疫情网课学生心得感悟(优质16篇)

时间:2023-12-02 16:25:25 作者:琴心月

通过写心得体会,可以更深入地了解自己的思考和成长过程。现在,小编为大家推荐几篇优秀的心得体会范文,供大家参考和借鉴。

疫情期间的学生感悟心得

敬爱的党组织:。

还是不得不再老调重弹一次,时光飞逝啊。一晃眼,两年快过去了。来大学两年了。回头想想,还是有点恍惚的。想那一个九月,我们才睁着好奇又略带点茫然的双眼,提着大包小包的行李,在爸爸妈妈的陪同下,跨入这个学校的大门。而如今,又有一批与我们之前一样的新生,在两个多月后也要跨入这个大门了。时间,严肃说来,还是有点使我怕怕的。

回首想想,真的该打自己一个耳光,响当当的耳光。高三奋斗那年的豪情壮志,那一抹义薄云天,可笑的是,在进入大学的瞬间,全不见了。带着埋怨与不满,整天浑浑噩噩的度日子,我却竟然不知道,到底是在过日子,还是让日子给过了。在接到大学录取通知书那激动的一刻,在纸上写下了多少看起来宏伟壮大的目标。而今,再拿出那张来大学就没再翻开过的纸认真的看一看,比一比,悲哀的发现,上面那些伟大的求学目标,完成的没有达到60%。真的是大大的罪过,突然觉得,很对不起爸爸妈妈,他们的谆谆叮咛,我却只是一耳进,一耳出,真是该死。

纸上谈兵,谁不会。

可是,如果只是一味的说而没有付出行动的话。我想,我的未来两年大学生活,会照样是混混沌沌的吧,随波逐流不好,自我放任不好,我知道。现在,我把那张计划表重新修改了一下,贴在床头,和课程表贴在一起,这样,每次看课程表的时候,就可以顺便看看计划表,时时鞭策自己,警醒自己,请党组织也为我考验,2年后毕业的那天,希望我可以自豪的说,这大学4年,我值了,我无悔了。

自我批评,自我反省固然好,但是,一味的自我贬值,贬值过度的话,自信心也会有所下降的吧。所以,经由这个我自己推理出来的谬论之后,我决定了,接下去,说点轻松点的话题好了。

六月栖栖,戎车既饬,四牡騤騤,载是常服。诗经里的句子,一直印象深刻,虽然不知道它说的是什么。大概就是赞扬某位大人物的开场白吧。

现在的季节,仰恩的六月,白天很热,太阳很大,明明时时刻刻撑着伞,还是黑了好几圈,夜晚的仰恩倒是很美,最喜欢的是仰恩的清晨,一年四季,仰恩的清晨都好美好美。晨跑的老师与同学,早起的鸟儿叽叽喳喳的叫声,刚睡醒的花草树木,构成了很美的仰恩晨景图。

而这个季节,正是一学年来,最重要的一段时间,因为,期末考到了,得复习,专心的复习迎考。一学年的汗水与努力,全在这一刻冲刺了。此时不努力,更待何时啊。无论白天太阳多大,还是在周末捧着一堆书直奔图书馆;无论蚊子多么猖獗,还是在晚上抱着一捆书前往普照楼。这,就是仰恩学子期末赶考的大众模式吧。对了,还有一大瓶的水,无论到哪里,水是必备的。

过段日子,就可以小解放一下,因为一年一度,很受学生欢迎的暑假就要来临了。是该稍微休息一下,奋斗了一年,或者有些人,熬了一年,终于可以好好休养生息一下了。不过,咱暑假还是有任务的。去年的暑假,帮一些小学生和初中生补习,效果听说不错,反映也不错。几天前妈妈打来电话,说已经有好几个学生来预定补习事宜了,看来,今年的暑假又有得忙了。不过,说真心话,帮别人补习,自己进步更大,而且很充实,很满足。看来,当老师的这个愿望,再努力多一些,还是可以实现的。

加油,谢彬彬,为了自己的梦想,前进。既然选择了前方,便不顾风雨兼程。

疫情期间的学生感悟心得

敬爱的党组织:

当新学期再次踏进校园那时候开始,我就知道自己的大学生活已经开始进入倒计时了。看着新生们陆陆续续的来到学校,我也想到自己刚进校园那一天。而现在,转眼间,两年时间就过去了。两年前,我带来的不只是我的行李,还有我满腔的热情和抱负。过去的两年让我感触多多;而后的两年,我要带着我的热情,向我的梦想奔去。

这学期开始了我们专业课的学习,感觉比之前的课程要难了。比如说国际贸易实务这个课程吧,因为基本上的内容我们都没有接触过,所以要从头学起。不像以前阅读、语法这些课,可以依靠自己以前积累的基础。还有二外,我选择了日语。老师说日语和英语属于两个不同的语系,学起来会有点难,现在我是深深感觉到了。虽然才上了没几周的课,但我已经感觉到了困惑,记那些单词就像在记莫名其妙的符号一样,现在每天花在日语学习上的时间占了总学习时间的很大一部分。不过我也乐在其中,毕竟能够把它学好对自己也是有帮助的。

此外我还选择了二专法学。也许对于大三的学生来说,学二专是有点迟了,因为到了大四就得准备两篇论文。可是在我意识到大学是我最后一个可以专心学习的地方之后,我还是选择了读二专,不管怎么样,能学就是好的,多知道一点对自己以后的帮助就会多一些。

