比赛可以培养人们的团队合作意识和沟通能力，通过团队的努力共同达成目标。接下来是一些比赛总结的经典案例，希望能给大家一些思路和参考。
对列对形比赛作文优选
今天上午，我们举行了运动会，可是因为天气情况，我们至举行队列比赛，就会教师了。
我们现在*场上侯场，然后比赛开始了，鼓号队、*旗队、花环对，雄赳赳气昂昂整齐的走出来，全场整齐的掌声不是的想起，然后比赛开始了，我们先观看一年级一班到三·一班的表演，可以看到他们是怎么做的。
低年级的小朋友们挺胸抬头，精神抖手，整齐的踏着步个个都非常庄严，响亮的喊出自己的口号，指挥官很精神的整队。大家也积极的配合指挥官。
三年级一班他们个个精神饱满，喊口号的声音传遍校园每一个角落，终于，轮到我们班了，大家整齐的脚步声，犹如个个加油的声音，今天大家的士气雄赳赳，气昂昂，大家踏到主席台正*的时候，指挥官好了立定，我们齐刷刷的站住，然后，指挥官有节奏地喊着口令，立正，向右看齐，向前看······，最后我们报了数，评委让我们准备比赛，最后，大家锵锵有力的喊出自己的口号：”阳光体育，我要参与，齐心协力，共创佳绩！“口号声响亮悦耳，响遍了整个校园的每个角落，最后，带着兴奋的激动的心情，我们退到比赛场地。
然后，女生们又参加了60米跑步。看来，大家都赛出了好的成绩。
但是，老天不留一丝情意，下起了倾盆大雨,onon!(哦，不！）看来冬季运动会又要从新举行了！
虽然，冬季运动会只开了半天，但是，大家都有了很好的进步，不像以前了。
对列对形比赛作文优选
昨天下午第三、第四节课，我们全校师生在大操场隆重举行了“3——6年级队列队形比赛，”我对我们班这次比赛非常满意。
比赛前的一节体育课上，我们全班44个人，其中有几个因为特殊原因没有来，剩下的人整个体育课都没有玩，一直在练队列队形。
体育课刚下，大喇叭就通知全校师生在操场集合，准备举行“队列队形比赛，”第一个出场的班级是三年级二班，他们喊着自己班的口号自豪地上场了，赛场上，他们踏着整齐的步伐，抬头挺胸的走了两圈，又跑了两圈，整个过程棒极了！中间隔了几个班，转眼间又轮到我们了，我喊着响亮的口号，整整齐齐地走进赛场，就像解放军战士上战场打仗一样，1圈、2圈……一瞬间就完了。
我们以后不论干什么事，都要齐心协力！
篇四：队列队形比赛。
国庆节来临之际，我校举行了队列队形比赛，在星期五的最后两节课举行。
上课铃响了，我们全校都搬着板凳去操场参加队列队形比赛。到了操场，体育老师把我们安排好以后，宣布开始。
我们是第7个上场的，我们喊着洪亮的口号来到操场中间，体育委员先叫：“向左……转”三年级二班的同学全体转到左边，体育委员又叫：“第一报数。”“1、2、3、4、5、6、7、8、9。”我们整齐的叫道。体育委员给陈校长请示过后，我们开始了。
体育委员先叫向左、向右转，然后我们再走一圈、跑一圈。走路和跑步时，我们的口号洪亮，面带微笑。
老师报成绩时，我们班得了第四名。
比赛吹气球作文优选
周日，当我踏进作文班教室时，陈老师宣布了一个令人吃惊的消息，我们班要举行“吹爆气球赛”！第一个吹爆的，能获得“第一吹”称号。
“三，二，一，开始！”随着陈老师一声令下，全班同学吹起气球来。“吸，呼——吸，呼——……”气球如我所愿，快速地胀了起来。由“鸡蛋”变成“西红柿”，再变成“红富士”，看看其他人才知道，我的成绩是数一数二的。正在我暗暗得意之时，只听“砰”的一声，金毅的气球已经爆了。陈老师一声令下“停！”我恋恋不舍地放下气球时，有同学检举他：“老师，他是戳的！”“哦？那继续开始！”我重拾希望，又在那儿卖力地拼命吹了起来。
一秒过去了，二秒过去了……没人知道谁会成为第一名？谁会获得“第一吹”称号？
突然，“曲——”地一声响起，原来，有人气球吹到一半，飞了！我差点笑了出声。估计是受到第一个飞了气球的人的鼓舞，又有几个人的气球相继飞走了。我好不容易憋住笑，又吹了起来。
