在比赛中，参与者通过争夺胜利来体现自己的能力和潜力。接下来是一些比赛中遇到的问题和解决方法，值得我们思考。
比赛的演讲稿
尊敬的各位老师，同学：
你们好！珍惜身边的人，珍惜身边的一切！很多时候，我们总是喜欢习惯，眺望远处的风景，却不肯低头环视身边的美景。我们总是喜欢去追寻看不到的感情，却学不会珍惜身边的那份真情。总认为得不到才是的，殊不知身边的才是的。
幸福，就要珍惜身边的'每一份珍贵的幸福。伤害了一个朋友，别的朋友也都会默默离开。生活在大自然中，如果不尊重自然规律，最终美好的生活也会消失在我们眼前。“如果不珍惜，就不要拥有”。每天这样提醒自己，去追求美好幸福的生活。不知你是否发觉往往我们已经拥有的东西，很少会再去追求，而且认为那是理所当然的。只有还没得到的东西才会拼命地去追逐，有了追求和渴望，就会有快乐和幸福，也会有沮丧和失望。经过了沮丧和失望，我们才学会了如何去珍惜。面对失去的东西，我们总以为会有大把的时间去弥补，总以为亲近所以不会受伤，却忘了受伤是因为在乎，而在乎你的是最身边的人。所以总是在想去珍惜的时候，才发现找不到身边的那个人了。好好珍惜身边的每个人，好好珍惜身边的一切！不要等到失去了才真正懂得去珍惜！
谢谢。
比赛的演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天我演讲的题目是《放飞理想，青春无悔》。
不知大家对今年夏天那场轰轰烈烈的选秀节目《加油好男儿》是否还留有印象，节目中"加油中国，加油好男儿"那句响亮的口号已深深印在了我的心里.（稍停）作为一名充满理想与志气的高中生，我也拥有着好男儿一样的斗志，也一样可以驰骋在属于我们年轻一代的战场!
在这片年轻的战场上，我们渴望成功，追求成功，努力成为战场上的胜利者.那么，什么是成功的武器呢？是我们风华正茂的年龄，是"立志博学 修身报国"的理想和信念.请记住汪国真先生的一句话：没有比脚更长的路，没有比人更高的山！用青春的热血/给自己/树起一个高远的目标吧!不仅是为了争取一次成功，更是为了追求一种境界.目标实现了，即是成功，目标实现不了，亦是充实和经验.
在这片年轻的战场上，除了成为美丽光环下的胜利者，我们更要成为一名真正的强者！然而这又谈何容易!即使理想无比坚定，也会有脆弱，动摇的时候.面对学习成绩的下降，我/也曾心力交瘁过。我彷徨过，动摇过，甚至/想过放弃！然而，当宿舍的电话铃声响起的时候，当妈妈用她那依然温柔的声音喊我乳名的时候，我的心坚定了。我想起了父母的期望，老师的'鼓励，同学的信任----还有什么理由再消沉下去呢？于是，我又重新拾起那最初的梦想和志向！人生无志，就如船行无舵.古人常讲"三军可以夺帅，匹夫不可夺志""古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志" 周总理年少时立下"为中华之崛起而读书"的大志，为党和人民做出了巨大贡献.爱国主义诗人屈原放逐途中仍不失志，他的"路漫漫其修远兮，吾将上下而求索" 更是激励了许多后人.
在这片年轻的战场上，我们从不惧失败.因为年轻没有失败.，年轻又有什么不可以！就在去年，刚刚跨入二高中校门的我，我没有一蹶不振.因为人的生命好似洪水奔腾，不遇到岛屿和暗礁，怎能激起美丽的浪花！.只要理想还在，只要志气还在，我们仍可以重新出发，我们仍是这年轻的战场上最强的战士！
此时此刻，我的耳边又回荡起那首年轻的战场："今天我终于站上这年轻的战场，请你为我骄傲为我鼓掌，今天我将要走上这挑战的远方，我要让这世界为我激荡"！ 年轻的朋友们，你准备好了吗？准备去迎接那片没有硝烟却只有激情与梦想的战场了吗？那么，就让我们携起手来，共同出发，让青春飞扬，让理想飞扬，成为那战场上最具理想和志气的战士吧!