专四的成绩已经出来了,我不知道该用什么词来形容自己得知成绩时的心情。考的不差,却比考得差更不是滋味。79分,离优秀仅有一分之遥。我宁愿自己是71分,也许这样心里就不会那么难过了。我试着想,要是答题时字能写的再漂亮点,也许就能多得一分;要是答题时不那么粗心,也许就能多得一分;要是阅卷老师仁慈一点,也许就能多得一分。可是我明白,这些要是都不会发生,我能做的不是后悔,而是从后悔中振作,从后悔中汲取经验。这一分,也许正说明了我的基础还不是很扎实,还应该加强。过去的就过去了,我现在应该准备的是专八的考试,从现在开始,一步一步扎实的走下去,希望专八能填补今天我心中的遗憾。

除了学习,我还找了一份兼职。这份兼职很有趣,是教一个成年人口语。其实不能算教,更准确的说是沟通,是互相帮助。因为他也是英语专业毕业的,现在从事it行业。他告诉我一个英语专业的学生只有口语好,才是真正的好,才会比别人更有优势。他说他希望能做到说英语就像说中文一样自然,能够脱口而出。我我很喜欢这份工作,因为在这过程中,我收获的也许比他更大,不仅可以锻炼自己的口语,还能获得很多学校之外的知识。我希望自己和他一样不仅能把英语当成一种工具,更把它当作一种热爱。

这个学期,我把自己的学习生活安排的很充实。我希望,我可以一直坚持这份学习的热情,也希望自己能取得更好的成绩。

此致

敬礼!

汇报人:xxx。

20xx年xx月xx日。

疫情期间的学生感悟心得

敬爱的党组织:。

这次党课我们的实践活动是采访数院06级学生会主席xx学姐。学姐结合自己大学四年的经历分别在工作上、学习上、生活上给予我们很多实在宝贵的建议与经验,让我们收获颇多。

首先学姐讲到对于大二下的我们应该对自己将来的发展方向有一个定位,考虑清楚自己是从事数学教育还是数学研究,然后在这个基础上去有方向的努力奋斗。在努力的过程中,很重要的一点就是要把工作和学习的关系处理好,工作时就不要想自己的学习,学习时就一心学习不要因工作分心。而不管是大的干部还是很基层的干部,学会统筹是很有必要的,将工作细致地分配下去再复杂的事情也变得明朗了。

其次在学习上学姐建议我们要有“一追到底”的精神,彻底把书上定义、定理弄透彻,尽量利用在校时间与老师多交流,学会在做作业中发现问题。在学姐谈到她自己以前学习数学分析的时候,说到自己有一个小习惯,那就是随身都会带一个小本子,没事就抄抄书上的定理定义,后来她觉得这实际上也在潜移默化种帮助了她理解这些内容。这让我想到自己的一些我经历,以前我会因为不懂书上的内容就不停地抄书,曾经抄了两个笔记本,我之所以会抄下去那也正是因为我发现就算当时不懂,但抄多了以后这个积累的过程是有用处的,但进入大学后,我没有再抄过,并不是因为我书上的内容我都明白,而是自己懒惰了、松懈了、浮躁了。当学姐说到这点的时候,我心里非常有感触,觉得一些适合自己的学习方法不应该丢掉,在任何学科的学习上都应该坚持下去。

而在生活方面,学姐建议我们每周运动一两次,珍惜体育课,看几部好的电影,在放松的同时也对自己的身心发展有好处。最后学姐送给我们一句话:我们要做一个独善其身兼济天下的学生党员,要做一个努力工作精致生活的当代大学生。

我非常幸运能与xx学姐有这样一次接触,她的宝贵建议与经验让我学到很多东西,我感谢数院给我这个机会参加这次的培训,感谢我们第三小组每个成员共同努力成功地开展了这次实践活动。

汇报人:

疫情期间的学生感悟心得

敬爱的党组织:

我是一名大三的学生,近两年来,得到了校党委的关心和帮助,思想上变得积极上进,学习上更加主动,生活中也更加充实了,我要继续努力不辜负党组织的期望。明年我就要大学毕业了,很快就要把学到的知识运用到社会中,我满心的欢喜,我愿将我的喜悦写一篇思想汇报,递交给党组织,以共同分享。

我是一个生活乐观,积极向上的学生,我有广博爱好,喜欢唱歌、弹琴,喜欢书法、写作,更重要的是我还担任了学生干部,为同学服务,就成了我校园学习、生活的乐趣,。递交入党申请书后,在校党组织的培养教育下,在同学们的关心帮助下,我学到了很多知识,思想认识有了进一步的提高,工作能力有了进一步的增强。

作为一个大学生,我应该做到以下几点:

第一,坚定共产主义理想和信念。大学生是祖国未来的接班人,只有树立了坚定的共产主义理想和信念,才能担负起党和人民赋予的历史重任,为完成党交给的任务不畏艰难险阻,不惜牺牲个人的一切,为共产主义事业奋斗;只有树立了共产主义理想和信念,才能把个人的一生同整个共产主义事业有机地结合起来,真正懂得人生的意义,真正实现人生的价值,为党和人民创造性地工作。

第二,要在社会中实现自己的价值。在建设中国特色社会主义、贯彻科学发展观,构建社会主义和谐社会的过程中,我们大学生应该把个人价值的实现同我国的经济、政治、文化和社会的发展相统一。在奥运会、残奥会期间,大学生用实际行动,参加到志愿者的行列;在援藏工作中,许多优秀的大学生放弃了大城市优越的生活环境,而援边到了艰苦的边远山区,默默奉献。这就是价值的体现。

