总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，因此，让我们写一份总结吧。那么，我们该怎么写总结呢？下面是小编为大家带来的总结书优秀范文，希望大家可以喜欢。
师徒帮带徒弟总结篇一
尊敬的各位领导、同事：
大家好！很荣幸能与大家在****这个大家庭中相遇，并且融入到***公司这个优秀的集体中。作为核电人，我们是幸运的，因为我们成长在中国核电市场迅猛发展的时代。但是我们必须清醒的认识到，我们面临的是一个机遇和挑战并存的局面。彭泽核电是****实行总承包的首个核电站，也是****奠定它在核电领域举足轻重地位的关键一战。为此，公司需要培养大量的优秀人才和后备干部力量。为了加快人才培养的步伐，有针对性的培养出公司所需人才，根据公司领导的指示，我们组织策划了这次“师傅带徒弟”的活动。今天是这个活动的启动仪式，我很荣幸能在这里代表各位师傅们发表一下我们的看法。
“师傅带徒弟”不仅仅是一个学习知识和技术的过程，更是一个学习做人、学习处事的过程。作为师傅，我想我们更应该勤奋好学，严格要求自己，做好徒弟们的榜样。同时，我们也应该严格要求徒弟，做到“严师出高徒”。
作为徒弟，我想我们首先应该摆正好自己的姿态，勤奋刻苦，谦虚好学。师傅的经验都是经过十几年甚至几十年摸索出来的，都是从亲身经历中提炼出的精华。我们有机会得到这些“真传”，我想我们是最幸运的，这将会使我们的人生道路走得更平坦更直。其次，我们要善于思考、勤于总结。所谓“温故而知新”，勤于总结前面的工作，能及时发现我们的优点，暴露我们工作的缺陷，这样我们才能坚持正确路线，改正错误，取得进步。再次，我们要把握好自己的财富——年轻。年轻是一种机会，年轻也是一种压力；年轻是一种财富，年轻也是一种责任。希望你们珍惜你们的财富——年轻！
最后，我代表师傅们向各位承诺，我们将尽心尽力，向各位徒弟倾注我们毕生所学，力争以最快最好的速度，将他们培养成公司的栋梁之才，也祝愿各位徒弟们能“青出于蓝而胜于蓝”。
谢谢大家！
师徒帮带徒弟总结篇二
我很高兴能代表徒弟们在这里发言，也非常感谢领导给我们安排这次“师徒结对”的活动，感谢诸位领导，给我们提供了这样一个学习、提高、发展的平台。
当我们作为一个新人，带着决心走进了属于我们的工作平台，我们充满了使命感和责任感，急需提高业务能力，专业技术水平，掌握熟练的操作技能。有时望着苍茫的天空，难免有点不知所措。虽然经过一年多的磨砺，可我们依然很稚嫩，干劲虽大、热情虽足，但经验太少，所以在这儿我还要向各位师傅们说几句话：师傅们，你们的身边又将多一位学生了。你们是我们的目标，站在前面指引着我们前进。我们要虚心向师傅学技术，学经验，定期做好阶段性总结，不断地在自己的专业领域有所提高，有所创新，有所发展。希望你们多指出我们不足，不管是专业上的不足，还是为人处事方面的欠缺，对我们千万不要吝啬你们的批评。我们一定会虚心接受，勇于面对自己的不足才会有所进步，我们需要进步。有了师傅的指导与教诲，作为徒弟，我们一定虚心听取师傅的指导，严格要求自己，恪守协议规则，珍惜学习机会，积极进取，要有强烈上进的欲望和谦虚的态度，要在“勤”与“苦”上下功夫。努力做到嘴勤、手勤和腿勤，工作中多动脑思考,多动手实践。 要有自我阶段性和长远的努力和奋斗目标。争取在工作的道路上越走越宽、越走越远、越走越好。
徒弟对待师傅要像对待自己的长辈一样，“一日为师，终身为父”，要尊重师傅，要尊重所有的人。 师徒之间要建立起深厚的感情，既要认真请教，又不要依靠。要建立相互制约，相互促进的关系，高标准、严要求做好每一项工作。
相信在领导的关怀下，通过师傅们的言传身教、无私帮助，徒弟们会不断进步，将学到的知识和经验运用到实际工作中。相信，师徒结对，一定会共同提高，友谊长存。
