2023年誓做一个奋发者演讲稿(通用8篇)

时间:2023-09-13 06:06:30 作者:文锋 2023年誓做一个奋发者演讲稿(通用8篇)

演讲比朗诵更自然,更自由,可以随着讲稿的内容而变化站位。一般说来,不要在演讲人前边安放讲桌,顶多安一个话筒,以增加音量和效果。我们想要好好写一篇演讲稿,可是却无从下手吗?下面是小编帮大家整理的优秀演讲稿模板范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

誓做一个奋发者演讲稿篇一

一、社会调查,课外研究,合作交流,提升责任

1.上网调查

2.实地考察

3.工厂参观

4.汇报交流

5.提出课外研究性问题

二、联系生活,引导探究,反思评价,领悟方法

1.汇报课外研究性问题的研究结果

誓做一个奋发者演讲稿篇二

1、我发现自己挺可怜的,没有人疼没有人懂也没有人爱,孤孤单单一个人走着。

2、只希望,不管三年,五年,或是十年以后。某一天,我们相遇,还能相认,你大喊一声,我想死你了。那一刻,我定会泪流满面。因为我们曾经相爱过,所以我们彼此会珍惜在乎着彼此。

3、再累再苦就当自己是二百五,再难再险就当自己是二皮脸。

4、晚上想想千条路,早上醒来走原路。

5、不要等到失去了,才懂得珍惜;不要等到受伤了,才懂得原谅;不要等到淋湿了,才懂得遮挡;不要等到病入膏肓,才懂得保养,因为人生有许多等待,不可以重来。

6、如果这个世界没有人犯贱,就不会有这么多人为感情受伤害。

7、其实我也在线,你却疏忽了我的存在。

8、爱情本来并不复杂,来来去去不过三个字,不是我爱你,我恨你,便是算了吧,你好吗,对不起。

9、每天给自己一个笑脸,告诉自己要开心,因为比起那些在死亡线上挣扎的人,健康地活着,本身就是一种快乐。

10、无论怎么样,一个人借故堕落总是不值得原谅的,越是没有人爱,越要爱自己。

11、你在别人的怀抱,我在寂寞里伤悲。

12、每个人一生之中心里总会藏着一个人,也许这个人永远都不会知道,尽管如此,这个人始终都无法被谁所替代。而那个人就像一个永远无法愈合的伤疤,无论在什么时候,只要被提起,或者轻轻的一碰,就会隐隐作痛。

