幼儿园防邪教教案反思 学校安全教育宣传方案优秀

时间:2023-05-22 13:39:20 作者:曹czj

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学校安全教育宣传方案篇一

为全面贯彻落实国家有关安全会议的精神,进一步推进全区各学校的安全活动,结合我学区教育工作的实际,学区决定于今年9月在全区开展“学校安全宣传教育周”活动。为使该活动富有成效,特制定本方案。

一、指导思想

以党的十七大精神为指导,以国家和省、市、县“十二五教育发展规划纲要”为指针,深入贯彻落实科学发展观和安全发展指导原则,紧密结合“查不足、找问题、找矛盾、保稳定”和“学校重点安全隐患排查治理专项行动”活动总体安排,突出安全生产“两个主体责任”落实,认真学习宣传贯彻国家安全生产方针政策和省、市安全工作部署,普及法律法规和安全知识教育,推动学校安全隐患排查治理各项措施的落实,保障学校财产和师生健康安全,维护全区学校安全稳定的良好局面。

二、活动主题:深入治理安全隐患,全面防范安全事故。

三、活动时间:2015年9月

四、活动内容:

(一)四十里铺镇下属的学校要加大安全宣传力度,要利

用学校宣传栏、校园网、校园广播电视等平台全方位宣传学校安全工作,强化师生的自我防范和安全意识。有条件的学校要悬挂醒目的“学校安全宣传教育”主题“平安和谐校园建设”等有关内容的横幅,张贴标语和宣传画,积极营造学校安全教育活动氛围。

(二)制订、完善安全管理制度并认真落实。各级各类学校要进一步健全学校安全管理制度体系,进一步完善安全责任体系,进一步明确工作任务和目标,进一步规范学校安全管理台账体系,要加快推进省教育厅的学校安全隐患管理台账系统的使用,要利用教职工大会、政治学习等时间组织教职工开展安全生产方针政策、法律法规、安全知识的学习、宣传,树立安全发展观,提高安全意识,规范安全行为,强化安全责任,维护学校安全稳定。

(三)各中学、小学、幼儿园要结合实际,层层开展安全教育培训活动。学校利用安全教育课、宣传栏、黑板报、校刊、国旗下讲话、主题班会(团队日)等阵地,积极举办以安全为主题的各类活动,通过发放中小学生安全知识宣传材料、开展安全知识竞赛、校园安全书画大赛和告家长书等形式,对中小学生广泛进行安全知识和森林防火的教育,提高学生对各类安全事故的防范能力。

突发事件人群紧急疏散等应急演练,提高学生自救自护的能力,每学期至少要开展一次突发事件紧急疏散演练,演练活动要有图像和文字记录。

(五)继续深入开展学校安全大检查。学校对安全工作要再次进行全面自检自查,对水电设施、消防设施设备、食堂卫生管理、寝室安全管理、校舍安全、防毒防火、疾病防控、校车管理等进行全方位、全覆盖的安全隐患排查,做到绝不留死角,绝不出空白,要做到隐患排查有台账、隐患整改有纪录,确保纵到底、横到边、全覆盖,确保各类安全了隐患及时整改。

五、工作要求:

(一)加强领导,精心组织。为加强学校安全教育宣传活动的领导,学区成立了专门的领导小组,具体安排部署中小学、幼儿园安全教育宣传活动的顺利实施。领导小组,结合本校实际,制定活动方案,认真组织实施,确保活动的顺利开展。

(二)创新内容,务求实效。各学校要紧紧围绕今年的活动主题,结合实际,创新形式和内容,提高针对性,增强实效。积极探索以活动促工作、以活动保安全、搞好安全宣传教育工作的长效机制,营造和谐平安的校园环境。

动结束后,各学校必须对此次活动的情况进行认真总结。

一、组织机构

为开展好此次活动,确保成效,特成立以校长为组长,中层领导为副组长的领导小组。领导小组负责整个活动的督促、指导、协调、检查、考核等工作。

二、指导思想

以宣传消防法规、普及消防知识,引导广大全体师生积极投身消防公益事业,为建设平安校园、构建和谐社会,创造良好消防舆-论氛围。

三、活动的步骤和内容

生带动家庭、以家庭带动社会”的消防安全宣传工作之目的。

2、向每名学生发放《致学生家长的一封信》、出一期自救逃生知识黑板报、组织学生上好一堂消防安全课。促进消防进学校,切实增强广大学生及学生家长的消防安全意识。

3、开展消防法律法规宣传教育。在安全教育课中加入消防法律法规内容,深入开展消防法律。

4、建立畅销机制,切实加大学校消防安全宣传教育工作力度。将消防安全教育纳入教学计划,全面对学生进行消防安全知识教育。开展灭火应急疏散预案的演练。每学期组织开展至少一次的灭火应急疏散预案演练,切实增强师生消防安全意识和自防自救能力。

四、重点要求

1、提高认识,加强领导,落实责任。要充分认识校园及周边消防安全工作对维护社会稳定、构建和谐社会的重要意义,维护校园消防安全、加强学生消防安全意识工作作为一项重要的政治任务,要迅速落实文件精神,成立专门的领导组织,落实专人负责此项工作的组织和实施,确保活动“人员、时间、内容、成效”四落实。

2、认真组织,贯彻落实,建好台帐。要切实开展好此次活动,加强对校教职工进行一次消防安全教育,对学校进行一次安全检查,做到及时发现隐患、整改隐患,并做好经常登记备案。对在活动中落实到位与不到位的处室进行通报。

3、广泛动员,加大宣传,营造氛围。要积极利用现有的安全宣传阵地,多方位、多角度的进行宣传。通过黑板报、校园安全宣传栏、播放校园广播等形式加强消防安全宣传教育,打牢学校师生们的“学安全、讲安全”思想基础,积极营造“相约平安普安、走向和谐社会”的校园消防安全工作氛围,筑起牢固的夏季防火屏障。对在活动期间涌现出的.好做法、好经验,及时进行总结,树立学校良好的育人形象。

2015年11月6日

为了进一步提高学校师生安全意识,掌握安全知识,营造安全教育氛围,预防和减少事故发生,确保师生生命和财产安全,结合我校实际,制定如下实施方案。

一、指导思想

以科学发展观为统领,牢固树立安全发展理念,坚持“安全第一、教育为主、综合治理”方针,扎实开展安全宣传教育,进一步提高全校师生的安全意识和素养,努力创建“平安校园”,推动学校安全、稳定、和谐发展。

二、活动内容

1、悬挂安全警示标语。安全宣传教育期间,学校在校园内外悬挂以消防安全宣传为主题的宣传横幅标语、宣传画等,营造浓厚的安全宣传氛围。

2、办安全教育专栏、黑板报。学校在校园醒目位置办了一期以消防安全宣传为主要内容的安全教育专栏,包括“防暴-力伤害、防震防火、防拥挤踩踏、禁毒教育、防雷击、防溺水、防交通事故、防疾病传染”等。各班召开了一次以“安全责任、重在落实”为主要内容的主题班会,营造安全宣传活动的浓厚教育宣传氛围。

(二)具体开展四项宣传教育活动。

1、“安全生产月”活动

在“安全生产月”活动期间,各学校(幼儿园)要根据安全工作实际,结合学生年龄特点,运用各种形式,认真开展好“八个一”安全宣传教育活动,向学生广泛宣传安全法律法规及安全知识。

(1)组织一次“安全在我心中”演讲比赛。各学校(幼儿园)要以班、年级、学校为单位大力开展自下而上的“安全在我心中”师生员工演讲比赛,让广大师生员工在参与的过程中接受安全教育,提高师生的安全意识和素养。

(2)做一场安全知识教育专题讲座。教育学生重点掌握传染病预防知识、防暴-力伤害、防震防火、防拥挤踩踏、防触电、防雷击、防溺水、防食物中毒、交通安全等方面的常识,进一步增强学生的安全防范意识。

(3)开展一次安全知识教育活动。各学校要组织师生开展安全知识测试活动,学生要制作一张安全祝福卡送给亲人,树立安全意识,提高应急能力。

(4)组织开展一次应急逃生演练活动。各学校要进一步完善安全应急预案,在此期间积极组织学生学习消防、治安防范等知识,开展逃生演练以及突发事件人群紧急疏散等应急演练,不断提高学校应对突发事件的处置能力和学生对各类安全事故的防范能力。

(5)开展一次法制教育活动。利用安全教育课对学生进行一次法律法规的宣传教育,使师生知法、守法,进一步增强师生的法制意识。

(6)上一堂心理健康教育课。各学校要高度重视学生的心理健康教育,尤其是初高中学校,教育学生要以积极健康的心态正确对待考试,不断提高学生心理调适能力,避免学生极端行为的发生。