朗诵比赛的演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好，今天我演讲的题目是《我爱朗读》。
首先，我想问在座的各位一个问题：你爱朗读吗?也许有同学会说：朗读，那有什么意思，读书，只要看懂就可以了。真的是这样吗?现在我给大家讲一个小故事：
在欧洲，有一位叫希泊来的德国人，据说他能在三到六个月的时间内，学会一门外语，因此人们称他为语言天才。他的语言天赋是从哪里来的呢?难道真的是上帝赏赐给他的吗?不，其实，希泊来学习语言的方法非常简单，那就是朗读。他即使阅读相同的文章，也一遍一遍大声地朗读，一直念到深夜。就是这样，他成了世界著名的语言天才。这就是朗读的魅力。
当然，朗读的魅力远不只是如此。试想一想，当你在一个宁静的黄昏，一个人独自坐在家中，一面是如火的夕阳，一面是朗朗的读书声，伴着悠扬的乐曲，那会是一种怎样的感觉呢?你是不是会产生一种油然的惬意，发出一声由衷的感叹：生活真的很美好。美国前总统布什的夫人芭芭拉·布什，有一套祖传的教育秘诀：这就是家庭朗读活动，她小的时候，她的父亲经常给她朗读，她也经常给自己的子女、孙儿孙女们朗读。我不能说，布什的总统宝座源于他的家庭早期给他的朗读，但有足够的材料证明，朗读在你不经意的时候，会悄悄地陶冶你的情操，改变你的生活。
学习朗读的日子是幸福的日子。小时候，我最大的乐趣，便是每天睡觉前听妈妈朗读一个优美的故事，伴随着妈妈的朗读声，我悄悄地进入了梦乡。长大后，我学会了认字，我开始了自己的朗读，唐诗宋词的优美旋律，散文小说的深情细腻，深深地打动了我。在妈妈的指导下，我开始读李白，读苏轼，读鲁迅，读冰心……在一遍遍的朗读中，我感受到了李白“天生我材必有用”的豪迈;感受到了苏轼“但愿人长久，千里共婵娟”的思念;更感受到了鲁迅“我以我血荐轩辕”的壮志;当然还有冰心奶奶那放在大海上，留在纸船上的牵挂。朗读，它陪伴我不断长大。在朗读里，我读懂了妈妈的关心;在朗读里，我读懂了老师的爱护;在朗读里，我读懂了同学的友谊。今天我能站在这里，参加广播站站长的竞聘，也应该感谢朗读，是朗读，增长了我的知识，开阔了我的视野，陶冶了我的情操。
我国宋代大理学家朱熹说过：凡读书，需要读得字字响亮，不可误一字，不可牵强暗记。亲爱的同学们，让我们放开喉咙，一起来大声地朗读吧：我爱朗读。
护士比赛的演讲稿
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的姐妹们：
下午好！能作为优秀护士的代表进行发言，我很荣幸，首先，请允许我感谢三个人，有句话说的好，千里马易寻，伯乐难求，所以，第一，感谢能在我工作中给予我肯定的人，第二，感谢能够和我一起分享工作果实的人，第三，当我在工作中遇到困难和挫折时，能及时给予我鼓励和支持的人，是你们让我在过去八年的工作生涯中继续坚守在护理工作岗位，是你们让我在这个平凡的工作岗位上兢兢业业，恪尽职守。
今天是个特殊的日子，如果把历史的时针回拨一年，我想，记住今天的不只是护理工作人员。他们从绝望看到了希望，从迷茫找到了方向，他们再也不是人群中最最平凡的一员，所以，请珍惜我们手中的这份平凡，再也不要为自己犹如空气中的一粒尘埃而忧伤。
如果儿童医院是一条河，那么，我们就是河中的每一艘小船，河水的风平浪静将决定船的一帆风顺；如果儿童医院是一艘船，那么，我们就是船员，我们将一如既往的跟随舵手的脚步去远航。
文档为doc格式。
护士比赛的演讲稿
尊敬的领导、亲爱的姐妹们：
你们好！今天，我为大家演讲的题目就是：《皎洁的玉兰—天使的心》！
“天使”是传说中神仙的使者，是幸福和温暖的象征。我们的职业被誉为“白衣天使”，是人们对护士形象美和内在美的深情赞誉。一袭飘然白衣，是一颗纯洁的心灵；一顶别致的燕帽，是一项守护生命的重任。无数个阳光灿烂的早晨，我们倾听治疗碗盘的协奏曲；无数个不眠不休的夜晚，我们感受生存和死亡的交响乐章。都说我们崇高伟大，可是又有谁想得到，在这份崇高伟大的背后，其实是一颗颗普通的天使心！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
环保比赛的演讲稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好!我是xx市第二实验小学xxx班的xx，今天我演讲的内容是“保护环境，人人有责”。
身为学生的我们应从自己做起，从身边的小事做起，保护环保，爱护我们共同的家园。校园，是我们学习生活的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和我们每个同学的学习和生活，每当跨入校园大门，步入教室时，我们就好像走进自己的另一个家。我们在这里学习、生活、成长，每位同学都是这个家的一分子。我们的校园美丽温馨，我们有窗明几净的教室，高级的教学设施。校园环境的好坏是一个学校文明程度的重要标志，也是学校学生整体素质的一个反映。
着眼于我们身边，当我们发现地上有垃圾时，应该及时将它捡起，文明地扔进垃圾箱，而不是忽略它的存在或者将垃圾踢到不显眼的某个角落;我们还应该时刻保持桌椅的干净整齐，将桌子摆放到正确位置上，而不是随意排列，看之任之;包括教室里各种物品摆放不齐，都直接影响环境。
我们生活在同一片土地上，我们拥有共同的家园。积土成山，滴水成川。保护环境，人人有责。
比赛的演讲稿
大家好!我叫xxx，今天我演讲的题目是团队的力量《团队的重要性》。
俗话说：“一人难挑千斤担，众人能移万座山”。这是古人对团队力量的描写。说道团队的力量就不得不想到一种动物---狼。狼是一种群居动物，多少世纪以来，狼一直是所有野生生物中最具恶名的种类之一，它被人仇视，使人恐惧。给人留下根深蒂固的反面角色的印象。但是，它们借助团队精神发展壮大，狼群在狩猎的时候靠每头狼都会根据自己的条件选择自己的任务，有些狼要做先锋去骚扰猎物;跑得快的狼去围追或堵截;强壮的狼去猎杀强壮的猎物;弱小的狼去猎杀相对弱小的猎物，通过密切的合作，齐心协力的战斗，总能战胜强大的对手。狼的这种战斗方式足以让任何猛兽汗颜。即使再强大的猛兽见到狼群也要退避三舍。
由此可见，团队精神是真的`重要。那么，怎样才能形成团队精神呢?要形成这种宝贵的团队精神。我认为要做到以下几点：
第一，要相互信任。在一个团队中，不同的成员扮演着不同的角色，要让团队的力量拧成一股绳，形成合力，信任是基矗这种信任包括上下级之间和同事之间的相互信任，说白了就是不要乱生疑心。
第二，相互包容。俗话说：牙齿还有咬着舌头的时候。在一个单位共事难免有发生矛盾和误会的时候，这就需要我们有一种相互体谅、相互包容的胸怀。特别是对一些非原则的问题不要斤斤计较，以牙还牙，以眼还眼。中国有句老话：“天下事，何时了;有些事，不了了;一定了，不得了。”意思是说一些鸡毛蒜皮的事就得以难得糊涂为座右铭。真计较起来既影响工作，又影响感情，没有任何价值。
第三，相互补台。这说起来容易做起来难，但是只要具备了团队精神又完全可以做到。一是要树立全局观念。每一个同志只有牢固树立全局观念，以全局利益为重，才能全身心地投入到团队中去，贡献自己的力量并汇聚他人的力量;才能在同事出现工作失误或不到位的情况下，及时堵漏，主动补台。二是敢于承担责任。有的单位出现过这样的情况：一个科室出现了问题，科长往往会找客观原因，或者找下属的原因，推卸责任。但是，聪明的科长，即使在下属犯错误的时候，也会责备自己，就像“诸葛亮挥泪斩马谡后，上书自贬三级”。科长勇于、敢于、善于承担责任，是能及时消除因下属错误而产生的不良后果，迅速扭转工作局面的关键。这是一种更高层次的补台。一个领导如果能自觉做到这些，何谈产生不了凝聚力，何谈产生不了团队精神。
第四，相互谦让。“见困难就上，见荣誉就让”，这是我们的优良传统。在一个团队取得成绩的时候，在荣誉降临的时候，我们应该具备梅花那种“俏也不争春”的精神。过去有过深刻的教训，一个团队在奋斗的过程中能够和谐相处，互相支持，但在胜利之时却闹得不可开交，原因就在于不能相互谦让，争功争荣誉。这样的教训我们不能忘记。
同志们，团队精神的形成需要不断的积累、调整与修正，所有毕其功于一役的想法只能是不切实际的奢望。唯有我们从小事做起，从现在做起，从我做起;学习、学习、再学习;实践、实践、再实践，方能达到1+1大于2的理想境界!
