合唱团工作计划(汇总15篇)

时间:2023-11-16 21:06:34 作者:HT书生 合唱团工作计划(汇总15篇)

工作计划书不仅仅适用于个人,对于团队协作和项目管理也有重要的作用。小编为大家搜集了一些经典的工作计划书范文,希望能够为大家提供一些启示和指导。

班级合唱团工作计划

大学生艺术团为期一周的户外招新即将结束,合唱队也迎来了一批新的音乐爱好者。经团里成员反映,去年合唱队的节目多以红歌、民乐为主,显得过于呆板,所以今年在曲风方面准备在去年的基础上多加入一些流行元素,现计划如下:

1.每周在老师的带领下至少上一节声乐课。练习发声,增强节奏感,补充基本乐理知识(具体时间综合老师和学生的课程安排再定)。对于现在的大学生来说,唱歌已经不再是一项特长,随便一个人跟着音**能哼上几句,因此对于合唱队来说,要想用唱歌来征服他们,首先必须打下坚实的基础,这样才能提高演出的整体水平。

2.每个月在老师的带领下至少练习一首新歌。一方面对所学的乐理知识在学习新歌的过程中进行巩固,另一方面为不定时的演出做准备,减轻演出前期密集排练的压力。去年的毕业生晚会由于演出前期密集排练,不少成员嗓子都吃不消,希望今年有计划的排练能有效避免类似情况的发生。

3.加强形体方面的练习。去年排练中遇到的一大问题是合唱队成员肢体过于僵硬,在舞台上不够灵活,在演出时给人的感觉过于拘谨;此外今年合唱队在歌曲选择方面也希望能够更加青春活力一点,所以想要在唱好歌曲的基础上加强对形体方面的练习。

艺术团本身就是一个大家庭,就合唱队而言,可以从声乐队那里吸取一些流行元素,同时也可以跟礼仪队、舞蹈队练习形体,增强舞台表现力,还可以从器乐队、民乐队那里学习更多的乐理知识,让歌唱更加的精准……所以,在新的一年里,合唱队会和其他队成员相互学习、共同进步,争取在新的一年里会收获更多不一样的精彩。

合唱队。

xx年x月x日。

班级合唱团工作计划

大学生艺术团为期一周的户外招新即将结束,合唱队也迎来了一批新的音乐爱好者。经团里成员反映,去年合唱队的节目多以红歌、民乐为主,显得过于呆板,所以今年在曲风方面准备在去年的基础上多加入一些流行元素,现计划如下:

1.每周在老师的带领下至少上一节声乐课。练习发声,增强节奏感,补充基本乐理知识(具体时间综合老师和学生的课程安排再定)。对于现在的大学生来说,唱歌已经不再是一项特长,随便一个人跟着音**能哼上几句,因此对于合唱队来说,要想用唱歌来征服他们,首先必须打下坚实的基础,这样才能提高演出的整体水平。

2.每个月在老师的带领下至少练习一首新歌。一方面对所学的乐理知识在学习新歌的过程中进行巩固,另一方面为不定时的演出做准备,减轻演出前期密集排练的压力。去年的毕业生晚会由于演出前期密集排练,不少成员嗓子都吃不消,希望今年有计划的排练能有效避免类似情况的发生。

3.加强形体方面的练习。去年排练中遇到的一大问题是合唱队成员肢体过于僵硬,在舞台上不够灵活,在演出时给人的感觉过于拘谨;此外今年合唱队在歌曲选择方面也希望能够更加青春活力一点,所以想要在唱好歌曲的基础上加强对形体方面的练习。

艺术团本身就是一个大家庭,就合唱队而言,可以从声乐队那里吸取一些流行元素,同时也可以跟礼仪队、舞蹈队练习形体,增强舞台表现力,还可以从器乐队、民乐队那里学习更多的乐理知识,让歌唱更加的精准……所以,在新的一年里,合唱队会和其他队成员相互学习、共同进步,争取在新的一年里会收获更多不一样的精彩。

合唱队。

xx年x月x日。

高中数学教学计划(一)。

一、教学内容。

本学期文科数学内容为北师大版普通高中课程标准实验教科书选修系列2--2、选修系列4-1两册全部内容,根据情况决定是否上一点系列3的选讲内容。

二、教学指导。

1、认真研究和学习新课程数学课程标准的教学要求。通过学习,明确高中数学课程的总目标和具体目标,准确把握每一个知识点的教学难度,切实领会新大纲、新教材的意图,力求恰到好处的教学成效。

