教师学习十九大心得体会大全

时间:2023-07-11 06:45:14 作者:曹czj

我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

教师学习十九大心得体会大全篇一

十九大是一个催人奋进的大会,习总书记在报告提出了许多新观点、新举措,具有强大的政治性、思想性、指导性,是一篇马克思主义的纲领性文献。从中,我们也看到了教育事业的发展前景和发展方向。为此,如何在教育教学一线深刻领会与落实十九大精神,成了当前我们做教师义不容辞的责任。

贯彻十九大精神,必须从自己做起,从本职工作做起。作为一线的人民教师,我们要严格要求自己,用自己的一言一行一举一动去自觉体会十九大的精神实质。在本职岗位上实践“三个代表”,明确自己所担负的职责。充分体现自身的责任感,做到自觉履行自己的职责。自觉把十九大精神与教育教学实践相结合,不断把学到的知识运用于实践,逐渐提高解决问题的能力。

从教这几年,我深深明白:要当好一名人民教师,最根本的就是要把教书育人作为自己的天职,做到在教书中全面提升自己的素质,在育人中不断净化自己的灵魂。作为一名教育工作者,我希望在党的领导下,创造性地干好自己的本职工作,为党的教育事业贡献力量。既然选择了当教师,就要勤勤恳恳地耕耘在教育教学第一线,选择忘我,选择无私,选择清贫,我们应在教师这个平凡的岗位上争创佳绩。

时代在进步,知识在更新。假如我们教师还满足于之前掌握的那点知识,那我们早晚要落伍,要被时代淘汰。所以,要建立起毕生学习的理念,学无止境,随时更新自己的知识素养和教育观念,惟有如此,我们才对得起党和人民的重托,才无愧于“教师”这个光荣称号。

中国的兴旺发达关键在党,民族的全面振兴关键在教育。我们应该在实际教学和管理工作中应认真贯彻落实十九大精神,进一步增强了自身的使命意识和责任意识,把思想和行动统一到十九大精神上来,在以后的教学工作中要立足本职岗位,作出业绩,在教书育人的道路上贡献自己全部的气力。

教师学习十九大心得体会大全篇二

不忘初心,牢记使命,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。下面是小编为大家收集关于教师学习十九大心得体会7篇,欢迎借鉴参考。

20xx年10月18日,中国共产党第十九次全国代表大会开幕,这是一次不忘初心、牢记使命、高举旗帜、团结奋进的历史性盛会,这次大会极大地鼓舞了全党全国人民为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗的信心和力量,具有极其重大的历史意义。

学校党支部组织全体党员教师全程观看了本次大会的开幕式, 作了《决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》的报告,总结xx大以来的工作各项工作,字里行间激励人心,催人奋进。作为一名基层教师,我倍受鼓舞,也深感我们肩上扛着的“教”和“育”的份量。今后的教育教学中我一定要贯彻落实十九大精神,积极回应学生、家长的热情和期许。关心和爱护学生,为他们实现人生出彩搭建平台。让十九大精神进课堂,讲有温度的话、说有深度的理,用新时代中国特色社会主义思想的理论魅力和真诚信仰感染和熏陶学生的心灵。

十九大精神也我明白:第一,了解学生要什么,只有了解学生所需,才能提供学生所求,所以必须要走进学生的心灵;第二,了解自己有什么,打铁还需自身硬,要不断加强学习与充电,无论是理论学习还是实践体验,都要下苦功夫;要给学生一滴水,自己必须要有长流水。第三,了解知识怎么教,一个好的思想教育工作过程就要以心换心,用最好的方式与学生进行沟通,这样才能让学生学到真知,提高综合能力。

讲的“幼有所育,学有所教”。要办好一所学校,教好每一个孩子,或者要让每一个家庭的孩子上好学,是我们老师义不容辞的事,是我们的职责,我是学校的一份子,我要为此做出应有的努力。小学教育既是启蒙教育,也是终身教育的奠基,这一阶段的小学生所获得的知识与技能、过程与方法将会影响他们的一生,作为基层老师能够为这些孩子一生的幸福奠基,我觉得很幸运、很光荣。 站在三尺讲台,上好每一节课,关注每一个孩子,争取在平凡的岗位上做出不平凡的创举。

十九大报告就像一节大课堂,强调了学校的发展需要既能“教”又能“育”的一流教师,要有大的格局、宽的视角、远的目标才能教育出有“德”有“才”的学生,才能为“实现中华民族伟大复兴”的中国梦注入血液。我深知,这条路很长、也很苦,但我坚信,只要充满执著的信念,只要不停下自己的脚步,无论前方有多么遥远,无论道路有多艰险,我都不会畏惧也不会退缩,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。 我只有怀着兢兢业业、勤于奉献的精神,怀着淡薄名利、默默耕耘的情怀,才能把看似琐屑的工作做好,以出色的工作业绩服务广大师生,保障学校各项事业的顺利发展。抓安全、抓质量,杜绝各类事故的发生。规范做事,严格执行各项规章制度;洁身自好,以身作则,发挥党员干部带头示范作用。20xx是我校新三年规划的开始之年,新的征程,我将不忘初心,砥砺前行!

金秋十月,中华大地洋溢着喜庆祥和的气氛。今天上午九时,中国共产党第十九次全国代表大会在北京人民大会堂隆重开幕,代表第xx届中央委员会向大会作了以“不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗”为主题的报告。

党的十九大,是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义发展关键时期召开的一次十分重要的大会。代表第xx届中央委员会向大会作的报告分13个部分:一、过去五年的工作和历史性变革;二、新时代中国共产党的历史使命;三、新时代中国特色社会主义思想和基本方略;四、决胜全面建成小康社会,开启全面建设社会主义现代化国家新征程;五、贯彻新发展理念,建设现代化经济体系;六、健全人民当家作主制度体系,发展社会主义民主政治;七、坚定文化自信,推动社会主义文化繁荣兴盛;八、提高保障和改善民生水平,加强和创新社会治理;九、加快生态文明体制改革,建设美丽中国;十、坚持走中国特色强军之路,全面推进国防和军队现代化;十一、坚持“一国两制”,推进祖国统一;十二、坚持和平发展道路,推动构建人类命运共同体;十三、坚定不移全面从严治党,不断提高党的执政能力和领导水平。报告过程中,全场一次次响起热烈的掌声。

报告,为党和国家进行了长远规划,坚定了我们奋斗的信心,指明了我们奋斗的方向。

报告,全面回顾了xx大以来我们党率领全国各族人民,取得的改革开放和社会主义现代化建设的历史性成就。同时,科学总结进入新时代后中国特色社会主义理论建设的经验,提出了重大的理论创新即新时代的中国特色社会主义思想和基本方略,深刻揭示了当前社会的主要矛盾已经由人民日益增长的物质文化需求与社会生产力落后的矛盾,转变为人民日益增长的美好生活需要与不平衡不充分的发展之间的矛盾,强调,必须认识到,我国社会主要矛盾的变化,没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断,我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。

说要加快一流大学和一流学科建设,实现高等教育内涵式发展。健全学生资助制度,使绝大多数城乡新增劳动力接受高中阶段教育、更多接受高等教育。支持和规范社会力量兴办教育。加强师德师风建设,培养高素质教师队伍,倡导全社会尊师重教。办好继续教育,加快建设学习型社会,大力提高国民素质。还强调:青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。中国梦是历史的、现实的,也是未来的;是我们这一代的,更是青年一代的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。全党要关心和爱护青年,为他们实现人生出彩搭建舞台。

