2023年国家公祭日的活动策划(精选14篇)

时间:2023-11-20 12:34:41 作者:灵魂曲 2023年国家公祭日的活动策划(精选14篇)

活动策划需要充分调研市场和目标受众的需求,确保活动具有吸引力。在这里,我们为大家整理了一些精选的活动策划案例,希望能给大家带来一些启发和思考。

国家公祭日活动策划范文

一、活动目的:

对学生进行爱国主义和革命传统教育,教育学生不忘革命先烈,珍惜优越的学习生活条件,树立远大的理想,磨练顽强的意志,练就过硬的本领,成人成才,报效祖国,为社会的发展做出积极的贡献;在活动中对学生进行文明礼仪、团结互助等行为教育,培养学生的集体主义和组织纪律观念。

二、活动主题:

历史不容忘却!未来我们掌握!

三、活动时间:

20__年12月8日-12月14日。

四、活动形式:

(一)了解南京大屠杀。

利用网络和书籍收集“南京大屠杀”的材料,利用各种途径向同学们讲解“南京大屠杀”的历史。

1.上一堂班会课(班主任)12月8日。

2.开播一次红领巾广播(四(2)班)12月12日。

3.出一期黑板报12月12日。

4.观看一次抗日爱国影片,推荐观看南京大屠杀视频《东京审判》《南京大屠杀》等。

5.办一次图片展。

具体包括:1)南京沦陷2)血腥屠杀。

3)抗日烽火4)罪与罚。

6.出一期专题校报。

7.横幅(一块)历史不容忘却!未来我们掌握!

(二)多途径学科联动,寄托哀思,整合学科资源,多管齐下,培养学生国家民族意识的认同感,寄托对死难者的哀思。

1.学唱一首爱国抗日歌曲(音乐)。

2.学习制作铭记卡片(美术)。

3.学习写“铭记历史,遥寄深情”的寄语。

(三)举行一次集会,庄严的升旗仪式。

国家公祭日活动策划总结范文

1937年12月13日,震惊世界的南京大屠杀开始。为了牢记国耻,缅怀先烈,中共中央第十二届全国人大常委会第七次决议通过决定,将12月13日定为南京大屠杀死难者国家公祭日。今年12月13日是首个国家公祭日,根据共青团中央号召,同时使广大团员青年能够缅怀先烈,表明自己反对侵略,热爱和平的的态度与立场,共青团上海海洋大学食品学院委员会决定开展“缅怀先烈遗志,勿忘南京国耻”主题演讲比赛活动。

二、活动主题。

“缅怀先烈遗志,勿忘南京国耻”

三、活动目的。

通过演讲活动的形式来促使广大团员青年能够广泛收集南京大屠杀的相关史料并进行展示,从而能够全面地了解先烈在面对侵略者的英勇无畏与正气凌然,同时也使团员青年在了解到侵略者在历所犯下的滔天罪行。从而能够在回顾历史的过程中充分激发出使广大团员青年的爱国热情,并调动起团员青年的积极性,使他们在追思历史的过程中明白和平的来之不易与国家的潜在外患,并以此为动力,更好地投入之后的学习生活中,提升自己,促进共青团以及国家的建设。

四、活动对象。

食品学院各团支部全体团员青年。

五、活动时间。

20xx年12月10日至xx年12月16日。

六、活动内容。

以“缅怀先烈遗志,勿忘南京国耻”为主题,开展国家公祭日的相关演讲活动。各团支部应充分调动所辖团员青年的积极性,号召团员青年广泛收集资料完成演讲稿,并在活动时间内围绕“国家公祭日带给我们的启示”等话题,自选活动地点开展团支部范围内的演讲活动,并结合相关主题,充分依托网络平台,利用多种宣传手段,在易班等新媒体上开展相关话题的讨论,以寄托哀思,铭记历史。

各团支部演讲活动完成后,推荐一位优秀同学,将相关材料报至学院团委,并由学院团委组织开展学院演讲比赛活动,请相关同学进行展示并进行评比打分,颁发奖项。

七、活动具体要求。

1.各团支部可结合主题班会开展活动。

2.各团支部完成内部活动后,在截止时间前将推荐同学的姓名,班级,学号,演讲稿打包发至团委邮箱。

3.易班讨论活动原则上应做到全员参与,广泛讨论,活动完成后各团支部应当将各自易班讨论链接及截图一并发送至团委邮箱。

八、活动流程。

1.12月10日,将通知发至各团支部;知会学院各辅导员及主席团成员相关事宜。

2.12月10日至12月14日,各团支部开展相关活动,并整理活动文件。

3.12月13日至12月14日,各团支部将两项活动的相关文件提交至团委。

4.12月14日,团委将各团支部所提交文件汇总整理,发送学生会易班工作站,在院级平台发布投票贴。

5.12月14日至12月16日,开展学院比赛活动,请辅导员及主席团进行打分后将结果反馈至团委邮箱。

6.12月16日,团委汇总分数后进行排名,评选出获奖个人,公布获奖结果并现场颁发奖状。

九、注意事项。

1.活动文件命名格式。

2.评分细则。

1)满分100分,易班打分占40%,现场打分占60%。

2)现场打分满分100分,情感丰富50分,内容优秀30分,口才良好20分,最终按比例折算。

3)易班打分投票第一40分,第二35分,第三30分,第四25分,第五20分,第六15分,以后均为10分。

上海海洋大学食品学院团委。

国家公祭日活动策划方案

今年12月13日是第__个国家公祭日。为贯彻落实中央精神,牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成的深重灾难,进一步激发学生的爱国主义情怀,实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的正能量。据上级相关文件要求,结合我校实际,我校德育处、团委决定在全校师生中开展“勿忘国耻、圆梦中国”系列教育活动。