2、教学应注意突出新课程理念,要突出新课程的教学六环节,特别是情境创设、问题建构、学生活动,但反对盲目套用,要重视让学生体会、发现知识的发生过程,要注重培养学生数学地提出问题、分析问题和解决问题的能力,发展学生的创新意识和应用意识,要提高数学探究能力、建模能力和交流能力,进一步发展学生的数学实践能力,这也是新课程标准的核心要求。

3、教学要注重基本知识、基本技能、基本方法的掌握,要面向全体学生,绝不能将新授课上成复习课,练习要以课本为主,适当补充难易适中的课外习题,保证学生经过自身努力能基本完成。要体会教材循序渐进、螺旋上升的编写意图,更要领会《标准》和《教学要求》的精神,准确把握好“度”,切忌将选修内容纳入必修课程。

4、教学要注重激发学生学习数学的兴趣,使学生树立学好数学的信心,形成实事求是的科学态度和锲而不舍的钻研精神,认识数学的科学价值和人文价值,从而进一步树立辨证唯物主义的世界观,实实在在地在培养学生数学素养上下功夫。

5、要尽可能在每学期结束按要求完成教学任务,既不要提前,也不要滞后。以便于全区统一调查测试。要准确理解广东高考改革以后的高考新导向和08年广东省高考方案,使教学确实具有实效性、针对性和科学性。

6、系列3的课程可以按讲座形式开设,每本书开设一、两次即可,主要是布置任务以学生自学为主,以拓宽学生的知识面为目的。另外,望能结合教学内容,安排适度的阅读、调研、实践等研究性学习活动。

7、月考单独出题。命题原则是面向全体学生,以课本例、习题为主,采用高考试卷模式,适当渗透高考要求,充分保护学生学习数学的积极性。

8、试卷分值、试卷结构、考试时间待定。

9、培优补差按分部要求安排。在期末对培训内容进行一次质量检测。

三、教研活动。

1、充分利用有利条件和组内同课头老师进行探讨研究。

2、备一堂优质教案上交教务处。

3、争取做一个课题,具体内容与安排由科组合议。

4、对程度不好的学生进行加强督促,程度好的多鼓励,争取保持!

高中数学教学计划(二)。

一、学期教学总体思路。

社区合唱团的工作计划

为了丰富社区居民的业余文化生活,引导辖区单位和居民群众认真宣传党的路线、方针、政策,努力开展健康有益的群众性文体活动,本着绿色环保、休闲娱乐、健身强体等原则,让社区的老年人日常生活丰富一些,将热爱声乐的老年人聚在一起,20**年9月组成香江合唱团,20**年活动计划如下:

一、活动目标:

通过参加合唱团,培养大家的自信心和对歌唱艺术的表现力,帮助学员们积累音乐知识。

二、基本训练:

气息是发声的动力,只有掌握正确的呼吸后,才能获得理想的声音,根据大家的气息及气息水平,进行不同的发声训练。

正确的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分,结合发声训练不同声母、韵母的正确口形,使大家逐步学会自然圆润的.发声。

音准是音乐表现的基础,好的音准来源于基础训练,学员们掌握了声乐基本功,合唱队员把发声训练与歌曲有机机的结合起来,通过社区的各种活动让学员们参与进来,不仅有利于学员们听觉和乐感的培养,更有利于发展学员们的综合音乐素质。

三、课程安排:

每个星期四下午1:45-3:15,在社区的文娱室,由老年大学的蒋老师担任合唱班的老师。

合唱团工作计划范文

为了更好的配合学校搞好素质教育,丰富学生的校园文化生活,启发学生学习音乐的兴趣,培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力,弘扬学生个性发展,特成立学校合唱队。为了使活动顺利高效的开展,现将本学期活动情况作一下安排:

一、活动主题:

包括学生学习良好的歌唱姿势、正确的呼吸方法、自然圆润的发声、清晰的吐字、咬字及音高、节奏训练等。使他们打下良好的声乐基础,并自然的运用到歌曲的演唱当中。通过排练好每一首歌曲,培养学生的听觉和乐感,发展学生的综合音乐素质。

二、活动目标:

1.通过不同的发声练习来规范学生的声音、进一步提高演唱水平和演唱技巧。

2.通过练唱中外少儿合唱歌曲,来提高学生的音乐修养和自身素质。

3.进一步宣传我校的素质教育和精神风貌。

三、参加对象:

