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百鸟朝凤写篇一
绘本是我们成长过程中重要的一环，阅读绘本可以丰富我们的想象力，培养我们的情感和思维能力。而《百鸟朝凤》这本绘本则给我留下了深刻的印象。它不仅展示了中国乡村的风土人情，同时也教会了我许多重要的道理。下面，我将从情节、人物塑造、生活哲理等角度来谈谈我读完这本绘本之后的一些心得与体会。
第一段：情节扣人心弦
《百鸟朝凤》的情节扣人心弦，令人百看不厌。故事讲述了一位老农民阿庆在艰苦的生活环境下，依旧坚持着自己的梦想 —— 录制百鸟朝凤的音乐。他借助自制的树叶哨子演奏出了美妙的音乐，吸引了远方来的群鸟。阿庆用自己的音乐治愈了许多人的心灵，也改变了自己和其他人的命运。整个故事的情节设计紧凑，环环相扣，令人无法释怀。它让我明白了只要我们真心相信自己的梦想并坚持不懈，就一定能够战胜困难，实现自己的理想。
第二段：人物塑造感人肺腑
在《百鸟朝凤》这本绘本中，作者巧妙地塑造了一系列鲜活的人物形象，使故事更加感人肺腑。阿庆是一个有追求有梦想的人，他拼命地追求音乐的美好，不顾一切地坚持着。他的音乐不仅治愈了许多人的心灵创伤，也改变了自己和村民们的生活。而阿庆的女儿草原是一个善良并且勇敢的女孩，她用自己的行动践行着对父亲的理解和支持。故事中的每一个人物都有自己的性格特点和故事背景，他们的形象与情节相互交织，使整个故事更加生动和感人。
第三段：展现了农村生活的韵味
《百鸟朝凤》这本绘本展现了中国农村的生活韵味，使读者能够更加直观地感受到乡村的美好和独特之处。故事中的农田、麦浪、村庄和农民的劳作，都让人感受到了浓厚的农村氛围。同时，故事中也不乏对乡村生活的温情描绘，比如家人之间的亲情、邻里之间的和睦以及对自然的热爱和敬畏。这些细节让我在阅读的过程中既感受到了乡村的朴素真实，又产生了对乡村生活的向往之情。
第四段：揭示了生活的哲理
《百鸟朝凤》这本绘本不仅仅是一部美好的故事，更是对生活的思考和哲理的揭示。故事中所表现出来的人物心态、对待困境的态度和对音乐的热爱都给读者带来了很多的启示。它告诉我们，无论我们面对什么困难，只要我们拥有坚定的信念，不放弃自己的梦想，就一定能找到生活的希望和快乐。它也教导我们要珍惜身边的人和事物，用心去感受生活的美好和真实。
第五段：给我留下了深刻的印象
《百鸟朝凤》这本绘本给我留下了深刻的印象。它不仅通过细腻的情节和鲜活的人物形象展示了中国农村的生活，更通过阿庆的音乐和坚持对生活的热爱，让我明白了只要我们拥有梦想并且努力追求，就能够超越困难，实现自己的理想。同时，故事中对亲情、友情和爱情的表达也让我深深感受到了人与人之间的温暖和幸福。这本绘本不仅让我感受到了读书的乐趣，更给我带来了对生活的思考和启发。我相信，这个美丽而感人的故事会一直陪伴着我，给我带来更多的勇气和动力。
百鸟朝凤写篇二
以前曾看过百鸟朝凤这部电影，当现在老师讲到非物质文化遗产时，我马上就想到了它。
这部电影讲述了在陕西的无双镇里，吹唢呐已被运用到丧事中——道德平庸者只有独奏，中等的吹四台，上等的吹八台，只有德高望重者才给吹“百鸟朝凤”。年幼的游天鸣拜整个无双镇中唯一会吹“百鸟朝凤”的人——焦三爷为师，并在他的众多弟子中凭借肯吃苦的劲头与高尚的人格脱颖而出，习得了“百鸟朝凤”。但随着西洋文化的冲击，适逢大事，人们都选择新颖的西洋乐队；众多师兄也纷纷选择进城打工，只剩游天鸣在一个以卖艺为生的唢呐匠上看到了自己的未来，但他没有放弃，在师傅的目前吹响了“百鸟朝凤”。
