2023年班主任思想汇报 班主任教师入党积极分子思想汇报(通用5篇)

时间:2023-09-12 10:07:51 作者:笔舞 2023年班主任思想汇报 班主任教师入党积极分子思想汇报(通用5篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

2023年班主任思想汇报 班主任教师入党积极分子思想汇报通用篇一

20xx年xx月经党组织批准,我实现了梦寐以求的愿望,光荣的成为一名中国共产党入党积极分子。在党组织的培养教育下,我一直都按照党员的标准来严格要求自己,加强政治理论学习,对工作积极主动,认真负责。下面,我向党组织汇报三年来我在思想、工作、生活等方面的情况。

一、在思想方面——不断加强党性修养

作为一名人民教师,我始终坚持党的教育方针政策,忠诚于党的教育事业,恪守职业道德,情操高尚,爱岗敬业,默默奉献。这三年来,我严格按照学校党支部的学习计划和内容认真系统地学习了《新党章》、《科学发展观重要论述摘编》、“xx大”会议精神等。通过努力学习,我提高了自己的政治思想水平,更加坚定了对共产主义的信念,坚持用“三个代表”的重要思想指导自己的人生航程,以增强自己的党性,保证自己的思想行为与党的要求一致,端正自己的入党动机。并牢记全心全意为人民服务的宗旨,始终坚持党的基本路线不动摇,永远保持一个共产党员应有的共产主义纯洁性和先进性。

二、工作方面——做爱岗敬业的排头兵

作为一名中国共产党的入党积极分子,我时刻都以共产党员的标准严格要求自己,努力工作,不等不靠,积极向上。牢记入党誓词,牢记党对我的培养和教育,吃苦在前,享受在后,脚踏实地任劳任怨的工作。

在体育教学工作中,刻苦钻研教材,认真拟订教学计划,因材施教,建立尊重、平等、和谐的师生关系。执教的体育课获省一等奖、德育课获市一等奖,并有多篇教育科研成果在国家、省、市区各级报刊杂志上发表和获奖。在学校工作中,我积极承担压力大,工作量大,困难多的大队部、团支部及体卫艺工作。从不抱怨,不计较个人得失,而是多想办法,尽自己的努力做好每项工作。

两年来,我所带的大队部曾被评为市、区优秀大队部、红旗团支部;并有多名教师及学生被评为省、市、区的五四红旗手、优秀少先队员和十佳少年;负责的体卫艺工作被评为区优秀体育工作先进单位;因为自己坚持不懈的努力,我个人先后荣获湖北省体育学科优秀教师、荆门市优秀德育课教师、体育教学先进个人、校本教研先进个人、东宝区优秀德育工作者、优秀共青团干部、师德标兵、课改先进个人等荣誉称号。

这是学校和同事们对我的肯定和信任,更是对我今后工作的一种鞭策。面对荣誉,我清醒地认识到,荣誉更意味着责任。在未来的道路上,我将继续前行。

三、在生活方面——发挥模范带头作用

在日常工作和生活中,我一直以一个党员的标准要求自己。遵守国家法律法规,遵守社会公德、学校规章制度,按时出勤,不迟到、不早退,积极团结同事,关爱学生,热心助人,树立良好的职业道德观念,坚持在一切场合都为人师表,维护教师的良好形象,发挥党员的模范带头作用。

四、缺点和不足:

1、工作上不够大胆、创新能力有待加强;

2、和支部领导、党员同事的思想交流还不够,思想认识上还有待进一步提高。

在今后的工作和学习中,我将正视这些问题,更进一步严格要求自己,虚心向先进的党员同志学习,采取有效措施克服自己的缺点和不足,不断加强党性锻炼。我相信,在党组织的关怀下,在各位党组成员及同事的帮助下,通过努力,我一定能使自己真正成为一个能经受任何考验的真正的共产党员。

以上是我一年来基本情况的小结,不妥之处,恳请组织批评指正。作为一名入党积极分子,我渴望按期转为中共预备党员,请党组织考虑我的申请,我将虚心接受组织对我的审查和考验!

请党组织进一步考验我!

此致

敬礼!