(7)开展一次查找身边安全隐患活动。各校要在组织全体师生员工认真开展“一人查找一条身边安全隐患”和“全员安全事故预想”活动,进行身边安全隐患“大扫除”。对查找出的安全隐患,要落实整改责任、整改时限、整改要求,确保整改到位,保障师生安全。

(8)举办一次安全征文评选活动。以“安全发展,预防为主”为主题开展活动,通过征文评选活动,将“安全生产月”活动推向高-潮。

2、消防宣传教育

全旗学校消防宣传教育活动,每学期要进行一次集中的消防宣传教育活动,分前期准备阶段、指导实践阶段、总结评比阶段3个步骤实施。

(一)前期准备阶段

1、工作任务。落实学校消防安全责任制,设立一名兼职消防宣传副校长,确定一名消防知识宣讲员和义务消-防-队、志愿者服务队各一组,制定学校消防宣传教育管理制度和学校年级组长、班主任、任课教师宣传教育工作职责,规范学校消防安全管理工作。

春运消防安全、安全燃放烟花爆竹等消防知识。学校要建起消防知识宣讲员、义务消-防-队、志愿者服务队的档案。

(二)指导实施阶段

1、工作任务。牢固树立“全员消防,生命至上”的理念,开展有针对性的消防宣传教育活动,确保本阶段活动结束时,学校教职工会熟练使用灭火器材扑救初起火灾,学生能背诵2句以上逃生要诀,掌握基本的防火知识、报警方法和火灾疏散逃生要领。

2、工作措施。活动期间,要重点开展好“十五个”系列宣传活动。可以根据实际,开展主题班会、“我与消防安全”有奖征文、消防文艺演出、消防知识竞赛等活动,增强宣传教育的效果。

(1)每学期开学初,要研究制定学校消防安全宣传教育教学计划和开展宣传教育活动的实施方案,固定宣传教育时间,将消防宣传教育贯穿于日常教学始终。

(2)日常的安全教育课中要纳入消防宣传教育,做到有课时、有教案,对学生进行常规的消防知识授课。

(3)每学期,消防常识宣讲员要定期举办消防安全知识讲座。利用活动课,分年级、分批组织开展消防安全知识讲座。重点学习家庭防火常识、冬防春运消防安全知识、安全燃放烟花爆竹知识、用火用电安全常识、火场逃生知识、实验室和宿舍用电要求等。

(4)每周,班主任要利用“校信通”,向家长发送一条消防知识警示语或消防知识小常识,提高家长的消防安全意识。

(5)每学期要开展消防主题实践活动,通过师生绘画、写作和演讲、编剧、朗诵、音乐等文艺比赛等形式,大力开展消防教育宣传活动,做到有计划、有总结、有表彰。

(6)消防志愿者要结合学校实际,主动开展宣传教育和实践活动,不断吸收更多师生成为消防志愿者,通过发放消防宣传资料、提供消防咨询服务等形式,增强自身及周围更多人的消防安全意识和防灭火以及疏散逃生自救能力。要将活动情况记录在册,留档保存。

(7)学校的义务消-防-队,每学期要组织开展一次应急疏散逃生演练,做到有计划、有安排,要周密设计演练方案,充分利用校内的建筑消防设施和消防器材、装备,师生参与率达到100%,确保演练取得实效。定期对学校的消防安全隐患进行排查,重点对校园内消防器材、应急照明设备是否完整好用、安全出口是否畅通等情况,要记录在册,并向学校的兼职消防宣传副校长报告,消防宣传副校长会同学校有关部门着手整改消防隐患。

(8)每学期开展一次消防安全主题班会。通过点评国内、区内、市内的校园火灾案例,交流师生在日常生活中学习消防知识和成功逃生自救的经验体会,增强师生“珍爱生命、关注安全”的意识。

(9)设立一间消防安全教育活动室。配备消防图书、挂图、音像制品等消防宣传资料和常用消防器材,让师生们学有书本、看有示范、练有实物,全面了解和掌握消防安全知识和技能。

(10)利用学校宣传阵地加大宣传力度。各学校要定期、不定期地利用黑板报、橱窗、校园广播、校刊等多种形式,开展消防教育宣传,橱窗、板报每月要有消防知识内容,选材可以遍及消防常识、防灭火技能,校园广播每天要有消防警示语,校刊登学生们喜闻乐见的漫画、笑话、成语故事等,寓教于乐,提高学生的学习兴趣和参与积极性,做到宣传教育经常化。

(11)举办一届消防运动会。通过设置灭火器使用、水带连接、伤员救护、模拟扑救初期火灾等比赛项目,让师生们在增强体质的同时,熟悉防灭火技能,增强抗御火灾的能力。

(12)各学校在教学楼、宿舍楼、实验室、餐厅等学生集中活动的场所,张贴消防安全疏散示意图,图文并茂,图示清晰,图中设置的消防通道要保持畅通。

(13)每学期,学校要组织一次消防知识全员测试,了解师生对消防知识的掌握情况,检测本学校学校消防安全教育的成果。

火巡查制度,建立校外消防辅导员制度、消防安全宣传员制度,形成学校消防宣传教育长效机制。

(15)引导学生实施一套假期“家庭消防安全计划”:包括制作家庭火灾逃生计划和开展家庭消防安全自查。开学后,学校要对师生在寒暑假中制定的家庭火灾逃生计划书和填写的家庭消防安全自查表进行集中评比,并表彰优秀。

(三)总结评比阶段

各学校要将学校消防宣传教育活动与“平安”学校创建活动结合起来,要对一年来开展的宣传教育活动及时总结,对工作认真、成效显著的团体和个人给以表彰奖励,并反思工作中存在的漏洞,在下一年的活动开展中要进一步强化,保证工作取得明显实效,活动开展的有声有色。

3、禁毒宣传教育

(1)各校要利用安全教育课组织中小学生认真学习《中华人民共和

国未成年人保护-法》和有关预防毒品知识,加强对学生进行思想品德教育,使他们懂得吸食毒品对个人、家庭和社会造成的危害,树立防范意识,养成良好品行。

(2)学校要结合学生身心发展特点,通过校园广播、宣传栏、黑板

报、橱窗、专题讲座、图片展览、播放禁毒影碟、主题班会、国旗下讲话、征文、文艺表演及“国际禁毒日”主题活动等多种形式开展宣传教育活动。

并要结合中小学生毒品预防专题教育,为中小学生集中上一堂以禁毒人民战争为主要内容的禁毒教育课。

(3)充分发挥德育教育的主渠道作用,认真落实《学生守则》和《学生行为规范》要求,将毒品预防知识贯穿到思想品德教育课之中,列为学生的必修课,保证每学期两个课时的禁毒教育,本月要上一次禁毒教育课,让学生识毒、知毒、远离毒品、“不让毒品进校园”。同时,要加强禁毒预防教育活动示范学校创建工作,树立典型,以点带面,切实发挥毒品预防教育示范学校的导向和辐射作用。

(4)认真搞好本次禁毒宣传月活动。各学校要结合安全生产月活动

和消防宣传教育举行一次由全体师生员工参加的禁毒专题教育活动,组织一期禁毒宣传教育主题班会,悬挂一条禁毒宣传标语,开展一次对本校教师和学生吸毒的摸排工作,如有吸毒或疑似吸毒的师生,马上向旗教育局和当地派出所报告。

4、反邪教警示教育

(1)广泛动员宣传。学校要制订反邪教警示教育活动工作方案,召开反邪教动员大会,橱窗内张贴反邪教宣传挂图,校园内悬挂“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教”横幅,营造反邪教警示教育氛围。

(2)开展专题宣讲。各学校要邀请法制副校长举办一次专题讲座,通过生动鲜明的案例教育师生远离邪教,自觉抵制邪教的侵蚀,树立正确的人生观、价值观和世界观,要注重宣传效果,活动不走过场。

(3)发出倡议书。学校团少队要向全体学生发出“崇尚科学,反对邪教 ”倡议书,教育学生提倡科学健康的生活方式,参加健康向上的文体娱乐活动,不信邪教,抵制邪教,拒绝邪教,小手牵大手,大力弘扬科学精神,切实增强识别邪教、自觉抵制邪教的能力。

(4)上好一堂安全教育课。各班主任充分利用班会、安全教育课对学生进行有关反邪警示教育,更多地了解邪教的危害性,增强同各种愚昧思想、迷信、伪科学斗争的自觉性。

(5)出好一期黑板报。各班出好一期以“崇尚科学,反对邪教”为主题的黑板报,做到形式多样,内容丰富。

(6)开展一次反邪教实践活动。引导学生投入“关爱家庭、拒绝邪教”的实践活动,把警示教育活动进一步向家庭和社会延伸,努力实现“小手拉大手,共同反邪教”的社会效应。学校印发反邪教宣传资料,由学生带回家中与父母共同学习讨论。