13、不喊痛,不一定没感觉,是痛太深,淹没了所有的回声。

14、不要害怕拒绝他人,如果自己的理由出于正当。当一个人开口提出要求的时候,他的心里根本预备好了两种答案。所以,给他任何一个其中的答案,都是意料中的。

15、有些事,不经意也会想起;有些回忆,白发苍苍也无法忘记;有些伤口,别人永远看不见,因为它就在你的心里深藏。

16、我想开了看开了放手了,有一丝快乐,有一丝苦笑,却还是那么的舍不得。

17、每个人都渴望幸福,因为幸福始终在前方,所以,心,始终在路上。

18、因为深爱,所以无语;因为懂得,所以宽容;因为想保存一份美好,所以选择遗忘。

19、我终于发现自己看人的眼光太过简单,我从来没有去想面具下面是一张怎样的面容,我总是直接把面具当做面孔来对待,却忘记了笑脸面具下往往都是一张流着泪的脸。

20、总有一些句子,会滴墨成伤;总有一个人,会在记忆里站成永恒。

21、偶尔会翻开聊天记录,想想我和你的以前,那些甜蜜幸福幽默的话现在看着却显得那么伤感,眼泪不禁落下。当伤感变成犯贱。

22、你来的时候,已错过了花期,那么,就让这份感情在心里封存。有时候,远远凝视,总好过昙花一现。

23、在你的世界,我什么都不是,只有离开,离开有你的季节。

24、缘分像一本书。翻的不经意会错过童话,读得太认真又会流干眼泪。

25、感觉一切都变了,或许没有变,或许一开始就是这样,我并不是你的谁。

26、时间,可以淡忘一切,也可以让某些记忆加深,有些人,说好忘记,却做不到;有些感情,走了一圈,还是会回到原点。

27、每个人都有过在爱与不爱中挣扎的经历,爱如茧,挣得出就是飞翔,挣不出或许就是死亡。

28、能够说出的委屈,便不算委屈;能够抢走的爱人,便不算爱人。

29、男人哭了,是因为他真的爱了;女人哭了,是因为她真得放弃了。

31、某些人的爱情,只是一种“当时的情绪”。如果对方错将这份情绪当做长远的爱情,是本身的幼稚。如果没法忘记他,就不要忘记好了。真正的忘记,是不需要努力的。

32、嘴角扬起一丝弧线,那是我想起自己苦笑了。

33、我以为终有一天,我会彻底将爱情忘记,将你忘记,可是,忽然有一天,我听到了一首旧歌,我的眼泪就下来了,因为这首歌,我们一起听过。

34、这个世界欺骗了我,我必须给与还击,我不会放掉任何一丁点儿属于我的幸福,哪怕付出的代价是从此坠入地狱,我也在所不惜。

35、我很会安慰人很会关心人,唯独不会安慰自己不会关心自己。

36、女人,你要选择一个你喜欢的,对你好的人…当然我也会努力。

37、一个朋友很好,两个朋友就多了一点,三个朋友就未免太多了。知音,能有一个已经很好了,不必太多,如果实在没有,还有自己,好好对待自己,跟自己相处,也是一朋友。

38、或许,转身是为了忘却,可是,转过身,却发觉,有一种撕心裂肺叫做思念。

39、当一个女子在看天空的时候,她并不想寻找什么,她只是寂寞。

40、一些得到,不一定会长久;一些失去,未必不会再拥有。人生,恰似一次远足,重要的是:在痛苦中学会微笑。

41、只要你的一句“我愿意”我会牵着你的手陪你走到最后,我怕我有生之年是不会等到这句话了。

42、对不起是一种真诚,没关系是一种风度。如果你付出了真诚,却得不到风度,那只能说明对方的无知与粗俗!

43、想开一点,对自己好一点,反正没有人在乎。

44、我们始终都在练习微笑,终于变成不敢哭的人。

誓做一个奋发者演讲稿篇三

1.  了解纯水与自然水、硬水与软水的区别

2.  了解吸附、沉淀、过滤和蒸馏等净化水的方法。

二、重点:过滤和蒸馏的原理及实验操作

新授:

提问:什么地方存在水?

学生思考回答:河水、湖水、井水、海水等

提问:有没有同学看到黄河?(电视上也行)黄河水是什么样子的?

学生答:很浑

提问:能不能说一下原因?

学生:因为含有大量的泥沙

提问:那么你说黄河水是纯净物还产混合物呢?

学生:是混合物

提问:捧起一捧海水是否是清澈透明的?尝一下是什么味道?为什么?

学生:是,是咸的。因为含有食盐

提问:那么,海水是纯净物还是混合物?

学生:是混合物。

总结:自然界的水都或多或少的含有象泥沙这样不溶性杂质还有象食盐这样可溶性的杂质,因此自然界的水都是混合物。如何除去这些不溶性和可溶性杂质,这就是问题。

首先我们先看一下怎样除去这些不溶性的杂质。请同学们看书参照自来水厂净水过程示意图总结一下可以采取哪些操作来除去这些不溶性的杂质。

一、不溶性杂质的净化

1.  沉淀  演示实验:观察混浊的水的静置,并比较颗粒大的和小的沉淀的快慢,从而得出加絮凝剂的作用:使小的颗粒凝聚成大的颗粒,加快沉淀。

原理:小的走,大的留。

问题:上述操作哪个净化效果最好?

通过上述操作得到的水已经是澄清透明的了,这些水是纯净的吗?

学生答:不是,还有可溶性的杂质。

二、可溶性杂质的净化

学生答:矿泉水。因为矿泉水含有人体需要的多种矿物质。

学生答:钙的化合物、镁的化合物,叫硬水。

提问:能带来什么样的麻烦?请同学们看书。

提问:你能鉴别硬水和软水吗?

