最新以案为鉴心得体会如何写实用

时间:2023-07-07 08:06:53 作者:曹czj

我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

最新以案为鉴心得体会如何写实用篇一

1、所谓低碳经济,是指在可持续发展理念指导下,通过技术创新、制度创新、产业转型、新能源开发等多种手段,尽可能地减少煤炭石油等高碳能源消耗,减少温室气体排放,达到经济社会发展与生态环境保护双赢的一种经济发展形态。低碳经济是以低能耗、低污染、低排放为基础的经济模式;低碳经济理论的提出是伴随着生物质能、风能、太阳能、水能、化石能、核能等的使用,人类逐步从原始文明走向农业文明和工业文明,但随着全球人口和经济规模的不断增长,能源使用带来的环境问题及其诱因不断地为人们所认识,不止是烟雾、光化学烟雾和酸雨等的危害,大气中二氧化碳浓度升高将带来的全球气候变化,也已被确认为不争的事实。在此背景下,“碳足迹”、“低碳经济”、“低碳技术”、“低碳发展”、“低碳生活方式”、“低碳社会”、“低碳城市”、“低碳世界”等一系列新概念、新政策应运而生。而能源与经济以至价值观实行大变革的结果,可能将为逐步迈向生态文明走出一条新路,即摒弃20世纪的传统增长模式,直接应用新世纪的创新技术与创新机制,通过低碳经济模式与低碳生活方式,实现社会可持续发展。是人类社会继农业文明、工业文明之后的又一次重大进步。

2、《低碳经济》深刻细致的阐述了气候变化与低碳经济理念的产生、低碳经济的概念辨识、低碳转型的国际趋势、低碳转型的结构调整与技术变革、低碳转型的政策工具、低碳城市建设的先行探索、低碳生活的时代意义等多个方面的相关方面的知识内容。更重要的是结合这些内容,提出了专业技术人员学习低碳经济知识的重要意义和各自在低碳经济发展中应发挥的作用。

3、低碳经济是“生态文明”“和谐社会”“科学发展观”战略思想的要求,也是中华传统文化“天人合一”“道法自然”“仁信礼德”与当代社会经济发展的价值通道。其涉及广泛的产业领域和管理领域。如我国作为经济发展相对落后国家,其经济发展支柱产业诸如电力、烟草、钢铁、矿业等行业均是需耗费巨大的碳、油、电资源为代价而发展,由于高消耗,高排放,高污染,使我国深受其害,酸雨、光雾、天灾不断,高碳经济虽然带来了一定了经济发展速度,但污染却给人民带难了深重的问题与困难,在治理污染中我们也损失了许多经济发展速度,如何能在低消耗、低排放(甚至是零排放)、无污染提升经济发展速度,需要全体人民思考与讨论。《低碳经济》就为我们专业技术人员学习了解低碳经济,更新思想观念,增强低碳意识,提升创新能力和管理水平,积极参与低碳经济建设提供了重要的理论和实践参考。

就是要在生活作息时所耗用的能量尽力减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放量,减少对大气的污染,减缓生态恶化,主要是从节电、节水和回收等方面来改变生活细节。低碳并不意味着就要刻意去节俭,刻意去放弃一些生活的享受,而是要求我们从生活的点点滴滴做到多节约、不浪费,养成低碳生活的好习惯,如选用节能空调,夏天空调调高一度,冬天调低一度,家里所有灯泡均改用节能灯,并养成随手关灯的好习惯;用太阳能热水器,省电又省气;选用节能洗衣机,清洗衣服的水还可以循环使用;洗菜的水和洗衣服的二道水、洗澡水,用来冲马桶,尽量做到一水多用。少开私家车,多坐公交或步行;多使用环保袋等等,这些看似不经意的小事,都是在为“减碳”做贡献。

最新以案为鉴心得体会如何写实用篇二

有人说兴趣是最好的老师,我也这样认为,但在一定的条件下我的等兴趣也是可以培养的。我所知的学习不一定是指读书,读书只是学习的一小部分,在今后的时间里我所需要学习的东西还有很多,因此我应该培养一个良好的学习习惯,这对我以后的学习有很大的帮助。

就我现在而言,我因该把大学所需要学的知识学好,而不是在大学里浑浑噩噩的过日子,虽然大学里的知识非常的乏味,而且有些还很难,可能会听不懂,但我因改进自己的最大努力却学习它。就我看来大学里是非常的好玩,但心似平原野马易放难收,我的时间并不充足,我应该珍惜自己的时间,去做自己现在该做的事情。

对于我来说在学校里的学习知识并不是太难的事情,虽然我并不是很聪明,但我就是爱去尝试做,我并不太在意最后的结果,我更在意的是再去做的过程之中去享受其中的甜与苦,只要你用心去对待了,或多或少都有一定的收获,其实在你的过程之中就蕴藏着你成功与否的关键,上天不会辜负那些用心却做自己该做的事的人。在学习之中去寻求自己的快乐才是学习的最高境界。

