要写好演讲稿，首先必须要了解听众对象，了解他们的心理、愿望和要求是什么，使演讲有针对性，能解决实际问题。大家想知道怎么样才能写得一篇好的演讲稿吗？下面是小编为大家整理的演讲稿，欢迎大家分享阅读。
幼儿园劳动最光荣国旗下讲话演讲稿篇一
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天，我站在这里竞选班级劳动委员。
劳动委员是班内一个必不可少的重要角色。常听到有人说劳动委员只知道动动嘴，什么也不干。这种说法是片面的。我竞选劳动委员的.想法从那时起便开始萌发。
我是一个乐于助人的小学生，经常帮助有困难的同学。如果我能当选劳动委员，就可以更好地为班级服务，带头搞好班级卫生，在学校的卫生评比中，勇夺第一，为班级争光。同时，我可以不断地在工作中积累经验，完善自己。无论是工作能力，还是劳动态度，我一定是一个合格人选。没有最好，只有更好。虽然工作上我不能做到尽善尽美，但是我一定会尽我最大的努力。
劳动委员这个班内角色，虽然有时费力不讨好，可我会任劳任怨做好它，为同学们学习和老师工作创造一个舒心的环境。
请同学们相信我，支持我，为我投下宝贵的一票。
我的演讲完毕，谢谢大家。
幼儿园劳动最光荣国旗下讲话演讲稿篇二
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!我是四年一班的`xxx，今天我演讲的题目是：劳动最光荣。
人们常说“劳动最光荣”，就是为了赞扬农民伯伯们辛辛苦苦劳动一年的成果。这天我就当了一天农民。
这天，爷爷奶奶从老家河北来到东胜，而且还拿了一些种子，这让我很高兴。
这会儿我正好有时间，爷爷奶奶就带我去种地了。
我们先选好地方，把杂草锄掉，把地给弄平，播上种子，盖上一层薄土。这样就种好了。就等过几天种子的发芽了。
突然我发现我才弄了巴掌大的一块地，我又想我弄了这么一点地就累的不行，那爷爷奶奶他们种一亩的地该有多累呀!所以我们要珍惜粮食。
让我们记住劳动最光荣。
幼儿园劳动最光荣国旗下讲话演讲稿篇三
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!我是四年三班的xxx，今天我演讲的题目是：劳动最光荣。
今天是个太阳高照、烈日炎炎的日子。
下午，我读完书，看见妈妈的车子脏了，我就拿了块抹布，出去擦车。我先把抹布打湿，然后把抹布叠成四方块，先去擦车头，再擦车子的两个车灯，我还照了照，感觉挺亮的，最后去擦车尾，车尾太脏了，上面有好多泥，抹布都黑了，只好去洗了，洗完又去擦，直到把车擦干净。我站在旁边一看，哇!好亮啊!跟新的'一样。妈妈夸我擦得干净，说我是她的小帮手，我心里美滋滋的。
擦完车，妈妈教我洗抹布，我在抹布脏的地方打上香皂，然后两个手来回搓，最后用清水洗干净，晾到了太阳底下。
为了奖励我这次劳动，妈妈跑过来亲了我一口，我好高兴啊!没想到劳动这么好。同时，我也感到：父母是多么的辛苦，每天不仅要工作，还要干好多琐碎事。以后，我要抽时间帮他们做一些力所能及的事，让他们也能休息一会儿。
原来劳动这么有意思，劳动是美的，它不仅能锻炼人，还能教人很多知识，劳动最光荣!
