网咖活动方案设计(通用20篇)

时间:2023-11-22 19:00:12 作者:HT书生 网咖活动方案设计(通用20篇)

活动方案的制定应该充分考虑到参与者的需求和背景,以确保活动能够达到预期的效果。通过学习这些范文,你可以提升自己的活动方案制定能力和实践经验。

网咖活动方案

1,每晚24点准时抽取一名幸运玩家(奖品由本网咖提供500元网费),将率先抽取一名幸运使者来为大家揭晓最后的幸运玩家,幸运使者将会得到本网咖提供的精美纪念礼物。

2,平安夜,圣诞节当天过生日的有福啦,24号,25号,26号凡在当天过生日玩家持有效身份证到本网咖上网,全天免费(只限本人)。

3,凡是在圣诞节期间来本网咖上网的'情侣不但可以获得精美的情侣挂饰,还可以在许愿墙上填写上你们的情侣圣诞愿望,来纪念你们的爱情愿望并在20xx年的元旦当天取走,圣诞愿望和礼物。

4,充值会员50元以上将有机会和漂亮的圣诞mm互动掷骰子游戏,胜者可获得20元网费,凡在平安夜当天来本网咖上网的玩家均可获得平安果一个,圣诞节一个圣诞小礼物。

网咖活动方案

诞节作为年轻人非常受欢迎的节日,网咖圣诞节是个做活动的好时机,圣诞节只有一天和平安夜一个晚上,所以活动尽量简单一点,网咖圣诞节活动要如何策划呢。

12月1日到12月25,在一楼1号机器到30号机器上网,每小时只要一元。(会员与普通用户同时享有)。

12月1日到12月25日,在本店一次性充值会员100元,送50元后在加送20元。

12月1日到12月25日,每天17点。20点。21点所有上机顾客都有抽奖机会。(每天有60个中奖名额)。

特等奖5名:每人20元网费;

一等奖5名:每人一张免费通宵卷;

二等奖5名:每人一张10元开15元通宵卷一张;

三等奖5名:每人一张10元早8点畅玩6小时卷一张。

网咖圣诞节活动可以按照以上的.方案来做,仅供参考。

教研活动方案设计

一、活动主题的确定。

随着课堂改革不断深入,课堂变活了,这在一定程度上激发了学生的学习兴趣、学习热情和主动精神。学生非常活跃,教室里热闹非凡。但是,在学生活动中,存在好学生唱独角戏的局面。同时,由于小学阶段的孩子自控力较弱,好动爱玩,活动一展开,学生就纷纷动起来,表面看来轰轰烈烈,然而真正投入学习活动的只有很少的一部分孩子,大部分的孩子借此玩上一阵,活动的实效性不大或根本没有实效性。尤其是我校的学生多数为农村子女,学生大多由爷爷奶奶抚养,由于学习上长期无人监督,久而久之养成了课前不预习,课后少复习,作业马虎,依赖教师讲解的坏习惯。如何引导学生进行有效的学习活动进而提高学习的实效性?成为我们亟待解决的问题,由此,为此我们确定了本次教研活动的内容为“数学课堂教学中提高学生活动有效性的研究”专题研讨活动。

研讨的目标,以课堂教学作为实施课题的主渠道,组织进行集体讨论,交流提高学生活动有效性的策略;二是积累经验,就研究过程中成功与不足之处写好自评,由本课题研究负责人进行阶段性的总结,注意完善研究措施,提高研究成效;三是提升教师驾驭教材的能力和调控课堂教学的能力;四是拓展教研活动的新途径,为教师提供有效的教研平台;五是运用行动研究法,创新教研活动的实效性,促进教师专业化发展。

三、活动内容:

1、围绕主题展示课堂教学。

2、围绕活动主题,讲课教师进行说课,参会教师以“假如我上这节课”为话题进行研讨。

3、学科教研员归纳总结,提出今后学科教学的指导意见。

四、活动流程:

本次活动的思路是以课堂教学为载体,结合小专题“数学课堂教学中提高学生活动有效性的研究”,进行教学实践,并通过“集体备课——上课实践——专题研讨——后续网络教研提升教师教研能力-专业化发展”的行动研究,相互研讨,相互评价,从而促进教研活动的有效性和专题研究的顺利开展。

1、深入调研确立主题。

通过调研获取第一手学科教学信息,广泛争取一线教师意见,倾听学科教师心声,确定教研主题。

2、确定讲课教师。

指导备课。

活动主题在认真听取教研组的意见后,再经过听课筛选确定研讨会上的讲课人员,明确本次研讨会的相关要求,着重落实课堂教学要突出训练的主题,确保本次研讨会主题鲜明,课堂教学有较强的可操作性,保证研讨会的质量。

3、突出主题。

集中研讨。

为了避免研讨流于形式,突出实效性,根据展示课,结合会议主题,反思学科教学,展示课结束后,先由讲课教师进行简单说课,参会教师再以“假如我上这节课”为话题,围绕会议主题进行互动研讨。

4、归纳总结。

强化指导。

学科教研员是研讨会的策划者、组织者、引导者。研讨课结束后,教研员要认真组织参会教师围绕活动主题,展开颇具实效性的研讨,最后教研员要归纳总结学科教师的意见。结合新课标倡导的理念以及学科教学特点,针对学校课堂教学实际,围绕会议主题,对今后的学科教学提出明确的指导意见,使参会教师带着问题来,载着收获归。

五、参加人员:

六、具体要求:

1、教研组要高度重视,按要求提前选好听课教师,准时参会。

2、参会教师必须提前熟悉与主题有关的教材内容,保证带着问题听课、研讨。

3、听课教师要及时写出评课讲稿。

通过本次教研活动“专题设置-设计教案-上课实践-反思总结-后续网络教研提升教师教研能力-专业化发展”,以这一系列的步骤进行教研活动,通过循环往复的螺旋式上升,提高了教师的教研水平。数学课堂教学中提高学生活动有效性的策略研究要求我们教师要关注学生的思维,关注学生的情感,使所有学生都有不同程度的收获,让学生亲身体验知识的产生过程。教师能够在理论指导下不断探索提高学生活动有效性的策略,逐步提高课堂教学质量,提升教师教研能力,促进教师专业化发展,拓展教研活动的新途径,为教师提供有效的教研平台。

辛庄小学。

活动方案设计

以自身为中心,尝试辨认左右的位置关系。

运用空间方位词,表示物体所处的位置。

初步理解左右方向的相对性。

活动准备。

红绸21份、图谱2份、《兔子舞》旋律一曲、活动室左右布置有标志性实物。

一、以游戏导入,激发幼儿兴趣。

(一)看图谱说方向。

教师出示一本方向书,请你们边看边说出来上、下、前、后、左、右的方向。

(二)“听口令做动作”

教师发出“上拍拍,下拍拍;前拍拍,后拍拍;左拍拍,……”指令,幼儿听口令做动作。

二、体验自身的“左”和“右”

(一)认识右手。

1.教师请小朋友伸出跟老师一样的手,想一想这只手都能做一些什么事情。

2.小结:握笔画画、写字、拿勺吃饭……的这边手就是右手。

(二)戴红绸巾辨左右。

(三)幼儿找一找并说一说身体上一左一右的东西。(左耳、右耳;左肩,右肩;……)。

(四)让幼儿介绍自己的左边和右边坐的是谁。

(五)让幼儿说一说活动室的左右各有什么东西。

三、游戏活动,巩固对“左”和“右”的`认识。

(一)游戏1——看图谱做动作。

(二)游戏2——听口令做动作。(摸右耳,摸左耳;摸左眼,摸右眼;拍左肩,插右腰;收回你的右手,伸出左脚点一点;收回你的左脚,用右手摸一摸你的右耳,伸出你的左手拍一拍……)。

四、换位游戏,体验“左”和“右”的相对性。

东西跟刚才右边的东西有什么不一样?发现了什么?

(二)小结:小朋友站的方向不一样,左右两边看到的东西也不一样。但我们只要记住,不管方向怎么变,右手的这一边,就是右边。

(三)幼儿向右转一圈,再次让幼儿感知“左”和“右”的相对性。

延伸活动。

请小朋友回家和来幼儿园的时候可以找一找左边和右边有什么,然后告诉爸爸和妈妈。

网咖活动方案

1、抽奖条件:充会员满30元即可获赠一次抽奖机会;凡是带新顾客充值30元以上会员者可增加一次抽奖机会。(可自定参与条件)。

抽中数字5/1字条者:

1)5元/10元网费券。

2)水吧5元/7元/10元消费券或折扣券。

3)网吧超市购物折扣券。

4)09:00至13:00时段免费体验券(一张使用一次)。

1)51元网费券;

2)网咖指定游戏皮肤一款(不可挑选)。

3)游戏公仔一个。

4)现金红包(金额自定)。

1)所有奖品需当场兑换,过期无效。

2)中奖纸条工作人员要回收,防止二次兑奖。

微信集赞送礼:集齐xx个赞,送一个包厢卡,再送xx元代金券。

玩美玩爽玩开心。活动期间:幸运大转盘、欢乐捕鱼、幸运水果机、智力闯关难度全部减半,福利全部让出来,让大家玩美玩爽,玩开心。幸运点水晶在线奖励双倍领取。

五杀惩与燃。英雄联盟双节冲榜赛,排位五杀:任意45元以下皮肤一款;匹配五杀:任意23元以下皮肤一款;杀敌、连胜、助攻、胜场奖励如下:

杀敌第一名:100元第二名:50元第三名:30元。

连胜第一名:100元第二名:50元第三名:30元。

助攻第一名:100元第二名:50元第三名:30元。

胜场第一名:100元第二名:50元第三名:30元。

女神特权。5月份凡在本网咖上网的女神即送饮品一杯!

教研活动方案设计

一、活动主题。

专题式校本研修活动是指在备课、上课、课后反思等教学以及科研课题各环节中,教研组长引导教师发现问题、提出问题,通过教研组集体探索实践和专题研讨,经过组内教师集体的思维碰撞后,提炼出解决问题的有效策略,使教研活动“专题化”。以此唤醒教师的教研主体意识,促使教师在教研组内形成“发现问题——提出问题——探究问题———验证成果”的良好教研氛围。

二、活动目的:

探究怎样使教研组活动发展成教师集体参与、主动实践、专业支撑、共同反思、深度研修、富有成效的教师研修活动,使教师在教研活动中有所体验、有所思考、有所提高,使教研活动成为广大一线教师欢迎的活动。

三、活动流程:

1、活动组织。

以课堂教学为中心,以学科教研组和跨学科的教研组研修为平台,每周开展一次常规的学科教学研修活动,把研究的重点放在解决本校教学和教师在教学中所遇到的问题上。

2、活动内容。

在内容上坚持以理论学习为先导,以解决课堂教学中的实际问题为立足点,以课堂教学为载体,开展课堂教学研讨活动。

3、专题式校本研修活动的延续性、系列化。

教师的专业发展是个动态的发展过程,课改新的理念要求教师都要面对理论和实践的不断更新,而由理论向实践、向课堂转移的过程中,教师的反思是教师发展的内动力。教师通过反思和解决教育教学过程中各个方面存在的问题,不断更新教学观念,改善教学行为,提升教学水平;同时形成自己对教学现象、教学问题的独立思考和创造性见解。所以“专题式”教研活动为教师的反思和行为跟进创设了延续性和系列化的平台。