我们大多数人来到这大学里是为了什么?这个答案非常明确,为了自己以后过上美好的生活,有一个好的工作,这是人之常情,但为了这美好的生活是有代价的,我们就该好好的学习。其实这也是我学习的动力,我为了摆动我的贫穷之路,我努力的往前走,我没有一丝的退缩。

我觉得学习的时候也要有一些动机,只有这样才让我们在学习的过程之中不断的成长,这样我们才能找到一些平衡点,虽然在求学的路上有很多的困难,但在自己明确的目标下我们才能迎难而上。每一件事我们都不要太大意,我因该仔细地注意自己的每一个细节,真的细节决定成败,大的错我也就是从一些小的过错开始的,我因该从现在开始严格的要求自己,只有这样我才能在以后的道路之上走的更远,对于我来说我的奋斗之路还非常的长,我也不因该在其中为了一点挫折而放弃了一切,我是一个真正的男人我要学会忍受。也不要为了一点的成功而过于骄傲。我觉得在学习过程我有时候也有一些过于的骄傲,我真的应该改正。

照我看来在学习生活过程之中善于总结也是非常重要的,一件事不管对于错我们都不要放过它,他对在哪里,为什么会这样,这对我们以后做事有什么启示,如果是做错了什么事也不要太过于后悔了,后悔也没有什么用了事情都过去了,接下来我因该做的就是认真的思考我错在哪个位置,接下来我应该怎样改正,不要再犯同样的错误。

在一段学习之后,我渐渐发现自己学习的领域过于的狭隘,每天就埋头苦读这课本知识,很少接触这信息时代给我们带来的便利,我其实很明白这一点,但我就是放不下我这课本知识的学习。我感觉自己仿佛只关心眼前的利益,没有真正把自己的目光放长远。我错了,我错了很大一截,我不仅要把自己的课本知识学好,更应该无限的拓宽自己的其他方面的学习,我陷入了一个盲区,认为只有学习课本知识才能最大限度的帮助我,让我的认识面拓宽,其实我们学习的课本知识只是冰山一角,我们因学会如何去学会学习,如何去获取知识。我没有利用好我身边的资源,比如说电脑资源,我用电脑的方面太窄了,就知道看看电影,听听歌,最多就知道看看新闻,查一查课本答案,而且在电脑上的时间非常有限,没有接触一些先进的思想,没有主动学会获取解决问题的方法。

我必须改正这坏习惯,慢慢的培养这会主动学习好习惯,别把自己的课本看得过于重要,上别人知道我并不是只知道学习课本知识,我在其他方面也同样厉害,每个人并不能避免犯错,但我们应该知道自己错在哪里,并努力去改正它,这样的人生才是最好的。

碰到了这一类问题,但我渐渐地发现了它,我现在最需要做的是去慢慢地改变它,在不断学习理论知识的同时我要积极的投身于社会实践中去,我要充分的挖掘自己的能力,在我的精神世界里,我发现了平常人能够做的,我也能够去完成它,只不过可能比他们花费更多的时间,花费更多精力,只要我下定了决心要去完成它。在做使得过程中不要害怕他,你一定要知道失败就是喜欢那些在过程之中不敢前进,反而无畏的退缩的那种人,在过程之中我们一定要静下心来反省自己的得与失,并不断的总结这些对与错,避免在下一个阶段有犯同样的错。

当你觉得做一件事难时,有几方面的原因,首先,可能是由于你没有用心去做这件事。其次,即使你可能认真了,但你的熟练程度没有达到,还有可能是你在进行过程之中没有调节好心态,我深深的体会到了心态的重要性,一件事如果你处在浮躁的心态去处理他的话,有很大的可能你不能把它做好。但心态这东西不是每个人都能很好的控制好的,我们需要在平时的每件小事之中不断的培养。

处于一种慌乱之中,最终形成了一种费力不讨好的局面。

首先,我知道我自己错了,我应该多在实践之中去多总结,而不是把心思投入在下来时纸上总结,多体会自己错在哪里,争取在以后不再犯类似的错误,把心放平静些去做事,我知道自己有一个坏习惯,在做一些新事情的开头时,表现出非常的紧张,并且有一些过度的焦虑,我应该多去调节自己。又是我自己再出了什么错误之后,心情马上就非常浮躁,做事不淡定,这也是我在做事时应该克服的,一时的错误并不代表永久的错误,只要知道自己错在哪里并努力的去改正它。

我发现我自己控制离合器控制的不好,特别是没有压住离合器,使我在很多环节都反应不过来,一处反应不过来就让我慌乱了,接着很多环节都是乱打的,有时打得没到位就回方向,使我在很多环节都没有一个好的节奏,很多环节都是凭感觉去打方向,没有一个清楚的认识,没有在实践之中去记住各个关键位置各个关键点,这就是我理论与实践相分离所造成的。形成了一种理论很清楚,一但实践时就不知道如何下手。我一定要珍惜每一次练车的机会,练的次数并不在于多,而要在每一次中去思考、回味、感受,去发现问题,解决问题,反思问题。

最新以案为鉴心得体会如何写实用篇三

作为一名教师,要上好一堂课,教案的准备非常重要,我们把这一过程称之为备课。你知道如何备课心得体会是怎样的吗?今天本站小编为大家整理了关于如何备课心得体会,欢迎大家阅读!