幼儿园劳动最光荣国旗下讲话演讲稿篇四
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
今天，我讲话的题目是《劳动最有益，劳动最光荣》。伟大的发明家爱迪生曾经说过：“世界上没有一种具有真正价值的东西，可以不经过辛勤劳动而能够得到的。”的确，劳动是最可靠的财富。劳动进化了人类，劳动改造了自然，劳动使社会不断进步发展。因此，作为一名学生，我们应该紧记以下三点：
一、要牢记自己的学习使命。学习也是一种劳动，我们要时刻铭记：一分耕耘，一分收获。我们所获得的知识都是老师诲人不倦的教育和自己刻苦学习的结果。我们只有掌握了丰富的知识，学会更多的`技能，将来才能为祖国，为社会作出更多的贡献。
二、我们从小就要养成爱劳动的习惯。在家里，自己的衣服自己洗，自己的床铺自己理，还要帮助父母做一些力所能及的家务。在学校，要积极打扫卫生，时刻保持整洁，培养自己适应环境的能力。
三、我们要尊重每一个劳动的人。无论是老师、科学家、农民工，还是清洁工人，他们都是光荣的劳动者，都应该得到我们的尊重。
同学们，热爱劳动是我们中华民族的传统美德，我们应该传承下去。在我们学校里，每天都有值日的同学，他们默默地打扫卫生，是他们共同创造了清洁的校园环境，让我们能够在清新的校园里健康成长，快乐学习。然而，我们也经常发现我们身边的一些不爱劳动和不尊重别人劳动的行为：有的同学在家里什么事都不干，还要父母伺候，像个小皇帝；值日生把教室校园打扫的干干净净，有的同学却随手扔垃圾；老师辛辛苦苦备课，认认真真讲课，可有的同学却不认真听讲，甚至连作业也不完成等等，这些不热爱劳动，不尊重别人劳动的行为是非常可耻的。
同学们，劳动有利于身心健康，劳动是最光荣的。我们要以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻。我们要从自己做起，从现在做起，从小事做起，从点点滴滴做起，不浪费一颗粮食。我们要尊重别人的劳动，从小养成热爱劳动的好习惯。同学们，现在就行动起来，用我们的行动来美化我们的.校园！让我们用劳动去创造更加美好的明天！我的讲话完毕，谢谢！
幼儿园劳动最光荣国旗下讲话演讲稿篇五
尊敬的老师，同学们：
大家好！
我是5号陈瑾颖，我是想竞选劳动委员。
我们学生应当热爱劳动，发奋学习。在家中有时间我也会做些力所能及的家务。比如，扫地、拖地、洗碗、倒垃圾、帮父母提东西，给长辈倒水等。
当然最重要的是，我有一颗有责任的心，愿意为这个班尽心尽力，愿意与各位同学互相鼓励，共同进步。
如果能当上劳动委员，我会以身作则，努力改正自身的缺点，上课注意力集中，把自己的抽屉整理干净等。带领大家一起把我们班的`卫生做好，让大家能在干净的环境中学习，多劳动可以提高我们的动手能力，也能充实自己，锻炼自己。希望大家能给我这个机会，投下你神圣的一票。如果没能选上，我也不会气馁，要让大家看到我身上的闪光点，争取下一次当选。
请大家相信，我一定能做好的！
谢谢大家！
幼儿园劳动最光荣国旗下讲话演讲稿篇六
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好!
今天我演讲的题目是《劳动最光荣》。
劳动创造人，创造财富，创造幸福。只有劳动是幸福的，只有劳动是幸福的，只有劳动是最光荣的。身边的.每一点都是劳动的结晶。建筑师用砖瓦搭建了美丽的校园。园丁努力种植每一棵草和树。晚上老师还在给我们准备精彩的课。父母一大早就忙起来，就是为了给我们准备好吃的早餐……他们不是一个人，却有一个光荣的名字——劳动者!是他们让我们的生活丰富多彩!
同学们，劳动是中华民族的传统美德。我们身边有一群热爱劳动的人。他们每天默默打扫教室和清洁区域，默默捡地上的垃圾。他们把学校搞得干干净净，但也有人无情地破坏他们的劳动成果。在周生如此努力打扫的教室里，一些学生乱扔垃圾。园丁把校园装饰成一个美丽的花园。有同学随意踩在上面摘花。老师努力备课，口干舌燥地讲课。有些学生不听。家长起得早，在黑暗中做早饭，有同学扔了。那些不尊重他人、破坏他人劳动成果的人的行为是可耻的。
密尔说：“一切现存的事物都是劳动创造的成果。”是的，没有劳动，我们现在就不会有幸福的生活。我们吃的食物，住的房子，穿的衣服，都是劳动创造的。是劳动创造了幸福，创造了社会和谐与美好，创造了人类!所以，劳动是最光荣的!
同学们：让我们行动起来，用双手创造更美好的未来!我的演讲结束了。
谢谢大家!
幼儿园劳动最光荣国旗下讲话演讲稿篇七
老师们，同学们，大家早上好!
今天我国旗下讲话的题目是《劳动最光荣》。再过几天我们就要进入五月份了，同学们，你们知道五月一日是什么节日吗?对，是“五一”国际劳动节。
“五一”这个特殊的日子，是全世界劳动人民的节日。劳动创造了世界，创造了人类，创造了我们今天的幸福生活。是劳动，建成了今天的高楼大厦;是劳动，筑就了现代化的高速公路;是劳动，让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动，使得人类在探索浩翰宇宙旅途中不断地取得进步。劳动是神奇的，劳动是伟大的，劳动最光荣。劳动者用勤劳的双手和智慧，编织了这个五彩班斓的世界，创造了人类的文明。让我们在这个特别的日子里，向全世界的劳动者致敬!