学生:用肥皂:起沫的是软水,起渣的是硬水。

硬水的软化:有哪此操作?

学生答:煮沸水  蒸馏

提问:同上面的几个操作相比,蒸馏的净水效果怎样?

练习题:56页1、2、3。

下面咱们重点学习一下过滤的实验操作。

三、过滤

“一贴”

“二低”

“三靠”

练习:基础训练

小结:请学生总结都学到什么?

作业 :一课三练。

检测

板书  

水:化学符号,组成;构成。(纯净物)   

自然界的水:含有不溶性杂质和可溶性杂质(混合物)

一、不溶性杂质的净化              三、过滤操作

1.  沉淀(加絮凝剂)             “一贴”

2.  过滤:小的走,大的留         “二低”

3.  吸附:物理变化               “三靠”

二、可溶性杂质的净化

1.  硬水:含钙、镁的化合物较多

2.  鉴别:用肥皂:渣硬沫软

3.  软化:煮沸: 家庭

蒸馏:液     气     液

誓做一个奋发者演讲稿篇四

教学从一杯浑浊的水引入分析杂质,教会学生分析并且描述水中存在的杂质,从而引出除杂的四种方法。水的净化第一种方法沉淀,学生对于明矾的认识较为生疏,通过课后讨论,方才意识到,可以将明矾的介绍和油条成分联系在一起,更加的生活化。第二个方法是过滤,过滤的操作步骤是“一贴二低三靠”,操作示范中学生理解较困难,如果直接演示每个错误的操作步骤(如故意液面高于滤纸边缘,戳破滤纸等错误操作^)并以教学视频呈现正确操作步骤,最后学生动手实验相结合,学生的思维得以碰撞,便于掌握过滤的正确操作步骤并总分析滤液浑浊的原因。第三种方法是利用活性炭进行吸附,难点是学生难以理解活性炭吸附是物理变化,通过生活经验告诉,凡是疏松多孔的物质如面包、柚子皮都具备吸附性能讲解活性炭吸附是物理变化。井水总是比河水干净,分析井水旁边的砂石起过滤作用,有效结合化学知识与生活。

教学是一门艺术,逐步实现阶梯式的教学。教师的语言言简意赅,循循善诱,步步启发,层层搭梯,知识的学习便是水到渠成。过滤实验操作中,表述较为繁多,结合实验步骤,达到讲解清楚明白的效果。对于学生的正面鼓励和引导,全班掌声会让他们产生无比的自豪感,不是语言胜似语言。

新课标体现“学位中心”、“以学定教”的教学理念。为了让学生充分投入到课堂活动中,本节课开展学生实验——水的过滤。学生从喜欢实验到喜欢化学逐步加深,并且将化学与生活仅仅联系在一起,培养爱护水资源的情感和节水意识。根据课标要求,结合学生事情,学生对净水方法加强文字书写,并对明矾、过滤和活性炭的书写课堂记忆并掌握知识点。

班级是一个团队,课堂中学生相互讨论水中存在的杂质,总结知识方法是一笔宝贵的经验。学生实验中,同学间相互帮助,取长补短,集中集体智慧成就你我他。所以在课堂中,我采用学生自主学习、小组合作讨论、学生实验的教学方法,提高学生学习的化学的兴趣。但仍存在以下问题,学生课堂参与度不高,部分学生动手能力较差,老师适时的鼓励将会增加学生学习的信心和热情。

誓做一个奋发者演讲稿篇五

法定代表人(负责人):

地址:

乙方(承包方):

法定代表人(负责人):

地址:

签订日期:

签订地点:

根据《中华人民共和国合同法》《中华人民共和国建筑法》等法律法规规定,经双方协商一致,就甲方向乙方发包郑州东动车段零小工程维修工程,签订本合同。

(一)工程名称:郑州东动车段零小工程维修。

(二)工程地点:动车段。

(三)工程内容:动车段零小工程维修。

(四)承包范围:动车段零星病害。

(五)承包方式:项目总承包。

(六)合同价款:本工程价格形式为固定总价,工程款(总计)(含增值税)暂定为人民币大写拾万伍仟伍佰柒拾肆元整(小写:105574元)(其中不含税价人民币96856.88元,增值税8717.12元),最终结算价以甲方上级单位实际批复为准,如金额发生变更,以补充协议形式进行确定。