徒弟的成长就是师傅的骄傲。作为徒弟的我们一定会牢记师傅的教诲，决不辜负师傅的栽培和期望。最后我代表徒弟们对师傅们说声：“师傅们，请多指教，你们又要辛苦了！”
师徒帮带徒弟总结篇三
徒弟每月心得体会是一个非常受欢迎的话题，尤其是在学习手艺的徒弟们之间。在传统手艺的传承中，徒弟们并不仅仅是学习技巧的过程，更重要的是在师傅的指导下不断地磨炼心志，积累经验，并态度谦虚。徒弟每月心得体会主题的目的就在于帮助徒弟们在日常生活中对自己的学习和成长做一些记录与总结。
第二段：阐述徒弟每月心得体会的重要性
徒弟每月心得体会虽然似乎只是一些个人的记录和感悟，但它对徒弟们的成长是至关重要的。通过不断地思考自己在学习中的成长与不足，徒弟们不仅可以更好地掌握技艺，更可以更好地发现自我存在的问题，找到改正的方法。在传统手艺的传承过程中，流传下来的并不仅仅是技术，更多的是徒弟们一些与生活有关的思考和感悟，这些思考和感悟更加珍贵。
第三段：谈论徒弟每月心得体会的写作技巧
要写好徒弟每月心得体会并不是一件简单的事情，需要徒弟们在日常生活中积极思考和总结，要注意点滴记录自己在学习和工作中的发现和成长、在师父前要认真听讲理解师傅传授的技艺并要做好笔记、不断学习整理工作中遇到的问题和难点以便更好地总结体会。这些技巧只有在经过长期的实践中，才能真正地成为徒弟们的习惯。
第四段：给予徒弟们书写徒弟每月心得体会的建议和启示
写徒弟每月心得体会的时候，徒弟们要注意以下几点：第一，写作字迹要清晰，排版整洁；第二，文章内容要真实、客观，体现个人学习与成长的经验和体会；第三，要在写作中展现出自己的态度，让人看到你是一个真正有学习热情的人。
第五段：总结徒弟每月心得体会的意义
对于传统手艺的传承者来说，徒弟每月心得体会无疑是一个非常重要的工具。通过完善和健康地记录自己的学习和生活，我们可以更好地总结出自己的经验和体会，这些经验和体会对我们的成长非常重要。因此，我们要时刻谨记，养成良好的写作习惯，从而不断提高自己的能力。
师徒帮带徒弟总结篇四
“在此，我代表徒弟对于在以后工作中对我们耐心帮助的师傅们表示衷心的感谢……”这是发生在10月11日下午的一件事，张凌燕老师作为“徒弟”代表在会议上敞露了自己的心声。
为了加强师资队伍建设，实现教师队伍的新老交替，莆田市实验小学在新学期初选拔了一批骨干教师担任教研组长，考虑到新教研组长们在业务经验不够熟悉，其他青年教师的教育教学水平还有较大的提升余地，学校于当日下午在会议室隆重举行“师带徒”结对子活动，共有20多对新老教师在自愿结合的基础上，经学校批准，正式签订“师带徒”结对子协议书。
我校注重教师岗位技能培训，注重教师队伍整体水平的提高，通过观摩课展示、教师博客、校园论坛等平台，激励中青年教师奋发进取,尽快成长为骨干教师。在教科研方面取得了硕果累累，学校先后被评为福建省首批素质教育工作先进学校和莆田市基础教育课程实验基地校。
本次活动由刘汉清校长策划，由分管教学的戴粤珊副校长和教研室共同筹办，活动由林皓静副书记主持，林元景副校长在会上宣读了结对子名单，欧文铁老师作为“师傅”代表发了言，张凌燕老师作为“徒弟”代表发了言，戴副校长在签订仪式过后作了总结性的发言。(本图文报道分别发表在《莆田晚报》10月15日校园内外栏目、《莆田侨乡时报》10月17日教育之窗栏目上)轮中层干部聘任中，有8人为青年人才，他们都成为分公司独当一面的中坚力量。
二是，加大引进力度，吸引外部优秀人才。重点是预算、设计、项目人才。在人才引进方面，我们是用两条腿走路，一是以考察、磨合为主的引进成熟人才;二是以培养为主的引进应届毕业生。我们在引进应届毕业生时，针对其可塑性强和发展目标模糊的特点，通过面试、座谈了解其发展方向，通过共同制定成长计划，明确其成长各个阶段的努力方向。xx年在公司开展的导师带徒活动中，我们在工程、设计、预算、技质、车间等关键岗位建起了六对导师带徒岗，现已初步形成了师傅倾心教，徒弟认真学的比学赶帮氛围。
