家长开完家长会后的心得体会(优秀18篇)

时间:2023-11-26 17:17:19 作者:文轩

6.心得体会是我们对所学内容的思考和理解,是知识积累的体现。小编为大家收集了一些关于心得体会的范文,供大家参考和学习。

开完家长会后的心得体会

通过参加这次的家长会,我收获很多,也学习到很多教育孩子的正确方法,以下是我的几点心得体会。

有句话说得好,习惯成自然。一个好习惯能够让孩子不管是在学习上还是在生活中,都能收获到更多的好处。

其实每个孩子都非常聪明,孩子是否优秀在很大程度上是受到家长看法的影响。每个孩子身上都有潜能,而潜能发挥程度与家长对于他们的赏识鼓励是分不开的。作为家长要多给孩子一些正向的鼓励,这能够增强孩子的自信心。

孩子其实已经有了一定的独立能力,家长应该要放手,让孩子自己去安排学习的时间,不应该再大包大揽,而是应该让孩子在亲身实践中提高各方面的能力。

初一开完家长会的心得体会

上周五下午,到燕山小学参加儿子的家长会。有很多的感想,觉得很紧张、感觉很紧迫。倒不是紧张儿子的这次期中考试成绩,而是担心老师反映的现状。

与大同小学比,燕山小学没有它的名气大,但同样是长沙市的示范性学校,在陈老师的介绍中,这所学校的小学毕业考试成绩曾经在全市不是第一就是第二,是一所很牛逼的学校。怪不得当初要把儿子弄进去时费了那么大的周折。

这次的家长会,首先介绍情况的是胡老师,她负责六年级四个班的英语教学,她不可能一一介绍每个孩子的学习情况,但看得出来,她对孩子们的教学是认真的,对小学英语不能讲语法知识是无可奈何的,她只要求家长,小学英语就只能靠背、默,反正单词、课文要过关。其他的方面她没得什么好说的了。

陈老师负责两个班的数学教学任务,这是位非常有个性的、又非常直率的老师(我自认为),从她反映的情况看,两个班,同是她教的,但结果很不一样。无论是单元测试还是期中考试,她一次一次地找原因。最终发现,学生的学习态度和学习习惯是关键因素。在家长会上,她避开好的方面不谈,专谈数学学习有困难的方面,还对借口“忙”的家长进行呵斥:你忙你一个孩子都不管,我一天一百多个孩子两百多本作业要改,到底是你的孩子还是我的孩子?我当时听后非常震惊,这个老师真是不一般,开了这么多次家长会,还没有见过这等架势,同时,也为这位老师的直爽和责任感所羞愧。她提醒我们作家长的,一定要在孩子身上多下功夫。孩子的学习态度和学习习惯很重要。每个孩子都是正常的孩子,为什么有的孩子学习成绩优秀,而有的有困难。关键在于孩子积极的心态和良好的习惯。

听后很受启发,随后,我又单个的和老师交谈,才发现,儿子这个学期来很多方面需要帮助。特别是英语,一直以来,我总认为,英语应该是不难学的,每天回来我都会问他上没上英语课,都布置了哪些作业,而他每次都敷衍我,我也没太在意,导致这次英语成绩非常不理想,只得了86分。真是很紧张。

还有几个月就是小学毕业考试了,尽管现在是九年制义务教育,没有升学考试,但必要的知识还是要弄懂,要掌握,当然最重要的是要有一个积极向上的心态和良好的学习习惯。升入初中后,功课会越来越多,学习任务会越来越重,而老师再也不会像小学老师那样天天喊着管着,一定要学会规划任务,自己主动学习,不然后果还是蛮严重的。

家长会回来之后,我脸色很不好看,儿子也看得出来我不高兴,我和他仔细查找问题的原因,一次成绩虽然不能代表什么,但至少是对他一段时间学习的检验,要他正确认识自己存在的问题。他自己也写了一篇《家长会后的感想》,昨天老师发下来的时候,蔡老师还给文章划了几条红波浪线,表明他写得好。

希望这次家长会后,我和儿子都能抓紧时间,朝他自己定下的目标奋斗。

开完家长会写心得体会

11月1日下午15点,作为石门实验学校七年级8班吴莉敏的家长,我有幸参加了第一次学校举行的家长会,通过本次家长会,我深深地为石门实验学校优良的校风所感动。

当天下午,全班40多位学生的家长都出席了本次家长会,这充分体现了各位家长对小孩学习的高度重视和支持。在家长会的当天,班主任莫老师首先为我们家长们讲解了同学们第一次大考的基本情况,详细分析了各个学生在学习上的优点与不足,今后需要加强的方向及内容。

其次,由各组组长、宿舍舍长分别对各自组及各宿舍就学习、纪律、卫生等方面进行总结分析,扬优点、找差距、补短板。

最后,班主任莫老师为本次家长会作总结,希望家长们为学生健康成长提供良好的家庭氛围,家长们纷纷表示,一定按学校的要求全面配合学校,努力将708班建设成为优秀的班级。

通过本次家长会,我深深为小孩能进入这样优秀的学校而感到幸运。同时我认为学生要全面发展须做好以下几点:

1、加强体育锻炼,有良好的身体素质,才能完成繁重的学业。

2、课前预习,课后复习,温故知新。

3、课堂上认真听讲,积极回答老师问题,形成良好互动。有不懂的问题及时请教老师、同学解决。

4、备好错题本,学会举一反三。

5、严格按照学校的作息时间进行学习、休息。

6、按照老师的要求按时按质完成作业。

我想,如果同学们能按照以上要求严格要求自己,在各科任老师的帮助下,一定可以成就自己,实现梦想!

家长开完家长会后的心得体会

我紧张的是不知老师要和妈妈谈什么,妈妈会不会责怪我;激动是因为通过家长会,妈妈可以全方位地了解我在学校的真实情况。这样妈妈对我的误会就会少一些。

家长会,对妈妈来说,可是求之不得的一桩大好事。第一次与教我的老师见面,可以了解老师的教育思想,教学水平以及老师对我的评价;第一次与同学的家长见面,可以侧面打听我在同学当中的威信,还能与家长共同交流教育培养孩子的经验。总之,妈妈认为开家长会是百利而无一害的事。

老师是开家长会的主角,个个精神抖擞,意气奋发。他们知道组织召开一次家长会是很不容易的,要想取得家长的支持和信任,就必须做好充分的准备,因此开家长会最忙的人是老师。虽然忙,但他们无怨无悔,这就是老师的伟大!我感谢老师!

