2023年写工作报告的好处(大全5篇)

时间:2023-09-04 22:45:41 作者:碧墨 2023年写工作报告的好处(大全5篇)

在经济发展迅速的今天,报告不再是罕见的东西,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。那么,报告到底怎么写才合适呢?以下是我为大家搜集的报告范文,仅供参考,一起来看看吧

写工作报告的好处篇一

对我来说读书有许多好处。不仅可以帮助我在做阅读的时候,更好的理解文章的意思,而且可以让我运用到更好的好词、好句,还可以让我们学到很多知识,明白很多道理。读书让我们快乐!读书让我们有更多的欢声笑语!

其中,我最喜欢看《居里夫人》。居里夫人也和我们一样,从小喜欢与大自然亲密接触,哥白尼曾是她的榜样。伟大无私的她、谦虚质朴的高尚品格,坚毅刻苦、锲而不舍的顽强精神,她发现了两种元素——钋和镭,她一生获得了两次诺贝尔奖。有谁能想像,她是镭的“母亲”,将巨大的财富贡献给了全世界,自己却连做研究用的1克镭也买不起。作为一位伟大的女性,她赢得了世界人民的同情、支持和敬仰。

读了《居里夫人》,我觉得我应该向她学习,学习她不向困难低头,学习她坚毅刻苦的顽强精神。我现在要好好学习,长大做一个向她一样的科学家。

让我们一起:会读书、读好书、好读书吧!

写工作报告的好处篇二

拟人句是什么?大家知道吗?拟人句有什么好处?拟人句就是把某件东西比喻成与人相同,不可和童话弄混,童话是想象。根据想象将物当做人来叙述或描写,使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情。

拟人句定义

拟人句就是把某件东西比喻成与人相同,不可和童话弄混,童话是想象(例:叶子妹妹说:“太阳公公……”这就不是一个拟人句)。根据想象将物当做人来叙述或描写,使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情。需要注意的是,当一句话出现比喻词的时候,这句话就成了比喻句,不是拟人句了。总之,拟人就是用写人的词句去写物。这种手法又叫做“人格化”。它是一种常用的修辞手法。

拟人句能增强语言的美感、表现力,使句子更生动、形象。还能强调对这一事物的喜爱之情。

1)绿油油的小草被风吹弯了腰。

2)柳树在风中扭摆着腰肢,尽情地跳舞。

3)海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑。

4)那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。

5)一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸,躲在树枝间。

6)树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩的,是渴睡人的眼。

7)巨浪伸出双臂把我猛地托起。

8)收音机天天说个不停,令邻居十分讨厌!!!!!!

9)油蛉在这里低唱,蟋蟋们在这里弹琴。

10)春尚浅,几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。

11)风儿清唱著歌,唤醒了沉睡中的大地。

12)微风柔和地吹,柔和地爱抚我的面孔。

13)荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。

14)月亮一露面,满天的星星惊散了。

15)月亮姑娘升起来了,仿佛正悄悄地对身边的小星星说话。

16)一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌。

17)小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。

18)小树摆动着枝叶,向我们点头笑。

19)兴安岭是多么会打扮自己啊:青松作衫,白桦为裙,还穿着绣花鞋。

20)星星就像俏皮的小毛孩,一般让人喜爱。

21)行道树笔直地站在路边。

22)顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。

23)阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。

24)夜空中的小星星顽皮地眨着眼睛。

25)夜空中的星星眨着眼睛,似乎正在对着你微笑。

26)天是个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。

27)顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。

28)微风柔和地爱抚我的面孔。

29)微风柔和地吹,柔和地爱抚我的面孔。

30)我沐浴在大自然的怀抱中,让柔和的晚风轻抚着鬓角,吹去一切郁闷和烦恼。

31)溪水唱着歌,欢快地向前奔跑。

32)溪水中金鱼悠闲地摇着尾巴游过来。

33)船头飞溅起的浪花,吟唱著欢乐的歌儿。

34)向日葵不断地面向太阳公公做运动。

35)小草怀着无比崇敬的心情仰望着慈眉善目的太阳。

36)秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。

37)秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。悄无声息地走开。

38)仲夏夜,清风徐徐吹来,明月追赶。

39)晚霞,早早爬过山头,挂在中天,那月光似乎带着一股清凉,驱赶着酷日留下的余热。

40)梦像一片雪花在空中飘舞想抓住他,他已经融化了

41)连每一根小草都在跳舞。

42)蜡烛上的火光欢快地舞蹈着。

43)海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑。

44)秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。

45)蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

46)秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑。

47)秋天迈着沉稳的脚步,缓缓地向我们走来,又悄无声息地走开。

48)小狗伸了一个懒腰。

49)一个个红石榴小姑娘绽放出可爱的笑脸,躲在树枝间。

50)落叶随着风高低起舞。

写工作报告的好处篇三

拟人句能增强语言的美感、表现力,使句子更生动、形象。还能强调对这一事物的喜爱之情。

例句:

1.蜜蜂给我们引路。

2.小狗伸了一个懒腰。

3.鸣蝉在树叶里吟唱。

4.蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

5.溪水中金鱼悠闲地摇着尾巴游过来。

6.青蛙击鼓跳舞为你表演。

例句:

1.向日葵不断地面向太阳公公做运动。

2.花儿随风舞蹈。

3.花儿在风中笑弯了腰。

4.春尚浅,几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。

5.小草怀着无比崇敬的心情仰望着慈眉善目的太阳。

例句:

1.太阳出来月亮就回家了。

2.夜空中的小星星顽皮地眨着眼睛。

3.宁静的夜晚,只有那天上的星星在窃窃私语。

4.天是个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。

5.今天,太阳好害羞,躲在厚厚的云层后面,迟迟不肯露面。

6. 近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。

1.秋天迈着沉稳的脚步缓缓地向我们走来,又悄无声息地走开。

2.秋天以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。

3.秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。

4.花儿在秋风中笑弯了腰。

5.夜空中的星星眨着眼睛,似乎正在对着你微笑。

6.向日葵不断地面向太阳公公做运动。

7.风儿快活地唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。

8.顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。

9.船头飞溅起的浪花,吟唱着欢乐的歌儿。

10.秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她们正在向着我们点头微笑呢!

11.海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑。

12.一个个红石榴小姑娘绽放出可爱的笑脸,躲在树枝间。

13.宁静的夜晚里,只有那天上的星星在窃窃私语。

14.绿油油的草被风吹弯了腰。

15.风是调皮的,一会把那朵悠闲的云赶得满天跑,还不断变化她的面具,一会儿卷起地上的落叶,让她们打着旋舞蹈。

16.油蛉在这里低唱,蟋蟀在这里弹琴。

17.那点薄雪忽然害了羞,微微露出点粉色。

18.一盆盆花草从冬天的沉寂中睡醒来,抖掉全身的枯枝败叶,重新换上了新装。

19.树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩的,是瞌睡人的眼。

20.巨浪伸出双臂把我猛地托起。

写工作报告的好处篇四

普通话是我国的通用语言,是我们日常交流沟通的工具。我认为学好普通话很重要,尤其是对我们学生更为重要。那么什么是普通话呢?普通话就是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典型的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。

通过普通话的学习,使我受益非浅。上课用普通话,课下与同学交流也尽量使用普通话,自我感觉,我的普通话水平在不断提高。我相信,只要同学们和我一样,经常说普通话,你们的普通话肯定讲得比我还好。

学习演讲的好处是可以在以下四方面增强你的能力:

第一:可以在交流复杂信息和观点时,采取一种让听的人更能理解的方式,我们很多人会有下面的经历,就是我们可以理解很多的事务和观点,却不能向他人解释清楚。大多数人都遇到过某位老师向我们“讲天书”,老师理解材料的内容但不能向我们解释清楚。当我们能跟清楚的解释我们的观点时,就能有更多的机会与他人分享。

第二,培养演讲技能可以使你能够影响其他人的的态度和行为,我们看起来就是在不断的尝试去影响别人,你是否曾试图向同学借一个笔记,或试图改变航班预定,试图向老板请假,试图与同事换班或者试图让老师更改你的成绩?当我们清楚的表达出我们认真思考过的状况和请求,其他人可能会让我们的愿望得到满足,演讲技能让我们形成一个在其他人看起来很难驳倒的一个观点。

第三,掌握演讲技能使你能够达到演讲目标。研究表明,对于几乎所有的人和工作岗位,新雇员的一个广受欢迎的技能使口头沟通技能。因此无论你是想在商业、工业、政府、教育机构,还是在其他任何你知道的领域任职,沟通技能或许是你职业成功的先决条件。此外,很多工作要求人们提交口头报告和建议并培训同事。尽管,你可能是因为技术能力被聘用,但你能否获得晋升取决于你与其他人沟通的能力,包括你的老板、客户及其他部门的同事。

第四,演讲技能可以使你更好的参与民主进程。有了演讲技能你就有勇气和能力在听证会等场合针对公共问题发表你的观点,也可以打消,莫名人士提出的中国人没有素质搞民主的疑问!

郑建波工作室决定在7年内让1000人掌握演讲技能,以我们的力量推动社会进步!