一、活动主题。

勿忘国耻、圆梦中国。

二、活动时间。

12月2日至14日。

三、活动形式及内容。

1、营造氛围。以学校电子屏、橱窗、展牌、黑板报等宣传阵地,张贴悬挂布置宣传标语,努力做到人尽皆知,营造革命传统教育氛围。

2、课堂渗透。全体教师应结合中学思想品德及语文、历史等课程教学,宣传烈士事迹,引导学生了解中国近现代史特别是中国革命史和中国共产党历史,感受革命先烈的丰功伟绩,集中开展学习弘扬烈士精神主题教育活动。

3、专题活动。以“勿忘国耻、圆梦中华”为主题,开展爱国主义教育专题活动。

活动一:精心组织一次国旗下讲话;(德育处)。

活动二:组织开展“勿忘国耻、圆梦中国”主题征文和班队会活动;(团委)。

活动三:布置学生做“和平贴”,举行粘贴“和平贴”仪式;(团委)。

活动四:组织“勿忘国耻、圆梦中国”签名仪式;(德育处、团委)。

活动五:组织一次“勿忘国耻、圆梦中国”主题书画展评。(美术组)。

活动六:虚拟城墙捐砖活动。(信息组)。

四、活动要求。

全体教师和各班级要高度重视,要把国家公祭日纪念活动与践行社会主义核心价值观紧密结合起来,创新教育手段,让参加纪念活动的人员真正从中得到教育、受到启迪;与加强爱国主义教育、大力宣扬烈士英雄事迹和优良传统结合起来,让正能量在全校广泛传播。

小学生开展国家公祭日活动策划方案

1937年12月13日始,日军在南京对我同胞实施长达六周惨绝人寰的大屠杀,制造了震惊中外的南京大屠杀惨案,使南京这座历史文化名城遭受了空前劫难。

为了铭记历史,向全世界传递中国人民对于人权和文明的态度,表达中华民族热爱和平,维护和平的决心,20xx年2月,十二届全国人大常委会第七次会议经表决通过,决定将12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日,每年12月13日国家举行公祭活动。

为贯彻落实中央精神,牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成的深重灾难,增强师生的爱国主义精神,更多的了解历史,表明中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的'坚定立场,激发大家维护世界和平,实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的正能量,大桥小学积极开展国家公祭日相关活动。

勿忘国耻圆梦中华。

20xx年12月8日--12月26日。

(一)了解南京大屠杀(12月8日--12月19日)。

1、利用网络和书籍收集“南京大屠杀”的材料,利用各种途径向同学们讲解“南京大屠杀”的历史。

2、开展以“南京大屠杀”为内容的中队主题会(班主任)。

(二)学科联动,寄托哀思(12月8日--12月26日)。

整合各学科资源,多管齐下,培养学生国家民族意识的认同感,寄托对死难者的哀思。

1、五年级开设国家公祭课(品社)。

2、学唱一首爱国抗日歌曲。(音乐)。

3、学习制作小白花。(美术)。

4、学习写“铭记历史、遥寄深情”的寄语。(语文)。

5、开展“老少共点烛,携手祭同胞”网上公祭活动(信息)。

(三)举行一次公祭集会(12月12日)。

1、进行庄严的升旗仪式(德育少先队)。

2、师生演讲《勿忘国耻,圆梦中华》。

(四)制作橱窗展板(12月8日--12月22日)。

1、介绍“南京大屠杀”的历史。

2、缅怀寄语留言。

国家公祭日活动策划方案

今年12月13日是第x个国家公祭日。为贯彻落实中央精神,牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成的深重灾难,进一步激发学生的爱国主义情怀,实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的正能量。据上级相关文件要求,结合我校实际,我校德育处、团委决定在全校师生中开展“勿忘国耻、圆梦中国”系列教育活动。

一、活动主题。

二、活动时间。

12月2日至14日。

三、活动形式及内容。

1、营造氛围。以学校电子屏、橱窗、展牌、黑板报等宣传阵地,张贴悬挂布置宣传标语,努力做到人尽皆知,营造革命传统教育氛围。

2、课堂渗透。全体教师应结合中学思想品德及语文、历史等课程教学,宣传烈士事迹,引导学生了解中国近现代史特别是中国革命史和中国共产党历史,感受革命先烈的丰功伟绩,集中开展学习弘扬烈士精神主题教育活动。

3、专题活动。以“勿忘国耻、圆梦中华”为主题,开展爱国主义教育专题活动。

活动一:精心组织一次国旗下讲话;(德育处)。

活动二:组织开展“勿忘国耻、圆梦中国”主题征文和班队会活动;(团委)。

活动三:布置学生做“和平贴”,举行粘贴“和平贴”仪式;(团委)。

活动四:组织“勿忘国耻、圆梦中国”签名仪式;(德育处、团委)。

活动五:组织一次“勿忘国耻、圆梦中国”主题书画展评。(美术组)。

活动六:虚拟城墙捐砖活动。(信息组)。

四、活动要求。

全体教师和各班级要高度重视,要把国家公祭日纪念活动与践行社会主义核心价值观紧密结合起来,创新教育手段,让参加纪念活动的人员真正从中得到教育、受到启迪;与加强爱国主义教育、大力宣扬烈士英雄事迹和优良传统结合起来,让正能量在全校广泛传播。

