省并为之行动时，便可以杜绝“中国式躺枪”的发生。让我们携手拯救“中国式躺枪”，杜绝“躺枪”的再次发生！
初中初二作文
王君老师呈现给我们一个沉甸甸的教学案例。她在这次作文教学活动中的复杂心理，总结起来有这样几点：
一是追求真实。从学生一篇日记中写到的黑眼圈，想到一群心灵里承载着重压的少年，从而试图引导学生释放出郁积的浊气。于是她的学生才有了这次真实的情感宣泄。
一是追求了真实以后，难以消解真实倾吐以后翻腾起来的各种思绪。核心问题是现行教育秩序无法躲避，似乎终究要九九归一：顺着那根通天的应试之绳往上爬吧。别的，请先不要褒贬了，那是没有用的。这一点透露出教育者深深的忧虑和失落。
一是将追求生命的真实与追求作文教学的真实融合在一起，凭借生命的真达到了教学的实，情感的洪流在造就文字的河道，如奔腾不止的江河，让我们看到了海的蔚蓝和辽阔。
依我看，至少这最后一条还是个未知数。毕竟平时练笔和最后的选拔性考试，不是同一个概念。
学生进行书面表达的练习，基本上有两种样式：一是挖好渠道引水，渠道便是具有示范和规范作用的知识、样板；一是由洪水去选择和造就河道，洪水便是学生积压在心里想要倾吐的内容，具有比较大的势能。前者适合演练为文的局部技术，写作对技术的要求非常高，技术乃是需要反复演练才能熟练掌握的，这层意思叶老早就强调过；后者适合演练为文的综合技术，全面提升语文素养。特别重要的一条是这两种基本样式应该在漫长的教学过程中相机交错采用，发生相辅相成的内在联结关系。这是就练习作文、培养文字表达能力的教学过程而言的，应该服从于语文学科的基本规定性。但是，就最终目的和一个练习阶段终结处的目标来说，第二个样式应该是主要的，是符合作文的本质特征的。
采摘苹果与种植苹果树，当然不是同一个概念，这正如九年的义务教育过程与中考不是同一个概念一样。现在的问题是：如何让每一片叶子自由健康地生长。用王君老师的话说，即怎么实现写作，开掘一条情感奔涌的生命河道。她提出拯救作文之后，用真诚的教学行动去呼唤真实，回应真实，并清醒地思考这份教学与生命重合着的真实，去探究语文教学的原理。这次成功的教学改革尝试，引发学生情感奔涌的，不就是她那行阅读学生日记时流下的泪水吗？一切源于那行泪水融化了心灵之冰。从这里，我体会到了青春之语文的含义：即便还有残冰，也要努力让语文教学的一江春水奔流不息，因阳光的指引而回归蔚蓝色的海洋。
生日初二作文
周五放学一回到家，妈妈就对我说：“奶奶脑溢血住院了，我们一起去医院看她。”
爸爸和伯伯在重症监护室外已经等了五天了，今天，我们终于可以见到奶奶了。
我和哥哥姐姐们守在病房外，静静地等着。
“小岩，你去陪奶奶说说话吧，你是她一手带大的，看能不能把她叫醒”伯伯从监护室出来后对我说完，扭过头去忍住不让眼泪掉下来，我怔住了，点点头。
我进去后一眼便看到了躺在病床上的奶奶，苍白无力。我一直以为奶奶是一个永远不会倒下的女超人，可如今她却脆弱的躺在那里，静静地，仿佛不希望有人打扰她。
“奶奶”我轻轻的唤着，生怕打扰了她的休息，将她从梦中惊醒。此时，奶奶宛如一个熟睡的婴孩。而我那一声“奶奶”，却让我心中的一处拥堵被洪流击溃，泪如雨下。