希望这次的家长会开完之后,不管是老师还是家长,或者是我们自己都能有一个很好的收获!

开完家长会后的心得体会

尊敬的各位家长:下午好!

首先感谢您在百忙之中抽出时间来参加我们的活动,虽然大家的工作都很忙,为了孩子,我们准时的坐在了这里,我代表布丁班的三位老师,对大家的到来表示欢迎和衷心的感谢!感谢您把孩子送到我们希望城幼儿园,送到我们布丁班,我们感到非常的荣幸和高兴,也感谢您一直以来对我们工作的理解和支持。今天我们坐在这里的共同心愿是为了孩子健康、快乐的成长。下面我就班级情况做一下介绍:

二、班况介绍。

我班现一共16人,男生9人,女生7人,经过这段时间与幼儿的接触我发现本班幼儿有很明显的优缺点,现将这些优缺点总结一下:

本班幼儿的优点:

1、本班幼儿的适应能力较强,现在基本上幼儿已经适应了幼儿园的生活。而且新小朋友适应的情况也不错。每天都能坚持入园,老师非常欣慰。

2、本班幼儿的自理能力不错。基本上都会自己动手做力所能及的事情,一开始呢,由于幼儿依赖性较强不肯自己动手,经过老师的指导、表扬后都愿自己尝试动手穿脱裤子和鞋子。但也有些小朋友退步了,反而更加懒得动手了。在这点上希望在座各位家长都能让幼儿自己动手去做自己会做的事情,我们共同让幼儿养成一个良好的习惯。本班幼儿的缺点:

本班幼儿娇气、任性,以自我为中心的不良习惯普遍存在。如有些幼儿不愿意和他人分享玩具、不愿人家拉自己的衣服排队等。有的幼儿不喜欢开口说话,有的则自由散漫,没有集体规则意识,这些有待家园配合教育,促进幼儿良好习惯的养成,促进幼儿身心健康和谐发展。

三、班级工作小结。

宝宝们入园已有一个学期了,在此期间我们曾在开学时召开了一次家长会,让家长了解幼儿刚入园时的一些基本情况,家长半日活动的开放让家长观看幼儿在园半天的活动及教学、就餐等,打消了家长的一些顾虑。此后还组织了挖红薯户外活动,亲子运动会,生日会等一系列活动,为的是拉近亲子之间的距离,起到家园共育的目的。

这一学期来,我们班的两位教师在教育教学方面积极配合,互相支持,使得班级的各项活动得以顺利地开展。本学期,在家长的积极配合下,在我们两位老师的耐心引导下,孩子们都有了很大的进步,经过一个学期的学习、生活,本班幼儿在愉快的、自主的学习、游戏环境中学到了各种的本领,如生活自理方面孩子们有不会自己吃饭、自己洗手、自己穿脱鞋子、自己上厕所等现象,我们都手把手的耐心的去教孩子们,帮助他们掌握各种方法。而现在,我们班所有的幼儿都会自己吃饭、自己独立入厕,自己独立穿脱鞋子、自己洗手、在老师的教育下大多自己能自己穿脱衣服。学习本领方面:为了给幼儿营造一个健康、丰富的生活和活动环境,我们把教学活动变成游戏,以游戏的方式与幼儿进行交流,让幼儿在愉快的氛围中主动地学习,努力使每一个幼儿都能获得满足和成功。我们在游戏活动中就着重培养幼儿的交往能力和语言表达能力,使得每个孩子都得到了不同程度的提高了。

数学认识:圆形,正方形,还认识了颜色红黄蓝绿,同时培养了幼儿对1-10的数字与数量的对应以及点数能力,还有一些感官类的工作,如:用一些日常的东西来比较大小,还有我们常常玩的玩具,有时会要求他们按老师的要求插一个什么图形,锻炼了幼儿的专注力和动手能力,同时开发了孩子的智力。

本学期的美术、儿歌、歌曲、常规都按照每周的教学计划如期的完成了教学任务,音乐和手指游戏是孩子最爱的课,本学期幼儿学会了很多歌曲。美术课是练练孩子的手部发展力量,大都孩子能掌握要领,常规课中幼儿学会了入园、离园、洗手、睡觉、如厕、爱护图书、爱护公物、礼貌用语等各方面的礼仪。让幼儿从小就养成了良好的道德行为习惯。

四、介绍本学期的学习内容和孩子们的掌握情况。

幼儿的学习活动我们以主题教学活动为框架,开展的主题内容是《宝宝乐园》、《水果屋》、《秋天来了》、《我自己》、《宝宝过新年》、《天冷了》6大块内容进行一系列的教学活动,渗透到一日活动当中,充分调动幼儿参与活动的积极性,给幼儿主动发现问题、解决问题提供了较大的空间,对幼儿创造能力的培养提供了有利的保障。促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。

现在,我相信家长们最想知道的是孩子各方面能力的发展情况,在这里我就简单的说一下每个孩子各方面的发展情况,通过和孩子们一个学期的共同生活和观察,发现语言表达能力较好的有蒋欣彤、季文泽等小朋友,自理能力较强的有:陈彤宇、秦启皓、武晓添等小朋友,较喜欢唱歌跳舞的孩子有:王琮竣、蒋欣彤、陆冠鸣等小朋友,美术方面发展得较好的有:周尚恩、姚钰、张静怡等小朋友,喜欢运动的孩子有陈苡涵、陈子菡,对在语言沟通方面有待加强的有吴萱、林子盛,魏宣如,孩子的现状分析我就说道这里,详细情况家长可以根据自己平时在家的观察和老师的分析,根据孩子的兴趣和欠缺的地方对孩子进行培养和辅导。

开完家长会以后的心得体会

家长会是学校与家长之间的重要沟通方式,是了解孩子在学校学习和生活情况的窗口。在家长会结束后,我对整个会议有了一些深入的思考和体会。

第二段:了解孩子的学习情况。

通过参加家长会,我更加了解了孩子在学校的学习情况。老师们向我们详细介绍了孩子的学习成绩、学习态度和参与课堂活动等方面的情况。这让我更加了解到孩子的学习所面临的困难和问题,也让我对孩子的学习现状有了更为直观的了解。我深刻意识到作为家长,要给予孩子更多的学习支持和关注,帮助他们克服困难,提高学习成绩。