“砰”地一声响了起来，这声音是那么突然，以致于把我吓糊涂了1秒。1秒后，我反应过来，原来，是我第一个把气球吹爆了！我心里一阵狂喜。
难以置信，获得“第一吹”称号的，原来是我呀！
比赛吹气球作文优选
随着老师的号令下，同学们开始用吃奶的劲儿吹气球，吸——呼，吸——呼，气球开始膨胀起来，渐渐变成一个个“小西红柿”，老师在旁边使劲加油着。
比赛非常激烈，许多同学的气球大小不分上下，比赛已经过半，同学们的气球从西红柿成了成了一个个皮球。
比赛依然十分精彩，随着他们的气球越来越大，许多同学放弃了比赛站在一旁，捂住了耳朵，生怕被那刺耳的爆炸声给惊着。
现在还有两个不相上下的同学，好像拿着两颗定时炸弹似的，随时都可能会爆炸。
比赛已经接近尾声，此时气球已经像两颗“巨形灯泡”一样了，我们屏住了呼吸，捂上了耳朵，准备迎来爆炸时。就在我放松警惕时，这气球偏偏炸了，吓了我一大跳，不过“过了这个坡儿就是平地了”，我悬着的心终于能放下了。
后来老师让我们这些没吹爆气球的把它放飞，三，二，一，气球像一只只在天空上打转的蝴蝶，在空中翩翩起舞。
时间还是不知不觉过去了，同学们看一只只飞舞的“蝴蝶”，有的在说，有的在笑，有的在津津有味地看着，在欢声笑语中结束了这场游戏。
比赛吹气球作文优选
今天作文课上，顾老师告诉我们要玩吹气球比赛，大家乐得笑不拢嘴。
比赛马上开始。顾老师怕我们不知吹气球的方法，于是给我们做了一个示范。首先，顾老师从袋子里掏出一个气球，紧紧地夹住气球口，深吸－口气，把气球放进嘴里，双腿往下一蹲，用力地吹起来。他愁眉不展，鼓起了腮帮子，满脸涨得通红，像一个打气筒一样拼命地往气球里灌气。吹完了，顾老师突然一松手，气球在教室里横冲直撞，吓得我们哇哇大叫，顾老师可真调皮。
现在轮到我们了，第一轮上场的是我和刘行。我把气球口放在嘴边，一手夹住气球，一手捧住气球，时刻准备着。突然听顾老师一声大喊：“比赛时间为十秒，谁吹得大，我就给他一百积分，预备，开始！”我非常卖力地吹着，可怎么也吹不起来，费了我吃奶的劲儿才吹鼓气球，本以为我输了，没想到，刘行还没吹起来呢！我心中在暗暗窃喜：太棒了！一百积分是我的喽！”接着，我又卖力地吹了几下。“时间到！”一声巨响在我耳边响起。哇！我吹得好大呀！就这样，我拿到了令人快乐的一百积分。
比赛结束了，输的同学还想再战，于是我们进行了加赛。我又被刘子桥请去再比，看她那凶狠的眼神，我都有些害怕了。比赛进行得很激烈，我俩都非常卖力，结果不分上下。我又拿了一百积分。
比赛结束后，顾老师告诉我们吹气球就是分分钟就能搞定的事，但我们可以用“慢镜头法”写出一篇优秀的习作来。今天，我学到了这个写作技巧，真是受益匪浅啊！
对列对形比赛作文优选
阳光明媚的一天，我们三学区举行了队列队形比赛，真是高手如云。
前几天，同学们按照老师的要求训练了一段时间，训练的是一些队列队形，要求非常严格，这套动作做了上百遍。进步很大。老师说：“马上就要比赛，把校服洗好，穿上白力士鞋。”我们非常紧张，同时也充满了期待。
今天，比赛终于拉开帷幕，同学们都穿上整洁的校服，穿着一尘不染的白力士鞋，戴着用鲜血染成的红领巾，看着精神极了。
我们来到操场，心里充满了压力，我们按班坐好了，学区主任宣布比赛开始。
首先上场的是比我们小一年级的四年级各班，他们昂首挺胸，踏着坚定的步伐，像我们走来。看到他们实力也不弱，我们不感轻敌。看到每个班上场时都那么严肃，我更加激动，同时心里想：他们做的好，我们应该做的更好。
我认真地观看着，转眼间，马上轮到我们上场了。我们提好精神，整装待发，我们到了上场的时候，心里像着了火一样，随着体育委员的口令，我们踏着整齐的步伐上场了，我们抬头挺胸，气宇轩昂，迈着整齐的步伐上场了，我们精神抖擞的跑到了赛中央，按体育委员的口令做，时刻保持队伍的整齐，我们走起来路来像小军人一样，几分钟，我们下场了，自我感觉做的还不错。