听到了报告使我热血沸腾,内心久久不能平静,作为一名高校辅导员,要坚决落实和贯彻党中央的文件和决定,时刻和党中央的大政方针保持一致。具体地说,在平时的工作中要踏实认真地做好自己的工作,关心、关爱每一名学生,让他们有责任、有担当,成为新时期的接班人。总之,我们要不忘初心、牢记使命,为中华民族的伟大复兴贡献我们的力量。

20xx年10月18日至24日在北京成功举行了中国共产党第十九次全国代表大会。这是中国万众瞩目的大会,是我国全面建成小康社会的决定阶段、中国特色社会主义进入新时代关键时期召开的一次非常重要的大会。代表xx届中央委员会在这次大会上作了重要报告,报告回顾五年来党的重要工作及取得的成效:党的xx大以来的五年,是党和国家发展进程中不平凡的五年。五年来,以位核心的党中央科学地把握当今世界和我国发展的趋势,顺应实践要求和人民的意愿,高举中国特色社会主义发展的旗帜,运筹帷幄,统揽“五位一体”大局,系统同“四个全面”的战略部署,以巨大的政治勇气和强烈的责任担当,提出一系列新理念、新思想、新策略,推出一系列有重要影响力的工作举措,解决了许多长期以来想解决但没有解决的难题,办成了许多过去想办还没有办成的大事,使党和国家事业发生历史性的变革,也坚定了党在人民群众心目中的领导地位。

在报告中提出,不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。这样的主题,激励全中国民众奋发上进。作为一名新时代的党员教师,我更要深入学习十九大报告精神,勤于实践,做新时代教育事业的答卷人。

一、坚持做“影视特色教育”,提高师生幸福指数

十九大报告正式提出,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。我国是一个人口大国,在稳定解决十几亿人民的温饱问题,总体实现小康社会的情况下,人们对美好生活的追求日益广泛。从基础教育的角度看,在人民受教育的权利有所保障的基础上,大家开始追求更好的教育。近几年来,学校通过不断的开放办学,让社会了解到了学校的成长,在一定意义上飞扬电视台也算是功不可没。

进一步深化校园电视台建设,优化《悦动空间》周播栏,确定《印象飞扬》季播栏目,确定《我们的骄傲》学期栏目,把校园电视台常规栏目往精品化发展,电视台栏目工作辐射全校师生。完善电视台学生架构,逐步确立学生团队工作人员的工作职责以及工作任务,让每一位学生有责任意识,做好电视台的小主人。健全电视台制度,完善评价体系与评价维度。健全校园电视台周播栏目班主任管理制度,并且做好评价要求,学期进行评价考核制度。区域联动开发适合中小学的闵行区电视台校本课程:记者、摄像、导播、主持4个课程。继续研发校园电视台校本课程,逐步形成具有学校特色的校本教材,完成飞扬影视课程体系;充分发挥上海市影视创客基地学校以及闵行区创客教育联盟校的作用,辐射各级单位、学校,并且做好交流培训活动。

二、坚持做有追求的教育工作者,提高教育影响力

“学高为师,身正为范”。犹记得当年新入职教师站在大会台前的宣誓:“我是一名光荣的人民教师,我庄严宣誓:忠诚党的教育事业,贯彻国家教育方针,履行教师神圣职责。修身立德,为人师表;终身学习,严谨治学;关爱学生,教书育人;传承文明,勇于创新;爱国守法,爱岗敬业;廉洁从教,乐于奉献。为每位学生的美好未来,我愿奉献全部智慧和力量!”几年以来,教师职业的责任感始终放在我的心头不敢遗忘。“教书育人”简单的四个字像两盏明灯常伴我左右指引着我前行。

做一名有追求的教育工作者,不满足于成为合格的人民教师。我从职员转到教师,这是一个很困难的转变过程,首先要过关教学基本功,现在成为学校骨干教师梯队。但是,我真的合格了吗?不!新时代环境下,教育工作对学校、老师、学生以及家长都提出了更高的要求。新时代背景下,培养适应社会快速发展的社会“新人”需要教育工作者勇于走在时代前沿,勇于探索和创新,才能够有能力有信心培养社会主义新人,发展学生的“综合素养”。

“新基础”教育的理念正是实实在在培养人、发展人的教育科学理念。作为有追求的教育工作者,要多阅读和思考“新基础”的教育思想,积极观摩和学习优质的课堂实践,在反复实践与反思中不断丰富和完善自己的教学风格、教学思想,职业发展上不断突破,更重要的是要通过自身的进步提升教育教学的质量,真正让学生受益,让教师的引导和示范作用发挥应有的教育影响力。

正如所说:“时代是出卷人,我们是答卷人,人民是阅卷人”。学习十九大报告精神,顺应新时代发展,我们要迎接挑战,做教育事业的答卷人!

生态环境关乎民族未来、人民福祉。在十九大报告中,就生态文明建设提出新论断,“坚持人与自然和谐共生”成为新时代坚持和发展中国特色社会主义基本方略的重要组成部分。报告指出,第一个阶段,从**年到2035年生态环境根本好转,美丽中国目标基本实现,第二个阶段,从2035年到本世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。十九大报告为中国特色社会主义新时代树立起了生态文明建设的里程碑,在向着社会主义现代化强国目标迈进的新征程上,一幅天更蓝、地更绿、水更净的生态文明建设美丽新画卷正在徐徐展开。

绘就美丽中国新画卷要以生态文明理念为引领,保护好生态环境让人民群众生活更加美好。理念是行动的先导,对于推进生态文明永续发展具有根本性。关于“绿水青山就是金山银山、像对待生命一样对待生态环境、山水林田湖草是一个生命共同体、实行最严格的生态环境保护制度”等生态文明理念已经成为全党、全社会、全体人民的最大共识。十九大指出中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。这要求我们不仅要创造更多的物质和精神产品,而且要提供更多的优质生态产品,不断满足人民对美好生态环境的需要、对绿色发展方式和生活方式的需要。保护好生态环境关键在于发展提升环境的质量,让环境愈加美丽,空气更为纯净,创造生态效益。“苟得其养,无物不长;苟失其养,无物不消。”人与自然是生命共同体,违背自然规律,以牺牲环境来谋求发展,属于短视和本末倒置。必须持续强化绿色发展理念,把推进生态文明永续发展贯穿到经济和社会的各个方面,像保护自己的眼睛一样保护我们的生态,从灵魂深处筑牢保护生态的防线,把生态保护提升到更为重要的位置,既是发展生产力的新要求,也是满足人民对日益增长的美好生活的需要。