第三段:了解孩子的生活情况。

家长会不仅让我了解到孩子的学习情况,还让我对孩子的生活情况有了更加细致的了解。老师们向我们介绍了孩子在学校的生活习惯、饮食情况、与同学相处的情况等。了解到孩子在学校的生活有规律、饮食健康,并且与同学和睦相处,我感到非常欣慰。同时,我也发现了孩子存在的一些问题,比如时间管理不够合理、与同学相处中有些小纷争。这让我更加意识到了自己在家庭教育中的责任,需要给孩子更多的引导和帮助,帮助他们养成良好的生活习惯和处理人际关系的能力。

第四段:与其他家长交流和分享。

在家长会期间,我还有机会与其他家长进行交流和分享。通过和其他家长的交流,我不仅了解到他们在教育孩子过程中的经验和做法,还可以借鉴和学习。与其他家长分享自己的育儿经验和困惑,得到了很多宝贵的建议和意见。这让我深感家长之间的交流和互助非常重要,能够让我们更好地面对孩子成长过程中的各种问题和困扰。

第五段:加强与教师的合作。

家长会也是家长与教师之间加强合作的机会。在家长会上,我们与孩子的班主任和各科老师进行了深入的交流和沟通,共同探讨了如何更好地帮助孩子成长。通过这次合作,我感受到了教师的用心和关注,同时也认识到了作为家长要积极与教师合作,共同努力为孩子的成长创造良好的环境和条件。只有家长和教师的紧密合作,才能够更好地推动孩子的全面发展。

总结:通过参加家长会,我对孩子的学习和生活情况有了更加深入的了解,也加深了我与其他家长和教师的交流和合作。作为家长,我会更加关注孩子的学习和生活,给予他们更多的支持和关爱。同时,我也将积极与其他家长和教师合作,共同努力为孩子的成长创造良好的环境和条件。

开完家长会以后的心得体会

家长会作为学校和家长之间的桥梁,对于学生的教育和成长起着重要的作用。在开完家长会以后,我深有体会地感受到了家长会的重要性和必要性。此次家长会让我对学校的教育理念有了更深的了解,也让我更加明白了家长的责任和角色。下面我将从家长会的内容、学校的教育理念、家长的责任和角色、与其他家长互动和与学校的合作等方面,来谈一谈我对开完家长会的心得体会。

首先,在家长会的内容方面,学校让我们了解了学生的学习情况、学校的教育环境以及家校合作事项等内容。通过家长会,我了解到了孩子在学校的表现和进步。老师们详细地介绍了学习状况,从课堂表现、作业完成情况、考试成绩等方面全面了解了孩子的进展。家长会也提供了一个交流平台,让家长和老师有机会互相分享和了解孩子的学习情况。此外,家长会还介绍了学校的教育理念和办学方针,使家长更加明确了学校教育的目标和价值观。

其次,在学校的教育理念方面,家长会让我更加清晰地了解到学校的办学理念和教育目标。在家长会上,学校向我们介绍了学校的师资力量、教学资源以及辅助教育手段等。学校通过采用多元化的教学方法和注重培养学生的综合素质,致力于培养具有批判思维和创新精神的学生。此次家长会让我认识到学校在培养学生的能力和品质方面的努力和成果。我也更加明白了学校教育的重要性和学生在成长中的作用。

此外,在家长的责任和角色方面,家长会使我更加深刻地意识到作为家长的责任和角色。在家长会上,老师们强调了家长的重要作用,并提出了一系列的家庭教育建议。家长们需要与学校有效沟通,了解孩子在学校的学习情况和表现,并提供适当的教育辅导和支持。家长会也提醒了我关注孩子的成长环境和与孩子的沟通,做好监督和引导的工作。作为家长,我应该以身作则,给孩子树立良好的榜样,积极参与孩子的学习和成长,共同为孩子的未来努力。

另外,在与其他家长互动方面,家长会给了我一个与其他家长交流的机会。家长们可以分享育儿经验、解决问题、互相支持和鼓励。与其他家长进行交流,不仅能够从其他父母的经验中获益,还能够扩展自己的人脉圈,建立更广泛的社交网络。我在家长会上遇到了一些有着相似困扰的家长,我们一起探讨、交流,获得了很多有益的建议和帮助。通过互动,我们感到我们并不孤单,也更有动力和信心面对孩子成长过程中的困难和挑战。

最后,与学校的合作是家长会的重要内容之一。在家长会上,学校提出了一些需要家校合作的事项,如志愿者活动、家庭作业管理和家长课堂等。这些合作项目能够增强学校与家长之间的联系和互信,促进家校之间的和谐发展。家长会也让我明白了家长应积极参与学校的活动和计划,为孩子的发展尽到积极的责任。与学校的合作不仅能够促进家庭教育的持续改善,也有助于学生学习和成长的全面发展。

总之,开完家长会以后,我对家长会的重要性和必要性有了更深刻的认识。通过家长会,我更加清晰地了解到学校的教育理念、家长的责任和角色。与其他家长的互动以及与学校的合作也给我带来了很多启示和帮助。在以后的日子里,我将继续参与家长会,积极参与学校的活动和合作,为孩子的成长和未来贡献自己的力量。

开完家长会后的心得体会

第一次给女儿开家长会,心里有少许紧张和期盼,跟老师也是第一次沟通,刚开始比较失望,虽然两位主课老师都在会上表扬孩子,但是只是说这孩子比较扎实,我心里很不是滋味,这跟我想的不一样,孩子在家相对比较活泼,不过我知道在学校肯定是比较内向,胆小,所以开完后,我想跟老师聊聊孩子在学校具体的情况,让她慢慢改进。

在跟老师的沟通中,心里越来越得意,老师说,说到xxx这孩子,只知道是个成绩挺好的孩子,没什么很大的印象,这半个学期改变相当大,发现这孩子竟然是个比较全面的,成绩、画画、作文都相当不错,现在学校的活动都积极参加,这次学校开运动会,得了个全年级第一名,还有一个精神文明奖,得这个精神文明奖刘伊睿有很大的关系,因为她是她们年级第一个写稿和被读稿的人,而且老师说写稿的时候,别的学生都在玩和吃,就刘伊睿一个人在那安安静静的写,对孩子的评价相当高。还让我带句话给孩子,说老师特别喜欢她。

老师的几句话,我觉得相当重要:

(1)你把孩子放在什么高度,孩子就会在什么高度;

(2)现在小学觉得成绩差不多,初中、高中就会差很多;

(3)所有活动都参加,敢于尝试,就会有收获;

