海燕读后感 读书心得体会

时间:2023-07-28 06:36:15 作者:李Y

体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。心得体会可以帮助我们更好地认识自己,通过总结和反思,我们可以更清楚地了解自己的优点和不足,找到自己的定位和方向。下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

海燕读后感 读书心得体会篇一

已经一天多了,耳边仍不时地响着“向下看,向下看(lookdown,lookdown)……”的歌声。那低沉、压抑、愤怒的歌声好像挥之不尽,萦绕在耳畔,让我的心情总有一种说不出的沉闷,阴郁。

昨天,反复思量后还是决定带儿子去看《悲惨世界》。说起来这部名著,我是只闻其名,从未拜读过。总感觉那是离我太遥远的世界,那是我的理解力不能及的领域。但是,它一旦搬上荧屏是否就浅显易懂了呢?是否就离我近了呢?我是否可以对其洞悉一二了呢?正是这种想法促使我决定去看《悲惨世界》,也正是这种想法促使我想带着儿子一起去看。于是,昨天我们终于成行,领略了这部大片的风采。

影片一开始就是满屏的灰暗,色调很是压抑,巨大的轮船被无数的囚徒牵拉着,看守们在高高的台上来回巡查。巨浪无情地拍打冲击着囚徒们的身体,囚徒们身带重枷,一边拼命地拉着纤绳,一边低沉地唱着心底愤怒的歌。就在这群人中,我们主角冉。阿让也身处其中,满脸的络腮胡,一身的疲惫,只有那双炯炯有神的眼睛充满了仇恨和愤怒。只为了救活饥饿的侄子偷了一块面包,冉。阿让换来了十九年的牢狱生活,对此除了仇恨他还能有什么呢?终于,这天他获释了,但是他还得带着证明他曾经有罪的假释证明去生活。因为这个证明,他无法寻到工作,无法获得人们的同情和理解。饥饿、寒冷、困乏袭击着他,他摇摇欲坠,心灰意冷。

这时一位善良的神父收留了他,给他饭吃,给他地方住。可是,他那已经完全冰冷的心没有被此感化,他在吃饱喝足后偷了神父的银器企图逃之夭夭。只是,他没有那么幸运,他再一次被警察抓住,眼看他的余生又将在牢狱中度过。然而,善良的神父再一次救了他,他没有指责他偷他的东西,相反,说那些东西是自己送给他的。就这样,冉。阿让躲过了牢狱生活;就这样,冉。阿让的心灵受到了冲击。这样的世界里仍然有善良,他撕掉了自己的身份证明,改名换姓决定从新做人。

八年的时间,冉。阿让成功了,他成了一名有身份的绅士,成了当地的市长。他本可以一直这样舒适的生活下去,但是,为了救大车下压住的赶车人,他在一直追捕他的警察贾维尔面前暴露了身份。为了救误认为自己被抓的陌生人,他勇敢的走向了法庭承认了身份。为了完成对被贫困折磨致死的女工芳汀的承诺,他带着芳汀的女儿珂赛特开始了又一次的逃亡。

又是九年的时间,法国革命的火花在全国点燃,激情的学生,愤怒的人们走向了街头,举起来革命的旗帜。这时冉。阿让再次以绅士的身份出现,而珂赛特做为他的女儿已经长成了一位美丽的大姑娘。革命青年马吕斯和珂赛特相遇了,并且相爱了。一直追捕冉。阿让的警察贾维尔也再次发现了冉。阿让。

革命打响了,青年志士们浴血奋战,他们的呼声没有唤起民众的相应,他们孤军奋战,寡不敌众,最终革命失败,革命者的鲜血染红了整个街道。马吕斯也在革命的队伍中,他也在战斗中身负重伤。这时,冉。阿让已经知道了马吕斯和珂赛特的恋情,他的心受伤了,珂赛特恋爱就意味着将离他远去,这可是他唯一的依赖。但是他没有自私的把珂赛特留在身边,为了珂赛特,他从战火中救出了身负重伤的马吕斯。促成了他们的恋情后,然后悄然离去,孤独的一个人在教堂里等待生命的终结。虽然最后马吕斯和珂赛特完全了解了他,来到他的身边,但仍然无法留住他生命的脚步。