我发现体育委员的嗓子喊哑了，但比赛时仍然坚持下来，这种精神令我非常敬佩。
每个班都尽最大的努力做完了这些动作，公布结果的时候到了，我心情无比激动。最终我们获得了“一等奖”。我们都乐翻了天。
通过这次比赛，我知道了如果你是班级的一员，就有责任把自己管理好。今后我一定更加团结同学，让班级变得更加强大。
比赛吹气球作文优选
吹牛，谁都会！可是比起“吹”气球的能耐来就不一定了。
一开始的四人大赛以惊人的反转结束了。本来最有可能取得第一名的赵言泽却因为一不小心把气放了，而遗憾失败，无人看好的政宇却跃居榜首，肺活量很高的晖羽也因为担心吹爆而只好屈居第二。至于第三名，一点悬念也没有——蓝雨吹得要比没气的赵言泽大就行了。
这还只是前戏，真正的高潮是后面的“全班吹爆气球赛”。
这场面，真是激动人心，五彩斑斓的气球纷纷鼓起，你不让我，我不让你，犹如一个个调皮的小精灵，又好像一群调皮的葫芦。
不过有些“困难户”就不一样了，他们眼睁睁地看着别人“红富士”般大小的气球，而自己却只有一颗红枣那么大，等别人达到一个西瓜那么大时，自己顶多只有半个西瓜。等气球的爆破声响彻云霄时，自己大脑一震，气又白白放掉了。
没错，这个困难户就是我，冠军就在我一阵发懵的时候产生了。全班人都用一种夹杂着震惊，不可思议、羡慕又有点小不服气的眼神望向第二轮比赛的冠军——钟政宇。又是他！“班级第一吹”的称号于他是实至名归了啦。
紧张激烈的比赛让人回味无穷！
对列对形比赛作文优选
在我的人生中，经历了很多次的比赛，其中有一场在最近刚刚发生，让我至今难忘，这就是在道外区进行的一场队列比赛。
这个比赛是在星期一举办的。那天，有很多外校的同学来到我们学校的*场参加队列比赛，*场上很热闹。评委席上坐着很多评委，*场的四周也都站着很多评委，在比赛中我校是最后一个出场的。我们来到场地入口处，等待体育老师下达口令，当时我站在队伍里，心里很紧张，我深呼吸一口气，心才放松下来。当体育老师让我们班进场时，我的心一下子又紧张起来。当我走进场地时，面对众多的评委，我的心怦怦直跳，都要从胸口里跳出来了，但我还是圆满的完成了比赛表演。我们班比赛表演后，我们又继续看别的班表演，但我哪有心思看哪！我一直在关心这次队列比赛大同校的成绩。当成绩下达说大同小学队列比赛第一时，我们班不禁欢呼雀跃起来，我心里想：这肯定都得我们平时的汗水和劳累换取的成绩吧！
无论做什么事，只要用心，付出汗水和*苦就一定会有所成就的！就像这次队列比赛，我们取得了全区第一的好成绩，我们今后一定要更加努力的去做每一件事情。
今天是队列比赛的日子，一个令人兴奋的日子。
拔河比赛作文优选
今天上午，我和同学们一起在呼吸七班玩了一个名叫“拔河”的游戏。
我们听到老师宣布后，都兴奋地跳了起来，不时地还有人喊：“太好了，太好了。”老师拿了一条_绳，同学们分左右站好，并且做好拔河的准备，_绳上面绑好一条红领巾。老师说开始的时候，同学们用力拔，红领巾偏向那一队，那一队就胜利，三局两胜，一四组红队，二三组蓝队。
第一局开始了，同学们都斗志昂扬，精神抖擞。老师一声令下，我们都使出了吃奶的力气，红领巾渐渐地在向蓝队靠近，蓝队松了一点力，他们好像在想：我们赢定了。但是我们这队争分夺秒，立马把红领巾拉向我们这边，蓝队也发现了异常，正想用力，把我们打败，但还是被我们拉过来了。蓝队的人都十分不甘心，但又无可奈何。而我们手舞足蹈，脸上洋溢着胜利的喜悦。
第二局开始了，蓝队使出了九牛二虎之力，我们也不甘示弱，使出了力大如牛的力量，每个人都用力拉，红领巾还是向蓝队移去了，我们使出了全身的力量，但还是输了。蓝队的人高兴的像吃了蜜一样，一直甜到心里头，而我们脸上像抹了一层霜，像是一只斗败的公鸡，垂头丧气。