比赛的演讲稿
尊敬的各位领导、各位评审、各位同仁：
大家上午好！
我叫，来自联社。
金秋九月，怀着那份激动和欣喜，我走上了现在的工作岗位。做为新员工，我深知：办合规业务，是我以实际行动接好前辈的班，肩负信合事业发展历史使命的行为准则。我今天演讲的题目是：办合规业务，促信合发展。
俗话说“没有规矩不成方圆”。在车辆穿梭的公路上，交通规则就是规矩，它保护着行人的生命安全；在庄严的法庭上，法律就是规矩，它维护着公民的权益；在我们从事的金融领域，各项规章制度就是我们的行为准则，他保护着金融机构及其工作人员、以及社会公民的合法权益。办合规业务，是我们作为员工的起码要求，也是信合事业发展的基本保障。
当我们发生这样或那样差错的时候，常常用“常在河边走，岂能不湿脚”来安慰自己，岂不知正是由于我们平时的小违规铸成了许多大大小小的错误。当我们痛心疾首的时候，总在心里嘱咐自己，一定要合规操作。但是要真正做到事事、时时合规确非易事，这需要良好的合规文化环境，浓郁的合规经营理念，自律和他律相结合的氛围。当每个人把合规二字当成生命里“水”和“氧”的时候，合规文化就蔚然成风。
我们经常可以看到这种现象：相同情形的一笔业务，此网点会受理，彼网点不受理；或者在同一网点中，甲员工会受理，乙员工不受理；或者同一员工对甲客户受理，对乙客户不受理。我们不仅要问：这是为什么？难道是我们的制度有问题？不，是我们的员工对制度的理解和执行存在问题。这就充分说明我们有的员工合规观念淡薄，执行制度随意，把制度当儿戏。
在我们新员工培训的第一天，老师就给我们讲“狼来了”的故事，农村信用社占领最广袤的农村市场，农村是我们的根据地，是我们的'主战场，而今，农业银行重返农村市场，邮政储蓄银行深入扎根农村，不断扩大势力范围，地方商业银行异军突起，村镇银行如雨后春笋般悄然升起。这些都告诫我们，农村这块肥肉大家都来分享了。只有以良好的信誉，优质合规的服务才能站稳这块市场。
有人戏称“工农中建是正规军，而我们信用社是游击队”，虽然是一句笑话，但却充分折射出我们与国有商业银行之间的巨大差距。我们知道，几大国有商业银行无论是硬件还是软件上都走在我们的前列，特别是在规范管理方面更是值得我们借鉴和学习。这就要求我们在加强硬件建设的同时高度重视和加强软件建设，培植我们信用社与时俱进的企业文化，塑造我们信用社新的社会形象，今天开展的合规文化教育活动就是最强有力的证明。我们要始终牢记：我们，是地方金融的主力军，我们肩负着促进地方经济发展的社会责任。
各位同仁：“办合规业务，做合规员工”说起来容易做起来却很难，这也并非一朝一夕能出成果，而是要求我们在长期的工作过程中严格遵守各项规章制度。以人为本，优质服务，合规操作，是我们信合人孜孜不倦的追求，也是我们开展一切工作所应该遵循的规则。
做为新员工，当我们从前辈手中握过接力棒的时候，我们该思考的是如何让这一棒跑得更快，甚至该思考如何在下一个交接棒来临的时候如何让对方握得更牢。而要做到这样，我们必须从每一个岗位、每一笔业务、每一个环节做起，树立合规理念，倡导合规风气，营造合规氛围，实现“人人合规，事事合规，时时合规”的目标。
我们不要做睡觉的乌龟，而要做奔跑的兔子。办合规业务，才能让信合事业走得更长，走的更远。
我的演讲完毕，谢谢大家！
比赛的演讲稿
演讲比赛稿一般由开头、主体框架和结尾三部分组成。
1.开头。开头部分的写法很多，常用的有以下几种:
(1)故事式。即用一个与演讲主题密切相关的故事或事件作为演讲的开头，以吸引听众的注意力.