专题式校本研修活动使教研活动得以延续性、系列化,使教师在反思和实践中不断成长。在教师的教育教学理念中,通过反思已有行为与先进理念、先进经验的差距,完成更新理念的飞跃;在教育教学的实践中,通过反思理想的教学设计与学生实际获得的差距,完成理念向行为的转移。

四、理论学习。

具体内容从略五、个人反思。

1、教研组长是既是教研活动的组织者又是教研活动的策划者,所以教研组长在专题式校本研修活动中发挥着重要作用。

2、专题式校本研修活动使教研组成为教师专业发展的主阵地,通过开展“同伴互助”发挥集体智慧形成合作共进的教研组工作团队。每周教研组活动都排进学校的工作日程中,在时间和人员上保证教研组的顺利开展。初步总结出教研活动的“三有、三能、一要”的要求,即有主持、有主讲、有主题;能共享、能应用、能总结,有反思。

研修活动发展的瓶颈之一。其次,专题式校本研修活动是动态的发展过程,怎样建立教研组活动的评价指标,调动教师参加教研活动的自我约束力和工作积极性,也是下一步要思考的问题。

活动方案设计

颍川实验小学三(3)班全体学生

20xx年5月

1,倡导礼貌用语,规范学生行为,塑造学生良好的精神风貌;

2,强化养成教育,推动学校关于“构建文明校园”活动的进展;

3,以小手拉大手,影响和带动每个家庭,每个公民积极响应禹州市委关于“创建文明城市”的号召。

4,引导学生学会礼貌待人,增进学生友谊,增强班级凝聚力,促进班级和谐发展。

活动安排:分三个阶段

第一阶段:观察班级里存在的不和谐现象,搜集古今中外典型的文明事例;

第二阶段:召开主题班会,做好思想动员;

“最佳文明之星”并予以表彰和嘉奖。

活动过程:班主任提出活动主题,并做总动员

贾老师发言:

同学们,我们中华民族自古就是“礼仪之帮”,56个民族团结一心,亲如一家。也正是由于各民族团结一心才能一次次抗击外寇的`侵略,使多灾多难的祖国虽历经风雨,却毅然坚定地挺立于世界之林。治理班级和治理国家是一样的道理。富民强国靠万众一心,同心协力,建立一个积极向上的文明班级同样需要大家的共同努力。相信你们会为自己是颍川实验小学三(3)班的学生而自豪!为自己所付出的一切努力而欣慰!

中队长发言:

同学们,我们大部分时间是在学校度过的。校园是我们生活和学习的地方。它是我们成长的摇篮,是我们梦想起航的地方。而教室是我们在学校呆的时间最多的地方,它是老师播种知识的圣坛,是大家开启智慧,获取精神食粮的神圣殿堂。更是我们建立友谊、讨论问题、一起进步的成长港湾。因此,我们要用我们的实际行动去维护它的荣誉,使它因我们的努力而充满生气,因我们文明的举止和规范的礼仪而赢得家长的认可和社会的赞誉。同学们,还等什么?赶快行动起来吧!

班长发言:

同学们,自古以来,中华民族就重视礼仪,我们从幼儿园起就背诵《三字经,听老师讲《孔融让梨》《程门立雪》《卧冰求鲤》《雪中送炭》等故事。我国古代大思想家教育家孔子在声名远扬的时候还不顾路途遥远,千里迢迢,风尘仆仆地前去拜老子为师,他早晚不离老师左右,毕恭毕敬,虚心求教。毛泽东在做了国家主席之后还不忘去探望自己的小学老师。受人尊敬的宋庆龄女士从小就讲诚信,说到做到。课堂上,我们曾经为波兰少年团结友爱,不歧视残疾人的行为而喝彩,我们曾经为意大利儿童阮恒为救自己的朋友不怕死忘的事迹而感动。这些教材让我们百读不厌。我们身边每天也发生着许多感人的事迹。前天,刘海波同学吐了一地,同学们不顾刺鼻的气味又是给他送水,又是帮着清理。课间操时,刘炎不小心磕破了头,刘念博同学赶紧报告并协助老师送他去医院治疗。同学们,让我们严格自律,互相帮助,共同努力,塑造一流的文明班级形象!

小品:《五里与无理》

表演者:马航宇(演年轻人)范旭航(演老大爷)旁白:董坤萌

旁白:从前有个年轻人骑马赶路,到了黄昏还没有找到住处,心里很着急。忽然,他看见远处一位老农,便高声喊:

书年轻人:老头,这离旅店还有多远?

老大爷:五里。

旁白:年轻人扬鞭策马跑了十多里路,仍不见人烟。他自言自语道:老头子骗人,五里!什么五里?他猛然醒悟过来,这“五里”不是“无礼”的谐音吗?问路不讲礼貌,怎么能得到正确答复呢?于是,他掉转马头往回赶,见那位老农还在那里,他急忙翻身下马,恭敬地叫了一声:

书年轻人:老大爷,请问这离旅店还有多远?

老大爷:你已经错过了路头,如不嫌弃,可到我家一住。

思考交流:1为什么年轻人两次问路得到是不一样的结果?

学生代表发言:年轻人初次问路时言行不恭敬,老人以“五里”来告戒他的“无理”。年轻人碰壁后恍然大悟,第二次问路时,翻身下马,言语礼貌,赢得了老人的欢心,以宾客相待。

老师总结:

同学们,像这种“不施一礼,多跑十里”的事情,希望不要发生在我们身上。我们要时刻注意用规范的礼仪去换取别人的尊重。

队长和班长总结激励:

同学们,本次“共创文明班级,争做文明学生”的主题班会到此结束,让我们以〈小学生守则〉和〈小学生在校一日行为规范〉为检验标准,时时刻刻严格要求自己,争做文明好少年,为学校和班级的和谐发展而努力!