第三局了，我想：我一定要赢。最关键的时候到了，我们的成败在此一举。我们都使出了比九头牛、两只虎还要大的力气。我们用力地拉，最后我们赢了，同学们都露出了开心的笑容。我们胜利了，我们像打了一场胜仗一样，高兴的不得了。而蓝队像打了败仗，一点也不高兴。
我明白了一个道理：兄弟齐心，其利断金，只有团结，才能战胜一切困难。
对列对形比赛作文优选
上周星期四，我们3——6年级在*场举行了队列对行比赛。我看别的班级出场的时候，他们的步伐那么整齐、抬头挺胸的。我真羡慕他们。我想：我们班一定要超过他们班。
轮到我们班时，我的心跳的七上八下的。我想：我们一定会超过他们的。没想到，我们上场以后，还表现的有模有样的。最后，老师还表扬了我们，给我们每人上了一朵小红花。
昨天，我们举行了一学期一度的队列队形比赛，我们感到非常失落，同时也给我们一个教训。
“哗、哗、哗……”的掌声响成一片，第一个出场的是三年级二班，虽然他们年纪非常小，他但们一个个迈着整齐的脚步，雄赳赳气昂昂的走上场了过了一会，他们该跑步了，像一个人似的，赢得了一个个掌声，不一会他们就表演完了，该我们班了，我的心像跳出来一样，紧张极了。
上周四最后一节课学校举行了队列队形比赛。老师让我们统一穿校服，其实我并没有校服，一上*就想起了这件事，幸亏班主任给借我了一套校服，我才能参加比赛。
当我们观看其他班比赛的时候，人家班表演得好极了。不过，我不能落后，就算比赛的时候我身上的东西掉了，我也不能把它捡起来，要是我去捡那个东西那就是一只老鼠害了一锅汤。
拔河比赛作文优选
_加油！加油！五年六班加油！”在赛场上，我们班参加拔河比赛的人憋红了脸，紧紧地抓着绳子，使出浑身力气拔。最后在几个班中脱颖而出，夺得第一名。尽管这是一年前的事了，但是回想起来仍旧让我热血沸腾，记忆犹新！
那是在五年级的一天中午，班主任黄老师宣布了一件振奋人心的事情：_今天我们班要去参加拔河比寒了，！”听完这句话，班里瞬间炸开了锅，同学们七嘴八舌地议论起谁去参加拔河比赛，但不一会儿就安静了，之后黄老师带着我们全班去操场参加比赛。
班一开始占了上风，但是对方毫不示弱。对方班的几个大胖子用力一拽，红布一下子“跑”到了中间，我们班的人差一点点就要摔了个_狗啃泥_了。可是我们班实在是太厉害，在处于逆风的时候毫不慌乱，迅速站好了位置又紧抓住_绳_嘿吆嘿吆”地拔了起来。瞧，我们班脂肪最高的同学小刘与最高的同学小杨绷紧了脸，奋力把麻绳往后拉。最后我们班顺利将红布拉到了我们班的区域。耶，我们赢了！
交换场地再次战斗，只听哨声一响对方便拼命把_绳往后拉，我们班还没准备好呢，红布便离我们很远了。就在红布要与我们说拜拜的时候，小刘一个马步扎在原地，宛如千斤巨石般纹丝不动，及时挽救了局势，不愧是跆拳道黑道九段选手！我们又赢下了一局！
之后的几局，我们班凭借着“欧皇附体”顺利赢下，获得了第一名。我们喜笑颜开，连今天的数学作业更是被黄老师“一笔勾销”。我们开心得更是忘乎所以。
通过这场比赛，我明白了一些道理：只要有些事你肯下功夫去做，不灰心不放弃，坚定信念，总会有收获的。
作文舞蹈比赛优选
现在是北京时间2022年1月29日14点30分，我家举行‘家庭杯’陀螺大赛！
虽然，妈妈和爸爸都不会玩，我只好让他们现学现卖了，爸爸十分不情愿，主动放弃。
妈妈很快就学会了，并且玩得有模有样，就这样，我们开始了热身赛。1号选手：我；2号选手：妈妈。1号选手使用的是80克的激光战甲，2号选手使用的是185克的赤焰神鸟。
开始比赛，双方都发出陀螺。刚开始，双方都是气势汹汹，都互不相让，恰似两只猛虎在交战。突然，双方相撞，毕竟重量相差悬殊，激光战甲一下子就飞了出去。热身赛的胜利者是2号选手。
下面直接进行决赛，比赛采取三局两胜制，我信心十足，心里想：这冠军肯定非我莫属了，妈妈肯定斗不过我。
第一场开始，没想到我没发射好，一头乱撞，妈妈轻而易举地胜了我，妈妈高兴地说：“哈哈！你输了！我赢了！”我不服气地说：“这只是失误。”