(2)幽默式。即用幽默诙谐的语言或事例作为演讲的开始，使昕众在轻松愉快中迅速进入演讲者的影响之内。
(3)名言式。名人名言对昕众来说有着强烈的刺激，运用得当，往往能收到良好的演讲效果。
(4)抒情式。用华丽的辞藻和澎湃的激情，以类似诗歌或散文的形式开场，引导听众进入美的意境。
(5)悬念式。悬念能激发听众的好奇心，从而促使听众迅速被演讲所吸引。
(6)开门见山式。即在演讲开始就用简明扼要的语言交代清楚演讲的意图和主题。这种开场白适用于较为正规、严肃和庄重的场合，要求演讲者具有较好的概括能力。
2.主体框架。开场白之后，就应详细展开演讲主体。一般来说，演讲主体的结构模式有三种:
(1)递进式。即利用因果、逻辑、时间等内在联系，循序渐进展开材料，从而在演讲的最后达到情感和主题的高潮。
(2)排比式。就是将演讲主体分为几个并列的分题，逐个展开论述。整个演讲从外观上看，好像一个巨大的展开的排比句群，排比运用得好，会形成气势如虹的演讲场面。
(3)对比式。对比式就是围绕演讲主题，从正反两方面组织材料进行论证。其特点是反差强烈，发人深思。
3.结尾。好的演讲结尾要求简洁有力，余韵无穷，给听众留下深刻的印象。常见的结尾有如下一些类型:
(1)格言式。语言简洁而内涵丰富，富有寓意。
(2)号召式。以极富鼓动性的言辞号召人们为某种目的、某种理想而行动起来。
(3)祝颂式。用祝成功、健康、幸福等形式作为演讲的结尾。
(4)总结式。即在演讲结束时，对整个演讲的内容作出提纲擎领的'归纳。这也是一种行之有效的常用结尾方式。
(5)余韵式。即用含蓄的语言来结尾，使昕众在演讲结束后能继续回昧和琢磨演讲的主题。
3.把握它的互动性。一般的文章是单个的读者与文本间的交流，而演讲是演讲者向听众的论说，具有某种集体的"场"性，所以，要从听众集体的心理、感觉和感受去选择演讲的主题和风格，增强演讲效果。此外，还应特别在新颖上做文章，在想方设法吸引听众的注意力上做文章。
比赛的演讲稿
在教学过程中，注重活动课的开展，除了完成教材设计的活动课之外，还充分利用历史小故事故事指导学生组织开展一系列历史小故事演讲比赛活动，在活动中渗透了对学生情感、态度、价值观的培养并且锻炼了学生的组织、表达等多方面的能力。
（1）小组演讲。首先提前一个月布置学生写历史小故事演讲稿，历史小故事的时间控制在3至5分钟。并在布置一周后开始要求学生交稿件，这样做一些积极性、主动性高的学生可以尽早准备好演讲稿，学生在老师的指导下对演讲稿件认真修改后，进一步熟悉稿件并要求他们背诵下来，同时对一些较被动后进的学生也起着促进的作用。经过近一个月的努力，待同学们都作好准备之后，分小组用一节课的时间进行小组演讲和评价，选出小组的最佳代表（一组可选出2---3人）参加班级的演讲比赛。在整个小组的演讲和评价讨论中,各小组组长是组织者，由他（她）安排各个人的评分及汇报小组的演讲情况。老师只起着引导的作用。
（3）级部演讲。此时将10个班通过班级比赛票数最多的一名同学作为班级的代表参加级部的比赛，此时可从班级中选出典型的、有代表性的、优秀的、极有教育启发作用的稿件，提供给班级的代表进行演讲，稿件可分发给每个同学一份，让每个同学都熟悉并看演讲者是如何表达的，使同学们得到更深的感受和更大的启发。
xxxxx
xxxx
xxxx（七年级9班学生）
总分：10分
动课过程中各阶段的进行和最后的完成，要求每个学生都作出总结和回顾，看看自己在活动中的得与失，帮助、引导学生及时地加以改进，促使他们向做得更好的同学学习，使每个学生在活动中切实得到锻炼和进步。
比赛的演讲稿
尊敬的评委老师，亲爱的同学们：
大家下午好!
如果说青春是一本书，那么书的作者一定是自己，这本书究竟该如何书写呢?
宋朝的辛弃疾年仅21岁，就领兵抗金，“金戈铁马，气吞万里如虎”;鲁迅先生也是21岁东渡日本，立下了“我以我血荐轩辕”的豪迈誓言;我们敬爱的周19岁就写下了气壮山河的诗句“大江歌罢掉头东”，决心把青春献给祖国解放事业虽然我只是一名普通的教师，但也想像伟人一样书写自己的青春，一直努力在自己的教师岗位上践行者为师者的信念同时也向学生播种着青春的信念.
因为我知道我所教的学生正处在青春这一短暂而美妙的季节，需要我用信念为他们描绘出一幅七彩的画卷。
在我短短的从教生涯中，曾经遇到过这样一个女孩：她总是坐在教室的角落，沉默不语，低着头。我是她的辅导员，通过与她的交谈，我了解到：她有一个母亲，却是一个不能给她正常母爱的弱智母亲;她有一个家，却是一个不能简单地用“特困”来形容的家。
在学校组织的家访活动中，我来到了她的家。这是怎样的一个家呀!最老的平房，10多个平方米，连扇窗户都没有，房间里黑暗潮湿，闷热异常，破烂不堪。家中最像样的家具就是一张用木头简单拼接的四方桌，这张桌子既是全家的饭桌，也是女孩的书桌。
那天，我破天荒地第一次在家访时留下来吃饭。因为我知道需要我来为她灌输人生的信念.这信念，恰如女子眉下弯弯的新月，默默地注视着遥远的远方;又如男儿心中雄壮的长虹，倾诉着对未知旅途的`豪情气壮。我希望这个女孩能拥有如鹰击长空般坚定，如鱼翔浅底般从容的青春信念.