整个影片的色调非常灰暗,天好像从来没有晴过,太阳好像从来没有出来过。整个影片都应用歌唱的方式表达,无论是对话还是心理描述,低沉的歌声回荡在影厅中,震荡着我们的心。法国社会最底层人的生活让人望而生畏,饥饿、寒冷、贫困折磨的人性扭曲,让穷人和穷人之间也没有一丝的怜悯,用人吃人来形容一点儿也不过分。于是,被神父唤醒的冉。阿让善良的心显得那么可贵和闪亮。

影片中还有一个重要人物就是警察贾维尔,他是当时法律的忠实捍卫者,在他的心里被法律制裁的人一定是十恶不赦。所以,他一点儿也不同情冉。阿让,甚至对他充满了仇恨。当冉。阿让撕毁身份证明,人间蒸发后他就开始了对他无穷无尽的追捕。后来,他被革命者抓捕,冉。阿让放了他。他的心充满了疑问和不解,他看到了冉。阿让的善良和宽容,他的心灵底线受到了严重的冲击;再后来,他看到在革命斗争中惨死的孩子加夫罗契,他再一次困惑了,他所一直捍卫的法律真的是正确的吗?带着这份迷茫,他放走了他追捕一生的逃犯冉。阿让,带着这份迷茫,他选择了放弃自己的生命。

他的死也是儿子困惑的一点,影片结束后儿子一直纠结于此,为什么贾维尔要自杀呢?这种心灵巨大的冲击对于儿子来说一时半会还无法理解,当我们详细向他讲出我们的看法后,儿子似懂非懂的点点头。

当然,雨果的这部巨著《悲惨世界》蕴含了太多的东西,不要说儿子,我们也无法全面理解。那时的社会、那时的世界、那时的人们都是我们没有办法完全参透的。搬上荧屏,利用色彩的感觉,利用音乐的震撼,利用精彩的演技冲击着我们的心,拉近了我们与名著的距离,让我们在影片结束后良久,耳边依然回荡着影片中的低沉而悲凉的歌。这就是影片给我们最大的艺术震撼。

海燕读后感 读书心得体会篇二

上周趁着公司旅游回了趟家,在来回的飞行旅途中,读着《偷影子的人》来消磨时光。

想要读这本书,一是因为书名有种神秘感,二是因为封面上的小孩太可爱,而我对小孩向来是毫无招架之力的。这本书讲述的是一个小男孩的成长历程,书中对情感部分的描写细腻生动,让人仿佛回到从前。

小男孩的童年,因为转校,因为爸爸的离开,让他变得胆怯,加上年龄小于其他孩子,经常被同学们尤其是马格欺负。而他拥有通过影子了解他人秘密的能力,在知道了马格的家庭背景后,他没有嘲笑,反而消除了他之前的忌恨。人性或许本是如此,对于别人的不幸遭遇会自然而然地表露同情,进而对他的行为也会多几分宽容和谅解。

之前总是有关于打人杀人盗窃等报道频出,在我看来,犯罪者的行为固然罪不可赦,但当我们深入了解其生活背景和成长经历时,或许我们能找出最根本的原因并非人性之恶,大部分取决于社会的不良风气给大家灌输的不正确的价值观,滋生了恶势力的生长。基于此,除了将罪犯绳之以法,政府和社会更应该做的,是致力于社会风气的政治和改善,致力于如何提高全民素质,如何培养正确的人生观和价值观。

克雷儿是“我”在沙滩上度假时认识的伙伴,小男孩一直当她为灵魂伴侣。沙滩上一起放风筝玩耍的假期成就了一段青梅竹马的回忆,让小男孩终生无法忘却。或许孩提时代的感情最纯真,因为对于触碰到孩子心灵的感情,小孩子总是会付出全部的真心。令人欣慰的,是虽经过了几度春秋的分离,这两个灵魂最终还是交织在了一起,成了彼此生命中最重要的角色。