看完整部影片后，导演对人物性格的表现，人物感情线索的安排令我震惊。电影中的每个人物都是有血有肉的、人格魅力强大的，例如，焦师傅为了不让唢呐没落，带着病也要吹响唢呐，只为让徒弟可以接过他的担子，将唢呐传承下去。
对此，我们应做好保护与传承，不让文化遗产流失。影片中，焦师傅身患肺痨却依然吹响唢呐，吐出一口鲜血，这是对艺术的坚守，也是对文化的坚守。正如焦师傅所说：“这秦川大地，不能没有唢呐！”我们自己的文化，决不能让它毁在自己手上！“只有把唢呐吹到骨头缝里的人，方能拼了命地把这活保住，传下去！”只要我们以热情与坚定地信念面对它，我们一定能把传统文化传承下去！
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百鸟朝凤写篇三
“唧唧啾啾！”，“唧唧啾啾”，一声高昂有嘹亮的鸟鸣划破天际，是山雀醒来了。不一会儿，“喳喳喳”，千万只鸟儿遥相呼应，从四面八方而来，飞过高山，越过海洋，聚在一起，为凤凰举行生日宴会。森林里欢腾起来，大家又唱又跳，十分快活：瞧，那只婷婷玉立的孔雀正在展现它优美的舞姿。一只黄黄的不知名的鸟儿正在演奏着一曲动听的歌谣，他们时而两只窃窃私语，时而三五成群的站在树枝上引吭高歌，时而疯赶打闹，时而交谈见闻……玩累了，又高高兴兴地采摘野果和鲜花，给凤凰准备精致的礼物，在林中最美丽的地方布置场地：挂上紫藤，撒上鲜花，围在四周，一起等待着凤凰的`到来。
随着一声激昂的凤鸣，凤凰来了，只见它围着黄色的围巾，带着金黄的头饰，穿着梅红的裙子，火红的羽毛一闪一闪的，十分美丽耀眼，鸟儿们争先恐后地飞到凤凰身边。“布谷布谷”，布谷鸟啼叫着，好像在对凤凰说：“女皇，你穿得真漂亮，这是我给你的生日礼物，祝你永远美丽。”斑鸠也兴奋极了：“女皇，祝你生日快乐，早生贵子，这是给您的生日礼物。”勃鸪后来居上，飞到了凤凰面前：“女皇，你这些年一直很照顾我，这是我给你的生日礼物，祝你永远长寿！”画眉已等不及了，它亮开金嗓子，那婉转的啼鸣，有时轻快如潺潺的溪水在流淌，有是高昂地铮铮的古琴在演奏，有时舒曼，仿佛是月下的洞箫，呜呜咽咽，有时粗犷，犹如木叶专声声，随风荡漾。迟迟来到的乌鸦，正一个尽地在说凤凰好话：“女皇，你真是美若天仙，还很聪明，不愧是我们鸟中豪杰啊！”
凤凰听了大家的祝福，可高兴了，它对鸟儿们说：“谢谢大家，我们一起来跳舞吧。”顿时，全场燕雀翻飞、莺歌燕舞，画眉欢唱，百灵歌唱……大家载歌载舞，十分快乐。
百鸟朝凤写篇四
近年来，绘本作为一种重要的儿童文学载体备受推崇。作为一种富有教育性和娱乐性的阅读材料，绘本在丰富儿童阅读内容、培养阅读兴趣上起着至关重要的作用。而《百鸟朝凤》作为一本经典的绘本，对于儿童产生巨大的艺术、文化以及心灵的熏陶。通过阅读这本绘本，我体验到了绘本的魅力，也体会到了文化传承的重要性。
第二段：艺术之美
《百鸟朝凤》用鲜明的绘画风格和精美的图案展现了传统戏剧的魅力。在阅读中，我被书中的画面所吸引，每一页都像是一幅精致的艺术品。而且，这本绘本采用了插画和文字相结合的方式，让我深深感受到了视觉与文字相互交织产生的美感。绘本作为一种视觉艺术，不仅能够激发孩子的创造力和想象力，还能培养他们对美的感受能力。因此，绘本作为一种载体，具有自己独特的艺术价值。
第三段：文化之温暖
《百鸟朝凤》这本绘本通过讲述中国传统音乐戏剧的故事，将我们带入了一个古老而神奇的文化世界。在阅读中，我深感中国传统文化的魅力与温暖。书中以音乐为线索，讲述了一个普通农民在传统音乐的熏陶下蜕变成一位富有才华的音乐家的故事，通过音乐串联了整个故事情节，让我对传统音乐有了更深的了解和热爱。读完这本绘本后，我也更加理解了文化传承的重要性，传统文化作为中华民族的瑰宝，需要我们用心去传承和发扬。