五、工作要求

(一)高度重视,加强领导。各学校要充分认识到本次宣传教育工作的重要意义,坚持“立足长远,循序渐进”的原则,做好长远规划和近期工作部署;加强领导,做到有计划、有安排、有部署,积累工作经验,不断总结好的做法,避免工作流于形式。

(二)广泛发动,全力推进。各学校要把安全宣传教育活动作为一项长期工作,发动师生积极主动参与,既做安全常识的接收者,又做安全常识的传播者,主动向身边的人宣传消防、禁毒等常识。

(三)强化监督,指导帮助。旗教育局具体对学校的安全宣传教育活动给予及时的指导帮助。并采取跟踪督办等形式对学校的工作开展情况,加强督导检查和帮扶指导,对典型经验做法要及时总结推广,对工作不落实、措施不到位的学校要严肃追究责任,确保各项工作不走过场,取得实效,全力推进我旗学校安全宣传教育工作的进程。各学校要将开展工作的方案、总结和活动图片,及时上报旗教育局。

民勤县南关小学

二0一三年九月十五日

一、 指导思想:

以科学发展观为指导,以创建平安校园为目标,坚持以人为本,不断开拓创新,注重宣传形式,努力提高学生安全意识和自我防护能力,保障广大师生的安全。

二、 活动主题:

三、 活动时间:

2012年3月1日至3月5日。

四、 具体内容

1、开展安全知识培训。积极和有关部门联系,选派专人参加安全知识专业培训;组织学校师生培训安全知识、法律法规和单位的规章制度及传染病预防进行学习,增强学校师生安全意识,确保师生安全。

2、开展安全知识网络宣传。充分利用网络资源宣传安全知识,学校安全管理工作情况及专项检查情况。

3、每月对全校师生进行一次安全知识专题讲座,努力提高学生安全意识和自我防护能力。

4、开展板报、橱窗宣传。通过制作安全知识宣传

板、宣传橱窗向全体师生宣传安全知识。

刘官镇中学2012年校园安全知识宣传活动

总 结

一、成立“安全教育活动月”领导小组

为了做好“安全知识的宣传活动”的领导工作,学校首先成立了领导小组。由卢校长担任组长,各处主任和各班班主任为主要成员。领导小组下设办公室,由侯主任负责日常工作。领导小组责任到人,各负其责,出色完成“安全活动教育月”的各项工作。

二、制定“安全知识的宣传活动”的活动方案

为了使“安全知识的宣传活动”的各项工作有条不紊地顺利进行,我们首先制定了“安全知识的宣传活动”的活动方案,此方案为六个部分:一是领导小组名单;二是活动的宗旨和目的;三是活动的时间;四是活动对象和组织;五是活动内容;六是总结提高。经过师生们的共同努力,出色完成“安全知识的宣传活动”的各项工作。

三、加大安全知识宣传力度

为了使师生们更进一步明确安全工作的重要性,懂

得更多的安全防范知识和自我保护知识。政教处印发安全知识宣传资料发放到师生们手中,班级出有关安全方面的版报;各班分别举办以安全为主题的主题班会;每周一旗下讲话通过大力宣传有关安全知识,提高学生的安全意识。

四、举行安全教育专题讲座

为了使学生懂得更多的安全防范知识,针对常发生的安全事故,我校向全校师生宣传防火及火灾逃生、防溺水、防抢劫、防毒以及住宿安全、课外活动安全、用电安全、食品安全等有关安全防范知识讲座。通过讲座,大提高了学生的安全防范能力。

五、进行安全技能演练活动

为了使学生能掌握一些自助自救技能,我们从教师中挑选一些有一定专长的教师作为教练员。在食物中毒防范、防火或火里逃生方面、用电安全方面、防交通事故、游泳、楼道挤压方面、防震、防动物伤害等各方面对同学们进行演练。通过演练,同学们掌握了基本的自救技能,收到良好的效果。

六、成立各班安全监督小组

为了实行方块管理,发现问题及时解决,各班成立了安全监督小组,体育委员作为监督小组组长,每天把本班的安全情况汇报政教处,及时处理安全隐患。

七、充分发挥科任老师的宣传作用

安全教育,人人有责。把安全教育工作渗透到课堂中是每位科任教师义不容辞的责任。我们要求科任老师在备课时要渗透入安全知识,上课时要讲一项安全防范知识,使学生时时都注意到“安全”两字,提高安全防范意识。

八、总结提高

为了使学生时时都记住安全就是幸福,全校师生每人写一篇“为了母亲的微笑,珍爱生命”为主题的征文,并举行“珍爱生命,我要安全”的宣誓仪式,让学生深刻体会安全对自己和他人、对社会和家庭的重要性。使安全教育工作深入人心,确保学校的平安,没有安全事故发生。

2012年3月

为加强道路交通安全大宣传工作,增强广大师生的道路交通法制和交通安全知识,减少校道路交通事故,配合全市道路交通安全大宣传大排查整顿开作顺利开展,确保学生上下学秩序集中整中整治取得成效。根据遂宁市人民政府办公室《关于印发遂宁市道路交通安全大宣传大排查大整顿工作方案的通知》文件精神,以及全市教体系统开展的以“十个一”为主题的道路交通安全宣传教育活动。特制定学校道路交通安全大宣传工作方案。

一、 指导思想

以“创建平安校园,交通整治先行”为主题,积极配合公安交通管理部门,深入学校、班级、家庭开展各种形式的交通安全宣传教育活动。全面增强师生的道路交通法制意识和交通安全意识,为“平安校园”创建一个良好的交通安全环境。

二、 工作目标

1、全校开展“交通安全教育宣传活动”覆盖率达到100%;

2、各班学生参与“交通安全教育宣传活动”受教育率达到100%;

3、各班学生交通安全法制常识知晓率达到100%;

4、各班学生交通安全法制意识和自我防护能力明显提

高,交通安全法律法规遵守率达到100%;

5、学校校园内车辆停放有序;

6、涉及小学生交通事故特别是死亡事故和死亡人数明显减少,不发生小学生群死群伤恶性事故。

三、活动内容

1、配备一名道路交通安全宣传员。召开交通安全教育宣传动员会。利用早晨国旗下讲话时间,对全校师生进行交通安全教育宣传动员,要求全体教师和学生必须高度重视交通安全,认真学习有关交通安全知识与法规,严格遵守交通法规,努力避免交通安全事故的发生。时刻注意交通安全。

2、教授一堂道路交通安全法规课。开展2次交通安全教育知识讲座。请交-警队的民警同志来校对学生进行2次交通安全知识讲座,使学生进一步懂得更多的交通安全知识,在思想上观念上引起高度重视,晓之以理,付之实践。

3、建立一个交通安全阵地。开展一次安全教育图片宣传展览活动。

4、发放一份道路交通安全宣传资料。各班结合《小学生交通安全常识》宣传卡片,充分利用课间活动课、班队活动等时间对学生认真进行宣传教育,有些知识要背熟,学以致用。

5、开展一次道路交通安全大排查。开展一次学生乘座

车安全检查。要求学生不乘座“三无证”车辆,接送家长的车有刹车、有车锁、有车铃。

6、悬挂,张贴一组道路交通安全标语。各班出好一期交通安全知识黑板报和进行1——2次交通安全教育宣传主题班会。

7、召开一场道路交通安全讲会。分期、分批组织全校学生观看安全教育光碟。

8、开辟一个道路交通安全媒体宣传栏目。在校园内设立交通安全栏(橱窗),展示交通安全法制常识及相关信息。

9、签订一份道路交通安全责任书。学校与教师,教师与学生层层签订交通安全责任书。

10、学校积极参与一次道路交通安全宣传志愿者活动。开展交通手势指挥操训练活动。学校利用两操、课余等时间,组织学生进行交通手势指挥操训练,通过练习交通手势指挥操,加深对交通安全法律法规知识的理解和交通安全重要性的认识。开展交通文明示范队活动。学校建立校门口安全门岗制,由值班老师协助维护交通秩序。

四、工作要求

组织领导。

2、健全长效机制,巩固成效。一是建立学校交通安全宣传队伍。加强宣传,严格检查。要充分利用黑板报、红领巾广播和宣传橱窗等阵地,加强对宣传月活动的宣传报道和道路交通安全知识方面的宣传。