或许我们每一个人的童年里,都有过这样一份单纯的美好。只是,有的美好能如小男孩与克雷儿一样,随着人们一起成长,相伴终生;而有的美好就只能停留在了童年,成了无法相伴现在的回忆。

读完小说,其实最令我印象深刻的是小男孩和吕克的友情,历经岁月沧桑、地点转变,他们总能一起去应付大大小小的所有事情。童年的玩伴发展成一生的好友实在难得,为了彼此的梦想,他们愿意无私地提供任何帮助,如同对待自己的梦想一般。想想自己童年的玩伴,大多已没了联系。如今身边剩下的朋友,一定要好好珍惜。在此也谢过所有曾经及以后将陪我度过美好时光的小伙伴们,祝福你们的人生都能有各自的精彩纷呈!

海燕读后感 读书心得体会篇三

陈云说:“四化需要人才,人才需要教育,教育需要老师”。在统筹城乡发展,推进素质教育,实施课改的现阶段,作为一名教师,想要出色地完成时代赋予的使命,成为新时期的“伯乐”,就必须多学习,多读书,读好书,不断丰富理论知识,全面提升业务素质。只有读书破万卷,才能下笔如有神,领悟到这些后,我再一次认真地学习了《点击苏霍姆林斯基》这本著作。

批评挖苦,只会事与愿违。我们应该用饱满的热情去激励,去点燃他们的求知欲望,让学生兴趣盎然,积极投入;我们应该充分体现出以学生为主体、以教师为主导的新教育理念,让自信的手纷纷举起,专注的心跃跃欲试,才能取得事半功倍的效果。

我们班上的洋洋同学,每次考试都是名列前茅!在我与其他老师谈论洋洋时,美术老师却告诉我:“她有很多优点,可就是不会画画!每次上美术课时,洋洋都呆坐在那儿,一动也不动”。于是,我找到洋洋同学,她无耐地对我说:“老师,我也很羡慕同学能画出漂亮的画,可是,我不会画”。就这一情况我进行了调查和分析:原来,洋洋曾经在美术课上画过一只孔雀,可同学们都嘲笑她说,她画得好象是一只公鸡!从此以后,洋洋就对画画失去了信心。找到了问题的症结以后,我决心帮她重新树立起信心。我对洋洋说:“来,老师陪你画!”于是,我一边握住她的手,一边激励她说:“小手握住笔,眼睛要看好,真聪明!变!变!变!看!漂亮的房子变出来了吧!”看到自己也能像其它学生一样画出东西来时,她高兴极了!差点跳起来。我陪洋洋画了几次画后,她又对画画恢复了自信,美术老师也不断地夸奖她,说她进步真的很大!洋洋得到了全面的发展!

我们班有个叫朋朋的同学,以前,他作业不愿完成,课文不爱读,看到数学就头疼,上课时很少看到他积极参与学习活动……学习成绩不容乐观。但在每一次的体育比赛中,他都是百米冠军!这时,我总会激励他说:“体育成绩好,说明你不比其他同学笨,只要你肯努力,相信你的学习成绩也会像体育成绩一样棒的!”他受到了极大的鼓舞,慢慢地学习成绩也有了提高。

送走的毕业班里有个叫群群的同学,他很聪明,可特别不守纪律,“独创”的“书法”无人能及,批改作业时,老师需要有足够的耐心,仔细辩认才能看出他写的究竟是什么字。然而在六一儿童节时,他唱的二人转却被孩子们评为最喜爱的节目,并获得了一等奖。我抓住他的小手,热情的说:“群群,祝贺你!演节目你是最棒的!相信你在学习上也能给我一个惊喜!”果然,他开始主动学习了,毕业时也取得了良好的成绩。

这几件事情,让我体会到学生都是有个性的,他们的天赋、才能、爱好、特长各不相同,对各门功课掌握的程度也就不同,所以会出现参差不齐的差异。教师一定要善于发现孩子身上的优点,从他们的长处入手,激励他们全面发展。

