温暖四年级(实用17篇)

时间:2023-12-16 16:14:43 作者:雨中梧

一篇优秀作文能够给人以启示和感动,使人产生共鸣和思考。请大家共同欣赏小编选取的一些优秀作文范例,希望能够给大家带来一些写作的启示。

四年级温暖作文

妈妈的爱,就像雨露一样滋润着我;妈妈的爱,就像大海一样包容着我。

从我懂事起,妈妈能读懂我的每一个眼神,每一种情绪。我咳嗽流鼻涕了,妈妈赶紧摸摸我的头,看看是不是感冒了。我不开心了,妈妈静静的坐在我的身边陪着我。我开心的时候,妈妈比我还开心。她经常告诉我:“宝贝,你要永远都快乐,因为快乐是会传染的,只要你开心了,我和爸爸就开心”。

妈妈很喜欢《时间都去哪儿了》这首曲子中“记忆中的小脚丫,肉嘟嘟的小嘴巴…”两句歌词,每次唱到这里,她总会拉着我,揉揉我的小脸蛋,抠抠我的小脚丫,这时的妈妈总会流露出满满的幸福。

小时候,在我嘟着小嘴撒娇的时候,妈妈总会很开心的把我抱起来转圈圈,现在我长高了,妈妈已经抱不动我了,但是总会把我揽在怀里,这时我深深地体会到了妈妈怀抱的温暖和甜蜜。

妈妈很喜欢看书,所以从小我对书情有独钟。刚开始,妈妈无论多忙,总会抽时间给我读故事,教我认字,随着我的识字量不断增加,完全可以自己读了,妈妈就会抽时间陪在我身边跟我一起读书,和我一起分享读书的快乐。

我的学习生活因为有了妈妈的点彩有声有色,而妈妈对我无微不至的关怀,就像春天的阳光给小草的温暖一样,我感激妈妈,妈妈,我爱你!

妈妈的爱,是最温暖的爱!

四年级温暖作文

“哦耶!太好了!”我大声喊道,经过一个学期的努力,终于考上了一个优秀的学生,真的是一件可喜的事情!评价优秀学生真是太棒了!我希望下学期成为一名优秀的学生,所以这个梦想牢牢扎根在我心中。

为了这个梦想,这学期我一直在默默努力:上课认真听老师讲课,把重要的地方记在笔记本上,也把老师讲课时说过的好词好句记下来;下课后,除了看一些课外书,还买了一些课外书做指导。我还把课外书和课外辅导书上的重点、好词好句记在笔记本上,自然成了我复习的重点。

转眼间,一个学期过去了,又到了选拔优秀学生和三好学生的时候了。这一刻真的好紧张,真希望自己还是一个优秀的学生!

心里一阵狂喜:哈哈,我得的奖最多,看来我有希望成为一名优秀的学生,呵呵!投票开始时,老师说:“投金票的请举手!”我毫不犹豫地举起了手,但只有另外三个人举起了我。突然觉得自己像个瘪了的气球,心里像爬了无数只小蚂蚁。好难过!鼻子酸酸的,眼里噙满了泪水。我马上擦掉眼泪。

我的好朋友张璐正用安慰的眼神看着我,仿佛在说:“别难过,你已经很棒了,以后再试!”下课后,张鹭立刻跑到我的座位上,摸着我的背,轻声安慰我,用面巾纸擦去我脸上残留的泪水。她太感动我了,所有伤心的事都抛到了脑后。

当我回到家时,我告诉了我妈妈这个坏消息。我以为我妈会狠狠地骂我一顿,让我记住这惨痛的教训。谁想到,我妈非但没有骂我,反而安慰我:“琪琪,这次你失败了也没关系。失败是成功之母。你做得很好。这只是对你的训练。它会让你在未来变得更强大。”一滴眼泪从我眼里流了出来,我妈擦去了我脸上的泪水。很多人都知道这一点,来安慰我。这些亲人的安慰让我感到无比温暖。

这让我觉得很温暖。

四年级温暖作文

我问妈妈温暖是什么,妈妈告诉我:温暖是一种感觉,得到也温暖,付出也温暖,开心也温暖,伤心也温暖......它就是让人难以忘怀的事。

我的数学成绩很少超过九十分,仿佛是一种魔咒让我很难考到九十分以上。这个魔咒整整困扰了我四年半了。每次认为能考好,但是结果却恰恰相反。时间长了,我心里面对数学的学习开始有点抵触了。