二是建立道路交通安全宣传工作制度。三是建立违章违规帮教工作制度。密切联系,相互配合。各部门既要按照分工抓好工作落实,又要协调好与其它部门之间的关系,做到相互理解、相互支持,相互配合。公安、学校要积极会同其他有关部门,加强对宣传月活动的指导,认真组织开展各项活动。四是提高和巩固“十个一”宣传活动成果。加强对小学生交通安全宣传教育是一项长期的任务,要以此次活动为契机,建立起小学生宣传教育长效机制,学校要定期开展宣传教育活动,通过各种形式交通安全宣传教育,不断提高中小学生交通法制意识和交通安全意识。

3、加强督查,严格考核。

走,不闯红灯、不互相追逐、不违规载人、不横冲直撞、不逆向行驶、不争道抢先,教师不无证驾驶机动车。各学校在深入学习、宣传、动员的基础上,使广大师生员工充分认识开展交通安全意识和交通文明素质教育的重要意义。

2.2015年5月1日—7月30日前,开展以“遵章守法,从我做起、从现在做起”为主题的交通安全教育活动阶段。利用各种交通安全宣传形式、开展自觉遵守交通法规,抵制交通违法行为,共建安全、畅通、和谐交通环境为主要内容的宣传教育活动。在学校广泛组织观看交通安全宣传图片、举办交通安全讲座、征文比赛、交通安全知识问答、争当“交通安全宣传员”等活动。配合有关部门,加强校园周边的交通管理,对学校门口的交通标志标线牌进行全面普查,并逐校落实,全力推进创建活动的深入开展。

3. 2015年9月1日—2015年11月31日,集中开展全面的交通安全宣传教育和学校及校园周边道路交通整治巩固阶段。

4. 2015年12月1日—2015年1月31日,为检查评比阶段。

学校

2015年2月

学校安全教育宣传方案篇二

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用科学发展观统揽工作全局,坚持“学前教育抓规范、义务教育促均衡、基础教育提质量、人民满意为宗旨”的工作思路,规范办学行为,以下是东星资源网小编为大家精心整理的乡镇教育运营活动方案五篇,欢迎阅读。

一、目标

通过健康教育与健康促进活动,提高全乡人民群众的卫生知识水平、健康意识以及疾病相关知识知晓率,促进社会对健康的广泛支持,推动基本公共卫生服务,创造有利于健康的生活条件,以达到提高全镇人民群众的健康水平和生活质量。

二、内容

(一)充分发挥卫生院健康教育领导小组的作用。广泛动员领导层、动员专业人员、动员乡村两级医疗卫生服务有关人员参与。

(二)每年制定并下达健康教育工作计划。制订相应计划组织具体实施,要进一步加强网络建设,定期组织健康教育员培训,齐抓共管,创建一个有益于健康的环境。为健康教育投入必要的人力、财力、物力。

(三)加强医院健康教育阵地建设。如宣传栏每月更换一次(每年出刊12期以上)。积极征订健康书刊,对上级下发的及本院自制的健康教育资料及时张贴、分发。

(四)开展健康教育知识培训。

1、对全院医务人员开展健康教育知识培训每年一次,使医务人员的健康知识知晓率达80%以上,健康行为形成率达70%以上。

2、加强对村卫生室人员的健康教育知识技术培训,提高村级医疗卫生服务人员健康教育水平,全年不少于6次。

(五)大力开展院内健康教育活动。

1、门诊健康教育:医生应有针对性开展候诊教育与随诊教育。

①医生在进行医疗活动时所运用的健康咨询、健康处方等对病人及其亲属开展健康教育。住院病人相关知识知晓率达≥80%。

②健康处方:每位住院病人或家属至少一种健康教育处方,有针对性地对每位住院病人或家属开展健康教育2—3次。

(六)积极开展院外健康教育活动。针对辖区内的健康人群、亚健康人群、高危人群、重点保健人群等不同人群,结合公共卫生服务,对辖区各村进行经常性指导。

(七)加强反吸烟宣教活动。积极开展吸烟危害宣传,充分利用宣传窗等多种形式,经常性地进行吸烟与被动吸烟的危害的宣传。

(八)做好检查指导和效果评价。每年定期组织人员,对各村卫生室的健康教育工作进行指导、检查,完善健康教育执行过程中的各种活动记录、资料,并对健康教育工作进行评价与总结。

三、时间安排

一月份:教育重点是节日食品卫生安全教育、家庭急救与护理。

二月份:教育重点是哮喘病、老慢支等呼吸道疾病的防治。

三月份:结合三八妇女节、3.24结核病防治宣传日,重点宣传生殖健康知识、结核病防治知识。

四月份:结合爱国卫生月和4.25全国计划免疫传宣日,重点开展社区卫生公德、卫生法规和儿童预防接种知识教育。

五月份:结合国际劳动节和碘缺乏病宣传日、无烟日。重点开展职业卫生、科学使用碘盐、吸烟危害等知识教育。

六月份:结合国际儿童节、环境日、爱眼日、禁毒日。重点宣传儿童保健,近视防治,环境保护,远离毒品等方面的知识。

七月份:重点开展夏秋季肠道传染病,饮水饮食卫生知识教育。

八月份:结合母乳喂养宣传周,开展家庭常用消毒知识、科学育儿和社区常见病的宣传教育。

九月份:结合全国爱牙日、老人节开展口腔保健、老年性疾病防治知识、体育健身方面的宣传教育。

十月份:结合全国防治高血压日、世界精神卫生日,开展高血压、心脑血管疾病防治知识和心理卫生知识的宣传教育。

十一月份:结合全国防治糖尿病日,开展糖尿病防治、糖尿病合理膳食的宣传教育。

十二月份:结合12.1世界艾滋病防治宣传日,重点开展性病、艾滋病防治的宣传教育。穿插四期与中医相关的健康教育宣传。

四、措施

(一)提高认识、加强领导。健康教育是“低投入,高产出,高效率”的服务手段,是控制医疗费用,拉动保健需求的根本措施。主管领导要高度重视,将其纳入工作重要日程,实行目标管理。

(二)健络、抓好培训。充分发挥领导小组成员的积极性,定期开展业务培训,提高健康教育员的工作能力。通过定期的检查指导和年度考核等形式,推动健康教育全面开展。

(三)利用医院资源、推进健康教育。开展经常性的健康教育活动。加强检查指导,扩大受益面,增强吸引力,提高有效性、针对性。

(四)做好评估、注重质量。要针对医院存在的主要健康问题及其影响因素,制定切实可行的工作计划,认真组织实施,做好教育评价。提高全乡人民群众健康知识知晓率和健康行为形成率,疾病相关知识知晓率。

全镇现有1所初级中学、1所示范小学、1所九年制学校、2所完全小学、2个教学点、5所幼儿园(其中2所公办、3所民办);
在职在编教师108人、临聘教师32人;
在校学生2158人,在园幼儿476人。

1.教育“提质化”发展。

近两年,我镇教学质量稳步提升。在今年的全市教育质量评价中,磊石学校进入市先进行列,白塘示范小学获市腾飞奖;
全镇共录取一二中学生近80人,录取率居各乡镇前列;
在全市的各类教师竞赛中,我镇均有教师获奖,更有湛立云、李方定、杨中建等多名教师任教的学科获市优秀或先进学科。上半年,白塘中学召开了全市初中校长现场会,会上就我镇校园管理经验、教学环境等工作进行了商讨,得到了与会领导和各位校长的一致肯定,充分体现了我镇在农村中学发展中所取得的突出成绩。

2.校园“标准化”建设。

近年来,我镇结合实际,努力建设环境优美、设备先进的花园式学校。白塘中学安装了高清摄像头,维修、翻新了教学楼、教师宿舍,新建了高标准食堂、水冲式厕所,并在办公室配备了电脑,方便教师查阅教学资料,教育教学环境进一步提升;
白塘中心小学新建了校门,升级改造了部分围墙,改、扩建了食堂操作间,重新安装了全套电气化设备,有力的保障了全校师生的食品安全卫生;
南联小学新建了教学楼、食堂、厕所,高联小学升级改造了教室、办公室、厕所,大大改善了校园环境。校园标准化建设的推进,为全镇教育事业快速、健康、可持续发展奠定了坚实的基础。

3.队伍“规范化”管理。

全镇在职在编的108位教师中,年龄超过50岁的有近30人,虽然教师年龄结构老化,但我们通过组织教师参加“国培计划”、“罗城—白塘示范校与基地校手拉手”、老教师一对一培养年轻教师等活动,提升了教师教学水平,优化了教师队伍。同时,我们积极争取新分配教师,提升我镇师资力量,去年和今年,我镇争取的新分配教师达20余人。