汇报人:

20xx年x月x日

2023年班主任思想汇报 班主任教师入党积极分子思想汇报通用篇二

班主任和家长的交往非常重要,班主任和家长良好关系的建立需要靠老师的责任心,靠相互的尊重,靠彼此感情的沟通,而它又建立在对学生正确评价的基础上。

一、真诚相待,信任尊重家长。

我们要真诚地与家长沟通交流,让家长充分感觉到教师是真心地为学生成长和发展着想,对学生有爱心和责任感。班主任要尊重学生家长,摆正摆好自己与家长的位置。家长与教师一样都是孩子健康成长的引路人,都肩负着教育好孩子的重任,教师与家长加强联系,目的是共同的。教师与家长其实是同盟军,家长和教师一样应该对孩子的成长起教育、引导和示范作用。家长与教师之间不存在身价、地位的高低之分,教师与家长若能够相互信任,相互激励,则会出现友好、愉悦和互相合作的气氛。所以教师要以真诚与平等的态度对待学生家长,取得他们的信任,争取他们最好的配合,共同探讨对孩子的最佳教育方法,以达到共同的教育目的。

二、与家长沟通,要善于倾听。

成功的老师通常是最佳的倾听者。倾听不意味着不说话,但倾听绝对是少说话。在倾听时,要听明白家长反映的事情和此次谈话的真正用意。

任何教师,无论他具有多么丰富的实践经验和深厚的理论修养,都不可能把复杂的教育工作做得十全十美、不出差错。而且随着整个民族素质的提高,家长的水平也在不断提高,他们的许多见解值得教师学习和借鉴。加之“旁观者清”,有时家长比教师更容易发现教育过程中的问题。因此,教师要经常向家长征求意见,虚心听取他们的批评和建议,以改进自己的工作。这样做,也会使家长觉得教师可亲可信,从而诚心诚意地支持和配合教师的工作,维护教师的威信。

三、了解学生的家庭情况,对不同类型的家长采取不同的沟通方式。

学生来自不同的家庭,每个家长的文化水平、素质和修养都不同,因此,我觉得要根据实际情况巧妙地运用语言艺术与不同类型的家长进行沟通。如:一是对于素质比较高的家长,我就坦率地将孩子在校的表现如实地向家长反映,并主动地请他提出教育孩子的措施,认真倾听他的意见和适时提出自己的看法,共同做好学生的教育工作;二是对于那些比较溺爱孩子的家长,我就首先肯定其孩子的长处,给予真挚的赞赏和肯定,然后再用婉转的方法指出其不足之处,诚恳而耐心地说服家长采取更好的方式方法教育孩子。三是对于那些对孩子放任不管,把责任推给学校和老师的家长,要想办法吸引他们主动参与到教育孩子的活动中来,开始主动关心孩子,主动与子女沟通,与学校沟通,为学生创造一个良好的家庭环境。四是对于后进生或是认为自己对孩子已经管不了的家长,我们应尽量挖掘其孩子的闪光点和特长,让家长看到孩子的长处和进步,对孩子的缺点适时地每次说一点,语气委婉,并提出改正孩子缺点的措施,重新燃起家长对孩子的希望,使家长对孩子充满信心,只有这样,家长才会主动地与我交流孩子的情况,配合我共同教育好孩子。五是对于个别不太讲理的家长,或是不理解学校的一些工作安排的家长。遇到这种情况时我就沉住气,先让家长说完,发完脾气和牢骚,并对家长的这种心情表示理解,然后再耐心地以平静的语气与家长解释、分析事情的利弊和对错,以理服人并体现出自己的宽容大度,赢得家长的好感,从而得到家长对学校教育工作的理解和支持。

四、充分了解学生,与家长谈及孩子的缺点时注意方式方法。

老师与家长的谈话都是为了孩子,作为老师,我觉得首先必须充分了解孩子的情况,如:孩子的学习成绩、性格特点、特长和爱好、优点和缺点等等。因此,我和家长谈及孩子的发展情况时是比较具体的,从不笼统、模糊和泛泛而谈,没把握和不准确的不说,让家长感到我对孩子的关心和重视,感觉到我工作的细致、认真和负责。而且,我与家长交流时,对孩子的评价也是客观而全面的,既肯定孩子的优点与进步,也真诚地提出其不足之处及改进办法。在谈到孩子的缺点时,我也是根据具体情况而区别对待,与很熟悉的家长我就说得直率一些;而有些家长自尊心强的,会把谈孩子的缺点视为对自己的批评而感到有压力的,我就说得委婉一些,注意家长的可接受性,同时也表达对家长心情的理解,以心换心,坦诚地与家长交流,这样就可以达到共同解决孩子问题的目的了。