绘就美丽中国新画卷要构建环境管控长效机制,让美丽中国梦绿意常浓。五年间,我国生态环境保护从认识到实践发生了历史性、全局性的巨大变化。新造人工林4.47亿亩,人工林总面积已达10.4亿亩,位居全球之首;治理沙化土地1.26亿亩,沙化土地面积年均缩减1980平方公里;40多项生态文明建设和环境保护具体改革方案审议通过,“大气十条”“水十条”“土十条”先后出台;五年间,绿色发展理念深入人心生态文明建设推动了生活方式、价值理念的“绿色革命”;五年来,我国生态文明建设成效显著,生态文明制度的“四梁八柱”已经形成;能源资源消耗强度大幅下降;国土空间开发得到整体谋划;生态环境治理明显加强。为其艰难,方显勇毅。建设生态文明绝不是“轻轻松松、敲锣打鼓”就能一蹴而就的。十九大报告中明确指出,“生态环境保护任重道远。” 保护生态环境需砥砺前行,巩固环境改善成果离不开严格监管、铁腕治污,离不开建立环境管控的长效机制。让环境管控发挥绿色发展的导向作用,有效引导企业转型升级,推进技术创新,走向绿色生产,为美丽中国注入绿色力量。

绘就美丽中国新画卷要全面深化绿色发展,共建绿色低碳的文明生活方式。绿色发展是推进生态文明建设的必然举措,是建设美丽中国的必然要求。全面深化绿色发展,要树立“尊重自然、顺应自然、保护自然”的生态理念,要确立“以人民为中心”的价值取向,要探索“绿色发展、循环发展、低碳发展”的实现途径,要构建“源头严防、过程严管、后果严惩”的制度体系。推动生活方式绿色化,实现生活方式和消费模式向勤俭节约、低碳绿色、文明健康的方向转变,已是形势使然,民心所向。践行绿色生活方式,需要全社会“同呼吸、共奋斗”,需要我们每个人树立生态价值观,把绿色生活方式内化于心外化于行,转变为自己的自觉追求,做一个推动者和践行者。从“光盘”行动,到低碳出行,再到绿色消费,绿色生活提升着我们的生活品位与志趣。践行绿色生活理念,每个人都做出自己的努力,让全社会形成积极向上的精神追求和健康文明的生活方式,让绿色生活成为我们自觉自律的行为与习惯,为保护生态环境作出我们这代人的努力!

“竭泽而渔,岂不得鱼,而明年无鱼;焚薮而田,岂不获得,而明年无兽。”生态文明建设功在当代,利在千秋,是中华民族永续发展的千年大计,是实现中国梦的重要依托。作为农林专业学生的辅导员,将把十九大报告的精神全面贯彻落实到今后的工作当中,不忘初心,立德树人,扎根基层,引导学生发挥专业特长,鼓励学生到党和国家最需要的地方去,在实现中华民族伟大复兴中国梦的新征程中,以更大的责任和担当,为绘就美丽中国新画卷贡献自己的一份力量。

作为一名新时代的青年教师,我时刻关注着十九大的召开进展,此外通过不断的学习也逐渐较为清晰认识到此次大会的重要意义,并身体力行的坚持着党的领导,党的指示。

本次学习中让我体会最为深刻的是修改党章,党章作为咱们共产党的章程,每次的修改都代表着咱们共产党的与时俱进的思想。必将进一步统一全党思想和行动、凝聚全党智慧和力量,激发全党同志始终在思想上政治上行动上同以为核心的党中央保持高度一致,更好地贯彻落实党的理论和路线方针政策,为决胜全面建成小康社会、开启全面建设社会主义现代化国家新征程而不懈奋斗。

我作为年轻党员,起初是被动的同大家一起学习十九大的,但是在慢慢的研讨与学习中,逐步的了解到了咱们党更为深入的思想等。也就渐渐的变被动为主动了。我们应该在信息如此繁多更新如此迅速的现代社会将自己不断地发展完善,因为时代是进步的、党也进步、自我更应该不断进步!每一天都是新的一天,每次在工作中的大小事都当成是一种历练,不要去嫌烦、不要去嫌琐碎、认认真真踏踏实会做事。

党的十九大报告的一大亮点是“新”,对改革开放提出了新要求、对全面小康目标增添了新内容、畅想了变革创新的主旋律。 “新”也是人们用得最多的一个字眼——新事物层出不穷、新政策造福百姓、创新创造的源泉涌流。变化靠改革催生,发展与创新相联。39年来的发展新成果,靠的正是不断改革创新,解决了一个个难题,突破了一个个障碍。站在新起点上,中国仍面临各种挑战,行至更加美好的未来,仍然寄望于不断地改革创新。求新求变,就是求发展。只有不断地改革创新,才能为永续发展注入源源不竭的动力。

创新可以是涉及全国13亿人的“大动作”,啃下多年难啃的“硬骨头”,让制度进一步完善;创新也可以是身边的细微努力,社区自治、垃圾分类,共同营造和谐幸福的生活。求新求变,是中国人自信自强精神的写照。革故鼎新,意味着利益格局的调整,意味着摆脱习惯做法的束缚。即便存在诸多不确定性,我们党仍然矢志不渝地推进改革,群众始终期待改革、支持改革,这展示的正是中国追求更好发展、不满足、不懈怠的决心,展示的是中国人对改革的信心。

榜样的力量是无穷的。榜样是一种向上的力量,是一面镜子,是一面旗帜,是一个参照物。在今后的工作中,我会向这种榜样的精神学习,牢记责任,不断进步,配得上“共产党员”的称呼。

作为一名学校中层,我们要紧密结合工作实际,充分运用多种形式,对报告进行再学习,深刻领会其精神实质,不断提升自己的精神素养。作为一名基层普通的人民公仆,时刻要保持自己的先进性, “立足本职、争创一流,为民服务、多作贡献”!。作为一名教师,坚持刻苦努力的学习态度,脚踏实地努力提高自己的专业知识,掌握专业技巧,同时也要积极的参加社会实践活动并把理论与实践有效的联系起来,从而进一步提高自己的综合能力和素质。立足本职,为了自己事业上的目标,勤奋工作,发现工作中可以进步的空间,在勤奋中找到合适的方法寻求进步,不断保持一股强大的活力和不竭的动力,更好地为人们服务。

举一个实际例子,今年的扫墓,两件事让我很感动:1、老婆的外公外婆骨灰盒和其他三千多个骨灰盒一起由政府从同安东桥殡仪馆搬迁到西柯镇界内天马山北麓的安泽园安放。好漂亮的地方,好几栋四五层的骨灰存放大楼围成一个园区,每个骨灰盒放置在铝合金的物架格子里,设有小门可刷卡智能开关上锁。完全是从“贫民窟”搬迁到“豪华寓所”,而且全部费用由国家掏钱,老百姓都不用缴纳一分钱。老婆感谢工作人员,他们说:“应该感谢共产党,这是政府为老百姓办的实事。”2、因为是从没的地方,我们用手机导航。去时走同集路,新改造的道路或下穿隧道或高架桥梁跨线,一路畅通,避开红绿灯,再走辅道转向上海翔大道后很快到达安泽园;回程导航顺海翔大道直走,穿天马山隧道后即达集美地界,快速路出口就到了滨水小区。交通设施真叫人赞叹,快速路纵横交错、地铁开通十分便捷、机场成了国际航空枢纽。两件事一是生老病死的“死”,一是衣食住行中的“行”,都是人生重要的一部分。好事在逐步地实现、矛盾在不断地化解。但这仅是在祖国的沿海地区,祖国幅员辽阔,沿海与山区还有相当大的差别。“人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”仍然存在,人民的美好生活需求还很多很多,有医疗、养老、民主、公平、安全等等,而且各地发展也不平衡。