心理学家对儿童发展问题进行了细心的观察和研究,得出了这样的结论:在儿童发展的过程中,最为重要的,不是人们普通认为的美食,而是关心和爱。苏霍姆林斯基就深知这一点,他总是以爱育人,温暖每一位芊芊学子的心灵。他说:“要相信孩子,尊重孩子,用心灵去塑造心灵”。这让我想起他曾经举过的一个例子:淘气鬼乌拉在集体活动时跑到森林深处捣乱,苏霍姆林斯基没有发脾气,而是借此安排了一个有趣的游戏,把全班同学带到一个隐秘的洞穴藏起来,说:“我们不去找他,让乌拉来找我们”。当小淘气鬼发现大家都不见了的时候,害怕和孤独让他惊慌失措,使他认识到了自己错误,无形中小乌拉接受了一次教育。验证了所谓“思想的光熠熠生辉,和谐的美处处动人”这句格言。

然而我在以前的教育教学中,对于犯错误的学生,却总是冷言相对,尽是批评。在领悟到苏霍姆林斯基“以爱育人的思想”后,我改变了这种观念。班上有个学生叫佳佳,是个很顽皮的男孩,他在与同学们的交往中常常出现攻击性行为,他总觉得自己是奥特曼,而别的同学都是小怪兽。学生们都不爱和他玩,家长也不喜欢他,就连老师都对他也是敬而远之。经过分析,我发现佳佳产生这种行为的原因不仅仅是他自身问题,更重要的是受到了学习和生活环境影响。于是,在佳佳和同学们活动时,我就有意识地引导他向同学们学习友好交往的语言,比如:你好、谢谢、请、对不起;引导他学习友好交往的动作方式:比如轻轻地、慢慢地;同时,我还特别注重教育其他学生宽容、善待佳佳,引导他们帮助佳佳改正错误,从而使他在集体中感受到了友善与和睦,佳佳在充满爱的环境中,变得越来越懂礼貌,不再攻击其他学生了。渐渐地,同学们也喜欢他了。

回首近十年的教育教学历程,心中有无限感慨,是教育思想使我逐步走向成熟,是苏霍姆林斯基的教育理论为我在课改潮流中引领了航向、为培养新时期的新型人才扬起了爱的风帆!

“人生下来,并不是为了像无人问津的尘埃那样无影无踪地消失,人生下来是为了在自己身后留下痕迹——永久的痕迹。”这是苏霍姆林斯基生前总爱重复的一句话。几十年过去了,历史发生了翻天覆地的变化,而这位杰出的教育家身后留下的痕迹却日益深刻、隽永,而且迸射出越来越耀眼的光芒。他的一言一行值得我去学习,他的教育理论值得我去研究,他伟大的教育思想影响着我,让我不断地成长,使我在教育这条路上走得更远、更稳、也更好!

海燕读后感 读书心得体会篇四

——工作中要提升拼搏的精神和担当重任的潜力

“海燕叫喊着,飞翔着,像黑色的闪电,箭一般地穿过乌云,翅膀掠起波浪的飞沫”,多么有力的描述,这是前苏联伟大的无产阶级作家高尔基的散文诗《海燕之歌》的片段。

《海燕之歌》是我十分喜欢的外国作品之一,因为她透过海燕这个意象给读者带来这样1种精神,那就是:拼搏、勇敢、自信、不屈服、乐于担当重任。那里我只浅谈海燕的拼搏精神和担当重任的潜力。

在狂风卷集着乌云、闪电飞逝、雷声轰鸣,暴风雨即将来临之前,只有海燕箭一般地直冲向乌云,拼搏于象征着沙皇的反动统治、黑暗的社会环境的乌云、狂风、闪电、雷声之间。透过将恐惧的海鸥、呻吟的海鸭、蠢笨的企鹅与高傲勇敢的[)海燕比较,突出了海燕的拼搏、乐于担当重任反抗腐朽沙皇制度的形象,深刻反映了1920xx年俄国革命前夕急剧发展的革命形势,热情地歌颂了俄国无产阶级革命先驱者坚强无畏的战斗精神,预言沙皇的黑暗统治必将崩溃,预示无产阶级革命即将到来并必然取得胜利的前景,号召广大劳动人民用心行动起来,迎接伟大的革命斗争。因此,《海燕之歌》被誉为迎接革命风暴的“战斗的革命诗歌”。