在学校的所有学生中进行选拔,人数在30人左右。

四、活动时间:

活动的时间定于每周二至周五下午课外活动到放学。每次教师做好准备工作。课前认真收集资料、钻研教法。

五、活动地点:

学校音乐教室。

六、活动准备:

提前五分钟到位做好准备工作。课前认真收集资料、钻研教法,并为学生复印好歌纸。

七、活动过程设计:

a训练内容:

1、用科学的发声方法和规范的训练步骤来训练男生的声音。

2、中外少儿合唱歌曲。

3、中外合唱名曲。

4、合唱姿态、舞台造型。

练方法及过程:

1.声音的训练。

(1)呼吸(2)声音位置(3)直声训练。

2.音准训练。

音准是音乐表现的基础,好的音准来源于基础训练。多声部合唱的音准训练较为复杂。

3.寻找共鸣位置扩大音域的具体措施。

(1)胸音训练(2)头音训练。

4.合唱表现的四种手段。

(1)连唱(2)跳唱(3)强而有弹性(4)不连不跳。

5.节奏训练。

音乐是在时间中展示的艺术,节奏是它的组成部分和主导因素,没有节奏也就没有音乐。

6.咬字与吐字的训练。

以字带声,以情带声,字正腔圆是我国民族传统的唱法。它讲究字清意深情自真。

7.中外歌曲的学习。

八、本学期活动内容:

1.望重学校校歌《放飞理想》。

2.《小白船》。

3.《童年》。

4.《红星歌》。

5.《荷塘月色》。

6。《校园的小路》。

7。《新学堂歌》等等。

合唱团工作计划

一、社团宗旨:

弘扬合唱艺术,活跃社团文化,丰富学生业余文化生活,提高学生的综合素质和艺术修养,增强集体荣誉感,促进学生全面发展,构建人文校园、和谐校园。

二、社团目标:

1.组织社员开展以合唱为主的多种学习活动,以提高社员的声乐演唱技巧、音乐素养、舞台表演等专业技能,培养社员团结合作精神,促进学生的全面发展。

2.积极参加校内外各种形式的演出、比赛等活动,活跃校园文化生活,加强艺术、文化、信息和思想交流,扩大社团的影响,创建并弘扬学校的人文精神。

3.通过各种形式的学习活动及艺术实践,提高学生的艺术修养和艺术兴趣,推动学校精神文明与校园文化建设。

三、活动措施:

(一)加强合唱欣赏,培养合唱兴趣。

兴趣是最好的老师,也是推动学生积极学习的强大动力。只有学生对合唱艺术有了兴趣,他们才能自觉、认真地唱好每一个音符,充分领会歌曲所要表达的内容,从而注意各声部的协和,努力体现合唱作品的艺术魅力。在合唱训练中,常让学生欣赏一些短孝优美的中外优秀合唱作品,让他们细心聆听各声部的旋律,训练学生音乐的耳朵,提高合唱的听觉能力。让他们从音乐本身的旋律中体会合唱艺术的美,以此来培养学生合唱的兴趣。

(二)加强科学发声训练,激发合唱兴趣。

合唱是以高位置的科学发声方法为基础的。在训练时,针对学生普遍存在的气息浅、吸气抬肩、不会气息保持等错误呼吸方法,采用他们能够理解并完全可以做到的方法进行练习。比如“像闻花”一样做深呼吸练习;用半打哈欠的方法来启发学生打开喉咙,放松下巴等等。另外,让学生将白声和有气息控制的高位置的声音进行比较、分析、鉴别,以提高学生对声音的辨别能力,帮助学生建立正确的、科学的发声概念。特别是唱高音时,要求学生用假声带真声的方法来歌唱,切忌大喊大叫,因为这样不但会损坏声带,而且会破坏合唱的和谐性。在轻声歌唱时,要求注意音色、节奏、声部的和谐,学会有控制地发自内心的歌唱。

1.科学正确的气息训练:气息是发声的动力,只有掌握正确的呼吸后,才能获得理想的声音。如闻花香练习来体会胸腹式呼吸法:慢吸慢呼、快吸快呼、呼吸控制训练等。

2.重视发声训练:每节课根据学生的气息声音水平,进行不同的发声训练。平稳连贯的唱法训练、弹跳有力的唱法训练等。

3.努力做到字正腔圆:正确的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分。对于不太容易读的字用汉语拼音标好。每首歌词都要用普通话朗读,随时注意纠正不正确的咬字吐字,结合发声训练不同声母、韵母的正确口形,使学生逐步学会自然圆润的发声。

