优秀加强家校联系的方案大全（17篇）

在现代社会的快速发展中，保障安全已成为一项重要且急迫的任务。而在安全检查工作中，图片材料的准确性和清晰度显得尤为重要。本文特为您提供一份高清的安全检查工作报告图片。通过这份图片，您将能清晰地了解我们对安全检查工作的重视程度，同时也能直观地感受到我们在保障安全方面的努力和创新。让我们一起携手，共同打造一个安全、和谐的社会。

家校联系工作方案

站在“为党育人、为国育才”的高度，学校重新审视在家校协作、协同育人中的责任和功能，厘清边界，主动作为，真正打造学校、家庭和社会教育紧密结合的“育人共同体”，共同促进学生健康成长，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

出台《英才学校家委会章程》、《英才学校家长学校章程》、《英才学校家长学校课程实施标准》、《英才学校家庭教育教师评价考核办法》、《英才学校优秀家长、优秀家庭评选表彰制度》。

一个方向要把握，一切为了孩子的健康成长。两个误区要避免，一是和学校对立，二是成为学校的工具。三个关系要和谐，与家长的关系，坚持自愿参与原则；与学校的关系，坚持协作共商原则；与学生的关系，坚持全面发展原则。四项工作要落实，监督学校建设，参与学校管理，解决学校难题，发挥家长特长。

根据不同家长拥有的资源和能力，力所能及地为教职工和学生的健康成长提供特色服务。

组建一支以班主任、家庭教育骨干指导教师和心理健康专职教师为主体，有关专家和优秀家长代表共同参与，专兼职相结合的家长学校教师工作队伍，专门从事家庭教育理论研究、家庭教育实践活动和家庭教育培训等相关工作。

每年不少于8万元，主要用于东安英才学校本土家庭教育指导师的培训以及家庭教育相关校本课程和材料，为家长学校的规范化，常态化建设提供充足的物质条件与保障。

本着“先专业培训，后考核上岗”的原则，形成科学完整的师资培训体系。核心在于家长的教育意识和教育能力。

为了全面提升家长在家庭教育和家庭建设方面的能力，学校开发实施合格父母生活、德育实践两个模块的家校课程。

一是家长学校合格父母基础课程。家长学校面向全校学生家长开设初中阶段学生身心发展特点，家庭教育，家庭建设，家校共建中的有效参与亲子沟通方法策略。培养家长做智慧父母，了解家庭教育的常见问题与应对策略，树立正确的家庭教育思想观念，掌握科学的家庭教育知识和方法，加强自身修养，营造良好的家庭环境。

2022年1月16日到2022年2月22日，学校12名经过专业家庭教育培训的教师线上进行家教讲座，面向全体家长。

二是家庭生活德育实践活动课程。学校聚焦当下家庭生活面临的手机依赖、劳动意识薄弱、亲子沟通三个问题。与家长委员会共同发动学生和家长深入开展家庭、生活、德育三个践行实践活动课程。

告别手机控，建起“养机场”。

家庭共同设计制作一个存放手机的固定场所，命名为“养机场”。家庭成员每天在同一时段全部将手机放进“养机场”，时长至少一小时。每个家庭可根据实际情况共同约定延长手机存放时间。手机存放期间，家人可共处，可独处，做一些有趣、有意义的事情。

全家齐动手，力行“众厨芳”。

倡导家庭成员每周一起精心准备一次正餐，保持创造性，试着学做一道新菜。做饭要变换分工，每个人要获得不一样的体验，可根据家庭实际共同约定，适当增加全家人一起做饭的次数。

青春誓无悔，潜心“共阅读”。

家庭成员，每周固定两个时间段，每次至少静下心来读书一小时，形式多样，既可以读自己喜欢的书，也可亲子共读，改进阅读方法，对特别有价值的书，可批注和写读书笔记，可根据家庭实际共同约定，适当增加共同阅读的次数和时长。

2022年1月16日到2022年2月22日，通过学校家委会的平台对各班家长进行布置和要求，选出优秀的作为评选优秀家长、优秀家庭的标准。

妇联系统的六一儿童节活动方案

今年“六一”国际儿童节，我省各级妇联组织从落实科学发展观，构建社会主义和谐社会，检验保持共产党员先进性教育成果的认识高度，紧紧围绕贯彻落实中央8号文件和省11号文件精神，抓住庆“六一”和迎接“十运盛会”的有利时机,全省上下同心协力，以加强未成年人道德建设为主线，以“庆六一，迎十运，争当文明小公民”为主题，结合“家庭育人”工程和“双合格”活动要求，突出为儿童健康成长办实事、办好事，开展了生动活泼、特色鲜明、富有成效的未成年人思想道德建设活动，使全省儿童少年度过了一个快乐、健康、有意义的节日。

一、各级领导高度重视儿童健康成长，千方百计为儿童办实事、办好事。

我省各级党委政府、各级小公民道德建设活动领导小组成员单位及社会各界十分重视儿童工作，坚持儿童优先原则，出实招、办实事，为广大儿童“快乐学习，健康成长”创造了良好条件。今年5月25日，省小公民道德建设活动领导小组在南京召开了第四次会议，会议讨论确定了今年“六一”庆祝活动的主题是“庆六一，迎十运，争当文明小公民”。省小公民道德建设活动领导小组组长、省委副书记冯敏刚在会议上对今年的活动提出了明确要求：要结合未成年人的成长规律，采取未成年人喜闻乐见的教育方式，打造他们欢迎的品牌，进行潜移默化的教育，使活动真正取得实效。他强调要以迎接十运会为契机，开展好今年的“六一”儿童节主题系列活动，发动和组织全省少年儿童弘扬拼搏奋进、团结协作的体育精神，提升文明素质，培养文明举止，当好文明小东道主，向全国人民展示××小公民文明健康、积极向上的新形象、新风貌。

各级领导热情参加“六一”庆祝活动。6月1日，省妇联、省体育局联合省国画院，在南京五台山体育中心隆重举办了“庆六一，迎十运，争当文明小公民”主题活动，省委常委、省委组织部长王国生、省人大副主任张艳、副省长何权和省小公民道德建设活动领导小组19个成员单位的分管领导、省儿基会的领导与小朋友一起欢庆节日。会上，王国生部长代表省四套班子对全省儿童表达了美好的节日祝愿，并作了重要讲话。他要求各级党委政府和各有关部门，从落实科学发展观、建设一个和谐发展的新××的战略高度，继续深入贯彻中央《若干意见》精神，以小公民道德建设活动为重要载体，把加强和改进未成年人的思想道德建设摆上更加突出的位置，加大投入，多办实事，积极创造未成年人健康成长的良好社会环境。省领导还慰问了现场10多所小学的师生们。省委常委、苏州市委书记王荣亲临苏州市“六一”庆祝大会现场，与孩子们共度节日，为全国妇联系统唯一被中央文明委等六个单位命名的“全国青少年校外活动示范基地”――苏州市妇女儿童活动中心授牌，为苏州市网上家长学校题写了校名，并通过网上家长学校视频会议系统向全市儿童少年致以节日的祝贺。连云港市委书记陈震宁等四套班子领导来到孩子们中间，和孩子们共度“六一”。

各级领导走访慰问，解决儿童发展中的困难。“六一”期间，各级党政领导从战略的高度关心、重视儿童健康成长，深入基层走访慰问儿童和一线儿童工作者，解决儿童成长中遇到的困难，积极参与了“六一”节的活动，形成了全党全社会关心和支持儿童成长，服务儿童的良好社会风尚。宿迁市委书记仇和走访慰问了特殊学校师生，寄语残疾儿童和“春蕾班”学生，热爱生活，战胜困难。无锡市委书记杨卫泽和市长毛小平在节日前夕深入到基层幼儿园、小学慰问儿童和老师们。徐州市委书记徐鸣在“六一”前夕给全市小朋友写了一封慰问信。镇江市委书记史和平带队深入县、镇幼儿园慰问。苏州四套班子分管领导及市妇儿委全体成员带着市财政拨出的5万元慰问金，分四路前往城乡小学、幼儿园、托儿所、福利院和特殊教育学校慰问。连云港四套班子领导率领有关部门负责人带着文体用品走访慰问了市福利院和部分“春蕾班”。

二、开展系列“六一”宣传、主题活动，生动活泼促进未成年人健康成长。

今年“六一”各地以“宣传活动，烘托气氛；主题活动，展示成果；道德实践活动，提高思想道德素质”为思路，联合各部门、社会各界力量，组织策划了以儿童为主体，贴近儿童实际，渗透儿童社会生活各个环节，为儿童喜闻乐见的一系列活动，生动活泼地促进儿童少年全面、健康、快乐成长。

“六一”宣传活动，营造喜庆气氛。今年，省妇联结合实际制定出富有时代气息、贴近儿童实际的“六一”庆祝活动方案，下发了《关于××省庆祝“六一”国际儿童节庆祝活动的`通知》，指导各地的“六一”活动。各地围绕全国及省妇联的部署，充分利用节日契机，围绕主题进行了强势宣传，营造了全社会都来关心儿童少年健康成长的良好舆论氛围。一是专题宣传造声势。各地充分发挥主流媒体作用，大力宣传了各级党政领导和社会各界重视、关心和支持儿童事业，为儿童办好事、实事的好方法、好经验，宣。

传了一大批关心儿童事业发展的先进典型，宣传了我省维护儿童的合法权益，传播科学的家庭教育观念等儿童工作取得的新成绩。盐城、镇江市的主要新闻媒体，专门开辟了“同成长、双合格---我行”儿童主题专栏、专版，还明确专人负责“六一”活动情况报道。宿迁市通过市电视台向全市儿童和儿少工作者致以节日祝贺和问候，制作了宣传“五小公民”的系列报道。二是多渠道宣传造影响。各地在发挥电视台、广播、报刊和网络作用的同时，大力拓展宣传阵地。各相关单位、学校、幼儿园通过横幅、标语、板报等方式进行宣传，各地庆祝会场布置上力求贴近实际，贴近儿童，烘托浓烈的节日气氛，让儿童感受节日的快乐，营造了良好的舆论氛围。苏州昆山市六一儿童节庆祝大会被央视一套新闻联播报道。宿迁市在全市范围内大力开展了“社会妈妈助春蕾”活动，在社会上引起了强烈的反响，《人民日报》、《新华日报》、《扬子晚报》、××电视台等多家重要媒体相继进行了报道。