第三,刻苦学习,勇攀科学的高峰。学生的天职就是学习,只有学有所成,才能适应高科技发展的现今社会。知识贫乏,就意味着落后,落后就要挨打,所以,我们就要抓紧分分秒秒认真学习,使我们这一代人成为当今高科技人才。

第四,端正生活态度。健康和文明的生活态度越来越受到人们的关注和重视。作为一个要求入党的积极分子,我们的生活态度应该是积极、意志坚定、面对现实、对自己高度负责任的。

第五,关心爱护身边的每一个人,团结和带领身边的大学生奋发有为、积极进取。作为当代的大学生我们应该具备正确的世界观、人生观、价值观并成为高素质的文明学生。

在学习生活中,我发现自己身上还存在着许多不足,距离真正的党员还有一定的差距,但我一定会不断努力,提高自身的修养,以党员的标准来要求自己,让自己早日符合党员的条件,我会以实际行动争取早日投入中国共产党的怀抱。

此致

敬礼!

汇报人:xxx。

20xx年xx月xx日。

疫情网课心得体会学生

首先,我很享受网络培训带给我的幸福,在这个特殊的时期网络学习为我们提供了新的人生起点,迎来了新的教育方式。让我们随时随地不受地区、时间与空间的限制,能够快捷、方便地接受更多的新的知识。并且它可以显示优美的动态画面,可以播放动听的音乐,可以方便地调用图标、文字、图片,把课本上枯燥的文字,变成生动形象的艺术片,把抽象的理论变成生活的实践,使教学达到了一种新的境界,教学形式新颖,可以创设情景,激发学生学习兴趣。网上学习节省时间,教师可以把事先准备好的材料一一呈现,不用在板书上下功夫,也不用再反复擦黑板,这固然是好的。

但是,大家都说网络是把双刃剑。那网课当然也不例外。

网课给我们带来方便,快捷的同时,也影响了我们的学习效率。许多同学因为不能够自律,导致上课不认真听讲,容易走神。并且有些学生不对自己负责,用“会”的方式来欺骗老师,导致成绩下降。还有的同学一节课不能够坚持到底,上课感觉没意思时,便直接退出了当。或者一下课时,就直接奔向游戏。老师和学生不能面对面交流,上课不活跃等都影响着我们的课堂效率。

虽然学生在家可以很方便的查阅学习资料。但是,因为许多拍题软件的出现,学生们也情不自禁的拍照搜题,把老师布置的作业了了完事。并且网课还容易出现卡顿的情况,有时候已经到了上课的时间了,有的学生还迟迟不能进入直播间,导致老师一直等一节课下来学生们也听也听不了多少。

并且教师们都注重因材施教。每个学生都不同,老师不可能以同样的方式以保证每个学生都懂得所讲的知识。但是网课却恰恰与此相反,因此还有学生抱怨:这样授课,我宁愿回学校。

文档为doc格式。

疫情期间的学生感悟心得

敬爱的党组织:

我叫xx,是立志向白求恩学习的一名医学生,自2013年12月加入中国共产党,成为一名光荣的预备党员。作为一名预备党员,我充分感受到了党组织的关心和肯定,也更加体会到了党组织的严肃以及对我们的期望。我大四期间就开始在进行临床学习,我的实习老师也是一名党员,跟他接触学习,让我比在学校更加深刻的认识和体会到集体的庞大力量和深深的社会责任感。党支部的成员每年都会有集体的组织学习活动,还经常去敬老院看望、帮助那些孤寡老人。或者当同事或家属需要帮助时,我都会献出爱心。可见我们的党,我们的党员都是充满活力和爱心的组织和个人,对于整个社会,更是一个有责任感的团结的奉献的组织。

通过这半年以来的工作,走进社会,深刻进入到集体的生活工作中,作为一名在企业工作的大学生,作为一名预备党员,我感受颇深。

首先,大力加强理论知识的学习,端正自己的价值观。

坚持党的基本路线方针不动摇,一心一意随党走,是对我们党员的基本要求。作为一名预备党员,脱离了校园,在人才市场的流动党委里,我们更需要主动地去学习理论知识,在网站上关注课程和实事动态,每一次阅读、浏览,对自己的心灵都有一次精华和升华,更加坚定了自己的政治信念,提高了政治觉悟,尤其体现在工作遇到困难之后。在这半年里,我轮转了各个临床科室,除此之外,还在一些医技科室进行学习。在收到某些无理待遇是,心里总有割舍不下的委屈,想过逃避,想过放弃。但每当打开密码箱开始收拾自己的东西时,当那个流动党员的红本子出现在眼前时,全心全意为人民服务的宗旨都会浮现在脑海里,我知道,作为一名党员,我们的义务是奉献,是服务群众!老一辈革命英雄过的是苦日子,党的领导带领我们走向了今日的美好生活,作为党组织的一个年轻成员,应该学习和发扬刻苦的精神,积极工作,热情生活。在服务工作中树立起我们的良好形象,积极和团结更广的青年党员群体共同进步,吃苦耐劳,这也是我们实现人生价值的一种方式。

其次加强实践将理论落实到实处。

自从克服了自己的不平心理,再有时间的情况下,就上网浏览党校的课程,我的信念更加强了。因为我相信,即使是吃苦,是奋斗,我也不是一个人,有党支部这个家给予了我们期望和鼓励,所以现在不论做什么工作,我都会认真、努力的做好。我作为一名医学生,依然在坚持着自己的服务工作,我希望能够在工作中始终起到党员的先锋的模范作用,不管是什么类型的工作,我们都要做一行爱一行,争取做到更好!以此磨练自己的意志力,锻炼自己在基层工作的能力。我们有丰富的理论知识,如果不利用上,就是对资源的浪费,所以一定要结合理论结合实际,做出更好的成绩!

