写总结最重要的一点就是要把每一个要点写清楚，写明白，实事求是。怎样写总结才更能起到其作用呢？总结应该怎么写呢？以下是小编精心整理的总结范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
世界青年技能日宣传活动总结成效篇一
7月15日上午，由我局和市委组织部、团市委、市教育局和市总工会共同举办的技能成就梦想20xx世界青年技能日主题宣传活动在x人力资源大厦举行。市政府李关定副市长、张霓副秘书长和我局林雅莲局长等领导出席活动，市民政局、市经信委以及各县（市）区人社局、相关行业协会的代表、各技工学校师生、新闻媒体等300余人参加活动。
主题宣传活动包括三部分内容：一是《x市职业技能培训条例》实施暨20xx年x市技能之星电视大赛启动仪式；二是20xx年x市青年技能人才对接会；三是《x市职业技能培训条例》和人才政策现场咨询会。
在世界青年技能日当天，通过把培训条例实施、技能之星电视大赛、青年技能人才对接会以及政策咨询等具体活动与世界青年技能日宣传紧密结合，积极营造劳动光荣、技能宝贵、创造伟大良好社会氛围，激励、引导广大青年读技校、学技能、长本领，实现技能成才、技能就业。
李关定副市长在启动仪式上作了重要讲话。他指出，在今后一段时间，市相关职能部门要全力实施技能x行动计划，努力建设一支数量充足、技能精湛、素质优秀的技能人才队伍，力争打造一条集高技能人才研究、培养、引进、评价、使用和激励六位一体的技能x人才开发服务链，初步形成立足x、服务长三角、面向全国的技能型人才开发、培训、评价和竞赛高地，实现技能人才服务产业健康、快速发展，打造技能优先、技能领先的技能x，成为促进x新型产业发展的重要引擎。
据悉，为组织好此次世界青年技能日主题宣传活动，市人才服务中心、市人才培训中心、市鉴定指导中心、x技师学院和局团委全力协助，通力合作，精心筹备，有序组织，确保活动取得了圆满成功。
世界青年技能日宣传活动总结成效篇二
昨日，20xx年世界青年技能日暨技工教育宣传活动举行，斯特林小车、越野概念车满地撒欢，各种技工学员的创意和技能让人眼前一亮。活动中，记者得知，一技师学院在全省首先开设了无人机专业，目前初中班已经报满。
在x建工技师学院展台前，学生们正在操作着无人机。该学院发展规划处负责人崔安坤介绍，无人机代表着当今热门科技，其易用性、可操作性、用途广泛性均达到了前所未有的高度。
就x省而言，目前暂无学校开展无人机专业，而且我省无人机培训机构也刚刚成立。我校的无人机专业可以说是填补我省无人机行业教育培训的空白。
他告诉记者，学校专业申请5月才下来，现在已有50多人报名，由于今年是第一年招生，只准备开设两个班，采用小班教学，一个班只有十几二十人，目前虽未大肆宣传，但初中起点班已报满，只有高中起点班还在陆续报名中。我们9月才开学，这之前都可以报名。
世界青年技能日宣传活动总结成效篇三
7月15日，是世界青年技能日，人力资源和社会保障部与有关单位举办一系列相关活动，并将今年世界青年技能日的主题定为“技能成就梦想”。
今天，由人力资源和社会保障部主办、x市人力资源社会保障局协办、x市工贸技师学院承办的7·15世界青年技能日主题活动在x市工贸技师学院主校区举行。
主题活动的内容将包括以下内容：公布世界青年技能日主题征文和“技能雏鹰”奖学金获奖名单并为获奖代表颁奖；发布《工匠精神读本》，举行企业新型学徒制企校合作和企业师徒签约仪式，观摩x市青年技能人才队伍建设、技工院校发展等成果展示，观摩第44届世界技能大赛移动机器人项目全国机械行业选拔赛等。
青年失业问题是工业化国家和发展中国家共同面临的一个重要问题。据了解，设立世界青年技能日是斯里兰卡国家牵头发起的，其目标是探讨技术、职业教育与培训以及其他相关技能的发展，讨论如何通过提升技能解决青年中大量存在的失业和就业不足问题，为青年创造更好的社会和经济条件。
2014年12月18日，联合国大会第69届会议将每年的7月15日设立为“世界青年技能日”。世界青年技能日的设立，对于促进我国现代职业教育发展、引导社会重视职业教育也具有重要意义。树立技能成才观念，促进青年技能开发，已经成为我国政府极为重视的一项工作。
在世界青年技能日即将来临之际，7月13日，x省x市举办2016年x市技工院校师生创新创业大赛总结会，现场展示了大赛部分获奖优秀成果作品。据悉，参与比赛的包括x市13所技工院校师生，123项创业设计方案，287项创新设计作品。
人社部职业能力建设司司长张立新介绍，目前，人社部创建了“技能中国”“走基层、技校行”等宣传品牌，开展全国技工院校招生宣传、职业教育活动周等宣传活动，并与央视合作开办“中国大能手”栏目，开设“技能中国”公众号。这些举措已在社会上形成了广泛关注和支持技能人才工作的良好局面。
世界青年技能日宣传活动总结成效篇四
昨日，2016年“世界青年技能日”暨技工教育宣传活动举行，斯特林小车、越野概念车满地“撒欢”，各种技工学员的'创意和技能让人眼前一亮。活动中，记者得知，一技师学院在全省首先开设了无人机专业，目前初中班已经报满。
在x建工技师学院展台前，学生们正在操作着无人机。该学院发展规划处负责人崔安坤介绍，无人机代表着当今热门科技，其易用性、可操作性、用途广泛性均达到了前所未有的高度。
“就x省而言，目前暂无学校开展无人机专业，而且我省无人机培训机构也刚刚成立。我校的无人机专业可以说是填补我省无人机行业教育培训的空白。”
他告诉记者，学校专业申请5月才下来，现在已有50多人报名，由于今年是第一年招生，只准备开设两个班，采用小班教学，一个班只有十几二十人，目前虽未大肆宣传，但初中起点班已报满，只有高中起点班还在陆续报名中。“我们9月才开学，这之前都可以报名。”
x市人社局有关负责人介绍，截至2015年底，全省技能人才总量达407.6万人，其中高技能人才111.3万人，技能人才总量和高技能人才规模较“十一五”末增幅分别达26.9%、49.4%；高技能人才占技能人才的比重由“十一五”末的23.2%提高到27.3%，高端引领作用更加明显。
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世界青年技能日宣传活动总结成效篇五
7月15日，x省人社厅和x市人社局共同在x省科技馆举行20xx年世界青年技能日宣传活动。x技师学院等8家技工院校参加活动。
活动以宣传“工匠精神”为主线，通过播放视频、展板展示、现场宣讲等形式，集中宣传x技能人才培养政策、优秀高技能人才先进事迹、技工教育发展成果和世界技能大赛相关情况，引起了在场观众的广泛关注。“感觉现在的技工工作具有很强的科技感，对3d打印、工业设计都有了全新的了解。”观众王东对记者说。
在活动现场，3d打印、实物模型和互动机器人等引起了现场观众的极大兴趣。据介绍，参与活动的展品均为技工院校师生设计制作的技能作品，实物展览拉近了市民与技工的距离。x市人社局职业能力建设处处长汤岳成对记者说：“要通过这样的活动让大家感受到国家、x省及x市对培养技能人才的重视，进一步弘扬工匠精神，形成一种热爱劳动、崇尚技能的社会风尚。”