(七)质量标准:乙方按照承包范围和行业现行技术标准,进行规范施工,确保施工安全。

工程总日历天数自开工之日起90天,开工时间另行通知。

(一)延期开工。乙方因故不能按时开工,应在约定的开工日期提前

7天向甲方书面提出延期开工的要求和理由,并须获得甲方书面同意。

(二)暂停施工。甲方认为必要时,可提出暂停施工要求并在停工后

72小时内提出处理意见,乙方应在3天内实施甲方处理意见。停工责任在乙方的,由乙方承担发生的费用。

1、工程量变化和设计变更。

2、材料由甲方供应的,甲方未按约定时间供应材料。

3、不可抗力。

乙方在以上情况发生后3天内向甲方提出报告,甲方在收到报告后15天内予以确认答复。

非因上述原因,工程不能按合同工期竣工,乙方承担违约责任。

(一)甲方驻工地代表姓名及职责:星现场负责人。

(二)乙方驻工地代表姓名及职责:余小祥负责施工现场的安全、技术、质量的监控。

(一)办理施工所需证件、批件,清理场地,保证运输畅通。

(二)协调处理施工现场周围地下管线和邻近建筑物、构筑物的保护要求,并承担有关费用。

(三)根据合同约定支付工程款。

乙方保证具有建筑工程施工总承包壹级资质,并保证该资质在合同履行期限内持续有效。

(一)在工程验收之前,负责对已完工程的成品保护。在此期间发生损坏的,由乙方负责修复并承担费用。

(二)按约定的要求做好施工现场地下管线和邻近建筑物、构筑物的保护工作。

(三)严格执行本地区关于施工现场管理的有关规定,交工前清理现场达到建筑物无污染,现场无建筑垃圾。

(四)乙方不按合同约定完成工作,造成工程损失,应承担赔偿责任。

(五)乙方按照约定负责工程项目文件的收集、整理、归档,并保证其完整性、准确性、系统性、有效性和规范性。

(六)配合甲方财务会计工作,按甲方要求办理财务手续、提供完备的财务会计资料。

(一)合同价款的调整。

固定总价合同:在合同签订后,工程总价不作调整。

(二)工程款支付。

工程款给付时间

(工程进度、部位)

总造价百分比

金额(人民币)

项目整修验收完毕95%

(三)增值税发票。

单位名称:甲方增值税相关信息

纳税人识别号:

地址:

电话:

开户银行:

银行账号:

(一)本工程所使用的材料由乙方供应。具体购买材料清单内容可附件列表。

(二)乙方负责采购的材料、设备应符合设计和国家质量标准要求,并附有合格证及检测报告。材料的价格、质量标准等,乙方在采购前应取得甲方书面同意。在合同执行过程中,乙方有义务接受甲方随时检查。

(一)乙方应按照国家颁布的施工验收规范及工程设计图纸要求进行施工,接受甲方监督,质量验收必须符合合同约定标准。对不符合合同约定的,乙方应按规范要求,进行返修并承担费用。

(二)隐蔽工程验收。隐蔽工程在覆盖、掩埋前,应提前通知甲方进行验收。

(一)甲方提供给乙方的图纸、甲方为实施工程自行编制或委托编制的技术规范以及反映甲方要求的或其他类似性质的文件的著作权属于甲方,乙方可以为实现合同目的而复制、使用此类文件,但不能用于与合同无关的其他事项。未经甲方书面同意,乙方不得为了合同以外的目的而复制、使用上述文件或将之提供给任何第三方。

(二)乙方为实施工程所编制的文件,除署名权以外的著作权属于甲方,乙方可因实施工程的运行、调试、维修、改造等目的而复制、使用此类文件,但不能用于与合同无关的其他事项。未经甲方书面同意,乙方不得为了合同以外的目的复制、使用上述文件或将之提供给任何第三方。