庆“六一”系列主题活动，展示儿童发展可喜成果。“六一”前后，各地紧紧抓住我省举办第十届全国运动会的契机，发动和组织少年儿童积极参加迎十运文明建设活动和适合儿童特点的体育活动，开展了主题鲜明、形式多样的主题活动，营造了全省喜迎“十运”盛会的气氛，充分展示了儿童少年的才艺。省妇联联合省体育局、省国画院隆重举办了“庆六一，迎十运，争当文明小公民”主题活动。来自南京14所学校的1200名儿童少年组成了8个展演方阵，以精彩的集体操、集体鼓号吹奏、集体舞、腰鼓舞等少儿体育舞蹈表演，表达了节日愉快的心情，展示了他们积极参加体育锻炼的成果和向全国人民展示××小公民文明健康、积极向上的新形象、新风貌；百名儿童百米长卷绘画活动、千名儿童“迎十运盛会，当文明小公民”现场签名活动，表达了他们培养文明举止，提升文明素质，当好文明小东道主的决心；省国画院及省内知名书画家和来自省妇女儿童活动中心、南京赤壁路小学等学校的小画家们联袂进行了“共享阳光，让爱飞翔”主题义画活动，共同在现场挥毫泼墨，激情义画，慷慨捐画助学，为贫困儿童和外来务工人员子女献爱心。主题活动上，省妇联、省体育局还联合表彰了50名××省体育小明星。各地的“六一”活动也是精彩纷呈。南京市开展了为迎接“十运”而精心准备的“励志练武，全面发展”儿童少年太极拳操集体表演活动，举办了“我为十运做贡献，争当合格小公民”小小东道主广场义卖活动，儿童少年将义卖自制的手工作品、美术作品、玩具书籍等募集的资金，捐赠给“十运”会。连云港市、县（区）联动举办了为期15天的第二届家庭文化艺术节，开展了“我爱我家”家庭摄影展，举行了少儿科技制作、少儿才艺大赛。盐城滨海、建湖、亭湖等县（区）举办了中小学生艺术节，通过声乐、器乐、舞蹈、手工、书法、美术、剪纸等比赛，展示学生的综合素质，培养学生对民间艺术的热爱。宿迁市举办了首届“小哥白尼杯”小学生素质教育特长展示活动竞赛，科技制作比赛、朗诵比赛、书法美术比赛、声乐器乐舞蹈比赛，既展示了素质教育的成果，又激发了儿童少年的成就感。无锡市举办了首届‘龙之志・爱心书屋’读书博览会”，在儿童少年购买和阅读新书的过程中进行传播优秀文化，弘扬中华美德的教育，潜移默化地培养未成年人奉献爱心、关爱他人的高尚品质和爱读书、读好书的良好风尚，推进和谐无锡、文化无锡的建设步伐。常州市举办了“金色童年杯.蓝天下我们共同成长－―新市民子弟书画作品展”，常州蓝天新市民子弟学校的学生用绘画、书法表达对城市生活的感受和憧憬。镇江市举办了“同在蓝天下，我们共成长”大型广场文艺汇演，展示儿童才艺，激励全市儿童少年快乐学习、健康成长。徐州市开展了“智慧之家，健康宝宝”大赛，全市1000多对亲子进行了才艺大比拼。扬州市开展了“新扬州、新少年”少先队庆“六一”主题活动，并由全国特级优秀人民警察陈先岩同志带领少先队新队员举行了特殊的宣誓仪式,表彰了市“十佳少先队员”。苏州昆山围绕“家”和“治家格言”举行了少儿书法，以书法比赛的形式弘扬家庭美德，传播家庭文明新风尚，营造加强和改进未成年人思想道德建设的社会氛围。

道德教育实践活动，培养儿童少年爱国情感。今年“六一”儿童节，全省各地依托家庭、学校、社区和爱国主义教育基地，以思想建设、道德实践、革命传统教育为重点，开展了丰富多彩的儿童少年思想道德建设活动，切实提高了儿童少年的思想水平和道德素质，深化了小公民道德建设活动。南通市以纪念抗战60周年为契机，结合“五个一”道德实践活动，开展了“牢记历史，爱我中华”主题教育，请抗战英雄为中小学生作历史报告、举行“牢记历史，爱我中华”中小学生歌咏比赛，面向社区家长和孩子开展了“军功章展览”活动，珍贵的爱国主义传统教育，使孩子和家长深受教益。连云港市围绕纪念抗战胜利60周年，组织儿童少年开展了学唱一首抗日革命歌曲、阅读一本抗日题材书籍、组织收看一次抗战电影、开展一次抗战影评（书评）、组织“不忘国耻、振兴中华”历史宣讲“五个一”纪念活动，深受教育的学生纷纷表示要努力学习，报效祖国。徐州市在全市儿童少年中开展了“与美德同行”演讲比赛，让孩子们用自己的眼睛发现身边的美德，用生动的语言叙说美德，用实际行动学习美德、弘扬美德；鼓楼区的读一本书、看一部电影、唱一首革命歌曲、讲一个故事、办一期板报、听一次讲座、组织一场文艺演出“七个一”活动，丰县的全县未成年人思想道德建设典型事迹报告会，睢宁县的“争创五好先锋，共建美好家园”思想道德主题宣传教育活动，都收到了较好的教育效果。无锡市免费向广大儿童少年开放徐悲鸿纪念馆、尹瘦石艺术馆、太平天国王府等爱国主义教育基地，优惠开放旅游景点、青少年活动中心，在节日活动中促进儿童少年健康成长。

三、组织主题鲜明的家庭教育活动，优化未成年人成长的第一环境。

年初，为推动各地妇联切实承担牵头家庭教育的责任，进一步深入推进“家庭育人”工程，确保“双合格”活动在我省顺利开展，省妇联与省教育厅、关工委联合发文，要求各地因地制宜开展“百万家长读书活动”，引导、鼓励家长学习家庭教育知识，更新家庭教育观念，提升教子水平，争当合格家长，优化未成年人成长的第一环境，推进和谐家庭建设。

全省上下联动，开展“双合格”家庭教育实践活动。六一前夕，省及各地共组织了10余场“百万家长读书活动家教知识专家讲座”，受众达4800人。各市联系本地实际举办了形式各异、内容丰富的“双合格”家庭道德教育活动。南京市举办了“提升小学生学习能力，培养良好学习习惯”家庭教育讲座，“争当合格父母，培养合格人才”大型公益咨询活动，向广大家长传授科学育儿的知识和方法。镇江市举行了“同成长，双合格”家庭教育活动启动仪式，向全市少先队员及其父母发出“父母与孩子要共同成长”的倡议，副市长亲自到会对活动提要求。连云港全市组织开展了“争做合格父母，培养合格人才”“双合格”家庭教育实践活动，并邀请全国著名家庭教育专家周永琴教授作了“双合格”家庭教育巡回报告会,帮助5000多名家长树立家教新理念，掌握家教新方法；赣榆县四套班子领导参加了县“我与孩子同学习、共成长”家庭读书活动启动仪式，倡议全县家长担负起培养教育孩子的责任，与孩子共同学习，共同成长。南通市举行了“家庭教育与构建和谐社会”专题报告会，开展了“争做合格父母，培养合格人才”、“流动人口家庭教育”、“留守儿童家庭教育”、“家庭教育与和谐社会”等专题研究，启东市还组织了“合格家长”征文活动。无锡市组织讲师团成员深入社区（村）、托幼机构、流动儿童集聚地，举办了为期1个月的“儿童保健知识进社区”健康讲座，召开了流动儿童保健管理现场会、研讨会，并为部分流动儿童进行了免费体检和建档。徐州市以开展“合格家长”征文活动、“亲子携手，共建精神家园”读书活动、“十校万人签名传递”活动，启动120多个企业参与的“家庭教育进企业”家教实践活动，在全市顺利推开“双合格”活动。盐城市举行了“××省百万家长读书活动”启动仪式，结合实际开展了“十万家长读书活动”，为未成年人健康成长营造良好的环境。常州全市组织开展了“新华书店杯”亲子共读一本书读书征文比赛活动，广大家长和孩子踊跃参与，同学习、同思考、同执笔，营造了积极向上的家庭氛围。泰州市成立了亲子教育实验中心、泰州市家庭教育心理咨询中心，填补了市亲子教育研究的空白。淮安市组织20多名家教讲师团专家，面向社区家长和儿童，开展了“把知识送给家长社区行”活动。

评选表彰先进，推动未成年人家庭教育工作。5月31日，全国妇联联合有关部门在北京表彰了“双合格”家庭教育先进集体和个人，我省31个单位、个人受到表彰。“六一”节前夕，各地也开展了“双合格”活动的先进集体和个人评选表彰，极大地激发了广大家长和家庭教育工作者的创造活力，增强了“双合格”家庭教育宣传实践活动的社会影响力，推进了学校、家庭、社会“三位一体”教育网络的建设，营造了全社会关注支持家庭教育工作的良好氛围。常州市召开了家庭教育工作会议，表彰了60所市示范家长学校、40名市优秀家长、23个家庭教育工作先进集体和28位家庭教育工作先进个人，还命名了20个市家庭教育理论研究和实践指导基地，建立了家长学校总校专家库。南通市四套班子领导参加市“六一”庆祝活动，为“五个一”亲子道德实践活动30个先进集体、40个先进个人和18个标兵家庭颁奖；海门市评选出了“孝亲敬老”百名好儿童、百名好家长。盐城市开展了评选百名“教子有方”优秀家长、教子示范户、家庭教育示范村、家庭教育示范楼和留家好孩子等家教先进评选表彰工作。徐州市围绕“双合格”活动，自下而上评选出了“百名合格父母”、“百名合格小公民”。

四、关注儿童成长，为儿童办实事、办好事再掀高潮。

创新“春蕾”活动，关爱弱势群体儿童身心发展。今年六一儿童节，适逢各地开展第一批保持共产党员先进性教育,省及各级妇联把为贫困儿童办好事、办实事作为履行宗旨的实际行动。3月底，省妇联下发通知，在全省妇联系统开展“社会妈妈助春蕾”活动。妇联系统党员干部带头，广泛动员社会各界有一定的经济能力、富有爱心和责任感的人士，担任贫困儿童的社会妈妈，使他们与其它儿童一样享受母亲的关爱，享受成长的快乐，获得身心健康发展。省妇联机关党员干部踊跃捐款资助了南京聋校、南京盲校、江宁特殊学校的23名残疾儿童。省妇联还积极为省委办公厅、苏源公司、××人文文化公司等单位联系创办“春蕾班”，资助了200多名贫困学生。各市、县积极响应，抓住“六一”黄金时机争取社会支持。连云港市妇联联合市委宣传部、文明办、教育局向全市女党员和社会各界发出争当“社会妈妈”倡议，得到了全市女党员和社会各界的积极响应，成功结对帮扶800多名贫困学生，资助金额近百万元。宿迁市举行了“社会妈妈助春蕾”活动的结对仪式，有近500名贫困孩子找到了“社会妈妈”。盐城市、县联动，开展了“千名爱心妈妈助‘春蕾’”活动，在“六一”庆祝大会上举行了结对启动仪式。苏州市高新区妇联和计生委联合举办“关爱女孩、情系未来”活动，来自全区各乡镇、街道的100名贫困女童，每人得到了一份价值200元的爱心大礼包；与区教育文体局、团区委联合举办“爱心助学”捐助仪式，100名贫困孩子每人得到了来自高新区企业赞助的500元助学款。无锡市各区妇联在动员社会力量帮困助学上成效显著，崇安区妇联募集爱心助学资金302万元，拨出专款资助了120名特困学生，其中有外来学生29名，并对15名优秀特困生发放了爱心奖学金；锡山区妇联收到各界捐赠款物计人民币49.8万元，惠山区妇联收到各界捐赠款物97万多元，资助优秀贫困生、流动生。

关注儿童安全健康。省小公民道德建设领导小组成员单位充分发挥职能作用和部门优势，积极为儿童健康成长创造条件。由省儿基会、省卫生厅、省妇儿委共同主办的为贫困儿童免费健康体检，深受大家欢迎。各地文化部门提供了一批健康、丰富、有教育意义的精神食粮，依法加强了对儿童读物、文化图书市场和网吧的管理，严禁毒害儿童少年的书刊、图片、音像制品在市场上出现。工商、卫生部门加强对儿童用品的检查。“六一”前，南京、无锡等市卫生监督所、市工商部门对儿童食品及儿童玩具进行了专项执法检查，发现在个别地方还存在着销售过期儿童食品，销售无厂名厂址食品，销售的儿童玩具中无中文标识、无厂名厂址等现象，执法部门根据相关法律对上述现象作出了相应处理，为儿童少年的健康成长提供了有力的保障。