看着奶奶，我想起了很小的时候过的一次生日，那时爸妈在外面没法赶回来，我跟着奶奶住在乡下，那是我最愧疚的一次生日。
那一天，奶奶特地为我做了一大桌我爱吃的的菜，但我却因为爸爸妈妈不能陪我一起过生日沮丧了一天。甚至将火全部撒在了奶奶身上。
奶奶一向是一家之主，在爸爸伯伯的眼中，奶奶是威严的，但是奶奶对我确实极其疼爱的，因此，我常常很任性，给奶奶添了不少的麻烦，但奶奶总是能轻而易举的帮我解决。而现在，那个曾经无所不能的女超人看起来那么脆弱，原来生病的人都一样，我为自己曾经的任性而内疚更多的是悔恨。
现在我多么希望奶奶能够清楚的听见我说“奶奶我爱你，我要你看着我上大学，过上幸福的日子。”我知道不论我现在说什么奶奶都听不到了，那就让我祈祷，亲爱的奶奶快醒过来，睡饱之后的你，请忘记我曾经任性的话，以及任性的小孙女。因为，我将会蜕变成为很乖很乖的大女生，还有，我要对您说好多好多的话，我一定会珍惜。
熟睡如婴孩的您，听到了吗？
初中初二作文
周国平先生说，每个人都睁着眼睛，但不等于每个人都在看世界。许多人几乎不用自己的眼睛去品，他们只听别人所说的样子。
仅此一句，思绪纷飞。在精彩刺激而又急功近利的大时代，你焦虑而又气愤，忙碌而又疲惫，每得空闲，你不是沉沉睡去就是又一头扎进都市珠光宝气的商业大潮中去，而往往忽略了生活中许多需细细品味的东西，沦为芸芸众生里盲目的一员。
不妨，把手机关机，退出社交软件，也别登录微博，细细品味一些直入人心的东西。
静心冥想，平生第一大休闲事便是品书，不是那仅仅用一个图标代替的电子书库，不是那占满书店大部分柜台的“明媚的忧伤”，我认为“品”字三口必是要色，香，蕴俱全的才衬得上，所以，我要品的一定是散着纸墨香气的大家名篇。
每逢静日，我总愿将自己一个人交付于满山书卷，或一壶清茶邀来庄子，听他用悠扬的语气述说他与蝴蝶的故事；或花间置酒单挑李白，硬是要浊酒一壶披发邀月；如果嫌这几位古人太多渺远，我便再去与曹雪芹、辛稼轩同歌哭；若是心血来潮又想着细寻更近的足音，我便拉住梁启超或刘半农来聒絮一番！
而在这日复一日毫无厌烦的品书中，我所收获的又何止短短的“聊天”，正是对这些不同的人生经验的细品，才会使我凭着年轻的生命去品味那么多苦难和欢欣过后的内涵，才会让我这平淡的生命拥有许多人耗尽一生所得到的“看清”！
檐下的梧桐细雨，淋湿了慢慢的夜，一杯淡淡的清茶，一卷泛黄的诗书，凝聚历史，思量往事如烟，在不断的品味中拥有了一种终于停止向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，从此因着品味，平凡才能不平凡。
初中初二作文
我读了这本书以后让我明白了一些道理现在互联网发达了好多家庭都装上了电脑上了因特网在这个空间里虽然是自由的但是我们还得当一个合格的网络小公民。
因特网上的内容可丰富了我们可以在上面学习在上面看新闻在上面娱乐……现在我们用了因特网还可以节能源就比如说吧每逢过年过节我们都会互相赠送明信片或者贺卡以表示节日的问候但这样就会浪费资源还不能重复使用浪费钱财现在有了因特网我们就可以在上面发送贺卡邮件了上面不但能发普通的文字还可以发送图片、动画、歌曲等等的东西真是即时尚又美观一般的贺卡和电子贺卡比起来可就徇私多了！