今天下午在我校阶梯教室举行了“如何有效地集体备课”的专题讲座,讲座由小语教研同曹丽娟老师主讲。

曹老师先带领我们再次明确了语文课程的性质,语文课程的基本理念等语文教学的几处关键。然后围绕着有效备课几个要素:文本解读、设定教学目标、教学内容的选择、选择恰当的教学策略等方面展开。

结合曹老师的讲座内容,个人对如何有效备课体会如下:

科学处理教材。新课程有新“课标”,教师备课的真正目标就是如何达到新“课标”的要求。为此我们必须深入研究“课标”和教材,仔细阅读有关参考书,弄懂教材的思想,结合学习实际情况,确定各章节的教学目的、要求、重点、难点、关键点、障碍点及知识的内在联系等,科学地确定教学目的,不断深入了解学生的思想状况、心理特点、知识水平。此外,教材处理的一个重要环节是选择编排教学内容,在“课标”要求的前提下,以教材中最基本的概念、原理为中心,从纵、横两方面对教材进行处理,其中“纵”指知识的“线”,即知识的内在联系,“横”指知识的“块”,即横向联系。这样便于学生将知识联系起来,避免前学后忘。

精心设计教学过程。这是提高备课质量的关键。教师在备课中要精心设计教学过程,选择最优教学方法,选编典型习题,写出具体可行的教案,并设计好板书及课堂小结。

研究教学方法。教学方法多种多样,其方法的选择应以教学目的、任务、教学内容、学生情况为依据,注重学生能力的培养。教学中要抓住关键,由浅入深,循序渐进,培养学生分析解决问题的能力。

重视学习。不断学习,提高自身知识水平,是提高备课质量的保证。要给学生一碗水,教师必须有一桶水。因此,教师自身学识水平的提高是关键。只有不断学习,才能圆满完成教学任务。

(1)博览群书。从各种书籍、报刊中吸取与教学相关的精华内容,及时了解本学科、本行业的新知识、新情况,做好读书笔记

(2)常听课。通过听课,学习他人的长处,认真听取评议,主动征求领导意见和同行的意见,及时改正错误,倾听学生及家长的呼声,听取学生对教学的评议,以便“对症下药”,改进教学,开阔思路,不断创新。

(3)勤写。边实践边总结,把自己积累的信息、资料、体会、办法记录下来,整理成文。

(4)走向社会。有选择地交流,了解社会的变化与要求,使教学与社会息息相通。

那么,到底如何才能做到科学合理地备课,全力提高课堂教学质量呢?近期,通过对《有效科学备课》一书的研习,深觉有效科学备课应该由理性备课和感性备课两方面着手。

教师们经常从事的备课历程应该只属于理性备课的范畴,我们一贯只强调所备课时的教学重难点所在,于是教师们多是对实际教材内容进行归纳整合,设计出相应的任务模式以供学生一步步地按照自己设定的步骤来走。就拿英语这门学科来说吧,每堂课都会预先将其定位在英语教学的某个方面,是听说读写技能训练,还是语法词汇教学,虽然使用新教材了,但感觉还是没有脱离传统的教学模式。其实,这在无形之中也消除了教师教学的积极性,就这样年复一年地重复同样的知识体系,任谁也都会产生倦怠情绪了!如果能够适时地调整一些陈旧的教学方法,挣脱传统教学观念的束缚,就能让学生轻松学习,充分体验英语这门语言的魅力所在,这就需要教师理性备课的同时也兼顾感性备课了。

所谓的感性备课也就是要在课前准备如何开展教学工作的同时也渗入对教师自身和所授学生的全面思量。作为教师自身,首先要做一次换位思考,假如你是一名学生,面对新的一课,你想要知道什么,你对哪些方面特别感兴趣,或是你已经懂得了哪些知识点,不希望老师再把时间浪费在一味的絮絮叨叨上,若是真能做到这些,相信一定会有事半功倍的成效。而这就要求教师对每个学生都有较全面的认识和了解,与他们保持良好的沟通,及时获取授课效果的信息反溃实践证明,不同的学生具有不同的认知风格差异,教师应在其教学设计中考虑进这个重要因素,从而为他们创造出有利于他们充分发挥自身认知优势的教学情境,以便于引导和促进学习者的个性全面和-谐发展。

另外,现在也比较注重在我们的日常教学中加强对于学生们的情感教育渗透。当代的学生多为娇生惯养的独生子女,在待人接物处事方面多有缺憾,常有居高临下唯我独尊之感,因此,在学校接受知识传授期间也有必要接受情感教育。教师们在进行备课的同时就要拓展思维空间,思索在传授知识的同时是否也可以传授其做人的道理,这让我想到最近学习的一篇课文,同学们在学习超人的扮演者克里斯托弗。里夫坎坷的人生经历的同时也学会了他遇事不轻易放弃的精神,这无疑能够帮助他们树立积极面对生活的人生观。