联系会议策划方案

军地协同联系方案范文

1、共建工作中的大小事必须经过会议讨论，形成共识后再予以实施。

2、每季度召开一次共建例会，商议工作计划，策划共建活动。

3、每年年初必须召开一次领导小组会议，保证全年的共建工作得到落实，解决经费、人员等重要问题。

4、每年年底召开一次领导小组会议，总结一年的共建工作，表彰共建工作中的先进个人。

5、遇到重要的共建活动，可以临时召集共建工作会议，研究、商讨共建工作的进程、成果和存在问题，安排部署下阶段共建工作。

6、每次会议要有详细的会议记录。

二、联系互访制度。

1、共建双方主动互通工作情况，及时沟通共建工作动态，增进双方感情。

2、每年军地相互走访、慰问4次以上。认真组织“八一”、春节重大节日的慰问活动。

3、共建双方要主动邀请对方参加本单位组织的重要活动。

4、对于共建工作中出现的新情况、新问题，共建双方要相互交换意见。

三、共建活动制度。

1、共建活动要做到有计划、有经费安排、有人员负责、有总结表彰，每月至少组织一次共建活动。

2、共建活动遵循“双向服务、双向奉献”的原则，开展服务于社会、服务于军营、丰富多彩、形式多样的共建活动。

3、组织共建活动要充分考虑到共建双方的实际需要，要解决实际问题，切忌形式主义。

4、在组织共建活动时要注意做好媒体宣传工作。

5、共建双方组织开展的各项活动，做到互相帮助、互相参与，场地设备和人员共用，确保活动的成功。

四、共建工作资料管理制度。

1、有专人负责共建工作资料的管理，有专用的档案管理设备。

2、共建工作资料包括以下内容：

（1）组织领导及组成人员。

（2）年度工作计划和总结。

（3）有关工作制度、职责。

（4）各种会议记录。

（5）各项共建活动情况记录（照片、录像带等）。

（6）共建工作大事记。

（7）简报及上报信息存留件。

（8）其它资料。

3、共建档案整理成册，注意保存和利用。

军地协同联系方案范文

各位首长、全体官兵、同志们：

大家好!

今天，我们欢聚一堂，共同庆祝“八一建军节”，借此机会，我谨代表xxx四平市铁西区委向你们表示节日的祝贺和亲切的慰问，对你们长期以来始终不渝支持铁西区各项发展、社会进步所做出的贡献表示衷心的感谢。

中国人民解放军是一支具有光荣传统和辉煌业绩的人民军队。长期以来，驻区解放军在圆满完成各项军事任务的同时，积极支持、参加地方的改革和建设，为我区建设做出了重要贡献，充分展现了人民子弟兵的英雄本色和威武之师、文明之师的光辉形象，赢得了全区人民的爱戴和赞誉。

目前，铁西区正面临着实现经济社会发展新跨越的艰巨任务。必须动员和调动全区方方面面的力量，尤其是要紧紧依靠广大军民的团结一心、共同奋斗。没有人民军队的支持，没有军政军民团结，就不会有改革发展稳定的大好局面，也就不会有铁西今后的更大发展。因此，铁西区委站在民族振兴、人民幸福和国家长治久安的战略高度，从全区工作大局出发，积极开展双拥工作，进一步巩固和发展军民关系。现在，全区上下已经形成了以项目为载体带动发展、以改革为动力促进发展的喜人局面。我们热切希望驻区解放军继续关心、支持、参与我区的三个文明建设，为加快全区和谐发展作出更大的努力，全区将一如既往地关心、支持部队的各项建设。

共青团铁西区委一直以来，心系人民子弟兵，每年都带领全区的团员青年开展拥军优属活动，为我区的双拥工作做出了很大的贡献。在建军80周年到来之际，团区委在这里开展庆“八一”军民联欢会，并为官兵们送去丰厚的慰问品，更充分体现了“军爱民，民拥军”的和谐氛围，让我们共同努力，使军民团结之花常开，军民团结之树常青。

同志们，让我们在“三个代表”重要思想的指导下，以更加昂扬的精神状态，做好工作，抓好落实，进一步发展“同呼吸、共命运、心连心”的新型军民关系，继续谱写军民团结的新篇章，为铁西繁荣富强的美好未来做出新的更大的贡献。

最后，预祝演出取得圆满成功，祝全体官兵节日快乐，身体健康，工作顺利。

谢谢大家。

军地协同联系方案范文

*同志作为*市*区民政局副局长、双拥办常务副主任，从事军民共建工作来，按照上级和区委、区政府的工作部署，结合*区高等院校、科研院所、驻区部队多、层次高的实际，不断用军民共建工作的创新发展，为促进社会的发展进步和部队战斗力的提高，倾心精神文明建设，热心军民共建发展，在*区特殊的环境、特殊的地理位置和特殊的军民共建工作岗位上，做出了突出的贡献。

*区已连续5次荣获了全国和*市双拥模范城（区）的光荣称号。其中4个军（警）民共建对子被评为全国先进；79个军（警）民共建对子被评为*市先进单位；38个军（警）民共建对子被评为*市标兵单位；54人被评为首都军（警）民共建先进个人。

一、找准创新点，不断营造良好的军民共建氛围。

创新是军民共建工作充满活力的基础，只有不断创新，军民共建工作才能不断发展，才有强大的生命力。*同志在长期军民共建工作的实践中，工作标准追求卓越，思想观念创新意识强，主要表现在三个方面。

（一）注重思路创新。17年来，*同志始终把军民共建工作作为事关全局的大事，摆在讲政治、讲大局、讲稳定的高度来抓，使军民共建工作与经济社会发展和部队战斗力的提高相互促进，同步发展。为此，在工作中他始终倡导并身体力行把军民共建工作纳入军地党委议事日程，纳入领导任期目标责任制，积极为区委、区政府当好参谋，上百次利用区委全会、政府常务会、双拥主任会，分析研究部署军民共建工作，每年亲自主持制定军民共建规划，亲自协调组织军民共建活动，亲自领导解决军民共建难点问题，并非常注重工作创新。

80年代，他结合当时的军民共建工作实际，明确提出了军民共建工作的“五新”和“五子”工程。“五新”即：共建认识要有新增强；共建领域要有新突破；共建质量要有新提高；共建解决实际问题的能力要有新发展；共建创新要有新局面。“五子工程”即：共建互办实事要注重安置好军队干部的妻子、照顾好军人的孩子（入学、入托）、支持好部队的“菜篮子”、抓好军（警）民共建的对子、争创军民共建模范的牌子。

90年代，随着社会主义市场经济向纵深发展，针对变化了的新形势，他又提出了军民共建“三高、四无、五连冠”的奋斗目标。“三高”即：共建双方各级组织和领导高度认识、高度重视、高标准作好军民共建工作；“四无”即：共建双方努力做到军嫂无空接，部队子女无失学，军地无纠纷，驻军无难事；“五连冠”即：争创全国和*市双拥模范城（区）五连冠。

新世纪，在认真总结双拥模范城“五连冠”成绩的基础上，保持了清醒的头脑，在认真分析查找存在问题的基础上，确立了针对性很强的狠抓基层，夯实基础，不断开创军民共建工作新局面的指导思想，使*区的军民共建工作始终处于不断完善、争先创优，充满生机和活力的氛围之中。

（二）强化制度创新。随着改革开放和市场经济的不断发展，*同志不断用创新的精神，健全和完善军民共建工作制度。先后建立健全了议军制度、军地联席会议制度、定期互访制度、征求意见制度、现场办公制度、区领导定点挂钩联系制度、军民共建先进单位和个人检查评估制度。制度创新促进了*区军民共建工作的制度化、规范化和经常化。

（三）探索形式创新。为了促进军民共建工作的深入开展，*同志把一月份定为“军民共建形势分析月”；三月份定为“学雷锋军民共建单位展示风采月”；八月份定为“军民共建互访、互办实事月”；九月份定为“纪念国防教育法颁布暨军地双方共建少年军校成果展示月”；十一月份定为“兵役法宣传月”；十二月份定为“军民共建总结评比月”。每年坚持举办两次处以上领导干部国际形势报告会，共建双方一起上国防教育课，进一步强化了全民国防意识。

二、找准突破点，不断提高军民共建整体水平。

*以科学发展观为统领，坚持在军民共建工作中想大局、把方向、议大事、抓关键。注重从*“三多”优势出发，找准突破点，把握结合点，使军民共建工作不断凸现具有*特色的新亮点。

（一）开展“军民共建进社区”活动，丰富军民共建内容。军民共建工作的基础在基层，重点和难点也在基层。目前，*区有军（警）民共建点500余个，遍布全区党政军机关、学校和企事业单位。*同志坚持做到工作重心下移，经常深入基层、深入一线，调查研究，以基层军民共建工作为主战场，以领导干部抓军民共建工作落实为着力点，以改进创新为军民共建工作的突破口，以军民共建促双赢为重点，以军政军民团结促和谐为平台，以军地快速发展促“两力”为目标，狠抓了军（警）民共建的基础工作。，他倡导在全区开展了“军民手拉手，千户送温暖”和“军民共建进社区”活动，10个驻区部队大单位和*的乡镇签订了军民共建互帮协议，20余名将军和150多名师团职干部，利用每年八一、中秋节、春节，与共建单位的领导一起到贫困户家中开展扶贫送温暖活动，共赠送慰问金和慰问品价值人民币600多万元；508个部队和驻地社区、村镇、企业、学校签订了共建协议，军地相互支持，资源共享，共驻、共建社区不断创新，军民共建社区党建、社区文化、社区教育、社区服务、社区治安取得了显著成效。中央民族大学和武警*总队二支队、中国农业科学院和解放军艺术学院军（警）民共建、*区与河南省光山县和革命老区四川省丹巴县的跨省共建，突出了*军民共建工作的特色和亮点。

（二）开展创建文明单位活动，拓展军民共建空间。结合*区争创全国和首都文明城（区）活动，*同志倡导开展了军民共建“六个一”活动。即以“共创文明单位，共建绿色家园”为主题的军地绿化美化活动；以“学纲要见行动，树新风”为主题的《公民道德建设实施纲要》宣传教育活动；以“倡导科学文明，反对迷信xxx”为主题的文艺演出活动；以“军民同心筑防线，抗击非典保家园”为主题的军民携手共同战胜重大疫情活动；以“关爱困难群众，奉献一片爱心”为主题的扶贫济困活动；以“弘扬光荣传统，展示共建风采”为主题的“军营一日”、“社会一日”活动。通过军民共建，使争创文明城（区）活动开展的红红火火，进一步推动了军民共建活动的深入开展。

（三）开展“军民共建少年军校”活动，探索军民共建领域。以新的思路谋求军民共建工作活动的新发展，新的举措开创军民共建工作的新局面是*同志牢牢把握的工作重点。，协调成立了*区少年军校总校和*区青少年国防教育基地。全区军（警）民共建少年军校达到100％，29所中小学被评为“首都先进少年军校”，北航附小还被树为“全国少年军校示范校”。17年来，*同志为加强未成年人思想道德建设，共赴68个学校调研，26次召开座谈会征求学校、家长、社区和军地共建各方面的意见，撰写调研报告18篇、理论征文32篇；组织向军地300余个共建对子和270余所大中小学赠送国防教育图书28000余册，书架560个；开展国防知识竞赛、演讲比赛410多场次，军训大中小学生36万余人；22个国防教育基地共计接待参观人数达上百万人次。

