“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为“方案”。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢?以下是小编精心整理的方案策划范文,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学五四青年节活动方案 小学五四青年节活动方案策划(7篇)篇一
初定于20xx年4月28日
安亭镇博泰社区居委会
(1)对博泰社区的待业青年进行就业指导与人生导航
(2)与博泰社区的待业青年共同为博泰社区进行义务服务
(1) 场地布置。
(2) 横幅:点亮青春 携手未来
——安亭小学团支部与博泰社区"五四"活动
(2)交流者做好材料准备。
(3)志愿者人员安排(3—4人)、与陆主任联系、安排好(确定被服务对象与服务内容)、通知带好活动工具。
小学五四青年节活动方案 小学五四青年节活动方案策划(7篇)篇二
在第九十一个五四青年节来临之际,我院将举行大型文艺晚会,本次活动意在展现我校学生的积极向上的精神风貌,进一步推动我校和谐校园的建设,表彰在工作方面有突出贡献的个人和集体。
本次晚会是以“继承五四传统,构建和谐校园”为主题的文艺晚会暨优秀学生干部表彰大会。
时间:5月4日晚6:30
地点:湖南水利水电职业技术学院大礼堂
对象:我校领导及全体师生
活动流程:颁奖典礼晚会结束晚会开始后勤工作互动游戏
准备工作:
4月5日——10日在全院发出通知,征集参演人员。
4月11日——15日宣传开始,拉赞助。
4月16日——20日对参演节目进行筛选,确定参演节目单。
4月21日——25日统计所需物品,以便统一采购。
4月26日——30采购物品。
5月3日对晚会进行彩排。
5月4日热诚邀请学校相关领导观看演出。
赞助工作
1、由电力工程系团总支社会实践部完成具体操作,最迟在21日之前完成,以便舞台设计及各种用品的的购买。
宣传工作
1、由宣传部完成,与社会实践部协商横幅、海报的的内容。
2、联系学校广播站对本次晚会进行报道。
3、在4月28日之前完成横幅、海报的张贴。
节目编排
1、由组织部对参演节目进行初评,然后进行复评,最后确定参演节目名单。
2、选拔主持人时要选择应变能、表达能强,有责任心的人。
舞台布置
1、由素质拓展部进行舞台设计,对所需物品于25日前做好统计工作交到办公室。
初定于20xx年4月28日
活动地点:
安亭镇博泰社区居委会
活动内容:
(1)对博泰社区的待业青年进行就业指导与人生导航
(2)与博泰社区的待业青年共同为博泰社区进行义务服务
(1) 场地布置。
(2) 横幅:点亮青春 携手未来
——安亭小学团支部与博泰社区“五四”活动
(2)交流者做好材料准备。
(3)志愿者人员安排(3—4人)、与陆主任联系、安排好(确定被服务对象与服务内容)、通知带好活动工具。
“承五四精神,展青春风采”
主 任:邓阳城
副主任:杨成杨昶 廖清泉
1、五四青年杯篮球比赛
为了全面贯彻党的教育方针,认真落实《学生体质健康标准》,加强阳光体育运动的开展,推进2+2项目的实验。丰富学生的业余文化生活,活跃校园气氛,检验学校体育教学成果,响应全民健身的号召,培养学生的爱国主义,集体主义精神和拼搏竞争意识,经学校研究,决定于20xx年4月中下旬举办九龙山初中第四届五四青年杯班级男子篮球赛。
请初一、初二各班立即组建10人的班级男子篮球队,班主任任领队和教练,并积极开展训练,全力备战。
2、拔河比赛
为了丰富大家的课余生活,增加班级凝聚力,增进同学之间的友谊,体现班级风采,进一步促进同学德智体全面发展,学校将举行五四班级拔河比赛,各班男女同学各 15人参加。以年级组为单位分成一年级分成a、b、两个组每组4个班,第一阶段采用小组循环,第二阶段按成绩分为a1、a2、a3、a4、bi、b2、 b3、b4。a1与b1决出年级1、2名、a2与b2决出年级3、4名、a3与b3决出年级5、6名、a4与b4决出年级7、8名。二年级分成c、d两个组每组4个班,第一阶段采用小组循环c1、c2、c3、c4、d1、d2、d3、d4,c1与d1决出年级1、2名、c2与d2决出年级3、4名、c3与 d3决出年级5、6名、c4与d4决出年级7、8名。第一阶段按成绩分为采用分组循环记分胜队记2分负队记1分,若在比赛中罢赛该班记0分。
3.校园歌手大赛
为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,丰富我校师生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校全体师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供锻炼自己、展示自己的机会,现决定举办我校校园歌手大赛。激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设,先在班上初选,每班上报学校1人参加决赛。
4、书画展板
活动目的?
活动时间
20xx年4月—20xx年5月
3、活动过程?