十九大报告提出,从十九大到二十大,是“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期。我们既要全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标,又要乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程,向第二个百年奋斗目标进军。中华民族伟大复兴,绝不是轻轻松松就能实现的。在新时代新思想指引下,要以实实在在的劲头抓工作,善始善终,让人民群众不断看到成效和变化。全面小康要得到人民认可、经得起历史检验。只有进一步把党建设好,确保我们党永葆旺盛生命力和强大战斗力,我们党才能带领人民成功应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾,不断从胜利走向新的胜利。

20xx年10月18日,这是一个伟大的日子,十九大在北京召开!本次大会的主题是:不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。代表第xx届中央委员会向大会作了报告。报告分13个部分,报告指出,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。

我认为党的十九大报告有五个特点:一是主题鲜明,体现了中央对党所面临的形势任务的科学把握,向世人昭示了我们的旗帜、道路、指导思想和奋斗目标,振奋党心军心民心。二是把从严管党治党确立为党的建设思想,反映了全党全国人民的共同愿望。三是深刻揭示了中国特色社会主义的科学内涵,讲清了党的历史责任和使命,必将增强我们的道路自信、理论自信和制度自信。四是明确了“五位一体”总体布局的目标和任务,必将激发广大人民群众推动科学发展、加快转变经济发展方式、全面建成小康社会的积极性和热情。五是提出了党的建设科学化的新任务和新要求,强调了加强执政能力建设和先进性建设、纯洁性建设的紧迫感、责任感,为我们在新的历史条件下推进党的建设新的伟大工程进一步指明了方向。

这次党的十九大召开对于每一位中国人都是一次大的鼓舞,我也在党的十九大这次会议中明白了许多,我们将尽最大的努力为建设特色社会主义作贡献,也配合好党的十九大重要项目实施。党的十九大让我国经济体制更加完善,让坚持中国特色社会主义政治发展道路更加清晰。总之,十九大的召开对于中国特色社会主义道路的建设,推进社会主义文化强国建设等都是十分重要的。因此,我们应该严格按照十九大的内容来建设中国特色社会主义道路。这次会议也明确了我国在各方面的一些不足,也推动了我国未来的一些发展方向。党的十九大的召开,我们应该多交了解关于十九大的内容和精神,这些都是值得我们学习借鉴的。尤其是我们新一代的青少年,对我们有重要的意义,因此我们要正确看待党的十九大。

书记在报告中还特别指出“要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务。”也就是说,我们要把学生作为一个完整意义上的人来对待,才能真正地为学生的未来着想。当教育能满足学生的合理需求,当学生的兴趣和自主性被解放出来,当创新精神和实践能力成为人发展的核心价值时,这才是真正的素质教育。十九大报告开篇还指出我们共产党员的初心和使命,就是全心全意为人民谋幸福、谋福祉,为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励我们共产党人不断前进的根本动力,作为一名基层的教师党员,听了报告心潮澎湃,真切感受到作为人民教师所肩负的历史责任和崇高使命。我深知自己所从事的工作关系到民族的振兴和国家的富强,我倍感骄傲和自豪。要实现这一目标教师责无旁贷,教师的历史使命与崇高的时代担当,就是要把我们的下一代培养成有理想、有本领、有担当的人,使他们成为德智体美各方面全面发展的社会主义建设者和接班人。虽然我所教的都是些小学生,但我深知“少年强则国强”,小学虽是孩子最懵懂的时候,作为老师,我们有责任将这些祖国的幼苗好好培养,学好知识,树立正确的价值观和世界观,为长大成为祖国的栋梁打下扎实的基础。作为一名教师党员,我更应不忘教育工作者的初心,扎根教育事业,认真教书育人。

十九大报告给我们描绘了一幅宏伟蓝图,点燃了亿万国人同心筑梦的澎湃激情。展望未来,让我们开启决胜全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化国家新征程,一鼓作气、一抓到底;时不我待、只争朝夕,让我们撸起袖子加油干,奋力走好新时代的长征路;让我们的青春能够在有限的时间里,于无限的基层舞台上,绽放出耀眼的光芒,为祖国的振兴和发展做出自己应有的贡献。

教师学习十九大心得体会大全篇三

我是中国人,我深深的爱着我的祖国,从出生那一刻起,我的身上就被刻上了我是中国人的印记。今年十九大胜利在京召开,会议结束后,全国各个部门都兴起了学习十九大精神的热潮。在学习的过程中,我自己也有一些收获。作为一名教师,我对十九大也有着自己的感想。

一、党的十九大报告指出,要建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。

作为教师,我没有那么大的奋斗目标,但我知道,做好自己的本职工作就是为中国特色社会主义贡献力量,我从十九大里知道了在教育教学管理上,我们也要以建立学习型、创新型为目标的班级,让学生争做自己学习的主人,人人都是学习者,时时都是学习时。

二、学习是进步之基,一个政党只有不断学习,善于学习,努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验,才能始终挺立时代潮头。

作为一名人民教师,我需要不断地提升自身的综合素质,才能够适应时代的发展要求,不断学习,终身学习,把学习当成一种生活态度,一种工作责任,一种精神追求。做孩子真正的引路人,就从充实自己开始,学高为师,用知识引领,用责任充实自己。

三、坚持服务为执政之本,报告指出,为人民服务是党的根本宗旨,以人为本。

在教师这条路上,保持与学生的亲密关系,建立平等和谐的师生关系。 教师的职责要求我们树立正确的教育观,爱岗敬业,服务学生,让孩子真正的快乐起来,树立为学生服务的观念。想学生所想,做学生所做,让师生和谐之花开满美丽的校园。

十九大中,涌现出了许多先进的思想,需要我们去理解,去学习。作为一名教师,从爱岗敬业开始,做学生的引路人,提升自身的素质,勤学勤练,师生共同建立学习型,创新型的课堂。

教师学习十九大心得体会大全篇四

10月18日,党的“十九大”顺利召开使中国成为了全球关注的焦点。习近平同志在报告中提出:“优先发展教育事业。”作为一个教育工作者,自己所热爱、所从事的教育事业被党和国家放在如此高的地位,我倍感振奋,受到极大的鼓舞。我知道我们的使命就是要用自己的实际行动倡导社会主义核心价值观,用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往,使社会主义核心价值观润物细无声地浸润学生的心田、转化为日常行为。

作为青年教师,我在今后的教育教学中要贯彻落实十九大精神,积极回应学生的热情和期许。关心和爱护学生,为他们实现人生出彩搭建平台。今天的小学生正是我们未来建设社会主义现代化国家的主力军,让十九大精神进课堂,讲有温度的话、说有深度的理,用新时代中国特色社会主义思想的理论魅力和真诚信仰感染和熏陶学生的心灵。

教育就从娃娃抓起,就从小学教育抓起。因为小学教育既是启蒙教育,也是终身教育的奠基,小学生这一阶段所获得的知识与技能、过程与方法将会影响他的一生,我们基层老师能够为这些孩子一生的幸福奠基,我觉得很幸运、很光荣。在教学中,我将与同事们分享、交流十九大报告中的心得体会,一起站在三尺讲台,上好每一节课,关注每一个孩子,争取在平凡的岗位上做出不平凡的创举。

报告中还特别指出“要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务。”也就是说,我们要把学生作为一个完整意义上的人来对待,才能真正地为学生的未来着想。当教育能满足学生的合理需求,当学生的兴趣和自主性被解放出来,当创新精神和实践能力成为人发展的核心价值时,这才是真正的素质教育。