4.音准训练:音准是音乐表现的基础,好的音准来源于基础训练。多声部合唱的音准训练较为复杂。采用先入为主的方法,让学生先学低声部旋律。

四、合唱曲目的选择。

本学期,合唱社团将结合学校艺术节活动,排练健康向上,符合主题的合唱曲目。

1、《香格里拉并不遥远》;。

2、《踏浪》;。

3、《为我们的`今天喝彩》;。

4、《美丽的村庄》;。

5、《我们来到美丽的山谷》。

五、社团活动纪律要求:

1.每次活动,必须准时到达训练地点,并携带歌谱等学习用品。

2.听从指导老师的安排,按时完成所学的歌曲等内容。

3.爱护排练场地的设施。

六、社团组织安排。

指导老师:赵丹。

活动对象:七、八年级。

活动地点:2号楼音乐教室。

七、内部建设:

1、根据合唱团的发展需要,进行干部人员的调整,时时注意培养和选拔有责任心、有干劲的队员成为干部,使大家都有机会能参与到合唱队的建设与发展中来。

2、各项制度的日趋完善。建立健全各项规章制度,使合唱队的工作能够正常开展。

3、促进团内队员之间的交流和了解,联络彼此之间的友情,加强合唱团的内部团结,以利于更好地组织和开展各项活动,促进合唱团的发展与进步。

4.对于社团的成员,要给予最大程度的关心和帮助,使他们尽快融入合唱团这个团体。

5.关于出勤纪律:

a.每周早上必须严格按规定时间到团练唱,若在规定时间内未到者,无特殊情况,一律按迟到处理。

b.实行分数量化,平时表现与期末最终成绩直接挂钩;。

c.请假必须提前申请,当天请假不予办理;以请假条为基准,口头请假做无效处理。

d.期末成绩=出勤(20%)+第一学期期末成绩(30%)+第二学期期末成绩(40%)+演出(10%)。(注:演出按等级酌情加分)。

相信在所有人的团结一致与共同努力下,一定可以把合唱团向一个更高的阶层。我们会在实践中不断探索,不断开拓,不断总结经验,形成新的认识,取得更大成绩。

班级合唱团工作计划

20xx年6月1日(具体时间由各校区安排)。

各校区自行安排。

1、表演形式:演唱歌曲两首,一首指定(附件1:各年级段指定歌曲),一首自选,时间不超过8分钟,无扩音设备。

2、伴奏形式:一律由cd或vcd伴奏。(指定歌曲伴奏带由音乐老师提供,自选歌曲由班主任准备。)。

3、参赛名额:全班参加。(本次比赛班级人数将作为评分标准之一,如有学生因身体患病无法参赛,需在比赛前及时告知)。

4、合唱指挥一人,可以由学生担任,也可以由班主任或家长指挥。(本校音乐老师除外)。

5、评分标准及得分安排:合唱计参赛分50分,一、二、三等奖记分为30分、20分、10分。

具体评分标准:总分10分,参赛人数(1分)、精神面貌和服装(1分)、音准(2分)、节奏(2分)、音质(2分)、艺术表现力(1分)、指挥(1分)。

6、补充说明:因班级数较多,所以大合唱比赛1—5年级分段进行。(各年级段比赛时间另行通知)。

未尽事宜,以具体通知为准。

附件一:浦南小学20xx年艺术节合唱比赛指定曲目。

一年级:《下蛋喽》。

二年级:《小小摇篮曲》。

三年级:《我是小小音乐家》。

四年级:《小溪流水响叮咚》。

五年级:《迷人的火塘》。

合唱团工作计划

在人类音乐发展史上,合唱以其独具美丽的艺术形式为社会所接受,是普及性最强,参与面最广的高雅艺术。本学年,我校学生合唱团本着“提高自身艺术修养”的组团目标,展开训练活动,特制定发展计划如下:

重视基础训练,注重歌曲排练,坚持自愿原则,展现风采。

合唱的发声训练是为了调节发声器官各部分机体,使演唱者尽快进入歌唱发声的积极状态,以迎接有较高难度的歌曲训练及演唱活动。通过发声训练,可以使学生逐步掌握科学的发声方法,从而提高歌唱发声的调控能力(包括音准,节奏,音量,音色,呼吸,共鸣,语音等等),取得较为理想的合唱效果。