今年12月13日是全国人大常委会将12月13日设为“南京大屠杀死难者国家公祭日”后的第__个国家公祭日。为贯彻落实中央精神,牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成的深重灾难,表明中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场,激发大家维护世界和平,实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的正能量,根据上级相关文件要求,结合我校实际,决定开展国家公祭日纪念活动。

一、烈士纪念日活动领导小组:

组长:__。

副组长:___。

成员:各班班主任。

1、12月8日国旗下讲话。利用国旗下讲话对师生进行爱国主义教育宣传,确保此次活动落实到实处。

2、12月12日举行一次以“铭记历史、勿忘国耻”为主题的爱国主义教育主题班会,了解“南京大屠杀”的历史,了解国家公祭日的时间、意义,激发学生爱国激情。

各班级的主题队会(班会)教案或和班队活动照片以班级名命名,12月14日前上传德育处。

3、校园氛围宣传。以学校电子屏、班级展板为载体,张贴悬挂宣传标语“铭记历史、勿忘国耻”,努力做到人人皆知,营造教育氛围。(办公室负责)。

4、开展宣传教育活动。以班级为单位,组织手抄报比赛,教育学生今天的幸福生活来之不易。班级要对学生加强革命传统教育和爱国主义教育,引导青少年树立和培育正确的理想信念,弘扬民族精神,增进爱国情感,提高道德素养。

四---六年级各班于12月15日前交优秀手抄报作品2张到德育处。

5、加大宣传力度,渗透社区家庭,发放《铭记历史、勿忘国耻》告家长书,动员家长积极投入到此项活动中来,共同营造浓厚的“国家公祭日”活动氛围。

6、利用网络开展公祭活动。

登录___,进入“众志成城·为了永不忘却的国家记忆”页面,根据提示输入参与人姓名,可选择加砖、献花、点烛和寄语等相关操作。

7、开展《南京大屠杀死难者国家公祭读本》学习活动,建立长效爱国主义教育机制。学校每年针对五年级学生,利用校本课程开展公祭读本学习活动,增进学生的爱国主义情感。

8、12月13日全体家长、师生共同参与市级公祭日全城默哀活动,在路上行驶的机动车鸣笛默哀,行走的人警报拉响后默哀1分钟。

三、活动要求:

开展国家公祭日活动,是一次全民国民教育的普及活动。全体师生要高度重视,要把开展公祭日纪念活动与践行社会主义核心价值观紧密结合起来,创新教育手段,让参加纪念活动的人员真正从中得到教育、受到启迪;要与加强爱国主义教育、大力宣扬烈士英雄事迹和优良传统结合起来,让正能量在全社会广泛传播。

幼儿园国家公祭日活动策划方案精选

  1.营造氛围。以学校电子屏、橱窗、展牌、黑板报等宣传阵地,张贴悬挂布置宣传标语,努力做到人尽皆知,营造革命传统教育氛围。

  2.课堂渗透。全体教师应结合中学思想品德及语文、历史等课程教学,宣传烈士事迹,引导学生了解中国近现代史特别是中国革命史和中国共产党历史,感受革命先烈的丰功伟绩,集中开展学习弘扬烈士精神主题教育活动。

  3.专题活动。以“勿忘国耻、圆梦中华”为主题,开展爱国主义教育专题活动。

  活动一:精心组织一次国旗下讲话;(德育处)。

  活动二:组织开展“勿忘国耻、圆梦中国”主题征文和班队会活动;(团委)。

  活动三:布置学生做“和平贴”,举行粘贴“和平贴”仪式;(团委)。

  活动四:组织“勿忘国耻、圆梦中国”签名仪式;(德育处、团委)。

  活动五:组织一次“勿忘国耻、圆梦中国”主题书画展评。(美术组)。

  活动六:虚拟城墙捐砖活动。(信息组)。

年12.13国家公祭日活动策划参考方案

为了悼念南京大屠杀死难者和所有在日本帝国主义侵华战争期间惨遭日本侵略者杀戮的死难中国同胞,响应党的号召,我院学生机构将于2015年12月13日举办第二个国家公祭日活动,以下是具体安排:

一、活动主题:勿忘国耻!铭记国疡!

二、负责部门。

生命科学学院学生机构主席团。

三、活动对象。

生命科学学院学生机构干事。

四、活动时间。

2015年11月29日上午08:15。

五、活动地点。

后山篮球场。

六、活动内容。

(一)主持人开场;。

(二)宣誓环节;。

(三)为在南京大屠杀中逝去的中国同胞默哀一分钟。

七、注意事项。

1.活动过程中,所有参与人员统一穿着冬装校服;。

2.活动过程中,所有参与人员务必将手机调为静音或震动状态;。

3.活动过程中,所有参与人员务必听从主持人安排,并保持会场安静。

八、应急预案。

活动当天,如果因天气等原因致使活动无法正常举行,主席团将以最快速度各相关部门,各部门再将通知进一步传达。同时,活动改期的相关事宜再行定夺。

12.13国家公祭日

1937年12月13日,中国当时的首都南京沦陷。日军在南京及附近地区进行了长达四十多天的大屠杀,其行径可谓骇人听闻、令人发指。据不完全统计,死亡人数超过30万。然而时至今日,日本政府当局仍然否认且拒绝道歉。