第二场开始，我采用打持久战，妈妈的太重了，果然转不快，和我怎么也比不上，过了两三分钟，妈妈的陀螺停止了转动，我高兴极了：“我赢了！”
第三场开始，这是决定胜负的关键一场。两位选手各就各位，发射！这场比赛异常激烈，双方相撞数次，我紧张极了；再这么下去，输的必定是我。一定要赢，只听“乒”的一声，我的陀螺被打飞了，妈妈竟然赢了我。
妈妈真是“青出于蓝胜于蓝”，竟然胜过了我，我把我亲自做的“陀螺”奖杯颁给了妈妈。“家庭杯”陀螺大赛就这样圆满结束了。
穿针比赛的作文优选
今天，有一位同学问蔡老师上什么作文课，蔡老师说：“今天上游戏课——穿针引线。”同学们一听，个个笑得合不拢嘴。
游戏规则是：俩人配合，一人拿针，一人拿线，分开一定的距离，相互配合，在最短的时间內，穿针入线为胜利。
第一组的同学全部上来了，蔡老师让左边的同学拿针，右边的同学拿线？。比赛开始了，我拿着线，钟夏灵熙拿着针。我小心翼翼地准备把线穿进针里，可是，针一会儿往左，一会儿往右。最后，等针慢慢地稳住了，我将线迅速地穿到了针孔里。耶！我们成功了。
第二组的同学有：陈诗琦、赖紫涵、王明和杨灏。比赛前，蔡老师给第二组的同学示范了穿针引线。比赛开始了，第二组的同学都很紧张，有的同学都把一只眼睛闭上了，真像一只只“猫头鹰”。陈诗琦这一组大叫：“蔡老师，我们穿进去了。”下面响起了一阵热烈的掌声。可是，王明说他们比陈诗琦快，但蔡老师已经在白板上统计出了时间。
王明闷闷不乐地走下去了。蔡老师说：“不要伤心，下次游戏课继续努力。”
第三组的同学是徐鑫宇和严俊颢一组，陈俊风和陈力宏一组，袁靖雯和潘予炀一组。比赛开始了，番予炀这一组非常紧张，他们的线飘来飘去，怎么都穿不进去，只见袁靖雯稳稳地捏着针，潘予炀拿着线目不转晴地盯着针，终于把线穿入针了。
游戏结束了，我们这一组用时最短，取得了第一名。
今天的穿针引线游戏真让人开心！通过这次游戏，我明白了做每件事都要集中注意力，相互配合才能把事情圆满地完成。
作文《拔河比赛_优选
好不容易熬到了下午。老师把全班同学分为两队，同学们个个摩拳擦掌，想试试自己的力气。
拔河比赛终于要开始了，我们来到操场。只见一条粗大的绳子压在操场当中的两条白线上，绳子中间扎着一块红布条儿。谁能把绳子当中的红布条拉过靠自己一头的白线，谁就赢了。
“预备！”裁判员大喊一声。双方队员抓起了绳子。
“嘟——”哨声响了，比赛正式开始。我们双方互不相让，使劲了吃奶的力气向后拉。红布一会儿向我们这边移，一会儿又向对方一边移。看，队员小红涨红了脸，脸上的筋都鼓起来了。她牢牢地抓住绳子，使出全身的力气向自己这边拉。拉拉队也不甘示弱，他们摇着小旗，不停地大喊"加油”、“加油”，为我们加油鼓劲。
渐渐地，渐渐地，绳子向对方移动，我们怎么也拉不过来了，我们输了。
“为什么会输呢？”我方队员心理都有一个大大的问好。这时，一阵有节奏的口号传了过来。“对，就是口号！”队长突然醒悟过来，“我们没有喊号子，节奏不一致，每人拉的速度快慢不一，这样自然就会输了。但只要下场比赛我们吸取失败的教训，就一定能反败为胜。”队长的话，牢牢地刻在了我们心里。第二场比赛开始了，这次我们吸取了失败的教训，由汪强喊号子。经过几分钟激烈的战斗，我们终于胜了。大家高兴得又蹦又跳，有人还唱起了歌曲。
对方不服，要求再战。老师说：“这项运动，体力消耗很大，不能再战了，过几天你们再比吧。”我们只好答应了。但通过这次比赛，使我尝到了胜利的喜悦，也让我感到了团结的重要。
篮球比赛作文
考虑考虑。何智龙虽然平时文绉绉的，但体育也不赖，何况那队有厉害的“小白菜”（蔡怡萱）哩，可不得了！可张佳旭也不是菜鸟啊，而且一旦发威，十个何智龙也不是他的对手……唔，选张佳旭吧！“旭日东升”嘛，吉祥呀！