(4)不做永远不知道做,做了不成功也不会差在那里去,如果成功了就会更提高孩子的自信心。

我记得以前我们让家长开家长会的时候,不明白是什么心情,现在知道啦,当孩子被老师认可的时候,家长去开家长会的时候都会很乐意,如果孩子不足,老师不认可,家长也会觉得没面子,养儿方知父母恩,这句话真的不错。

家长会是班主任与家长联系的好形式,是全面了解学生情况的好方法,是促进学生个性发展与加强班集体建设的好途径。我从自身的教育实践中深深地领悟到,每一次家长会犹如相亲那样重要,所以,我们班主任必须备好这一节课。根据我们学校的情况,家长会一般是在每学期的期中考后进行,那么你备课的第一步,就是确定主题(开家长会的目的),也就是引导家长用正确的态度和方法教育子女,解决学生思想上存在的实际问题,帮助学生提高学习成绩,促进学生全面发展;备课的第二步,是我们班主任与学生半学期以来相识、相处的精彩回放,只要我们所描述的情节符合实际,家长就会信服你;备课的第三步,会前要掌握大量的第一手资料。以便在家长会上有目的地与家长交流情况:可向班干部了解有关学生的思想动态,可找有关学生谈心,寻求打开学生心灵的钥匙,可向任课教师了解有关学生的学习情况,可向生活老师了解学生的生活习惯和自理情况。第四步,家长会的环境布置也很重要。环境布置的好坏,我们不说象征着班级文明程度的高低;也不说班级文化的优劣;单说全体家长一学期只来一次参加会议就够我们受的了。班级一切的一切,他们都看在眼里,记在心里,只要一出校门,好的就会说这个学校不错&&差的就会说这个学校怎么不好&&备课的最后一步,要拟定一个简易的会议流程。这样可以避免家长会的随意性和盲目性。

课备好了,水到渠成。为了家长会达到预定的目的,我们班主任还须注意两点:一是注意语言艺术。也就是说话要有分寸,不要信口开河;态度要平易近人,不要盛气凌人;语调要平和亲切,不要趾高气扬;举止要文明大方,不要目空一切;千万不要把对个别学生的成见转移到家长身上,那样会引起家长的反感。二是真诚地向家长承诺。表示自己愿意尽心尽力地做好工作。为每个孩子服务,恳切地表明要家长与自己密切合作,共同教育好这些孩子。这样家长就会放心地把孩子交给老师。

自孩子上学以来,每次的家长会都是记忆犹新,但这次的家长会让我感触很大。孩子从一年级到三年级已经连续换了三个班主任,对孩子而言,是对她们适应能力的一种考验;对于我们家长来说,是最不愿意看到的,值得庆幸的是,孩子进入三年级才二个月的短短时间,通过孩子身上的进步和变化,我们感觉到孩子们遇到了一个敬业、负责任的好老师,她们是幸运的,同时从校讯通里也看到了您的辛勤付出和良苦用心,在此向你表示衷心的感谢。

昨天的家长会,听了您系统的讲解了孩子教育的有关问题,让我感受到自己对孩子平时的教育存在着不少的问题,有些时候不考虑孩子的感受而把我们的思想强加给孩子,把孩子想的比较简单,从你的言语中感受到了您对孩子的宽容和理解,相信孩子在您的言传身教下,不仅学到了知识,也学会了感恩和宽容,学会了怎样做人。作为家长,我们心里十分的欣慰。

今后,我们在家将全力配合您的教育模式和方法,按您所要求的来做,和孩子多交流和沟通,注重自己的方式,多了解孩子的心里所想,给孩子多点鼓励,注意自己平时的言行,给孩子树立榜样,对孩子多点宽容和理解。让她在健康的环境下快乐地成长。

做了十几年的班主任,开了很多次的家长会,会后总能听见家长们的一些感叹:每次参加家长会,班主任总是特别强调孩子的学习成绩。我的孩子学习成绩不太好,搞得我总是很紧张&&,家长会如果能留出一些和老师交流的时间就好,家长会要能实实在在给家长提供一些帮助,让老师和家长一起商量着如何教育好孩子,让孩子健康成长,而不是针锋相对似的&&等等,是啊,家长会是家长和老师共同了解孩子的桥梁,每一次开家长会,孩子的父母长辈都会满怀希望地来到学校,听着记着。面对那些渴求的目光,作为班主任仅仅只介绍一下班里的情况,说一下某某成绩好,某某表现不好是不够的,我觉得还应该给点什么给家长,或者是教育教学中的体会,或是学生年龄阶段的什么特点,或是别人教子有方的经验。如果把家长会开成一个经验交流会,或是孩子在学校的情况的展示会,那么到会的每一个家长都会有所收获,有一种拨开迷雾的感觉。所以我们班主任怎么能次次唱独角戏呢?于是,每一次家长会前,我总会精心的准备,我也给自己以后该怎样开家长会制定了几个原则:

3.通过与家长的沟通、交流,让家长和教师都能有机会了解孩子的全面情况,转变对孩子关注的角度,重新审视、分析孩子存在的问题。

4.家长参加会议,最想了解的是孩子的学习和日常表现情况,仅靠教师介绍往往是不全面的,也是不现实的。

5.以开放的形式和鲜明的主题,针对性地开展一些家长的经验交流会和家长开放日活动。

有了这个尺度,我对自己开家长会的内容和主题就很明确了。下面就近两年来的家长会谈谈心得。

一、充分发动学生的主观能动性,让他们自己展示自己,让家长用自己的眼睛去发现孩子的长处和短处。

开完家长会写的心得体会

从一名在校大学生转变成一位站在那三尺讲台上的一名新老师,一直以来我们都是坐在讲台下面听课的学生,而如今当我们站在自己一直向往的那个位置上时,不用说心情肯定是无法形容的激动。我被分在初二杨老师那实习,老师的笑容和亲切让我们突然消除了一身的紧张。面对讲台下面的学生,我感觉不只是一种教学的义务和工作,更多的是责任!仅仅一个星期的实习工作,让我已经更加喜欢上了这个职业。实习前的安排工作、实习时听课、备课,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。经过自己的亲身体验,以及对自己讲课的分析,浅谈一下自己的心得体会。

很意外,初次站在讲台上时我并没有紧张。就像杨老师说的:“站在讲台上要大胆不要紧张,要把自己看成是他们的正式代课老师而不是实习生或实习老师。”第一次正式站在讲台上我以为我也会像大部分第一次站在讲台上的老师一样紧张、语无伦次或是怯场。当我真的站在那三尺讲台前的时候,我的顾虑全都消除了。听这那热烈的掌声和看着学生对新老师那好奇而又期待的眼神。我知道这节课我一定要上好!美术课本来就是一种艺术美的享受。所以我们的氛围应该是轻松愉快的。让学生在忙碌紧张的学习中能够放松用心的去享受。让美术成为他们的一个爱好。