有效科学备课。在这一章节中,提到了一些怎么样备课才实用的一些意见,在我看来,我觉得很有道理,作为一名教师,要上好一堂课,教案的准备非常重要,我们把这一过程称之为备课。备课包括备教材、备学生、备教法、备学法、备教学过程等,但因为一些日常琐碎的事情占据了教师大部分时间,实际上的备课就等同于写教案了。为了按固定的格式填写好教案本上的内容,工整的书写以便达到要求,应付学校或上级的检查,老师们大部分的时间用于了“书写”,平时在学校上课、改作业、解决学生纠纷、与家长沟通……已占去了教师大量的时间和精力,用于思考的时间又有多少呢?然而这样精工细写的教案等检查后便放进了抽屉,上课前教师还得重新备课。这样的“备课”造成了“备课”与“上课”两张皮的现象,这样的备课便成了一种摆设,这样的备课便是徒劳的、无效的。学习了《有效教学》这本书后,对于“有效备课”的理念我有了新的认识和理解,有效的备课应是备而有用的,有利于教师落实地教、巧妙地教,促进学生学得快、学得扎实。有效备课重要的是教师的钻研、思考,采用合适的教学方式及手段。但我觉得因每个人的不同,无论什么样的方式只要适合自己就行,能达到高效就行。

那么此书中所说的“备课”应该是“备”而有用的,它起到有利于老师将教落到实处,促进学生更好地学的这样一个目的。

一、谈谈我对备课的理解

1、备课不等于背课,也不等于写教案。备课首先要放飞自己的思想,走进学生的世界,站在学生的角度和学生一起看世界。这就让我想起了一个题为“孩子眼中的世界”专访片,其中有一个片段说的是生活中大人用的面盆,孩子看着很高,用起来也不顺畅。诸如这样的例子也很多,我们往往忽视了孩子的认识和情感,任凭我们的想法在课堂中满堂飞,这就造成了课堂上预设的教学目标过高,课堂效果欠佳的现象。我们备课要备学生,把课备进心灵深处。教师备课的目的是为了学生的学。所以我们在备课是要把学生放在主体地位。

2、备课要有自己的风格。备课是一项具有创作性的劳动,它不等于一成不变地将知识教授给学生就够了。它没有现成的模式,而是我们在平时的教学工作中通过不断的尝试和积累,以学生实际情况为根据,在深钻细研、反复思考的基础上,找到备教材、备学生、备方法这三者的最佳结合点。要用多样化的备课形式,充分调动学生的学习积极性,体现个性化的教学风格。当然也不能忽视二次备课,也就是写课后反思,如果我们长期坚持写课后反思,那将对我们的教学有很大的帮助。只有在一次又一次的教学中反思,才能更好地完成下节课的教学。

二、如何进行有效备课。

只有备好教材,把握重点、难点,将教法了然于胸,才能取得和学生对话的资格,进了课堂才能和学生交流,从而获得“提刀而立,为之四顾,为之踌躇满志,善刀而藏之”的从容与快乐。

1、要精通教材,让“教材”走进心中,达到“人本合一”做到宏观运筹,微观调节,实现从预设走向生成。“老师备课,不能把自己的思考局限于眼前的一篇文章中,应该力求扩展本篇教材的教学效果,产生扩散效应。”这也是一种“举一反三”。只有既能钻进去,又能跳出来,才能对教材有深透的理解。

2、突出教学重点,做到教学目标明确、集中。

备课时就应该在这方面下功夫、想办法,如何提出问题,如何创设情境,如何启发引导,如何层层推进等等,一堂课,重点突出了,目标也就明确了,问题才能真正得到解决。

3、解决教学难点,教师在备课时就要认真研究和分析难点。

我们通常意义上所说的教学难点,即是新内容与学生已有的认知水平之间存在较大的落差。备课时要弄清楚为什么学生会感到难,难在哪里?然后根据难点所在,抓住教材中一些关键性的问题,有针对性地加以解决。

4、运用恰当手段,完成教学任务。

在课堂教学中老师采用的教学手段是帮助学生学校的基本方式和措施,要关注对学生学习帮助的实际效果。所以在备课时就应考虑这一实用性。

学无止境,一本书满足不了一个人的精神所求。对于一个老师来说,自己需要学习的东西也很多,只有真正掌握了教学真谛的老师才是一个好老师,才是一个深受学生和家长欢迎的老师。“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”愿与大家共勉。

最新以案为鉴心得体会如何写实用篇四

对不同学科之间知识互相渗透和作用有了新的认识。虽然身为物理老师,自己不仅能在学生做化学、数学作业时给予帮助,同时在学生背诵古文时,常常能把例如岳阳楼记,琵琶行等篇章吟诵如流,每每总也能赢得学生诧异的目光。自从参加了跨学科名师培养基地的学习后才发现,其实原本心目中的跨学科理解同刘老师的跨学科课程概念两者之间的实际距离,难免为自己的浅陋感到不安。而通过老师讲授和反复阅读《大学》篇,有点觉得茅舍顿开、获益匪浅大学之道讲的既是成人之道,更是儒家入世之道。

作者曾子本人就是传承道统的中坚骨干,所以将人伦作为维系整个社会行为和政治规范的微观基础。《大学》卷首开宗明义:大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。所谓明明德,前一个明是动词,意指理解掌握;而后一个明为形容词或名词,强调儒家的道统而非其它的歪门邪道。明明德与亲民、至善一直被认为是《大学》之重要的三纲。