我尤其喜欢文章最后当海燕在犹如正在燃烧的青色火焰般的乌云、火蛇一样蜿蜒游动的闪电的影子、怒吼着的大海之间飞翔,仍勇敢地叫喊出胜利者的预言“让暴风雨来得更猛烈些吧”这句话。每次我读到那里,自己的身心都会不由一振,经受一次洗礼,一只海燕不畏惧风雨雷电,搏击于海天之间,像离弦之箭一样疾飞的身姿也会顷刻来到我眼前。列宁在《在暴风雨来临之前》也曾引用了《海燕之歌》里的这句话——“让暴风雨来得更猛烈些吧”——这一含义深刻而又给人以巨大鼓舞的诗句,昨日它鼓励着无数为了信念而拼搏的无产阶级革命先驱者,这天它同样激励着无数为国家富强而作出贡献的建设者,海燕身上表现出的这种“海燕精神”感染着几代人。

既然艰难与困苦是实践中客观存在的,那么任何埋怨与逃避就都失去了好处,最好的办法就是去应对它。朋友们请记住毛泽东同志《水调歌头重上井冈山》中“世上无难事,只要肯登攀”的诗句,在实践中用“海燕精神”鼓舞自己,不断提升拼搏的精神和担当重任的潜力,争取在每一次挑战中都能取得进步,为把城市建设的更完美而贡献自己的一份力。

海燕读后感 读书心得体会篇五

我是怀着一名幼儿老师的心情看完的。这不是一本书,是篇文章,但我把它当书一样的看了一篇又一篇。

本书的核心思想:

这篇文章是以一位幼儿教师用自己的心态写出了自己对工作的一些想法。一共十六点写出了幼儿教师方方面面。有工作上的,有生活上的等。

1、整天有写不完的案头工作;

2、工作强度大,活儿忙不完;

3、工作时间长,报酬少;

4、工作上的比赛无休止;

5、幼儿老师的安全责任大;

6、在社会,没有谁能瞧得上幼儿老师;7每天都在幼儿的吵嚷声中度过;8每天和孩子嘻嘻哈哈,在一些人眼中就如疯子般。

9为了布置区域什么垃圾物品都要。10家长工作有难度;

11、当孩子们长大了,认识儿时的幼儿老师几乎是零等等

几点心得

看了这篇文章后,我觉得这位作者用反写方法,突出了幼儿教师的伟大。幼儿老师虽在一些人眼中很小很小,但却能把家中的小霸王教育的懂事。比如:“当新生幼儿才入园时,二三直个孩子一起哭,抱完这个哄那个,哄完那个又抱这个,老师常常是骗一个,哄一个,抱一个,拉一个后头还跟着好几个!要是遇到几个感情脆弱的家长,孩子哭,她也哭,那就又得哄家长。于是大人小孩一起哭,那场面那家伙那整个一人间练狱啊!哭还算小事,现在的孩子普遍奥特曼看多了,特暴力,那是又打又闹又踢又咬死活不要上幼儿园,所以老师身上留点小伤那是常事。”就从这点上,就看出了幼儿老师的不同一般。

一开始看到这篇文章时,觉得这作者真的写出了老师的心里话,一些不平。但多看了几篇后,才知作者的含意——幼儿老师的不简单!我做为一名普通幼儿教师感到真幸福。因为我看到了我们的伟大,因为我看到了我们的高尚,因为我看到了我们幼儿老师在人家眼里的不同。虽没有小学老师、中学老师、大学老师那么的高级,但我们却能把一个不懂事的孩儿学会懂事,未来的才子们都是从我们手中开始起步的!