最后,注重自身综合素质的培养,学校里我们接触的是老师、同学,走进社会我们接触的是形形色色不同年龄不同地位的人。

作为一名党组织的成员,我们要深刻认识到,每一个群众都是一样的,是我们服务的对象。要做到无愧于党。无愧于人民,我们就要严于律己,提高自己的综合素质,接受每一个同志的监督,更好的向广大群众展现新时期的我们年轻的员的风采!

从我递交入党申请书那天起,我决心加入中国,并为之时刻提醒自己严格要求自己的行为。从我成为一名预备党员,我更加以一个党员的标准在要求自己,并努力奋斗!在学习中不断改进不足,努力做到更好!请党组织检验。

疫情网课自律感悟心得体会

2020年的春天,全球都在经历一次罕见的疫情大爆发,为了减少疫情的传播,各国都采取了相应的措施,其中包括关闭学校,实行远程教育。这就让每一位学生都需要在家里上网课程,从而需要自律。在这期间,我深刻体会到了网课自律的重要性。

二、文章主体。

1.需要制定计划。

自从开始网课后,我就意识到了自己需要制定一份精确的学习计划。每天我花费一定的时间来制定这份计划,包括上课时间、作业时间以及自我复习的时间。这份计划不仅可以使我更加高效地进行学习,而且还能让我充分利用时间。

2.需要做好时间管理。

通过制定好了学习计划之后,接下来就需要做好时间管理工作。时间管理可以帮助我更好地安排时间,让我充分利用时间来学习知识。因此,我需要找出自己的时间管理方法,做到高效管理时间,同时也可以减少时间浪费。

3.需要有良好的学习习惯。

在网课的过程中,良好的学习习惯是必不可少的。首先,要定期认真听课,要时刻保持专注。其次,需要有充足的睡眠时间,保证自己精神饱满。还需要有身体的锻炼和饮食的合理搭配,以维护身体的健康。

4.需要自我激励。

上网课的过程中,虽然老师讲解的内容广泛而详细,但是依然可能会感到无聊。这时候,自我激励就变得尤为重要。我通常会设定目标,同时寻找一些有意义的奖励来激发自己的学习动力。例如,如果我完成了这个星期所有的作业,那我就可以买一本我一直想买的书。

5.需要不断总结与反思。

在网课学习之中,不断地总结和反思是非常有必要的。每周末的时候,我会进行一次自我总结和反思,然后列出下一周的计划。这不仅可以使我更好地掌握学习的进度,也可以使自己不断进步,提高自身的能力。

三、结论。

网课虽然很方便,但是也需要良好的自律来保持学习的质量以及效率。自律需要制定学习计划,做好时间管理,培养良好的学习习惯,自我激励和不断总结与反思。只有不断提升自己的自律能力,才能在网络学习的过程中做到最好。

四、启示。

自律是一种重要而必要的能力,它不仅可以帮助我们学业上取得成功,还能在生活中发挥积极作用。当我们不断地努力锤炼并强化自律能力时,我们也逐渐变得更加坚韧,更容易取得成功。因此,我们在网课学习之中,不断强化自律意识,将会让我们受益一生。

五、致谢。

在网课学习的过程中,我要感谢我的老师,因为他/她们的付出和真诚的教导,让我受益匪浅。同时,也要感谢我自己在学习中的努力和克服困难的勇气,让我不断提高自己的自律能力,同时也能在这次特殊的情况下顺利完成学业。

疫情期间中学生感悟心得

3月1日早上10点,刚到武汉市洪山区关山街的周朝辉和周海文,给理发工具和座椅喷了一遍消毒液,为当天的志愿理发做准备。

“你有什么需求,是要剪短一些还是留长一些?”每次理发前,周朝辉和周海文都会这样问。周朝辉说:“虽然是在疫情期间,但爱美之心人皆有之,我们会尽量满足不同人对发型的需求。”

周朝辉今年41岁,周海文今年33岁,两人来自湖北赤壁,都是武汉渼树理发店的理发师。2月14日,周朝辉看到同济医院招募志愿理发师的公告后,马上报了名。“我想为武汉疫情防控尽自己一份力。”周朝辉说,他随后在理发师的工作群里发起号召,周海文看到信息后也报了名。

周朝辉和周海文第一次出门当理发志愿者就是服务同济医院的医护人员,由于要近距离接触,他们坦言当时有些紧张。但随着防护认知提高,两人的心态也平稳起来。“我们每次出门都会戴手套、口罩,穿防护服,不仅是为了保护自己,也是为了保护我们的服务对象。”周朝辉说,如果去医院,他们还要戴好护目镜。

只要抗击疫情前线的人需要理发,周朝辉和周海文都会开车前往,提前一天预约好之后,他们会在早上7时50分左右出门。每次给一个人理发大概要10到15分钟,为女性理发需要更长时间。一天下来,周朝辉和周海文平均要服务60个人,回到住处往往已经晚上九点。摘下护目镜和口罩后,他们的脸上都会留下深深的勒痕。

2月29日,许久没回家的周朝辉收到了9岁儿子的一封信:“我们能保护好自己,你只用保护好自己就行了,不管多少天,我们在家都会很开心……”看完信,周朝辉哭了:“我们每天接触的都是抗击疫情一线的人群,为了家人的安全,我们一直在外面住。”

疫情医学生感悟心得体会

疫情的来临,让全球陷入了前所未有的危机之中。面对病毒的袭击,医务工作者为了保护民众的生命安全,不断地在前线奋战。医学生在疫情期间也积极参与到抗击疫情的阵线中,他们学到的不仅仅是医学知识,还有更多有关生命和社会责任的感悟和体会。