第四段：情感之触动
《百鸟朝凤》这本绘本通过深入生活的细节，触动了我深深的情感。主人公的爷爷在故事中起到了承上启下的作用，他为主人公传道授业，用自己的行动诠释了家庭的温情与孩子对父辈的尊敬。这种情感的描绘，让我明白了家庭对一个人成长的重要性。同时，这本绘本还通过揭示音乐对人类情感的温情响应，让我明白了音乐对人的情感世界是如此的重要和独特。
第五段：启示与展望
绘本以其丰富的内容和独特的方式，给孩子们带来了很多的乐趣和启发。通过这本绘本的阅读，我不仅明白了绘本的魅力，也深刻体验到了文化传承、艺术之美与情感之触动所带来的影响。希望未来能有更多优秀的绘本问世，给孩子们带来更多的阅读乐趣和智慧的滋养。同时，也希望我能从中得到更多的启示，进一步提高自己的艺术和情感的修养，为传承和创新中华文化作出自己的贡献。
结论
《百鸟朝凤》这本绘本通过其独特的艺术风格、文化温暖、情感触动，深深吸引了我。通过阅读这本绘本，我感受到了绘本的独特魅力以及文化传承的重要性。相信绘本会继续发扬光大，给孩子们带来更多的阅读乐趣和启示。
百鸟朝凤写篇五
绘本是我童年时最喜爱的阅读材料之一，它的生动图画常常能激发我对故事的兴趣，并且给予我许多美好的回忆。最近，我读了一本名为《百鸟朝凤》的绘本，它讲述了一个困境中的音乐家逆境求生的故事。通过阅读这本绘本，我获得了许多启示和体会。
首先，本书以其精美的插图和简单的文字吸引了我的眼球。绘本这种形式不仅给读者提供了阅读的乐趣，还通过图画的色彩、线条和表情，生动地展示了故事的情节和人物形象。《百鸟朝凤》中的插图特别精美，给我留下了深刻的印象。尤其是那些描绘乐器制作过程和音乐演奏的场景，让我仿佛身临其境地感受到了音乐的魅力。
其次，这本绘本向我展示了一个勇敢面对困难且不断探索的故事。书中的主人公小凤是一个破落艺人的儿子，他从小就喜欢音乐，并且对制作乐器有着极大的热情。尽管他生活在一个非常贫困的环境中，却从不轻易放弃对音乐的追求。在他七十岁高龄的时候，他终于制作出了一件独一无二的乐器，并且演奏出了美妙的琴声。这个故事告诉我，无论遇到多大的困难，只要我们勇敢面对，持之以恒，就一定能够突破自己的局限，实现自己的梦想。
第三，通过这本绘本，我深刻体会到了音乐对人们的情感和生活的影响。在《百鸟朝凤》中，音乐是故事的灵魂，它既是主人公的追求，也是他生存的方式。音乐给小凤带来了欢乐和慰藉，也给身边的人们带来了希望和力量。而最让我动容的是，当小凤用自己的琴声感动了周围的鸟儿，它们纷纷飞来陪伴他，共同奏响了一曲美妙的乐章。这让我明白了音乐的力量是无穷的，它可以打破种族和文化的隔阂，传递出爱和希望。
第四，阅读这本绘本也让我对传统文化有了更深刻的理解。书中描述的人物和故事都融入了中国传统音乐和乐器制作的元素。小凤的琴是他亲手制作的，他传承了家族的手艺，并通过不断的学习和实践，将自己的琴技推向了巅峰。这让我感受到了传统文化对我们的影响是深远的，它不仅是我们文化根源的象征，更是我们对未来前进的力量动力。
最后，读完《百鸟朝凤》这本绘本后，我不禁思考了自己的梦想和人生的意义。和小凤一样，我们每个人都有自己的梦想和追求，只有勇敢坚持并付诸行动，才能实现心中的梦想。《百鸟朝凤》告诉我，生活并非一帆风顺，但只要我们保持坚持和热情，用心去创造和追求，就一定能够打破束缚和困境，找到生活的真正快乐。