1、语文、美术教师指导学生。
2、在学生完成手抄报和书画作品的基础上,选择优秀作品制作展板,每班一个展板。
3、进行评比表彰奖励。
小学五四青年节活动方案 小学五四青年节活动方案策划(7篇)篇三
纪念五四运动继承光荣传统,展现青年风采,成就辉煌学业,塑造绿色人生
20xx年5月4日20xx年5月31日
1、与山东中医药大学知心小屋(心理健康辅导组织)建立合作关系,定于五月为我校心理健康辅导月,开展系列活动。
2、组织五月的鲜花演讲比赛。
3、组织团支部与学生会到崮山敬老院义务劳动。
4、播放爱国教育影片。
(一)、活动主题:
关爱自我,拾获精彩
(二)、活动时间:
20xx年5月4日—20xx年5月31日
(三)、活动内容:
1、关爱自我,拾获精彩心理健康教育讲座
2、班级心理辅导活动、主题班会及主题手抄报
3、心理电影放映
4、全校范围内的心理调查、现场心理咨询、心理测试
(四)、活动安排
1、5月5日下午班会时间邀请山东中医药大学知心小屋来我校举行心理健康教育活动月启动仪式,并用海报等形式对心理健康问题进行宣传。
2、五月五日晚7:00餐厅前会议室举办关爱自我,拾获精彩心理健康教育讲座。在心理健康教育活动月中安排开展心理健康知识讲座。针对我校学生的特点力争使学生在聆听讲座的过程中真正有所收获。
3、五月11日前由心理教师提供活动内容,班主任做好各班主题班会。各班以关爱自我,拾获精彩为主题,做一期手抄报。并于5月26日中午报团委,参加学校统一组织的评比。
4、心理电影放映及讲评
5月8日(周四)晚在餐厅前大会议室播放心理电影《美丽心灵》、《爱德华大夫》。播放心理电影是一种学生喜闻乐见的心理健康教育形式,使学生于轻松自然间领略心理学的内涵。由心理教师负责影片讲评工作。
5、全校范围内的心理调查。由知心小屋工作人员利用周末时间在学校进行形式多样的心理调查。
6、现场心理咨询、心理测试
利用周末时间在校会议室与学生进行互动,准备气质类型测试,人际关系自测,考试焦虑自测,职业倾向测试等。
小学五四青年节活动方案 小学五四青年节活动方案策划(7篇)篇四
一、活动名称:
“弘扬五四精神,做中华好儿女” 五四青年节升旗仪式
二、活动目的`:
火红五月,青春节日。五四运动是一场彻底的反帝反封建爱国运动,它孕育了爱国、进步、民主、科学的“五四”精神。为纪念“五四”运动,激励和引导广大全体师生传承爱国主义精神。青年的我们承担了时代赋予我们的历史使命和责任,所以号召全体青年团员教师贡献自己青春的力量,与时俱进,顺应时代的发展,结合新时代的发展要求,做一名新时代需要的优秀青年分子。特此举办本次升旗仪式。
三、活动时间、地点:
时间:2017年5月4日早晨
地点:乌市第第126小学操场
四、活动对象:
乌市第126小学领导、全体教师和学生。
五、活动安排:
(一)升旗仪式流程:
1.主持人宣读开场词。
2.仪式第一项,升国旗:国旗班出旗、升国旗、唱国歌。
3.仪式第二项,张蓓老师(团组织委员)进行国旗下讲话。
4.仪式第三项,全体团员教师唱团歌。
5.仪式结束,各班级有序带回。
(二)人员安排:
总负责人:童彤
仪式主持人:学校红领巾广播站主持人和张莺音老师
升旗手:杨欢老师
护旗手:阿莉娅老师 郑全华老师 卡米拉老师 妮露帕尔老师
唱团歌:全体团员教师
拍照人员:程晓钰教师
(三)前期准备
1.撰写主持词、国旗下讲话。
2.准备团徽。
3.准备音响设备。
4.准备音乐:国歌、团歌、入退场音乐。
5.准备全体教师穿工装,学生穿校服。
6.安排各工作人员任务
(四)现场安排
4月30日下午
1.确认主持词、国旗下讲话内容,各相关人员熟悉内容。
2.现场实际调试音响设备确定效果。
3.准备相关音乐曲目。
4.升旗教师彩排。
5月4日早晨
1.9:40升旗手和护旗手入场就位。主持人就位,播放准备音乐。确认讲稿等。
2.9:45 主持人放入场音乐,全体教师,个班级有序到操场集合。
3.9:50仪式正式开始。
(五)前、后期工作安排
2.5月4日上午升旗仪式后全体团员教师唱团歌。
2017年4月25日
乌鲁木齐市第126小学
小学五四青年节活动方案 小学五四青年节活动方案策划(7篇)篇五
五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,真善美的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,一种青春的赞歌。以下是由本站pq小编为大家整理出来的小学五四青年节活动策划方案,仅供参考。