明德是根本,亲民为路径,至善则是境界,是个体行为的理想目标。纲举则目张,所谓格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下被认为是八目,由三纲统领又与之相互相成。明明德之所以根本,是因为任何行为个体不仅需要有明德的规范,例如曾子那个时代的强调的所谓周礼;同时,还要下功夫认真学习切实把握,以达到个体人格的自己完善推己及人,完成由形式到内容,由精神到物质,由内到外,个体到一般的演进过程。

这对于一名教师就比较重要了。因为教师通常肩负明德和明明德的双重责任。所谓明德是规范的体例,说起来并非难题;关键在于明明德,这又是一个双向的行为过程。

作为一名教师就需要循循善诱,通过传道释疑解惑,激发学生对真和善的渴求,使学生的素质和能力得到最高的发展,同时,在言传的同时更可以身教。以教师自身的良好言行感染学生使其可以不断地明明德,日积月累而达到教学双方自立并立人。亲民、至善大学之道强调的不仅是人的道德本性和道德实践,它还要求把个人的道德修养应用于社会政治实践,是一个推己及人的过程。

亲民,说到底就是将自己的道德修养普遍地施及于天下百姓,并使天下百姓都能体认到自己心灵中所具有的诚明德性,由此同样再去施之于人已所不欲,勿施于人,严于律己,宽以待人共同创造出一个和谐社会,这样就能做到大学之道所谓的止于至善了。在八目中,格物、致知、诚意、正心、讲的是修身,是作为行为主体的个人的道德和能力要求,自天子以至于庶人,壹是皆以修身为本。

讲的是不分门第不管出身,上至皇帝下到百姓,只要身正,方可达者既济天下而穷者也能独善其身。于是乎,天下方能太平,百姓安居乐业而官员四平八稳;齐家、治国、平天下可以理解为是某种人生的职业生涯规划,尾随格物、致知、诚意、正心、修身其后是作为前提条件。身既不修奢言齐家治国平天下。

而修身又以格物、致知、诚意、正心为关键。无论是三纲还是八目,是以明明德、修身而齐家治国平天下的至善行为过程。而亲民包括格物、致知、诚意、正心都包括其中。 苟日新,日日新,又日新。

试想一下,如果我们确实可以吾日三省吾身,明明德,亲民,至善既不难;同时格物、致知、诚意、正心、完美修身而齐家治国平天下亦不难。这就是通过《大学》篇学习受到的教益和启迪。

最新以案为鉴心得体会如何写实用篇五

我不知道瑜伽给我带来了什么好处?这么些年我一直就是这样,没发现什么与众不同。就好比自己的身高与容貌,你从来不会觉得,在某一天早晨起床,发现自己一夜长高了10cm,吓你一跳?有人说我比同龄人显得更年轻,我说,这个是基因问题,跟瑜伽有没有关系我真不知道。

有没有觉得,你一直在追求着某样东西,追啊追啊,时间一天天过去,你从来没有放弃,突然有一天,你追到了,但内心并没有表现得狂烈激动,而只是淡淡的会心一笑。比如你的工资,你的座驾,你的新房,你的伴侣等等。我不想说瑜伽乃生活必需品,不练习瑜伽不会怎么样,真的。因为我们终会慢慢的老去,即便是你到了80岁还能下个竖叉,除了尊敬和敬仰,还是尊敬和敬仰。

每个人都有选择事物的权利,总有一部分人会无端无故的喜欢。坐在垫上,闭眼、呼吸,与心灵靠近;站在垫上,身体的各种排列、各种组合、各种连接,与心灵同在;躺在垫上,闭眼,呼吸,把自己交给。

最新以案为鉴心得体会如何写实用篇六

目录

正文第一篇:招聘会写心得体会 就业指导招聘会心得体会 招聘会感悟

班级:物联xx2姓名:殷凯华学号:xxxxxxxxxx得分: 通过本次招聘会唤醒了我的紧迫意识,使我开始思考自己未来的发展方向,进行自己的职业生涯规划。由小及大,对于本次招聘会我有了一下感悟。

一、真才实学才是硬道理:现在的单位在招聘要求中很多都提到计算机、英语的要求等。通过与招聘单位人员的交流,使我对于自身各方面的不足有了更深的体会和压力。现在的单位需要的不仅仅是学历,还注重的是当今大学生各方面的能力,一些单位都问及在校工作经验的相关问题,毋庸置疑,工作能力在现在的工作中起着越来越重要的作用。有些好的公司上面没有写明是否必须是名牌大学的毕业生,只要具备其相应能力就可以择优录取。所以我们不必抱怨学校的优劣,自己的真实能力永远是制胜的法宝。

二、大学期间储学兼能:大学给我们提供了良好学习环境,图书馆、自习室、实验室等,我们需要合理利用这些资源使自己知识丰富以来,而不是养成懒散的习惯。关于化学学院的学生应该了解化工行业里面需要什么样的人才,需要具备什么样的技能,有什么样的岗位以及发展的路线,这些都需要再大二大三就做好了解,设计好自己未来的职业规划。海阔任鱼跃、天高任鸟飞。只要有足够的恒心和耐力,我们都可以把自己磨砺成一个有用的人才,如此我们才不忌讳招聘会的人才危机。