海燕读后感 读书心得体会篇六

读书,让我拥有一份绝美的心境。

渐渐地我进入书的世界,一天学习的疲劳和一些生活琐事的烦恼便顿消大半。此时,我便拥有了一份绝美的愉悦心境。

读书,让我的教育理论更丰富。

“书籍是人类提高的阶梯”。教师需要读一些教育理论书籍,经过读书能够加深自身底蕴,提高自身学养。利用课余时间,我读了一些教育专着,很有感触。

刘铁芳教授的《守望教育》使我有一种豁然开朗的感觉,作者从“关注我们时代的伦理觉悟”、“走向人对人的理解”、“道德教育”、“从尊重日常生活的德性品格开始”等篇目阐述了自我对道德教育沉重的忧思和对教育问题复杂性的思考,这实实在在是作者以一个学者的思想在为我们解惑。

李镇西教师的《爱心与教育》使我的心灵受到激荡,“随意或许是一种美丽,而执着却是一片更灿烂的云彩”,让我重新反思自我的“随意”与“从容”,突然间我觉得以前的“随意”是一种逃避,以前的“从容”包含着惰性;博士肖川的《教育的梦想与信念》运用了感性的文字表达理性的思考,用诗意的语言描绘多彩的教育世界,以真挚的情感讴歌人类之爱,以满腔的热情高扬教育的梦想与信念……他们凝练、隽永的文字和独到教育的阐释给我深深的启迪,也改变了我的生活观和教育观。

读书,让我更自信地应对生活。

当我因辛勤工作而收获甚微感到牢骚满腹时,书会告诉我要笑对生活,这时我会浑身充满工作的活力;当我遇到困难,想打退鼓堂时,百折不挠的居里夫人就会浮此刻我的眼前,激励我鼓起勇气继续努力;当我抱怨自我一无是处,“天生我材必有用”这句名言会告诫我。

当我志得意满时,“一杯水的容量”会提醒我,看似满满的一杯水还能容纳100多个回形针,自我还有许多能量可挖掘;当我安于现状,不思进取时,屈原的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,就会在我耳畔响起;当我流连于书墨暗香,聆听谆谆教诲,就会仿佛置身于智者云集中,心灵得以净化,精神得以弘扬。

读书,让我体会别样的乐趣。

读了一些书,也有了一些自我的想法,禁不住拿起手中拙劣的笔,写下自我的所见所感,怀着忐忑不安的心境尝试着投稿,当自我的文章在某些报刊杂志上占有一席之地时,那种感觉,别提有多么的欣喜,这也许就是读书的另一种乐趣吧!

海燕读后感 读书心得体会篇七

超五星! 作者详细阐述了投资周期的过程、原理。整体理念与巴菲特一致,不同的是,巴菲特用几句话只说了结论,而作者用一本书详细讲投资哲学——周期。

1、可以延伸开,任何事情都有周期,否极泰来,像钟摆一般。这其中,主要的原因是人性的影响。人性中的非理性,使得理想化线性发展变成曲线发展。

2、帮助我重新理解了“永恒不变的是变化”——以前这句话给我深深的焦虑感,让我在具体变化中无所适从。通过本书阅读,我想视野可以再高一些,看看那些十年左右的周期,“历史的细节不会重演,而过程总相近。”这使我释然、坦然,观察我们处在大周期的哪个阶段,冷静分析,也就有了工作、生活的重心,也就不再迷失自我。

3、多元化投资。有限的资源(投资或者我们的精力)配置不同周期的资产,难点是在每个时间切面上的校准。校准的能力即是技术!