(三)合同当事人保证在履行合同过程中不侵犯对方及第三方的知识产权。乙方在使用材料、施工设备、工程设备或采用施工工艺时,因侵犯他人的专利权或其他知识产权所引起的责任,由乙方承担;因甲方提供的材料、施工设备、工程设备或施工工艺导致侵权的,由甲方承担责任。

(四)乙方在合同签订前和签订时已确定采用的专利、专有技术、技术秘密的使用费已包含在签约合同价款中。

(一)甲乙双方同意,任何一方为履行本合同而提供给对方的任何商业信息或技术信息,以及一方在履约过程所知悉的对方的商业秘密、缔约条件、谈判内容等,包括本合同的内容,除非提供方书面明确说明为公知信息的以外,均可能构成其“保密信息”。信息获取一方保证应采取合理的保密措施保护该等保密信息免受公开,不向任何第三方公开该等保密信息,并且除为履行本合同目的外非经对方事先书面同意不得使用任何保密信息。前述保密措施应合理并不得低于知悉一方对自己的保密信息所采取的保护效果。因一方泄露或者不正当使用该等保密信息而给对方造成损失的,应当赔偿对方的所有损失。

(二)未经对方同意,任何一方不得对对方的保密信息进行复制或以其他方式保存。并且在对方要求或在双方的业务关系终止时,应立即向对方归还所有保密信息及其副本、以及所有包含该保密信息或其部分的所有文件、资料和其他物品。

(三)任何一方对于保密信息的义务应延续至该等信息因合法的原因而成为公开信息。

(四)上述保密规定不应当适用于以下信息:收到信息的一方有书面记录可以证明其在披露方向其披露该等信息之前已经知晓该信息;收到信息的一方没有违反本合同的保密义务即从其他渠道获得的公开信息;或者收到信息的一方从对该等信息不负有保密义务的第三方获得的信息。

(一)质量保证金。甲方从应付乙方工程款内,按合同工程价款的5%预留质量保证金,质量保证金不计利息。甲方在质量保证期满后日内,退还乙方质量保证金。

(二)保修项目及质量保证期限:(按本合同第七条第二款执行)。

(三)质量保证期间,属于保修范围和内容的项目,甲方提出要求,乙方应在接到修理通知后3天内派人修理。否则,甲方可委托其它单位和人员修理,费用由甲方在质量保证金内扣除,因此导致质量保证金不足预留比例的,乙方应负责补足,造成甲方损失的,乙方还应按实际损失承担赔偿责任。

(一)在合同履行过程中发生的下列情形,属于乙方违约:

1、乙方转包或违法分包的。

2、乙方采购和使用不合格或不符合合同约定的材料和工程设备的。

3、因乙方原因导致工程质量不符合合同要求的。

4、未经甲方同意,乙方擅自将已按照合同约定进入施工现场的材料或设备撤离施工现场的。

5、乙方未能按施工进度计划完成合同义务,造成工期延误的。

6、乙方在缺陷责任期及质量保证期内,未能在合理期限对工程缺陷进行修复,或拒绝按甲方要求进行修复的。

7、乙方明确表示或者以其行为表明不履行合同主要义务的。

8、乙方未能按照合同约定履行其他义务的。

(二)因乙方的原因导致工期延误达7日的,甲方有权解除合同。甲方行使合同解除权的,有权要求乙方支付合同总额20%的违约金。

(三)乙方存在本条第(一)款约定的第1、2、3、7项中情形的,甲方有权解除合同,甲方行使合同解除权的,乙方应支付合同总额20%的违约金,违约金不足以补偿甲方损失的,乙方还应承担赔偿责任。

1、合同解除后,乙方应支付合同总额20%的违约金,并赔偿因解除合同给甲方造成的损失。

2、甲方和乙方应在合同解除后进行清算,出具最终结清付款证书,结清全部款项。

(一)所有因本合同引起的或与本合同有关的任何争议将通过双方友好协商解决。如果双方不能协商达成一致的,双方约定采取向工程所在地有管辖权的法院提起诉讼的争议解决方式。