三、有备无患:作为大二的学生,我们对目前的就业毫无头绪,虽然就业指导的课已让我们对如何写简历和应对面试有了一定了解,但我觉得我们还要了解就业形势,正确评估自己,树立自主择业的就业观,培养积极地就业竞争意识,正确认识和自我评价自己,调整自己的职业抱负。我们作为新世纪的大学生,虽然拥有很多空闲玩乐的世界,但毕竟学习还是我们生活的主要组成部分。我们有着亲人的庇护,师长的关爱,但我们始终是要走出去的,为自己的未来开创一片光景。在大学时代,我们可以抽出一部分的时间来放松自己,但大学也是我们积累知识、经验的好时光。我们经常看到很多的毕业生在即将毕业的时候仍然毫无头绪。如果我们想要有一个更美好的未来,还是要抓紧时间努力充实自己,开拓个人视野,为以后的发展奠定一个良好的基础。此外,大学生不仅要有广博的知识,还要有丰富的工作经验。即使我们还未毕业,但一定的工作经验会相对的增加个人阅历。我们生活在一个比较温和的环境,无法面对社会的残酷。如果在大学期间进行一些必要地生活实践,则能够帮助我们学习人与人之间相处的最佳模式,在遇到一些棘手的问题时也能够充分运用个人的经验去解决。在招聘会上,我们看到很多单位需要的是那些具有相关工作经验的人,而那些生活一片空白的人势必会被淘汰。

在另一方面,随着时代的进步,我觉得现代大学生所需要的还有与时俱进、不断创新的精神。我们都知道这是个信息发达、高速发展的社会,我们所掌握的知识还远远不够,这需要我们不断地学习与借鉴。而且在招聘会上,我们也可以看出,面试者并不需要你诚实的回答问题,而是如何机智的向别人展示你的优点,并且有效地把自己推销出去,这就要求我们学习一些面试技巧。在面对那些尖锐的问题时,或者有技巧的避开,或者将之转化为对自己有利的信息。

最后,我认为学校“培养综合应用型的人才”这一教学理念是与社会的发展相适应的。学校在培养学生方面,不仅注重我们的知识素养,也要求学生有比较丰富的实践经验。当今世界需要的不再是那些呆板的工作者,而是富有创造性,能够实干的人。我们在大学时代应该努力让自己成为一个能够适应社会发展的人。通过此次的招聘会,我觉得时间是不会站在原地等我们的。我们应该马上行动起来,充实自己,从而变得更加自信,取得未来的成功。

第二篇:入党必写心得体会 敬爱的党组织:

怀着无比激动的心情,我有幸参加了东北师范大学举办的入党积极分子党课培训班。我十分珍惜这一次的学习机会,在课上专心听讲,并认真做好笔记。

“信念坚定,政治坚定,是共产党员的最基本的品格。”周书记讲的这堂课我印象极深。七十多岁的周书记是那么神采奕奕,精神抖擞,让我们看到了一位老共产党员的渊博知识和修养。

周书记给我们讲了共产党员在为共产主义理想奋斗中必须正确认识的问题,详细的解释了理想与失败、理想与曲折、理想与现实的问题。为激励我们为中国特色社会主义事业奋斗提出的几点嘱托让我既激动心里又暖暖的。周书记的嘱托我会永记在心:做一名思想上入党的党员,做一名得到人民群众拥护和满意的党员;做一名政治坚定、在大是大非面前头脑清醒的党员;熟悉党的奋斗史,清醒的认识党面临的艰难形式,认识敌我友;将自己的信念和追求坚持终生——终生为人民服务。

我觉得党课培训的时间虽短,但对自己一生的影响却是深远的,使自己对入党有了更加具体的认识,对怎样成为一名合格的共产党员有了更加明确的努力方向。而且经过党校的培训及对教材的学习,我不仅对中国共产党有了比较全面系统地认识,而且我更深刻地对我党在新时代新背景下所面临的挑战与机遇以及我党在新时期的发展方向,在内心树立了共产主义的信念。同时,我也意识到我党组织性纪律性之强,入党的条件之高,我发现自己身上尚有不足,距离真正的党员还有一定的差距,但我一定会不断努力,提高自身的修养,以党员的要求来要求自己,让自己早日达到党员的条件,我会以实际行动争取早日加入中国共产党。