三是，实行荣誉激励制度。大力选树优秀典型，发挥示范带动作用。通过总承包公司系列表彰活动、分公司“星级员工”评选活动、“岗位能手”竞赛等活动激励员工爱岗敬业、再创佳绩。让广大员工学习身边的楷模，掀起学先进、当先进的高-潮。在各种荣誉方面，分公司还有计划的向青年人才倾斜，在xx年度分公司评出的12名最佳员工中，青年人8名，占了最佳员工总数的三分之二。四、抓技术创新，实现市场竞争能力提升：钢结构行业的发展日新月异，各种新工艺、新技术层出不穷，如何能在众多的对手中脱颖而出，笑傲群雄，技术领先是关键。随着企业资质的提高，如果没有一定的技术优势，独特的工艺，企业的发展就会后劲不足，企业的未来发展就会受到限制。
xx年，我们技术创新课题――新型屋面弧形板(包括支架、附件)和金属压花平挂复合墙板已研制成功并投入使用。在**、**、***等多项工程中的围护墙板使用的金属压花平挂复合墙板，不仅质量符合要求，而且整体美观，造价适宜、填补了本地的空白。与此同时，我们也实现了利润最大化。五、抓协调部署，实现两个文明同步进行：我们从强化制度创新、狠抓文明创建、发挥载体作用、提升企业形象等方面进行全面规划，在内抓管理、外塑形象过程中，抓好员工队伍的作风建设，提高了服务水平，建立了良好的沟通机制，营造了文明礼貌的良好风尚。进一步加强了企业的领导形象、员工形象、产品形象、质量形象、安全形象、进度形象、创新形象和诚信形象。
[徒弟代表发言稿]
师徒帮带徒弟总结篇五
第一段：介绍徒弟的概念和重要性（200字）
作为中国古代师徒文化中的重要一环，徒弟是指师傅的传授下，具备艰苦钻研、虚心学习的学生。徒弟代表着无私奉献和坚持不懈的精神，其成长不仅对个人的发展至关重要，而且对社会进步有着深远的影响。作为一名徒弟，我在与师傅的交流和实践中，积累了一些心得体会。
第二段：真诚的心态是成长的基石（250字）
在成为徒弟的过程中，最重要的是保持一颗真诚的心态。首先，要对师傅怀有敬意和感激之情，正视自身的不足，并将师傅的指导视为宝贵的礼物。真诚还体现在虚心向师傅请教问题。在交流中，我们要学会倾听，遵循“一颗心，两只耳”的原则，耐心接受师傅的教诲。同时，还要敢于承认错误，并从中吸取教训。只有真诚面对自己，我们才能更好地成长。
第三段：踏实的实践是成长的催化剂（300字）
经典名言“实践是检验真理的唯一标准”，正是告诉我们实践的重要性。作为徒弟，只有通过实践才能更好地理解和掌握师傅所传授的知识。师傅和徒弟之间常常有着严密的实践环节，如在制作艺术品时的反复琢磨和不断改进，或在武术练习中的切磋与交流。通过实践，我们不仅能够将理论应用于实际，还能够发现和解决问题，不断提高自己的能力。因此，踏实的实践是成长的催化剂。
第四段：坚持的毅力是成长的动力（250字）
在徒弟成长的过程中，坚持是至关重要的。坚持意味着面对困难不退缩，迈过失败的坎坷，不间断地学习和实践。道家有“行则通”的说法，即只有不断行动才能获得成功。徒弟要有自我驱动的精神，自觉保持高度的专注力和自律性，不被外界的干扰所动摇。只有坚守初心，持之以恒，才能在成长的道路上稳步前行。
第五段：反思的智慧是成长的指南（200字）
成长不仅需要积极的实践和坚持，还需要智慧的引导。在徒弟成长的过程中，要有反思的能力。通过观察和思考，我们可以不断总结经验，及时发现问题，并加以改进。徒弟要具备自我反省的能力，审视自己的成长和发展，找出不足之处并加以弥补。通过这样的反思，我们才能不断成长，不断提高。
总结：（100字）