通过读绘本《百鸟朝凤》，我收获了许多对生活的启示和感悟。这本绘本不仅给了我阅读的快乐，还让我对音乐、传统文化和梦想有了更深刻的理解。相信这些收获将一直伴随着我，并在我的人生中发挥积极的作用。
百鸟朝凤写篇六
很久很久以前，森林里有一只丑陋无比的凤凰。这里每只鸟都有一身华丽的衣服，而且，有的鸣声悦耳，有的歌喉婉转，有的亭亭玉立，有的姿态飘逸，而它却只有一身普普通通的灰羽毛，歌声也不那么洪亮，还光捡别的鸟吃剩下的.果实，小鸟们都看不起它。一只百灵鸟还当面嘲笑它：“你看我，拥有一身绚丽的羽毛，而你却长着一身难看的灰羽毛。”
有一年，下起了倾盆大雨，大雨铺天盖地的整整下了七天七夜，庄稼淹死了，森林变成了一片汪洋，小鸟们一个个饿的皮包骨头，羽毛皱皱巴巴的。这时，凤凰出现了，它带来了收集多年的食物，小鸟们看到食物，高兴的两眼发光，它们说：“对不起凤凰，我们不应该嘲笑你，你是一只最善良最美丽的鸟。”
鸟儿们吃了食物，重新有了力量，纷纷从身上拔下一根最光彩夺目的羽毛插在凤凰身上，凤凰一下子变的美丽极了，它们围着凤凰跳起了欢快的舞蹈，并选凤凰当了百鸟之王。
从此，每过一年，鸟儿们都会来拜见凤凰，一起为凤凰唱最好听的歌，它们有的临水低飞，声音脆如银铃；有的迎风展翅，引吭高歌；有的比翼双飞，鸣声悦耳；还有凌空飞翔，翩翩起舞。
而凤凰呢？虽然成了百鸟之王，还依然那么善良，经常为大家做好事。
百鸟朝凤写篇七
《百鸟朝凤》是由中国著名导演铁凌执导，黄渤、舒淇主演的电影。该电影以民间乐器——笛子为主题，通过对一个全国知名的笛子手赵家珍与她的徒弟阿春之间师徒情深的感人故事，来讴歌中国民间艺术的魅力。下面，我将分享我在观看这部电影的心得体会。
第二段：笛子与音乐的美好
笛子是中国传统乐器之一，它是用竹子制作而成，悠扬的笛音可以激发人们内心最深沉的感情。在电影中，赵家珍通过自己几十年对笛子的专研悟出了诸多音乐技巧，并将其传授给了自己的徒弟阿春。作为乐器演奏者，他们从笛音中感受到了无尽的音乐魅力，也让我们对传统乐器和音乐这门艺术形式有了更深的了解和认识。
第三段：人与人之间的感情
电影中有一幕动人的戏剧场景，赵家珍为徒弟阿春演奏笛子，两人因此拉近了彼此的距离，同时也向观众展现出了人与人之间的感情，这不仅是师徒情谊，也是对中国传统文化的传承与发扬。这场戏深深地打动了我，让我体会到了在中国传统文化中，人与人之间感情的深沉与珍贵。
第四段：守正创新，传承经典
铁凌导演以中国传统乐器为主题创作了这部电影，它不仅展现了中国传统文化的精神内涵，也体现了中国人民对于文化传统的珍视和传承。电影中，赵家珍为了不断完善自己的笛子演奏技巧，在坚持传承经典的同时，还注入了许多创新元素，使她的笛子演奏达到了更高的境界。这也给了我们启示，我们在传承中国传统文化的过程中，不仅要守正创新，更要与时俱进，让传统文化焕发新的生命力。
第五段：结论
看完电影《百鸟朝凤》，我深深地被它所展现出的中国传统文化精神所感染。电影中传递出的关爱、情深、感恩等人文关怀，让我更加珍惜身边人与事，洪波仔细品读乐器演奏者的笛音，更让我对中国传统乐器和音乐的美好有了更深刻的认识。相信凭借着《百鸟朝凤》这部精心打造的电影作品，中国传统音乐与文化必将在世界文化交流和传承发展之中璀璨绽放。
百鸟朝凤写篇八
电影作为一种通俗文艺形式，是人们日常生活中必不可少的一部分。近些年来，国产电影发展非常迅猛，制作水平越来越高，也得到越来越多人的喜爱和赞誉。《百鸟朝凤》是一部2013年上映的中国电影，讲述的是中国传统音乐艺术“琴棋书画”中的音乐——琴艺的传承和演奏过程。下面，我将从几个方面分享自己的观影感受和心得体会。
