勉励六年级学生的演讲稿(优秀8篇)

时间:2023-08-31 17:10:41 作者:影墨 勉励六年级学生的演讲稿(优秀8篇)

演讲稿是演讲者根据几条原则性的提纲进行演讲,比较灵活,便于临场发挥,真实感强,又具有照读式演讲和背诵式演讲的长处。那么演讲稿怎么写才恰当呢?下面我给大家整理了一些演讲稿模板范文,希望能够帮助到大家。

勉励六年级学生的演讲稿篇一

我和他的相识恰恰是诚信给予双方的意外的礼物。即使是在开始时,心怀生疏的人,只要自己抱有真实和诚实去接触,就一定能换来好意。

第一次与他相见时,交谈的寥寥无几,几分胆怯显而易见,稍许的停留后便约定三日之后再见。到了那天清早,细雨绵绵,心灵总被一层水雾包裹着,回想的片刻总还是停留在我俩的约定,或许是出于好奇、珍惜,这种视为重要的感觉才下眉头,又上心头。我耐不住性子,索性提前20分钟奔向约定的小亭中。踌躇在小亭中,每一位过客都会仔细地看,生怕雨滴阻隔了我的视线,也混淆了他的视听……终于,他出现在了人群中,每一次眨眼都生怕他消失,不曾想到守信的风筝已经飞翔在我和他的天空里。我们安坐在此,酣畅的交谈中,每一句话都充满着不可思议的新奇感。

几天后我得知他转来了我们班,这可算得上是熟上加熟呵。

我和他的淡漠的确是出乎意料的。即便是在最后,相识已久的人,只要一疏忽,友谊的风筝就会被风挟去。

最后一次与他相见,交谈中带着丝丝挽留,几分不舍显而易见,长长的相拥后,决定一周后再见。做了彼此三年的好友,小学毕业时痛哭流涕也是正常的。暑假的开端彻底放纵了我,到了那天清晨,烈日炎炎,心灵被烘烤的干巴巴的,那朝的誓言已成为今夕的梦,或许是出于随便、无趣,心中模糊的有着约定却翻来覆去,不见踪影。直到傍晚,坐在电脑桌前一天的我才回想起来:下午三点,公园亭中见。

我扔下了带了的小纸条,转过身去走向现实,他似乎在我身后,俩人是各奔东西,能留下的:一脸惊讶,一堆闲话未讲,两个背影。

有所许诺,纤毫必偿。有所期约,时刻不易。

勉励六年级学生的演讲稿篇二

在春天,花是主打歌,在我的心里有一朵美丽的`花,在我的心里绽放。

母爱虽然让你有时烦恼,却,总是在不知不觉中温暖你,感动你。

“这道题又做错了,你这么笨吗!”“你烦不烦人!”“咚”门关上了。我慢慢地靠着墙滑坐在地上,“为什么,为什么……”我将脸埋在怀抱里,泪,滑落了下来,隐在了夜晚里。

夜深了。

“咔嚓,知——”门开了,一个黑影走了进来,看见了坐在地上的我,轻轻的叹了气“傻孩子呀……”我却毫无知觉,她轻轻地抱起我,将我放在了床上,又轻轻地走了出去“知——咔嚓”茶几上,母亲节那天我送的满天星,静静的盛开着。

清晨,我醒了,正诧异是谁将我放在了床上时,我无意中看见了茶几上的满天星,我想起了母亲,我顿时愣住了“为什么……”我的泪水又流了下来。

茶几上一杯热牛奶下,压着一张纸条,是母亲对我的道歉:“对不起。”“是我对不起你。”我呢喃着。

母爱正如满天星,虽然琐碎,不起眼,但可以感动你,温暖你。

勉励六年级学生的演讲稿篇三

大家好!

时光荏苒,岁月如梭。曾几何时有那么几个人几件事,在我平凡的生活中带给了我不平凡的温暖。

孟佩杰就是这么一个平凡的女孩。五岁时,她被父母残忍地抛弃,一个好心的阿婆收养了她。八岁那年,养母瘫痪在床,面对生活的重担,面对养父的出走,孟佩杰咬了咬牙,坚持了下来。从那时起,她挑起了家庭的重担,买菜,做饭,还要每天为养母擦药、按摩,可这一干,就是十二年。

可如今的我衣来伸手,饭来张口,过着衣食无忧的日子,仍是不满足得似一条永远吃不饱的金鱼,更不用提为父母解难分忧。孟佩杰不仅温暖了我的心灵,在去年,她被评为感动中国十大人物之一。她的事迹传遍了千家万户。是她温暖了我,用她那感恩的行为温暖了我的心。

这样的暖意在我们的生活中:那天我正抱着一沓厚厚的作业本从办公室出来,猛的一阵寒风吹得我瑟瑟发抖。“叮铃铃……”,在上课铃的催促下,我的心更慌了,呯呯直跳。可一不小心,“哗”的一下,作业本散落了一地,我自己踩了空,狠狠地摔在地上。我努力地爬了起来,手掌心擦破了点皮。这时,一个稚嫩的声音叫住了我:“喂——你怎么了?”我一回头,那是一位预初模样的女生。“我帮你捡吧。”她放下了自己的课本,细心地捡起本子,抖了抖灰尘,再一本本码好。我在一旁竟有些不知所措。“好了,给你——”她将本子叠好给我。有股暖流用上心头,我感激地说:“谢谢你,要不是你……”“不用谢,再见!”她挥了挥手,十分豁达的样子。看着她远去的身影,我的心中顿觉格外温暖。

这暖意是什么呢?