同学们，我们现在还是小学生，我们从小就应该养成爱劳动的好习惯。在家里，自己的事情自己做，如自己收拾自己的'房间，书桌，洗碗筷，洗袜子等。在学校，我们首先要好好学习，因为我们今天的学习也是一种劳动!我们还要积极打扫室内外卫生，时刻保持我们一小校园环境以及教室的整洁;在社会上，积极参加力所能及的公益活动，培养自己的适应能力。
同时，我们还有珍惜劳动成果，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦.”我们要从身边的小事做起不浪费每一粒粮食，每一滴水，每一分钱。
生活是我们身边无数劳动者为我们创造的，所以我们更要尊重我们身边的每一位劳动者，无论是老师、工人、农民工、还是清洁工，因为劳动者最光荣，劳动的人最美。
幼儿园劳动最光荣国旗下讲话演讲稿篇八
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家上午好！今天我国旗下演讲的主题是热爱劳动，尊重劳动。20xx年3月20日，中共中央、国务院印发了《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》。《意见》提出，“初中生要围绕增加劳动知识、技能，加强家政学习，开展社区服务，适当参加生产劳动，使学生初步养成认真负责、吃苦耐劳的品质和职业意识。”社会是发展的，最终决定力量不是精神、意志、神灵，而是人的劳动实践。
同学们，新冠肺炎疫情对于我国生产和整体经济运行产生了重大影响，甚至影响到很多产业在世界供应链中的地位，对餐饮、旅游、电影和实体书店等文化产业的影响更为致命。但是我们每天还能在温暖的家和美丽的校园中生活，沐浴着阳光阿雨露，享受着父母的关心和优质的教育，不可谓不幸福。可是，你们可曾想过：是谁用一砖一瓦盖起了方舱医院，让更多的患者有最好的治疗？是谁每日陪伴照顾感染者，让他们日渐康复？是谁一遍遍地重复着排查人员，杜绝疫情的传染性？是谁，夜深了，还在伏案疾书，只为了给我们准备一堂精彩纷呈的课？的确，他们的名字各不相同，可是，他们却有一个共同的名字劳动者！正是他们，用自己辛勤的劳动，为我们继续着美好的生活环境！正是他们，让我们能够快乐的生活，健康地成长！
这次抗击新冠肺炎疫情期间，广大志愿者成了中坚力量，他们中有很多人是90后、00后，还有许多的高校学生。面对疫情危险，年轻的他们主动肩负起了社会责任，从他们的身上，能感受到新时代年轻人强烈的公共服务意识，让人们看到了社会主义事业接班人的责任和担当。
事情发生在1月25日大年初一上午。已经回到家中的北京大学公共卫生学院流行病与卫生统计系博士生韩雨廷看到学校转发的中国疾病预防控制中心召集志愿者的通知，立即报名参加，第二天就从河南开封老家返回北京。他与9名同学一起，加入了中国疾病预防控制中心数据分析志愿者团队。数据分析工作一般开始于每天0点各地数据汇总之后，工作十分辛苦。这一志愿服务工作需要动手动脑、使用计算机等数据分析工具，而且面对的是新冠肺炎数据这一新事物，因而是典型的劳动。在劳动中，学生还进行了创造，他们理顺了数据分析流程，通过编程促进了数据分析的系统化，在公益志愿劳动中进行了创造性探索。
不通的年代、不同的岗位、同样的精神、鼓舞着一代代劳动者为国家富强夙兴夜寐、为民族振兴呕心沥血。沿着历代劳动者的奋斗足迹，弘扬薪火相传的劳动精神，无论是1998年的抗击特大洪水、2008年的汶川大地震，还是这次的疫情阻击战，每一代青年人都在关键时刻挺身而出。
你们也将会是国家的中流砥柱。在此我呼吁同学们积极体验劳动：在家里，抢过父母的家务活，做一做；在学校，尊重他人的劳动成果，努力保持环境整洁；传承劳动美德，以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻，做一个热爱劳动的人。
幼儿园劳动最光荣国旗下讲话演讲稿篇九
大家好！
我是五（7）中队的，我是五（7）中队的，今天我们演讲的题目是《热爱劳动最光荣》。
同学们，大家还记得小时候唱过的《劳动最光荣》这首歌吗？