(二)仲裁、诉讼或调解进行过程中,双方将继续履行本合同未涉争议的其它部分。

(一)在合同履行结束之前任何时候,如果发生任何合同签订时双方不可预见、不可避免并且不能克服的客观情况,包括地震、水灾、重大传染性疾病以及战争等不可抗力情形,双方协商一致后可决定暂缓履行或终止履行本合同。

(二)如果上述不可抗力事件的发生影响一方履行其在本合同项下的义务,则在不可抗力造成的延误期内中止履行不视为违约。

(三)本合同任何一方因不可抗力不能履行或不能完全履行本合同义务时,应当在不可抗力发生之日起15日内通知另一方,并在其后的30日内提供证明不可抗力事件发生及其持续的充分证据。

(四)如果发生不可抗力事件,双方应协商,以找到公平的解决办法,并且应尽一切合理努力将不可抗力事件的影响减小到最低限度,否则,未采取合理努力方应就扩大的损失承担相应的赔偿责任。

(一)甲、乙双方因履行本合同或与本合同有关的一切通知都应以书面形式送达对方,被送达方应即时签收。如由于被送达方的原因不能送达或被送达方拒绝签收的,送达方可采用挂号信或者邮政特快专递邮寄送达,邮件寄至本合同记载之地址时,即视为送达。

(二)双方确认以下地址为相关通知、法律文书的送达地址:

双方确认以下地址为相关通知、法律文书、诉讼文件的送达地址:

甲方确认的送达地址:郑州市二七区淮河东路5号

邮政编码:

收件人:手机号码:

乙方确认的送达地址:安阳市解放大道180号(原安阳县政府院内)

邮政编码:

收件人:余小祥手机号码:

(一)本合同未尽事宜,须经双方共同协商并签订补充协议,补充协议与本合同具有同等法律效力。

(二)双方应签订安全协议,作为本合同附件。

(一)本合同自双方法定代表人(负责人)或委托代理人签字并盖章之日起生效。

(二)本合同一式陆份,甲乙双方各执叁份。

(以下无正文)

本页无正文,为中国铁路郑州局集团有限公司郑州建筑段(甲方名称)与河南鸿翔建筑工程有限公司(乙方名称)建设工程施工合同(合同编号:)签署页。

甲方:(盖章)乙方:(盖章):

法定代表人(负责人):法定代表人(负责人):

委托代理人(签字):委托代理人(签字):

联系电话:联系电话:

20xx年xx月xx日20xx年xx月xx日

誓做一个奋发者演讲稿篇六

优美和谐的自然环境,必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。"明月松间照,清泉石上流",让我们感受清幽;"大漠孤烟直,长河落日圆",让我们触摸壮丽;"流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼",让我们聆听喧闹;"春水碧如天,画船听雨眠",让我们亲近悠闲;"棠梨叶落胭脂色,荠麦花开白雪香",让我们体味斑澜。碧海蓝天,看海鸥飞翔;冰封雪飘,听松涛轰鸣;莺飞草长,闻鸟语、嗅花香。清晨,观赏大海分娩太阳;夜晚,清数广宇闪烁星辰;雨天,让雨点亲吻面颊;雪天,让雪花栖挂眉梢;喂蚂蚁美餐,浇花草甘露;问候晨曦"你好",道别月色"晚安"。

世界文学大师雨果说:"大自然既是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。"近年来,人类由于对环境不够珍惜,随心所欲,滥伐林木,滥建厂房,生存环境遭到了严重破坏,各种环境问题接踵而至:森林退化,沙尘暴扬,水土流失,洪水肆虐,火灾频发,噪音刺耳,臭气熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞……空中烟囱林立,浓烟滚滚,河中死鱼漂荡,污水滔滔;地上垃圾遍布,废渣成堆……人为地破坏环境,无异于自掘坟墓,早在1996年联合国环境署就曾发出警告:南极臭氧空洞正逐步增大,地面紫外线辐射增强,皮肤癌发病率上升;1.2亿人口生活在混浊的空气里;12亿人口生活缺水;12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝;每年地表土壤流失200亿吨;森林以每年450万公顷的速度消失。

惊人的数字,令人毛骨悚然,这其实已向我们发出了严正的警告:如果只顾盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行动起来,投入保护环境、拯救家园的战斗,最终毁灭的将是我们人类。

都是环境日!