历史翻开血色的一页,这是12月13日,第三个南京大屠杀死难者国家公祭日。这是一个不该忘却的日子,是一个让人的心会流血的日子。国之殇,我们缅怀南京大屠杀的无辜死难者,缅怀所有惨遭日本侵略者杀戮的死难同胞,缅怀为中国人民抗日战争胜利献出生命的革命先烈和民族英雄;国之祭,南京的祭日,全国的祭日,中国民族的公祭日,举国悼念,人民公祭。79年前的今天,日本军人制造了震惊中外的南京大屠杀,经过40多天的血腥屠杀,在南京杀害中国被俘军人和平民30多万人。三十万这不仅是个数字,更是血淋淋的数字,数字背后是我们中华民族同胞,是日本法西斯制造的侵略罪恶。日本侵略军在“南京大屠杀”中使用了包括集体枪杀、活埋、刀劈、火烧等在内的惨绝人寰的手段,日军在南京集体屠杀有28案,屠杀人数为19万余人;零散屠杀有858案,尸体经慈善机构掩埋就有15万余具。

这个日子值得我们所有中华儿女铭记,但是,要想阻止这段历史重演,还需要我们的反思,特别是我们这些军人。

可是,79年前的南京,中国军人的血,也曾和老百姓流在一起,但彼时,他们不是以军人的身份,为守护百姓而战死,而是,以放下武器的战俘身份,被日本鬼子屠戮。成千上万的军人,不抵抗而引颈就戮。

而且,那耻辱不仅发生在屠城的日子里。还发生在日本战败投降后,1945年8月27日,中国军队副参谋长冷欣中将率领157名官兵,搭乘美军军机,从芷江受降机场赴南京设立“中国陆军总指挥部前进指挥所”。然而,日本驻华最高指挥官冈村宁次竟然表示“上将例不拜中将”,拒不主动会晤冷欣。经多次据理交涉,一直到深夜,冈村宁次才终于同意来见冷欣。

历史,血淋淋的告诫军人:如果受万民衣食供养的军队,不能够守护他的百姓,如果军人都不能抵抗外侮,那么他的人民就只能惨遭屠戮。如果军人无力驱逐敌寇,那么就算敌寇败了!就像时至今日,很多日本人依然不认为自己的国家战败了。

作为一个军人,我们全部的使命就是守护,守护国家的尊严,守护国土的神圣完整,守护百姓的平安,我们就是国之利刃,国之重盾。

记得就是在南京听过一位老兵,一位浴血保卫过南疆的老兵,慷慨高歌道:“从我们这一代中国军人开始,绝不给任何国度的敌人立功授勋的机会。”从1945年后,中国军人举世公认是在朝鲜三千里江山中雪耻。我们的小米加步枪对上联合国军的飞机加大炮,可硬是用我们的智慧勇敢取得了胜利!在之后,抗美援越,南疆保卫战……我们无一不是牢牢的守护住了这960万平方公里的神圣!一代又一代的英雄层出不穷,强军兴军,保家卫国。离不开现代化,更是离不开我们浴血而铸的军魂。

一个真正的战士,在和平年代也能找到自己的方向,一个忠诚的战士,在垂危的时候,不会忘记自己的使命。

烟笼大地,声震长空。星陨大地,魂归长空。死亡是第一次降临到军人身上吗?不是。死亡,从来都和军人不分家。军人,从来都是以身死沙场为荣。更准确的说:选择了军装,就选择了与死亡共舞。“金孔雀”余旭把飞行当作生命中的音符,这是一位手持利剑当空舞的舞者自白。她十年如一日选择飞行事业,并一步步成为祖国王牌飞行员的时候,她就早已做出了军人的选择:时刻准备牺牲。在深入了解她的事迹后,我更加敬佩她。作为军校生,纵使我一直风雨无阻的坚持着训练,但是训练的艰辛程度,远远不能和余旭相比。而且特技女飞行员,在世界上都是一个创举,不仅是主动挑战极限,更是体现我们全体军人为了守护祖国可以不惜一切、不畏牺牲的不可或缺的军魂。一个余旭倒下,但是会有千千万万的战士,以她为榜样,继续战斗,守护她曾守护的蓝天大地!

历史告诉军人,最好的悼念,就是决不允许历史重演!就是筑牢一个民族的守护,就是坚定一支军队的军魂!

“前事不忘,后事之师”,我们今天铭记南京大屠杀不是为了仇恨,但是我们必须牢记“落后就要挨打”的血的教训,坚持不懈的奋发努力,让我们的祖国一天比一天强大,让野心不死的日本右翼势力对我们望而生畏,让我们成为捍卫世界和平的坚定的有力的力量!

国之利刃,为国而战,为民出鞘,只有战死,决不跪生!在军校的学习中,我一直以此为。

座右铭。

尽我所能努力学习着所有可以在日后用在保家卫国上的知识更是努力的用党的教育提升着自己的思想向着我所崇敬的英雄而努力着。就像我们的誓词:服从命令严守纪律英勇顽强不怕牺牲苦练杀敌本领时刻准备战斗绝不叛离军队誓死保卫祖国。

国家公祭日团日活动策划案

2014年12月13日,是全国人大常委会将12月13日设为“南京大屠杀死难者国家公祭日”后的第一个国家公祭日。2021年是第8个国家公祭日。国家公祭日是激发大家维护世界和平,实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的正能量。纪念这个有着深远意义的日子,旨在祭奠先烈、先人、先贤,引导少先队员们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境。