4、逆向投资。观察“羊群”(即人性)的去向和发展阶段,上一个事件触发下一个事件,周而复始。保持清醒,去除情绪化,冷静分析目前所处阶段,勇敢逆向操作。

5、未来不可预见,大概率并不代表必然发生,所以我们还需要运气。不要给自己准确预测未来的压力。

6、彻底扭转了错误投资心理,知其然也知其所以然了。股票为例,在上涨、价格高点时,我们通常是如此的乐观,而此时正是收益率最低,且因过度容忍,风险最大的时段;相反,下跌和价格底部时,我们通常如此悲观,而此时不正是收益率最高、风险最低的时间吗?当我们眼光放长远一些,就是这么清晰。那么再引申出来,我们应该怎样交朋友呢?就是在他的人生低点帮助他!再有,当我们自己膨胀的时候,就离倒霉不远了,劝我们冷静的是真朋友。

越是真理就越简单。本书语言平实,非常好读,是真正的投资宝典。不仅能指导投资,还以其哲学内核,可指导人生。读后,迫不及待地要去读作者的另一本著作《投资最重要的事》。

海燕读后感 读书心得体会篇八

读过《细节决定成败》这本书,觉得他写的很好,很有道理所以一直收藏着它。这本书的各种成功和失败的案例都告诉我们一个浅显的道理——不管是一个国家、还是单位、或者个人,如果他想发展壮大,或者有所成就,都必须从细小的环节做起。只有每个环节,每个部位,每个点都做的非常到位,才能使它正常运转,不断的发展壮大。

细节是平凡的、具体的、零散的,如一句话、一个动作、一个会面。细节很小,容易被人们所忽视,但它的作用是不可估量。有些细节会深深地印在我们的脑海中,留下终生难忘的印象;有些细节会改变事物的发展方向,使人们的命运发生转变。对个人来说,细节体现着素质;对部门来说,细节代表形象;对事业来说,细节决定着成败。汪中求先生的《细节决定成败》,从各个方面,由浅入深,从思想观念出发,到细节的产生的差距,忽视细节的代价,由细节的本质到细节的积累。清清楚楚,淋漓尽致的向读者展现了一个全新的观念,从做人,做事,做管理,处处体现了细节的重要性。而“细节”又是一个多么容易被忽视的字眼啊,在表面风光的背后,有谁会真正注意到细节的存在和影响呢?而要真正做到对每一件事都细致入微,周全考虑却并不是一件容易的事。正如书中所说的注意细节其实是一种功夫,这种功夫是靠日积月累培养出来的。谈到日积月累,就不能不涉及到习惯,因为人的行为的95%都是受习惯影响的,在习惯中积累功夫,培养素质。香港商业巨子李嘉诚无论是在事业上还是在与人的交往中都可以说是取得了巨大的成功,他就在一次讲学中说道:“栽种思想,成就行为;栽种行为,成就习惯;栽种习惯,成就性格;栽种性格,成就命运。”可见“注重细节”这个行为习惯的日积月累对人的影响。

我们现实生活中,切实感到:细节确实决定成败.不注重细节而酿成大祸的事件天天都在上演,矿难事故频频发生,井喷事件的不断涌现,有毒有害物质泄漏的事件屡禁不止等等给国家和人民的生命财产造成了不可估量的损失。《细节决定成败》也举了很多例子:苏联宇航员加加林因脱下鞋子进入航天飞船而成为遨游太空第一人,一位应聘者因检起地上的纸团而成功应聘,这些事情无不生动地不告诉我们细节决定成败。

但到第三天可能就只会擦五次、四次、三次,到后来就不了了之。有鉴于此,他表示,把每一次简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡.正如书中所说:“芸芸众生能做大事的实在太少,多数人的多数情况总还只能做一些具体的事、琐碎的事、单调的事,也许过于平淡,也许鸡毛蒜皮,但这就是工作,是生活,是成就大事不可缺少的基础。

这是一个细节制胜的年代,在我们现实生活中,细节往往被我们忽视,随着经济的发展,专业化程度越来越高,社会分工越来越细,也要求人们做事认真、精细,否则会影响整个社会系的正常运转,对一个单位来说也是如此,单位要成功,得靠每一个员工做好每一个细节。所以,我们无论做人还是做事,都要注重细节,.从小事做起,把小事做细做实。古人有云:天下大事,必作于细;天下难事,必成于易。周恩来总理就一贯提倡注重细节,他自己也是关照小事,成就大事的典范。

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