答谢词的撰写需要注意礼仪规范和场合适宜。答谢词的写作需要注重语言的严谨和逻辑的清晰，以使受众能够准确理解所表达的感谢之情。知名人士的答谢词范文也是可以借鉴的，它们是对某些特殊场合的回应和感激之词。
蚕的观察日记四年级篇一
爸爸是山，我总靠在山边，享受山清水秀的风景。爸爸是山，无论风吹雨打，爸爸总是微笑的面对生活。爸爸是山，保护着我这个刚萌芽的小苗。
爸爸是水，滋润着我这棵干枯的小苗。爸爸是水，用他豁达的胸怀，包容我的一切过错。爸爸是水，唱出无比动听的人生。
爸爸是树，永远为我遮风挡雨。爸爸是树，扎根在深深大地上。爸爸是树，保护着我们一家。
可怜天下父母心!我们做儿女的，又如何能不为过去因自己的幼稚，伤害了父母的心而感到羞愧呢?又如何能视父母的日渐苍老而不顾呢?我们只有凭着一颗拳拳赤子之心，怀着一份深深地感激之情，为家庭及国家做出贡献，我们才能不负父母的一片养育之恩。
蚕的观察日记四年级篇二
今天我的黄豆最高的有五厘米了，最短的也有两厘米。忽然我发现最短的那颗豆芽“腰”有点弯，就用手轻轻地把它的“腰”板直，就像老师在纠正我们挺直腰一样。我努力的帮这位“豆芽同学”挺直“腰”，可“豆芽同学”非常顽固，我帮她挺直了“腰”，轻轻地放开手，它把“腰”弯了下去，我再把它的“腰”板直，再放手，它又把“腰”弯了下去……就这样连续了好多遍，还是没能把它的“腰”板直。我心想：看来必须把事情的原因找出来。嗯……是少浇水的原因？不对！为什么其他的豆芽儿是直的？正想着，忽然眼前一亮！我大喊：“我找到原因了！我找到原因了！”爸爸看我这么激动，忙问：“什么事这么开心？”我断断续续地说：“爸爸……知……道这棵豆……豆芽为什么……为什么……“腰”是弯的吗？看，原来是……因为有土块压着它！”说完，我急忙把土块拿走。爸爸说：“看来你把这件事搞复杂化了，你可要吸取教训啊！”
“嗯”我点点头，“我不会再小题大做了！”
x月x日 星期六 晴
现在，我的豆芽已经长出来叶子，我发现，每片叶子都不一样，就像指纹。每片叶子的花纹都这么奇特，摸一下，有点皱皱的感觉，中间有粒毛绒绒的东西。不知是果实还是其他什么东西。我写作业的时候，它散发浓浓的野生的味道，非常舒服。看着这可爱的嫩芽，心中升起了爱慕之感。
泥土里，有些树枝、小石子跳着舞，唱着歌……偶尔几条小虫路过……泥土，这个简简单单的词在大部分人眼中看来是单调、无味的，可现在，我觉得泥土是动人的，美丽的，伟大的！
最后，我祝那可爱的小豆芽快快长高！
蚕的观察日记四年级篇三
今天，我又到学校旁边的那条小溪边去玩。
溪水真清啊。清得可以看见水底的小石头。一尾尾小鱼儿，多么悠闲，它们自由自在地在水中游着。
岸边蜻蜓可多啦。有金黄的，有青绿的，还有大红的蜻蜓飞来飞去，飞上飞下。
突然，我看见一只大蜻蜓停在狗尾草上。我猫着腰悄悄地走过去，右手慢慢地向它靠近。我猛地一捉，把大红蜻蜓逮住了。
蚕的观察日记四年级篇四
我家阳台上种着一棵含笑花树。今天，我你往常一样，到阳台上给耶些植物浇水·忽然，我发现含笑花树的中间缀着一个鼓鼓的小花苞·我禁不住摸了摸，感觉上面有些软软的小毛。有了这个发现，我可高兴了，赶紧看看枝叶中还有没有小花苞，果然，毛茸茸的小花苞随处可见。我想，接下来的一段时间，我都要多找时间来照顾照顾它们了。
9月22日星期四晴
今天因为在学校排练，回来晚了，可是我还是没有忘记我的.含笑花。我放了书包，就赶紧跑去阳台，哇!小花苞长了!我用手指去比画，已经长得和我的大拇指一样大了，鼓得快要爆开了。仔细一看花苞的尖尖上露出了一丁点儿白色，在绿色的花苞的包围下格外地显眼，犹如一面碧绿的湖上游着一只洁白的天鹅。
9月23日星期五阴
今天，含笑花终于开了，你看郡绿色的外衣张开了，洁白如雪的花瓣慢慢地，僚睡醒了一样，向四处散开，远远望去，如一位穿着白色羽衣的睡美人躺在一张绿色的床上睡觉。花儿在枝叶丛中遮遮掩掩，好很害羞的样子，可是它们太显眼了，怎么都藏不住。含笑花在微风的摇曳下，跳起舞来，真美!