于是，在这个破旧的小屋里，我跟她聊起人生，谈着理想，告诉她如何克服困难，如何面对挫折，帮助她规划未来的人生，我在她的脸上终于看到了本该属于她这个年龄的笑容，这笑容让我倍感欣慰。回到学校，我翻开她上交给我的周记本，写给她这样一段话：“今天我在你的书桌上吃饭，我看到了一个坚韧的女孩在这张旧方桌上看书，看一本用信念书写的无字之书。我相信，贫穷是暂时的，精神却可以创造永恒的财富。”，渐渐地，我发现她变了，变得乐观开朗，变得阳光向上，后来她开始与同学们自如而自信地进行沟通与交流，还在学校的食堂找到了一份兼职，她走到了人群前面来，不再躲藏在自己内心深处的小角落里.三年后，她以优异的成绩升本成功，离别的时候她对我说：老师，每当我自卑，胆怯的时候，总会想起您说的那句话：“贫穷是暂时的，精神却可以创造永恒的财富!”女孩还说，她的心灵深处会永远珍藏着这份信念，这份信念会时刻支撑着她的希望之火，支撑着她勇敢地面对挫折，支撑着她坚定地奋斗下去。
人生就是这样，只要信念的种子还在，希望就在。而作为教师的我们，正是要成为那个播种信念，传播希望的人。我们所能留给学生的不仅仅是知识、技能，更应该是一个“精神的底子”――那是一种对未知世界的向往，一种美好的信念，一种精神的追求。
信念让我们坚守。为真理守候一份坚持，为事业守候一份忠诚;为平凡的人生守候出一份高远与绚丽，为朴素的灵魂守候出一份超然与空灵。信念让我们勇敢。勇敢地面对人生的风雨，勇敢地面对生命的苦难，勇敢地与命运挑战，勇敢地为正义抗争。
信念还让我们自信。相信自己在灾难面前有能力直面现实，在逆境面前有能力超越自己;相信自己在陷阱面前有能力抵御诱惑，在困难面前有能力创造奇迹。
身为一名教师，我深深的相信，今日由我们来播种青春的信念，明日学生们必将收获一个成熟而和谐的人生!
我的演讲完毕，谢谢大家!
环保比赛的演讲稿
大家好，我叫xxxxxx，我今天要演讲的题目是《保护环境，从我做起》。
那怎么保护环境呢？我们可以从身边的.小事做起：我们要节约水电，如洗菜水、洗澡水可以用来淋花和冲厕所，家里的灯泡换成节能灯；我们要珍惜粮食，尽量少用一次性筷子；出门时尽量坐公共汽车，购物时使用环保袋；纸张一定要双面使用；垃圾要做好分类，进行废物循环利用；同时，我们还要爱护花草树木，保持生活环境的清洁。
谢谢大家！我的演讲到此结束。
新生演讲比赛的演讲稿
为了全面迎接学校本科评估工作，提高学生们的综合素养，在xx经济学院音乐厅举办了“我为社会主义核心价值观代言”新生军训演讲比赛。从各二级学院经过层层选拔，11位佼佼者脱颖而出进入本次决赛。
来自xx学院的1号选手徐xx的《我为诚信代言》从自己学院的学姐莫xx的事迹出发联系到自己的军训生活，内容饱满，观点正确。来自xx学院的7号选手刘xx演讲之前为大家带来了一段精彩的民族舞，使现场气氛达到高潮，她主要讲述了家乡反恐斗争和她对于和谐家园的'期待和盼望，入情入理，有血有肉，感人至深。经过激烈角逐，来自xx学院的10号选手王xx摘得本次决赛桂冠。最后由党委工作部副主任党xx，军训团副团长肖xx少校、张xx上尉和党委工作部主任吴xx为获奖选手颁奖。
培育和践行社会主义核心价值观是推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴中国梦的战略任务。本次演讲比赛使同学们更加全面、主观的认识，有利于同学们自觉培育和践行社会主义核心价值观，为“海经梦”的实现贡献力量。
环保演讲比赛的演讲稿
大家好！
我叫王磊来自升达学院我很高兴来参加这次非常有意义的活动结识这么多热爱环保的朋友我想在坐的每一位心中都有这样大一个愿望：留驻绿色所以我今天演讲的题目是“留驻绿色”
绿。她是大千世界里闪耀着生命和创造光芒的色彩，他给地球姑娘送来了青春活力和欢乐。
我们的祖先是在绿的召唤下诞生的。郁郁的丛林，在她那绿的舞台上，演出了“从猿到人”的生物发展史剧。绿，她还是巨大的地球呼吸肺，从这里转化污染物质，净化环境，放出氧气，将生命给予生活在这里的每一个人，她真是人类的一位慈母！
但是，我又感到惊诧了：赐予人类幸福的绿，怎么竟在人类手中渐渐消失呢？白草，黄沙，红雾，黑烟``````我仿佛听见地球姑娘在哭泣，他郁郁的向我倾诉着自己的不幸，当说到曾经一个文明遐迩的古城，从人类绘制的版图上消失，一片绿海涌波的森林转眼让位于一望无际的漠漠黄土，他无限忧伤，泣不成声。
是啊，那充溢着空间和时间之水一样长流不绝的的绿，在历史上前灾万难面前，也未曾隐匿的绿，前她真会带着人类的幸福悄然而去吗？不，是人类失去的，还应由人类把她请回！
啊，绿！牵动着自然的未来人类的未来，当然，还有我们的'未来；
向往未来的人们呀，爱绿吧！愿我们在充满创造性劳动的世界里：大地凝碧，原野滴翠，青春常驻，绿水长流。
演讲比赛的演讲稿比赛演讲稿
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
我是一个性开朗，做事细心认真的人，生活中我从来不怕遇到困难，因为困难使我更坚强。一旦遇到困难我会想尽办法去解决困难，而不是去逃避。在寻找解决困难方法的同时我从中会到很多。同时我把困难和挫折看成是人生中不可避免的磨练，如果没有困难和挫折的激励你的生活就不是完美的！仅有不段的去经历才会使我在成长才会从中吸取到教训，从而更好的去应对不论是学习、生活以及工作中的没一个问题。我相信只要努力就会成功，只要我们有不段创新的精神我相信我必须能够把工作做好，即使不是最好也要努力去做好！
作为跨世纪的一代，我们即将告别中学时代的酸甜苦辣，迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最终的中学生活里，我将努力完善自我，提高学习成绩，为几年来的中学生活划上完美的句号，也以此为人生篇章中光辉的一页。