三、找准切入点，不断化解双拥共建难点问题。

*同志注重在军民共建工作中，找准切入点，有针对性的解决军民共建工作中的难点问题。

（一）形成共识。在*区连续5次荣获全国和*市双拥模范城（区）后，*同志积极向区委、区政府提出建议，把继续争创双拥模范城（区）活动作为展示*区军地双方风采永恒的主题。在他的建议下。*区党代会和人代会将加强对军民共建工作领导，开创军民共建工作新局面的意见写进了区委和区政府的工作报告；区双拥工作领导委员会专门下发了《*区关于进一步开创双拥共建工作新局面的意见》。以此形成了上下良好的双拥共建统一认识。

（二）完善制度。为了发扬成绩，不断争取军民共建工作的新成就，根据全国和*市双拥工作会议精神，他亲自主持制订了《*区－－双拥共建工作发展规划》；为使军民共建模范单位的评比更加系统、规范，在充分调查研究、广泛征求军地意见的基础上，主持制订下发了《*区军民共建模范单位考核实施细则》，调动了军地争创军民共建模范单位的自觉性；还主编了《共建之路》《双拥之路》、《创新之路》等理论创新征文荟萃和书画册12本。

（三）典型引路。军民共建工作的基础在基层，重点在领导，关键在引导。*同志注重用三个方面的典型推动基层军民共建活动创新发展。在军（警）民共建方面，推广了中央民族大学与武警*总队二支队共建对子；在军民共建少年军校方面，推广了*实验二小和第二炮兵的少年军校；在军民共建进社区方面，推广了海军自动化研究所与*铁路建设集团有限公司的社区互建。并200多次深入军地共建对子，检查、指导共建情况；组织召开军民共建工作汇报会、研讨会、经验交流会，达到了相互学习，相互促进目的。

军地协同联系方案范文

尊敬的全体官兵，各位领导、同志们：

今天，我们在这里隆重举行“xx边防检查站、xx公司军民共建签字仪式”和“迎新春军民共建联谊会”。大家喜气洋洋，欢聚一堂。刚才，我们荣幸的和xx边防检查站共同缔结了文明共建公约，标志着双方在落实中央、xxx及上级指示，共建文明社会、同创和谐家园，及日常工作中相互支持等方面，全方位地进入到一个崭新的阶段！借此机会，我代表xx公司全体干部职工，向始终关心、帮助、支持xx公司发展的xx边防检查站全体官兵，表示最衷心的感谢和最崇高的敬意！

多年来，xx公司与边防检查站相邻相依，互相支持，密切配合，相互促进，结下了深厚的友谊。官兵们把港口当故乡，视人民为亲人，积极投身港口的“三个文明”建设。在我们的共同努力下，xx公司保持了持续、快速、健康、协调发展的良好势头。公司自xx年投产至今，全年吞吐量由当时的xx万吨，一举跃升到今年的`xxx万吨。在短短xxx年间，整整增长了100倍。自投产以来，公司累计完成吞吐量xxx亿吨。为我国经济社会发展做出了显著贡献。

这些辉煌成绩的取得，凝聚着全体边防官兵的辛勤劳动和无私奉献，浸透着你们的青春和汗水。xx个风雨春秋，xxx多个日日夜夜，广大官兵披星戴月，风餐露宿，顶烈日，战严寒，风雨无阻，镇守国门，严格执法，热情服务。你们急港口之所急，想港口之所想，与xx公司同呼吸、共命运、心连心。为保卫国家利益，维护社会稳定，促进xx公司的发展作出了巨大贡献。

在圣诞节即将来临和新的一年即将开始的美好时刻，预祝我们的文明共建前程似锦、硕果累累；祝xx边防检查站在建设“业务大站、素质强站”中取得新的、更加辉煌的成绩；祝xx政委、xx站长及边防全体官兵和在座的同志们新年快乐、阖家幸福、身体健康、万事如意！

谢谢。

联系群众宣传方案范文

以全省法律援助宣传日为契机，抓住_《法律援助条例》实施十周年有利时机，结合党的群众路线教育实践活动，通过组织开展法律援助调研、回访活动，了解群众呼声，进一步树立群众观点，增强为民服务宗旨意识；通过组织开展集中宣传活动，进一步扩大社会宣传，提升社会知晓率；通过组织开展法律援助走基层转作风活动，进一步增强服务能力，树立窗口形象，提升法律援助社会公信力。

各司法所、援助工作站要采取召开座谈会、理论研讨等形式，总结法律援助10年来的成绩，进一步创新思路，谋划未来发展。

（二）组织开展法律援助调研、回访活动。县局、县中心将按照省厅“贴民心、转作风、树形象”主题教育实践活动要求，分阶段有步骤地在9月1日前后，组织法律援助机构工作人员深入基层，开展一次大回访、大调研活动，了解群众需求，征求工作意见，接地气，树新风，转作风，找准当前法律援助工作存在的问题，为下一步改进提高奠定基础。每个司法所回访不少于3个受援人，并根据调研情况形成一分书面的调研报告或论文。

（三）开展一次法律援助走基层活动。县局、县中心组织法律援助工作人员、律师进社区、进村组、进学校、进工地、进市场，针对空巢老人、农村留守儿童、留守妇女，进城务工人员等各类困难群众，开展面对面、零距离的法律援助宣传，提供个性化、专业化法律援助服务，在服务中提升能力，树立形象。

（一）高度重视，精心谋划组织。各司法所和法律援助工作站要充分认识开展系列宣传服务活动的必要性和重要性，精心谋划好宣传服务活动。要结合本地工作实际，紧贴基层群众，突出基层特色，制定具体活动方案，将法律援助系列宣传服务活动与“群众路线教育实践活动”有机结合，使宣传活动有计划、有步骤地开展，确保活动落实到位，人员组织到位，取得实实在在的效果。

（二）创新形式，丰富载体。各司法所和法律援助工作站要不断创新形式和途径，紧紧围绕活动主题，整合资源，结合“法律六进”，密集宣传，形成声势。要把传统宣传形式和现代化的媒体宣传手段相结合，不断扩大宣传层面，要把宣传活动与服务实践相结合，通过服务增强效果，树立形象。

（三）务求实效，力戒形式主义。各司法所要扎扎实实地开展宣传服务活动，要多与群众打交道，接地气，用真情，真心解答群众咨询，热情受理申请，严格办理案件，要把困难群众的评价作为检验活动的效果。

各司法所、法律援助工作站要在9月25日前将活动开展情况上报县法律援助中心，上报情况包括一分宣传月总结，以及四项具体活动的照片、统计数据、调研报告或调研论文。

联系群众宣传方案范文

xx年7月11日是第25个世界人口日，为纪念“”世界人口日，营造有利于人口计生工作的舆论氛围，***乡计生办精心组织，安排布署，开展了“***乡人口计生宣传周”活动，具体方案如下：

以世界人口宣传主题为重点，在全乡开展社会性的宣传活动，努力营造有利于我乡人口和计划生育事业持续、稳定、健康发展的社会舆论环境。

1、宣传计划生育政策法规、奖励扶助、特别扶助等法律法规知识;。

2、宣传避孕节育、优生优育、晚婚晚育等知识;。

3、宣传以人为本，为育龄群众提供优质服务的工作方针;。

4、宣传男女平等，生男生女一样好，女孩也是传后人等新型婚育观念;。

5、宣传预防艾滋病等生殖保健科学知识。

(一)开展集中宣传活动。

1、活动时间：7月9日――7月15日。

2、宣传地点：大黄村、h河、北张贾、武洼、刘黄村、康洼、大云村、大光村、工官屯。

届时将出动宣传车摆放宣传展板，悬挂宣传横幅，设立义诊台，设立生殖健康、优生优育、避孕节育、政策法律、艾滋病防治等咨询台，发放计生宣传品、宣传材料，免费发放避孕药具等。

1.各行政村张贴标语，搞好宣传一条街。

3.把人口与计划生育宣传内容刻录成光盘，在各行政村召开广播会，切实转变人们的婚育观念，树立婚育新风。

妇联系统的六一儿童节活动方案

为庆祝“六一”国际儿童节，市妇儿工委各有关成员单位注重发挥职能优势，形成合力，开展了丰富多彩、形式多样的慰问、庆祝活动，努力为儿童少年办实事、办好事。

一、走访慰问活动：

1、5月30日，市委、市人大、市府、市政协四套班子领导到___街道、___、___等地慰问部分城镇和农村托幼园所、小学，看望小朋友们和儿少工作者。

2、“六一”前夕，市总工会对工矿系统所属托幼园所进行慰问；市商业局对所属商业托儿所进行慰问；市妇联去部分镇办、系统办托儿所及下岗女工开的托儿所慰问；市科协、市妇联到联系镇、乡慰问当地儿童少年；市财政局、市文化局、市统计局、市政法委、市司法局对本单位14周岁以下独生子女慰问。

二、庆祝联欢活动。

1、市教育局与市文体局联合举办“六一”广场文艺演出，教育局组织全市庆“六一”幼儿现场剪贴画比赛。

2、5月31日，市妇联组织“洋太太和孩子们在一起”联欢活动。

3、市妇联主办“家庭文化艺术周”活动，“挑战___名厨”家庭烹饪大奖赛，“家和万事兴”家庭文艺晚会，孩子与父母同台表演文艺节目，一起动手参加烹饪比赛。

4、团市委召开全市少先队工作会议，表彰奖励少先队工作创新奖，十佳少先队辅导员，十佳小雏鹰等；组织全市小学生道德故事演讲赛。

5、市广电局开展庆“六一”母子同乐活动；市商业局所属商业托儿所开展庆“六一”文艺演出。

6、市关工委组织“关心下一代工作讲师团”去部分学校作巡回报告。

三、扶贫帮困活动。

1、今年市妇儿工委推出的一项重要活动是加大“春蕾计划”的`实施力度。实施“春蕾计划”的目的就是决不让一个孩子因家庭贫困或不幸而面临失学、辍学。因此，发动全社会的力量来帮助她们完成学业，让她们在社会主义大家庭中健康快乐地成长。

2、市民政局、市妇联、市残联、市红十字会分别到福利院看望慰问孤儿；市残联到河山中心学校儿童班看望慰问儿童。

3、市财政局去石门羔羊帮助结对困难儿童。

4、市文化局将向聋哑学校及___街道部分学校捐款。

5、计生局慰问特困独生子女户。

四、做好为儿童服务工作。

1、“六一”前后，市供销总社所属东兴商厦开展儿童用品优惠活动，并为儿童提供优质服务。

2、六月一日，市建设系统所属公园、市文体系统所属四大名人纪念馆、体育馆、图书馆等向儿童免费开放。

3、市卫生系统所属各医疗机构对14周岁以下儿童免收挂号费、诊疗费；“六一”期间，各医疗机构将为当地1———7岁儿童免费进行健康检查；市计生局、市计生协会将去基层为当地儿童少年免费进行健康检查；市计生局、市计生协会、市卫生系统部分卫生院组织上街开展健康咨询服务活动。

4、市司法局开展青少年维权法律咨询活动，市计生局、市计生协会、市民政局上街开展大型宣传活动。

五、宣传工作。

进一步加大宣传力度，___日报___分社、市广播电台、市电视台全力做好“六一”节宣传报道工作，在全社会形成“儿童优先、爱护儿童、教育儿童、为儿童作表率、为儿童办实事”的良好氛围，优化儿童少年健康成长的社会环境。

家校联系工作方案

学校和家庭是孩子接受教育的两个最重要的环境，家庭教育和学校教育需要相互支撑、相互促进。为做好家校共育工作，密切家校联系，凝聚教育合力，为学生成长成才、终身发展导向护航，特制定本实施方案。