五、教师要用行动赢得家长的信任。

教师要努力提高自己的业务能力,并在作业的批改、班务的管理上,学生活动的组织等方面要认真负责,要让家长通过这些行动看出你的能力水平,你的事业心和责任感,让家长充分相信你,觉得把孩子放在你手里放心,从而支持你。

总之,教师在与家长沟通交流时要真诚友好,不卑不亢,把自己对学生的那份浓浓的爱心、耐心和责任心充分地流露给家长,让家长深切的感受到教师是真心实意地关心爱护他的孩子,老师所做的一切都是为了让孩子能够健康成长和发展,那么我们工作一定能够得到家长的理解、支持和配合,从而获得较好的效果。

1.要尊重学生家长的意识。

第一,如果能自己联系上的就尽量不叫学生自己回家联系,应主动联系以表明我们做老师的诚意和态度。

第二,学生家长来校以后不应该当着学生家长的面训斥他的孩子,不管怎么样,听别人训斥自己的孩子肯定不好受。

第三,可先把家长叫出办公室,在一个单独的环境里向学生家长说明情况,形成一致意见。另外,现在的学生家长很多都有很高的学历,有很高的认识水平和管理孩子的水平,如能经常征求并尊重学生家长的意见,会让家长觉得我们当班主任的比较民主、诚实可信,有利于班主任和家长的联系沟通。

2.与家长联系沟通要有理性的意识。

与学生家长交流要避免随意性和情绪化。和家长交谈前要详细想好约见家长的主题和目的,注意从多方面收集学生的信息,设计和家长交谈如何切入主题、如何结束,如何谈学生的优点和问题,总结自己在交谈时方法是否得当,还考虑如何向学生和其他教师反馈约见家长的情况,最后要思考自己以后在和家长交谈时需要改进和注意的方面。

在和家长交谈的时候,不管学生的表现如何,应首先讲出学生的三条优点,任何一个学生家长都会喜欢别人说自己孩子的好,几句夸奖的话会拉近与家长的距离。在和家长交谈的时候,还要注意善于倾听,家长没有把自己的想法说出来那根本就不是交流。有时候多说不如少说,可以造成平等的谈话气氛,以便我们从中获得有价值的对学生的认识。

3、与学生交往时应多考虑家长所处的困难,多提管理孩子的建议。

现在小学的学生家长大多三十多岁,上有老、下有小,家里的老人有时候身体不好需要照顾,如再加上孩子成绩不好又不听话,这时学生家长心理会很苦闷。我们作为学生班主任从成人的角度和家长多交流,替他们分担一些心理上的负担,有利于促进与家长之间的沟通。

4、孩子们的成长离不开良好的家庭教育,因为有你,我们的教学、教育工作才得以顺利地进行。相信家长会一如既往,继续配做好工作。

与孩子多沟通,对孩子多鼓励、多赞扬、多支持孩子参与有益身心的课外活动,增强他们的自信心;与老师多沟通,多进行信息交流。做好孩子的安全教育工作,包括交通安全、食物安全、人身安全、防火安全等。定期检查孩子的学习、生活情况。如作业登记、作业订正等。和学生家长交流沟通本着诚恳的态度,注意沟通的方法和技巧,就一定能获得比较好的效果,就一定有利于学生的发展。

2023年班主任思想汇报 班主任教师入党积极分子思想汇报通用篇三

作为一名班主任,与学生家长的沟通是必不可少的,尤其作为寄宿制学校的班主任,和家长的沟通交流更是家长了解学生生活学习状况的重要途径,所以与家长进行有效的沟通,是班主任开展工作的一个重要内容。下面我就自己在班主任工作中和家长沟通交往方面总结的一些心得和大家进行一下交流。

现代教育管理工作充满了新时代的特点,对班主任也有新的要求。现在的孩子在每个家庭中都有着非同往常的重要性,而孩子的教育又是重中之重,每一个家长都望子成龙、望女成凤,不仅希望孩子有一个良好的学习成绩,而且还要具备良好的综合素质,因此作为班主任的我们就寄托了家长们深切的期望,对班主任的工作也提出了更高的要求。家长对班主任的评价往往来自学生,学生根据自己的喜好对老师的脾气性格、工作方式向家长评价自己眼中的班主任,而家长通过某些带有情绪喜好的学生言论,往往也会对班主任产生某些倾向性的印象,从而对班主任的工作以及学校的管理方式产生抵触情绪。而此时班主任能否与家长及时沟通,是工作顺利开展的重要因素。