作为金小的教师,我始终遵循学校以“走进儿童世界 培养世界儿童”的办学目标,为全面推进素质教育贡献自己的一份力量,努力培养一代具有国际视野、中国胸怀、家乡情结的当代小公民。

同时报告着重指出,“加强师德师风建设,培养高素质教师队伍,倡导全社会尊师重教。”一方面,我们要把师德建设与立足岗位、敬业奉献结合起来,与提高素养、展示形象、发挥表率作用结合起来,以优良的师风带动教风,促进学风,优化行风,为学校的健康发展提供有力的队伍保障;另一方面,我们要认识到每个学生都需要爱,要把对学生的头疼变成心疼,要对学生深爱、厚爱、加倍的爱,多一份耐心、细心、爱心,就会多一名进步的学生,老师要走进学生的心灵,尊重他们的身心成长规律。

十九大报告就像一节大课堂,强调了学校的发展需要既能“教”又能“育”的一流教师,要有大的格局、宽的视角、远的目标才能教育出有“德”有“才”的学生,才能为“实现中华民族伟大复兴”的中国梦注入血液。

总之,教育是一项宏大的事业,也是一项需要沉下心去、扑下身来、用心血去成就的事业。每天多努力一点,我们的学生离成功就近一点。爱学生不仅要付出大艰辛,还要有一颗无私、忘我的心。在教育岗位上,我们要用师爱滋润学生,用生命承载教育,用平凡演绎伟大,用对党的教育事业的无限忠诚谱写出感人的篇章。

教师学习十九大心得体会大全篇五

2020年10月18日上午九时,党的第十九次全国代表大会在人民大会堂隆重召开,我认真观看并学习了十九大开幕式及习总书记代表第十八届中央委员会向大会作的报告,感触颇深。习总书记的报告令人振奋,旗帜目标和途径非常明确,对今后进一步推进社会主义建设起到非常重要的作用。中国共产党第十九次全国代表大会,是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的一次十分重要的大会。

身为工作在教育战线的人民教师,我关注的重点是党在教育领域的新时期发展纲领。从十九大总书记的报告中,我们看到了党中央对教育的关注和重视,看到了我国未来教育的发展前景和发展方向。我会更加努力。既然选择了做教育工作,就要勤勤恳恳地耕耘在教育教学第一线,选择忘我,选择无私,选择拼搏,在教师这个平凡而重要的岗位上争先创优!

总书记的报告中指出了教育领域的主要任务:“努力办好人民满意的教育,要坚持教育优先发展,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。全面实施素质教育,深化教育领域综合改革,着力提高教育质量,培养学生创新精神。办好学前教育,均衡发展九年义务教育,完善终身教育体系,建设学习型社会。促进教育公平,提高家庭经济困难学生资助水平,加强教师队伍建设,提高师德水平和业务能力,增强教师教书育人的荣誉感和责任感。”文中提现了党中央对教育的关注和重视,指出了我国教育事业的发展前景和前进方向。

为此,如何在教育教学工作中深刻领会与落实十九大精神,成为了我们义不容辞的责任和义务。这就要求我们全体教师在教育教学中去进一步学习、领悟、践行。为推进社会主义建设贡献出我们的一份力量,为教育的发展、国民素质的提高、人民生活富裕多发一份光多发一份热。

十九大进一步指出:首先要进一步推动教育优先发展,着力把握教育发展规律、创新教育发展理念、转变教育发展方式、破解教育发展难题。二是要全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,坚持育人为本、德育为先。三是进一步优化教育结构,促进义务教育均衡发展,加快普及高中阶段教育,大力发展职业教育,提高高等教育质量,促进各级各类教育协调发展。

学习十九大精神,必须从自己做起,从本职工作做起,只有无愧于职责,无愧于使命,才无愧于党和人民,无愧于“十九大”的要求。

首先,要明确自己所担负的职责。充分体现责任感,做到自觉履行自己的职责。其次,自觉把十九大精神与教育教学实践相结合,不断把学到的知识运用于实现解决问题的上去。党的十九大报告明确提出,要“减轻中小学生课业负担,提高学生综合素质”。把这一内容写入党的全国代表大会报告,充分体现了党中央在教育领域坚持素质教育,培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人的理念。为保障这一理念的实现,报告中同时提出,要“深化教育内容方式、考试招生制度、质量评价制度等改革”。这几项改革是切实把教育理念从增加中小学生课业负担应对升学考试的应试教育,转变到素质教育的根本。做一名不求名利的老师,要淡泊名利、志存高远。也就是一种对自己、对他人、对社会的平和心态。教师要树立高尚的道德情操和精神追求,甘为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人。 我们教师要“炼十心立师德”。一是忠心。忠诚于党和人民的教育事业,爱岗敬业;二是爱心。爱生如子、爱校如家;三是匠心。对每名学生都精雕细琢,呕心沥血育桃李,使每名学生都能得到充分发展;四是痴心。作为教师,对待教育这个神圣高尚的事业,要有几十年如一日的心态,矢志不渝、痴心不改;五是童心。做学生的知心朋友,当学生喜欢的教师;六是虚心。勤学不辍,不断充实自我,不断超越自我,完善知识结构,提升教育教学能力;七是清心。耐得寂寞,潜心教学,捧着一颗心来,不带半根草去;八是耐心。循循善诱,坚持用发展、变化、关爱的眼光看待学生,教而不厌,诲人不倦;九是良心,教师职业是一种自我监督的良心职业,经常扪心自问、躬身自省,以实际行动捍卫良知,尽心尽力,教人求真,维护人民教师的光荣称号;十是雄心。要志存高远,在业务钻研上有孜孜以求之志,在教育教学上有与时俱进之志,争做“良师”。在课题研究上有勇攀高峰之志,在人才培养上有培英育杰之志,争做“名师”。在教育理论上有集之大成之志,在学术领域有创一家之言之志,争做“大师”。

我深深体会到,要当好一名教师,最根本的就是要把教书育人作为自己的天职,做到在教书中全面提升自己的素质,在育人中不断净化自己的灵魂。作为一名教育工作者,我希望在党的领导下,创造性地干好自己的本职工作,为党的教育事业贡献力量,提升工作标准,努力争创一流!

教师学习十九大心得体会大全篇六

国家经济实力、科技实力、国防实力、综合国力、国际影响力和人民获得感显著提升。下面是小编为大家收集关于教师学习十九大心得体会5篇,欢迎借鉴参考。

大会的主题是:不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。这既是大会的主题,也是今后党和国家工作的主题。这个主题指出我们党的初心和使命,是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴;宣示我们党的旗帜和方向,是坚持和发展中国特色社会主义;提出我们党的时代任务,是决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利;明确我们党的奋斗目标,是为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。主题旗帜鲜明、指引方向,对我们党带领人民奋发图强、开拓前进具有十分重大的意义。

党的xx大以来,我们走过了极不平凡的历程,取得的成就是全方位的、开创性的,发生的变革是深层次的、根本性的。解决了许多长期想解决而没有解决的难题,办成了许多过去想办而没有办成的大事,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃。五年来,我们党以顽强的意志品质正风肃纪、反腐惩恶,消除党和国家内部存在的严重隐患,党的创造力、凝聚力、战斗力和领导力、号召力显著增强,党的团结统一更加巩固,党群关系明显改善。国家经济实力、科技实力、国防实力、综合国力、国际影响力和人民获得感显著提升。这些历史性变革和历史性成就,实实在在看得见,真真切切感受得到。