二、活动主题。

勿忘国耻振兴中华。

三、活动对象。

全体师生。

四、活动时间。

2021年12月17日至30日。

五、活动内容。

(一)搜集资料,了解相关历史。

南京大屠杀是日本侵华战争初期日本军国主义在中华民国首都南京犯下的大规模屠杀、伤害以及纵火、抢劫等战争罪行与反人类罪行。日军暴行的高潮从1937年12月13日攻占南京开始持续了6周,直到1938年2月南京的秩序才开始好转。据第二次世界大战结束后远东国际军事法庭和南京军事法庭的有关判决和调查,在大屠杀中有20万以上乃至30万以上中国平民和战俘被日军杀害,南京城被日军大肆纵火和抢劫,致使南京城被毁三分之一,财产损失不计其数。

组织全校师生通过电脑或智能手机,向象征国力国防和人民意志的城墙进行虚拟捐砖,激发师生众志成城的爱国之情。

同时开展“网上祭英烈·传承英烈魂”活动。可以组织少先队员们开展网上祭奠活动。通过网上献花、网上献歌、网上留言、浏览革命纪念馆和革命人物先进事迹等形式,寄托哀思、追忆历史、缅怀先人,对青少年进行爱国主义教育和忆苦思甜教育,让革命烈士的精神激励广大青少年珍惜当前,奋发图强。

(三)开展“勿忘国耻、圆梦中华”主题教育活动。

开展主题班会、队会,参观爱国主义教育基地,举行知识问答竞赛、诗歌朗诵比赛等活动,让学生了解相关历史和国家公祭日的时间、意义,培养学生热爱祖国、热爱和平的优良品质。

国家公祭日文案

82年前的12月13日,侵华日军野蛮侵入南京,制造了惨绝人寰的南京大屠杀惨案,30万同胞惨遭杀戮,无数妇女遭到蹂躏残害,大批儿童死于非命,三分之一建筑遭到毁坏,大量财物遭到掠夺。今年12月13日,中国将迎来第四个法定的南京大屠杀死难者国家公祭日,也是南京大屠杀82周年。当天上午,党和国家领导人出席在侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆举行的国家公祭仪式并发表重要讲话。

忘记历史就意味着背叛,否认罪责就意味着重犯。以国家公祭的方式缅怀那段惨痛历史,不是为了延续仇恨,而是为了牢记历史、勿忘国耻、共筑和平。

82年前的中国是一个积贫积弱、备受欺凌的中国,82年后的中国是一个从站起来、富起来到强起来的中国。走好新时代下的新的长征路,需要汇聚起推动发展的磅礴力量。在国家公祭日这样一个特殊的日子里,让我们深情传承和深刻感悟家国之情、党民同心、和平正义这“三种力量”。

感悟家国之情的力量。家国天下,没有国哪有家,没有强大的国,何来幸福的家。“覆巢之下,岂有完卵”。82年前,泱泱中华,狼烟四起,伏尸百万,流血千里,“国破山河在,城春草木深”,全国到处哀鸿遍野,妻离子散,家破人亡,一时间,国将不国、家将不家,成了全国人民痛心疾首、痛彻心扉的呐喊与呼声。保卫南京、保卫家乡、保卫全中国,成了空前强大的精神力量。在敌人肆意践踏我中华大地的铁蹄下和血腥屠戮我同胞姐妹的暴行前,年轻的中国共产党人及其英勇不屈的中华儿女不屈不挠、英勇反抗、浴血奋战,舍弃了小家,丢下了亲人,打败了罪孽深重的侵略者与一切反动派,解放了全中国,建立起了社会主义新中国。82年来,全党全国人民接续传承家国之情,将个人梦想与实现中华民族伟大复兴的中国梦紧密联系在一起、全面融合在一道,不忘初心、牢记使命,奋力迈进了新时代。站在新时代的新起点上,我们以国家公祭的名义铭记历史,就是要进一步传承家国之情,以新的精神状态和奋斗姿态不断开启新的征程。

感悟党民同心的力量。同仇敌忾,党民同心,是中国取得抗日战争和解放战争伟大胜利的必备前提和重要法宝。有道是,得民心者得天下。中国共产党在建党之初,就将理想信念与根本宗旨与老百姓的愿望高度契合在了一起。正如党的十九大报告指出的,不忘初心,方得始终。中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。从1921年到今天,我们党团结带领中国人民实现了民族解放,建立了新中国,创造了适合中国国情的社会主义制度,进入了中国特色社会主义新时代,党心民心始终没有背离过。尤其是在南京大屠杀等残酷形势下,中国共产党人始终坚定理想信念,绝对忠诚于人民,成为了人民信赖、当之无愧的坚强领导核心。民心是最大的政治。举行国家公祭仪式,就是要提醒全党同志一定要不忘初心、牢记使命,永远与人民同呼吸、共命运、心连心,永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,继续朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进。

感悟和平正义的力量。和平是全人类的共同追求,正义是推动人类事业发展的最强力量。一切悍然发动侵略战争的国家、民族、政党,都是反人类、践踏和平、背离正义的滔天罪行,都必须受到全人类的严正审判。82年前的南京大屠杀,更是人类和平正义史上的极大耻辱。这一段惨绝人寰的悲痛历史不仅中国人民必须牢记,全世界全人类都在强烈谴责。殷忧启圣,多难兴邦。正如习近平主席庄严宣誓:正义必胜!和平必胜!人民必胜。设立国家公祭日,举行国家公祭仪式,也是在维护与捍卫世界和平、为全人类伸张正义。党的十九大报告指出,中国共产党是为中国人民谋幸福的政党,也是为人类进步事业而奋斗的政党。中国共产党始终把为人类作出新的更大的贡献作为自己的使命。中国人民愿同各国人民一道,推动人类命运共同体建设,共同创造人类的美好未来!中国人民也要庄严昭告国际社会:今天的中国,是世界和平的坚决倡导者和有力捍卫者,中国人民将坚定不移维护人类和平与发展的崇高事业,愿同各国人民真诚团结起来,为建设一个持久和平、共同繁荣的世界而携手努力。