在家里，我孝敬父母，帮忙他们做力所能及的家务事，关心体谅父母，使得家庭关系更加融洽，使我能更好地投入学习，为将来的事业打下坚实基础。
在社会上，我讲礼貌，懂礼貌，在车上主动为老人和小朋友让座，得到了不少街坊邻居的好评，我以后会继续努力。
珍爱友谊，拥有阳光一般灿烂的心境。在今后的学习中，相信会以执着的信念和勤奋的汗水争取属于我的成功！
是一个进取乐观的女孩，脸上总挂着自信的笑容；你是一个学习认真刻苦的学生，整齐的作业总是让教师赏心悦目。但人生之路还会遇到坎坷，愿你永远笑对一切，用自我的汗水和智慧赢得属于你的胜利。
本人坚信经过不断地学习和努力，使自我成为一个有梦想、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成绩迎接挑战，为社会主义建设贡献我毕生的力量。
师德演讲比赛的演讲稿
尊敬的各位老师、同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《用爱搭建教育的蓝天》。我的妈妈是一名教师，从小，我就梦想有一天我也能像妈妈一样，立足三尺讲台，手持三寸粉笔，画出天地方圆，写尽学海茫茫。后来，我读到这样一首诗：
我是一个老师，我把手中的红烛高高举起，只要我的鸽群能翱翔蓝天，只要我的雏鹰能鹏程万里，只要我的信念能坚如磐石，只要我的理想能永远年轻，我情愿燃烧我的每一寸躯体，让我的青春乃至整个的生命，在跳动的烛火中升华，在血液的鲜红中奔腾……这首诗点燃了我心中的激情，澎湃起我教育的梦想！带着这份激情与梦想，我踏上了由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台，从此，我拥有了一个和妈妈一样神圣的名字——教师！
从妈妈身上，我早已懂得教育是一个单调而琐碎的职业，伟大在平凡中孕育，崇高以单调为面孔。但是，短短两年的教育生涯，渐渐平息了我初为人师的热情，当我回首这七百个日日夜夜，便对“教师”这个职业有了更深刻的认识和感悟，对曾经和仍然战斗在教育战线上的前辈们产生了更由衷的敬仰！
在这样繁重而平凡的工作中，他们默默奉献，甘于付出。而且星河耿耿，银汉迢迢，岁月的长河，千回百转、千淘万漉，使他们中的一些佼佼者如一颗颗明珠浮出了水面，他们的异彩流光，道德风范，照亮了中国教育发展的历程，为千千万万的师者留下了宝贵的精神财富。
孔子的“师者为师亦为范，学高为师，德高为范。”韩愈的“师者，所以传道、授业、解惑者也。”陶行知的“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。”林崇德教授的“疼爱自己的孩子是本能，疼爱别人的孩子是神圣。”等等名言佳句一直启迪和警醒着我！从叶圣陶到吕叔相，从魏书生到余映朝，从夸美纽斯到苏霍姆林斯基，从杜威到马卡连柯，无一不诠释了“没有爱就没有教育，没有高尚的师德就无法成为一个优秀的教师。”这句话。它鞭策着我，鼓舞着我，使我向一名更优秀更崇高的教育者迈进！
孔子曰：其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。教师对政治的关心和了解，对职业的热爱和投入，与同事的团结和合作，对学生的尊重和爱护，对学术的严谨和进取，对自己的要求和自律都在时时刻刻地影响着学生的学风和学校的校风，教师形象直接关系到学生素质的培养。学高为师，德高为范，“立师德，铸师魂，练师功，树师表。”是这个时代的召唤，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是教师不朽的追求。
教书育人是爱的事业，关爱每一位学生是我们教师的责任。教师的爱与众不同，它是严与爱的有机体现，是理智与热情的巧妙结合。因此，在这条道路上，我愿将青春融化在教育的沃土中，和在座的同仁们一起肩负起国家和人民赋予我们的责任，将一只只凝聚着师爱的手高高擎起，搭建一片教育的蓝天！
虽然我早已知道，那间教室里放飞的是希望，守巢的是自己；那块黑板写下的是真理，擦去的是功利；那根粉笔画出的是彩虹，流下的是泪滴，奉献的是自己。
演讲比赛的演讲稿
说起大塘，我想先说说我们梅花村委，这是一个以种养为主的美丽小山村，西南与韶钢接壤，总面积10.5平方公里，辖17个村小组，梅花村翠竹林立，树木茂盛，田园风光极好，更可贵的是这里有梅花石，梅花桥等名胜古迹。听我这么说，大家一定想来看看吧，别急，我们大塘还有新桥的仙人塔，汤溪温泉，大塘花海，好吃的大塘扣肉，火山的无渣粉葛呢，甚至还有地方特色的”元社节”朋友们，过节那天，一定要来我家哦。
大塘在我们眼中是美丽而神圣的，它是你母亲般用心地养育着我们每一个人，而生活在这片热土的人民也都为自已的生活而努力奋斗和小时候相比，大塘少了几分当初邻里之间的热闹，但可贵的是大塘始终保留着大自然的清新气息，和善良纯朴的人们，在这片不大的土地上，无论是在外打工还和在家创业的人，都在用心工作，用情待人，我们感恩，感恩这个养育我们的地方，相信通过大家的共同努力，我们将会把大塘建设得更加美好富饶。
演讲比赛的演讲稿
当然了，我眼中的大塘，不但交通方便，还拥有绚丽多彩的自然风景。春夏秋冬都有不同的风味：春有“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的雨景，夏有“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的田园风光，秋有“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”的丰收喜悦，冬有“寒风吹日短，风浪与云平”的天寒地冻。
不单如此，我眼中的大塘，民风民俗也与别的地方有所不同，正所谓“百里不同风，千里不同俗”，每个地方都有不同的特色，在大塘镇的客家人里，过得节日与别的地方稍微有所不同，比如全国人都在清明祭祖，而他们却选在春分这天;而且他们还拥有独一无二的“开社”和“园社”节。每年逢这两个节日家家户户做糍粑，如油螆、芋头糍等等。