（诸葛点评：文章一开头，没有絮絮叨叨的介绍，开门见山，直入事件，这很好。之后写了自己的`心理，语言幽默，那种矛盾的心情也写得很简洁。）。
投票的结果可畏是“前无古人，后无来者”28:28，打平！等票数一宣布，诸葛“奸笑”着亮出了他的“秘密武器”：赢者作文写600~1200个字，输者作文写1200~1800个字。“哇噻——”班里发出一声惊呼。哎呀呀，这也太阴了吧！诸葛“嘿嘿”一笑：“可要想好喽，这个队长要有协调能力，领导能力，啦啦队嘛——要有团队意识。”猫（我）都听出来了，明摆着偏向何智龙吗？哼1200字就1200字，我怕谁？（除了我妈外）我可是天下（有点夸张了，班里，班里）无敌小猫咪，诸葛赐封的——小才女！写就写嘛！12000字都是小ks，哼哼，诸葛，有你好瞧的！
（诸葛点评：这段描写有点饶舌的感觉，但是作为日常作文，增添一份生活的幽默，也未尝不可啊，至少给人以会心一笑的幽默。）。
虽然感觉上自信满满，但着着何智龙那一脸的坏笑势在必得的样子，心里有些不安稳，不过不要紧，张佳旭可是个义气之士，他可不会给自己的“粉丝”丢脸的！加油，张佳旭！
画眉比赛作文优选
今天，我去好朋友家玩，看到她家养的一只画眉鸟，它很可爱，时不时的唱着动听的“小曲儿”。
画眉鸟背部的羽毛是红褐色的，而腹部的羽毛则是淡淡的灰色。它那硬硬的尖尖的嘴和细细的爪子是淡黄色的，头上有一对圆溜溜的小眼睛，又黑又亮，像两颗黑宝石。黑色的眼珠外面有一圈白色的眉毛，感觉像是画过的一样，也许正因为这样才叫画眉鸟的吧。
这只画眉鸟很有趣。它在笼子里飞来跳去，哼着“小曲儿”，就像给自己伴奏一样。我们围在笼子旁边，它跳的更欢了，呵呵，它可真爱表现自己呀。我拿出小米喂它吃食，可它却躲到笼子的角落里去，朋友说是害怕我捉它，于是我退后几步离它远了一些，它就蹦蹦跳跳地去吃食了。吃完几粒小米后，就抬头向四周张望一下，它真像一个侦察兵呀，仔细观察周围没有危险时就继续吃食，然后再蹦到另外的杯子旁边喝口水，好大一会儿它就重复着同样的动作，直到吃饱为止。
我真想自己也拥有一只这么可爱的画眉鸟，可妈妈说，鸟儿属于大自然，应该在大自然里欢快歌唱，不应该整天被关在笼子里。是呀，我们保护鸟类，我们应该呼吁全世界，把鸟儿放生，让它们回归森林和大自然！
篮球比赛作文
伴随着一阵阵加油声，多少人，球场上英姿飒爽，意气风发；又多少人，球场下垂头丧气，潸然泪下。
一场扣人心弦的篮球赛，令人热血沸腾。球在空中飞舞着，一次又一次地撞击着篮筐，那个球上凝聚着许多人的目光。
风一瞬间停了，周围的树木上的树叶子也停止摆动，此起彼伏的加油声霎时停住了，世界仿佛只剩下鞋子与地面的摩擦声。最后的进攻，最后的差距，甚至连裁判也紧张起来了。球员屏住呼吸，接住裁判发出的球，往篮筐跑了过去。现在他的眼里只有篮筐，他渴望将自己手上那神圣的篮球，投进那篮筐里。他的心用最快的速度跳动着，所有球员都仿佛打了鸡血，不论是领先的，还是落后的。
观众的倒计时已经响了。“十——九——八——七——”他虚晃了一下，突了进去，仿佛即将大展身手；“六——五——四——三——二”他倾尽全力向前顶，想要打进篮下，但对方再将他顶了回去；“一！”他全力向后一跳，投了；“哔！”球就在空中划了一道异常优美的弧线，击中了篮筐，跳了起来，然后……命中！全场沸腾了，他高兴地怒吼，此刻他宛如一个英雄，他把比赛打进了加时赛。
一个又一个漂亮的进球，你来我往，他们已经打了两个加时赛，场面愈加紧张刺激，扣人心弦了。他们都用全力了，吃奶的劲儿也用上了。然而胜负终会分出，秋风将枯黄的叶子吹落了，发出哀号。表哥他们球队输了，就差一分，他们在球场上的神气一扫而光，眼眶红肿了，仰望天空，心里满是遗憾……但很快，表哥他们又扬起了头，与对手握起了手，然后又高高举起握紧的拳头！
表哥，你们是好样的，胜不骄，败不馁，待东方吐白，东山再起！
次比赛作文