其实学校、家长、学生的目标是一致的,出发点是相同的,但所站角度不同,会在教学过程上、手段上发生分歧。班主任不能被动的去处理这些分歧,按着自己的方式不管不问,殊不知一个班级有六七十号人,每个学生的学习兴趣和对老师的印象都会成为学习成绩好坏的因素,而学生出于对老师的敬畏又一般不会向老师提出,这就需要班主任和家长多进行交往,从平时的谈话中了解到学生对教学的意见,也使家长对学生的学习情况有及时的了解,同时也消除了对老师的一些误会。使老师、家长、学生之间有一个良性的互动,使班主任在工作中也更有针对性,效果也更明显。

一个班有六七十名学生,每个学生都有不同的性格,同样,学生来自不同的家庭,每个家长的文化水平、素质、修养也不相同,对孩子的管理方式也各有千秋,每个家长对学校教育的配合的程度自然存在很大的差异,这就要求我们在对待不同类型的家长时必须讲究谈话技巧和语言艺术。

1、通过多次的沟通,对于素质较高的家长,班主任尽可能将学生的表现如实地向家长反映,主动请他们提出教育措施,听取家长的意见,毕竟家长是最了解自己的孩子的,对他们提出的合理化建议进行采纳,并适时提出自己的看法。和学生家长一起,同心协力,共同做好学生的教育工作。在我和家长的交往中发现,有些家长对学生的家庭教育措施是很好的,我们可以借鉴。

2、对素质不高、对学生管理较少的家长,我们尽可能的少报忧,多赞美,往往这样的家长也清楚自己孩子的不足,对学校的期望较低,一般是采取听之任之的态度。对于这样的家长,我们在和家长沟通中要表现出和优秀生同样的重视性,多说孩子的优点,激发家长对学生的爱心和期望值,对孩子的成长不要报以灰心,改变他们听之任之的态度,多参与到孩子的`教育管理中,及时了解孩子的心理成长,为学生积极创造一个良好的家庭环境。

3、对于溺爱型的家长,应首先肯定学生的长处,对学生的不足委婉的提出自己的意见,同时应听取家长的意见。这种类型的家长一般都站在自己孩子一方,即使学生严重违反了学校纪律也不让老师批评自己孩子一点。在这种情况下,我们要真诚的与家长交流,讲清娇惯孩子的危害,耐心的热情的帮助和说服家长采取正确的方式教育子女。

4、对于学习成绩较差学生的家长,要让家长对孩子充满信心。面对最头痛的“学困生”的家长,首先要有信心。不能在可怜的分数面前无话可说,不能面对家长的失望叹息无言以对。对于学困生,不能用成绩这个惟一标准来评价学生,要尽量挖掘其闪光点,要让家长看到孩子的长处,看到孩子的进步,看到希望。对孩子的缺点,不能不说,但一次不能说得太多,不能言过其实,更不能用“孩子很笨,没药可救”这样的话。在说到孩子的优点时要热情、有力度,而在说缺点是语气要委婉,不回避。只要家长对自己的孩子有了信心,他才会更主动地与老师交流,配合老师的工作。

总而言之,要想在班主任这个岗位上做好工作,就要高度重视与家长的沟通交往,加强与家长的沟通一方面是责任心的体现,可以消除误解和矛盾,赢得家长的尊重,同时,对我们顺利开展教育管理也会起到事半功倍的效果,所以在今后的工作中和家长的沟通在更为充分的同时也更应注重技巧,为班主任的工作创造一个游刃有余的局面。

2023年班主任思想汇报 班主任教师入党积极分子思想汇报通用篇四

在日常学习和工作中,大家都知道随笔吧?随笔,顾名思义就是随笔一记,篇幅一般比较短小。为了让大家在写随笔的时候更加简单方便,以下是小编整理的高中班主任工作随笔高三考试之后进行反思,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

在高三阶段,考试是一种常态化的教学方式,我们经常说的是“作业考试化、考试高考化、平日考试当高考、高考考试当平时”。

大体算来,在高三大约九个月的备考中,大约有10次学校统一的考试,每次考试占两天的时间,讲评用一天的时间,算下来,每次考试大约用三天的时间,十次考试就是一个月的时间,大约占高三备考时间的九分之一。

每次考试最重要的意义在于查漏补缺,在于考试之后的反思,无论从何种角度而言,考试之后的反思都比考试成绩要重要,因为不到高考,所有的成绩都是过程性的、检测性的,而一切都是在变化的,只有进行正确的反思,才有可能在最后的高考中把握好机会。

那么,考试之后,如何才能进行正确的反思呢?