二、全镇支教重教情况

1.落实教育优先发展地位,科教强镇战略深入推进

白塘镇党委、政府坚持以发展为第一要务,以教育优先发展为原则,建机制,作规划,深入推进科教强镇战略。一是建立健全教育工作领导机制,为教育优先发展提供了组织保障。镇政府成立了教育工作领导小组,负责对全镇教育改革与发展等重大问题的研究,及时出台相关政策,全面协调处理有关事项,为全镇教育工作提供强有力的组织保障。二是建立健全教育工作机制,为教育发展提供了制度保证。镇党委、政府按照“主要领导全面抓、分管领导具体抓、教育单位全力抓、有关部门配合抓”的工作思路,健全制度,明确职责,使教育工作有章可循,教育优先地位进一步落实。三是健全定期议教制度,为教育发展提供坚实保障。20--年,我镇召开专题议教会议四次,党委政府就当前教育工作进行了深入研究,对学校建设、校园安全、周边环境、教育投入等工作进行了一事一议。积极参加教师会、培训会,为学校良好发展提供坚强后盾。

2.合理配置各项教育资源,教育教学条件不断改善

一是加大教育投入力度。镇政府安排财政支出时,优先考虑教育发展需要,教育经费逐年递增,确保农村义务教育学校公用经费拨付、确保农村中小学新建及危房改造经费落实。今年,我镇投入教育资金近86万元,引进社会捐资38余万元,共计124余万元,帮助解决了白塘中学教师宿舍楼维修、白塘中心小学校门改造过程中资金的缺口问题,并奖励了镇级名师、慰问了全镇特困教师,弥补了各学校防汛经费、扶贫费用和设备添置费用的不足。二是紧跟信息时代步伐。我镇致力于发展现代远程教育,实行教育信息化建设,按标准尽力量配齐专用教室、教学仪器设备。

3.整治净化教育教学环境,教育氛围更加宽松和谐

学校是培养人才的阵地,学校周边环境的好坏关乎教育能否健康快速的发展。一是加强宣传教育,营造浓厚教育氛围。一方面,镇党委政府每年都挤出近万元的资金,宣传奖励尊师重教先进村、部门,宣传奖励师德标兵和品学兼优的学生,进一步提高群众对教育重要性的认识,同时调动社会各界关心教育、支持教育、参与教育,助力学校发展、助力困难家庭学生和优秀学生成长。今年,由政府搭桥的《深圳里程同学会》为南联小学捐赠了八万多元物资;
白塘中学《校友会》为中学捐建了舞台、电子屏、路面硬化、学生餐桌等十一万余元物资;
白塘中心小学接受了社会捐赠价值近三万元的监控设备;
家乡爱心人士刘艳新出资二万元为拦河小学捐建了舞台,拦河小学还接受捐赠了价值三万余元的体育器材;
磊石学校也获得了校友捐赠和其它渠道捐赠的价值十余万元的食堂设备、电子监控设备、图书资料等物品。社会引资合计38万多元。另一方面,以创建“平安校园、和谐校园”为目标,以“平安校园创建活动”为载体,由政府主要领导或分管领导每月深入学校,组织召开学校安全工作会议,加强安全教育,强化安全意识,营造和谐的校园环境。二是加强执法检查,整治校园周边环境。一是由镇党委政府牵头,联合汨罗市四中队、磊石派出所、白塘镇联校等相关部门单位多次对校车和学生接送社会车辆进行检查,协调村委对校车营运路线进行清障和修补,保证每位学生安全上下学。二是组织镇综治办、治安巡逻队加强对校园周边的巡逻,在各中小学校门前设置了道路交通安全警示牌,保证学生出入安全,校园周边环境得到了强有力的整治。

三、存在的问题和今后努力的方向

2.继续巩固成果,抓好中小学教育,提升全民素质,真正实现“教育强镇”的目标。

一、加强教师队伍建设,打造一流教师团队

1、优化教师整体素质。发挥中心教研组作用,举行“农村第二届青年教师技能大赛”,择优向教研室推荐。开展“学课标,说教材”活动,让一线教师掌握教学主线。秋季,利用段考抽测小学一个年级(主+综),迎接元旦前教体局中小学质量抽测。继续对小学期末考试进行调研。

2、打造敬业、乐教的教师队伍。教师是学校工作的主体,社会聚光着教师,学生聚光着教师,其工作作风和责任意识都会影响到学校社会形象。因此,一是严把考勤关。认真执行病事假规定,严格执行考勤制度,履行请假报批手续并做好登、统工作。对迟到、旷工等现象坚决予以处罚,决不姑息;
二是严把督查关。依据《遂平县中小学教学常规管理规定》,在各校教务处检查的基础上,中心校对各校教学常规进行检查,并以简报形式通报全镇。执行《教师行为“八不准”》,对工作敷衍,群众反映强烈的教师进行批评教育,扣师德分,影响其绩效。

3、加强干部队伍建设。进一步提高校长的管理水平,打造一支发展有魄力、治校有能力、人格有魅力的校长队伍。加强对中层干部的培养和使用,提高学校中层干部的工作水平和实践能力。健全中小学班子成员选拔、任用制度,让政治坚定、能力过硬、作风优良、奋发有为的优秀教师充实到领导干部岗位。

二、创建平安和谐校园,保障教育事业发展

1、强化安全领导,夯实目标责任。各校成立以校长为组长的安全领导小组、修订安全管理制度,突发事件应急预案。安全负责人要对校舍进行检查,按月上报联席会议记录及安全隐患排查登记表并及时排除隐患。层层签订目标责任书,实行责任追究与倒查。

2、加强安全管理,打造平安校园。利用全省中小学幼儿园安全生产月、护校安园行动、安全教育日、安全教育周、安全生产月开展安全主题教育,定期开展安全防范演练,落实各项安全保障措施。巩固接送学生车辆交通安全整治成果,严防交通事故。加强校园安全管理和周边环境治安综合治理,提高学校安全防范水平,确保校园安全与和谐稳定。

3、开展好安全教育。利用校园安络平台,做好教师授课,学生网上作业,增强师生安全意识。重点做好“防溺水、拒绝毒品、反邪教、预防交通事故”教育,确保师生平安。

三、完善中小学规范化管理,提升素质教育实施水平

1、创新学校德育工作机制。落实《教育规划纲要》对学校德育工作的要求,深入进行社会主义核心价值观教育,全面加强理想信念、民族精神、时代精神、社会主义荣辱观、公民意识、优秀文化传统和革命传统教育。开展好爱国主义教育读书活动,举办中小学生迎元旦“百年追梦全面小康”演讲比赛。

2、切实规范好中小学办学行为。重点抓好“两限”(作息、作业限量),“两开”(开齐课程、开足课时),“两规范”(规范考试科目和次数、规范招生秩序),“三禁止”(禁止按成绩给学生排名次、禁止下达升学目标、禁止分设重点班和非重点班)。加强对有偿家教、有偿辅导,推销、推荐教辅等问题的监管和查处力度。规范中小学招生秩序,按辖区入学,中途禁止私自收插班生。坚决制止教育乱收费。

3、关注特殊学生。班主任及课任要通过家访、校讯通与留守儿童、潜能生、单亲或失亲学生、有不良行为倾向学生家长及监护人沟通,反映学生在校情况,以实现家校共管机制。落实好困难学生生活费补助及学前资助政策,保障家庭经济困难学生的受教育权利。

四、开展文体活动,丰富校园文化内涵

1、实施感恩及文明礼仪教育。开展感恩见行动活动,要求学生每周要至少做2件好事。通过对学生待人接物等文明礼仪的教育,提高学生修养。

2、开展文体活动。适时举行“中华经典诵读评比”、“小学生广播操(七彩阳光)及校园舞评比”、“百年追梦全面小康”及“学雷锋树新风文明礼貌伴我行”演讲比赛”、“中小学生升国旗比赛”、“第十五届中小学生才艺大赛暨迎‘六一’文艺汇演”。

3、加强写字教学。将小学每周一、周五下午第三节定为写字课(初中创造条件加强写字教学),规范学生写字双姿(写字及坐姿),减少近视眼发病率,提高汉字书写水平。

五、统筹兼顾,各项工作齐头并进。

1、规范学前教育。深入贯彻落实教育部印发的《3-6岁儿童学习与发展指南》,防止和纠正“学科化”“小学化”倾向。加强幼儿园安全管理,全面落实食品、校车等各种安全管理制度,保证安全零事故。

2、管好用好教育经费。严格执行党风廉政建设各项规定,按照财务制度,管好、用好各项资金,提高资金使用效益。保证教育资金足额、合理使用。规范学校固定资产管理,对校舍、固定资产进行清查核实建账,防止国有资产流失。做好校园文化建设工作。因地制宜,植树、种草、种花。美化校园环境,迎接教体局年终工作检查。