过去我们出去旅游非得自己出去不可真是即浪费时间又浪费钱财现在可好了在因特网上旅游只要动动手指就可以去世界各地旅游了我们即能看到精彩的文字也可以看到有趣的图片还可以下载下来仔细的看。因为因特网上是一个自由的空间所以有时会收到一些有损国家形象的邮件那我们必当要做到这些要求1、我们要不收不看2、不信不传3、我们要向有关部门反映。在因特网上可不止这些功能我们在网上还可以浏览最新的电影和书刊如果我们在网上看的还不过瘾那还可以买下来再细细的品味在网上购物的话还比现实生活中便宜的多。原来在找资料时还得去东找一本书西找一本书现在在网上只要打开“搜狐”网打上关键字一按确认键就会有一大堆网站给你挑拣真实搜遍天下的角落啊！
我们在上网时不能没完没了的玩不然会得上网综合症。说了这么多上网关键要讲文明礼貌发扬我们的优良传统。
初二学生日记
有的人敬佩在足球场上叱咤风云的罗纳尔多；有的人敬佩能弹奏无数美妙乐曲的音乐家贝多芬；有的人敬佩知识渊博的鲁迅；有的人敬佩。
而我却敬佩一位普普通通的我们班的女生。你猜，这是为什么呢？那是在四年级十月第九周的星期四，发生了一件十分令人难忘的事。我们班的大组长是杨思琪，那天我生了重病——生水痘，但是全班都不敢接近，怕我传染给他们自己，但是我的大组长杨思琪一向扶着我，一只手摸着我的头说：“好烫呀！”一步一步地把我送到校医室，她还让老师打电话让父母接我去医院治疗，之后她真的被我传染了，可她半声怨言都没有。当我向她道歉时，她只说：“没关系！说明我抵抗潜力较差，生了这次水痘就不会再生了。”之后，同学们听说了这件事后，都说她是傻同学，这件事明明白会传染还去瞎帮忙，甚至还有同学骂她小笨蛋！老干些费力不讨好的事。但是，我明白她是为了我才会生这场病的，才会被同学骂的，我心中很愤怒，便大喊：“她在我心中是好同学，好榜样！你们只会说一说，那杨思琪这样干的时候，你们为什么有不阻止她呢？此刻来关心她，来为她而想，又有什么用呢？在那假惺惺的，还要装像她妈妈一样来在她背后骂她，在那自以为是。”我喊完之后，班里鸦雀无声。
大家一齐来向我的好同学杨思琪学习学习，千万别像其他的坏同学一样哦！
初二学生日记
“放暑假啦!放暑假啦!”这是同学们的声音，我们情不自禁地欢呼起来，脸上笑容满面。
经过紧张的大考后，我们就放松多了。大家不仅期盼暑假，还盼望散学式快点到来，拿着好成绩回家报喜呢!过上一个快乐的暑假。
散学式的时候，学校人山人海，非常拥挤。
来到教室，一进门就知道同学们吵得不可开交了。但也可以了解同学们的心情是高兴的，开心的。
老师来了，同学们立刻安静下来。然后，老师开始布置作业，接着把作业解释了一遍，让大家抄作业，最后发作业。
最后，激动人心的时刻到了。就是发奖品和奖状。老师一个个点过去。大家都要向获得奖品的同学表示祝贺和鼓励。在那一刻，有些同学都不好意思了呢!大家都高兴地回家了。
回到家，我把成绩报告单给父母看。上面全是a，他们高兴极了!我想：这个暑假一定是快乐的!