贯彻落实党的十九大精神和全国教育大会精神，全面贯彻党的教育方针，全面落实立德树人根本任务，以培育和践行社会主义核心价值观为引领，以提高学校家庭教育指导服务工作水平为重点，以家庭教育改革创新为动力，以服务广大青少年学生和家长为出发点和落脚点，以构建立体教育网络，推动构建学校、家庭和社会协同育人体系，促进中小学生健康成长和全面发展，努力办好让人民满意的教育。

以健全学校家庭教育指导服务体系，提升学校家庭教育指导服务水平为目标。进一步发挥学校在家庭教育工作中的重要作用，推动形成学校组织、家长参与、社会支持的家庭教育工作格局；进一步丰富学校家庭教育指导服务形式和内容，形成适应家长和学生需求的家庭教育支持服务体系；进一步构建和谐的家校合作育人关系，促进学校家庭教育指导服务专业化、精细化。

坚持立德树人。

以社会主义核心价值观为引领，帮助和指导家长更新家庭教育观念，培养学生正确的世界观、人生观、价值观，引导学生养成好思想、好品格、好习惯，努力培养担当民族复兴大任的时代新人。

坚持以生为本。

尊重学生的成长规律和教育规律，以学生为本，把学生放在正中央，帮助和指导家长不断提升和优化有利于学生健康成长的家庭教育环境，促进学生全面发展。

坚持需求导向。

关注学生和家长的实际需求，丰富学校家庭教育指导服务内容，为家长提供有针对性的多元化指导服务。针对家校合作中存在的问题，加强分类指导，不断提升学校与家庭沟通合作的能力和水平。

坚持创新发展。

结合新时代家庭教育的新问题、新趋势，加强家庭教育理论研究，注重学校家庭教育理念创新、指导服务模式创新和家校合作机制创新，不断提升学校家庭教育指导服务的科学性和实效性。

（一）加强家校共育指导服务阵地建设。

挂牌成立长治市家校共育研究与指导中心，中心在长治市教育局家校共育指导委员会直接领导下，发挥对中小学家校共育的研究、指导、服务和培训功能。中心主任为邢斌，成员为：罗娟、刘代平、郝佳英、赵霞，各县区家校共育研究与指导中心负责人。中心的主要职责为：负责统筹、规划、指导全市的幼儿园、中小学和中等职业学校开展家校共育工作的业务指导、管理考核；负责长治市中小学校家校共育管理平台建设；负责开展面向长治市中小学校教师和家长的线上学习、线下培训讲座等活动；负责长治市中小学家庭教育指导师认证、考核与管理；牵头负责开展长治市中小学家庭教育理论研究、学术交流、课程开发和资源整合等。

各县区也要成立相应的家校共育研究与指导中心，其在本辖区的工作职能与市级家校共育研究与指导中心的工作职能相仿。长治市家校共育研究与指导中心总体协调、指导各县区家校共育研究与指导中心，上下一盘棋，统一联动，使我市家校共育工作体系化、特色化、品牌化。

（二）加强家长学校建设。

到2019年7月底，所有中小学（含中职）、幼儿园（以下简称“各学校”）普遍成立家长学校，并纳入教育等级评估工作中。各学校的家长学校要有专人负责，组织架构完善，长治市家校共育研究与指导中心负责统一制定各家长学校的建设标准，并对各家长学校的建设情况进行督导、验收。家长学校师资采取“请进来”与本地、本校讲师相结合的方式进行，各家长学校公益讲座的专家、讲师要经市家校共育研究与指导中心备案和培训，从而确保课程质量，使之正真成为助力我市家校共育工作的有力阵地。（见附件：长治市家长学校工作评估标准）。

（三）组建长治市家庭教育讲师团。

各县区家校共育研究与指导中心、市直各学校配合长治市家校共育研究与指导中心摸底、筛选、申报优秀家庭教育指导专业师资人员，组建长治市家校共育讲师团。家校共育讲师团成员要定期研究家庭教育工作，研究针对不同年龄段孩子的家庭教育相关课程，积极探索家庭教育的新情况、新问题，不断增强家校共育指导服务能力。经过前期建设，做到校校有专业家庭教育指导师，鼓励家庭教育名师创设“家庭教育名师工作室”，引领和带动我市家庭教育师资发展。

（四）加强家庭教育指导师师资队伍建设。

各县区家校共育研究与指导中心、市直各学校要配合长治市家校共育研究与指导中心采取“走出去、请进来”、“线上线下相结合”的方式，举办长治市家庭教育指导师培训班、家校共育骨干人员培训班。通过开展多种形式的家庭教育教师队伍培训，从而全面提高家长学校教师的综合素质和专业能力，使家长学校负责人及教师队伍及时了解和掌握较为前沿的现代家庭教育方式和方法，更加有效地开展家校共育指导工作，家长学校负责人接受家校共育工作培训率达到100%，逐步推行家教工作者资格认证和持证上岗制度。

（五）健全机制推进“校园开放日”、发挥家长委员会作用。

各县区家校共育研究与指导中心、市直各学校要积极探索、健全机制推进“校园开放日”，加强家校联系、家长委员会制度建设，以“一校一章程”为抓手，建立学校（幼儿园）家长委员会，并逐步形成学校、年级、班级三级家长委员会网络，把家长委员会纳入学校日常管理，制订工作章程，完善例会、对口联系等制度。通过家长委员会选派家长代表参与学校的部分管理或教育实践服务、鼓励家长在开放日到教室与孩子共同上课、开设家长接待日及家长热线、设立家长工作室、选树家庭典范、开设优秀家长讲堂等形式，推动家校双方达成共识，形成育人合力。

（六）务求实效开展家访活动。

各县区家校共育研究与指导中心、市直各学校要常态化开展家访活动。对需要重点关注的学生每学期至少要进行一次入户实地家访，入户实地家访要做到随访与定访相结合。通过家访，详细沟通了解学生情况、家庭情况，认真和家长沟通交流，达成共识。各学校要建立家校共育家访联系制度，通过考核和激励等方式，鼓励支持学校领导、家庭教育指导师、家长学校负责人、班主任、德育教师、党员等要走访或联系一定数量的特殊学生家长，掌握第一手资料，跟踪解决一些实际问题。

（七）常态开展“家校共育”论坛。

各县区教育局、家校共育研究与指导中心将“家校共育”论坛作为常态化工作来抓，采取“请进来”与本地优秀名师相结合的方式，做到月月有讲堂、次次有收获，不断提升讲堂质量、扩大受众群体辐射面。通过家校共育论坛指导和帮助家长提升自身的素质和修养，提升家长的育儿综合水平，从而营造良好的教育环境，形成教育合力。

（八）多种形式创设家校共育环境。

各县区家校共育研究与指导中心、市直各学校要积极研究探索多种教育活动形式，创设家校共育环境。如：聘请专家学者担任辅导员，为家长提供教育指导和咨询帮助；积极营造“书香校园”，并向“书香家庭”延伸；强化“共读共写共同生活”的“陪伴教育”理念等多形式、多渠道创设家校共育环境。各县区家庭教育指导中心、各学校要积极探索“互联网+”背景下家庭教育资源平台建设，开辟家校联系新空间，为学生和家长提供便捷、个性化的指导服务。

（一）加强组织领导。

各地、各学校要把家校共育作为办好人民满意教育的重要内容抓实抓好，列入学校年度工作计划，每学期至少召开1次专题会议协调解决推进中出现的问题，制定具体实施方案，创新工作形式，确保工作取得实效。

各县区、市直各学校务必于20xx年6月15日前成立家校共育研究与指导中心，并将各中心的负责人姓名、联系电话发送至邮箱：xxx，联系人：罗娟、赵霞，联系电话：xxx。

（二）集聚各方力量。

积极整合学校资源，发动所有教职工参与家校共育，实现学校领导、班主任、教师全员参与、全科育人。充分认识家长参与学校事务带来的重要性，善于发掘家长资源融入育人工作，强化引导，变阻力为动力，变对立为友好，改变学校生态，提高家长对学校和教育的满意度。

（三）强化师德师风。

督促教师严格按照“四有好老师”标准，严于律己，以身作则，不断提高道德规范水平。要发自内心地爱护每一个学生，尊重学生人格，平等公正对待每一名学生。要着力提高育人水平，创新教育方式，注重聆听家长和学生的心声，用心构建起家校共育的桥梁。

（四）抓好工作宣传。

各县区、市直各学校要利用电视、报刊、宣传栏、自媒体等多种平台加强对家校共育工作的宣传，充分培育、挖掘、提炼家庭、教师、学生在家校共育工作中的先进典型经验，宣传优秀家庭教育案例，营造良好的工作环境和舆论导向。

小学家校联系实施方案

家校合作是当今社会学校教育改革的趋势。未来社会健康发展，取决于未来一代人精神风貌，良好成就的形成来自于教育，而在教育内部又很大程度上取决于家庭中的父母教育。因而家校合作尤为重要。

1、通过教师与家长，教师与学生之间的实践，使教师在实践中成长、成熟，追求成为“理想的教师”。

2、通过家长与教师，家长与学生之间的实践，学校组织家长进行学习，改变家长的家教观念，学习家教知识，改善家教方法，提高家教能力。从而使学生家长能对学生进行科学有效的家庭教育。

3、形成学校、社会、家庭三位一体化的德育网络，使各种力量形成时空交叉影响的教育优势力量。

1、开放课堂邀请家长来校听课，走进课堂，感受教师的教学风格和教学方法，体会班级的学习氛围，了解孩子学习表现，对学生的学校生活有进一步的感悟。

2、开展讲座，渗透德育和心理健康教育就家庭教育、学习技巧、作业辅导、班主任工作等方面接受家长的咨询，并提供科学合理的建议，同时希望家长为孩子营造一个良好的家庭学习环境以及积极向上的成长环境，在平时家长和教师密切联系，共同努力，为孩子的未来发展提供一个良好的平台，就孩子的各方面表现进行客观正确的评价。家校合作对学生的这些表现做一个积极正确的评价，及时鼓励孩子。

3、积极运用校讯通通和家长及时联系。

4、组织好家长会，利用好家长会的机会形成家校合力。

常态化联系退役军人工作方案

以***新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实***总书记关于退役军人工作重要指示和党的十九大以及十九届二中、三中、四中全会精神,发挥领导干部职工的主体作用,积极主动联系退役军人,深入细致开展“结对子”工作,面对面与退役军人沟通交流,用心用情为退役军人服务。

镇、村两退役军人服务站工作人员及村级两委成员,应建立联系“结对子”,定期不定期地开展沟通联络、走访慰问、谈心交心等活动。联系工作主要包括以下内容：

(一)大力开展政策宣传。及时向联系对象宣传党的路线方针、政策,中央和地方有关退役军人的政策措施,确保联系对象掌握政策,自觉按政策规定办事。

(二)深入搞好调查研究。围绕中央领导同志高度关切、退役军人广泛关心、工作中遇到的重难点问题,深入了解实际情况,听取联系对象的意见建议。

(三)认真做好思想工作。准确掌握联系对象的思想状况,对现实思想问题较多,个人诉求较为强烈的,主动做好教育引导和疏解转化工作,促进思想稳定。

(四)末端推动政策落实。了解退役军人政策在联系对象身上的落实情况,对存在的矛盾问题及时摸清情况、找准症结、拿出对策,依法维护好联系对象的合法权益。

(五)真心实意帮困解难。关注联系对象家庭、工作、学习生活等情况,详实掌握家庭和个人遇到的实际困难,尽心尽力排忧解难,不断提升他们的获得感幸福感。

(一)村级两委成员各联系本村退役军人镇、村服务站工作人员实行普遍联系,实现全覆盖。联系人员确定后,建档造册,并建立联系制度。

(二)平常联系与定期联系相结合。联系工作坚持“突出重点、兼顾一般”原则,对于重点联系对象,至少每季度联系一次每年走访一次,确保联系的经常性,在联系对象工作生活中通到困难、发生重大变故,以及“八一”“春节”等重要时间节点,应及时进行联系。