前几天又进行了单元测试,考后我的心情忐忑不安。希望分数快点出来又希望分数迟点出来,估计有些同学也和我一样矛盾吧!星期二数学课,老师捧着一大堆试卷走进教室,脸上看不出来高兴与否。许多同学和我一样双手合十,暗暗祈祷着。老师放下试卷,清了清响子,开始公布成绩了,当老师念到我的.分数95+20时,我都有点不敢相信,“真的是我吗?估计老师搞错了吧!”我心里想道。老师再一次喊着我的名字,我确认后,心里顿时乐开了花,大步走上台上从老师手中接过试卷,仿佛是从老师手中接过一个大大的奖杯。老师说:“*嫣然同学就次进步非常大,掌声响起来!”话音刚落,同学们便抱以雷鸣般的掌声,我心里美滋滋的,激动得差点跳起来。看着同学们投来赞许的目光和老师鼓励的眼神,顿时有一股暖流油然而生,我也暗暗给自己鼓劲,一定要争取更上一层楼。

回家后,我把成绩告诉了爸爸妈妈,他们也很高兴,还再三鼓励我“好好学习,天天向上”。

这几天一想到这件事就无比兴奋,妈妈说:“就是老师和同学们给予的温暖。”

温暖作文四年级

记得那是发生在三年级上学期的事。那时候,因为我晚上在吴明龙家门口崴伤了脚。

之后,每一天的上下学都是爷爷奶奶来来回回地用自行车接送我。在爷爷奶奶的精心照顾下,我的脚慢慢的痊愈了。但是,我还不适应走路,并且碰地时还会疼,所以,我只能一步一步地慢慢习惯走路。

每当我走路吃力的时候。这时,我真想有一个人过来帮忙我一把!突然,班里出现了一个熟悉的同学——原先是任雨硕同学。他赶紧过来说:“潘梦迪以后你有事尽管说,我帮你做!”

从那以后,任雨硕每一天都陪伴在我的身边,他索性经老师同意和我身边的同学调换了一下座位,坐到我身边,尽量的多照顾我,他扶我走路,背我上厕所。每当他那温暖的双手搭在我手上,一股暖流便时常涌入我的心中。

每到下课时,我一站起来,任雨硕总是说:“潘梦迪,是不是想上厕所?”我不好意思地点了点头,他立刻就背起我上厕所,每次都这样,让我感激不尽。

最让我感激的是,每当我遇到困难时,他总是安慰我:“怕什么?有我呢!放心吧!”听了任雨硕的话,我心里暖暖的。

任雨硕个头比我小,每当他背起我时,我看着他那吃力的`样貌,急忙说:“任雨硕,把我下来吧!”我能走!“那怎样行!放心!我挺得住!”任雨硕说。说着他用双手紧紧抱住我,他那真诚而又坚决的话语深深感动了我,一种感激之情不禁油然而生。

多好的同学啊!他为了我的安全,背着我上厕所跑个来回,自我汗流浃背。我感动极了,泪水在我的眼眶里直打转。

一个学期过去了,但是,“怕什么?有我呢!放心吧!”

这句话依然在我的耳边响起,它像一股暖流便会涌入我心中,深深地温暖了我的心。

四年级温暖作文

从一个婴儿呱呱坠地到一个男孩,再从男孩变成了成年人、老年人。这是一个漫长的过程,也是一次旅行。

在我人生的旅途中,我不止一次地受到过老师、同学的帮助。记得有一次,我在奔跑时不慎被电动车撞倒了,肇事者逃之夭夭。随后赶来的伙伴们立马检查伤势:叶拓宇一见我被撞倒了,飞快地跑回我妈身边,报告情况;我的好友舒畅伏下身子,在我的伤口处揉揉按按,在确定并无大碍时,便直起身子,朝拓宇跑去的方向大声呼喊,挥舞着双臂,仿佛一只领头羊,正挥动犄角召唤羊群为受伤者治伤。我就这样泪眼朦胧地坚持到了妈妈赶到的那一刻。

我一回想到这儿,就不禁感到一阵阳光洒进了我的心头,温暖了我的心房。为我有这么一帮如此临危不惧,在关键时刻不会丢下朋友不管的好伙伴感到十分庆幸。不过,在生活这条长长的旅程中,有伴侣的关心是不够的,还需要父母的爱。

在唤来母亲后,母亲见我无力地靠在墙上,吓得脸都苍白了,她连忙扶着我,一瘸一拐地往前走。

但那时的我每走一步,腿就痛如刀绞,深入骨髓的疼痛使我忍不住走几步就掉一些泪。一到家,我忍不住大哭起来,但也有感动的泪。

四年级温暖作文

我们班的王宁,但是是全校的“调皮王”。全班的分,都是他扣的。把老师气坏了。

这不,他就闯祸了。王宁一出门,就把李明踢了两下。把李明打的哇哇大哭。

老师知道了,就把王宁叫进了办公室。把他批评了一顿。一出办公室,他就把墙踹的都出了大黑印了。

回到教室里,他拿出小刀把桌子都刻出了大画脸了。桌子好像在说:“好疼啊,请你爱护公物吧。”