第一段:对生命的怜惜。

疫情让医学生见识到生命的脆弱和可贵,他们深刻认识到每个人都是独一无二的,每一个生命都有其自身的价值。有些患者因疫情恐惧,不想独自留在医院。他们的恐惧和失落,让医学生体会到了人性的脆弱和生命的可贵。生命只有一次,不能因为一时的轻视而失去。

第二段:对医学责任的理解。

作为医学生,在疫情时期肩负的责任不仅仅是检查患者和处理伤口,更重要的是承担起为社会尽义务的社会责任。疫情期间对于医学生来说,是一个更加关键、更加重要的时刻。每一个人都有着自己的角色,而医学生的角色不仅仅是完成学业,还要专注于自己的医学责任。只有时刻绷紧自己的内心,才能对患者负责,对自己负责,对社会负责。

第三段:对医学知识的理解。

通过参与抗击疫情的工作,医学生更加深入地学习了医学知识。医学知识不仅仅是书本上的知识,还包括很多实践技能。医学生要主动与临床相联系,把课堂知识转化为实践技能。在抗疫工作现场,医学生不断探索,学习和应用医学知识。通过不断总结,更加深刻地掌握了诊疗方案和治疗方法。

第四段:对团结合作的要求。

抗疫工作不能单打独斗,必须要有团队的协作精神。医学生应该善于发挥自己的优势,与其他团队成员携手合作,达到共同目标。在团队中,医学生应该与其他人相互配合,共同应对疫情。团队合作只有紧密协作、付出协调才能获得成功。

第五段:对未来的展望。

面对疫情及未来可能降临的危机,医学生应该要不断学习和探索,要成为未来社会的强者。他们的身份不仅是医学生,还必须具备“危机管理人才”的素质。医学生要有全球化的视野,积极学习国际前沿的医学知识,努力将自己的专业本领不断提高。他们应该要坚守赤子之心,表现出医疗执业的职业精神,将“医者仁心”的精神融入到自己的专业领域之中。

结论:

在这场疫情中,医学生不再是试炼的对象,也是社会上的中坚力量。每个医学生从疫情中学到了许多,从中获得了成长和提高。他们也明白了:在为他人付出时,也是在为自己增添光辉,迎接更加挑战的未来。回顾这段经历,我们可以更加明确地看到,中国人民在这场疫情中坚毅,勇敢地面对生命的种种巨大挑战,也让我们对未来的前景充满信心。

高三学生疫情网课心得体会

近年来,疫情对全球教育系统产生了极大的冲击,迫使各国学校停课,转向线上教学。作为即将参加高考的高三学生,我们亲身经历了这场改革试验,通过参加网课来完成学业。这段时间的经历给我们留下了深刻的印象,带给我们了许多宝贵的思考和体会。下面将从学习效果、时间管理、交流互动、自主学习和应对压力等方面,介绍高三学生参加网课的心得体会。

首先,网课虽然具有一定的便利性,但由于在线学习与传统课堂上的面对面教学存在一定差距,学习效果不如预期。在传统课堂上,老师可以根据学生的学习情况进行及时的调整和指导,而在线学习则需要学生自主学习和灵活配合,这需要我们更加自觉、自律。同时,网课很容易造成学习的分散和不集中,因为我们不能像在教室里那样保持专注,而是容易受到各种干扰。因此,在网课学习中,我们要认识到自身不足,提高自主学习能力,养成良好的学习习惯。

其次,网课给了我们更强的时间管理能力的锻炼机会。在传统课堂上,我们上课、做作业、复习等都有固定的时间安排;而在网课中,我们需要更好地规划每天的时间,合理分配学习和娱乐的时间,不拖延、不浪费。时间管理的好坏直接关系到学习的质量和效果,因此,我们必须时刻紧绷时间这根弦,合理安排学习计划,做到高效利用时间。这将对我们未来的学习和工作产生重要意义。

第三,网课在交流互动方面存在一定的障碍。在传统课堂上,我们可以与老师和同学进行面对面的互动和交流,这有助于我们更好地理解和消化知识。而在网课中,由于缺少实时的交流互动,学生之间的交流往往受到限制。我们需要积极主动地使用各种线上工具,与老师和同学间进行互动交流,在帮助他人的同时也能提高自己的问题解决能力。这种网络交流的模式也加深了我们对于网络安全和信息真实性的认识。

此外,网课给予了我们更多的自主学习的机会。在网课学习中,我们需要更多的自我拓展和探索,需要更多地利用网络资源查找和了解新的知识。这是一次锻炼我们学习能力和自主性的好机会。我们需要善于利用各种平台和工具,挖掘自己的学习潜力,培养自主学习的习惯。这不仅能够提高我们的综合素质,也能为我们的未来发展打下坚实的基础。

最后,网课带来了压力和挑战,我们需要学会应对。高三是关键的一年,对学生来说压力已经很大了,而网课又带来了新的挑战和困难。我们要学会调整心态,保持积极乐观的精神状态。在面对困难时,要敢于面对和解决问题,善于主动求助,与老师和同学保持良好的沟通和合作。同时,我们也要注意自身的身心健康,适当调整学习和休息的时间,保持身心的平衡。

总而言之,虽然疫情使我们的学习经历发生了重大变化,但网课也让我们在这个特殊时期获得了新的学习方式和机会。通过参加网课,我们提高了自主学习能力,更加注重时间管理,锻炼了交流互动和自主学习的能力,并且学会了应对压力和挑战。这段特殊的学习经历将对我们的成长产生深远的影响,让我们更加坚定地面对未来的挑战。