学习党的十九大报告,我觉得要深刻领会“一个思想”和“四个新”。“一个思想”就是:习近平新时代中国特色社会主义思想。 “四个新”:一是“新时代”。二是“新特点”。三是“新目标”。四是“新要求”。报告指出,中国特色社会主义进入新时代,我们党一定要有新气象新作为,坚定不移全面从严治党,不断提高党的执政能力和领导水平。党政军民学,东西南北中,党是领导一切的。

党的十九大从推进党的理论创新、推进新时代中国特色社会主义事业发展、推进党的建设伟大工程出发,对党章进行修改。特别是把系列重要讲话精神和党中央治国理政新理念新思想新战略高度概括为习近平新时代中国特色社会主义思想写入党章,确立为我们党必须长期坚持的指导思想,实现了党的指导思想的又一次与时俱进。写入党章的主要内容还有“文化自信、道路自信、理论自信、制度自信(四个自信)”、“中国梦”、“我国社会主要矛盾已转化为:人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”、“创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念”、“政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识四个意识”、“党领导一切的政治原则”。。。。。等等。及时在党章中体现党中央治国理政新理念新思想新战略,有利于我们准确把握新时代的新要求,有利于扎实推动党的十九大精神的贯彻落实。

作为一名基层党员,今后我更要牢记使命,不忘初心。为吴泾实验小学的建设添砖加瓦。

信心来自于xx大以来的五年成就辉煌:成就是全方位的、开创性的,变革是深层次的、根本性的;解决了许多长期想解决而没有解决的难题,办成了许多过去想办而没有办成的大事,推动党和国家事业发生历史性变革,所有这一切为中国特色社会主义新时代的开辟奠定了坚实的基础。

信心来自于十九大为新时代中国特色社会主义发展做好了思想准备:系统形成了习近平新时代中国特色社会主义思想体系,作为全党和全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动纲领,全面贯彻于新时代中国特色社会主义发展的基本方略之中。明确新时代社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,为统筹全局工作,聚焦关键问题指明了方向。

信心来自于十九大为新时代中国特色社会主义发展做好了组织准备:强化了作为党中央的核心、全党的核心地位,突出了党中央的权威和集中统一领导,巩固了党领导一切、统领全局的中心地位。

信心来自于十九大为实现中华民族伟大复兴这一伟大梦想所进行的伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业的过程中着力精准:以党的建设伟大工程为统领,持之以恒坚持全面从严治党;巩固党在中国特色社会主义发展中的领导地位,夯实党的执政根基;提升党的领导力、引领力、组织力和号召力;为充分发挥出党的领导这一中国特色社会主义制度的最大优势提供了可靠保障。

信心来自于十九大坚持人民当家作主的执政理念、坚持以人民为中心的发展思想、牢牢把握以实现人民美好生活向往为奋斗目标,必将得到全体人民的衷心拥护,从而凝聚起十三亿多人民的磅礴力量,足以战胜一切困难,实现中华民族伟大复兴。

xx大以来的成功实践和辉煌成就,十九大在继承中巩固、巩固中发展、发展中创新,对于党领导全体人民克服各种困难,实现新时代中国特色社会主义的奋斗目标充满信心。

学习十九大报告,突出的感受是深受鼓舞。报告提出的奋斗目标宏伟清晰,基本方略全面系统,实施方案具体周密,达成目标的预期性很强。

十九大做出了实现中华民族伟大复兴两步走的安排。2035年基本实现社会主义现代化,将之前提出的第二个百年目标的实现提前了十五年,并对政治、经济、社会、文化和生态等各方面发展所应达到的标准进行了全面描绘;2**0年建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国,综合国力和国际影响力世界领先,全体人民共同富裕基本实现。

十九大为实现以上宏伟目标制订了全面系统的基本方略和具体周密的实施方案。

基本方略明确了十四个坚持,全面系统地阐述了党领导新时代中国特色社会主义发展的行动纲领和大政方针。

实施方案从贯彻新发展理念、健全人民当家作主制度体系、推动社会主义文化繁荣兴盛、提高保障和改善民生水平、建设美丽中国、全面推进国防和军队现代化、推进祖国统一、推动构建人类命运共同体、坚定不移全面从严治党九个方面做出了全面、具体的部署。

坚定不移坚持党在新时代中国特色社会主义发展中的基本方略,切实贯彻党在新时代中国特色社会主义建设中的实施方案,中华民族将拥有十分光明的发展前景,中华民族伟大复兴一定能够实现。

学习十九大报告,为在新时代推进具体工作指明了方向。

在贯彻新发展理念,建设现代化经济体系部分,专辟一节部署加快建设创新型国家,体现了对于科技创新的高度重视。强调创新是引领发展的第一动力,是建设现代化经济体系的战略支撑。提出要瞄准世界科技前沿,强化基础研究,实现前瞻性基础研究、引领性原创成果重大突破。要加强应用基础研究,拓展实施国家重大科技项目,突出关键共性技术、前沿引领技术、现代工程技术、颠覆性技术创新,为建设科技强国、质量强国、航天强国、网络强国、交通强国、数字中国、智慧社会提供有力支撑。要求建立以企业为主体、市场为导向、产学研深度融合的技术创新体系,促进科技成果转化。部署培养造就一大批具有国际水平的战略科技人才、科技领军人才、青年科技人才和高水平创新团队。

结合我校学科特点,在重视基础研究的同时,要紧密对接国家重大需求,重点结合交通强国、网络强国和数字中国建设,大力加强应用基础研究;主动融入技术创新体系;加大科技成果转化力度;高度重视培养造就科技领军人才、青年科技人才,建设高水平创新团队。

在坚定文化自信,推动社会主义文化繁荣兴盛部分,在牢牢掌握意识形态工作领导权一节中,指出要深化马克思主义理论研究和建设,加快构建中国特色哲学社会科学,加强中国特色新型智库建设。为我校马克思主义理论研究、哲学社会科学发展和新型智库建设指明了方向。

在坚定不移全面从严治党,不断提高党的执政能力和领导水平部分,在全面增强执政本领一节中,要求增强群众工作本领,创新群众工作体制机制和方式方法,推动工会、共青团、妇联等群团组织增强政治性、先进性、群众性,发挥联系群众的桥梁纽带作用,组织动员广大人民群众坚定不移跟党走。为我校新时代工会、教代会工作指明了方向,明确了着力点和总要求。

一、深刻领悟党的建设工程的伟大

铭记历史,鉴往知来。中国共产党96年的光辉历程,给我们留下了许多重要经验与启示。解放战争中,正是因为党建这个伟大工程,使得“小米加步枪”和老百姓的“小车儿”硬是撵跑了蒋介石美式装备的“八百万正规军”。延安党的七大,也正是因为党建的加强,全党在马克思列宁主义、毛泽东思想的基础上达到了空前的团结,为新民主主义革命在全国的胜利奠定了政治上、思想上、组织上的基础。党的xx大后,以为核心的党中央“校正了党和国家的航向”,在进入新时代决胜全面建成小康社会的新的历史起点上,党的十九大报告鲜明提出新时代党的建设总要求,对推进党的建设新的伟大工程作出了顶层设计和战略部署。“全面从严治党”不仅被写入新时代坚持和发展中国特色社会主义基本方略,也是报告最后的落脚章节。这充分体现了我们党勇于自我革命、从严管党治党的鲜明品格,必将为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚强政治保证。