自从有了人类，劳动就再也没有离开过我们。我们的祖先正是通过不断的劳动才进化成了现在的我们。我们的幸福生活一刻也离不开劳动。我们吃的粮食水果靠什么得来？——劳动。我们穿的五颜六色的衣服靠什么得来？——劳动。我们的宽敞明亮的教室，开阔平整的运动场靠什么得来？——劳动。一句话，没有劳动就没有我们这个美丽可爱的世界。
然而，社会上还有很多的人不热爱劳动。就拿我们学校来说吧。就有一些同学厌恶劳动，认为劳动是很低贱的事情。有的同学当值日生不负责任，任凭脚下的纸团踢来踢去也不愿意捡起，下课了黑板也懒得檫，扫地也是敷衍了事；有的同学大扫除上偷尖耍滑，别人忙的满头大汗，他却躲在大树下乘凉、做游戏，当老师责问时，他就找各种理由要么没清洁工具、要么别人刚把他的抹布借走了；还有的同学在家更是以小皇帝、小公主自称，过着衣来伸手，饭来张口的奢侈生活。如果父母给他分配一点家务，他就马上一脸的不高兴，找借口推脱，索要报酬、甚至一跑了之。
同学们，你们要知道，劳动虽然很辛苦，但是对我们很有好处。劳动可以活动我们的筋骨，让我们的身体更加健康；劳动能磨砺我们的意志，使我们变得更加坚强；劳动能给我们带来丰盛的食品，劳动能为我们提供优美的环境。总之，劳动能为我们创造一切。
同学们，再过几天就是“五·一”国际劳动节了，让我们就从现在开始做一个热爱劳动的好孩子吧！我相信，只要大家愿意去做，一定能从劳动中获得许多快乐，获得许多做人的道理。让我们热爱劳动，热爱生活吧！最后，让我们一起唱起《劳动最光荣》这首歌，在歌声中结束我们今天的演讲！
我们的演讲到此结束，谢谢大家！
幼儿园劳动最光荣国旗下讲话演讲稿篇十
各位同学、老师们：
大家好!今天我演讲的题目是“让人汗颜的捡纸精神”。
近来学校连续收到已经毕业的学子写给母校的信件，他们在信中感恩母校的教诲，感谢师长的教育，更感慨从_中带走的良好的行为习惯。
以617分考入北京航天航空大学的333班的王斐在信中这样说道“提到母校，就不得不说母校的严格管理。从宿舍内务到两操，再到课堂秩序，无不体现出_中严谨的校风。经过三年的学习生活，我懂得了自觉地严格要求自己，形成了良好的生活规律，学会了高效生活。在大学这个相对自由的环境中，这些都是非常重要的。让我感受最深的是母校的捡纸精神。在大学，当我弯腰捡纸时，我清楚地感觉到身旁同学的震撼与触动。于是他们也跟我一起捡纸。此刻，我真的很自豪，也很高兴，_中精神在大学得以传播”。
这位学长讲到的都是学校一贯提倡的捡纸精神，他清醒的认识到捡纸背后的实质是培养良好的行为习惯。但这种被学长带到大学的精神现在还在_中校园吗，上周我们值周的测试结果让人汗颜。
11月3日我们在高二教学楼前放置了醒目的废纸来进行测试，结果在走过近200多老师和同学和4名老师后，才被382班孙晓燕同学捡起，其它老师的同学面对那张静静躺在地上的废纸无动于衷。
11月4日我们在高一教学楼道内放置了醒目的废纸来进行测试，有7位老师走过视而不见，有307名同学麻木地从它边上走过，最后397班梁浩然同学将其捡起放入垃圾箱中。
11月5日，我们在食堂餐厅二楼放置了醒目的废纸，结果是走过近5名老师和600多名同学视而不见，最终无人捡起。
就在现在，操场的入口处还有我们故意放置却让大家视而不见的废纸，不知大家怎么想，反正作为一名_中学子我感到很羞愧。曾经被学长引以为豪的捡纸精神在_中校园已不复存在，曾经“不企求能上天揽月，只希望能弯腰捡纸”的口号看不到了，主席台下的“举手之劳，我们能做好的事情还有许多”也成了一句空话，我们悲哀，我们汗颜。
同学们，学长所讲的捡纸精神，正是_中一贯提倡的小事精神，它是_中精神的重要组成。正如我们现在升旗，是否有的同学插在口袋，是否有交头接耳的现象。在这里，我想特别强度：希望我们的老师能和我们一起做好身边的每一件小事，希望您能捡起见到的每一张废纸，希望您能在升旗时不再说话不停……..因为这些不仅仅是一种行为，更是一种态度，不仅仅是一种习惯，更是一种素质。希望学长引以为荣的捡纸精神能重现_中校园。这需要我们每一个人来努力，来监督，包括你，包括我，包括老师、包括所有的_中人!