我一直跟学生反复强调,一定要从自身找原因,一定要从自己的学习状态、学习态度、一天的常规的完成质量等方面来进行反思。

总是会有学生以及家长去找自身之外的原因:“我的同桌不好,我讨厌她!”、“我的周围学习环境不安静!”、“我不喜欢学校的环境!”等等类似的观点。

做了九年的`高中班主任,你会发现,凡是每次考试之后能够从自身找原因,能够从自身进行反思的,以后学习成绩总会进步;凡是总是找外界的原因的,总是认为周围的环境不好的,以后的学习成绩就不可能提高。而且我还发现,凡是孩子习惯抱怨周围环境的,家长也必定喜欢抱怨周围的环境,凡是家长能够都从自身找原因的,孩子也必定能够多从自身找原因。

孟子曰:“爱人不亲,反其仁;治人不治,反其智;礼人不答,反其敬

2023年班主任思想汇报 班主任教师入党积极分子思想汇报通用篇五

在学习工作方面,要想成为一名合格的党员,就必须加强自身的学习,尤其是党的理论方面的内容,更应该深入研究,把握党的理论核心与精髓,同时时刻关心时事,紧跟党的发展方针。本站小编在此整理了20xx班主任教师入党积极分子思想汇报范文,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获!

尊敬的党支部:

自觉加强理论学习,努力提高政治思想素质和个人业务能力。在思想上我时刻以党员标准严格要求自己。注意学习党的路线、方针、政策,学习党的基本知识,学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论、“”重要思想,深入学习实践科学发展观。通过支部的培训和本人的自学,我认识到了在历史的长河中,一个人的生命是那么的渺小和微不足道,但在党及其伟大思想的指导下,人生将变得更有意义。

作为一名青年教师,我清楚地认识到,为社会主义伟大事业添砖加瓦, 就是在为实现共产主义做贡献.对于我来说,当前最基本的任务就是努力钻研业务知识,尽快提高自身的教学科研能力,把自己锻炼成为一专多能的骨干教师,使自己有能力为学校的建设和发展多做贡献。通过工作实践,我有意识的促使自己在实践中树立正确的世界观、人生观和价值观,使自己始终保持一种积极向上的心态,能够正确面对挫折,辨证的看待问题,从而更加努力的开展工作。

对照党员标准,我还存在一些差距. 需要进一步加强思想政治学习,不断提高思想理论水平,并深入领会,坚持身体力行,以更加饱满的工作热情,以更加积极的精神面貌,开展工作,加强对人生观、世界观、价值观的改造,使自己早日成为一名合格的共产党员,更好地为党和人民的事业奉献自己的青春和力量。

以上是我在工作、学习、思想等方面的汇报。今后,我将继续以身边的优秀党员为榜样,严格按照党员的标准要求自己,争取早日加入中国共产党。请党组织进一步考验我!

此致

敬礼

汇报人:xxx

20xx年xx月xx日

敬爱的党组织:

新的学年又开始了,不知不觉间大学又过去一年的时间了。回首过去的岁月,我收获了许多,也失去了许多,既有取得的进步,成功的喜悦,也有失败后的苦恼,但还是在这得失之间,成功与失败之间,我发觉自己长大了、成熟了、进步了。从一个幼稚的,单纯的中学生成长为一名有能力有思想、求进步的热血青年、大学生。这其中有上级组织的辛勤培养,老师、同学们的热心帮助,我只能以自己的不断努力来报答。

在假期中,我看了许多,也想了许多,更明白了许多。我认为目前的大学生还应该进一步加强各方面的能力,并拓宽自己的知识面。社会的进步必须依靠科技的发展。现在我国正处于改革开放,日新月异的新的十年,正是社会主义现代化建设的重要时期,需要大批的有知识、有文化有能力的科技人才。而我们,当代的大学生,跨世纪的一代青年,应该怎样才能抓住这凸显自我价值,为提升我国国力的有利时期呢?我认为,首先应该学好自己的基础和专业文化知识,并在此基础上拓宽自己的知识面,这是我们作为学生最基本的任务,也是每一个人走上社会,干好工作,为祖国建设贡献力量的最重要的条件,在现代化高速发展的科技社会。