网咖活动方案

:xx品牌度知名度尚未达到家喻户晓的程度,很多人对于xx的猪肉还是处于未知的阶段,宣传力度远远不够。

1、利用活动吸引顾客,增加门店人气,增加销售量,配合新店的开张拉动销售额的同时减少尾货.

2、借助活动招募新会员,扩展客户群。

3、形像宣传,提升品牌在目标消费群中的美誉度和知名度。

xx分店开张,进店有好礼!

活动时间:20xx年8月9日7:00

活动地点:

1、凡是进店的顾客,不论是否购买xx土猪肉,均可获得工作人员发的号码券,到体验区域登记姓名及电话,免费领取xx土猪肉一份(每份约2两,仅限前50名顾客,送完即止),3元抵用券1张,(限下次购买使用)。

2、凡是顾客购买xx土猪肉达30元(含30元)以上,立返3元。

3、凡是顾客购买xx土猪肉达60元(含60元)以上,立返8元。

4、集68个赞,可免费至xx门店领取价值x元土猪肉2斤(内脏及骨头除外,名额有限,送完即止)

1、除内脏及骨头外,各部位的瘦肉准备11斤左右,切分50份(每份约2两)。

2、 3元抵用券100张。

3、备集赞转发所需猪肉。

1、横幅(将主题内容做成横幅挂)。

2、 x展架,将活动内容制作成展架,放至门前较显眼的地方。

3、制作两个pop,一个礼品区(内容:猪肉体验区),一个放至猪肉摊前(内容:30返3元,60返8元)。

4、制作一个折扣区,贴至显眼墙上,并附上简单制作的食谱供顾客参考。

5、微信宣传,将门店的活动编辑微信进行宣传,设置集赞有奖活动。

6、 dm单制作,小巧清新,内容不用过多过于复杂,简单介绍公司及门店活动即可。

7、墙面海报设计(体现公司产品特点及门店数量公司规模等)。

8、公司宣传。

制作食谱,整本的食谱(内容为公司简介、产品介绍、猪肉的简单做法、和挑选猪肉的技巧),其中几页制作成可以撕的虚线,可撕的内容做成优惠券,按月份消费的,如8月2-3张,可以是抵用券、折扣券、免费券(限当月使用不可叠加并注明券通用的店面等)等;微信宣传;试吃或举行辨别猪肉比赛。

1、 dm单的宣传,提前观察人流的方向及路线,分发两人一组进行宣传及解说。共两组,可视具体情况,共计分配3-4人。

2、店面的布置(提前一天挂横幅、展架、pop装饰,墙面海报等布置工作)。

3、对发传单及活动当天的工作人员进行简单培训,做到能流利回答顾客所提问题,熟悉简单介绍公司及其产品。

1、销售人员2名。

2、发号码券人员1名(号码券发完需到礼品分发区进行协助)。

3、体验区登记人员1名。

4、礼品分发1名。

5、机动人员1名。

教研活动方案设计

二、总体思路说明。

两个阶段:第一阶段理论创新到实践认识阶段。

第二阶段再认识到在实践阶段。

三、

具体活动安排。

一、第一阶段。

第一环节(问题设计、集体备课)。

(一)教研组长:针对红寺堡中学高中政治学情分析,形成创新教研主题、落实主讲教师及发言老师。

(二)执教教师:贾正有老师针对《价格变动的影响》教学进行备课、修改,写好预设说课稿及教案。

(三)组内教师:先是备课组内教师一起备课研讨教学重点、难点和侧重点,一起设计教学活动,怎样把问题落实到课堂。

(四)确定时间,地点,执教教师公开在全校说课,指定一位老师准备发言。

第二环节(问题互动、上课、听课)第三环节(问题反思评课)。

二、第二阶段。

第四环节(问题总结二次备课)第五环节(问题再现二次上课、听课)第六环节(问题评价二次评课)。

四、活动亮点与预期成果。

2开展《问题牵引教学初探与课堂应用》的教研活动,目的在于让教师屏弃任务式的传统教研活动,深入课堂开展教研,创设问题情境,使学生有身临其境之感,从而引发学生的思考、探究的欲望,从根本上改变政治课教学古板沉闷的现状,把理论的东西生活化;把抽象的东西具体化;把厌倦的东西幽默化,丰富政治课堂,活跃学生思维,使艰涩深奥的理论变的通俗易懂,使教师和学生互为相长。开展《问题牵引教学初探与课堂应用》的教研活动,真正做到校本教研进课堂,焦聚课堂讲实效,教师研讨促发展,学生发展得实惠。

附:《问题牵引教学初探与课堂应用》的教研活动。

---第一环节。

活动地点:红寺堡中学五楼报告厅。

活动时间:2012年5月准备材料:

2、《问题牵引教学初探与课堂应用》教研活动的解释()。

3、《问题牵引教学初探与课堂应用》教研活动的亮点说明()。

主持人:王东军。

参加人员:校长、副校长、教务主任、各教研组长及全体政史地组员。

网咖活动方案

此次特举办“易博士”电子阅读器销售竞赛活动,目的是通过竞赛活动激发我系学生参与企业实践的积极性,在实践中学习知识、应用知识,同时强化学生的推销技能,培养学生的就业竞争力,希望有信心、有能力、有志趣的同学踊跃报名参加比赛,也希望老师们积极参与和支持。