作为一个徒弟，在与师傅的互动和学习中，我从中感悟到真诚的心态、踏实的实践、坚持的毅力和反思的智慧等重要因素对于成长的促进作用。通过不断地努力和探索，我深刻体会到，成长需要我们不断地付出和坚持，同时要有一种对自己负责的态度。作为中国古代文化的瑰宝之一，师徒文化传承了前人对成长的思考和智慧，希望我们在今后的成长道路上能够不断发扬光大。
师徒帮带徒弟总结篇六
徒弟是中国传统文化中一个重要的角色，徒弟代表了学习和成长的过程。无论是古代的皇帝，还是现代的艺术家，都需要经历一个徒弟的阶段。作为一个普通人，我也有幸成为了某个领域的徒弟，通过与师傅的相处和学习，受益匪浅。
第二段：虚心为师
作为一个徒弟，最重要的是保持虚心和谦逊的态度。在师傅面前，我不是专家，而是一个什么都不懂的小白。在接受师傅的指导时，我始终保持着敬畏之心，虚心听取师傅的教诲。有时，我可能会有一些自己的见解，但我学会了在与师傅讨论时提醒自己保持开放的心态，并且尊重师傅的意见。通过虚心为师，我不仅学到了更多的知识，而且还收获了师傅和同行们的认可和尊重。
第三段：勤奋学习
学习是成为一个优秀徒弟的关键。师傅给予我许多机会去学习，我要做的就是珍惜这些机会，并努力掌握所学知识和技能。有时，我可能会感到很难，但我始终不放弃，继续努力。通过持续的学习和练习，我逐渐提高了自己的水平，不断接近师傅的要求。勤奋学习不仅让我能够更好地完成师傅给予的任务，还让我在领域中获得了更多的认可和机会。
第四段：与师傅保持良好的沟通
良好的沟通是师徒关系中不可或缺的部分。我学会了与师傅保持良好的沟通，并尽力表达自己的想法和困难。有时，师傅可能会给我一些批评和指导，我不会动怒或消极对待，而是认真倾听并且尽力改正。同时，我也主动与师傅交流自己的学习心得和体会，以便获得更多的建议和指导。通过保持良好的沟通，我与师傅建立了深厚的师徒情谊，也更好地理解了师傅对我的期望和要求。
第五段：传承和成长
作为一个徒弟，我的目标是不仅仅吸取知识，更重要的是将所学应用到实践中，并成为一名出色的师傅。通过与师傅的学习与交流，我懂得了传承的重要性。为了更好地传承师傅的智慧和技能，我会将所学知识分享给更多的人，帮助他们成长和进步。同时，我也会不断提升自己，扩大自己的知识和技能，成为更加全面发展的人才。通过不断传承和成长，使得我成为了一个有价值的徒弟，也让师傅为我感到骄傲。
总结：
作为一个徒弟，我在与师傅的相处和学习中获得了很多宝贵的经验和教训。通过保持虚心和谦逊的态度，勤奋学习，与师傅保持良好的沟通，传承和成长，我逐渐成长为一名更优秀的徒弟。徒弟心得体会的重要性在于：它不仅是我与师傅的交流和学习的总结，更是我个人成长的见证。通过对徒弟心得体会的总结和反思，我能够更好地应用所学，并不断提升自己的能力和水平，为更大的目标而奋斗。
师徒帮带徒弟总结篇七
为加快师资队伍建设，响应上级关于师傅带徒弟，“一帮一”互相学习共同进步的号召，充分发挥教学经验丰富、学术水平高的老教师“传帮带”作用。我有幸与解占梅老师进行拜师结队，学习其在教育教学方面优秀的经验和育人方法。我是从以下几个方面做的：
一、尊重指导老师，谦虚谨慎，接受批评，对教学中存在的疑难问题我虚心请教师傅，得到了及时帮助。在帮教活动中，我无条件、接受指导老师对上课、备课、作业批改等方面的检查和指导，一年来我课堂教学有了较大的进步。
二、在主动听课(以听指导老师的课为主),做好听课记录，及时写好了学习笔记。尤其在老师的指导下，我积极阅读学习，积累平时理论知识和教学心得。为此，我们首先制订出一个帮带计划，从新课程标准学起，首先明白信息技术教学的任务、目标、方式、手段，对自己的工作内容有一个清晰的概念。其次，我们一起研究新课标教材，分析教材编排体例，编排特点，通过教学可能达到的教学目标。再次，我们还一起研究学生情况，了解学生学习信息技术的特点以及如何有针对性的对学生进行英语教学。