第二段：音乐的魅力
电影中琴艺的传承和演奏过程，不仅展示了中国传统音乐的魅力和韵味，也传达了一种通过音乐感受生命价值、寻找内心平衡的情感。电影中的主人公老林，奉献了半生时间去传承琴艺，将其传给了下一代，他坚信只要琴艺得以传承，就能够使人们彼此理解、和谐相处。电影中琴声悠扬，婉转动人，仿佛在传达一份对生命的敬畏与感悟，让观众感受到音乐的独特魅力。
第三段：美的表达
《百鸟朝凤》是一部注重细节与美感的电影，无论是影像的运用还是演员的表演，都做得非常精致。电影中对传统手工艺品的呈现，让观众感受到传统文化的魅力和价值所在。影片中的景色美得让人心醉，如山间的古老木屋、春日里的杏花林、大风沙之中激昂的乐器声等。美是一种文化的表达，通过美的秉承与传承，才能够让我们更好地认识与热爱传统文化。
第四段：人性的体验
电影《百鸟朝凤》在展现琴艺的传承过程中，也表达了对个体的尊重与关爱，表现了对家庭、友情、师徒情感等人性情感的探索。电影中，在琴艺中埋下的父子情感，在琴艺中认识新的朋友，所有的人性情感都贯穿在整个电影过程当中。这些情感的展现，不仅让观众在欣赏音乐的同时，也感受到琴艺背后的人性情感和价值所在。
第五段：人生的启示
电影《百鸟朝凤》告诉我们一种对人性的尊重、对生命的敬畏和对文化的热爱。电影通过表现琴艺的传承与演奏，传达了对生命的独特见解和体验，以此引导人们去反思自己的人生，关注自身行为与境遇的意义。生命的价值不仅体现在琴艺的传承上，也包括了我们平凡的日常生活。电影告诉我们，每一个人都有自己的人生道路和追求，只有诚实对待自己，坚守心中的信仰，才能够在追求中获得真正的价值和意义。
总结
《百鸟朝凤》是一部极具文化和艺术价值的电影，它既弘扬了中国传统文化，又传达了一种人性情感与启示。电影中琴声的悠扬、景色的秀丽、人性的体验以及生命的价值，让观众在欣赏音乐的同时，也获得了对生命、人性的深刻思考和体验。电影也提醒我们，应更加珍爱生命、尊重人性，并坚定自己的信仰，在追求的路上获得真正的价值和意义。
百鸟朝凤写篇九
1、通过学习《百鸟朝凤》，培养保护自然、喜爱自然的感情，以及对于民族音乐的了解和喜爱。
2、通过聆听、讨论、小组合作探究、模仿表演等形式，体会作品塑造的音乐形象和音乐意境。
3、能够清晰分辨出音乐中唢呐模仿的不同种类的鸟的叫声；能够清晰分辨出各乐段的主题旋律。了解唢呐的乐器风格和特点。
二、教学重难点
重点
通过多种形式赏析音乐，感受音乐形象，听辩和区分各乐段的主题旋律。
难点
了解民族乐器唢呐，体会民族音乐的艺术魅力。
三、教学过程
（一）导入新课
2、通过学生的自由讨论，对器乐模仿的话题已经议论的热火朝天，引入今天的音乐主题——唢呐名曲《百鸟朝凤》。
（二）感知乐曲
1、初听乐曲，听歌曲的旋律表现了什么音乐形象？又是什么速度？
（欢快跳跃的情绪、感受到各种鸟类鸣叫嬉戏的场景；乐曲速度自由，属于散板）
2、教师为学生们简介作品《百鸟朝凤》的相关知识和唢呐的乐器背景知识。
（三）探究乐曲
1、分段复听乐曲，教师带领同学们通过聆听，认识并区分每一段的主题旋律。教师可通过讲授法，为同学们简介每一段表达的主题。
第一段：主题旋律的展现。清晰地展示出曲调风趣幽默富有生活气息的艺术风格。
第二段：运用唢呐的各种演奏技法来模仿不同鸟类的声音特点。
第三段：乐曲的第三乐段，延续欢快喜庆的音乐形象，对作品进行概括和总结。
2、带领同学们对乐曲的第二段进行详细欣赏和分析。
（1）听第二段旋律，同学们自由抒发感受，概括第二段音乐的表现手法（学生可能总结出：唢呐模仿各种鸟类的'叫声，演奏技法多样，民乐队进行流水板的反复伴奏）。