大塘镇的人民待客非常热情，这一点，我想在座的各位或多或少都有亲身感受过。有一次，我们去镇里的一户人家过“圆社”节，我们还未下车，就看到主人家已经在门口热情地等候着我们。我们刚坐下，主人家就立马把刚做好的糍粑端了出来。此外，主人家还为我们准备了丰盛的午餐，鸡鸭鱼肉样样齐全，色香味俱全，美味无比。我们吃糍粑吃得尽兴，吃饭也吃得津津有味……令我们感到惊喜的是，主人家在我们临走前给我们人手一份小袋糍粑，顿时觉得大塘镇人民的热情好客果然名不虚传。
除此之外，大塘镇的人民还善良、纯朴、憨厚。记得有次去大塘的一家早餐店吃早餐，吃完后就匆匆离开了，却把雨伞落在了店里，后来是店家的小孩骑自行车跟了过来，把雨伞归还给了我，由此，我切身体会到大塘人民的善良纯朴，憨厚老实。
我眼中的大塘，没有大都市的车水马龙、川流不息，但是这里远离喧嚣、优雅休闲。没有大都市的高楼大厦、鳞次栉比，但是这里山清水秀，鸟语花香;镇里的人民热情好客，善良纯朴，他们的民风民俗有着浓厚的山区客家特色，这就是我眼中的大塘。
演讲比赛的演讲稿
尊敬的各位领导、各位来宾和现场的朋友们：
大家下午好！
在我开始演讲之前，我想先问大家一个问题，职业和事业分别是什么，有什么区别。这是我当时参加事业单位公开招聘时的一道面试题目。当时的我是这样回答的：职业是一种工作的分类。三百六十行行行出状元，每一行都是一种职业，都是维持整个社会平稳发展而不可或缺的一部分。而事业，我认为是一个人终生的事，是要通过自身多年的努力奋斗、辛勤工作而取得的成就。正如，我报考的单位是定海区环卫处，如果我能有幸成为其中的一员，从事环卫工作，那就是我的职业；如果我通过多年的辛勤工作，将舟山变成一个干净又卫生的美丽城市花园，那就是我的事业。如今，第十四个环卫工人节即将到来，我为能站在这里为大家演讲而感到十分荣幸，借此机会表达我对从事环卫工作的每个人的深深敬意。
来环卫转眼已有一年多了。这一年，我学到了很多，感悟到了很多，成长了很多。所以我今天要演讲的题目是《环卫工作之所感》，谈谈这一年来我的感激、感动和敬佩。
首先是感激。
刚开始工作的时候，为了让我尽快熟悉工作环境，我被安排到解放所实习。第一天到解放所的情景，我至今还记忆犹新。才到所门口，那垃圾的恶臭扑鼻而来，我当时就想吐。所长发现我的不适应，就告诉我：刚来是会觉得臭，过几天就习惯了，大家都是这样过来的。果然，过了一周，我经过路边的垃圾桶时，我就觉得那味道多么亲切多么熟悉啊！接着，所长叫我去称清运工人拖来的垃圾车，那车往称上一停，什么，600多斤！我顿时对平时看似不起眼的清运工人产生了由衷的敬佩。从那时起，我开始认识到了环卫工作的辛苦和伟大，为能加入这个队伍而感到骄傲。一个月多很快过去了，在所长和所有同事的耐心地教导和帮助下，我基本了解了基层的工作。之后，我来到处管理科工作，新工作的生疏有同事带我学习，工作中的困难有领导教我解决。在此，我要特别感谢所有教过我帮助过我的领导和同事们，谢谢你们！
其次是感动。
环卫工作是艰难的。清扫工人日晒雨淋，不论严寒酷暑，风雨无阻；清运工人劳累辛苦，背起一个个又脏又臭的垃圾桶，污水溅了一身，再拖着沉重的车一步步走回中转站；运粪工人忍着令人作呕的恶臭，用手疏通堵塞的管道，一桶一桶地把粪便装入运粪车内；管理公厕人员不停地日洗夜擦，把每个厕位、每个角落擦拭得一尘不染。如此艰辛的工作，他们却从未退缩过，从未间断过，三百六十五天，日日坚守着岗位，因为他们知道，城市的环境卫生一刻也离不开他们的辛勤劳动。我被他们的精神感动了，于是在工作之余，跟着舟山网络义工们一起，在严寒中为他们送去热姜汤，在酷暑中为他们送去冰水，希望能为他们做些什么。
最后是敬佩。
演讲比赛的演讲稿
那是一个盛夏，太阳把大地都快焦了，我仍旧在大院里疯玩儿。玩儿捉迷藏时，大家把大院的角落都搜索了一遍，也没找到我。当他们重新搜索时，终于在草跺里发现了我，我已昏迷不醒了。妈妈听说后很快赶来，背起我便向医院跑去。到了医院，已快下班了，医生轻轻的把我接了过来放在床上。诊断了起来，又是打针又是喂药，还给我按摩。直到我醒来，又给我倒来糖开水，直到我感觉好一点，又让妈妈取了药，把我们送出医院，见天色已晚，又帮我们叫了出租车，目送我们远去。妈妈和我感激得不知说什么才好，只知一个劲的说：“谢谢!谢谢!”从此以后我常常对人讲医生对我的帮助。更坚定了当医生的决心。
我知道，当医生要有好的学问，好的品格。我现在只有好好学习，奠定好基础，长大了才能当上一个受人尊敬的好医生。
定了演讲的成功与失败。
演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强，但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体，经常使用各种修辞手法和艺术手法，具有较强的感染力。
演讲未必都使用演讲稿，不少著名的演讲都是即兴之作，由别人经过记录流传开来的。但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿，因为演讲稿至少有两个方面的作用：其一，通过对思路的精心梳理，对材料的精心组织，使演讲内容更加深刻和富有条理。其二，可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理，增强演讲者的自信心。
演讲稿特点
主要区别
演讲和表演、作文有很大的区别。
见的一种社会活动。