3、提高教学设施设备使用率。进一步加强学校教学设施的管理力度,充分发挥实验器材、体音美器材、微机室、实验室、图书室等教学设备设施作用,高质量地开足开齐各类实验教学,开阔学生视野,提高实验开出率和学生动手能力。引导学生养成良好的读书习惯,打造书香校园。要以现代教学设施设备使用率的提高,促进教育教学质量的提高。

4、夯实教育质量品牌。做好中小学毕业年级工作,提高优秀率、及格率,降低差生率,全面提高学校教学质量。一中六年级要为二中更多优质生源,二中九年级要不断增加升入一高人数。

5、做好工会、团队工作。加强对工会、女工、团队、老干部和关心下一代工作的领导和支持,发挥好桥梁纽带作用,参与学校管理和服务。积极维护教职工合法权益,开展“送温暖”活动,关注困难教师。利用板报、国旗下讲话开展文明礼仪教育,规范学生言行举止。

6、做好典型宣传,发挥导向作用。围绕教育中心工作,加大正面宣传和舆论引导力度,向教体局文秘室及《遂平文学》等媒体投稿,全面宣传我镇教育的新面貌、新气象,努力营造尊师重教的良好社会风尚和教育发展的良好舆论环境。

7、抓实教学常规督查。依据《遂平县中小学教学常规管理规定》,在教务处检查的基础上,中心校对各校教学常规进行检查,并以简报形式通报全镇。

8、强化学校量化管理。中心校依据评估方案对各校实行积分量化,结果与校长的绩效工资、教师的评优、评先挂钩。对积分最后一名学校校长进行诫勉谈话。

9、迎接“义务教育均衡发展”检查。20--年春季始,省、国家将对义务教育均衡发展工作进行检查,举学校人力、财力、物力落实硬件、软件建设,确保顺利过关。

一、指导思想

以党的“十八大”精神为指针,以科学发展观为指导,以改革和创新为动力,突出素质教育,改善办学条件,调整教育结构,推进教育改革,提高教学质量,加强队伍建设,强化教育环境,办人民满意的教育。

二、工作目标

1、学前教育

办好校内学前班,争创校内合格幼儿园(双小),筹建镇中心学校幼儿园。适龄儿童入学率要达到100%,逐步推行学前三年教育,规范和整治现有民办幼儿园。

2、小学

计划今年招收小学一年级21个班,资东、双小、光明分别招2个班,龙元、高家、圳玄、金玉亭、合兴、大塘、黄桥、双江、新塘、育才、古塘、兴隆、茶天、坝上、乘梧各招一个班。

3、初中

⑴小学毕业848人,计划招收初一13个班,其中黑中6个班,双中6个班,高家1个班。

⑵初中巩固率要达98%,初中毕业生的合格率要达95%。

⑶初中毕业班在一中保送生录取中,全镇要达12人,其中黑中6人,双中5人,高家1人。

⑷各年级在县、镇考试中均要取得好成绩。

4、职业教育

⑴超额完成县下达的职高招生任务。

⑵配合有关部门培训农民工。

5、师资培训

⑴搞好中小学教师的在岗培训继续教育。

⑵积极鼓励中小学教师参加高层次学历教育,适应教育改革和发展的要求。

⑶积极开展多种形式的赛教活动,争当合格教师,争创优秀教师。

⑷落实各种培训计划,完成培训任务。

6、改善办学条件

⑴镇中心学校要想方设法,加大教育投入,积极实施校舍安全工程,确保办学条件的进一步改善。

⑵完成龙元学校教学楼建设,改造好圳玄食堂。

⑶加大合格学校创建力度,争创合格学校,今年要完成双泉镇中学、高家学校、光明学校、双小幼儿园的争创任务。

7、勤工俭学

⑴各学校要想方设法开展好勤工俭学工作,提高自身的造血功能。⑵坚持劳动育人,创收兴教的原则,搞好种养,开好商店,落实勤工俭学任务。

⑶力争完成县下达的勤工俭学任务。

8、计划生育和综治工作

⑴认真做好计划生育基础性工作,确保七个。

⑵加强综治工作力度,落实信访工作责任制,力求做到教职工中无违法违纪和违规行为。

⑶提高安全工作意识,加大安全工作力度,采取有效措施,确保安全工作到位,杜绝一切安全事故。

三、主要措施

(一)、学习贯彻十八大精神,用科学发展观武装头脑。

1、深刻领会党的十八大精神实质,各学校要认真宣传贯彻落实党的十八大精神,把广大教师的思想和行动统一到贯彻落实党的十八大确定的重大战略部署和目标任务上来,确保完成全年各项目标任务,全面实施素质教育,着力提高教育质量,加强教师队伍建设,增强教书育人的荣誉感和责任感。

系民生的热点问题。

3、扎实开展“三热爱”主题德育活动,以贯彻十八大精神为主线,围绕学校中心工作,在广大师生中深入开展“爱学习、爱劳动、爱祖国,为建设祖国做贡献”的主题活动,大力加强理想信念教育、爱国主义教育、热爱劳动和为人民服务教育,通过“三爱”教育,激发广大青少年学生勤奋学习、热爱劳动、乐于奉献,形成强大精神动力,从而投身到学校各项事业的建设与发展,投身到建设美丽祖国的伟大实践中去。

(二)以新课程改革为契机,狠抓教学提高质量。

1、教学的好坏,决定教育的成败,我们要把工作重心放在教育教学上。

2、突出教学这个中心,以课堂教学改革为动力,转变教育观念,更新教学手段,改进教学方法。打造高效课堂,狠抓教学质量的提高,重点唱好初三这台戏。

3、加强教学常规管理,落实常规检查制度。本年度仍实行教学常规月检月报制。并随即记入表册,一月一大查,一期一结论,作为年终考核评优和教师聘任的依据。

4、加大奖惩力度,进一步完善年终绩效工资分配方案,从绩效工资的绩效部分30%中拿出26%进行再分配,坚决打破干与不干,干多干少一个样,干好干坏一个样。

(三)、强化学校内部管理,切实做好日常工作。

1、全镇实行教育党支部领导下的校长负责制。

2、镇中心学校实行校长主持的办公会制度。镇中心学校成员仍然实行管线联片蹲点的工作责任制。本年度联片蹲点的安排是:唐建定、唐鸿文联双小片,蹲双中点;
宁凌宇联圳玄片,蹲黑中点;
谢泽林联资东片;
曾志明联高家片;
尹鸿联光明片。镇中心学校的每个同志要保证1/3的时间深入学校、班级、课堂,为学校排忧解难,为教师办实事。正、副校长每月下校听课10节,检查10人以上的教学常规工作。

题。学校校务成员要司其职负其责,做到“三个一”即管好一条线,蹲好一个班或一个年级,上好一门课(大学校的副校长、教导、村片校的校长,原则上要兼一门主科)。期末,镇中心学校根据所教学科的质量、所管的工作绩效指导岗位津贴的分配、评优与评先。

4、教师实行岗位责任制。每个教师必须按照聘任制的要求应聘上岗,坚守工作岗位,认真履行岗位职责,做好本职工作,完成工作任务。

四、加强作风建设,提升队伍整体素质。

1、加强师德师风建设。继续开展师德师风整顿活动,大力整治教师队伍中突出存在的工作飘浮、打牌赌博、从事第二职业、体罚或变相体罚学生、乱订滥发资料、违规补课、考试耍名堂等违规行为。端正办学思想,规范教师行为,树立良好的教师形象,杜绝一切不良行为,重塑教育良好形象。

凡发生下列情况之一的任何人年终考核评优、评先实行一票否决。⑴工作失职造成严重影响或后果的有关领导和教师。

⑵本年度合格学校创建验收不合格的相关领导和教师。

⑶搞派性,破坏学校团结,造成恶劣影响的当事人,给予组织调动工作单位或由校长解聘。

⑷打架、谩骂。在教师中,社会上造成影响或要负责医药费者。⑸凡所教学科的教学质量评价成绩(综合成绩)处全镇同年级同科后三分之一者(年内小学提高4名、初中提高3名不在此列),或所主管的工作评定结果处于全镇后三分之一的领导。