听课对自己的教学所起作用,我们每个新教师都是知道的,所以多听课,自己的教学才能有更快的进步。听课不是把一些老教师的课“复制”到自己的课上来,而是当成一种研究,在听课之前,要先备好课,再去听优秀教师的课,然后进行比较,分析自己与优秀教师存在的差距,找出原因,学习他们的优点,好的经验方法,同时自己要勇于创新,有一套自己的教学方法。评课是一种诊断式研究:听见课就要进行评课,让优秀教师点评自己的课,从中受到启发和帮助,可以对其他教师进行评课,吸收他人的精髓。“教学反思”是一个不可忽略的环节。平时,自己在教学中会发现很多问题,或成功的失败的,应该用心记下来,进行深入反思,这样使自己的教学更深刻,更快成长。

首先要激发学生学习美术的兴趣。我首先就和同学讲:学美术要做到“我要画,而不是要我画。不仅是美术任何的学习都是这样。”心理学研究证明:“最大最持久的学习动机,是学生对学科内容的内在兴趣”,只有这种“内在兴趣”才能激发学生的求知欲。利用各种方法来激发学生的学习兴趣,用启发的语言来激发学生想象;用各种视听手段来丰富学生的感受,积累视觉经验。培养学生主动参与意识。在教学《从心底感受自然》一课时,在讲大自然四季的变化时,找了一些优美的风景图片让学生欣赏,然后我问他们喜欢哪个季节?如果用一种色彩来形容你喜欢的季节它将是什么颜色呢?为什么呢?通过多媒体欣赏四季的图片考虑问题。图片伴随着优美的轻音乐出现在大屏幕上,同学们看的很认真也很投入。欣赏之后,同学们便开始踊跃的回答我上面提出的问题,兴趣点很快集中起来。一堂好的课还必须有好的开头,俗话说的好;“良好的开端是成功的一半”。一本好书,一部电影,要吸引住读者、观众,精彩的开头是必不可少的,上课也同样如此,没有精彩的开场白如何吸引学生呢?所以要上好一堂课的导入语设计的好,先声夺人,就能激发情趣自然多教学产生积极作用。在教学的过程当中我采用了几个方面来调动学生的积极性:如运用谜语导入,学生最喜欢具有幽默感的老师,在课堂上如果可以运用幽默的语言,教学过程会更轻松,更有效。故事的导入也很好,青少年大多都喜欢听故事,,他们一听故事就会兴致勃勃,注意力高度集中很好的激发学生的兴趣。

当然教师的自身素质也很重要。教师要培养学生创造性思维活动上好一堂课,首先要使自己成为一名创造者,要不断探求新的教学方法,创造出富有个性的独特的新颖的教学方式,力争使更多学生积极参与教学活动。在课堂上,教师也要以一个探索者的身份出现,对有些问题,可以回答;有些如果不清楚,可以说:“我们一起来琢磨“,从而激发学生的探究性。还应该具备整体把握课堂教学的心理素质,有把握住学生突如其来的奇怪想法,不能以自己的浅薄来否定学生的灵感,同时要加强文化修养和语言表达能力。

在这一个星期的教学过程中有很多收获也有很多的缺憾,例如由于刚刚开始教学,在时间的把握与分配上,课堂上学生活动时间较少,讲解太多;也会因为每个班的情况不同,学生的积极性也是不同的。老师在授课时也要因班制宜等。我将在以后的教学、学习、生活中不断地总结经验,学会运用更多、更好的教学方法,认真的上好每一堂课。

开完初中家长会后心得体会

开完初中家长会后,我深刻认识到了家长会的重要性。初中是孩子们长大的关键时期,家长会是家校沟通的重要渠道,可以了解孩子在学习和生活中的表现,与老师共同探讨孩子的成长问题。通过家长会,家长可以更好地了解孩子在学校的学习情况,及时发现和解决问题,促进和谐家庭教育环境的建立。

第二段:家长会的建设性意义。

家长会是孩子成长过程中的一块重要砖石,也是学校教育的一项重要工作。通过家长会,学校、家长和孩子之间可以形成紧密的联系,建立起互相合作的关系。学校可以及时将孩子的学习和生活情况反馈给家长,家长可以更好地了解孩子的情况,并与老师共同制定具体的教育方案,帮助孩子克服困难。而孩子也能感受到学校和家长对他们的关注和支持,更有动力去学习和成长。

第三段:家长会的收获和启示。

在这次的初中家长会上,我对自己的孩子有了更深刻的了解。通过老师的介绍和孩子的学习情况报告,我了解到了孩子的优点和不足之处。同时,在和其他家长交流的过程中,我也从别人的经验中获得了一些启示和思考。我意识到在孩子的成长过程中,家庭和学校都发挥着非常重要的作用,我们家长要关注孩子的情绪和心理健康问题,并及时与孩子进行沟通、交流。

第四段:家长会的改进建议。

通过参加家长会,我也意识到有些问题需要学校和家长一起努力解决。一方面,学校应该更加注重与家长的沟通,定期开展家庭教育讲座和交流活动,提供更多的家庭教育指导。另一方面,家长应加强与学校的联系,主动了解孩子的学习情况,积极参与学校和班级的活动,并与老师共同商讨孩子的教育方案。只有学校和家长形成紧密的合作关系,才能更好地帮助孩子成长。

第五段:家教学校共同育人。

综上所述,初中家长会是家校合作的重要环节,对于孩子的成长和教育起到了重要的推动作用。家长会的重要性在于它能够促进学校与家庭之间的沟通,开展学校与家庭合作教育。通过家长会,家长可以更好地了解孩子在学校的学习情况,与老师共同制定教育方案,促进孩子的全面发展。同时,家长会也为家长们提供了与其他家长交流的机会,互相借鉴经验,共同育人。只有家庭、学校和社会共同育人,共同努力,才能培养出更加优秀的下一代。在今后的家长会中,我将更加积极主动地参与,与老师和其他家长保持良好的沟通,为孩子的成长贡献自己的力量。