其次，作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息，演讲则是演讲者在现场与听众双向交流信息。严格地讲，演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流，演讲者不能以传达自己的思想和情感、情绪为满足，他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流。所以，为演讲准备的稿子就具有以下三个特点：
主要特点
第一、针对性。演讲是一种社会活动，是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众，打动听众，“征服”群众，必须要有现实的针对性。所谓针对性，首先是作者提出的问题是听众所关心的问题，评论和论辨要有雄辩的逻辑力量，要能为听众所接受并心悦诚服，这样，才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象 和不同的层次，而“公众场合”也有不同的类型，如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、 学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合，写作时要根据不同场合和不同对象，为听众设计不同的演讲内容。
第二、可讲性。演讲的本质在于“讲”，而不在于“演”，它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头，拟稿时必须以易说能讲为前提。如果说，有些文章和作品主要通过阅读欣赏，领略其中意义和情味，那么，演讲稿的要求则是“上口入耳”。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。因此，演讲稿写成之后，作者最好能通过试讲或默念加以检查，凡是讲不顺口或听不清楚之处(如句子过长)，均应修改与调整。
第三、鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点，首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻，见解精辟，有独到之处，发人深思，语言表达要形象、生动，富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味，毫无新意，即使在现场“演”得再卖力，效果也不会好，甚至相反。
第四、整体性演讲稿并不能独立地完成演讲任务，它只是演讲的一个文字依据，是整个演讲活动的一个组成部分。演讲主体、听众对象、特定的时空条件，共同构成了演讲活动的整体。撰写演讲稿时，不能将它从整体中剥离出来。为此，演讲稿的撰写要注意以下几个方面：
首先，要根据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、爱好愿望来确立选题，选择表达方式，以便更好地沟通。
其次，演讲稿不仅要充分体现演讲者独到、深刻的观点和见解，而且还要对声调的高低、语速的快慢、体态语的运用进行设计并加以注释，以达到最佳的传播效果。
另外，还要考虑演讲的时间、空间、现场氛围等因素，以强化演讲的现场效果。
第五、口语性
口语性是演讲稿区别于其他书面表达文章和会议文书的重要方面。书面性文章无需多说，其他会议文书如大会工作报告、领导讲话稿等，并不太讲究口语性，虽然由某一领导在台上宣读，但听众手中一般也有一份印制好的讲稿，一边听讲一边阅读，不会有什么听不明白的地方。演讲稿就不同了，它有较多的即兴发挥，不可能事先印好讲稿发给听众。为此，演讲稿必须讲究“上口”和“入耳”。所谓上口，就是讲起来通达流利。所谓入耳，就是听起来非常顺畅，没有什么语言障碍，不会发生曲解。具体要做到：
把长句改成适听的短句;
把倒装句改为常规句;
把听不明白的文言词语、成语加以改换或删去;
把单音节词换成双音节词;
把生僻的词换成常用的词;
把容易误听的词换成不易误听的词。
这样，才能保证讲起来朗朗上口，听起来清楚明白。
第六、临场性
演讲活动是演讲者与听众面对面的一种交流和沟通。听众会对演讲内容及时作出反应：或表示赞同，或表示反对，或饶有兴趣，或无动于衷。演讲者对听众的各种反映不能置之不顾，因此，写演讲稿时，要充分考虑它的临场性，在保证内容完整的前提下，要注意留有伸缩的余地。要充分考虑到演讲时可能出现的种种问题，以及应付各种情况的对策。总之，演讲稿要具有弹性，要体现出必要的控场技巧。
主要功能
第一、“使人知”演讲。这是一种以传达信息、阐明事理为主要功能的'演讲。它的目的在于使人知道、明白。如美学家朱光潜的演讲《谈作文》，讲了作文前的准备、文章体裁、构思、选材等，使听众明白了作文的基本知识。它的特点是知识性强，语言准确。
第二、“使人信”演讲。这种演讲的主要目的是使人信赖、相信。它从“使人知”演讲发展而来。如恽代英的演讲《怎样才是好人》，不仅告知人们哪些人不是好人，也提出了三条衡量好人的标准，通过一系列的道理论述，改变了人们以往的旧观念。它的特点是观点独到、正确，论据翔实、确凿，论证合理、严密。
第三、“使人激”演讲。这种演讲意在使听众激动起来，在思想感情上与你产生共鸣，从而欢呼、雀跃。如美国黑人运动领袖马丁.路德.金的《在林肯纪念堂前的演说》，用他的几个“梦想”激发广大的黑人听众的自尊感、自强感，激励他们为“生而平等”而奋斗。
第四、“使人动”演讲。这比“使人激”演讲进了一步，它可使听众产生一种欲与演讲者一起行动的想法。法国前总统戴高乐在二战期间的英国伦敦作的演讲《告法国人民书》，号召法国人民行动起来，投身反法西斯的行列。它的特点是鼓动性强，多以号召、呼吁式的语言结尾。
第五、“使人乐”演讲。这是一种以活跃气氛、调节情绪，使人快乐为主要功能的演讲，多以幽默、笑话或调侃为材料，一般常出现在喜庆的场合。这种演讲的事例很多，人们大都能听到。它的特点是材料幽默，语言诙谐。