(三)上门联系与上网联系相结合。在搞好与联系对象面对面交流的基础上要注重依托退役军人信息服务平台,通过电话、短信、微信、网络视频等方式,加强与联系对象互动频次,确保联系对象遇事能及时联系、意见能及时反馈。

镇退役军人服务站及各村委会要提高政治站位,强化领导责任,把常态化联系退役军人工作当成年度重要任务来抓,建立工作台账,加强动态管理,完善联系工作日志,切实把工作做细做实;要充分运用移动网络等新兴手段,开展有针对性、个性化的联系服务工作,与退役军人交朋结友,切实增强工作实效区退役军人事务局将常态化联系退役军人工作将纳入年度考核重要内容。各村退役军人服务站要制定联系工作台账,6月5日前报送工作开展情况。

常态化联系退役军人工作方案集合

为深入贯彻落实习近平总书记关于退役军人工作重要论述精神，加强与退役军人和其他优抚对象的沟通联系，进一步转变工作作风、密切联系群众、增强服务效能，及时了解退役军人和其他优抚对象的服务需求。通过形式多样、载体多元、全面覆盖、精准高效的常态化服务联系方式，与每一名服务对象建立日常联系，全面、精准了解他们的需求、掌握动态，排查化解风险矛盾，及时传递党和政府的温暖，帮助他们解决实际困难，引导他们坚定理想信念，永葆军人本色，建功新时代。

1.退役军人事务系统干部职工常态化服务联系退役军人和其他优抚对象（以下统称为“服务对象”）。

2.退役军人事务部门领导干部常态化联系包案化解退役军人矛盾问题关联的重点退役军人。

3.退役军人党员常态化服务联系非党员退役军人。

4.退役军人创办领办企业或退役军人成功人士常态化服务联系困难退役军人。

（一）县退役军人事务局：主要负责具体落实本县退役军人事务领域常态化服务联系工作，探索开展退役军人党员服务联系非党员退役军人工作。组织本单位班子成员及其他干部职工直接参与重点联系服务对象工作、困难退役军人结对帮扶工作、重点人员退役军人常态化服务联系和领导包案化解工作。督促指导乡镇（街道）退役军人服务站即时开展常态化服务联系工作。

（二）乡镇（街道）退役军人服务站：对辖区内退役军人实行普遍联系，负责常态化服务联系工作的具体执行，实现联系服务全覆盖、困难帮扶全覆盖、退役军人党员教育管理服务全覆盖。乡镇（街道）退役军人服务站重点负责指导和带领辖区各村（居）退役军人服务站开展常态化服务联系服务对象工作，建好困难帮扶、退役军人党员教育管理服务（含组织关系转接服务、“双找”、流动党员落地服务、组织关系“一方隶属”组织生活全员参与等）联系服务等工作台账。

（三）村（居）退役军人服务站：村（居）退役军人服务站组织专职工作人员走村入户或以适当方式持续保持常态化服务联系辖区内的所有服务对象；负责具体做好退役军人党员联系非党员退役军人工作，协助做好退役军人党员教育管理服务工作。

（一）确定联系清单（7月20日前）。以重点联系和普遍联系相结合的方式，县退役军人事务局班子成员，以点带面，选取一个区域重点联系5人。其他工作人员，结合业务工作实际，以内设机构为单位，按照全员参与原则，联系7人，建立常态化联系工作台账（样表见附件2）。县退役军人事务局领导班子成员及其他工作人员重点联系“两参”退役军人、烈士遗属、残疾退役军人、功臣模范、信访矛盾突出人员、特困服务对象等。并于7月15日前按照附件一进行人员分配。

（二）制定联系卡片（7月25日前）。县退役军人事务局办公室根据服务对象的数量，为乡、村两级退役军人服务站统一印制“退役军人服务联系卡”（样本见附件2），并建立完善“服务联系档案”。

（三）开展首次联系（8月1日前）。利用首次联系机会，县乡村三级要认真开展“四项”活动：一是发送一条慰问短信；二是递上一张联络卡片；三是开展一次走访谈心；四是建立一条联络纽带。

发送一条慰问短信：短信由退役军人事务系统干部职工在开展走访前发送，发送方式可以通过手机短信、微信、qq平台发送或通过协同平台进行集体发送。短信内容由县退役军人事务局进行统一编写，可根据本地的实际情况，结合当前疫情防控、抗洪抢险、志愿服务等活动，引导退役军人积极投身到社会治理能力现代化建设工作中。内容不必过多，言简意赅，点到为止。

递上一张联络卡片：“退役军人服务联系卡”由乡镇（街道）和村（居）退役军人服务站工作人员发放至每名服务对象，发放工作要迅速启动，进村入户、面对面递送，并做好工作记录，建好工作台账。原则上，不能采取通知服务对象到办公室领取或是其他人员代领。各乡镇（街道）退役军人服务站要做好统筹安排，确保在“八一”之前全部发放到位，不漏一户、不掉一人。

开展一次走访谈心：以“拉家常”、“定亲戚”等方式，开展一次走访谈心活动，要面对面交流、手拉手交谈、心贴心服务，了解服务对象的所思所想所盼，详细填写《退役军人服务联系情况表》。在日常工作中，通过新兵入伍“四尊崇”、退役返乡“五关爱”、日常关怀“六必访”，做好常态化沟通联系工作。全系统干部职工要关注联系对象家庭、工作学习、生活等情况，掌握和帮助解决家庭和个人遇到的实际困难。

建立一条联络纽带：在联系过程中，要特别注意记录哪些是退役军人党员，哪些是非党员，哪些属于退役军人创办领办企业或退役军人成功人士，哪些属于困难退役军人，做到记录清晰、底数清楚。县退役军人事务局办公室要注意收集、及时汇总，做好统筹安排，明确专人作为退役军人党员与非党员之间、退役军人创办领办企业或退役军人成功人士与困难退役军人之间的中间联络员，搭建沟通桥梁，建立一条长期联络纽带，真正实现互帮互助。

1.健全联系机制（9月底前）。根据前期走访联系的有关情况，进一步建立健全工作机制，做到规范化、常态化联系。

3.建立完善退役军人党员联系非党员机制。根据《贵州省退役军人党员教育管理服务实施办法》，建立党员退役军人联系非党员退役军人制度。以县级为单位统一模式，乡级负责具体组织，以村（居）为基本单元网格式管理，明确每名党员退役军人原则上联系党组织关系所在村（居）辖区内1-2名非党员退役军人，确保辖区非党员退役军人联系全覆盖，联系人数不足的，由县、乡两级调配；负责联系工作的退役军人党员由所在支部负责日常管理提醒，村级退役军人服务站协助教育管理服务，并作为乡村两级开展常态化联系工作的重点关注对象，建立台账；机关、企事业单位党员退役军人及非党员退役军人由所在党支部或单位教育管理。县退役军人事务局、乡镇、村退役军人服务站要协助党委组织部门、属地党组织做好退役军人党员教育管理服务工作。县退役军人事务局要主动对接组织部门，设立专门窗口，提供组织关系转接“一站式”服务。乡级退役军人服务站要会同流出地和流入地党组织做好退役军人流动党员的教育管理服务工作，做好台账登记。村级退役军人服务站要在本级党组织的领导和上级退役军人工作机构的指导下，强化与退役军人党员特别是流动党员的常态化沟通联系工作，至少每月应与流动党员联系一次。要注意筛选联系非党员退役军人的党员退役军人，确保政治过硬。

4.建立完善领导包案化解机制。根据省委退役军人事务工作领导小组办公室开展退役军人矛盾问题攻坚化解回头看和常态化排查防范化解退役军人事务领域重大风险隐患工作要求，针对退役军人事务部及省退役军人事务厅督办的矛盾问题攻坚化解督办件认真开展包案化解工作，对照《贵州省2020年矛盾问题攻坚化解活动挂账督办信访事项台账》，按照“—个案子、一名领导、一套人马、一个方案、一包到底”的标准落实领导包案责任，推动矛盾问题及时就地解决。县退役军人事务局及退役军人服务中心（站）要定期联系服务对象中的信访重点人员，做好思想工作，继续开展“矛盾问题大化解”，落实“三到位”；要深入学习运用新时代“枫桥经验”，做好矛盾问题攻坚化解工作，探索建立以县级退役军人事务局为责任主体，以乡镇（街道）和村（居）退役军人服务站为依托的矛盾问题调处机制。

（四）建立常态联络（10月份以后）。

1.坚持平常联系与定期联系相结合。对重点联系对象，至少每月联系一次、每季度走访一次；联系对象工作生活中遇到困难、发生重大变故，以及“八一”“春节”等重要时间节点，应及时进行联系；在面对面交流的基础上，通过电话、短信、微信、网络视频等方式，加强与联系对象互动频次。

2.对在行政机关、企事业单位工作的服务对象，由县退役军人事务局会同服务对象所在单位（主管部门）进行走访慰问或召开座谈会服务联系。

3.对在非国有企业工作的服务对象，由企业所在乡镇（街道）退役军人服务站组织人员赴企业召开座谈会或进行个别实地走访服务联系。

4.对部分困难企业军转干部，主要由县级及以下退役军人服务中心（站）按属地原则定期组织召开座谈会或逐一上门服务联系、走访慰问。

5.对人户分离、居住异地的服务对象，由户籍所在村（居）退役军人服务站以电话、微信等方式慰问为主，并与其长期居住地退役军人服务中心（站）互通共享信息，共同开展好常态化服务联系。

（一）高度重视。请各县（市）高度重视、认真谋划、上下联动，按照时间节点要求，及时发放联络卡片，并在规定时限内完成首次联系任务。各级在开展重点联系或普遍联系均要建立台账，重点对退役军人党员教育管理服务、困难帮扶、信访接待等要分门别类建立台账，并且要记好联系工作日志，切实将工作做实做细。

（三）加强宣传。要通过传统媒体与“三微一端”等新媒体相结合的方式，开展多形式、多渠道、全覆盖的法律法规和政策宣传教育；基层退役军人服务站通过入户宣传、发放政策汇编以及“消息上墙”等方式，开展常态化宣传和“政策落实大督查”，要了解联系服务对象有关政策的落实到位情况，对存在的问题及时摸清情况、找准症结、提出对策，切实维护其合法权益，不断提升他们对党委政府的认同感和信任感。要带着感情和责任，积极开展常态化联系工作，把退役军人满意度作为检验工作成效的标准；要及时收集、整理、上报本地区开展常态化联系工作的典型事例或退役军人先进事迹，并积极推送到有关媒体进行报道，持续传递正能量。

科级干部联系企业方案范文

坚持以学人科才观为指导，在干部管理工作中引入竞争机制，进一步拓宽选人用人渠道，促进德才兼备、群众公认的优秀干部脱颖而出，形成正确的用人导向，努力建立干部职务能上能下的动态管理体制，从而提高干部队伍的整体素质。