家长会后的心得体会

我回到了家,令我惊讶的是,爸爸早就到了家,只是淡淡的对我说了一句:“回来了”。父亲的神情很严肃,而又很可怕,我知道一场暴风雨即将来临,而我将会遇到“灭顶之灾”。我的腿哆嗦起来,不敢与父亲的目光对视,就这样没过几秒钟,父亲从沙发上站起来,他抬出了一只脚并沉重的迈了下去,屋里安静的连针掉地上的声音都听的见,那父亲的脚步声一次比一次沉重,那刺耳的声音让我心越跳越快,父亲走近了我,我很快闭上了眼,知道自己要被打了,但很快,我感觉一双粗糙的大手在我的头上抚摸着,那种感觉就像三月春风吹拂大地一样温暖,手指掠过湖泊水面一样轻柔,轻风伴着浮云游动一样舒适,我第一次有这样奇妙的感觉,我在心里想:“难道这就是被关爱的感觉。”

在我的印象中,父亲是一个严厉,唠叨,我没考好就对我大发雷霆的一个人,也因此我常常和他赌气,我们之间的交流很少,可这一次我们虽没有说一句话,但是父亲对我关爱的方式非常不同,本是一个严厉苛刻的父亲,变成了如今一个感情柔软的人。他又经历了多少事啊!这时,父亲终于开口:“这次考试没考好没有关系,但我们一定要从考试中吸取教训,争取下次有理想的成绩。”父亲的话打破了屋里的寂静,他所说的每一个字都深深的刻在我的心里,我感动得热泪盈眶,还是流了下来,我像只小鸟一样扑在了父亲的怀里,我怨自己小时候不理解父亲的用意,不明白父亲的责骂,老爱和父亲赌气。在这一间寂静的房间里,仍还弥漫着父子亲情的那股甜蜜。

父爱无言,父爱如山,有些人说父爱如一杯咖啡不能一口气将其喝完,要仔细品尝,虽然会有些苦涩,但苦中有甜,有些人说:“父亲如一座巨大的山,承担着巨大的责任,虽然不能迅速长满绿树,但却给了绿树依靠的身体。对我来说,父爱只是一杯水,虽无味无色很平淡,但却给足了我成长的需要。

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家长会后的心得体会

上周五,我参加了女儿升入四年级后的第一次家长会。从到会的家长人数可以看出家长们对这次家长会的重视,从三位任课老师的讲话能看出三位老师为这次家长会做了充足的准备。

我曾经有幸听过英语刘老师的讲课,她的上课形式很活泼新颖,不是简单的照书念,而且能和孩子们很好地互动,充分调动起孩子们的积极性。在家长会上刘老师从口头作业,书面作业等方面做了具体要求,这让我们家长也从中学会了帮助孩子学习英语的方法,这也是这次家长会的一个收获。

这学期换了一个数学老师,对这位老师我们都不太了解,通过班主任王老师的介绍,才知道数学伍老师是一位有着多年丰富教学经验的资深教师,我感觉女儿很幸运。通过伍老师的讲话,感觉这是一位很实在的老师,没有什么华丽的词藻,也没有夸夸其谈,有的只是真心交流。对这位伍老师说的不用检查当天的作业,但是有错一定要认真订正;课外可以做些题目,量不一定要多,但是做完了家长一定要认真批改等建议我觉得受益匪浅。

最后讲话的是孩子们既爱又怕的班主任王老师。王老师陪着孩子们从一年级一路走来,她对这五十多个孩子的感情不比我们做父母的差。做家长的都希望自己孩子的每科老师都是优秀的,在这一点上我感觉王老师比我们家长是有过之而无不及,她希望能让另两位优秀的老师陪着孩子们一直走到六年级,可是这光靠她一个人是不行的,还要学生和家长们的努力与配合。回来后我就对女儿说:“你的数学一定要加把劲啊,如果你们数学成绩上不去,到五年级的时候伍老师就不选你们班了。”。王老师还将她自己教育孩子的方法和我们家长分享,比如英语的学习方法,值得借鉴。做为班主任,王老师像个妈妈一样关爱这群孩子,做为语文这门学科的任课老师,王老师是相当地认真负责。有一次女儿的作文要修改,可是她不知道要改哪里,于是打电话问王老师,电话里王老师很耐心地告诉她哪里要修改,全班五十多个孩子,五十多篇作文,每篇作文写得都不一样,可是王老师却能记得每个孩子的作文内容和需要修改的地方,这真的不是每个老师都能做到的。还有每学期末的评语,不知其他家长感觉到没有,王老师写的不是那种套话,而是针对每个孩子很认真很中肯很正确地评价,这也不是每个老师都能做到的。

从会上王老师讲的孩子们的一些趣事我也感觉到了四(七)班五十几个孩子对王老师的爱,那就是孩子们的集体荣誉感,孩子们是很单纯的,他们觉得如果他们班级在任何活动中都是第一的话就是对王老师最好的报答。

杂七杂八地写了这么多,虽说是要写家长会后的感想,但有些感想并不是开了家长会才有的,只是借此一并表述。最后祝四(七)班的同学们好好学习,天天向上!

幼儿园家长会开完心得体会

第一段:介绍幼儿园家长会的背景和目的(150字)。

幼儿园家长会是一种交流平台,旨在加强幼儿家长与教师的沟通,共同关注幼儿的成长和发展。家长会通常由学校组织并邀请家长参加,以讨论教育问题、交流经验和解决学生问题。这是一次了解教育教学工作的机会,也是家长更好地了解幼儿园的教育方针和目标的机会。

第二段:参加家长会感受到的收获(250字)。

上次参加家长会,我真正体会到了家长与教师之间的合作和沟通的重要性。在会上,我和其他家长一起参观了幼儿园的教室和活动区域。通过这次参观,我了解到了孩子们的学习环境,也对幼儿园的教育理念有了更深入的了解。同时,家长会还提供了一个交流的机会,让我与其他家长交流了解他们的育儿经验和教育观念。这些交流让我对于家庭教育有了更多的思考和启发。此外,教师在家长会上向家长们介绍了学校的教学计划和特色活动,使我更加了解了幼儿园的教学内容和教学方式。

第三段:家长会中遇到的问题和解决方法(300字)。

在家长会上,我也遇到了一些问题,比如与教师们交流时语言障碍,没能将自己的问题和建议表达清楚。此外,一些家长在讨论问题时发表过于个人的观点,导致会议争论激烈,影响了会议的效果。然而,通过参加家长会,我也学到了解决这些问题的方法。首先,将问题和建议以书面形式提交给教师,以保证准确传达自己的意愿。其次,在家长会上应注意与他人的沟通方式,避免情绪化的表达,以保持会议的秩序和和谐氛围。最重要的是,我们要学会聆听他人的观点,并尊重不同意见。通过这些方法,我们可以更有效地解决问题,促进家长会的顺利进行。