定了演讲的成功与失败。

演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强,但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体,经常使用各种修辞手法和艺术手法,具有较强的感染力。

演讲未必都使用演讲稿,不少著名的演讲都是即兴之作,由别人经过记录流传开来的。但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿,因为演讲稿至少有两个方面的作用:其一,通过对思路的精心梳理,对材料的精心组织,使演讲内容更加深刻和富有条理。其二,可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理,增强演讲者的自信心。

演讲稿特点

主要区别

演讲和表演、作文有很大的区别。

见的一种社会活动。

主要特点

第一、针对性。演讲是一种社会活动,是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众,打动听众,“征服”群众,必须要有现实的针对性。所谓针对性,首先是作者提出的`问题是听众所关心的问题,评论和论辨要有雄辩的逻辑力量,要能为听众所接受并心悦诚服,这样,才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象 和不同的层次,而“公众场合”也有不同的类型,如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、 学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合,写作时要根据不同场合和不同对象,为听众设计不同的演讲内容。

第二、可讲性。演讲的本质在于“讲”,而不在于“演”,它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头,拟稿时必须以易说能讲为前提。如果说,有些文章和作品主要通过阅读欣赏,领略其中意义和情味,那么,演讲稿的要求则是“上口入耳”。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。因此,演讲稿写成之后,作者最好能通过试讲或默念加以检查,凡是讲不顺口或听不清楚之处(如句子过长),均应修改与调整。

第三、鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点,首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻,见解精辟,有独到之处,发人深思,语言表达要形象、生动,富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味,毫无新意,即使在现场“演”得再卖力,效果也不会好,甚至相反。

首先,要根据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、好愿望来确立选题,选择表达方式,以便更好地沟通。

其次,演讲稿不仅要充分体现演讲者独到、深刻的观点和见解,而且还要对声调的高低、语速的快慢、体态语的运用进行设计并加以注释,以达到最佳的传播效果。

另外,还要考虑演讲的时间、空间、现场氛围等因素,以强化演讲的现场效果。

第五、口语性

把长句改成适听的短句;

把倒装句改为常规句;

把听不明白的文言词语、成语加以改换或删去;

把单音节词换成双音节词;

把生僻的词换成常用的词;

把容易误听的词换成不易误听的词。

这样,才能保证讲起来朗朗上口,听起来清楚明白。

第六、临场性

演讲活动是演讲者与听众面对面的一种交流和沟通。听众会对演讲内容及时作出反应:或表示赞同,或表示反对,或饶有兴趣,或无动于衷。演讲者对听众的各种反映不能置之不顾,因此,写演讲稿时,要充分考虑它的临场性,在保证内容完整的前提下,要注意留有伸缩的余地。要充分考虑到演讲时可能出现的种种问题,以及应付各种情况的对策。总之,演讲稿要具有弹性,要体现出必要的控场技巧。

主要功能

第一、“使人知”演讲。这是一种以传达信息、阐明事理为主要功能的演讲。它的目的在于使人知道、明白。如美学家朱光潜的演讲《谈作文》,讲了作文前的准备、文章体裁、构思、选材等,使听众明白了作文的基本知识。它的特点是知识性强,语言准确。

第二、“使人信”演讲。这种演讲的主要目的是使人信赖、相信。它从“使人知”演讲发展而来。如恽代英的演讲《怎样才是好人》,不仅告知人们哪些人不是好人,也提出了三条衡量好人的标准,通过一系列的道理论述,改变了人们以往的旧观念。它的特点是观点独到、正确,论据翔实、确凿,论证合理、严密。

第三、“使人激”演讲。这种演讲意在使听众激动起来,在思想感情上与你产生共鸣,从而欢呼、雀跃。如美国黑人运动领袖马丁.路德.金的《在林肯纪念堂前的演说》,用他的几个“梦想”激发广大的黑人听众的自尊感、自强感,激励他们为“生而平等”而奋斗。

第四、“使人动”演讲。这比“使人激”演讲进了一步,它可使听众产生一种欲与演讲者一起行动的想法。法国前总统戴高乐在二战期间的英国伦敦作的演讲《告法国人民书》,号召法国人民行动起来,投身反法西斯的行列。它的特点是鼓动性强,多以号召、呼吁式的语言结尾。

第五、“使人乐”演讲。这是一种以活跃气氛、调节情绪,使人快乐为主要功能的演讲,多以幽默、笑话或调侃为材料,一般常出现在喜庆的场合。这种演讲的事例很多,人们大都能听到。它的特点是材料幽默,语言诙谐。

写工作报告的好处篇五

夏日树荫下气温比空地上低10度左右,冬季又高2-3度。

天然除尘器

树叶上长着许多细小的茸毛和黏液,能吸附烟尘中的碳、硫化物等有害微粒,还有病菌、病毒等有害物质,还可以大量减少和降低空气中的尘埃,一公顷草坪每年可吸收烟尘30吨以上。因此,人们把绿色植物称为“天然除尘器”。

氧气制造厂

树叶在阳光下能吸收二氧化碳,并制造人体所需的氧气。据测定,一公顷阔叶林每天约吸收一吨二氧化碳,释放氧气 700公斤。因此,人们把绿色植物称为“氧气制造厂”。

细菌的消毒站

松、樟、榆等树能分泌杀菌素,杀灭结核杆菌、白喉杆菌等病菌。

天然的消音器

绿化还能吸收声波,减低噪声。

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