初二学生日记
今年，爸爸妈妈又带我到爷爷家玩。天空是那么高，那么蓝。蓝色的天空中飘着一丝丝白云，一群群大雁往南飞。不知不觉我们到了爷爷家，故乡一派迷人的秋色展现在我眼前。
爷爷家门前是一片果园，葡萄茂密的枝叶向四周展开，就像搭起了一个绿色的凉棚。葡萄架上挂满了一大串一大串的葡萄，红里透青，清理透亮，像颗颗珍珠，亮晶晶的。那慌黄澄澄的橘子，五个一群，三个一伙，头挨着头，脸对着脸，好像再说：“小主人，欢迎你回来。”最让人垂涎三尺的是那一个个大大的鸭梨，一口咬下去，全是甜滋滋的汁水，多可口啊!一个个沉甸甸的红苹果，压弯了枝头，在微风的吹拂下，不住的向我点头。
果园旁边是稻田，一阵阵芳香从一片黄灿灿的田里飘出。沉甸甸的稻穗，压得稻杆直不起腰来，好像是在感谢大地的养育之恩。
一条清澈的小河轻轻地流过爷爷家门前。河边那一棵棵枫树，红得多好看，简直像一片火似的。可是河边的松柏还是那么挺拔，那么绿。清清的河水倒映着红叶、绿树，多么美丽啊!河对岸遥远的苍翠山峦把我的思绪带到了很远很远的地方。
啊!我爱秋天的景色，因为它象征着成熟和绚丽。
初二学生日记
正月十五元宵节到了，我多么?望早点到来啊，终于盼到了20xx年的元宵节了。
元宵节时，都会有猜灯谜话动，当然呢，也少不了汤圆。当天，爸爸、妈妈和我一起去买汤圆，走到一家店铺时，我看见了水味的汤圆，因为觉得好奇极了，便买了一盒菠萝口味的汤圆。
天黑了，我迫不及待的搬来一张小椅子，要亲眼目睹炸汤圆的全部过程。从不下厨的爸爸自告奋勇。爸爸先从冰箱里拿出汤圆解冻。紧接着拿出筷子，系上围裙，再倒油，然后用筷子夹起汤圆，放进锅 里炸，“丝丝丝”锅中的油不停的冒泡儿，爸爸怕我被喷到，把我赶出厨房，让我去看课外书，没办法，只能照办。
终于，汤圆炸好了，我急忙跳上椅子等待汤圆“走”过来(爸爸端过来)，汤圆端来了，我快笑破肚皮了，只见有的陷都露出来了，被炸成一条大尾巴，有的完好无损，有的变成小姑娘的“冲天辫”。
爸爸见了，笑道：“凡事都有第一次嘛，人家都不好意思了!”还用那种娘娘腔的声音，更是把我肚子笑坏了。
这次元宵节真有意恩，我盼望着下次的到来。
初二初中日记
小时候我读过一首诗【水调歌头】记忆深刻的是后几句：“但愿人长久，千里共婵娟。”因为我觉得这几句诗记忆深刻！表达了他对亲人的思念化作了真诚的祝福，同时也揭露了苏轼豁达乐观的情怀。
在我们眼里，中秋节象征团圆，象征幸福，象征着喜悦之情。
每逢中秋，在外奔波忙碌的游子啊，终会回到那个温暖的小家，去和自己的兄长父母朋友们去欣赏中秋的美好月色，品尝着那浓浓的美酒佳肴，谈论着家乡的话题，那是一件多么惬意的事情啊！
中秋是收获的季节，秋姑娘迈着她硕果累累的脚步走来，让人内心充满即将收获的欣喜。
母亲和往常一样，都会去超市买许多口味的月饼以便供我们吃，不过我觉得即使再好吃再名贵的月饼一个人吃也没有了味道。一家三口围坐在圆桌前吃着圆圆的月饼，偶尔相视一笑，或许会无比幸福吧！这种幸福，我相信即使身在异地，又或者是天各一方这种幸福，永远也不会淡忘！
今年的中秋节，我和朋友们去做了一件非常有意义的事情，陪那些孤寡老人过中秋！因为我觉得，过中秋不只是要和至亲在一起，更重要的是帮助别人也是一种快乐，我和他们买了月饼、苹果。那些老爷爷老婆婆见啦我们都很高兴。好像把我们当成他的子女来看待。亲亲热热的！
初二初中日记
到了初二，我忍不住发出感叹：“初中，你迟到了。”
仰望天空，云是那样的美丽，我多么想驻足观赏，但匆匆的时间呼啸着飞过，提醒我作业还很多。