把除了排骨和芝士以外的食材全部放入搅拌机打到顺滑后倒入保鲜袋。（没有搅拌机的同学可以用磨萝卜泥的小工具把洋葱大蒜和苹果磨成泥后再和酱料混合）。
把酱料加入排骨然后把袋子里的空气挤掉腌制两小时左右。
锅里放少许油把腌好的排骨煎一下然后放少许水加盖煮10分钟左右。
等到汤汁收干时倒入袋子里剩下的`腌肉酱料再次中火煮到收汁。
最后把锅转移到电磁炉上在芝士上撒上欧芹碎排骨撒上炒香的白芝麻。
韩国辣椒粉如果没有的话可以不放千万别放国内一般用的辣椒面如果你不想被辣死。
推荐使用马苏里拉芝士即披萨芝士，芝士味浓郁还可以拉出很长的丝，口感和趣味性都比车打芝士更胜一筹。
酱料还可以用来腌制鸡肉神马的大家还可以试着加入年糕绝对好吃又管饱啊。
作文画风筝比赛
“看风筝飘飘，看风筝飘飘，他飞上蓝天，他飞上云霄，好像一只小鸟……”今天是个难得的大好晴天，正是放风筝的最佳时机。这不，今天上午是我们3、5年级的风筝比赛，我们个个兴高采烈，脸上笑成了一朵盛开的花儿！
在体育老师的一声号令之下，三年级风筝比赛开始了。我们看着他们的风筝随风飘扬，首先是在国旗身边盘旋着，然后越飞越高，都快赶上白云了！虽然不是我们在放，可是我们还是兴高采烈，交头接耳的互相说着那个风筝飞得高。突然，我仰头一看，一个酷酷的蝙蝠风筝出现在我的视线内，他飞的才叫高，我都得仰着头看。可是慢慢的，他离开了蓝天，直接坠落道地上，唉！太可惜了！不过后面还有更多风筝飞上了蓝天，他们就像一支支小鸟，在天空迎着大风，自由翱翔。
虽然他们飞的都很高，可是我最想看的还是我们班。
终于，在我的期盼下，终于到我们班了。
首先上场的放飞手——朱博洋，助飞手——贾钰龙。我们一个劲儿的给他们加油，可是结果还是不怎么样。不过这才是一组，后面还有五组呢！第二组是放飞手——孙迎欣，和助飞手——张思佳，他们这一组很默契，配合的很好，结果不用说都知道。
后面的几组都非常好，虽然中间有些小瑕疵，但是我们还是在兴致勃勃的看。到了最后，风筝都放飞完了，比赛也结束了，我们离开了操场，离开了这个刚刚还生机勃勃的地方！
画眉比赛作文优选
我家在南秀村。我们住的那栋楼门前有一片小树林，屋后是鲜花盛开的草地。
自从小树长大后，我们家门前就来了些新邻居，开始是小麻雀，后来有八哥，再后来又来了一些画眉。它们在树林里飞来飞去，叽叽喳喳地叫，热闹极了。在这些小家伙中，我最喜欢的要算画眉鸟，它有细长的嘴巴，灰黑色的羽毛，白色的眼圈。每当旭日初升，霞光染红了东方的时候，它们就开始歌唱，而且往往是对唱。最常听到的是一只唱，另一只则唱，而两只鸟往往相距还比较远。
我不知道它们唱的是什么，也许是邀请对方来玩，也许是在聊天，但总觉得它们唱得很好听。后来我去学了钢琴，在完成老师布置的练习曲后，也学着弹爸爸推荐的一些世界名曲。有一天，我学弹世界著名的民歌“星星索”，那首歌在广州亚运会开幕式演唱过。那时我才惊讶地发现原来画眉唱的竟然与“星星索”过门的那两句是那样的相像。“星星索”里的是和。我想，说不定人们是向小鸟学来的呢！
我越来越喜欢那些小画眉。如果有狂风暴雨，整整一天都没听到它们歌唱时，我还会担心它们，不过第二天它们又都回来了。
自从来了画眉和那些小鸟后，我们家门前小树上的毛毛虫没有那么多那么讨厌了，小树叶子嫩绿嫩绿的比起以前好看了。小小画眉也是一个尽责的森林保卫者，也在保护着我们的绿色家园呢。
我喜欢小画眉。
作文舞蹈比赛优选
合：大家下午好!
女：舞蹈如同音乐，是人类超越语言的特殊符号。人类的演化进程，蕴藏肢体和灵魂的*，正是这种力量，催化了人类肢体和谐运动的最高境界——舞蹈的诞生。
男：人类的花样年华，由此舞动出更多奇迹。人类需要奇迹，如同芭蕾舞者脚尖踮起的那一刻，世界浓缩成一个点，撑起最优美的曲线。这就是奇迹，人类精神感动升华的奇迹。
女：在这里，大家可以毫无顾忌，尽情舞动青春，挥洒风采!