保护地球母亲,净化校园环境

倡议人:

誓做一个奋发者演讲稿篇七

演讲,是一门语言的艺术,它能在极短的时间内通过传达演讲者的思想与感悟,有效地调动起听众的情绪,或引起听众的共鸣。下面本站小编整理了净化校园环境演讲稿3篇,供你参考。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好,今天我演讲的题目是《保护地球母亲,净化校园环境》。我们都知道,地球是迄今为止人类所知道的宇宙中唯一可以承载人类生命的星球。人类在地球上生活已有几百万年的历史,在这漫长的岁月中,人类就是依靠地球上的资源(空气、水分、阳光)生存、繁衍、发展的,所以,地球是人类的母亲。

世界文学大师雨果说:"大自然既是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。"近年来,人类由于对环境不够珍惜,随心所欲,滥伐林木,滥建厂房,生存环境遭到了严重破坏,各种环境问题接踵而至:水土流失,洪水肆虐,火灾频发……空中烟囱林立,浓烟滚滚,河中死鱼漂荡,污水滔滔;地上垃圾遍布,废渣成堆……这是多么可怕的后果呀!

在课间休息时,我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。但是,我们仍然存在着一些不足:仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏;学校的绿化带中,不时发现有深深浅浅的脚印、有的地方甚至走成了小道。为了我们校园更加美丽,首先不要随地乱扔乱丢废弃物;不要穿越绿化带,践踏绿地。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。保护地球母亲,净化绿色校园。

敬爱的老师,亲爱的同学们

同学们,我们都知道,衣服破了可以补,桌椅坏了可以修,鞋子脏了可以洗,人生病了可以治。可是,如果地球上的环境被破坏了,那后果就不堪设想。

由于人类向自然界过度的索取,已经导致了大自然无情的报复:飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到20xx年达到1亿人。我国北部地区,由于过度的开垦和放牧,每到春夏两季,都有扬尘气候出现,现在我国首都北京也时有沙尘暴出现,沙尘暴来临时,天地间一片苍茫、浑浊。人们仿佛到了世界的末日。这些都是因为人们随意毁坏自然资源,破坏环境造成的。水,是人类生命之泉,可是,现在又有多少条江河受到污染呀!近年来,黄河流域污染非常严重,每年排入黄河干支流的污水量达42亿立方米,很多河段流淌着的都是污水。

惨痛的生态教训,已经引起世界各国和全人类的重视,国际奥委会评估团视察申奥城市,就把生态环境改善列为其中重要的内容。我们国家高度重视环保工作台,先后出台了许多保护环境的政策和法规,开展了许多保护环境的工作和活动。“绿色校园创建活动”就是其中重要的内容之一。在我们学校,有人乱丢纸屑、食品袋废弃物。不时还能够发现在走廊的墙上有深深的脚印。

我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球,着眼身边,立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,首先是不要随地乱扔乱丢;多走几步,不要穿越我们生活区绿化带,践踏绿地。

老师们,同学们,地球,这位人类的母亲、生命的摇篮,原来是那样的美丽壮观、和蔼可亲。如果我们再不保护她,我们便将失去家园,毁灭自己。让我们一起从一点一滴的环保行为做起,拯救一片绿色,唤醒一片蓝天,保存一弘清水。自觉做到绿色生活、绿色工作、绿色生产,让环保走进我们的生活吧!