本次大赛由经济贸易系主办、品派营销协会承办,广州金蟾软件研发中心有限公司赞助举行,活动解释权属于经济贸易系。

以广东工贸学院经济贸易系市场营销、国际贸易、电子商务专业学生为主。学校其他专业有兴趣的学生也欢迎报名参赛。

本次比赛是“易博士”电子阅读器销售竞赛,以个人或团队的方式参赛,各队以“易博士”电子阅读器为销售产品,以金蟾公司规定的统一零售价格自行策划开展销售,由金蟾软件研发中心有限公司提供产品及相关资料、产品价目表和必需的产品样品用于使用和展示(样品采用借阅形成)。最后以各队在规定时间内(人均)销售量的多少决定竞赛优胜队伍;由经济贸易系和广州金蟾软件研发中心有限公司组织老师、专家进行评审,评定竞赛成绩。

1、20xx年4月20日于学校东区礼堂召开动员大会;

2、20xx年4月23日――6月23日为正式比赛时间;

3、20xx年6月24日――6月29日为竞赛评审表彰时间。

项目内容。

目标要求。

时间。

负责部门。

1、项目动员大会。

经济贸易系各专业全体学生参加;

邀请金蟾公司领导参加并向与会师生详细介绍和展示该公司产品,激发学生的参与兴趣。

4.20。

经济贸易系。

2、教师动员及学生组队。

经济贸易系各专业教师课堂动员;

专业教师鼓励、学生自由选择个人参赛或组队参赛,并提供相关内容咨询。

4.20-4.30。

各教研室、各班级。

3、学生组队报名。

参赛个人或团队到秘书处登记报名并借取产品样品。

4.21-4.30。

系办。

4、学生开展自主销售。

学生自主策划开展产品销售;教师提供销售策略指导;企业提供产品及相关资料、报价单等支持。

4.23-6.23。

系办。

5、业绩统计。

各参赛个人(团队)要求提交一份业绩表和销售经验总结。

6.23。

系办。

6、奖项评定。

组织专任教师和企业方代表组成评审小组,对参赛成绩进行评审。

6.24-6.28。

经济贸易系。

7、表彰并颁奖。

公开表彰获奖个人(团队)并发奖金。

6.29。

经济贸易系。

8、公开报道。

参赛个人和团队可以撰写通讯稿在校报和校内网站报道。

4.23-6.30。

经济贸易系。

1、派代表详细介绍和展示公司产品,并提供产品或销售方面的咨询,并提供产品销售提成政策。

2、提供公司产品的报价单及销售相关资料,如产品宣传单张、质量合格证书复印件、企业营业执照复印件、业务员产品销售介绍信等。

3、提供数台(根据参赛人数确定)“易博士”电子阅读器作为学生借阅的样品,项目结束后归还企业。

4、根据公司销售政策逐单兑现各个小组达成销售的提成。

5、提供竞赛一、二、三等奖的奖品。

大赛设置一、二、三等奖。

其中一等奖1名:奖励“易博士”电子阅读器一台(价值1680元)+证书;

二等奖3名:奖励快译通商务总理一台(价值399元)+证书;

三等奖xx名:奖励四合一多功能电子笔(50元)+证书。

由广州金蟾软件研发中心有限公司提供奖品。

专家组可以根据参赛队伍的多少和业绩的情况进行奖项调整。

网咖活动方案

1.前期宣传工作:。

2.活动所需物料:

在活动期间需要准备以下物料,用作会场布置、赛事奖励发放、宣传;活动现场布置:

1、气球若干;

2、180cm——200cm拱门1个;(或气球拱门)。

3、游戏静电贴纸10张;

4、婚庆拉花20条;

5、横幅3——4条;宣传:

1、dm单1000张;

2、x展架2个;

3、kt板人物写真5个;赛事奖励:

2、参与奖15个;

cosplay。

4人;

内部员工(外请)。

现场解说。

2人;

内部员工(外请)。

督导。

2人;

内部员工现场礼仪。

4人;

内部员工迎宾。

4人;

内部员工。

技术人员。

2人;

维护公司(网管)。

主持人。

2人;

内部员工、本人。

音控。

1人;

内部员工活动现场人员总数26人;

活动周期及活动中安排如下:1.活动周期;整个活动周期持续4天时间;

上午8:00集合所有人进行活动前会议;

整场活动费用预计费用6500.00元——9500.00元。

其中包括(cos服装费用、解说费用、奖金、礼品、设计费用)。

教研活动方案设计

一.指导思想:

掌握基本的历史知识,包括重要的历史人物、历史事件和历史现象,以及重要的历史概念和历史发展的基本线索初步具备阅读、理解和通过多种途径获取并处理历史信息的能力,形成用口头和书面语言,以及图表等形式陈述历史问题的表达能力。学习客观地认识和评价历史人物、历史事件和历史现象。培养学生有序竞争和团队协作精神,认识到交流合作的重要性,形成积极进取、沉着机智的良好品质.理解和尊重世界各国、各地区、各民族的文化传统,学习汲取人类创造的优秀文明成果,逐步形成面向世界、面向未来的国际意识。三.教研目标:

1.形成浓厚的研究氛围,提升历史教研组的学术水平让每位历史组教师具备教育、教学的新理念;使每位组员能胜任新课程教学;使历史组新教师迅速成长为合格的历史教师;使全体历史教师都能把准当今历史中考的命脉,胜任初三历史教学,并成为优秀的初三历史教师;力求使每位组员都成为研究性的历史教师。2.各年级历史教学都要探索行之有效的方法,加强教学教研,形成年级教学合力,产生年级学科教学最大效益。