男：，让我们赶快动起来吧!伴随着动感的旋律，展现我们轻盈的舞姿，让我们的舞步快乐飞旋!
女：为丰富校园文化生活，展示青春风采，我校艺术组、校团委、德育办等单位共同主办了这次“首届“*梦青春谣”校园舞蹈大赛。_希望选手们尽情地“畅想*梦，绽放青春美”
本次比赛，总分10分，评委打分精确到分。具体要求：
1.舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。(2分)。
2.舞蹈的编排、表演形式新颖有创意。(1分)。
3.对舞蹈音乐的理解准确，舞蹈动作吻合音乐旋律，有节奏感。(1分)。
4.表演过程中动作流畅协调，表现力和技巧性强。(2分)。
5.舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀，能够展现中职生风采。(2分)。
6.表演者精神饱满、台风端正，现场反映良好，如遇突*况处理得当。(1分)。
7.服装造型符合舞蹈表演形式。表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质，营造出一个良好的舞台效果。
男：跳跃的音符，演奏着青春的活力。
女：动感的舞姿，展示着青春的魅力!现在我宣布宿州一职高首届校园舞蹈大赛。
合：现在开始!!!!
鬼步舞全名叫墨尔本曳步舞又叫曳步舞，拖步舞，由于曳步舞者在黑夜跳的时候速度疯狂地快而让人看不清步伐才有了“鬼步舞”的别称。这是一种拖着脚走的舞步，动作快速有力，音乐强悍有震撼力，舞蹈充满动感活力，极具现场渲染力，有着非凡的飘逸感。请!
印度舞是一种充满神秘色彩的舞蹈，历史悠久，对印度人来说，舞蹈不仅是艺术，更有宗教的含意。印度舞源自对神无比虔诚洁净无私的爱，舞者藉由本身的手指、手臂、眼睛、五官、身体表达和诠释宇宙间的万事万物。所以一些印度舞只在庙里表演给神看，印度舞也因此多了一层神秘色彩。请!
民族舞泛指产生并流传于民间、受民俗文化制约、即兴表演但风格相对稳定、以自娱为主要功能的舞蹈形式。不同地区、国家、民族的民间舞蹈，由于受生存环境、风俗习惯、生活方式、民族性格、文化传统、宗教信仰等因素影响，以及受表演者的年龄性别等生理条件所限，在表演技巧和风格上有着十分明显的差异。
*幅员辽阔、人口众多、历史悠久，不同的生态环境、不同的历史和文化背景，经过漫长的岁月和丰厚的文化积淀，使我国众多的民族发展成为今日具有各自语言、习俗、文化、宗教信仰等独具特色的人文状况与景观，不同的民族，因生活环境、生产方式和宗教文化等方面的差异，而拥有着数以万计从内容到形式，从韵律到风格各显异彩、斑斓夺目的民族民间舞蹈。请!
有人说“芭蕾舞跳条件，现代舞跳观念”，是的，现代舞的概念非常广泛，在现代舞者的眼里，大自然的一切无一不能舞，而人的每种行为和每个动作无一不在跳舞。有请选手!
拉丁舞是运动舞蹈比赛中的其中一个类别，本项目群包括五种舞蹈，几乎都是起源于拉丁美洲，拉丁舞包括恰恰恰、伦巴、桑巴、斗牛舞和牛仔舞。恰恰和伦巴起源于古巴黑人舞蹈，桑巴起源于巴西，斗牛舞起源于西班牙，牛仔舞起源于美国。拉丁舞的五项舞蹈各有风格，桑巴的激情，恰恰的活泼，伦巴的婀娜，斗牛的强劲，牛仔的逗趣。拉丁舞中具有代表性的恰恰起源于墨西哥，虽与伦巴有很多相通的地方，但它俏皮欢快，风格与最具代表性的伦巴截然不同，动作潇洒帅气而又充满活力。有请!
街舞是一种民间舞蹈，兴起于20世纪80年代的美国黑人青少年，是美国黑人_嘻哈文化_的组成部分。由于这种舞蹈出现在街头、不拘于场地器械，所以称为街舞，并且具有极强的参与性、表演性和竞赛性。在逐渐的发展中，街舞青少年形成了一种共同的思想理念和行为方式，他们以街舞来张扬自我个性，展示青春的活力和激情，表达勇于进取的生活态度，他们强调的是_做自己，享受生命，勇于挑战_的理念。街舞包括三大类：霹雳舞、嘻哈舞、疯克舞。有请!
结束语：
精彩表演。现在，我宣布，宿州一职高首届“*梦青春谣”校园舞蹈大赛，
合：到此结束!!