二、竞争上岗原则。

竞争上岗必须坚持党管干部的原则；坚持任人唯贤、德才兼备的原则；坚持群众公认、注重实绩的原则；坚持公开、平等、竞争、择优选拔的原则。

三、竞争上岗职位。

四、竞争范围。

局、站机关全体在岗正式干部职工（包括政务大厅工作人员）。

五、组织领导。

（略）。

六、方法步骤。

竞争上岗工作，从3月6日开始至3月14日结束，主要按以下步骤进行。

（一）组织发动（3月6日）。对局、站机关全体干部进行动员，公布方案、职位、程序，并印发到各股室，做到人尽皆知。

（二）申报（3月7日―9日）。机关干部职工填写《竞争职位申报表》，于3月9日下午5：30前报到办公室，过期不候。填表时只填写中层岗位，暂不确定具体竞争的岗位。

（三）演讲（3月12日下午）。填写《竞争职位申报表》的干部在全体干部职工会上进行演讲，演讲的主要内容包括：（1）竞岗的条件和理由；（2）工作思路；（3）完成目标的措施。演讲时间不超过5分钟。

（四）演讲评分。竞岗者演讲完毕后，竞争上岗领导小组当场给予打分，满分100分。

（五）民主推荐得分。（3月12日下午）局、站全体干部职工进行民主推荐打分，满分100分。竞岗者总得分=演讲评分得分*60%+干部职工得分*40%。

（六）组织决定。根据竞聘者的德、能、勤、绩等方面情况，召开党组会研究决定拟任人选。

（七）任命。下发任免通知，将相关材料报区委组织部备案。

（八）干部调配。根据各股室工作职责，确定具体工作人员。

七、有关要求。

（一）提高认识，积极参与。实行竞争上岗是干部人事制度改革的重大举措，也是干部职工管理的重要环节；全体干部职工要高度重视，确保此项工作的顺利进行。

（二）严格纪律，加强监督。严格遵守组织纪律，按照公平、公开、公正、竞争、择优的原则选拔人才。

（三）正确对待，积极引导。本次竞争上岗，主要是进一步调动工作积极性，不断提高工作效率和水平。每位同志都要以良好的心态，正确对待组织，正确认识自己，正确看待别人，进一步明确努力方向，爱岗敬业，勤奋工作，努力争取更大的成绩。

常态化联系退役军人工作方案

依托国家电子政务专网,建立全国联网、上下贯通的全国退役军人和其他优抚对象综合信息大数据平台,为中央领导和有关部门决策提供信息技术支撑,为维护军人军属合法权益,加强退役军人服务保障体系和工作运行体系建设,建立健全退役军人管理保障体制奠定基础。

为做好为烈属、军属和退役军人和其他优抚对象悬挂光荣牌工作,切实摸清底数,精准服务退役军人和其他优抚对象,结合既有数据信息,对全面做好退役军人和其他优抚对象信息采集工作提出如下方案。

此次信息采集工作的主要目标是为彻底摸清退役军人和其他优抚对象底数并建立健全服务对象档案和数据库,加强退役军人工作数据调查分析,积极探索大数据在退役军人工作中的开发和应用,切实夯实退役军人工作基础。

此外,拟结合信息采集和信息化建设工作,会同公安部、民政部、人力资源社会保障部、自然资源部、住房城乡建设部、国家统计局、医疗保障局、信访局以及中央组织部、中央军委政治工作部、国防动员部等军地有关单位,通过数据交又比对等方式建立退役军人和其他优抚对象信息共享工作机制。

全面推进“互联网十”退役军人管理、服务、保障等体系建设,依托国家电子政务专网,建立全国联网、上下贯通的全国退役军人和其他优抚对象综合信息大数据平台,为中央领导和有关部门决策提供信息技术支撑,为维护军人军属合法权益,加强退役军人服务保障体系和工作运行体系建设,建立健全退役军人管理保障体制奠定基础。

(一)退役军官、退役士兵、退伍红军老战士、西路军红军老战士、红军失散人员、老复员军人、无军籍离休干部、无军籍退休退职职工。

(二)烈士遗属(含建国前错杀后被平反人员子女)、因公牺牲军人遗属、病故军人遗属、现役军人家属。

(三)享受国家抚恤的伤残民兵民工。

信息采集的主要内容包括各类对象的个人基本信息、生活状况、享受待遇、近期照片等主要信崽,涵盖户籍、救助、社保、医保、住房、抚恤优待、服役及安置情况、主要诉求等多项信息,全面反映各类对象的综合情况。按照对象类别分别设计相应的信息采集项目和表格,将需采集内容以表格形式直观呈现,以便于采集人员填写。

1.个人基本信息。包括姓名、性别、民族、出生日期、身份证号码、政治面貌、入伍(参加工作)时间、退伍(离休退休)时间、服役期间身份(军官、士官、义务兵)、服役部队、服役期间编号以及户籍等信息。

2.生活状况。包括退役安置方式(安排工作、自主择业、自主就业、自谋职业)、现就业状态(行政事业单位、企业、公益性岗位、个体、无业、下岗、离退休、务农)及工作单位名称、住房情况(有无仨房、住房性质、面积)。

3.享受待遇。包括享受国家抚恤和补助、社会保险(基本医疗保险、新型农村合作医疗、职工养老保险、城镇居民养老保险、新型农村养老保险)、社会救助(城乡居民最低生活保障)、残疾人两项补贴等。

4.主要诉求。包括本人反映的具体问题、存在的困难等。

此次采集信息项目和內容较多,工程量较大,为保证采集效率和采集工作准确性,必须设计运用科学的采集方法和先进的采集技术。信息采集工作坚持全面规范、严谨细致、自主申报、交叉比对、分级负责、属地落实的原则,采取以下方式进行:。

1.横向共享信息数据。请公安部共享并提供全国户籍管理系统、国家人口基础数据库中曾服兵役人员信息情况;请中央军委政治工作部、国防动员部共享并提供全国退役军人服役信息情况。根据二者数据提供情况,与退役军人事务部现有数据进行充分融合,依托现有的全国优抚对象信息管理系统,开发此次信息采集综合平台,向各地分级授权,将各地现有数据采集终端设备植入初始数据,作为采集工作基础数据,大幅臧轻基层人员采集工作量并提高采集效率和准确率。

2.利用现有资源采集完善数据。以县为单位,政府统筹负责,各级退役军人事务、民政部门通过现有信息采集设备采集、手工录入补充、签字确认相结合的方式,以系统的基础数据库为依托,结合对象个人申报信息,采集、补充完善信息数据。采集工作拟以县(市、区、旗)为单位组织,在各乡镇等设立集中采集点,采取现场采集与对象自主申报相结合的方式进行。目前,全国共有39905个乡镇街道、2851个县(市、区、旗)、334个市(盟)、32个省级单位。经过多年推广和努力,优抚对象信息采集核查专用设备已配备到了县级以上民政部门和大部分乡镇、街道,现有采集核查设备2万多台,基本可以满足信息采集工作需要(采集设备不足的地区可适当增置)。

3.信息数据交叉核查比对。在完成退役军人和其他优抚象身份等基本信息采集任务后,将已采集到的信息,分别请公安部、民政部、人力资源社会保障部、自然资源部、住房城乡建设部、国家医疗保障局、国家信访局、军委政治工作部、国防动员部分别比对并提供相关对象户籍、社会救助、社保、住房、医保、主要诉求、服役状况等信息。随后,将信息比对工作中发现的问题数据和缺失数据下发各地,由县级政府统筹负责,退役军人事务部门牵头,公安、民政、人力资源社会保障、自然资源、住房城乡建设、医保、信访、人武部等相关部门交叉校核对象户籍、社会救助、社保、住房、医保、主要诉求以及服兵役情况等信息,对问题数据进行修订,对缺失数据进行补充,切实全面摸清情况,儆到不漏一人,力求信息准确此次采集数据不作为对象享受待遇的依据。各类对象所享受的待遇以现有待過体系中相应数据为准。将来,若有新增享受有关待過的情况,应按规定桯序逐案审批,并在数据库中同步更新。

为尽快摸清底数,信息采集工作拟分两阶段组织实施。第一阶段以摸清对象身份等基础信息为主,建立各类对象信息档案,力争2018年底前完成;第二阶段以信息交叉比对、校核、充实为主,全面摸淸各类对象综合情况,力争2019年5月1日前完成。主要计划安排如下：

(一)第一阶段(2018年底前)。

1.动员部署。各地根据国务院和退役军人事务部的通知要求,结合实际,立即制定本地区的具体实施方案,研究部署信息采集工作,广泛进行宣传动员,切实做好培训工作。

2.开发准备。退役军人事务部完成信息釆集软件、采集工作实施细则和初始数据开发并根据授权下发县级工作部门。部机关集中或分片区开展培训工作,完成工作准备。

3.信息釆集。各地按照既定的实施方案,根据信息数据采集内容和有关工作要求,及时组织完成基本信息数据的采集填报工作。

为确保各采集端数据安全,合理把握采集工作进度,各级民政、退役军人事务部门应定期上报更新采集数据,确保2018年底前完成各类对象基础信息采集工作,形成基本信息数据库.

二)第二阶段(2019年5月1日前)。

1.数据交叉比对和共享。退役军人事务部根据采集工作第一阶段汇总数据,分别请各有关部门分别比对并共享提供相关对象户籍、社会救助、社保、住房、医保、主要诉求、服役情况等综合信息。

2.梳理问题数裾和缺失数据。融合各部门提供的数据,建立退役军人大数据平台,全面梳理问题数据和缺失数据,并根据对象户籍下发各地。

3.数据修订和补充完善。由县级政府统筹负责,退役军人事务部门牵头,各有关部门交叉校核问题数据和缺失数据,并进行修订和补充。

信息采集工作报告和相关信息数据(电子版),由县级人民政府审核后,逐级报送省级退役军人事务部门。省级退役军人事务部门根裾本地区信息采集情况和信息数据,进行全面分析,形成省级信息采集报告和汇总数据(数据电子版可通过信息系统上传),经审核并加盖公章后,报送至退役军人事务部。

此次信息采集是退役军人事务领域当前最为重要的基础工作,极为复杂,牵涉面广、任务量大,为确保信息采集工作圆满完成,有关要求如下:。

(一)加强组织领导。退役军人事务部成立专门的协调领导机制并组建信息采集工作班子,各业务机构积极支持配合,高效推进。指导各级理清贯彻落实信息采集工作的思路、对策和措施,制定科学合理的实施方案,组织精千力量,提供专项经费等必要的工作保障条件,认真组织、周密部署、精心安排、稳步实施。各地应成立政府统筹负责、各有关部门全面参与的工作领导机制、组建专业的采集工作队伍,提供经费和设备支持,保证采集工作顺利进行。鉴于此次信息采集工作重要性和复杂性,请各级统计部门提供统计业务指导和技术支持。

二)采取科学方法。信息采集工作与退役军人事务部信息化建设同步规划,同步推进,坚持高起点谋划、高标准建设,建立全国联网、上下贯通的退役军人事务管理信息化综合服务平台,为信息采集工作提供信息技术支撑。同时,建立与公安、民政、人力资源社会保障、自然资源、住房城乡建设、医保、信访、人武等部门的共享联动机制,实时更新数据,充分发挥大数据在退役军人工作中的开发与运用,为退役军人工作开展提供信息技术支撑。同时,在采集、比对、核查工作中,应加强安全防范,采集端、上报方式均使用专用电脑,信息数据经授权才可通过信息系统上传,确保数据安全。

(三)周密部署安排。信息采集工作与悬挂光荣牌工作同步推进,各地要广泛宣传发动,周密部署安排,确保如期完成所有对象信息采集工作任务。县级退役军人事务部门在本行政区域内可设立1个或多个集中采集点。对已经配备专用采集设备的乡镇街道,由乡镇街道负责采集信息数据:暂时没有配备的,可通知有关对象前往集中采集点申报信息;对年老体弱、残疾等行动不便的对象,可采取上门服务的方式采集数据。自上而下做好对采集工作人员培训工作,让他们熟练掌握系统、设备、工作流程和工作要求,确保信息数据统计全、核实准,做到不错、不漏。