初一重在课堂兴趣激发、教学效率提高和学习方法养成教学,为。

初二阶段打好基础;初二历史要充分发挥学生积极主动性,要注重中考意识培养,按照中考要求展开教学,切实抓好课堂,注意方法;初三狠抓基础和解题方法培养,全力冲刺中考,力争比去年能有新的突破。初三任务相对艰巨,备课组需多加研讨,汲取有效信息以指导学习与复习。

3.培养学生学史的高度兴趣。

通过历史教材学习,帮助学生理解教材,开展多种多样的活动培养学习的兴趣。四.具体内容及实施措施:

1.落实教学常规,加强课堂教学的实践与探索。

(1)认真制定教学计划,教研组工作计划,并在教学实践中不断调整和完善。

(2)认真上好每堂课,寻求新的教学策略,采用最适合自己的教学手段,扬长避短,发挥优势,并经常反思自己的教学行为,寻找差距。(3)在教学实践中将平等、尊重、鼓励、欣赏、创新的课改观念带进课堂。课前多花功夫研究学生;课堂多创造机会引导学生积极主动参与教学。

(4)重视教学反思,其内容包括教学设计实施情况、师生互动情况、教学目标达成情况、存在问题和改进意见等。

(5)配合教务处常规教学考试做好期中、期末考试及初三毕业考试。2.加强教研组的理论业务学习,更新观念,提高教研组整体水平(1)、努力学习现代教育理论,树立以“学生发展为本”的思想,坚持教育创新,深化教学改革。

(2)、积极参加区、学校组织的各类教研活动,了解课改信息和教改的热点。

(3)、定期利用组内活动及课余时间学习交流,沟通,力争形成一个良好的教研氛围。

网咖新年活动方案

活动台词:新春快乐送鸿运;鸡年吉祥如意;事业处处顺心;此仅代表东方网点玉屏店全体员工向大家拜年!感谢支持和陪伴我企业成长的朋友们。谢谢!

活动介绍(宣传条上所需)。

活动概况:采取不定期发放免费的上网抵用卷、现场抽奖活动、各类游戏比赛活动(例如:cs、魔兽等知名主流游戏)来促进用户来网吧消费,扩大网吧人流量;同时也能帮助宣传企业形象、经营管理的特殊性;拉拢部分游戏厂商和大众消费品的厂商进网吧投资广告宣传。活动目的:扩大网吧流动用户,增加网吧上座率、培养用户来网吧的消费习惯,更新原来网吧气息使之更加活跃。

活动对象:网吧周围大学生,网吧周围居民区网民,网吧周围固定上网群,以及玉屏店周围网吧固定的上网用户。

活动时间:即日起---一月后(为期时间为x月)。

活动地址:中山西路520号3楼,东方网店玉屏店网吧。

活动时间价格调整为:会员价:2元、非会员价2.5元。

本次活动东方网吧玉屏店拥有最终解释权。

活动所需道具:2元抵用卷500张、横批2条、宣传条1000张、抽奖盒一个、奖品、影响麦克风(可使用)、部分宣传海报。奖品分配(抽奖活动):

一等奖30天随时免费上网(设立专机服务)。

二等奖200元上网现金抵用卷。

三等奖100元上网现金抵用卷。

特等奖xx牌mp3一个,价值xx元(每周末活动举办时出现)奖品分配(游戏比赛活动):

一等奖比赛游戏的正版光盘(例cs、魔兽)。

二等奖50元上网现金低用卷。

三等奖获终生会员卡一张。

活动具体实施方式:

1、活动前期准备。

1)确定活动时间,提前1-2周张贴出横批以及网吧内部宣传海报。

2)安排活动开始前2-3天发放部分抵用卷,可派出2名工作人员在网吧周围发放。

3)技术人员在活动举办前,仔细检查机器,不能出现常死机或卡的`现象。

4)活动前为网吧工作人员做全面服务培训(主要是服务态度规范)。

5)最终确定各奖品就位,收集发票。入财务作为活动开支。

2、活动具体安排。

1)前台登记身份证严格登记,确保每个入网吧者必须记录详细的资料,并保存至电脑内。

3)由技术人员做现场裁判,主要针对举办比赛的游戏,进行数据监督。详细比赛规则如下:

玉屏魔兽争霸赛。

活动时间:x月x日—20x月x日(晚上最高峰期)活动范围:玉屏店网吧比赛专用机(建议用有盘系统)。

活动形式:线上选拔赛,由玩家自己选择竞技对手,最终以战网比赛系统进行名次排续。

活动标语:上网冲浪来玉屏。

比赛环境:每个比赛选手都必须自己开卡消费。且按照常规的价格进行收费。

比赛目的:通过举办魔兽选拔赛,提高了玉屏店在玩家中心中的归属感、建立网吧知名度,更有效的给网吧带来直接经济效益。

网咖活动策划

1、凡是在12月24日平安夜活动当天充值会员的玩家,都免费获得平安果一枚,晚上19点到22点在网咖上网的玩家也可以免费获得平安果一枚。

2、圣诞狂欢夜当晚在网咖找到圣诞老人并拍张照片发送到朋友圈,将获得免费获得网费10元,如果在陌陌上再发一次附近留言就再送5元网费。

4、微信关注网咖公众号并分享任意一条消息到朋友圈并附上文字“我在xx网咖,你在哪?”,截图发送至网咖吧台人员即可获赠5元网费!

5、圣诞狂欢夜人人有机会获赠小礼品,活动期间在线的会员朋友,人人有机会获赠哦!

6、网咖会员朋友获赠小礼品后,拍照分享至朋友圈,并附上文字内容“我在xx网咖过圣诞节,等你来哦”,即可获赠5元网费!