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是《保护地球母亲,净化校园环境》。

21世纪可谓是挑战与机遇同在,希望与困难共存。它在为我们创造辉煌业绩的同时,也给我们带来了许多难题,其中首要的就是环境问题。

环境与我们的生存息息相关。美丽的自然能带来美丽的心境,美丽的心境能带来了美丽的生活。文学家雨果曾经说过:"大自然既是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。"因为人类不合理的开发和利用自然资源,不注意环境保护工作,所以造成了全球性的生态破坏和环境污染。现在全球每年有600万公顷的土地沦为沙漠,20xx万公顷森林在消失,平均一小时有一种物种在灭绝。南极臭氧层空洞正逐步增大,温室效应正渐渐加剧,地球气温不断增高,南极冰冠开始溶化,海洋平面将不断升高,世界上许多沿海城市、岛屿和大量土地,将会被无情的海水吞没。全球近1.2亿人生活在混浊的空气里;12亿人面临着生活缺水的困难;12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝;每年地表土壤流失近200亿吨;森林以每年450万公顷的速度消失。

人为地破坏环境,无异于自掘坟墓。这一系列的环境问题,不仅影响着经济的发展和社会的进步,甚至还威胁着人类的生存。自然界惨痛的教训,已经引起全人类的重视,1972年6月5日,世界环境会议在斯德哥尔摩开幕,会上通过了著名的《人类环境宣言》。同年10月,第27届联合国大会通过决议,将以后每年的6月5日定为世界环境日。

在实现现代化的过程中,我国也十分重视环保工作,把保护环境列为一项基本国策。仅1989年颁布的《环境法》,对环保工作就有100多项法规,保护环境正成为我国人民的自觉行动。

我校“弯腰工程”开展以来,我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑,用自己的双手去保护校园环境的优美。但是,我们的身边仍旧存在着一些丑陋的行为,例如:随处乱扔纸屑、塑料袋等废弃物;随意践踏草坪,破坏花草树木,肆意伤害益虫益鸟。这都是我们需要去改进的不足之处。我们应该心系世界,着眼身边,立足校园。多弯腰捡拾果皮纸屑,不要随地乱扔垃圾;多走几步,不要穿越绿化带,践踏草坪,保护动物植物。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。保护环境,从我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起。

同学们,我们是未来的主人,环保意识是现代人的重要标志,保护环境是我们大家义不容辞的责任。让我们一起来保护地球母亲,净化绿色校园。让我们的校园更加美丽,让祖国的天更蓝,地更绿,水更清!

我的演讲完了,谢谢大家!

誓做一个奋发者演讲稿篇八

廉洁,自古以来便是一种难得可贵的品质。如果人人廉洁,可以产生巨大的反响——社会和谐相处,国家繁荣富强。不廉洁则会产生恶劣的影响,导致国家腐败,民不聊生,拖垮整个国家。因此,自古以来每个朝代的领导人都提倡廉洁的作风。

不管男女老少,都应该拥有廉洁的品质。从入学到现在,我是班里的大组长,包青天的故事时常鞭策着我,每天都反省自己是否廉洁,对待同学是否一致不求回报的帮助,是否铁面无私,也观察同学是否廉洁。

记得我和一位数学课代表发生这样的事情。一个星期天,我忘带数学书,星期一早上,科代表来收作业,发现我没交,于是问我:“你为什么不交作业?”我告诉她原因后,她便要求我把作业补上。上课铃快要响了,我急得像热锅上的蚂蚁,坐立不安。于是,我跑去哀求他不要报告老师,可他却说:“不行,我不能因你是大组长,就答应你。”我又对她说:“昨天,妈妈给我买了一个蝴蝶结,只要你不告诉老师,我把它送给你,行吗?”她回答的很干脆:“为了我自己的利益,而违反班规,那以后就会有无数的同学也和你一样诱惑我,帮他们掩护错误,这样的班级能评上优秀班吗?”听了她的话我惭愧的低下了头。经过这件事,我从她的身上看到了正直、廉洁的高尚品质。我也倍加珍惜我大组长的身份,处处以身作则、洁身自好,自律自强。

古人云:人以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以见兴衰;以人为镜,可以知得失。让我们时时刻刻以别人为镜子,让我们时时刻刻寻找自己的缺陷。让我们从自己做起,做一个正直、廉洁的人,让廉洁之风伴我成长。

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