在训练过程中,要以大多数学生的能力水平为基础,掌握适当的训练进度,切勿生搬硬套合唱的训练要求,并且要强调每个学生在训练中积极主动地把握声部共性与声部间的合作,协调。

在平时的排练中,要多安排学生进行视唱练耳。良好的音准是排好合唱的关键点。因此,选择一些歌曲的片段或视唱曲,让训练适当结合排练歌唱技巧的要点和难点进行,练以致用,练用结合,能取得较好的训练效果。

在合唱训练中,光靠单调的基础训练不能使学生的歌唱技能,发声技能快速地提高。在训练过程中适当地安排学生欣赏各类合唱团体的演唱,在欣赏过程中学习他们的发声方法,处理歌曲的方法并且运用到自身的演唱中,这样能起到事半功倍的效果。

合唱的歌曲在在指挥老师的领导下,一边通过排练提高合唱队的演唱能力,一边通过排练完善演唱方案,探寻并确立歌曲演唱速度,演唱力度的层次变化,对歌词的语气语调进行润色加工,力求取得最佳的歌曲演唱效果。

歌曲演唱是一个动态的过程,必须通过几次,十几次的反复排练才能巩固演唱水平,因此排练过程中要动员每一个成员积极热情地投入歌曲排练。

综上所述,在合唱的排练过程中,根据实际情况,发挥学生的主体作用,使他们对合唱的兴趣增强,拓宽合唱的知识面,从而提高整体的合唱能力。

合唱团工作计划

拟今年四月份在融侨各小区招收一批新团员(约30名左右)充实各声部,这项工作目前已完成面试、考试等,已接近完成。

目前已拟定了合唱团简章草稿,经进一步修改定稿后报请俱乐部备案,根据团员变动情况调整各声部部长,规范合唱团管理。这项工作可在8月份前完成。

1、“5.18”福州招商月音乐会大合唱比赛;

3、参加9月份全省*广场社区合唱比赛,力争取得好成绩,进一步扩大融侨社区的影响;

5、每月安排一次乐理讲座,加强团员的培训。

1、外聘劳务费(每月):

指挥:邱孝胥200元/次×1=200元。

李松华150元/次×4=600元。

声乐指导:林立湄100元/次×4=400元。

伴奏:80元/次×4=320元。

小计:1520元。

2、服装:

男西服:300元/套×20(白、青各10套)=6000元。

白衬衫:90元/件×10=900元。

领结:10元/个10×10=100元。

增补女夏裙:90元/件×15=1350元。

新做女冬裙:150元/件×44=6600元。

佩件耳环:80元/副×15=750元。

总计:16450元。

年劳务费:1520元×12=18240元。

服装:16450元。

合计:34690元。

(xx区xx社区)。

合唱团工作计划

为了丰富广大学生的业余文化生活,提高广大同学的综合素质和艺术修养,使学生掌握科学的发声方法,了解和学会部分中外合唱歌曲,进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴,加强我校精神文明与校园文化建设,现决定在我校组建学生60人的合唱团。

1、凡我校在校生自愿报名,经考试符合要求者,均可参加合唱团。

2、经过一段时间的学习培训后,由指导老师进行考核并参考综合素质确定声部;参加演出与比赛时,由指导老师根据歌曲艺术要求及团员综合素质进行挑选。

3、团员应具有良好的团队合作精神,尊重艺术指导教师、积极、自觉、认真、准时参加合唱团的培训、排练与演出等各项集体活动。遵守纪律,有事有病要请假。如团员无故多次不参加训练,将取消其参加合唱团的资格。

1、通过不同的发声练习来规范学生的声音、进一步提高学生的演出水平和演唱技巧。

2、通过练唱校园歌曲参加校内外各种形式的演出、比赛,提高广大同学的艺术修养和艺术兴趣,活跃校园文化生活,加强与社会各界广泛的艺术、文化、信息和思想交流。

3、进一步宣传我校的素质教育和精神风貌。

3月份:对我校四、五年级学生进行特长调查,选拔特长生和热爱音乐活动的学生,对原有合唱团人员进行重新调整。

3—4月份:开始训练,着重强调声音的训练(呼吸、声音位置、直声训练),并对合唱团人员进行进一步调整。正式训练,解决用声上的响而不噪,轻而不虚,高而不挤,低而不压做到平衡统一。准备歌曲,为文艺展演做好准备。