从中学开始,在思想政治课和历史课上,我就学习了关于我党诞生发展的历史,研习了我党在不同时期的方针政策。通过这次党课培训学习,我对党有了更系统、更进一步的认识。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时又是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。这一性质注定了党必须是一支无私奉献的伟大的党,奠定了其全心全意为人民服务的根本宗旨。在党课的学习中谈到了入党动机的问题,使我明白了要想真正地成为一名光荣的共产党员,首先就要树立端正的入党动机,正如毛泽东同志所指出的:“有许多党员,在组织上入了党,思想上并没有完全入党,甚至完全没有入党。这种思想上没有入党的人,头脑里还装着许多剥削阶级的脏东西,根本不知道什么是无产阶级思想,什么是共产主义,什么是党。”这就要求我们每一个要求入党的同志都应引以为鉴,不论组织上是否入了党,都应做到首先在思想上真正入党,而且要长期地注意检查自己做党员的动机,克服那些不正确的思想,决不能“入党前拼命干,入党后松一半”。不论面对什么困难,都不能动摇自己为共产主义和中国特色社会主义事业奋斗终身的坚定信念;要有全心全意为人民服务的思想,通过党组织的培训教育,认真学习马克思主义理论,政治上始终与党中央保持高度一致,到实践中锻炼,要懂得入党不是一时的问题,而是一辈子的事情。要牢记虽然自己还不是一名共产党员,但必须认真履行党员标准,在实际工作中积极表现,真干、实干、脚踏实地的做实事,做好事。并向党员同志学习,学习他们在各个方面的优秀表现。

在今后的学习、工作和生活中,我一定要全面理解党章规定的党员标准,正确认识和对待党员标准,并按照党员标准严格要求自己,找出自己的差距,通过正确的途径,一步一个脚印地把自己锻炼成为具有共产主义觉悟的先锋战士。这是一个质的飞跃,它意味着对自己提出了更高的要求和希望。通过不断努力,不断上进,不断地完善自己,积极向党组织靠拢,争取早日成为党组织中的一员。

我认为学习党章、保持党员先进性就要树立党员意识、执政为民意识。作为一个党员,一定要全心全意为人民服务,要深刻理解共产党员是一个崇高的称号。这个称号凝聚了无数革命先烈作出巨大牺牲所赋予的理想。要牢记党员要求,履行党员义务,享有党员权利。时刻牢记共产党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士,要不惜牺牲个人的一切,为共产主义奋斗终身。共产党员永远是劳动人民的普通一员,除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外,不得谋求任何私利和特权。树立党员意识,保持共产党员先进性只是个最普遍、最基本的要求,只有自觉增强党员意识,才能保持共产党员的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气,才能成为一名学校中的合格党员,成为一名社会上的优秀合格党员!认真开展保持共产党员先进性教育活动,树立可亲、可信、可敬的形象。

我决心在今后的学习工作实际中,进一步按照党章要求,坚持党员标准,进一步坚定理想信念,进一步加强道德修养,增强党员意识,履行党员义务,不断提高政治思想觉悟,把党员的先进性具体体现在工作岗位上,落实在实际行动中,真正发挥一个党员应有的先锋模范和积极带头作用,永远保持先进性,积极为祖国作贡献。

我深知自己离党员的标准和要求还有很大差距,还有许多自身的缺点和不足,我将在今后的学习和工作中,不断加强自身修养,提高理论水平和工作能力。按照党组织的要求,以一名党员的标准严格要求自己,自觉地接受党员和群众的帮助与监督,努力克服缺点,弥补不足,在思想上积极要求进步,争取早日成为一名共产党员。

第三篇:读成语写心得体会1 读成语写心得体会 水江司法所李承伟 现在就来分享一下我在春节期间看成语故事所得到的体会吧,先来讲一讲我所体会到的成语故事叫做:“感恩图报”。

打渔郎说:“还不是因为你们吴国要来攻打我们郑国,我们这些打渔的人通通被叫来这里。我们的国君郑定公说:‘只要谁能夠请伍将军退兵,不来攻打郑国,我就重赏谁!’希望伍将军看在我死去的爸爸曾经救过您,不要来攻打郑国,也让我回去能得到一些奖赏。”伍子胥带着感激的语气说:“因为你爸爸救了我,我才能夠活着当上大将军。我怎么会忘记他的恩惠呢?我一定会帮你这个忙的!”伍子胥一说完,马上把吴国的士兵通通带回去。打渔郎高兴地把这个好消息告诉郑定公。一下子,全郑国的人都把打渔郎当成了大救星,叫他「打渔的大夫」,郑定公还送给他一百里的土地呢!伍子胥为了报答打渔郎的爸爸帮助过他,他不但不攻打郑国还让打渔郎得到奖赏,这就叫做“感恩图报”。

人就是要学会感恩图报,报答父母,报答社会,报答所有对你有恩情的人,报答在你落难时帮助过你的人,就像伍子胥一样,在他落难的时候,虽然帮助的他的一位渔夫,但是,他并没有因为当上了大将军而忘记了渔夫对他的救命之恩。

其实,感恩图报并不是什么难事,过年了,回家多陪陪父母,帮父母做点力所能及的事,这也是感恩图报,回报父母的养育之恩。

第四篇:怎么写党课心得体会 xxxx年,我参加了学院的党课培训学习,在这一个月的学习交流过程中,我对我们党的发展历程、党的思想宗旨以及我党对未来的指导方针,都有了更深刻的了解与体会。这个学习过程是非常愉快的,也感动于主讲老师激情四射的演讲,无数知识的融会贯通与串讲都给我留下了深刻的印象。