这暖意因与人方便而感染了我。这暖意就像冬日里的一缕缕暖阳,雨中的一把雨伞,烈日中的一阵清风,洋溢在我的心田。

其实啊,不论是感恩他人,亦或是乐于助人,这样的暖意,就在我们身边。

笔尖飞转间,窗外是一片江南冬日的美景,又何尝不是另一种暖意?

所以,只要我们心存善意,这暖意,就在你我的身边。

我的演讲完毕,谢谢大家!

勉励六年级学生的演讲稿篇四

大家好!

有的时候真得说是缘分才能解释自己有幸站在这里进行发言,作为六年级的学生代表首先要表示的自然是对一年级新生的祝贺,因为大家应该明白能够有幸进入这所小学进行就读从某种程度上来说也是一件幸运的事情,我也想要借这次开学典礼的东风向大家分享一名六年级学生的心得与感想。

对于低年级的学生来说当务之急应该是将自己的学习基础打牢固,因为对于小学生来说只有基础牢固才能够从容地面对学习之中的任何挑战,在学习上面的建议我希望大家能够在重视数学的同时不要小觑英语科目的学习,至少现在的我已经能够感受到这门科目能够学好的话将会成为初中拉开分数的关键。除了学习以外的话题自然就是关于良好生活习惯的养成,作为一名懂事的小学生自然要懂得尊师重道这个浅显的道理,老师对我们而言正如同家中的父母一般关心着大家,因此我们应该要更加懂事一些才能够对得起老师这么长时间以来的教导。

对于自己的小学老师来说我只能够表示自己的感恩之心,因为我明白自己能够有着现在的成就与老师的支持绝对是分不开的,而且在小学的最后一年之中我还需要仰仗老师的教导才能够在升学的时候拥有较大的优势,虽然说学习的好坏很大程度上还是与自己学习的态度是否端正有关,但是如果没有一个优秀老师的指导将会在未来走上很多不该走的弯路,正是因为认识到这一点以后我才非常感谢老师对学生的无私付出,即便是在将来我觉得自己也很难忘记老师在课堂上进行教学的身影。

对于和我同年级的学生来说我应该要表达出一股焦虑的气息,相信大家应该都明白作为六年级学生的我们在小学阶段只有最后一年的时间了,因此我们在珍惜这一年学习生活的同时更应该重视升学的问题,根据以往的情况可以判断初中学校的选择对于我们今后的成长有着很大的影响,以为不管是谁都能够明白一所好的中学对我们来说意味着什么,如果现在不好好学习的话很有可能会在将来因为自己的不努力而感到悔恨。

即便这都是些比较浅显的道理也不能够有着任何轻视之心,因为我想大家应该都能够明白一名六年级学生对于母校深深的眷恋,即便这是开学典礼也不免让我产生一种离别的情绪,但是在接下来的一年之中我会好好学习并争取获得优越的成绩,因为这才是对于自己今后在学习道路上有所发展的最大帮助与理解。

谢谢大家!

勉励六年级学生的演讲稿篇五

早上好!这天国旗下讲话的题目是《树立安全防范意识,构建平安和谐校园》。

安全,也许有人会认为,这是一个老生常谈的话题,不值得反反复复的唠叨;而我却要说,安全是我们每一个人务必要常常放在心中默念的主题。安全是学校工作的重中之重,是我们师生幸福安宁的基本保障,是我们各项工作的首要前提;失去它,我们的一切努力将会失去好处。

第一、我们要真正提高认识,牢记“没有安全防范意识就是事故”、树立“安全重于泰山,生命高于一切”的观念。

全校师生都要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性,自觉遵守好学校安全工作的相关规定。同时我们平时要做个有心人,时刻注意寻找和发现身边存在的安全隐患,一旦发现应及时向老师和学校汇报。

第二、注意活动安全。

在课间不互相追逐打闹,上下楼梯不要拥挤,要注意礼让并靠右慢行。严禁在楼梯的扶手栏杆上向下直滑或在楼梯上追逐奔跑,严禁攀爬栏杆、围墙、下水管道、树木、窗户等。身体有某些方面疾病的同学必须要提前报告给班主任,防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。