高三学生疫情网课心得体会

随着新冠病毒疫情的爆发,全国各地的学校纷纷停课,转向线上教学。而对于高三学生来说,这个时期的网课是至关重要的,因为他们正处在人生的关键时期,备战高考。在这段不同寻常的网课学习经历中,我深刻体会到了许多新的感悟和经验,接下来,我将分享一下我的心得体会。

第一段:适应线上学习的新模式。

一开始,面对突如其来的线上教学,我感到有些迷茫,不知道如何适应。然而,随着时间的推移,我逐渐意识到,要想在家中有效学习,我必须调整自己的学习习惯和学习环境。我创造了一个有利于学习的环境,划分出专门的学习时间段,保持良好的作息习惯。同时,我还学会了利用各种在线资源,如文库、学习群等,充分利用网络优势,获取更多的学习资料和学习方式。

第二段:提高自主学习能力。

在线教学的过程中,老师的引导比以往更为简洁明了。这就要求我们学生能够更多地依靠自己来完成学习任务。例如,在线教学课程通常以视频为主,老师更多地讲解了知识点,而我们需要自己进行思考和总结。这样的学习方式提高了我的自主学习能力,让我具备了独立思考和解决问题的能力。

第三段:加强与同学和教师的互动。

尽管无法面对面交流,但通过网络平台,我与同学们之间的交流更加频繁。我们建立了一个学习群,方便我们之间的讨论和共享学习资料。通过这种方式,我不仅可以及时解答自己的问题,还能向他人请教和学习。同时,老师通过线上直播、微信群等方式与我们保持联系,及时回答我们提出的问题,给予我们指导和鼓励。这种深入互动的学习方式弥补了线上教学的不足,让我感受到了团队合作和互助学习的重要性。

第四段:培养自律和时间管理能力。

在家上网课,没有严格的课堂纪律,容易让人产生懈怠和拖延的心理。因此,我意识到需要培养自律和时间管理能力,以保证学习的效果。我为自己制定了详细的学习计划,包括具体的学习目标和时间安排。坚持执行这个计划,让我能够更好地管理时间,充分利用每一分钟来学习和复习,提高了学习效率。

第五段:疫情网课带来的收获和成长。

回顾这段特殊的学习经历,我深刻体会到了这种网课学习的独特价值。通过线上教学,我不仅学到了专业知识,还培养了自主学习、团队合作、自律和时间管理等能力。这些能力将对我未来的学习和职业发展产生深远的影响。同时,疫情网课也让我更加珍惜传统的面对面教学方式,体会到师生之间的沟通互动的重要性。总之,这段特殊的学习经历让我成长了许多,让我更加坚定了迎接高考的信心。

总结:

通过高三学生疫情网课的学习经历,我深刻体会到了适应新模式、提高自主学习能力、加强与同学和教师的互动、培养自律和时间管理能力等重要性。这段特殊的学习经历不仅让我更加成熟和自信,还让我明白了学习的目的和方法。相信这样的收获将成为我的人生宝贵财富,对我未来的学习和职业发展产生重要影响。

疫情医学生感悟心得体会

2020年是不平凡的一年,新冠疫情席卷全球,医生和医学生成为了最前线的战士,扛起了保护人民生命安全和健康的重任。作为一名医学生,我亲身参与了抗疫工作,也深深地感受到了疫情给我们带来的震撼和反思。在这个特殊的时期,我思考和体会了很多,有一些想法和感悟,今天想与大家分享一下。

第二段:坚守岗位的责任和担当。

疫情期间,我们感受到了医疗系统的冲击与压力,很多医护人员呼之欲出,急需补充。虽然作为医学生,我们并不具备丰富的临床经验和专业知识,但我们仍然义无反顾地参与进了这场战役。在一些社区卫生服务中心、方舱医院和集中隔离点,我们担任干部帮助管理志愿者、进行防疫宣传、测量体温、配发药品及监督预防等工作。我们始终坚守起尽自己的努力,付出了汗水和热情,为疫情防控贡献了自己的力量。我们明白,这是作为一名医学生的责任和担当所在,在未来的日子里,无论面对什么困难和挑战,我们都将无所畏惧地坚守我们的岗位。

第三段:珍惜生命,从自己做起。

疫情让人们重新审视生命的价值,而作为医学生,我们更深刻地理解到了生命的脆弱与珍贵。疫情期间,我们不断接触到与病毒打交道的患者,许多患者也因为疫情所导致的各种原因遭受伤害,甚至失去宝贵的生命。这让我们时刻提醒自己,对待自己和身边的人要谨慎小心,要珍惜每一个时刻,追求更加健康的生活方式,为自己的身体健康负责。

第四段:感谢爱心与援助。

疫情期间,许多人在支援前线的一线医生和护士,同时也对于正在努力与病毒斗争的医学生和志愿者们慷慨解囊、提供物资支援。这份帮助不仅仅是物质上的支持,也是对于我们精神上的鼓励和支持。在这些陌生人的支持下,我们更加意识到自己的责任和使命感。我们感谢所有为抗疫事业作出贡献的人,因为有了你们的支持,我们的抗击疫情的路将更加宽广。

第五段:借鉴与成长——未来的道路。

疫情期间,我们收获了很多感悟和成长。我们明白,医学生不仅仅是在上课,还要积极参与到社区服务、诊疗、预防等方面。未来的道路还很长,我们要不断学习专业知识,提高自己的素质能力,为中国的医疗事业发展贡献自己的力量,人民的健康和生命安全是永远的主旋律。