国家公祭日是一个国家为了纪念曾经发生过的重大民族灾难而设立的国家祭日,以国家公祭的形式来祭奠在惨案中死难的国民,增强人们对战争灾难的痛恨,对和平生活的珍惜。许多国家都有自己的国家公祭日,每年都定期举行国家公祭。

我们不能忘却那个令人悲痛的日子——1937年12月13日。我们不能忘却,南京在哭泣,中华在哭泣;我们不能忘却,在惨绝人寰的屠戮中失去的30万鲜活生命;我们不能忘却,失去的民族的尊严……这一道难以愈合的伤痕,深深刻在历史的记忆里,提醒着我们曾经所承受的屈辱与不公。

时间不能抚平所有的悲伤,记忆依旧是如此的深刻而痛楚,所以,我们需要一个庄重的仪式,祭奠逝者,抚慰生者,来凝聚勇气直面历史,把悲伤化作前行的动力。以国家的高度,以立法的形式,设立公祭日,悼念死难同胞,恰好契合了民众的意愿。在这一天,我们感念逝者,还生命以尊严。唯其不可忘却,他们才能在民族记忆和历史长河中成为永恒。

文档为doc格式。

国家公祭日活动策划大学生

一、活动目的:

12月13日,是“南京大屠杀死难者国家公祭日”后的第二个国家公祭日。这是激发大家维护世界和平,实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的正能量。纪念这个有着深远意义的日子,旨在祭奠先烈、先人、先贤,引导少先队员们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境。

二、活动主题:

勿忘国耻圆梦中华。

三、活动对象:

全体师生。

四、活动时间:

20**年12月13日——12月18日。

五、活动内容:

1、国旗下讲话。

12月14日《勿忘国耻振兴中华》。

2、看一部纪录片。

12月15日(周二)中午全校观看《1937南京记忆纪录片》。

12月22日前三、四年级每班各交一篇观后感,五、六年级每班各交两篇观后感。

3、开展主题班会。

了解相关历史和国家公祭日的时间、意义,培养学生热爱祖国、热爱和平的优良品质,记录在班队工作手册中。

国家公祭日活动策划大学生

一、活动时间:12月10日-12月13日。

二、活动方式:

1、登陆_网,网址:_,利用网络资源进行专题学习。

2、进入某某日报媒体宣传互动网络平台——“众志成城,为了永不忘却的国家记忆”,向象征国力国防和人民意志的城墙进行虚拟捐砖,激发众志成城的爱国之情。具体方法为登陆网站,进入主题页面,根据提示输入参与人姓名可选择加砖、献花、点烛和寄语等相关操作。

3、开展一次活动。可利用思政课课堂讲授“国家公祭日”设立的重要意义,或可利用主题班会开展形式多样的签名、演讲、辩论、观看电影等主题教育,为南京大屠杀死难者祈福,表达对世界和平的祝愿,号召广大青年学生牢记历史、反对战争、珍爱和平。

三、活动要求:

1、要充分认识南京大屠杀死难同胞公祭主题教育的重要意义,结合各自实际,围绕主题开展好相关活动。要加大宣传力度,充分运用网络、微博、微信等新媒体技术等多种途径,对活动进行报道,尤其要通过新媒体手段对相关活动进行宣传,为首个南京大屠杀死难同胞国家公祭营造良好的社会氛围。

2、精心组织,要以南京大屠杀国家公祭日为契机,组织师生开展纪念活动,放大纪念活动凝聚力量、鼓舞人心的效应。通过网上公祭活动,寄托对逝者的哀思、表达对民族的真情,给人以精神震撼和思想启迪,在12月13日“南京大屠杀国家公祭日”兴起活动高潮。

国家公祭日设立的背后,是一批人持续几十年的努力。

朱成山,侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆馆长。从在全国第一次举行集体祭奠仪式到坚持不间断,从第一次提出国家公祭到“绞尽脑汁”通过多种渠道发出倡议,担任纪念馆馆长20多年,将“12·13”设立为国家公祭日是他最大的心愿。

“作为在二战时期曾遭受了巨大伤痛的民族,我国国家层面一直没有一个集中祭奠死难者的日子,这与我国的大国地位不符,也不符合国际惯例。推动设立国家公祭日是对30万遇难同胞最好的祭奠!”朱成山说。

在朱成山的“谋划”下,关于设立国家公祭日的呼声由来已久。“南京大屠杀是一个全国人民都应铭记的日子”,在参观完纪念馆并与朱成山深入交流后,的全国两会上,时任全国政协常委、江苏省人大常委会副主任赵龙提交了一份提案,建议把12月13日定为国家公祭日,并由国家领导人参与整个公祭活动,同时建议升格纪念馆。赵龙的这份提案被媒体广泛报道,一时间成为当年两会的焦点话题。