英语、计算机更成为当代大学生的又一重要素质,而从未来的发展来看,这也是必须的基本技能。我们应当紧追时代发展的步伐,把自己培养成德、志、体全面发展的建设人才。其次我们应该在学习文化知识的基础上提高自己的动手能力,而不是“书呆子”,因为实践是检验真理的唯一标准。最重要的是,我们需要不断加强自己的思想教育,只有持续提高自己的思想素质,紧跟党的领导,为国家的繁荣富强做出自己的贡献。

以上仅是我对目前大学生的一点看法及对生活的一点认识,当然自己应当更加努力,认真学习全面提高能力。新的学期开始了,每个人都有自己的目标与计划,当然我也不例外。虽然本学期的课业十分繁重,但我不能以此为借口,来逃避、放松对自己的要求。

我必须不断学习,打好基础,认真对待每一门课,努力掌握更多的专业知识,并时刻注意拓宽自己的知识面。工作上,我会积极、主动地配合班级的安排,搞好班级的工作,并不断为建设一个积极、向上的优良班级而时刻努力。思想学习上,这是我进行思想学习的非常重要的一年,我要认真学习上级组织的各项相关精神,不断提高自己的思想面貌,努力争取加入中级党校的学习,积极反思自己的不足,并不断改善自己的缺点,争取早日达到党的要求,成为一名光荣的共产党党员。

因此,我对自己提出以下要求:首先,学习上,我要认真对待每一节课,做好预习、复习工作,认真完成老师要求的各项作业,并且积极扩大学习范围,为以后的发展打下坚实的基础。特别是毛概课,我应当转变对思想教育课的不重视心态,认真做好每一节课的学习记录,完成老师安排的实践活动。工作上,我要改变过去那种“事不关己高高挂起”的生活作风,对不是自己的任务、工作,也应当积极参与,为班级的建设而不懈努力。思想学习上,我应当时刻关注国内外大事,并多想、多写、在认真思考的同时,让党对我的思路作出分析、指正。以便于我不断纠正自己的错误观点,紧跟党的步伐。以上是我对当代大学生的思考及对自己今后发展的一点目标。最后希望党组织加强对我的培养和教育。

此致

敬礼

汇报人:xxx

20xx年xx月xx日

敬爱的党组织:

首先,要有坚定的奋斗目标。有了目标,就如同有了一道明亮的光芒,引着人往前走。只有这样我们才知道我们需要的是什么,我们能为我们的国家和人民做些什么。只有充分考虑最广大人民群众的利益,我们所做的一切才有价值。

其次,培养“献身”意识,共产党人坚持革命性和科学性相结合的人生观和价值观,只讲奉献,不求索取,具有奉献意识,献身意识是奉献意识集中和最高的表现。“舍小家,为大家,舍自己,为人民”,正是这种献身意识的体现。李大钊同志的一句话让我对这种献身精神有了更深刻的理解“绝美的风景都在奇险的山峰中,绝美的音乐都在悲凉的曲调中,高尚的生活都在壮烈的牺牲中”,这是何等宽阔的胸襟,为了革命的胜利不惜牺牲自己。也许我们年轻一辈应该从这句话中悟出些什么,并以此来指导自己。

最后,关注时事,努力学习并践行时代精神,培养政治敏感度和爱国情操。梅老师运用很多生动、感人的事例,让我们备受感染,这绝对比枯燥无味的理论灌输效果好,我们在轻松愉悦、耳目一新的氛围中受到了教育,我们感同身受,从而暗暗下定决心要向先进人物学习,帮助更多需要帮助的人。正如鲁迅所说的那样:“无穷的远方,无数的人们,都和我有关”。只有爱,才能永恒,只有爱,才是人生最有价值的东西。

我深刻地明白了,一个人要想入党,必须先要从思想上入党,要牢固地树立为共产党*事业奋斗终身的信念,并以全心全意为人民服务为宗旨,随时准备为党和人民的利益牺牲个人的一切。我深深懂得,党员意味着比群众多吃苦,意味着比群众多挑重担,多做贡献,多做牺牲。我牢牢记住,共产党员要严格要求自己,要有严格的组织原则和铁的纪律。

真正理解了党员的本质,也就明白了党员不是供别人崇拜的对象,而是要竭尽全力成为公众的模范代表,规范自己的行为从而带动他人向共产党员看齐,在以后的日子里,我会在行动上思想上积极向党组织靠拢,主动汇报思想,不断地加强理论知识的学习,逐步完善自己,争取早日成为一名光荣的中国共产党员,为祖国为人民奉献自己的一切。

此致

敬礼

汇报人:xxx

20xx年xx月xx日

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