网咖活动策划

为丰富全校教职工课余文化生活,激励教师间团结、奋进、求实、创新,增强教职工的身体素质,推进我校教师健身运动的深入开展,我校定于举办教师“庆五一”体育竞赛活动,现制定活动方案如下:

1、活动时间:4月28日(暂定)

2、活动地点:学校操场

总策划:x

策划:x

宣传报道组:x

后勤器材组:x

1、参赛队别:二楼办公室教师代表队、三楼办公室教师代表队、行政办公室教师代表队。具体队员安排见报名表。

2、组队办法:由各办公室负责人担任队长,并牵头组队参赛。

集体项目:

1、拔河:每队10人,其中女队员至少2人。

2、迎面接力(50m):每队10人,其中女队员至少2人。

个人项目:

1、乒乓球单打:每队3人

2、羽毛球单打:每队3人

3、定点投篮:每队5人,每人限投10次。

说明:乒乓球和羽毛球队员抽签得号,相邻号对赛;采用三局两胜淘汰制。

裁判由每个代表队队长从未参赛职工中推荐。

1、团体总分计分办法:个人项目取前三名,依次计分3分、2分、1分;集体项目第一名计5分、第二名计3分、第三名计1分。(其中,投篮也计集体名次得分)

2、奖项设置:

a参与奖:每人50元。(不参赛的不计发,迟到、早退的减半。)

b单项奖:第一名奖30元、第二名奖20元、第三名奖10元。

c团体奖:一等奖300元、二等奖260元、三等奖200元。

活动实施方案设计

一、活动设想:合作是非常重要的,现代社会离不开团结合作。愿意团结合作,学会团结合作,掌握团结合作的方式,才能取得成功。

二、活动目的:

三、

1合力吹气球。

简述:分工合作来完成任务人数:每组限6人场地:不限。

道具:准备每组各6张签,上写:

嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张)汽球(每组一个)适合全部的人游戏方法:

1.分组,不限几组,但每组必须要有六人。2.老师请每组每人抽签。

3.首先,抽到嘴巴的必须藉着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。

2乒乓球接龙活动简述:团体合作人数:8人。

道具:水管,乒乓球,15米跑道游戏方法:

1/3。

分组并排成一排。

每人给分发水管,乒乓球由指导者从第一个起点队员水管中放入,队员以最快的速度传递到终点。第一时间到终点的队获胜。

3联体足球时间:45分钟人数:不限道具:

每对搭档一段绳子或类似物件(用来绑两人的脚踝)。

两段绳子或类似物件(用来捆绑一对搭档的腰)。

运动场(足球场或类似的场地)。

一个足球(或类似物件)。

一个口哨。概述:

如果队员们喜欢户外运动而不介意跑动较多,他们将非常喜欢这种游戏。

目的:

1.使搭档之间以及团队各个成员之间协同工作。

2.活跃团队气氛。

3.让队员们能够自然地进行身体接触和配合,消除害羞和忸怩感。准备:步骤:

1.把整个团队分为人数相等的两组。如果总人数是奇数,让其中一人做你的助手。

2.让队员们选择和自己身材相当的人,组内结对。

3.让搭档们把各自的脯踝绑在一起。

4.每组选一对搭档,背靠背站立,并把他俩的腰捆在一起,作为各队的守门员。

2/3。

5.解释规则。两队开展足球比赛,分上下半场,每个斗场15分钟,半场结束时两队交换场地。比赛中队员们必须一直绑着脚踝,用三条腿踢球,按足球规则进行比赛(如果你不清楚,可以问队友或自己制定规则)。

6.对队员的疑问给以充分地解答,然后吹口哨,游戏开始。讨论问题示例:

·哪个队赢得了比赛?

·游戏中你们遇到了什么问题?

·搭档们是如何协调工作的?

·什么因素有助于团队更加有效地运作?安全:

让不想参加游戏的人做边线裁判。游戏开始之前,鼓励队员们捆绑脚踝后,练习跑动。

变通:

1.下半场比赛时,把三个队员的腿踝捆绑在一起。

2.可以让搭档中的一人蒙上眼罩。

3/3。

家访活动方案设计

家访是加强学校教育与家庭教育相结合的重要途径。家庭是学生成长的最初点,是学生品德操行和各种习惯培养的摇篮,是学生的第一所"学校",家长的言行与教育方式对子女有着潜移默化的巨大长期的影响,通过家访班主任可以进一步深入了解学生,并能争取家长对教育工作的支持,架起了家校间联系与沟通的桥梁,从而促使学生根据自己的特点健康成长,提高教育质量。本次家访是关于郭亚奇同学进入高中学习半学期以来的表现而设计的。

一、家访目的1.让家长了解孩子在学校的学习生活情况。

2.了解学生的家庭情况。

3.了解家长教育孩子的方式方法。

4.了解学生在家的学习、社会交往情况,以及在家庭做家务中的表现情况。

5.征求家长对个人的教学风格和方式提出积极的意见和建议。

此次家访主要访郭亚奇同学的母亲。

三、家访内容。

扮演观众的角色。另外,为避免去食堂排队吃饭而浪费时间,郭亚奇同学总是等放学十几分钟后才去小卖部买点简单的食物,这对于正处在青春期成长期且学业繁重的高中生来说非常不利于身体健康。

2.了解学生的家庭情况,家庭环境对于学生的成长及性格的形成有很大的影响。家中父母职业,经济情况,有哪些成员,与郭亚奇同学的关系如何,有无童年阴影等。当然要委婉的询问,不强求。

3.了解家长教育孩子的方式,是偏于传统的严厉打骂方式还是沟通式教育。与家长交流,结合郭亚奇同学的性格施以较好的教育方法。

4.了解郭亚奇同学在家中的表现。包括学习情况如从小的学习习惯,作业完成情况以及生活情况如是否做家务等。

四、做好家访记录,及时反馈。

每次家访后,及时地写出详尽的家访记录,把家访过程、家访达成的共识,家访中受到的启发及家访中发现的问题一一记录下来。并根据学生在校内的学习、行为表现,结合家访中了解掌握的资料,及时反馈,对学生重新分析评估,制定新的教育方案和措施,不失时机地对学生进行深化教育。

总之,有计划、有目的地搞好家访工作,既是促进学生身心健康的成长和发展的重要途径,也是因材施教全面搞好教学工作的重要手段。

网咖活动策划

1、活动期间早场仅需9.9元,还送热饮一杯!