第四段:家长会对孩子教育的影响(250字)。

家长会为家庭教育提供了一次重要的平台,通过与其他家长的交流,我们可以了解到不同家庭的育儿经验和教育观念。这种互相交流和分享的机会可以帮助我们更全面地了解孩子的需求,也能够从其他家长的成功经验中汲取教育的灵感。此外,家长会还提供了一个与教师的对话机会,可以更好地了解孩子在学校的表现和需求,这有助于我们更精确地对孩子进行家庭辅导和支持。综上所述,家长会对于我们更好地教育孩子,提供了宝贵的机会和资源。

第五段:对未来家长会的期望(250字)。

通过参加这次家长会,我认识到家长和教师的合作对孩子的教育非常重要。我希望未来的家长会能继续举办,为家长、教师和学生提供交流和合作的机会。我希望学校能在家长会中加强对家长的培训,提供更多的教育资源和工具。同时,我希望每位家长都能充分利用家长会的机会,积极参与其中,分享经验和建议,并为孩子的发展和学习做出更积极的贡献。通过我们共同的努力,我们可以为孩子的教育创造更好的环境和条件。

总结:通过这次家长会,我不仅收获了宝贵的教育经验和资源,也产生了更多的思考和启发。我相信,在未来的家长会中,我们将能够更好地合作,为孩子的成长和发展做出更大的贡献。

家长会后的心得体会

今天,下午三点妈妈去开家长会。我早早回到家,自觉地做起了作业,心里忐忑不安地等待着妈妈的归来。

时间一分一秒地过去,妈妈终于回来了。我看了看妈妈的脸色,故作轻松地问妈妈:“妈妈,老师没有批评我吧?”妈妈说:“老师没有批评你,但是也没有表扬你。过来吧,让你看看我记的笔记,好好总结一下,看看你自己哪些做得还不够。”我打开笔记本一看,哇,妈妈记了满满当当的六面纸,写得详详细细。我一个字一个字耐心地看,英语平时在多对话,进行口语练习;还要加强朗读,进行一些课外的英语阅读,培养语感;每天在家要坚持听读15分钟,还要坚持每日小听写。紧接着李慕尧开始介绍学习经验:要认真上好每堂课,养成课前预习、课中认真听讲、课后及时复习、早点完成作业、多阅读课外读物的好习惯。杨博群妈妈介绍:一个孩子最重要的是培养良好的习惯,培养学习的自觉性。她介绍了很多方法,比如将易错的单词和句子贴在家里常见的地方,每天坚持让孩子学习几个新英语单词,扩大阅读量。然后,数学老师介绍数学教学中不同孩子的表现,好的孩子主动学习,差点的孩子被动学习。然后王老师强调了班级纪律,介绍了语文学习的关键点。

看完妈妈记的笔记,我心里很惭愧,很多方面我做得还不够,特别是主动学习上,我都要老师妈妈催着。妈妈和我一起分析了我学习上的不足和可取之处,制定了学习计划。以后,我要做到以下方面:

(1)英语学习方面。首先我要加强英语朗读,有时间就和妈妈对对口语,培养语感;其次要多进行英语课外阅读,拓展知识面;然后我还要继续坚持每天15分钟的听读,坚持每天的小听写,将基础知识打牢。

(2)语文学习方面。首先,我要多读有益的课外书,开拓视野;其次,我要多思考,提高自己的阅读理解能力;然后我要学习蒋昌洋和陈怡等同学,多观察生活,把作文学得真情实意,融入自己的思想。

(3)数学学习方面。首先我要改变自己一遇到难题,就懒得动脑的坏毛病,学会自己思考;其次每天晚上要多做练习,把基础知识掌握得归瓜烂熟,学会融会贯通;最后以后上课要认真听讲,跟着老师的思路思考学习,积极发言。

除了以上这些,我还要做到谦虚认真,提前预习,及时复习,一步一个脚印,掌握每项知识,同时还要多关心集体、团结同学、尊敬师长,做一个品学兼优、全面发展的好学生!

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家长会后的心得体会

作为一名家长,我参加了学校的家长学校,通过几天的学习感受很多,对教师的工作有了进一步的了解,也认识到家庭教育对孩子的重要性和必要性。只有学校和家长共同努力,才能真正使孩子健康快乐的成长。下面是我的几点心得体会:

人们常说:“习惯成自然。”一个好的习惯会让孩子在学习和生活中受益终身,一个坏的习惯,会徒增许多弯路和挫折。只有养成良好的习惯,孩子也就不会产生依赖思想。早晨晚起,怪父母没叫,学习用具没带,怪父母没提醒等诸如此类现象,在许多家庭都是司空见惯。如果每天都有一个规律,习惯成自然,我想孩子想发生此类情况也难。当然,我们家长自身应以身作那么,这样才能起到言传身教,潜移默化的作用。

每个孩子都十分聪明,孩子的“行”与“不行”,在很大程度上取决于家长怎样看待孩子——是多鼓励?还是给他们泄气?每个孩子都有每个孩子的潜能,而潜能的发挥与对他们的赏识是分不开的多给他们鼓励,多给他们赞扬,增强他们的自信心记得有一见,自信心是一个人取得成功的关键永远不要说自己孩子笨,不要把自己孩子与别人家的孩子相比,不要作横向的比照,只要孩子与自己比,哪怕有一点进步和提高,都值得赞扬。

当一个好家长并不是一件很容易的事,我们必须不断的学习来丰富自己的知识,与孩子一起共同进步。家庭里到处都是一个学习的气氛,我相信孩子也会学得很开心,很轻松。多陪陪孩子,陪他看书,陪他学习,多与他沟通也教他与别人沟通,这样就可以在生活、在学习中学习,孩子才会学习得更好。

在这一点上,校长就如何让孩子养成自己的事情自己做发表讲话,让我们反思自己对待孩子的教育方式,特别是怎样对待孩子的逆反心理,确实有一些需要改良的地方。以前,我可能和大局部宠爱孩子的家长一样,对孩子包办的太多。其实这个年龄的孩子己经有一定的自立能力了,他有自己的想法,有展示自己并期望得到赞美和鼓励的需要。所以,我们要多鼓励孩子表达自己的思想和情感,遇事多与孩子商量,多听他们,允许孩子做选择和决定。放手让孩子接触生活,体验生活,让孩子在亲身体验中经受磨炼,提高能力,鼓励孩子自己的事情自己做。给孩子一个的空间,相信他们,相信我们早一天放手,孩子就会早一天长大。