作为二十一世纪的热血青年,谁不想为自己所衷心热爱的祖国做出伟大的贡献?因此我们要树立为共产主义奋斗的崇高理想,站在共产主义思想高度,确立自己的人生观、世界观、价值观,全新全意地位人民服务,毫不利己,想人民之所想,急人民之所急,时刻准备着为人民的利益牺牲自己的一切,最终目的在于共产主义的实现。这就是说要有崇高的信念。老师讲的是很有道理的,信念越伟大越崇高,能力就会越大,就会为人民做出更大的贡献,因此树立崇高的信念是非常重要的。参加党校培训,同样使我对中国共产党的党纲和党章有了更为深刻的理解和认识。这写都将使我终身受益。我是来学习的,也是为入党作必要的理论知识准备而来的,但是,我们又不仅仅是为了入党而来学习,否则就成了被动的学习者,我们是为了自身发展的需要而来学习,是一个主动要求上进的学习者,相信通过我们的努力,我们不会辜负老师的期望,也不会辜负党组织的要求。

我也认识到在为共产主义奋斗的道路上,决不可能是一帆坦途,也许将面临着可以预料和不可预料的种种困难,共产党员的先进性不是天生具备的,二手在不断地徐诶、不断地实践过程,通过不断地总结和提高自己的思想见解,才形成的。在这一过程中,认真、系统地学习,特别是学习政治理论起着极其重要的作用。共产党员只有通过努力学习文化,学习科学技术,才能具备建设社会主义的业务能。当今的社会飞速发展,知识人才的竞争日益激烈。作为年轻一代的大学生,我们应该知道党现阶段的任务,亦应知道自己应如何完成这一任务而使自己成为一名有用的新时代接班人。一个有时间观念,一个有责任感,一个有远大理想的现代青年,才有能力完成党交给我们的任务。

每一次的学习都是对我个人灵魂的一次洗礼。现在我认识到了入党不仅是一种光荣,更重要的是应该坚定信仰,为我们党的事业出谋划策,用更多的热情和更好的务实精神支持党的共产主义伟大事业,要坦率真诚,相信党组织。进程开展批评与自我批评,使自己在思想上与党组织靠近,加强自己在社会实践各方面的锻炼,争取早日加入我们在中国共产党并且成为优秀的一员。我是来学习的,也是为入党做必要准备而来的,但是,我们又不仅仅是为了入党而学习,否则就成了被动的学习者,我们是为了自身发展的需要而来学习,是一个主动要求上进的学习者,我们的目标是通过学习求发展,通过发展促进自己的政治面貌和精神面貌进一步改善,相信通过我们的努力,我们不会辜负老师的期望,也不会辜负党组织的要求,通过这次的党校培训,我们一定会向党组织交上一份满意的答卷。

第五篇:写读书心得体会

一、学习需要目标和计划

一个有理想的人一定会有自己的奋斗目标,并为此而努力。想使理想最终得以实现,需要不断为自己设定具体的目标。每日审视自己,找出与目标间的差距,你会从中获得动力。

制定适当的计划是必要的,它能提醒你下一个目标是什么,此刻应做些什么。它能使你有紧迫感,每当你有些倦怠时,看一眼你的计划书,提醒自己:此刻付出的一切努力,都是为了自己的将来,辛苦定会有回报。

有些人的计划会制定得相当具体,例如可以具体到某一个知识点等。但也许你并不习惯于制定过于具体的计划,这也没有关系,你可以根据自己的需要做。计划应该是个性化的。

计划要具有可操作性。应尽量将计划制定得适合自己,并且应该务实。

二、学习需要兴趣

老师能在教学中提起学生的兴趣,使学习显得不枯燥,同时也使学习显得更容易。这个过程也需要学生自己的积极参与,学生不应该基于自己对人的喜恶而排斥某位教师的课程或教师本人。试着使自己有一点耐心,也许你会有新的发现。如果你对自己所必须学习的东西不感兴趣,那么你将会极为痛苦。与其天天生活在苦闷中,倒不如主动地对自己所学的东西培养兴趣。这样做,你会渐渐感到学习变得轻松了。

三、学习要专心

专心是效率的保证。人不容易像计算机一样高效率地执行多线程任务,不专心往往会使你的学习效率不高。

也许学习并不是你一天之中最愿意做的事,但为了你的理想,你需要学习。每个人都有自己想做的事情,但你应该暂时将它们放在一边,先不让它们分散你学习时的注意力。注意力不很集中时,你的学习效率会降低,出错率会上升。这样,你的学习效果就不会很明显,辛苦付出的努力也很难得到回报。

假如你以前学习有时不是很专心,我建议你试着强迫自己专心一些。你会发现这样做会使你的学习效率提高,效果变得明显起来。

四、学习要刻苦

"学习要刻苦。"可能你曾听过无数人讲这句话,可能你并不喜欢这句话。但从很多人的经验来看,你需要这句话。

刻苦会使你的学习成果很扎实。也许在有些人眼里,刻苦读书的人是书呆子,但刻苦学习的人脚踏实地,这样做的好处会慢慢显现出来。它会带来成绩的稳定性,并继而带来较好的心理素质。

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