结尾:在三个月之内抗击了病毒,作为一所医院的后勤人员,我们的小小贡献只是给大家带来了便利,但我们也是共同战斗中的一员,我相信,在这个比病毒更强的力量的作用下,我们将一定要发扬人类拼搏奋斗的精神,共克时艰,最终取得胜利。

学生疫情网络教学心得体会

近期,新冠疫情的爆发给我们的生活和学习带来了巨大的冲击。为了确保学生的学习不受影响,学校采取了一系列的措施,其中之一就是推行网络教学。经过几个月的实践,我对网络教学有了一些新的认识和体会。以下是我对学生疫情网络教学的心得体会的总结。

首先,网络教学有效提高了学生的学习效果。在网络教学中,学生可以通过网络平台随时随地获取学习资料,这样就能更加自由地安排学习时间。另外,网络教学还提供了一些辅助教学工具,例如PPT、录音等,这些教学资料对于学生的学习有很大的帮助。与此同时,网络教学也增加了老师的辅导时间,他们可以更加有针对性地对学生进行辅导,解答学生的疑问。由于网络教学的灵活性和针对性,学生在思维、理解和应用方面的水平都有了明显的提高。

其次,网络教学带来了一些挑战与困惑。首先是网络教学的技术问题。由于缺乏网络教学的经验,很多老师和学生在使用网络平台的过程中遇到了一些技术问题,例如网络不稳定、语音不清晰等。这些问题对于网络教学的顺利进行产生了一定的影响。其次是学习自律和时间管理的挑战。在传统的面对面授课中,老师和同学能够共同建立起学习和生活的规律。而在网络教学中,学生需要更加自觉地安排学习时间,制定学习计划,并坚持执行。这对于一些学生来说是一个很大的挑战。另外,网络教学也可能导致学习动力下降,因为学生无法得到即时的反馈和激励。

然而,面对这些挑战和困惑,学生们也积极寻找解决办法。首先,学生们加强了网络知识和技能的学习。在网络教学中,学生需要掌握一定的电脑操作和网络知识,这对于没有接触过网络教学的学生来说是一项新的挑战。但是通过积极学习、实践和请教老师,学生们逐渐掌握了网络教学的基本技能。其次,学生们主动与老师和同学沟通交流。在网络教学中,学生们很容易感到孤独和孤立。为了解决这个问题,他们积极利用网络工具与老师和同学进行沟通,交流学习的困惑和心得。这不仅有助于解决问题,还能够提高学生们的学习积极性和归属感。

最后,网络教学也给学生带来了一些意想不到的好处。首先,网络教学提高了学生的自主学习能力。在传统的教学模式中,老师通常是学生的主要知识传输者,而在网络教学中,学生需要更加主动地学习和思考。通过自主查找资料、自主解决问题,学生的自主学习能力得到了很大的提高。其次,网络教学拓宽了学生的学习视野。在传统的课堂上,学生们只能接触到老师传授的知识。而在网络教学中,学生可以通过搜索引擎、在线课程等方式获取到更广泛的学习资源,拓宽自己的学习视野。另外,网络教学还培养了学生的信息素养,学生们通过对网络资料的筛选和分析,提高了信息获取和处理的能力。

综上所述,学生疫情网络教学给我们带来了新的挑战和机遇。尽管面临着技术问题、学习自律和动力下降的困扰,但通过学生们的积极努力和学校的支持,网络教学有效提高了学生的学习效果,培养了学生的自主学习能力和信息素养。相信在未来的学习中,网络教学会继续发挥重要的作用,并不断完善和提升。

疫情医学生感悟心得体会

近来,新冠疫情在全球范围内肆虐。医学生作为医疗队的重要力量之一,亲眼见证了这场疫情的残酷和医疗事业的伟大。在这场疫情中,我们不仅承担了严峻的医疗任务,还深刻地领悟到了医学的意义,收获了许多感悟和体会。

第一段,疫情下的使命感。

疫情是一次考验,更是一次机会,机会让我们更深刻地认识医学的意义。我们在感受到疫情的危险时,并没有逃避,而是义无反顾地走上了防控的前线,积极参与救治工作。疫情并没有改变我们对病人的医学职责,而是激发了我们的使命感和责任感,让我们更加坚定了留在医疗行业的信念。

第二段,疫情下的团队精神。

医疗工作是一项高度复杂、协作性极强的工作。在疫情的防控中,我们看到了身边的同事,他们和我们一样兢兢业业,默默奉献。在医疗团队中,各个职位协作配合,互相鼓励,共同战胜疫情。而在这个过程中,我们也深刻体悟到了一个人无法独自完成的医学挑战,需要更多的医护工作者齐心协力。

第三段,疫情中的患者之感。

疫情中,我们日复一日地面对病人,他们的疾病痛苦和谢意会触动我们的内心深处。我们有时会感到自己微小而渺小,但更多时候我们会感受到自己能够给予病人希望和力量。他们的反应,不仅让我们感受到了患者的感激之情,更加深了我们对医学职业的理解和对患者的同情。

第四段,疫情中的人性之美。

人性有时候或许需要磨砺,而在疫情中我们也看到了很多能够在困难时伸出援助之手的人。我们感受到了同胞之间互相支持的力量,体验到了人性的光辉和美好。同时也看到、感慨医护人员在新冠疫情中给我们带来的信心和希望。看到有些患者因为医护工作者的努力而康复出院,我们深刻感受到了医学所起到的重要作用。