国家的发展兴盛离不开中国共产党的正确领导,学校的改革发展同样离不开党的领导,正是在党的领导与带领下,学校经历了从1950年的恩施师范学校到恩施师范高等专科学校、从鄂西大学筹建到民族学院发展,民族学院和恩施医学高等专科学校合并组建成新的民族学院建设,从中专教育到专科、本科教育、研究生教育的飞跃,从一般省属高校到**省重点建设高校再到国家民委与**省共建的跨越,为社会培养、输送各类专业技术人才十万余人。一直以来,学校党委高度重视党的建设,在党的十九大精神指引下,学校党建工作的科学化水平不断提高,有力保障了学校立德树人根本任务的落实。

二、扎实践行新时代党的建设总要求

在党的十九大报告中提出了新时代党的建设总要求,突出政治建设在党的建设中的重要地位,突出了马克思主义执政党的政治属性和全面从严管党治党的大思路大方略,具有鲜明的时代特色和崭新的理论特色,是指导新时代党的建设的总纲领和总遵循。

旗帜引领方向。一直以来,学校党委始终坚持高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻党的教育方针,把全面从严治党作为一项重大政治任务和推动自身发展的必然要求,不断加强党的建设,为推动学校事业科学发展,为把学校建设成为特色鲜明的应用型高水平民族大学提供了可靠保证。通过对党的十九大精神的深入学习,对于如何进一步强化学校党建,理解不断深刻,那就是要真抓实干,扎实践行新时代党的建设总要求。一是必须把党的政治建设摆在首位,旗帜鲜明讲政治,党员要进一步增强四个意识,自觉尊崇新修订的党章,加强党性锻炼,不断提高政治觉悟和政治能力;二是必须不断加强理论武装,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党,进一步坚定理想信念,革命理想高于天;三是必须不断加强干部队伍建设,加强基层党组织建设,打造坚强战斗堡垒,为党的路线方针政策和决策部署贯彻落实打牢基础;四是必须持之以恒抓党性党风党纪教育和廉政文化教育。

三、时刻铭记党员身份,勇担责任

作为学校党委宣传部的一员,既为我们党取得的成就点赞,为学校的发展自豪,也深感自身的责任重大,必须不忘初心,坚定使命,勇于责任担当,继续加强理论武装和思想道德建设工作,做实创新精神文明创建工作,为学校党的建设伟大工程,为培养中国特色社会主义事业接班人贡献自己的一份力量。

作为宣传部支部的副书记,要不断加强自身党性修养,继续紧紧围绕学校党委核心,围绕学校中心工作,扎实做好基层党建工作,不断加强支部组织建设,认真坚持“三会一课”制度,推进创新党员活动。

党的十九大已为我们铺展开了宏伟蓝图,作为年轻党员的我们要更加奋发有为,燃烧激情,提高政治站位,提升精神区位,立足本职岗位,创造优秀业绩。

中共中央、国务院印发《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》要求全面加强师德师风建设。一是加强教师党支部和党员队伍建设。推进全面从严治党要求落实到每个教师党支部和教师党员,把党的政治建设摆在首位,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑。二是提高思想政治素质。加强理想信念教育,引导教师树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观,坚定“四个自信”。三是弘扬高尚师德。健全师德建设长效机制,引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教、以德育德。

学习宣传贯彻党的十九大精神是我们党员的首要政治任务,深入学习贯彻十九大精神,要结合教育教学,做到真抓实干,树立良好形象;要以讲话精神指导实践,红心向党,扎扎实实做好各项工作,做到有信仰、担责任、展作为,为教育事业发展做贡献,做一名合格的党员教师。

新时代,要求我们焕发新状态,不断创造新业绩。历史车轮滚滚向前,时代潮流浩浩荡荡。进入新时代,前景十分光明,挑战也十分严峻。“惟希望也,故进取;惟进取也,故日新。”以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,朝着实现中国梦的宏伟目标奋勇前进,才能攻坚克难、闯关夺隘,奋力开创新局面。

新时代,带来发展新要求、新课题,要求我们交出发展新答卷。我们学校的办学理念是顺行飞扬,“顺性飞扬——顺天致性,生命飞扬”就是要坚持以人为本,顺应儿童天性,因材施教,发展人的潜能,让每一个生命神采飞扬。我会继续配合学校开展丰富多彩的德育活动,将德育工作寓于丰富多彩的活动之中,让学生在活动和实践中体验感悟,从而提高道德素质和人文素养。将行规教育与温馨教室创建相结合,与国学经典学习相融合,汲取国学经典来进一步深化学生的行规教育。组织学生自主制定《学生一日常规》班规和班级公约。每月有侧重点地对学生行为规范方面提出要求,完善班级管理考评办法,让全员参与管理,促进班集体的建设。注重学生主体参与意识的培养,锻炼小干部的工作能力,多搭建平台。关注学生在校外的成长,与家长相配合,通过学生自评、家长评、学校评,促进学生良好品行的形成。教师与家长不断交流才能及时发现问题,解决问题。家长也可以向老师反映孩子在家的学习、生活等情况,甚至可以向老师请教一些教育方法,这样双方统一教育思想,共商教育方法,达到家校合力通气,共同协调配合。才能达到教育好孩子的目的。

新时代,要求我们夯实业务基础,提升业务技能。教育教学方面,借助卢二委托管理的资源,积极向卢二的优秀教师寻求指导,不断改进自己的课堂教学,改善自身的不良习惯,将自己改变成一名主动学习者,使自己成为学生心目中具有亲和力、轻松、快乐、幽默的老师;努力使自己成为一名研究型和发展型的教师;树立终身学习的观念;课堂教学形成一定的独特风格。促进自我展示与自我实践,自我监控与调整能力,同时加强课堂教学管理,构建个性课堂教学模式。为了让学生掌握最好的,我会在备课中,根据课程标准要求,从班级的特点出发,着重突破教学难点,抓住教学重点,创设种种情景,千方百计调动学生的积极性。一切从学生出发,使学生成为学习的主体,务必让每一位学生在一堂课中都能有所收获。我会在教学中鼓励学生多讲,多练,大面积铺开,鼓励学习有困难的学生发言,激发他们的学习热情,学习兴趣和求知欲,培养学生的创造力,提高学生的语文素养。对于学困生的辅导和转化,我会赋予教师真诚的爱,暗中给他们鼓励,扬其所长,让他们也体会到学习的兴趣。除此之外,我还打算组织学生“结对子”,建立学习互助小组,让他们共同进步,既培养了同学之间的团结友爱,也树立了良好的班风、学风。

新时代开启新征程,新时代呼唤新作为。新时代,赋予我们更加艰巨的历史使命,呼唤新的历史担当。新征程上,必须付出更为艰巨、更为艰苦的努力,我会与同事更加紧密地团结在一起,锐意进取,埋头苦干,奋力谱写吴泾实验小学的壮丽篇章。