我总是打趣似的向别人说：“其实上了初二后，初中才会不紧不慢的走来。”然后极力的想挤出一丝鼓励的笑容。却发现对方早已人去楼空，灰蒙蒙的空气中，隐约留下咸咸的味道。
我总是将自己淹没在漫天的资料中，以为这样可以少听一些两级分化类的话语，可以保住最后一丝尖子生的希望，但看着自己一步步稳降的成绩，我终于放弃了。于是，资料改为无边的漫画。只记得那时，太阳眨着哀伤的眼睛看着我。
我总是捧着画书祈祷，希望换来一些快乐，但苦闷的滋味比以前更加汹涌的扑来。我也只好将一份花季的灵感深深埋下，我对风说：“风，我好悲伤。”风不语，轻轻抚摩着我。
我问日，你可否伴我跳舞？她笑着催我学习；我问海，你可否随我奔跑？他咆哮着推我去看书；我问梦，你可否住进我心中？她哭泣着说不是她冷落了我，而是我抛弃了她。
我向天叫我要快乐，天嘲笑着我的无知，我对地说我要奔跑，地讽刺着我的幼稚。我抱着书喊，初中，你迟到了！初中微笑的向我招手，我也只好扑入她的怀中，放声大哭。
初二学生日记
这天真是一个特殊的日子，我又踏上了写日记的旅途。五六个月前，我失望极了，因为我丢失了我的第一个日记本，那本日记中的记载了我四个月的生活，最少一万多字。丢失了日记本，丢失了即将成为初中生的兴奋情绪，丢失了暑假的无所束缚，丢失了刚成为初中生的忐忑，丢失了我这四个月来用时间凝聚成的比金钱还有价值的`东西……这天，我又拿起了手中的笔，把一天记忆中的点点滴滴演化为浓酽的笔墨，甘畅淋漓的记录到日记本上。气馁，我坚决不会；坚强，我会努力去学会；成绩，我会努力去拥有。
而且，这天我又开始写我上学期就已经写的短篇小说《天使的眼泪》这篇小说讲了一个凄美的故事。小天使莎莎是个聋哑天使，自幼性格孤僻，之后解开了自己心灵的束缚，用微笑应对每一天。之后来到地球，它被地球壮美的景色深深吸引，但地球发生了灾难，小天使莎莎使出全身所有的精力，最后拯救了地球，但它的身体却支离破碎，变成了一朵祥云……整个故事情节曲折，人物形象刻画周密。嘻嘻，但是这只是个构思，但我相信总有一天会写出来的。我真是太有才了！
坚持吧！从此刻开始，脚踏实地。爱拼才会赢！
初二学生日记
今天天气变化无常，阴晴不定。奈何，奈何！虽是昨夜雨过，地面凹陷处仍有积水。
上课了，窗外，与悄然无声的从天空中跑下来，如牛毛，似针尖，形成串串珠帘。
临近中午，我还担心到时放学无伞回家，想与同学结伴而行。然而此时，窗外那雨又不知什么时候慢慢地变小，渐渐地没了踪迹。不下了？呵呵！放学回家，踏着染了一层湿意的马路，路旁的树叶小草还挂着一颗颗珍珠，真是神清气爽啊！
饭后，回校，仰望广阔天际，没有阴霾笼罩，一定是雨过天晴，就决定不带伞了。但世事难料啊，我才走到距离学校不足三分之一的路程时。哎！豆大的一滴雨从天而降，猛然砸在我的身上，让我不禁打了一个寒站。紧接着的是大把大把的如豆似的雨珠打在我的身上，我赶紧戴上帽子，拔腿就跑，以100米冲刺的速度向学校飞奔。雨水冲击着我的面颊，侵入了我的外衣。仅仅三分钟，三分钟我就跑到了学校，三分钟我的外套就淋湿了，三分钟窗外就倾盆大雨，“哗啦，哗啦”的下着。若说上午的雨是丝丝细线，那这时的雨就是根根银柱。可怜的我呀，被淋得像个落汤鸡，还被有些同学嘲笑，真郁闷。
时光匆匆，如白驹过隙，稍纵即逝，竟才发现昨个已经立夏了，夏天又要来了。
初二学生日记
几天午自习，我正在座位上专心致志的看着小说，正在我看的津津有味的`时候，忽然发现一双脚停在了我面前，我猛地抬头，发现我地理老师正一脸深沉的看着我，接着拿起我桌上的小说，说到“没收了，不给了，不用再找我要了”。宝宝的小说，三块钱一本哪，非常贵的。