4—5月份:分声部训练歌曲,在声部处理上做到分工细致,训练认真,加强声部之间的协和。

5月份:磨合歌曲,声音做相应的调整,加强最后的磨合训练,参加街道艺术展演比赛。

具体安排:

5月份:进入合练过程,具体合练程序,另行安排。

2声部:蔡诗恩何文婧刘锐熙赖致敏冯洁吉如茵余润华林黎萍孔令霜肖芬陈思婷徐静。

何文秀余丽霞任丽蓉。

合唱团工作计划

丰富学生的课余文化生活,提高学生的音乐感受力和表现力,使学生掌握一定的演唱技巧,培养学生的合作意识和集体观念,开阔学生的视野,促进学生素质不断提高。

1、教育学生严格遵守训练纪律,保证训练时间。

2、听赏一定的童声合唱曲,感受合唱艺术的美妙。

3、训练学生掌握一定的合唱技巧,使学生的呼吸方法保持统一,达到口型的统一,进而达到声音的统一。

少儿时期孩子们的声带是娇弱的,随教师或歌曲的情绪高声喊唱,这种唱法对其嗓音发育很不利。另外,这种歌唱方式缺少色调变化和层次感,声音不柔和,使童声合唱缺乏协调性,破坏了合唱优美、动人的童声美感。鉴于此,我认为在童声合唱的训练中应注意以下有关问题,这将有助于合唱团队整体艺术水平的不断提高。

(1)运用“轻声”唱法,形成正确的发声状态

为避免学生的喊唱,应该提醒他们用轻声去歌唱。“轻声”实际上是人体各发声器官协调地发声的基础,这种发声有它的形成条件和发展步骤。“轻声”的合唱训练,有效地克服了发声状态中不必要的紧张和僵硬。学生喊唱的主要原因是喉部的发声状态拘谨,缺少弹性和灵活性。有时气息浮也会造成胸僵、喉紧的状态。因此,在合唱训练之前必须要做好放松练习。如打呵欠,让喉咙打开,颈部放松,气息流畅自如。

(2)训练正确的气息支持,形成气声结合的歌唱状态呼吸在发声、歌唱中占有重要的位置,孩子们的嗓音、身体都在发育时期,所以唱起歌来有时感到气力不足,容易用胸部呼吸去歌唱,这样的结果是,出现了气僵、喉紧的弊病,一定要避免这种胸部呼吸的方法。所以,在歌唱之前做一些呼吸训练是十分必要的。

(3)统一歌唱方法,提高声部歌唱能力

合唱团工作计划

为了丰富广大学生的业余文化生活,提高广大同学的综合素质和艺术修养,使学生掌握科学的发声方法,了解和学会部分中外合唱歌曲,进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴,加强我校精神文明与校园文化建设,现决定在我校组建学生60人的`合唱团。

1、凡我校在校生自愿报名,经考试符合要求者,均可参加合唱团。

2、经过一段时间的学习培训后,由指导老师进行考核并参考综合素质确定声部;参加演出与比赛时,由指导老师根据歌曲艺术要求及团员综合素质进行挑选。

3、团员应具有良好的团队合作精神,尊重艺术指导教师、积极、自觉、认真、准时参加合唱团的培训、排练与演出等各项集体活动。遵守纪律,有事有病要请假。如团员无故多次不参加训练,将取消其参加合唱团的资格。

1、通过不同的发声练习来规范学生的声音、进一步提高学生的演出水平和演唱技巧。

2、通过练唱校园歌曲参加校内外各种形式的演出、比赛,提高广大同学的艺术修养和艺术兴趣,活跃校园文化生活,加强与社会各界广泛的艺术、文化、信息和思想交流。

3、进一步宣传我校的素质教育和精神风貌。

3月份:对我校四、五年级学生进行特长调查,选拔特长生和热爱音乐活动的学生,对原有合唱团人员进行重新调整。

3—4月份:开始训练,着重强调声音的训练(呼吸、声音位置、直声训练),并对合唱团人员进行进一步调整。正式训练,解决用声上的响而不噪,轻而不虚,高而不挤,低而不压做到平衡统一。准备歌曲,为文艺展演做好准备。

4—5月份:分声部训练歌曲,在声部处理上做到分工细致,训练认真,加强声部之间的协和。

5月份:磨合歌曲,声音做相应的调整,加强最后的磨合训练,参加街道艺术展演比赛。

具体安排:

5月份:进入合练过程,具体合练程序,另行安排。

1声部:罗婷刘谨华吴诗婷孙美奇罗思琪刘娈娇江华刘嘉嘉陈晨蔡彭庆肖欣茹邓艳何颖琳。

2声部:蔡诗恩何文婧刘锐熙赖致敏冯洁吉如茵余润华林黎萍孔令霜肖芬陈思婷徐静。

何文秀余丽霞任丽蓉。

合唱团工作计划

每周二下午3:30到4:10。

一楼音乐厅。

1、让幼儿学习良好的歌唱姿势、正确的呼吸方法、自然圆润的发声、清晰的吐字、咬字及音高、节奏训练等。

2、使他们打下良好的声乐基础,并自然的运用到歌曲的演唱当中。

3、通过练习幼儿合唱歌曲,使幼儿初步建立合唱概念,提高幼儿的音乐修养和自身素质。

4、进一步宣传我园的素质教育和精神风貌。

1、合唱的姿态,舞台造型。

2、用科学的发声方法和规范的训练步骤来训练幼儿的声音。

3、幼儿合唱歌曲。

提前五分钟到位做好准备工作。每次训练前认真收集资料(音频、视频、图片等)、钻研幼儿歌唱类教法,并为幼儿准备好必备的乐器或道具。

合唱的基础在于提高声部的齐唱能力,音准、节奏,咬字、吐字,情感变化等方面的训练。

1、合唱姿势的要求,正确的歌唱姿势,是歌唱发声的基础。(坐姿)坐在椅子前方约三分之一的地方,两脚分开10公分,保持随时可以站起来的状态,重心放在腿和脚上。保持身体坐下后的高度;颈部和头部放松。

(站姿)身体自然直立,全身保持松弛;双脚稍稍分开可一前一后,重心要站稳。头部端正,双眼平视,上胸畅开,小腹微微收拢。

2、表情的酝酿,积极状态。

3、掌握正确的歌唱呼吸方法。幼儿的呼吸特点是:气息浅,吸气抬肩,不会保持。因此在排练中要采用游戏式进行练习。如:让幼儿闻花香,练习深呼吸;引导幼儿保持、控制气息,如:开汽车嘟嘟和小蜘蛛吐丝;运用小狗喘气、吹蜡烛的游戏练习急吸急呼;用吹气球的游戏练习急吸缓呼,让幼儿在游戏中对呼吸做到合理而有意识的控制。

4、声音位置。

在训练幼儿歌唱发声时,先要考虑的是幼儿具有优美动听的音质,而不是音量。所以训练时要求小朋友是要轻声的,柔和的歌唱。

5、发声练习:音准和节奏训练(练声曲略)。

6、童声合唱咬字吐字的训练。中国有一句话说得好叫“字正腔圆”,就是以动人的语言通过优美的声腔,达到字与声结合协调,在训练时要求幼儿做到:一是活动中一定坚持用普通话,使幼儿掌握正确的歌唱发音。二是多用带“ma”、“mo”、“wu”进行训练。

7、童声合唱的情感训练。给孩子们提供欣赏音乐的机会,多听、多看,给孩子们讲述所唱歌曲表达的内容,丰富孩子们的情感世界。

合唱团工作计划

拟今年四月份在融侨各小区招收一批新团员(约30名左右)充实各声部,这项工作目前已完成面试、考试等,已接近完成。

目前已拟定了合唱团简章草稿,经进一步修改定稿后报请俱乐部备案,根据团员变动情况调整各声部部长,规范合唱团管理。这项工作可在8月份前完成。

1、“5.18”福州招商月音乐会大合唱比赛;

5、每月安排一次乐理讲座,加强团员的培训。

1、外聘劳务费(每月):

指挥:邱孝胥200元/次×1=200元。

李松华150元/次×4=600元。

声乐指导:林立湄100元/次×4=400元。

伴奏:80元/次×4=320元。

小计:1520元。

2、服装:

男西服:300元/套×20(白、青各10套)=6000元。

白衬衫:90元/件×10=900元。

领结:10元/个10×10=100元。

增补女夏裙:90元/件×15=1350元。

新做女冬裙:150元/件×44=6600元。

佩件耳环:80元/副×15=750元。

总计:16450元。

年劳务费:1520元×12=18240元。

服装:16450元。

合计:34690元。

(鼓楼区洪山镇锦江社区)。

合唱团工作计划

那么在20xx年,我们将努力为丰富校园文化生活做出了积极的贡献。大学生合唱团是一个温馨和睦,团结友爱的社团,它将吸纳了不同民族优秀的歌唱爱好者,大家团结互助,共同奋进。只要你喜欢唱歌,热爱音乐,我们随时欢迎你的到来!

