读鲁班故事的读后感(通用5篇)

时间:2023-10-09 18:12:16 作者:影墨 读鲁班故事的读后感(通用5篇)

当认真看完一部作品后,相信大家的收获肯定不少吧,是时候写一篇读后感好好记录一下了。读后感书写有哪些格式要求呢?怎样才能写一篇优秀的读后感呢?下面我给大家整理了一些优秀的读后感范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

读鲁班故事的读后感篇一

?汤姆叔叔的小屋》讲述了一位美国黑人奴隶,在惨无人道的奴隶制的压迫下艰难生活,最终死去的故事。

我想起《三毛流浪记》中的三毛。他从小四处流浪,没人疼,没人爱,四处遭人白眼,善良的他好心帮助别人,好心却没得到好报。

三毛和汤姆都受到不公平的待遇,都被人欺负,但他们在黑暗的社会里依然保持着真、善、美的心灵。可这种善心依然使他们与黑暗的社会格格不入,让他们受尽折磨。最终,汤姆还是凄凉地死去了。

读完《汤姆叔叔的小屋》这本书,我明白了文明的资本主义背后,是对黑人奴隶无情的敲骨吸髓的剥削;美国今天的繁荣,是紧紧地和黑奴制的罪恶联系在一起的。但至今,仍有一些美国人歧视黑人。多么希望世界上每个国家都能保护弱小,让人们不再遭受饥饿寒冷,没有欺凌压迫,多么希望世界上每个角落都能平等,没有等级观念。但愿这样的罪恶和歧视永远在这美丽的地球消失!

读鲁班故事的读后感篇二

在茫茫书海之中,我看过一本书,依旧记忆犹新,那就是《青铜葵花》。每次一想到这本书就会热泪盈眶。

葵花这个名字是她的爸爸取得,她的爸爸十分喜欢葵花这种花,认为世上没人比自己再懂葵花,于是便给自己的女儿去了一个这样的名字。青铜在五岁的时候,自己所住的大麦地着火了,一家子好不容易死里逃生,认为一切安然无恙的.时候,却发现了自己的儿子青铜早就被吓得愣神了,从此变成了一个哑巴。

葵花的父亲早在葵花还在玩的时候失踪了。于是青铜家里的人收留了葵花,葵花便向青铜称为哥哥。生活了很久,奶奶病了,葵花想为奶奶赚一些住院的钱,便偷偷的跑到江南去捡银杏,奶奶也十分坚持的想要见到葵花最后一面。葵花坐上了船去江南,船里一车人都很喜欢这位小女孩,便处处为着葵花着想,哪里银杏多就让她到哪里去捡。

终于可以回到大麦地了,一回到家里,葵花就对奶奶磕头,奶奶费力的睁开了眼睛,好不容易才把手挪到了葵花头上,好像这是最后能做的。到了第2天。奶奶永远的离开了……到了葵花12岁那年,也逃不过命运,回到了城市,青铜也重新学会了说话。

每一个时代的人,都有每一个时代的人的痛苦,痛苦绝对不是今天的少年才有的。少年时,就有一种对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者。只有经历挫折才能成长。青铜一家虽然贫困,但是也洋溢着宝贵的亲情。

?青铜葵花》这本书让我永生难忘,它成为了我心灵深处的一团明火。

读鲁班故事的读后感篇三

刚刚看完盗墓笔记,说不出来的感觉。最初决定看的时候,是抱着一种了解个大概的心态去看的,就是觉得那么多人都看了就我没看,纯粹跟个风赶个时髦。所以看开头也就没什么感觉,在看的过程中慢慢慢慢地就有些明白这部小说为什么会有那么多人喜欢,有一种魔力吧。

不容易,三叔确实不容易,我也终于理解为什么每一个作家写小说写到最后都觉得自己不是在写小说,而是在缔造一个一个的灵魂一个一个有血有肉的真正的人。正如三叔说的他们是真的存在,只是不是跟我们同一个世界罢了,我甚至相信他们是真的存在与这个世界的某个角落,只是不同名同姓而已。我也切身体会到这部小说里所包含的各种各样的感情有多么强烈多么炽热,多珍贵。

很感谢三叔给了一个比我预想中好的结局,吴邪胖子小哥还是当年的铁三角,只是小哥要去完成他的事情,虽然过程中他们一次一次分散,但经历这么多磨难挫折,还是一次又一次聚在了一起,这也是让我坚持看下去的动力之一吧。对于小哥和吴邪,我只能说他们之间是太深的羁绊,至于基情什么,我倒是没看出什么来如果一定要说他们的感情的话,我认为更多的是兄弟之间的感情吧。最后,我还是要推荐这部小说,尽管很多人早就都看过了…但真的非常精彩,反正没看的都去看吧。最后的最后,三叔辛苦!!

读鲁班故事的读后感篇四

今天,一如往常,教学正井然有序地展开着,学习到了最后阶段,学到“大尖哥和水社姐化作了两座青山,永远地守卫在潭的两边”

这段时,我问了一个自以为能一石激起千层浪的问题:“你觉得大尖哥和水社姐化作了两座青山这个结局好吗?”真的,教室里顿时响起了“好”“不好”的争论。

其实,这个问题在备课时我早已设想好了。我也想过:这样的英雄,威吓在斗争中没有牺牲,在后来的结尾中却将他置于这样的结局呢?于是,心中为此鸣不平,又将此问题抛给了学生。

后来的结果证明了我的这个问题挺有价值。说“不好”的学生认为:还没有得到村民的拥护就没有了生命,村民会很伤心的。有人说:“石头就是失去了生命,为何不让他们活下去,过上好日子才识对他们勇敢的最好的回应。”

说“好”的同学认为:他们化作了请山,可以永远到守卫日月潭,无论龙或其他人都不能侵犯潭了。有人认为:守在潭边,可以让世代的村民子孙都记住,在他们的前辈中,有这么英勇的人,要永远学习他们的.精神。两座山就是英勇不屈的精神的代表。

我引导他们比较两方面的理由,发现各有理由。但说“好”的同学的饿理由更能打动人心,让人觉得勇气、精神会一直流传。

读鲁班故事的读后感篇五

?朝花夕拾》是鲁迅先生的一本经典散文著作,其中不乏有对封建旧制度理性的批判,同时也不缺少对儿时美好童年的回忆。温馨的回忆:如《从百草园到三味书屋》,作者回忆了儿时在百草园玩耍和在三味书屋里学习的枯燥;理性的批判:如《琐记》,作者批判了衍太太的行为,表现了她是一个自私自利的妇人。

在《朝花夕拾》这本书中,我最喜欢的文章是《阿长和》。这篇文章讲的是:“阿长”是作者儿时的保姆,她迷信,又很朴实,得知作者想得到《山海经》,为其寻购并将《山海经》赠送得作者的故事。

在文中,我最喜欢“阿长”这个人物。她是一个迷信又淳朴的人,得知作者想得到《山海经》,为其寻购并将《山海经》赠送得作者。先抑后扬,升华了“阿长”的人性美。

文中是这样描述《山海经》的:是作者“最初得到的,最喜爱的宝书”“刻印都十分粗拙的本子”“纸张很黄,图像也很坏”“甚至几乎全部用直线凑合”。这说明《山海经》很破旧,但是作者依旧那么喜爱它。侧面描写出“阿长”对作者的喜爱,作者喜欢“阿长”。

?朝花夕拾》,一本好书,一本经典之作,推荐你去读一读!

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