蚕的观察日记四年级篇五
今天放学回家，我想观察泡豆子。
五点钟，我从厨房拿出了几颗豆子，放在碗里，再舀一瓢水，泡起来。过了40分钟，我出来一看，豆子的表面就像是老奶奶皱巴巴的脸。接着，我仔细地观察着黄豆，发现有几粒黄豆在冒气泡，我想是因为豆子在吸水的缘故吧。又大约过了20分钟左右，豆子的皮有一点要爆裂的样子，这是为什么呢?原来，豆子的皮要吸收水分，胀大，然后，再让豆子吸收水分。第二天早上，豆子全胀大了，差不多有原来的两倍大，这大概就是豆子没老没晒干之前的绿毛豆了吧。
第二天中午，我又看了一次黄豆，豆子已经涨得像花生米一样大。我轻轻剥去他的外衣，我惊呆了，黄豆不仅会胀大，还会在水中发芽，我看着那一粒粒黄豆上长了一颗颗黄绿色的芽，心里甭提多高兴了。
第三天，我又迫不及待地跑去看黄豆。泡黄豆的水变得浑浊不清，我把碗摇了一下，水黏黏的凝固在碗壁上。忽然，我闻到一股淡淡的异味。一开始，我以为是豆子的清香，后来，味道越来越重，这时，我才知道是豆子的`异味，我立刻把水换掉了。
蚕的观察日记四年级篇六
这两只鹦鹉真引人注目。红鹦鹉的脚爪是灰色的，肚皮是蓝色的，翅膀是深红色的，头也是红色的。绿鹦鹉全身都是绿色的。
它们“呱呱”叫着，好想在说：“这是我的。”“不对，我先看见的。”“错错错，是我的！”最后它们俩各叼住盘子一边。盘子里有一点鸟食，它们走动着，打着。
后来，红鹦鹉生气了，它用爪子托着盘子，吃了一大口，绿鹦鹉也吃了一大口，它们就这样你一口，我一口地吃下去。
我想：如果我们每个人都这样团结合作，一定可以“吃到食物”！
蚕的观察日记四年级篇七
今天早上，老师从市场买了十条鱼，带到班上来给我们观察。
老师让我们观察鱼。我仔细一看，鱼头是三角形的，眼睛跟绿豆差不多大。嘴巴一张一合的，旁边那一动一动的应该是腮帮子吧。身子一摆一摆的。真可爱的小鱼呀。
对了，胸鳍的作用是什么呀？老师给我们做了个实验，老师先把一条鱼的胸鳍剪掉，再把它放进水里，哎呀，小鱼一下子翻了，再也不动了，原来，胸鳍的作用就是产生动力呀。那尾巴呢？老师把另一条鱼的尾巴剪掉，再把它扔进水里。小鱼还会游，但老是碰到盆。原来尾巴的作用是控制方向。
啊，小鱼身上有这么多看似不起眼的东西，却有这么大的用处呀。啊，这堂课上的真有意思呀。
蚕的观察日记四年级篇八
在我们学校的教学楼旁，有几棵美丽的桂花树，它们像卫士守护着。
春天，万物复苏桂花长出新的嫩芽，仿佛又出现许很多多的小生命，如果你仔细观察就会发现桂花树的嫩芽是从那枯萎的树叶尖上抽出来的。 楼前的桂花树给春天的校 园怎添了无限生机。
夏天桂花树又是另一翻景色，嫩芽变成了深绿色。树叶一层一层的连列日的太阳 都照射不进来，树叶不知道有多么茂盛。小朋友们玩热了，就到树荫下乘凉。那烈日炎炎的感觉一下子就无影无踪了。
秋天，桂花树开满了美丽桂花。有的是黄澄澄的，有的是白茫茫的，还有的是淡黄淡黄的。她小小的，像个害羞的小姑娘在玩捉迷藏，躲藏在那树枝和树叶之间。
冬天降临了，禁不起严寒的树木都早早的枯萎了，落叶了，可是桂花树依然傲然挺立，它的叶子越来越厚，越来越硬了，颜色越来越深了，它虽然没有夏天那油绿的光泽，但满树的枝叶依旧精神抖擞，奋发向上，你看，它们正屹立在教学楼旁，经受着一次又一次严寒的袭击，准备着迎接新的一年明媚春光。
啊！校园的桂花树真美啊！这美丽的景色让我久久难以忘怀。
蚕的观察日记四年级篇九
今天，老师带我们去楼下观察那金黄色的蜡梅花。
我们排着队站在楼梯上，旁边就是花园，放眼一看，蜡梅树上缀满了金黄色的花朵，像一棵棵摇钱树，又像金星树，还像黄钻树和黄珠子树。
大家走近一看，哟，腊梅树还挺高的，枝干苍劲，疏影横斜。仔细观察花，虽然小，花瓣、花蕊样样都有，真是“麻雀虽小，五脏俱全”呀！花瓣黄而柔软，香气扑鼻，而且薄薄的，晶莹透亮。这个香呵，高过桂花几分，强过玫瑰几十分，盖过木槿花几百分呢，真是一流一品！这香味既清新又浓郁，难怪古人会赞美她“零落成泥辗作尘，只有香如故”。
正是冬天最冷的时候，蜡梅花像一个女战士，又像一位坚强的小姑娘，虽然她没在松树那么强壮，也没有竹子那么挺拔，但她仍然屹立在雪中，散发着那迷人、清新、浓郁的香气，令人心旷神怡，让人们把所有的`烦恼和忧愁都抛到脑门后。
蜡梅花还可以收藏起来，用来泡茶呢！
我喜爱蜡梅花，因为她美，她香，但我最喜欢的还是她的勇敢和坚强！