教育孩子是一门学问,需要学习和用心,现在大局部家长都意识到了将来孩了在社会上将面临剧烈的竞争,所以对孩子的'学习都抓得很紧,这样往往无视了对孩子的品德教育。随着孩子年龄的增长,孩子思想品德教育问题变得越来越突出。要注重与孩子的交流沟通,与孩子交朋友,做到平等对待。不讲大道理,让他亲身体会一些人生哲理,保持身心及心理健康。孩子的内心世界丰富多彩,我们要积极地影响和教育孩子,要努力成为孩子信赖和尊敬的好朋友。只有和孩子养成良好的亲子关系,孩子才会乐于和我们沟通、交流,我们才能更好和引导孩子。

以上几点是我在这次家长会后的感想。总之,通过这次家长会,我更清楚地认识到,在孩子的教育上,我们一定要站的更高些,看的更远些,想的更深些,做的更实些。孩子是我们每个家庭的希望,只要我们做父母的能够注意方法,多和学校老师沟通,双方共同关注教育孩子,我们的孩子一定会成功,未来一定很精彩!

希望我的孩子能够扬长避短,热爱上学习,自主的学习,德智体全面开展。

德智体全面开展,养成良好的习惯,树立正确的道德思想,考试取得良好的成绩。

家长会后的心得体会

心得体会总通过参加这次家长会,收获很多,也学习了很多东西,受益匪浅。我觉得教育孩子的确不是把孩子交给学校就万事大吉了。这次第一次开家长会都能真心的感受到班主任老师对这个班级、对所有孩子的那份责任及良苦用心,老师总是很全面的总结孩子们的情况,向家长们介绍班级的活动,心里真的是对各位老师充满了感激。家长是孩子的第一监护人,应该付出的更多。结合我的认识,我认为家长应该做到以下几点:

我以前总是认为自己是家长,总是自己说了算,孩子做错了什么事,总是一阵吆喝,次数多了,我觉得起的作用不大,孩子也学 会大声对我吆喝。我说她,她反驳说,跟你学的。慢慢的,我认识到自己的不对,当孩子 再有啥不对的,我坐下和她和气地商量,当她认识到自己的错误,表示以后会改正,我再适时地加以鼓励,效果不错。孩子也变的听话了。

孩子有点进步,要适时的进行表扬。这样孩子的学习尽头更足了。不要说孩子,家长也爱听好话,不是吗?但表扬一定要抓住时机,让孩子认同你的话,不能动不动就表扬,那样会适得其反。

谁都有不顺心的时候,告诉孩子一次失败代表不了什么,只要自己努力了,就不要后悔,只要再接再厉,总有成功的时候。因为成功总是跟随那些有准备的人。再说孩子以后踏入社会总会遇到挫折的,只要不害怕,没有战胜不了的困难。

以上几点只是我浅显的认识,相信各位家长都有自己更好的观点。

孩子的人生之路还非常漫长,有些能力是慢慢发掘的,不到一定的时侯是发现不了的,所以不要放弃!相信孩子吧!我们的孩子都是最棒的!让我们为了孩子的健康成长,相互探讨学习吧!

家长会后的心得体会

今天晚上,是我们学校的家长会。不知为什么,一说到家长会,我们班大部分同学都会感觉到很害怕。当然,我也不例外。

家长会没开之前,我就已经得知,我们班有好多同学晚上都会在校门口玩。我也想去,可是,我家住的太远了,而且,我回到家已经六点多了,根本就赶不上。所以,我只好跟欧宇恒(我在前山的朋友)他们玩。

虽然人在前山这边,但是心却早已飞到了教室里,好担心妈妈回来会说我一通。

今天是英语第二单元测试,第一单元只考了87分,但我今天明显感觉到,第二单元比第一单元还难,那岂不是要考七十多分了吗?想到这里,我不禁紧张起来。更可怕的是,最大的可能就是老师在家长会上发试卷,第一个知道分数的人不是自己,而是家长,连个心理准备都没有!

我还担心,老师会跟我妈妈说,我上课不举手啊,什么什么的。这些想法又让我对家长会多了几分讨厌之情。

妈妈回来后,说话的语气像平常一样,没什么区别。我忙问妈妈,我的英语考了多少分,顺便看了看妈妈带去开家长会的袋子,看见里面有一张a4白纸。可是,试卷没那么厚,也没那么新呀!还没等妈妈回答,我一把夺过了妈妈手中的袋子,紧张地抽出里面的那张白纸,哈!原来是体能达标表呀!我松了口气。这时,妈妈开口了:“英语试卷都没有发,我们都还不知道分数呢!”怪不得呢,我就说妈妈怎么会没有生气的表情呢?原来是没有发试卷呀!

但是,妈妈还是跟我说,现在的任务已经很紧了,要抓紧时间了,不能再经常跟那些其他花园的朋友玩了,他们都才五年级,你都已经六年级了,该收敛一点了吧,整天和那些人疯玩,成绩不下降才怪呢!六年级,任务很紧急的呀!希望你以后不要老想着玩,很快升初中了,要好好复习呀!

我想,嗯也对呀!但是,玩呢,还是会玩的,但是不会玩那么疯,我会好好学习的!

家长会后的心得体会

窗外,雨淅淅沥沥地下着,虽然不大,但足以改变我的心情。几缕乌云遮掩了阳光,也无形地关闭了我心中的快乐,在家长会上老师对"吴亦娴……"这几个字只字未提,使得我受到妈妈的教训,弟弟的鄙视和嘲笑。

回家后,我回想着这几个星期我到底什么地方做错了,或表现不好?没有呀!莫非……莫非是那次测试,那一次,我才得了"98"分。其实那天我还肚子痛,早饭也没吃。原本,我早上要吃了2个"快三秒"里做的青圆子哩!考试时,我满脑子想着大鱼大肉,哪还顾得上什么考试呀?不是那次吗?不!一定是。

想着想着,我不禁泪如雨下……。

随着时间的推移,我领悟到:人生难免会受到误解或委屈,重要的是能从这些阴影中解脱出来,继续朝前走。我闷在被子里,决定将自己的缺点改掉,向倪吉尔、王维一、朱超逸等人学习。并忘掉这件事,因为一个人首先要战胜的是自己,而不是别人,对一些事,忘掉比记得更好!

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