“我的这一想法提出后,立即得到了大家的认同,当时就有49名全国政协委员联合签名。后来,我还收到了上万条网友的回复,他们都对我的提案表示赞成。”赵龙对此记忆犹新。

的全国两会上,民革江苏省委副主委、南京艺术学院院长邹建平代表再度提交了一份建议,内容同样是建议把每年的12月13日设为国家公祭日,在南京举行国家层面的悼念遇难同胞活动。当年年底,中央有关部门就他的建议办理情况作出答复:“由江苏省委、省政府按程序向中央提出将每年12月13日设为国家公祭日的申请”。

多年来,除了全国人大代表、政协委员,社会层面、媒体界关于设立国家公祭日的呼声也是此起彼伏。

最终,202月27日,十二届全国人大常委会第七次会议审议通过关于设立南京大屠杀死难者国家公祭日的决定草案。

其一,沉重打击日本右翼试图歪曲、抹杀历史的企图。

自安倍政权上台后,发表一系列否认日本侵略历史的言论,说什么“关于侵略的定义,不管是学术界还是国际上都尚无定论”。名古屋市长河村隆之更是直接否认南京大屠杀。日本广播协会(nhk)经营委员百田尚树今年2月3日在东京街头的公开演讲中声称,根本不存在南京大屠杀,一时间,各种各样否认南京大屠杀的言论甚嚣尘上。你到日本访问,经常可以看到有人在街头散发传单,告诉你,南京大屠杀是谎言、是战胜国强加给战败国的诬陷。说实在的,一个民族不怕犯错误、甚至犯罪,但最怕无视历史、歪曲历史、亵渎历史。

南京大屠杀是日本侵略者对中国人民犯下的滔天罪行,铁证如山,《远东国际法庭判决书》中写道:“日本兵完全像一群被放纵的野蛮人似的来污辱这个城市”,他们“单独的或者二、三人为一小集团在全市游荡,实行杀人、强奸、抢劫、放火”,终至在大街小巷都横陈被害者的尸体。“江边流水尽为之赤,城内外所有河渠、沟壑无不填满尸体”。据1946年2月中国南京军事法庭查证:日军集体大屠杀28案,19万人,零散屠杀858案,15万人。日军在南京进行了长达6个星期的大屠杀,中国军民被枪杀和活埋者达30多万人。除了当时法庭的判决之外,还有侵华日军各级指挥机构当时的命令和军官的记录为直接物证,以及中国幸存者的血泪控诉,还有例如《拉贝日记》、《魏特琳日记》等国际人士提供的证言和美国牧师约翰·马吉1937年拍摄记录下的南京大屠杀长度达105分钟的电影胶片为证,这些无可辩驳的事实证明日本侵略者犯下的惨绝人寰的暴行,日本想赖是赖不掉的。

其二,彰显对生命的敬畏、对人权的尊重。

日本号称已经进入现代民主社会,但日本右翼分子对于野蛮社会的大屠杀,却没有一丝一毫的愧疚感,何以与现代人为伍。日本号称尊重死者,认为死者为大,死者即神。由此,日本右翼分子不顾国际社会的一再谴责,一意孤行参拜供奉有日本战犯灵位的靖国神社。既然死者是神,那么被日本军国主义分子屠杀的南京30万生灵和被日本侵略者屠杀的3500万中国人民算不算是神,应该不应该得到稍有良心的日本人的最起码的忏悔和尊重,要知道,那些冤魂曾经都是一个一个鲜活的生命啊!别道貌岸然地说什么尊重人权,要尊重人权,就从尊重别国国民最起码的生存权做起,就老老实实地到南京大屠杀纪念馆去谢罪,否则,收起那一套骗人的鬼话。中国设立南京大屠杀纪念日才是真正尊重人权,敬畏生命,谴责暴行。12月13日,不应该仅是中国的国殇日,更应该是日本的国耻日,忏悔日。

其三,将中国的悲哀融入世界的悲哀,将屠杀变为人类文明不能忘记的负遗产。

残忍、嗜血、虐待是人类扭曲的变态心理,是阻碍人类文明发展的毒瘤,是人类共同的敌人,理应得到全人类的唾弃。因此,世界许多国家都以设立大屠杀纪念日和纪念馆的形式来祭奠被杀人恶魔残害的无辜平民,与此同时,提醒人们不忘历史,警惕噩梦重演。例如,波兰的奥斯维辛集中营解放纪念日,德国的大屠杀受害者纪念日,俄罗斯的卫国战争胜利纪念日,以色列的大屠杀纪念日,美国的珍珠港事件纪念日等,现在又加上一个中国的南京大屠杀纪念日,这就使中国的国祭日,具有了世界意义,必将在国际上产生更大的重视与震动,成为世界人民集体记忆中的重要组成部分。各国都有自己的痛苦,当各国的痛苦聚集在一起时,就会悲催出一股巨大的能量。痛苦也许会随着时间的流逝而逐渐淡化,但疤痕永在。世界人民共同的悲惨记忆将警示人们,不要好了伤疤忘了疼。对二战的清算,不仅是两个民族之间的清算,更是人类对自己的清算;不仅是对罪恶行为的清算,更是对精神根源的清算。在军国主义的亚洲策源地,二战的精神废墟从未得到彻底清理。而魔鬼,正在这个废墟下等待着重生,企图再次借尸大和民族,吞噬世界。警惕啊!