相互团结的良好的合作氛围，而且还调动了其他教师们的积极学习的兴趣，在钻研精神、协作精神、创造精神、竞争精神等方面，解老师也以自己的实际行为去感染我，用自己切实的理想目标为其做了榜样。经常以交流和研讨为主，将一些较为精髓的课堂教学设计、教学案例、教学模式与其分享，共同探讨交流，并且以新课程理论为基础，一起在思想与理念上更新，以适应素质教育的需求，更能适应新时代教育对教师的需要。
作为一名有经验的教师，她将竭尽所能地将自己的所学所用给予帮扶我，我也将继续努力学习，在师德、业务等有关的教育教学能力与素质方面努力探究，丰富自己的学识，提高自己的各方面能力，为适应新时代教育形式的需要而努力。勤勤恳恳任劳任怨是我一贯的工作作风，同时也取得了一些可喜的成绩。学校的支持更加激励着我不断学习，不断前进，不断创新，以期取得更大的进步。
师徒帮带徒弟总结篇八
近年来，随着科技的不断发展，数控技术在工业领域的应用日益广泛。作为一名数控徒弟，我有幸踏入这个领域，并从中收获了许多经验和体会。在这里，我将分享我对数控徒弟身份的心得体会，以及它对我的成长和发展产生的积极影响。
首先，作为一名数控徒弟，我深切体会到了学习的重要性。数控技术具有高度复杂性，需要掌握大量的专业知识和技能。刚开始接触时，我感到无从下手，但是通过与经验丰富的师傅学习和实践，我逐渐理解了数控技术的基本原理和操作方法，并不断提高自己的技能水平。同时，我发现只有通过学习，不断积累和更新知识，才能适应行业的发展和变化。
其次，作为一名徒弟，我明白了坚持和耐心的重要性。数控技术需要细致入微的操作，常常需要花费大量的时间和精力。在实践中，我遇到了许多困难和挑战，但是我从未放弃。我相信只要坚持下去，通过不断尝试和摸索，最终会取得成功。这一点在我实践中得到了验证，每当我克服一个困难，取得一次小的突破时，我都会感到极大的成就感和满足感。
此外，作为一名数控徒弟，我认识到团队合作的重要性。在数控加工过程中，涉及到多个环节和工序，需要不同岗位的人员密切合作，形成协同效应。作为徒弟，我常常需要与师傅和其他团队成员进行密切的沟通和合作，共同完成任务。通过与他们的交流与合作，我学到了如何与人合作并发挥团队的力量，在工作中更加高效地解决问题和完成任务。
最后，作为一名数控徒弟，我从中获得了职业发展的机会和潜力。在数控行业中，技术工人的需求量一直居高不下，而具备一定数控技术知识和经验的徒弟往往更受欢迎。通过参与实际项目和与经验丰富的技术人员互动，我不仅积累了专业知识和技能，还建立了一定的人脉关系，并开拓了职业发展的道路。这让我对自己的未来充满信心，并激励我不断学习和进步。
综上所述，作为一名数控徒弟，我不仅学到了专业知识和技能，还获得了学习的重要性、坚持和耐心的品质、团队合作的能力，以及职业发展的机会。这些体会和收获对我个人的成长和发展具有重要的意义，也让我对数控技术的未来充满了希望和激情。我相信，在不断学习和努力下，我将能够成为一名优秀的数控技术人员，为行业的发展做出贡献。
师徒帮带徒弟总结篇九
转眼间已过了一个季度，为贯彻落实集团公司“早压担子早成才,压大担子成大才”的青年工作成长思路,公司全范围开展了“导师带徒”活动。项目上指定了实验室主任为我的导师,在项目部工作开始前期,导师为我指定了以下季度工作目标：(1)路基原材料的检测。(2)涵洞原材料检测。
在前期施工中我主要是加强过程控制材料质量关：对于新进场原材料试验室首先验收其质保书和外观质量，然后按规范要求频率进行抽检，对于非常规试验委托有资质政府检测机构试验；对于质量欠稳定的材料料，首先对母材强度试验项目进行检测。对于路基尽量选用a级填料，使用大型压实设备，加强路基现场检测检测不合格不得进行下道工序施工；对于砼拌合站的管理：根据砂石料含水率及时调整施工配合比；不定期检测配料秤计量情况；加强拌合机操作人员、捣固人员和焊工岗前培训，并对其操作过程进行监督，对于生产的成品和半成品进行质量检测。其过程为；对入料斗的砂石进行称量，及时检测砼坍落度；对于焊接接头进行机械力学性能试验；按规范要求留取砼、砂浆试块检测其强度。