（2）同学们通过聆听，寻找第二段一共模仿了几种鸟类的叫声（布谷、斑鸠、公鸡、喜鹊等）。
（3）邀请同学们分组尝试着模仿一下这些鸟类的叫声，感受唢呐乐器的声音特点。
（4）同学们通过赏析和切身表演体验，概括出唢呐乐器的音色特点。
3、带领同学们赏析作品的第三乐段，对比一下第三乐段和第一、第二乐段有何不同。（学生总结：第三乐段杂糅了第一乐段的旋律因素和第二乐段的华彩演奏技法，形成了更加完整丰富的音乐表现形式）
4、最后完整聆听作品，形成对作品的整体感知。
（四）巩固提升
1、教师为同学们播放由民乐独奏《百鸟朝凤》改编的钢琴版《百鸟朝凤》，感受不同乐器风格下的《百鸟朝凤》会有不同的艺术表现。
2、说一说你更喜欢哪种乐器表现形式，并说明原因。
3、同学们互相之间自由交流，互相抒发感受，教师给予鼓励性点评。
（五）小结作业
1、教师总结本节课所学内容，对民族音乐进行整体的概括，并引导同学们更多的去关注民族音乐和器乐发展，培养对于民族文化的喜爱。同时，引导同学们关注大自然，热爱小动物的思想情感。最后，邀请同学们针对唢呐独奏版的《百鸟朝凤》写一篇小小的听后感受，下节课大家一起来分享。
2、教师播放音频，在愉快的音乐声中结束课程。
百鸟朝凤写篇十
今天，我们学校五六年级去鼋头渚春游。
我们先要去码头坐船到对面的一个岛上游玩，那船有好几层，我先到了最高层，觉得很没意思，突然，我看到许多人都在下面，肯定特别有意思，便也下去了。举目远眺，一望无际的太湖明亮如镜，春风吹拂，蔚蓝色的湖面荡起微微的.涟漪，风儿携着朵朵细浪跃到湖面上。
我掏出手机拍了几张照片，赶紧记录下这壮观的一幕。到了最后，我也耐不住性子了，便从书包里掏出一块饼干，咬了一大口，然后把剩下的一小块使劲投了出去，2秒就被抢走了，真是太有意思了！海鸥越来越多，它们煽动翅膀呀呀叫着，盘旋着，我都能感觉到它们集体煽动翅膀产生的气流。
好一个＂百鸥朝凤＂啊！
百鸟朝凤写篇十一
传说古代，凤凰并不是百鸟之王，也不是鸟类中最漂亮的，它只不过是一只全身披着白毛的大鸟。由于它的样子丑陋，常常被百鸟讥笑，尽管它的歌喉独一无二，可鸟儿们仍不肯接受它，特别是当时最漂亮的孔雀，更是看不起它。
凤凰并不因为别人嫌弃自己而悲哀，每天都快乐地劳动着，把山上的野果、山楂都藏在自己的山洞里，又去捕捉虫子，把虫子啄死，也堆积在山洞中，每天都在重复，从不间断，鸟儿不理解它的`做法，常常讽刺它：“堆这么多果子，早晚要腐烂，到头来，还不是白忙一场。”太阳鸟自作聪明地说道：“我看它不但是个丑八怪，还是一个大傻瓜。”麻雀在一边附和着，有时，凤凰真的有些生气，想啄几下它们，不过它还是忍住了，因为它不想伤害同族。
过了几年，凤凰所居住的森林迎来了一次大旱灾，树林大片枯萎，鸟儿们不是饿死就是渴死，再不就是热死，孔雀家有积年存粮，大米、小虫都被放在真空罐里，不会坏，所有鸟儿都去向它救助，可孔雀说：“我的食物还不够我吃呢！”这时，凤凰把大家请到了它自己的山洞中，拿出自己的食物给它们吃，百鸟吃得很欢，可一见凤凰呢？只吃了两只小毛毛虫和一个山楂，然后又和几只身强力壮的大雁去很远的地方挑水、找食物，然后背回来，每次都是凤凰背得最多，吃得最少，可从不喊苦叫累，任劳任怨。
终于，大旱灾过去了，凤凰送走了所有的鸟儿，然后回到洞中吃饱了肚子，躺在床上想休息一会儿，忽然，外面响起了美妙的音乐，它打开门，只见百鸟带着上帝来到了它家门前，上帝认为凤凰心地善良，宽宏大度，便封凤凰为百鸟之王，百鸟也拔下自己身上最漂亮的一根羽毛，粘在它身上，凤凰一下成为了最漂亮的鸟。