⑹巩固率处于全镇同年级后三分之一的班主任。

⑺职高任务未完成,处全镇后三分之一的班主任。

⑻缺教案、缺批阅作业行为严重者。(缺课10节以上;
缺批阅作业累计10次以上)的教师。

⑼经常不在校餐宿或有房不在校住宿,又经常不按时到校工作者。⑽有旷工、旷课行为者,或不服从学校工作安排者。

⑾病假和事假累计一个月以上者。

⑿考试作弊或耍名堂(统考、会考、竞赛考试)一经查出,罚当事人币500元,该科成绩视为同科倒数第一名。

⒀擅自乱订学生学习资料、乱收费的当事人。

⒁打牌、赌博被抓获备案者。

⒂挪用或长期拖欠公款未还者。

⒃违规补课一经查出或被职能部门备案或被媒体暴光者。

⒄有其他违纪行为者。

2、加强师资培训,建立以校本培训为基础,现代远程教育网络为依据,镇中心学校和各学校共同管理,岗位培训与学历提高培训相结合的教师培训模式,积极鼓励教师参加学历提高学习和培训,不断提高教师业务水平和学历层次,努力建设一支业务精湛的高素质教师队伍。

3、深化人事制度改革,进一步完善和稳步推进以教师聘任制、末位淘汰制、绩效工资制为主线的教育人事制度改革。建立“人员能进能出,职务能上能下,待遇能高能低”的教师作用机制。积极引导和鼓励教师到边远学校或条件差的学校任教,适当提高边远学校、薄弱学校年度考核评优指标和中级职称申报比例,保证边远学校教育教学的基本需求。

五、健全财务管理,严肃财经纪律。

加强学校收费资金管理,严格实行“收支两条线”,从严控制招待费、租车费、会议费等非生产性开支,健全财务审批制度,实行财务支出责任制。加强民主理财,全面推行校务公开,加强教育内审工作,建立教育负债有效化解机制。

六、加强学校安全管理和信访维稳工作。

强化学校安全稳定工作意识,建立和健全学校安全工作责任制,实行安全稳定工作目标管理,开展各种安全活动,杜绝一切安全事故。加强信访维稳工作力度,强化信访管理,落实信访工作责任。确保学校和教育大局稳定。

一、加强学校文化建设,提高办学文化内涵

依据《规划纲要》和《关于印发中小学素质教育督导评估办法(试行)的通知》(教督办〔20--〕10号)精神,结合我区教育督导工作实际,进一步完善中小学督导评估制度,促进学校内涵发展。积极总结、推广学校办学经验,支持、指导、鼓励条件成熟学校争创省、市素质教育示范学校。

1.继续做好小学素质教育市级特色学校的创建工作。在目前已评8所的基础上,20--年力争再创建1-2所市级特色学校。在市级特色学校发展共同体的机制下,开展我区特色学校共同体的建设。

2.启动我区初中素质教育综合督导评估。在广泛征求意见的基础上,结合小学素质教育综合督导评估的经验,在2-3所初中学校进行初中素质教育综合督导评估试点,并推荐1所试点初中学校创建首批市级特色学校。

3.开展示范高中规范办学专项评估。根据《省市示范高中管理办法》的规定,20--年上半年将对区一中、区实验高中两校进行规范办学专项督导评估,为20--年两校复评打下基础。

二、不断完善督政工作机制,开展乡镇街教育工作督导评估

1.开展区域义务教育均衡发展自评,推进全区义务教育均衡发展。按照省人民政府教育督导室、省教育厅的工作部署,我区将于20--年接受省、市两级义务教育均衡发展评估。相关科室、部门学习《实施方案》,督促落实相关规划,并在下半年适当时机开展自评,为明年接受省、市评估做好准备工作。

2.启动新一轮乡镇街教育工作督导评估。按市新修订的《乡镇街教育工作督导评估方案》,对我区3-5个乡镇街进行区级评估,积极推荐工作突出的乡镇街参加市级教育先进街、教育示范乡镇的评估。

三、精心组织质量监测工作,提高质量监测的效度

建立基础教育质量监测制度,是我区教育质量评价和管理制度的重要创新,对于促进我区基础教育的快速、健康、和谐、均衡发展具有重要意义。

1.组建队伍,建立机制。从2月起将相继组建常规督查组、专家组、数据分析组、考务组等专业队伍,拟定《质量监测方案》、《过程督查方案》、《学业质量监测方案》、《学校质量评价方案》等相关机制,确保质量监测工作的有序、有效开展。

2.研制质量监测工具。研制质量监测必须的相关工具是质量监测的重要内容。20--年的任务是初步构建试题库框架、构建问卷库的基本维度、基本完善的常规督查表册,建成数据库系统和数据分析系统。

3.扎实开展过程监测,全面开展常规监测,初步开展科学监测。

四、服务全局中心工作,精心组织专项评估

配合相关职能部门,发挥教育督导职能作用和工作优势,做好各项专项评估工作。

1.做好标准化小学的区级评估工作,配合相关职能部门做好市标准化小学的创建工作。

2.开展学前教育区级督导评估工作,为完成《学前教育三、五年行动计划》市级评估打好基础。

3.发挥督导在政策把握和学校文化建设上的优势,配合基教部门做好“有效德育”专项评估。

4.配合相关部门做好“课内比教学,课外访万家”的专项检查工作。

五、加强督导队伍建设,提高指导工作水平

1.依据《教育督导工作条例》和《武汉市教育督导规程》完成督学换届选聘工作。

2.完善落实督学责任区制度。以督学责任区为平台,与区教科所质量监测工作相结合,实现对学校督导的全覆盖和学校管理的全过程督导。

3.加强督导队伍的学习和培训,提高督学的指导能力、服务能力和研究能力。

没有一句废话,精简有力!

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学校安全教育宣传方案篇三

为深入贯彻落实十八届四中全会及国家及省、州“六五”普法规划,扎实推进“法律进校园”活动,切实提高广大师生的法律素养及法治观念,提升学校依法治校水平,现结合《甘南州教育系统2015年法治宣传教育活动实施方案》及我市教育实际,制定本方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面落实十八届三中、四中全会和“六五”普法规划,认真践行社会主义核心价值观,深入推进法律进校园活动,大力弘扬社会主义法治精神,推动全体师生学法、遵法、守法、用法,关心青少年健康成长,维护青少年合法权益。

二、领导小组

市教育局成立全市教育系统法制宣传教育工作领导小组。

组 长:王亚峰 市教育局党委书记

赵志刚 市教育局局长

副组长:马 慧 市教育局纪检书记

成 员:刘升弟 市教育局督导室副主任

罗红芳 市教育局党委秘书

罗卜藏 市教育局教育股干事

扎西草 市教育局教研室干事

张-林宗 市教育局项目办干事

卢 燕 市教育局纪检监察室干事 领导小组下设办公室,办公室设在市教育局党委办,具体负责各项日常工作。

三、主要任务

(一)学习宣传国家基本法律制度

深入学习宣传宪法,进一步增强广大师生的宪法意识;深入学习宣传党和国家依法治国的方针、政策,学习与教育密切相关的法律法规知识,进一步提高教师的法律素质,增强其依法治教、依法维护自身权益及民主参与、民主监督的意识,不断提高学校依法决策、依法行政、依法治教的理论水平和能力。

(二)坚持开展专项依法治理工作

围绕群众特别关注的教育热点、难点问题及各种教育违法违规现象,以《教育法》《义务教育法》《教师法》《预防未成年人犯罪法》《未成年人保护法》等相关法律法规为依据,深入开展教育违规违法专项治理活动。

1.抓好法制法规的宣传与培训。(1)加强对学校领导干部和教职工法制宣传教育。要加强宪法宣传教育,加强职业道德教育,学习《教育法》《教师法》《义务教育法》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》《学生意外伤害事故处理办法》《食品安全法》等,提高学校领导依法决策、依法办学的能力和水平,不断丰富教职工的法律知识,增强依法执教意识和能力。 (2)加强青少年学生法制宣传教育。把法制教育作为学生思想政治教育的重要任务抓好落实。从普及宪法和法律基本常识入手,重点加强青少年的法制观念和守法行为养成教育,组织学生学习《全国青少年普法教育读本》,重点学习《道路交通安全法》。(3)营造全社会共同关注教育、支持教育的良好氛围。利用家长会、《给家长的一封信》等途径,对家长进行相关的法制宣传教育,提高家长的监护意识和教育管理责任。

2.创新普法宣传教育形式。(1)教学普法。严格按照教育行政部门有关文件和教学大纲要求,抓好学生法制课教学内容的落实,做到普法教育计划、教材、课时、师资“四落实”。

活动,制作法制宣传栏。(5)开展“一学三讲”主题教育活动。结合教育教学实际,进一步开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主题的法制宣传教育活动。发挥法制副校长的作用,开展专题法制讲座,做到有教案、有讲稿、有宣传报道。