从而进行综合评定，是否达到验标要求。
我主要负责原始试验记录试验检测台帐以及试验报告的记录和填写。同时负责路基填料标准试验、水泥、钢筋、砂、石等原材料的检测，以及混凝土试块抗压强度试验。为确保工程质量，截止日在试验方面：水泥试验11组，粗集料试验43组，细集料试验41组，组cbr15组，混凝土抗压强度34组，砼配合比试验13次。水泥试验9组，粗集料试2组，细集料试2次。
存在的问题：由于试验检测工作量大，加上前期试验室人员少，导致试验检测工作有不够完善的地方。加大原材料检测频率，杜绝不合格产品用于本工程成本最省。发挥试验检测工作的监督作用，加强施工过程控制。搞好试验检测工作。加强新验标的学习，提高我的`工作能力，让试验工作再上新台阶。
忙碌的工作情况下，时间已过去一个季度，这个季度的工作目标已经完成，在后面的工作中，我将继续本着戒骄戒躁，踏实努力的态度，在集团公司提供的大好平台上，不断提高自己的业务水平，掌握更多的工作技能，为项目的顺利完成做出自己应有的贡献。体现自身的价值。争取早日成才。
师徒帮带徒弟总结篇十
王鹏时间过得真快，转眼间一个学期过去了，在师傅马丙娥老师的鼓励、指导和帮助下，我与新课改共同成长起来。作为徒弟，我成为了师徒结对活动的一名受益者。马老师在教学方法、管理学生以及教科研方面都给了我许多指导和帮助，使我在各方面有了较大的提高。下面我就从徒弟这个角度谈谈我的收获：
二、互相听课、评课是师徒结对的一种基本活动形式，这也成为了徒弟们向师傅学习的过程中最为直接的一种方式，在这个过程中，我有以下几点感想：
1、正确对待开课。很多年轻老师都惧怕被听课，怕出丑。其实听课可以帮助我们发现一些自己难以注意到的问题并能及时地改正。因为要在开课前向师傅阐述备课的构思，所以备课时会特别仔细。注意围绕教学目标安排教学活动，久而久之，使自己的备课水平有了提高。
2、善于利用评课。师傅给我评课时，会反馈出很多我自己没有意识到的优点和缺点。
比如：在对某个教学环节问题上，我可能从教师的角度觉得没有任何问题，而我的师傅在听课时是可以从听者的角度来看出了许多不足之处，这种感受马老师会在评课时及时地反馈给我，从而起到了肯定或否定的作用，让我以后可以有意识地进行调整。师傅在评课时对我的指导不仅停留在理论层面，更是体现在具体的每一个环节中，甚至对学生的每一句评价语言都悉心琢磨，使我明白一堂该如何真正达到有效。
3、多向师傅取经。我听师傅的课也有很大收获。冯老师的课最大的特点就是条理清晰，重点突出，特别容易理解！课堂气氛也很好！真正的做到了让学生在快乐的学习氛围中学习知识，将数学知识与生活结合在一起。我们常一起交流上课后的体会，在多次听师傅课的过程中，我慢慢体味到他的教学风格，并且准确地把握住他每一节课的闪光之处，这使我受益匪浅。
有了师傅的陪伴，我少走了许多弯路，从她的身上，我不仅学到了教育教学经验，同时也看到了他那务实的工作态度，这深深地影响着我。作为徒弟，我诚挚地感谢师傅对我的关心和爱护，也感谢学校为我提供了这个学习成长的基地，将师徒结对这一条无形的纽带联结在我们师徒之间，为我们增加了交流沟通和相互学习的平台。在这里还得要感谢帮助过我的老师们。我会继续努力，更加主动地、虚心地向大家多学习，多请教，积极创新。在以后的工作中，我会将师傅和老教师对我的关心和帮助转化为教育教学上的动力，虚心请教师傅和其他老师，真心诚意地接受师傅的指导和督促，争取在工作中更快地成长，不辜负学校的期望！