第五段,疫情中的成长之路。

疫情下,我们调整了我们的学习、工作和生活。在医疗防控中,我们深刻领悟到了实践的重要性。有时候我们需要快速调整自己的思维和应对方式,每一次合理的决策都是基于我们的经验和知识储备。在这个过程中,我们获得了更多的经验和技能,也意识到了医学的厚重和庄重。我们深深感觉到,不断地学习、不断地提高自己,才是真正能够帮助我们成长的关键。

总之,新冠疫情在给人类造成巨大损失的同时,我们从中也可收获很多。这次疫情打破了人们原有的认识和习惯,也让我们深深地领略到了医学的重要性和伟大性。正是在这种情况下,我们更需要抱有信念和坚定,共同为疫情防控贡献自己的力量。

学生疫情网络教学心得体会

自2020年初新冠疫情爆发以来,全球范围内的学校纷纷实行线上教学,学生也被迫适应了这一全新的学习方式。对我个人而言,刚开始接触网络教学时感到困惑和不适应。以前在传统的教室上课,老师和同学都在一起,学习氛围浓厚,而现在则只能通过电脑或手机与老师和同学进行交流,不得不说,初始的适应过程给我带来了一些痛苦和挣扎。

二、线上教学中的优势与劣势。

但是,随着时间的推移,我渐渐意识到,尽管网络教学带来了些许不便,但它也不可否认地具有一些优势。首先,网络教学无论地点和时间的限制,只要有网络的地方,我们就能上课,这为我和同学们提供了更多的时间来学习和复习知识。其次,网络教学具有方便快捷的特点,通过电子资料的上传,我们可以随时随地获取所需学习材料,老师在群里发布的讲义和录像也可以反复观看,有助于强化学习。再次,网络教学使得学习更加个性化。老师可以根据学生的实际情况和需求,针对性地进行指导和辅导,每个学生都能得到更多的关注和帮助。

然而,线上教学也有不可避免的劣势。首先,网络教学缺乏面对面交流的互动,缺乏教师实时解答疑惑和同学讨论的环境,这对于一些有问题需要现场解答和有困惑需要及时发表的学生来说,可能会有些不便。其次,网络教学的ipads不够良好,对体验也造成了影响,因为网络信号不稳定、软件偶尔会崩溃、音视频卡顿等问题常常出现,这给正常的学习造成了很多干扰。

三、个人应对策略与转变。

在经历了一段时间的网络教学后,我也开始逐渐摸索出了一些适应的技巧。首先,我开始养成了良好的时间管理习惯。因为网络教学打破了传统的上课时间和地点限制,我必须要自觉地规划好时间,并制定可行的学习计划。其次,我注意到自律和自我约束的重要性。因为网络教学的自由度较高,我找到了一些有效的控制自己的方法,例如制定学习目标、完成每日任务清单等等。最后,我学会了积极寻求帮助。在网络教学中,很难得到即时解答和指导,而这对于学习效果的提升是非常重要的。所以,我学会了在群里主动问问题,向老师和同学请教,这让我对学习的问题得到了及时的解决。

随着时间的推移,我也开始从另一个角度去看待网络教学。网络教学之所以能够实现,是因为我们生活在科技高度发达的时代,现代科技的迅速发展使得网络教学成为了可能。网络教学的实施,旨在保证我们的学业不受疫情影响,让我们不断进步。因此,面对缺点,我们更应该去看看线上教学的优点,就像拿破仑说的一样:不要问神为你做了什么,要问你为自己做了什么。我们应该积极主动地去掌握技能和知识,而不是抱怨教学模式的改变。

五、展望未来。

疫情将会过去,但是线上教学或许将成为一种常态。我们不妨将这次经历视为一次全新学习的机会,通过网络教学培养我们的技能。这不仅是对我们个人发展的利好,也是社会进步的需要。同时,我们也可以在网络教学中提出改进的建议,有效利用它来弥补传统教学的不足。最重要的是,我们应该将这次疫情带来的体验和教训牢记于心,时刻保持紧迫感和学习的热情,努力提高自己的技能以适应未来社会的发展需求。

总之,网络教学虽然在初期对我来说是一种挑战,但它也通过一系列方法和日积月累的努力使我逐渐适应。它虽然存在一些劣势,但在无法改变的情况下,我们应该积极面对并善于抓住其中的机会与挑战。我相信这次的经历将成为我人生中的一笔宝贵财富,帮助我更好地面对未来的学习和挑战。

小学生防控疫情心得感悟作文

亲爱的同学们:

最近你们还好吗?我是西安市未央区百花小学二(6)班的刘爱佳.。我相信在这次新型冠状病毒肺炎引起的疫情下,我们的学习生活都受到了不小的影响,下面我就跟你们说说我的心里话。

那天我看见电视上一位老爷爷在流泪,我问妈妈他为什么要哭。妈妈说他叫钟南山,是一位84岁高龄的科学家,他为祖国人民的苦难而哭。我看着他的真情流露深深地被感动了。

同学们,让我们向那些战斗在第一线的人们致敬,同时,我倡议:

一、请大家在最近这一段困难时期好好待在家里不要出门。

二、做好个人卫生,勤洗手洗脸,尽量不接触脏东西。

三、打喷嚏,咳嗽的时候请用纸巾或手肘遮掩住口鼻。

四、不食用生食,来路不明的食物和野生动物。

五、不信谣,不传谣,保持良好的心理,乐观、积极、向上。

同学们,春暖花开的季节已经到来。阴霾总会过去,疫情终究会被战胜。我们只要做到听老师和家长的话,万众一心,众志成城早日让明亮的教室飘起朗朗的读书声。

此致

安好。

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