(6)组织师生观看法制教育宣传警示片。

四、实施步骤

(一)安排部署阶段

2015年3月20日至25日,制定实施方案和学期宣传教育计划,靠实工作责任。

(二)活动实施阶段

2015年3月25日至12月20日,采取多种有效方式,按计划组织开展宣传教育活动。

(三)总结评比阶段

12月21日至12月31日,认真梳理全年的法制宣传教育工作落实情况,总结成效及不足,并对法制宣传教育活动中的先进个人和集体进行评比表彰。各学校于2015年12月31日前将总结报市教育局党办。

五、工作要求

(一)加强领导,认真部署

(二)创新方式,寓教于乐

各学校要充分调动广大师生的积极性,利用多种载体及平台开展法制教育活动,创新活动方式方法,力求让每次教育活动具有实践性、趣味性和新颖性,使广大师生在潜移默化中增强自身法制观念和法治意识。

(三)加强保障,严格考评

各学校要为法制宣传教育活动提供必要的经费支持,根据学情实际购买一定数量的法制宣传教育资料供师生使用。同时制定科学的评价办法,每学年对师生的法制宣传教育效果进行考评,将考评结果纳入学生德育成绩和教师年度考核结果,确保学校法制宣传教育活动取得实实在在的效果。

合作市教育局 2015年3月25日

肥城市教育系统创建全国文明城市

宣传工作实施方案

根据肥城市创建全国文明城市工作办公室《关于加强创建全国文明城市宣传工作的实施方案》和《肥城市深入开展创建全国文明城市主题宣传实践活动实施方案》要求,为进一步营造浓厚的教育宣传氛围,提高全体干部和师生对创建全国文明城市工作的知晓率、参与率、支持率,特制定教育系统创建全国文明城市宣传工作实施方案。

一、指导思想

围绕我市创建全国文明城市总体目标,坚持正面宣传、正确引导,统筹全市教育系统宣传资源,通过多种形式,运用各种载体,大力宣传、市政府关于创建全国文明城市的决策精神,唱响社会主义核心价值观,在全市教育系统掀起宣传创建全国文明城市高-潮,使创建全国文明城市活动家喻户晓、人人皆知,使广大师生充分理解、支持和积极参与创建全国文明城市工作,营造全系统总动员的`创建全国文明城市的良好校园环境和社会氛围。

二、宣传内容

品牌宣传贯穿于文明城市创建的各类宣传内容。

2、持续唱响社会主义核心价值观。运用多种形式,广泛宣传普及“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”24字,使核心价值观像空气一样无处不在、无时不有。

3、强化优秀传统文化教育。紧紧围绕做好中国特色社会主义和“中国梦”宣传、弘扬中华优秀传统文化、弘扬雷锋精神、加强“三爱”教育、诚信教育,培育勤劳节俭观念、传承孝道和敬老风尚。

三、重点工作

1、迅速开展文明城市创建宣传。各中小学、幼儿园要在醒目位置制作永久性的关于全国文明城市创建、肥城精神、君子文化为内容的标语,制作创城宣传标语、张贴宣传画、摆放创城宣传品,利用电子显示屏、宣传牌、宣传栏等载体,全天候刊播创建全国文明城市宣传标语口号;要充分利用网站、微博、微信平台等新媒介,广泛传播全国文明城市创建知识。

像空气一样无处不在、无时不有。

3、全面加强四德建设教育宣传。一是建立道德讲堂,宣讲正能量。发挥教育特点和职能优势,开展形式多样、各具特色的“道德讲堂”活动,广泛开展以 “爱、诚、孝、仁”为重点的四德宣讲活动,吸引和拉动学校、家庭、社会成员共同参与道德建设,努力达到“教育一代人,引导两代人,影响三代人”的目标。二是设立四德榜,引领道德新风尚。要采取层层设榜、逐级推选的方式建立四德榜,学生四德榜要落实到班级、年级、学校,教职工四德榜要落实到备课组、年级部、学校。要扩大覆盖面,提高上榜率,可结合学校开展的文明教师、文明学生、诚信明星、美德少年、优秀教师、优秀党员等内容建榜,做到校校建榜、人人上榜,树立起身边的标杆和典型。三是评选道德典型,展示师生风采。广泛开展评选美德少年、文明小公民等系列评选活动。在教师和学生中分级评选助人为乐、敬业奉献、孝老爱亲等道德模范和文明之星,形成尊重、学习、争当道德模范的良好社会风气。

1、高度重视,加强领导。各中小学要从讲政治、讲大

局的高度充分认识创建全国文明城市宣传工作的重要性,切实加强创建宣传工作的组织领导,制定方案、周密部署,认真实施,确保各项工作顺利开展,抓好工作落实,教育局将对各中小学工作情况进行督查。各中小学于4月28日前将具体方案上报教育局创城办,并及时上报开展情况信息、图片等资料。联系电话:3218276,邮箱:http://。

2、创新形式,务求实效。各中小学要重质量、求实效,要善于用师生喜闻乐见的形式,做到以事释理,寓教于乐。制作的宣传牌、条幅等宣传品,用语要规范得体、字体易于辨认、整体美观大方。

3、明确要求,落实责任。各校必须有专人负责,明确

职责,工作一层抓一层,层层抓落实。教育局把各中小学的创建全国文明城市宣传工作作为重要的督查考核内容,不定期到学校进行检查,对工作开展不得力的学校进行通报。

4、规范资料,建立档案。各校开展的创建全国文明城

市宣传工作,资料须规范建档,需上交的资料应及时按要求上交。

2015年4月22日

大岭中学

教育宣传工作是教育工作的重要组成部分,是教育事业持续健康发展的重要保障。做好教育宣传信息工作,对于营造教育事业改革与发展的良好氛围,推进教育事业全面协调发展,塑造南康教育新形象具有十分重要的意义。为进一步加强我校宣传工作,特制定如下工作制度。

一、加强宣传、提高认识,把此项工作当作战略任务来抓

1、要进一步提高对教育宣传信工作的认识。做好新形势下的教育宣传信工作,是大力宣传教育优先发展战略地位,深入实施人才强市战略的需要;是营造教育改革与发展的良好氛围,动员全社会关心、支持教育工作,促进教育事业持续、健康、协调发展的需要;是凝心聚力,着力打造“江西教育强市”的需要;也是转变行政职能,创新行政管理,推进教育政务公开的需要。因此,要把教育宣传工作当作一项战略性任务抓紧抓实抓好。要按照党的宣传思想工作要求,积极有效地运用舆-论工具,充分发挥宣传的舆-论导向作用,不断加大正面宣传的力度,及时、全面、准确地宣传党的教育方针、教育工作的重大政策部署和教育改革发展事业取得的新成就、新进展。

组 长:钟俊田

副组长:潘名旴 温 瑛

下设有宣传报道小组,具体负责新闻信息的撰写和报送工作。

宣传报道小组:

组 长:温 瑛

副组长:王志辉

成 员:语文组全体教师

3、要进一步提高教育宣传信息工作的质量和水平。要按照“围绕教育,服务大局”和“贴近实际、贴近生活、贴近群众”的要求,积极扩大教育宣传的覆盖面,丰富教育宣传信息的内容,不断改进教育宣传依信息手段,创新教育宣传信息形式,不断增强教育宣传的针对性、实效性和吸引力、感染力。

二、明确职责,健全制度,扎实有效地做好教育宣传工作

1、进一步明确教育宣传信息工作的职责。学校报道小组要根据职责要求,宣传报道小组做好教育宣传信息的报送工作和《南康教育》、“南康教育网”信息的编辑工作;信息工作小组负责做好教育网络宣传工作;各校要主动加强与市教育局宣传报道组的联系沟通,积极支持,相互配合,共同做好教育宣传信息工作。

2、要加强教育宣传信息工作队伍建设。宣传信息员的主要职责为收集、撰写和上报本单位教育宣传信息报道。要通过各种形式,广泛开展新闻宣传知识的学习、研究和培训,不断提高宣传信息的质量和水平。

3、建立学校教育宣传信息工作考评制度。要鼓励先进,鞭策后进,对宣传报道实行奖励,凡投稿一篇补助5元,用稿一篇县市级奖10元,地市级30元,省级40元,国家级100元。

4、建立新闻宣传工作保障制度。学校会大力支持宣传信息员的工作,积极提供新闻信息线索,鼓励宣传信息员写稿投稿,为其开展工作提供便利条件。

三、明确目标,落实措施,积极完成宣传工作任务

1、明确宣传工作目标,规划好年度宣传工作。形成层层抓落实,人人有责任的工作机制。我校各人本年度的宣传目标。

2、宣传报道组所有成员要采取措施,落实责任,采取有效措施,抓好贯彻落实,不折不扣地完成宣传任务,不断开创教育宣传工作新局面。

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