全国退役军人等优抚对象信息采集工作，目前已经部署展开。采集内容不仅包括了个人基本信息、生活状况、享受待遇，还包括主要诉求，由本人反映的具体问题、存在的困难等。

这次信息采集，可以说史无前例。不仅行动由国务院退役军人事务部统一指挥，协调公安部、中央军委政治工作部、国防动员部等单位密切配合，做到横向共享信息数据。

另外，在采集信息对象上，包括退役军人、现役军人家庭、军烈属等所有优抚对象均为采集范围。《通知》还要求以县为单位，逐一补充完善信息数据，并结合采集到的数据，交由相应负责的各部对信息进行核实，做到信息准确，不漏一人。

一是历史遗留问题清零有望。今年2月，民政部相关负责人在新闻发布会上透露，要对1978年以来符合政府安排工作条件的退役士兵安置存在的历史遗留问题进行集中排查，做到问题清零。怎样清零？首先就得有准确的人员信息数据，而此次全面信息采集，对象包括退役军人等所有优抚对象，在采集时，发现的一些历史欠账势必会妥善解决。

二是现实诉求合理反馈有路。全面的信息采集，不仅包括人员信息、当前现状，还包括了个人诉求。譬如有的退役士兵，退役时养老保险没有转接的，待转业士官没有领发待转业期间安置补助的，家庭贫困住房有困难的及现役军人家属有实际需求等等，都可以结合这次信息采集反映，可以说是一次很好的合理反馈个人需求、困难的好机会。

三是冒顶冒领优抚现象有治。从媒体透露的，一些不法分子冒顶、冒领优抚，和优持对象本人去世仍隐瞒欺骗手段领取国家优抚补助的现象仍时有存在。此次信息采集，立足现有数据为支撑，多部门协调配合核查，同时结合签字确认结合的方式，确保了数据的真实准确。与此，对于冒顶的现象将是一次很好的集中治理。

最后，我们也提醒一下广大退役的战友，关注好本籍所在地发布的信息采集动态，及时配合搞好个人信息采集工作。

常态化联系退役军人工作方案

为深入贯彻落实习近平总书记关于退役军人工作重要论述精神，加强与退役军人和其他优抚对象的沟通联系，进一步转变工作作风、密切联系群众、增强服务效能，及时了解退役军人和其他优抚对象的服务需求。通过形式多样、载体多元、全面覆盖、精准高效的常态化服务联系方式，与每一名服务对象建立日常联系，全面、精准了解他们的需求、掌握动态，排查化解风险矛盾，及时传递党和政府的温暖，帮助他们解决实际困难，引导他们坚定理想信念，永葆军人本色，建功新时代。

二、联系主体及联系范围。

2.退役军人事务部门领导干部常态化联系包案化解退役军人矛盾问题关联的重点退役军人。

3.退役军人党员常态化服务联系非党员退役军人。

4.退役军人创办领办企业或退役军人成功人士常态化服务联系困难退役军人。

三、主体职责。

（一）县退役军人事务局：主要负责具体落实本县退役军人事务领域常态化服务联系工作，探索开展退役军人党员服务联系非党员退役军人工作。组织本单位班子成员及其他干部职工直接参与重点联系服务对象工作、困难退役军人结对帮扶工作、重点人员退役军人常态化服务联系和领导包案化解工作。督促指导乡镇（街道）退役军人服务站即时开展常态化服务联系工作。

（二）乡镇（街道）退役军人服务站：对辖区内退役军人实行普遍联系，负责常态化服务联系工作的具体执行，实现联系服务全覆盖、困难帮扶全覆盖、退役军人党员教育管理服务全覆盖。乡镇（街道）退役军人服务站重点负责指导和带领辖区各村（居）退役军人服务站开展常态化服务联系服务对象工作，建好困难帮扶、退役军人党员教育管理服务（含组织关系转接服务、“双找”、流动党员落地服务、组织关系“一方隶属”组织生活全员参与等）联系服务等工作台账。

（三）村（居）退役军人服务站：村（居）退役军人服务站组织专职工作人员走村入户或以适当方式持续保持常态化服务联系辖区内的所有服务对象；负责具体做好退役军人党员联系非党员退役军人工作，协助做好退役军人党员教育管理服务工作。

四、实施步骤。

（一）确定联系清单（7月20日前）。以重点联系和普遍联系相结合的方式，县退役军人事务局班子成员，以点带面，选取一个区域重点联系5人。其他工作人员，结合业务工作实际，以内设机构为单位，按照全员参与原则，联系7人，建立常态化联系工作台账（样表见附件2）。县退役军人事务局领导班子成员及其他工作人员重点联系“两参”退役军人、烈士遗属、残疾退役军人、功臣模范、信访矛盾突出人员、特困服务对象等。并于7月15日前按照附件一进行人员分配。

（二）制定联系卡片（7月25日前）。县退役军人事务局办公室根据服务对象的数量，为乡、村两级退役军人服务站统一印制“退役军人服务联系卡”，并建立完善“服务联系档案”。

（三）开展首次联系（8月1日前）。利用首次联系机会，县乡村三级要认真开展“四项”活动：一是发送一条慰问短信；二是递上一张联络卡片；三是开展一次走访谈心；四是建立一条联络纽带。

发送一条慰问短信：短信由退役军人事务系统干部职工在开展走访前发送，发送方式可以通过手机短信、微信、qq平台发送或通过协同平台进行集体发送。短信内容由县退役军人事务局进行统一编写，可根据本地的实际情况，结合当前疫情防控、抗洪抢险、志愿服务等活动，引导退役军人积极投身到社会治理能力现代化建设工作中。内容不必过多，言简意赅，点到为止。

递上一张联络卡片：“退役军人服务联系卡”由乡镇（街道）和村（居）退役军人服务站工作人员发放至每名服务对象，发放工作要迅速启动，进村入户、面对面递送，并做好工作记录，建好工作台账。原则上，不能采取通知服务对象到办公室领取或是其他人员代领。各乡镇（街道）退役军人服务站要做好统筹安排，确保在“八一”之前全部发放到位，不漏一户、不掉一人。

开展一次走访谈心：以“拉家常”、“定亲戚”等方式，开展一次走访谈心活动，要面对面交流、手拉手交谈、心贴心服务，了解服务对象的所思所想所盼，详细填写《退役军人服务联系情况表》。在日常工作中，通过新兵入伍“四尊崇”、退役返乡“五关爱”、日常关怀“六必访”，做好常态化沟通联系工作。全系统干部职工要关注联系对象家庭、工作学习、生活等情况，掌握和帮助解决家庭和个人遇到的实际困难。

建立一条联络纽带：在联系过程中，要特别注意记录哪些是退役军人党员，哪些是非党员，哪些属于退役军人创办领办企业或退役军人成功人士，哪些属于困难退役军人，做到记录清晰、底数清楚。县退役军人事务局办公室要注意收集、及时汇总，做好统筹安排，明确专人作为退役军人党员与非党员之间、退役军人创办领办企业或退役军人成功人士与困难退役军人之间的中间联络员，搭建沟通桥梁，建立一条长期联络纽带，真正实现互帮互助。

1.健全联系机制（9月底前）。根据前期走访联系的有关情况，进一步建立健全工作机制，做到规范化、常态化联系。

3.建立完善退役军人党员联系非党员机制。根据《贵州省退役军人党员教育管理服务实施办法》，建立党员退役军人联系非党员退役军人制度。以县级为单位统一模式，乡级负责具体组织，以村（居）为基本单元网格式管理，明确每名党员退役军人原则上联系党组织关系所在村（居）辖区内1-2名非党员退役军人，确保辖区非党员退役军人联系全覆盖，联系人数不足的，由县、乡两级调配；负责联系工作的退役军人党员由所在支部负责日常管理提醒，村级退役军人服务站协助教育管理服务，并作为乡村两级开展常态化联系工作的重点关注对象，建立台账；机关、企事业单位党员退役军人及非党员退役军人由所在党支部或单位教育管理。县退役军人事务局、乡镇、村退役军人服务站要协助党委组织部门、属地党组织做好退役军人党员教育管理服务工作。县退役军人事务局要主动对接组织部门，设立专门窗口，提供组织关系转接“一站式”服务。乡级退役军人服务站要会同流出地和流入地党组织做好退役军人流动党员的教育管理服务工作，做好台账登记。村级退役军人服务站要在本级党组织的领导和上级退役军人工作机构的指导下，强化与退役军人党员特别是流动党员的常态化沟通联系工作，至少每月应与流动党员联系一次。要注意筛选联系非党员退役军人的党员退役军人，确保政治过硬。

4.建立完善领导包案化解机制。根据省委退役军人事务工作领导小组办公室开展退役军人矛盾问题攻坚化解回头看和常态化排查防范化解退役军人事务领域重大风险隐患工作要求，针对退役军人事务部及省退役军人事务厅督办的矛盾问题攻坚化解督办件认真开展包案化解工作，对照《贵州省2020年矛盾问题攻坚化解活动挂账督办信访事项台账》，按照“—个案子、一名领导、一套人马、一个方案、一包到底”的标准落实领导包案责任，推动矛盾问题及时就地解决。县退役军人事务局及退役军人服务中心（站）要定期联系服务对象中的信访重点人员，做好思想工作，继续开展“矛盾问题大化解”，落实“三到位”；要深入学习运用新时代“枫桥经验”，做好矛盾问题攻坚化解工作，探索建立以县级退役军人事务局为责任主体，以乡镇（街道）和村（居）退役军人服务站为依托的矛盾问题调处机制。

（四）建立常态联络（10月份以后）。

1.坚持平常联系与定期联系相结合。对重点联系对象，至少每月联系一次、每季度走访一次；联系对象工作生活中遇到困难、发生重大变故，以及“八一”“春节”等重要时间节点，应及时进行联系；在面对面交流的基础上，通过电话、短信、微信、网络视频等方式，加强与联系对象互动频次。

2.对在行政机关、企事业单位工作的服务对象，由县退役军人事务局会同服务对象所在单位（主管部门）进行走访慰问或召开座谈会服务联系。

3.对在非国有企业工作的服务对象，由企业所在乡镇（街道）退役军人服务站组织人员赴企业召开座谈会或进行个别实地走访服务联系。

4.对部分困难企业军转干部，主要由县级及以下退役军人服务中心（站）按属地原则定期组织召开座谈会或逐一上门服务联系、走访慰问。

5.对人户分离、居住异地的服务对象，由户籍所在村（居）退役军人服务站以电话、微信等方式慰问为主，并与其长期居住地退役军人服务中心（站）互通共享信息，共同开展好常态化服务联系。

五、工作要求。

（一）高度重视。请各县（市）高度重视、认真谋划、上下联动，按照时间节点要求，及时发放联络卡片，并在规定时限内完成首次联系任务。各级在开展重点联系或普遍联系均要建立台账，重点对退役军人党员教育管理服务、困难帮扶、信访接待等要分门别类建立台账，并且要记好联系工作日志，切实将工作做实做细。

（二）强化督促。各乡镇、村退役军人服务站要把常态化联系退役军人和其他服务对象作为一项重点工作、长期性的工作来抓，一级抓一级、层层抓落实。要抓常抓长，抓出成效。村级退役军人服务站要定期向所属乡镇退役军人服务站报送常态化服务联系工作进度。各乡镇退役军人服务站于每年6月25日和11月25日前，向县退役军人事务局上报常态化服务联系工作总结。