伟大的事业薪火相传,伟大的政党生生不息。所作的党的十九大报告是我们党迈进新时代、开启新征程、续写新篇章的政治宣言和行动纲领。十九大报告高瞻远瞩、博大精深,作为经济与管理学院学生党支部书记和思想政治辅导员,在学习了十九大报告后对其中涉及的经济建设的内容感触较多。报告指出,当前我国社会主要矛盾,已转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。其中经济建设的主线是:贯彻新发展理念,建设现代化的经济体系。

围绕这一主线,我认为报告中关于经济建设有三个关键字,即改革、开放和创新。

第一,改革。新的征程要求着力发展实体经济。

当前,在我国22个工业大类中,纺织品、电力装备、交通工具等七大类行业规模名列全球第一,我国已成为全球制造业第一大国。但人均gdp仍然相对落后,**年排名世界第74位,这就是经济发展不充分的表现。区域发展不平衡、城乡发展不平衡以及收入差距较大,这就是经济发展不平衡的集中体现。

针对经济发展不平衡不充分的矛盾,必须把发展经济的着力点放在如何做强做优做大实体经济的竞争力上,进一步深化供给侧结构性改革,把提高供给体系质量作为主攻方向,增强我国经济质量优势。正如所指出的那样:“不论经济发展到什么时候,实体经济都是我国经济发展、国际经济竞争中赢得主动的根基。”报告同时指出,我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段,这说明我国经济已彻底从追求指标式增长转变为注重内涵式发展。通过振兴实体经济、注重内涵式发展等一系列措施,必将加速推动我国经济的高质量发展。

第二,开放。新的征程要求推动形成全面开放新格局。

首先,将“一带一路”定位为中国推进新一轮改革开放的重大平台,以“一带一路”建设为重点,形成陆海内外联动、东西双向互济的开放格局。

其次,重点推进金融、教育、文化、医疗等服务业领域有序开放,今年公布的20xx版外商投资目录,外资限制措施从**年前的180条减少到目前的63条,总计缩减了65%。

再次,中国向世界做出了一系列具体的承诺:将全面实行准入前国民待遇(即外商进入阶段给予国民待遇)加负面清单管理制度(即投资领域的“黑名单”制度,列明了企业不能投资的领域和产业);赋予自由贸易试验区更大改革自主权,探索建立自由贸易港;推动建设亚太自由贸易区,构建面向全球的自由贸易区网络。

第三,创新。新的征程要求加快建设创新型国家。

报告指出,加快建设创新型国家要瞄准世界科技前沿,强化基础研究,实现前瞻性基础研究、引领性原创成果重大突破。进一步加强对中小企业创新的支持,促进科技成果转化,倡导创新文化,强化知识产权创造、保护、运用。通常,创新型国家具备四个特征:创新投入高、科技进步贡献率大、自主创新能力强、创新产出高。报告中的五个“强国建设”即“科技强国、质量强国、航天强国、网络强国、交通强国”,让从业者备受鼓舞。创新是引领发展的第一动力,停下就会被赶超,坚持才能保持领先,我国只有不断加大创新力度,才能让中国制造走向中国创造。

作为一名高校学生党支部书记和思想政治辅导员,要坚定信仰、牢记使命、甘于奉献,从小事做起、从身边事做起,甘于在新时代的伟大新征程中奉献自己。努力培养经济管理类的高素质综合性人才,让青年一代有理想、有本领、有担当,为了人民利益和国家强盛而不懈奋斗。

教师学习十九大心得体会大全篇七

5月2日,习近平总书记到北京大学考察,与北大师生座谈并发表重要讲话。习总书记的重要讲话内涵丰富,思想深邃,在社会各界尤其是高校师生中引起了热烈反响,极大鼓舞了青年一代为理想而奋斗、为中国梦而奋斗的豪情,激励着教师在教学、科研等方面与时俱进、奋斗不止。

习总书记提出,办出中国特色世界一流大学的基础性工作之一-坚持办学正确的政治方向。马克思主义是我们立党立国的根本指导思想,也是我国大学最鲜亮的底色。作为青年教师,必须时刻拥护中国共产党的领导,认真学习党的各项方针政策,以“活到老,学到老”的精神与时俱进的学习党的各项精神,并有意识的用马克思主义立场观点方法分析问题。进一步的,利用教师言传身教、影响深远的特殊性,在教学、生活中向学生传播党的思想、影响学生党的信念,有意识引导学生学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想,并教育学生运用马克思主义立场观点方法观察问题、分析问题。

老师首要任务是教书育人。讲一门课不难,但是难的是讲好一门课。作为一名青年教师,刚刚走上工作岗位,从本科、硕士,到博士,理论知识加上实践的学习积累,能够顺利的讲一门课不是问题,但是由于经验的匮乏、考虑问题不全面等,不能够很好的完成知识的传递。所以,我们青年教师一定要有一个坚定的信念,提升自己、上好每一节课,实现教学的知行合一。学校、学院都有大量的教学能手、教学名师,抽出时间到课堂去进行听课,学习他们的教学方法、技巧,并能够灵活的运用到自己的课堂中去。有困惑的方面,要敢于向教学经验丰富的老师求教,要深刻认识到自己的不足,并能够接受同事们的帮助。“青年教师导师制”的制度能够有效的提升青年教师的水平,一定要与自己的指导教师多沟通,虚心接受建议并进行相应的改进。教学没有最好,只有更好,一定要不断督促自己进步。

当今世界,科学技术迅猛发展,前瞻性基础研究、引领性原创成果的重大突破均需付出诸多努力。作为青年老师,不仅需要在教学上不断进步,并且需要在科研上有所建树,为中国的科技进步添砖加瓦,同时也不负自己导师多年的谆谆教导、辛勤培育。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”说明了知行合一的重要性。化学是一门实践的科学,每一项技术、新药、新材料的发现发明都离不开无数的实验积累,每一个化学实验的成功有许许多多的影响因素,诸如溶剂、空气、湿度、药品纯度、操作细节均会影响实验的成功与否,单纯的思考和想象不能解决化学中的问题,更不会有新的发现发明。实验的设计是已有知识的运用,即为“知”,而实验的操作过程是对知识运用的鉴定,即为“行”。化学实验很好的体现了以知促行,以行求知,知行合一。对于化学工作者而言,阅读大量的文献,吸取精华,完成知识的积累,并能够敏锐的发现问题,随后运用已有知识设计有效的解决思路,进一步通过相应实验操作完成问题的完美解决,取得相应的科研成果,为科技进步贡献自己的一份力量,实现科学研究的知行合一,并在此过程中奋斗不止,努力实现自己的价值。老师,培养学生的化学兴趣,锻炼学生的化学技能也是自己的分内之事,也是在一定程度上的知行合一。本科生进实验室,参与教师的科研,必然会存在学生知识缺乏,安全意识不足,药品资源轻微程度的浪费等问题,但是其在提高学生专业素质、学生动手能力、思维能力等方面的作用也是巨大的,而存在的问题可以通过老师的正确引导、细心指导在一定程度上解决,引导学生知行合一。响应学院师生党支部互动共建活动“7+n”的提议,带至少一名学生进实验室。菏泽校区的17的学生有兴趣到实验室学习,但是由于时间、地点等各方面的限制,最后拟定于暑假期间欢迎学生到实验室参观学习,并鼓励他们根据已有知识设计相应的实验体系,在条件允许的条件下指导他们开展相应实验操作。

总之,作为青年教师,一定要有不断进步的决心,努力在教学、科研等各个方面做到知行合一、奋斗不止。

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