其四,反思中华文化,激扬民族精神。

短短六个星期之内,30万骨肉同胞生灵涂炭,这一方面反映了日本军国主义分子的残忍,另一方面,也反映了当时中国国力、军力的孱弱,国民政府指挥无方,一些国民党部队临阵脱逃,而民众则毫无组织,散沙一盘,束手待命。更有甚者,充当“带路党”,引领日本侵略者指认已经解除武装的中国军人。中华文化中的善良、中庸、隐忍,在日本军国主义的屠刀下,不堪一击,日本军国主义绝对不会慈悲为怀,放弃抵抗就意味着死亡,人为刀俎,我为鱼肉,南京大屠杀给我们全民族敲响了警钟。30万中国人的生命付出,非但没有换来日本人的同情,反而遭到日本右翼分子的耻笑、羞辱,甚至成为他们否定、质疑南京大屠杀真实性的笑柄。事实告诉我们,面对侵略,我们只能万众一心,冒着敌人的炮火,前进,前进,前进进!

其五,痛击汉奸言论,正本清源。

国家公祭日的设立,也是对当下一些汉奸言论和糊涂认识的有力鞭挞。在中国历史上不乏精忠报国之士,但也有一些媚外通敌的软骨头。比如,现在有一些人扬言“我们要纪念战胜国的阵亡将士,同样应该纪念战败国的阵亡将士”。试问,当你看到那些被挑在刺刀尖上的婴儿和被“战败国的将士”奸淫后剖腹的幼女老妪时,你还能去纪念他们吗?当这些罹难者是你的母亲妻女时,你还能去纪念那些“战败国的阵亡将士”吗?当你面对的是开展杀人竞赛的刽子手井敏明和野田毅时,你还能去纪念这些杀人恶魔吗?简直是混账言论!还有一些人拾日本人的牙慧,以纠缠南京大屠杀具体的被害人数来质疑南京大屠杀的真实性,难道铁板钉钉的历史证据还能推翻吗?依据远东国际军事法庭认定,侵华日军南京大屠杀的人数不低于35万;南京审判战犯的军事法庭认定,侵华日军南京大屠杀的人数不低于34万;根据埋尸记录,侵华日军南京大屠杀的人数不低于37万。这些数据难道还不足以给日本侵略军定罪吗?老实告诉这些替日本人张目的“公知”,杀死一个中国人也是犯罪,更何况是30万无辜百姓!试图玩数字游戏来替日本人开脱罪责的企图都是徒劳的。

南京大屠杀的硝烟虽然已经散尽,但南京大屠杀的警钟却在亘古长鸣,牢记国耻,勿忘国殇,富国强军,锐意进取,居安思危,常备不懈,警惕日本军国主义复活,杜绝南京大屠杀再现,这就是设立国家公祭日的意义所在。

国家公祭日诗歌

刻在骨头里的疼。

祖国母亲永远不能愈合的伤疤。

一只喂肥的狼,将主人的心脏——。

南京,变成屠场。

残垣断壁,烧杀淫掠,尸横遍野,血流成河。

献血漫过城墙,漫过长江。

漫过每个中国人仇恨的目光。

30万冤魂不散,在石头城上空。

从此,南京日日撒雨,夜夜凝霜。

那不是雨,那是我们的亲爹亲娘流下的眼泪。

那不是霜,那是我们的兄弟姊妹播撒的忧伤。

七十九年,南京城鲜血未干。

30万冤魂还在哭喊。

狼子野心却从未改变,修改课本。

改变不了历史,掩盖罪恶。

愈加显露愚顽。

拜鬼求神,只是恐惧胆寒。

只是今日非比从前。

十亿人民十亿兵,十亿兵有十亿剑。

十亿剑舞风云变,吓破倭寇胆。

国家公祭日团日活动策划案

年12月13日,是全国人大常委会将12月13日设为“南京大屠杀死难者国家公祭日”后的第一个国家公祭日。年是第8个国家公祭日。国家公祭日是激发大家维护世界和平,实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的正能量。纪念这个有着深远意义的日子,旨在祭奠先烈、先人、先贤,引导少先队员们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境。

二、活动主题。

勿忘国耻振兴中华。

三、活动对象。

全体师生。

四、活动时间。

年12月17日至30日。

五、活动内容。

(一)搜集资料,了解相关历史。

南京大屠杀是日本侵华战争初期日本军国主义在中华民国首都南京犯下的大规模屠杀、伤害以及纵火、抢劫等战争罪行与反人类罪行。日军暴行的高潮从1937年12月13日攻占南京开始持续了6周,直到1938年2月南京的秩序才开始好转。据第二次世界大战结束后远东国际军事法庭和南京军事法庭的有关判决和调查,在大屠杀中有20万以上乃至30万以上中国平民和战俘被日军杀害,南京城被日军大肆纵火和抢劫,致使南京城被毁三分之一,财产损失不计其数。

组织全校师生通过电脑或智能手机,向象征国力国防和人民意志的城墙进行虚拟捐砖,激发师生众志成城的爱国之情。

同时开展“网上祭英烈·传承英烈魂”活动。可以组织少先队员们开展网上祭奠活动。通过网上献花、网上献歌、网上留言、浏览革命纪念馆和革命人物先进事迹等形式,寄托哀思、追忆历史、缅怀先人,对青少年进行爱国主义教育和忆苦思甜教育,让革命烈士的精神激励广大青少年珍惜当前,奋发图强。

(三)开展“勿忘国耻、圆梦中华”主题教育活动。

开展主题班会、队会,参观爱国主义教育基地,举行知识问答竞赛、诗歌朗诵比赛等活动,让学生了解相关历史和国家公祭日的时间、意义,培养学生热爱祖国、热爱和平的优良品质。

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