2、活动期间老会员带新会员均送20元网费!

3、活动期间过生日的网咖会员朋友可以免费上网一天,还有礼品相送!

4、活动期间下午6点准时开始会员活动!活动是以发红包的形式,一个红包只有1分钱,这只是一个名额!活动内容:充值100元以上充多少送多少;充值500元以上有更多优惠。活动时抢到红包的会员才有这个机会!每次限额30名!每次的`活动有效期为24小时!

5、活动期间会员充值100元送30元,充值50元送10元。

7、网咖英雄联盟活动!凡4杀或4连胜即可免费获赠爆米花或小礼品,5杀则送英雄联盟钥匙链。

8、凡女玩家在11日当天进入网咖上网消费都将获得精美小甜点一份。

网咖新年活动方案

年之初,信息传;字不多,情无限;兴致好,拜大年;事业兴,家美满;身体好,多挣钱;敬长者,爱少年;朋友多,结善缘;欢笑声,到永远。春节好!

祝你一帆风顺,二龙腾飞,三羊开泰,四季平安,五福临门,六六大顺,七星高照,八方来财,九九同心,十全十美。

春夏秋冬不忘您,加减乘除思念您,诗词歌赋赞颂您,琴瑟管弦歌唱您,鲜花掌声献给您,平安富裕属于您,真心真意祝愿您:春节好!

当这个新春到来,静静地与家人在一起,不必再为过去一年中的烦恼而伤怀,不必再为以往的失败而追悔,对着亲人,轻轻地道声:新年了,一切都很好!

新年到,吉祥到,祝你乐逍遥:多一点欢笑,少一点烦恼;多一点钞票,少一点烦躁;多一点年少,少一点衰老;多一点幸福,少一点困扰。新春快乐!

一声问好,一声祝福,新的开始,新的希望,新的一年里将带来欢乐。让我们共同分享,让我们迈开大步,去迎接未来。

火辣辣美酒斟满,香喷喷饺子端上,热闹闹亲人围坐,乐融融唠唠家常;甜蜜蜜一年到头,喜洋洋辞旧迎新;祝福咱平民百姓,年年都幸福安康!

祝愿你在新的一年里,所有的希望都能如愿,所有的`梦想都能实现,所有的期待都能出现,所有的付出都能兑现!春节快乐!

新年心情好,天天没烦恼;举头揽幸福,低头抱美好;一颗快乐心,一家温馨情;幸福身边在,健康迎未来;朋友,我在远方祝你:春节好!

新年的钟声送走充满回忆的一年;迎来饱含理想的一年。在新的一年里,愿意你百尺竿头,更进一步,事业生活都获得胜利、成功。

在这个充满喜悦的日子里,愿新年的钟声能带给你一份宁静和喜悦,以及我最真诚的祝福:愿你岁岁平安,事事如意!

一首美丽的歌新的一年里,你将交上好运,新的一年里,你会万事如意。岁月悠悠流去,却留下你和我一份真挚的友谊。愿友情伴你度过愉快的节日。

轻声问候、真诚祝福,愿快乐常伴你左右,愿你拥有满怀的欢欣、丰收的希望,洋溢在这新的一年。

总想问一问远方的你别来无恙,总想听一听那轻捷的脚步是否依旧。希望你永远快乐。在新年里,不要你改变太多,直至以后的岁月。新年快乐!

网咖新年活动方案

活动一、参与充会员抽奖模式:

1、抽奖条件:充会员满30元即可获赠一次抽奖机会;凡是带新顾客充值30元以上会员者可增加一次抽奖机会。(可自定参与条件)。

对应奖品参考:

抽中数字5/1字条者:

1)5元/10元网费券。

2)水吧5元/7元/10元消费券或折扣券。

3)网吧超市购物折扣券。

4)09:00至13:00时段免费体验券(一张使用一次)。

抽中数字51字条者:

1)51元网费券;

2)网咖指定游戏皮肤一款(不可挑选)。

3)游戏公仔一个。

4)现金红包(金额自定)。

注意事项:

1)所有奖品需当场兑换,过期无效。

2)中奖纸条工作人员要回收,防止二次兑奖。

活动二、微信集赞送礼:集齐xx个赞,送一个包厢卡,再送xx元代金券。

活动三、玩美玩爽玩开心。活动期间:幸运大转盘、欢乐捕鱼、幸运水果机、智力闯关难度全部减半,福利全部让出来,让大家玩美玩爽,玩开心。幸运点水晶在线奖励双倍领取。

活动四、五杀惩与燃。英雄联盟双节冲榜赛,排位五杀:任意45元以下皮肤一款;匹配五杀:任意23元以下皮肤一款;杀敌、连胜、助攻、胜场奖励如下:

杀敌第一名:100元第二名:50元第三名:30元。

连胜第一名:100元第二名:50元第三名:30元。

助攻第一名:100元第二名:50元第三名:30元。

胜场第一名:100元第二名:50元第三名:30元。

活动五、女神特权。5月份凡在本网咖上网的女神即送饮品一杯!

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