为了庆祝中国共青团成立xx周年和“五四运动”爆发xx周年,动员和引导我校广大团员青年教师以勤于学习、善于创造、乐于进取的实际行动纪念自己的节日,学校特举办座谈会,给青年教师提供畅所欲言的机会,范文之规划方案:小学青年节活动方案。
行政会议室
青春献教育,成才在岗位
:主要行政、30岁以下青年。
:白瑜
一、主持人宣布活动开始(白瑜)
二、曾校讲话
三、青年教师代表讲话(蒋巧梅)
四、青年教师谈谈自己的工作情况以及今后打算
六、成立青年教师义工队并宣誓。
五、李校提出对青年教师的希望
六、活动结束
七、晚上联欢
备注:1、请孙吉友老师做好横幅,横幅内容为:
青春献教育,成才在岗位
黄麻布小学庆祝“五四运动”xx周年青年教师座谈会
2、摄像:孙吉友老师。
3、请办公室提前买好水果。
(一)电影观摩
时间:2019年4月28日
地点:综合楼四楼阶梯教室
参加对象:全体学生及全体教师
场次安排:
9:20——11:00,二年级、一(1)班、一(2)班;
11:10——12:50,三年级、一(3)班、一(4)班;
13:00——14:40,四年级、六(2)班、六(3)班;
凡涉及到观看时间的任课老师必须带领学生到指定地点并和学生一起观看,空课的青年教师也必须随班一同观看,请务必提前五分钟候场,注意保持良好的秩序。
(二)红色之旅
时间:2019年4月25日
地点:革命胜地——南湖
参加对象:全体教师
行程安排:6:00出发,参观南湖革命纪念馆、烟雨楼、南湖红船、湖心岛、揽秀园等具有浓厚文化气息的景点,缅怀毛泽东等老一辈无产阶级革命家为建立中国共产党、建立新中国,带领全国各族人民历经千难万险、浴血奋战、前赴后继的丰功伟绩。
:总务处
新闻组
小学五四青年节活动方案 小学五四青年节活动方案策划(7篇)篇六
“激情的五月,青春的誓言”
5月份
1、组织开展党团员青年教师座谈会
活动意义:给青年教师针对各自的教育教学工作或对学校发展发表创新性、科学性、有效性、可持续性的`建议,提供畅所欲言的机会。
活动要求:党团员青年教师以“青春献教育,成长在岗位”为主题开展讨论,可围绕自己的工作心得、工作体会、感悟以及困惑进行交流。
活动时间:5月1日—5月12日。
活动地点:河南校区三楼大会议室。
参加人员:30岁以下所有党团员青年教师。
2、组织开展党团员青年教师文艺汇演
活动意义:丰富青年教师文化生活、培养青年教师文化人才、建设青年教师文化队伍,进一步开创xx小文化建设新局面。
活动要求:才艺展示形式多样,可以唱歌、跳舞、朗诵、小品、乐器表演、武术表演等。
活动时间:5月15日—5月19日
活动地点:河南校区三楼大会议室。
参加人员:30岁以下所有党团员青年教师。
小学五四青年节活动方案 小学五四青年节活动方案策划(7篇)篇七
纪念五四运动继承光荣传统,展现青年风采,成就辉煌学业,塑造绿色人生
20xx年5月4日20xx年5月31日
1、与山东中医药大学知心小屋(心理健康辅导组织)建立合作关系,定于五月为我校心理健康辅导月,开展系列活动。
2、组织五月的鲜花演讲比赛。
3、组织团支部与学生会到崮山敬老院义务劳动。
4、播放爱国教育影片。
(一)、活动主题:
关爱自我,拾获精彩
(二)、活动时间:
20xx年5月4日—20xx年5月31日
(三)、活动内容:
1、关爱自我,拾获精彩心理健康教育讲座
2、班级心理辅导活动、主题班会及主题手抄报
3、心理电影放映
4、全校范围内的.心理调查、现场心理咨询、心理测试
(四)、活动安排
1、5月5日下午班会时间邀请山东中医药大学知心小屋来我校举行心理健康教育活动月启动仪式,并用海报等形式对心理健康问题进行宣传。
2、五月五日晚7:00餐厅前会议室举办关爱自我,拾获精彩心理健康教育讲座。在心理健康教育活动月中安排开展心理健康知识讲座。针对我校学生的特点力争使学生在聆听讲座的过程中真正有所收获。
3、五月11日前由心理教师提供活动内容,班主任做好各班主题班会。各班以关爱自我,拾获精彩为主题,做一期手抄报。并于5月26日中午报团委,参加学校统一组织的评比。
4、心理电影放映及讲评
5月8日(周四)晚在餐厅前大会议室播放心理电影《美丽心灵》、《爱德华大夫》。播放心理电影是一种学生喜闻乐见的心理健康教育形式,使学生于轻松自然间领略心理学的内涵。由心理教师负责影片讲评工作。
5、全校范围内的心理调查。由知心小屋工作人员利用周末时间在学校进行形式多样的心理调查。
6、现场心理咨询、心理测试
利用周末时间在校会议室与学生进行互动,准备气质类型测试,人际关系自测,考试焦虑自测,职业倾向测试等。