第三、要注意交通安全。

我校临近324国道和城东大道,交通状况复杂。同学们要遵守好交通规则,走人行道或人行天桥,主动避让机动车辆,横穿马路时要注意来往车辆。严禁学生骑摩托车、电动车上学,不骑自行车带人,不乘坐无安全保障的车辆。

第四、要注意财物安全。

体育课或放学时离开本班教室,或离开宿舍时,要关好门窗,寄宿学生须保管好自身贵重财物,不能给小偷有可乘之机。

第五、要注意食品卫生安全。

不在校门口和街头流动摊点购买零食、不购买三无食品,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。

第六、对自己的行为应负起安全职责。

放学回家不在外面逗留、玩耍,不要进入网吧、游戏机室、台球室等不宜场所,不到建筑工地、江河、水库、池塘等不安全的地方。交友要慎重,不准将社会闲杂人员及以前的同学带入校园内。在同学间遇到矛盾时,必须要冷静、要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

老师们,同学们,生命是完美的,也是最宝贵的,而要拥有这一切的前提是安全。让我们一齐尊重生命,爱护生命,时刻加强安全意识,努力提高自我防范潜力。让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们每一天平平安安到校,高高兴兴回家,祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾,和谐的家园!

谢谢大家。

勉励六年级学生的演讲稿篇六

有人说,教师的生命像一个长长的句子,艰辛是定语,耐心是状语,热情是补语;无私是谓语,奉献是宾语;也有人说,老师的生命像一个根号,叠叠作业为她的青春开无数次平方。

教师是伯乐,不是慧眼识才,岂能把一支支雏鹰送上高高的云际?

教师是春蚕,不是无私奉献,岂能把一根根纤维织成翻飞的旗帜?

如果没有文学界,人生将无法与美丽的心灵共鸣; 如果没有画家,人生将无法品味色彩斑斓的世界;如果没有教师,那么,一个民族、一个国家文明的太阳将日薄西山,愚昧、野蛮的阴霾将笼罩大地。

是我们的教师,培育出千千万万的社会主义建设大军;是我们教师,培育出一代代干部的楷模,使忠诚、崇高和无私穿越时空,成为人类永恒的追求;是我们教师塑造出一批批张扬个性、敢于创新的世纪英才;是我们教师培育出指点江山、激扬文字,挥斥一方的伟人。

最小的主任是班主任,教师从事着最弱小者的工作,却铸造着最伟大的梦想!

“师德表天地,素心育英才”,这就是人民教师的情怀, 集平凡与伟大于一身的教师,以蜡烛的精神,春蚕的行为,人梯的态度,黄牛的品格,蜜蜂的技能去培植、去燃烧、去吐丝、去架桥、去耕耘,时时想学生、处处为学生,终身粉笔染白一心报国育桃李。

让未来之光永驻,

让希望之树长青;

让鲜花遍地开放;

让绿树扩展年轮;

这就是跨世纪人才培育者的心声:

这就是创造性人才缔造者的追求。

光荣的教师们,让我们共同托起明天的太阳!

勉励六年级学生的演讲稿篇七

其实,这并不是我们将要交往的障碍。且看我的“人物素描”——

一个平凡的女孩,脸色微黄,小麦的颜色。不爱打扮,喜欢清水出芙蓉的自然。个子长得特别高,与同龄人比起来,就显得与众不同,整整比他们高一头,为此我还烦恼了一阵儿。

我现在才十三岁,就长得和妈妈一样高了,而且也超过了姐姐。这下你该知道我有多高了吧。由于我的个头高,当我和同学交谈的时候,总要低着头,而他们也是把头仰得高高的,这种场面让人感到很尴尬。更讨厌的是会引来别人好奇的目光,这对于一个不喜欢张扬的女生来说,是多大的烦恼呀。

我性格外向,是一个充满男孩子气的女孩,做事大大咧咧,不喜欢为一点鸡毛蒜皮的小事而斤斤计较。

上课,我积极思考,积极发言。下课,阳光四射,笑声连连。瞧,仔细瞧,在校园蹦蹦跳跳,全没有淑女风范的那一位就是本姑娘。哎呀,不好,跌倒了,立马泪珠就像断了线的珠子恣情地撒落。不一会儿,又破涕为笑,高高兴兴地跳起了橡皮筋。

这就是我,一个阳光而又真实的我,脾气暴躁可对人热情;性格大咧,却待人真诚;长得平凡,但内心善良。用文静不足、淘气有余来形容我,我认为较为合适。

我整天嘻嘻哈哈,脸上总流露出快乐的光芒,让人禁不住心生嫉妒。虽然是个小女生,却总和一群小孩玩过家家的游戏。一次,我与某个同学吵了架,为了和解,竟撅起那小小的嘴巴,然后又伸出了红红的舌头,给对方拌了一个鬼脸,谁知对方见状,忍不住大笑起来。矛盾就在这样快乐的气氛中化解了。

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