在本学期里,平时周一到周五会有自主的集体活动,主要是排练,练声视唱,有时也会放映一些合唱影音供赏析;周末时有资深教师专业的指导。活动时间的安排会充分考虑并照顾多数同学的方便,轻松愉快灵活自由,期中期末考前会减少或停止活动,尽量减少对学习等的影响。

在这学期,我们将请到音乐系宋天羽老师对我们进行指导,宋老师会很耐心的教导我们,讲课深入浅出,既有丰富的理论剖析,又有形象生动的示范演练,学员们听、唱、练相结合,个个热情高昂,时时发出了热烈的掌声,课堂洋溢着活跃的气氛。另外宋老师有多年的教学经验,我相信在宋老师的带领下,我们会铸就我们第一个的辉煌。

合唱活动要努力做到三点:一是要加强学习和交流,努力提升自己的业务水平。二是结合学校和学生的实际,科学合理地组织教学与训练。三是要有克服困难和无私奉献的精神,持之以恒地开展训练活动。

这学期,在大学生合唱团我们要在歌声中茁壮成长。我们的专业虽然不是音乐,但是合唱团得以让我们在实践中摸索,训练很专业,多多接触的丰富多样的音乐形式,掌握初步的发声理论和声乐技巧;我们要学会不断迎接新的挑战,沿着一个又一个的波峰向上攀登。让我们在音乐的孕育下,把我们的大学生合唱团办好。创建属于我们的荣耀。

俗话说的好,功到自然成。在校领导的亲切关怀下,在专业老师的`指导和全体成员的共同努力下,团结奋进,不断提高艺术水准,以大学生艺术团为目标,用自己美妙的歌声,奏响青春的华丽乐章!

鞍山师范学院数学系

合唱团工作计划

为了更好的配合学校搞好素质教育,丰富学生的校园文化生活,启发学生学习音乐的兴趣,培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力,弘扬学生个性发展,特成立学校合唱队。为了使活动顺利高效的开展,现将本学期活动情况作一下安排:

包括学生学习良好的歌唱姿势、正确的呼吸方法、自然圆润的发声、清晰的吐字、咬字及音高、节奏训练等。使他们打下良好的声乐基础,并自然的运用到歌曲的演唱当中。通过排练好每一首歌曲,培养学生的听觉和乐感,发展学生的.综合音乐素质。

1.通过不同的发声练习来规范学生的声音、进一步提高演唱水平和演唱技巧。

2.通过练唱中外少儿合唱歌曲,来提高学生的音乐修养和自身素质。

3.进一步宣传我校的素质教育和精神风貌。

在学校的所有学生中进行选拔,人数在30人左右。

活动的时间定于每周二至周五下午课外活动到放学。每次教师做好准备工作。课前认真收集资料、钻研教法。

学校音乐教室。

提前五分钟到位做好准备工作。课前认真收集资料、钻研教法,并为学生复印好歌纸。

a训练内容:

1、用科学的发声方法和规范的训练步骤来训练男生的声音。

2、中外少儿合唱歌曲。

3、中外合唱名曲。

4、合唱姿态、舞台造型。

练方法及过程:

1.声音的训练。

(1)呼吸(2)声音位置(3)直声训练。

2.音准训练。

音准是音乐表现的基础,好的音准来源于基础训练。多声部合唱的音准训练较为复杂。

3.寻找共鸣位置扩大音域的具体措施。

(1)胸音训练(2)头音训练。

4.合唱表现的四种手段。

(1)连唱(2)跳唱(3)强而有弹性(4)不连不跳。

5.节奏训练。

音乐是在时间中展示的艺术,节奏是它的组成部分和主导因素,没有节奏也就没有音乐。

6.咬字与吐字的训练。

以字带声,以情带声,字正腔圆是我国民族传统的唱法。它讲究字清意深情自真。

7.中外歌曲的学习。

1.望重学校校歌《放飞理想》。

2.《小白船》。

3.《童年》。

4.《红星歌》。

5.《荷塘月色》。

6.《校园的小路》。

7.《新学堂歌》等等。

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