大家都觉得他像个大瘟神,所以大家都躲起来了。这时候的王宁,像一只大雁,掉了队。

真是自找苦吃啊,有一天,在放学的时候,王宁不走人行道,飞快地跑向对面,正好,被车妆了。腿骨折了。只要住进了医院。

当天下午,全班同学都来了。有人送来了鲜花、营养品,还有他喜欢吃的烤鱼片呢。王宁开始怀疑自己的眼睛,连被打的李明都来了说:“我给你削个苹果吧。”王宁说:“我落下的课怎么办呀?”学习委员说:“没问题,我帮你备课。这时候我该做的。”李明说:“马上就要打针了,你怕不怕呀。我相信你一定不会怕的。”

王宁真正看到了同学们心中的热情。他觉得同学们的温暖像宁静的港湾。他哭着说:“大家,对不起。我以后一定重新做人。”同学们说:“我们觉得你一定能行。”

从此,王宁变成了一个人见人爱的好孩子。

四年级作文:温暖

我曾经经历过这样一件事,它使我的心温暖了许久。

一瞬间,我似乎,似乎懂得了什么道理,可又无法形容它,难道为别人奉献很快乐?温暖,也许,它只是人人都会读,都会写的两个字,但仅仅这两个字却满满占据了我的心灵。现在,我对温暖又产生了怀疑,它不是写在纸上的两个字,而是会深深刻在心底深处的两个字。

也许为别人让个座,别人会感到温暖,不乱扔垃圾是一种温暖……温暖就在我们身边,只要细心观察也就不难发现。

就到此为大家介绍完毕了,希望能够对你的写作有所收获。

温暖四年级作文

家是夏天中的空调,可以为我们去除炎热;家是寒风中的棉衣,可以为我们去除寒冷;家是雨中的伞,可以为我们遮风挡雨。

我们家一共有四口人,有妈妈、爸爸、妹妹和我。

我的妈妈很爱唠叨。有一次,我正要去洗手,妈妈就说:“赶紧洗手吃饭,赶紧洗手吃饭。”妈妈就这样子说了好几遍。还有一次,我还在睡觉呢,妈妈就冲进我房间大喊:“快起来,快起来,大宝起床了!”妈妈总能把一句话重复好几遍,有时候我还真佩服她呢!虽然妈妈很唠叨,但我知道她也是为了我好。

我的爸爸是一个“表里不一”的人,嘴上说的是一套,做的又是一套。每次我给爸爸喂苹果的时候对他说:“爸爸,吃苹果!”爸爸总说:“你吃吧,爸爸不吃。”但是,每次这句话还没说完,苹果就被爸爸吞进肚子里了,还吃得津津有味。其实爸爸一开始让我吃,也是怕我吃不够,原来这是爸爸的良苦用心啊!

我的妹妹就是纯懒。我让她在床上把自己撑起来,刚开始还挺好,不过不到一分钟就躺下了,你说她懒不懒?虽然我说她很懒,但我也是很爱她的,她带给了我很多欢乐。

妈妈说我就是话唠子。有一天我放学了,刚上车我就问妈妈:“妈妈,妹妹在干什么?妈妈,你来之前在干什么?你是不是在唠叨妹妹啊?”我一连问了好几个问题,妈妈被我问得都无语了,所以妈妈叫我话唠子。

家是妈妈的唠叨声,家是爸爸的“表里不一”,总是把好的东西留给我,家是妹妹带给我的欢乐。

我爱这个温暖的家。

温暖四年级作文

圣诞节那天,爸爸妈妈说有神秘礼物要送给我,一整天我心里都在想,到底是什么礼物。

晚上放学回到家,一开门,就是一片热闹的景象。巨大的圣诞树上挂满了彩灯,一闪一闪的,好看极了。树顶还放着一颗闪闪发亮的星星,树下堆放着好多礼盒。这时,一位圣诞老人出现了,只见他带着红色的圣诞帽,雪白的长胡子,再一仔细看,原来是爸爸!我笑着跑到爸爸的怀里,一个劲儿的问神秘礼物在哪里。爸爸笑着说:“你看——”

忽然,灯光熄灭了,安静极了,到处都是黑漆漆的。我环顾四周,没有发现一个人。突然,圣诞歌响起了,灯光渐渐亮起来了,房间里不知道什么时候多了一个人。她戴着一顶奇怪的帽子,蒙着脸,看不出样子,一步一步向我走来。我心里又紧张又兴奋,只见她忽然从口袋里拿出了一个漂亮的盒子,上面写着一串英文,好像是“圣诞快乐”。我小心翼翼地打开盒子,里面竟然是一头做工精致的小牛!

“孙子,喜欢吗?”熟悉的声音响起,我抬头一看,神秘人脱了帽子,摘下面具,竟然是我的奶奶!“蒙着脸可真闷啊!”奶奶笑眯眯地看着我。我好久没有见到奶奶了,没想到一向严肃的奶奶会以这种形式出现在我的面前。我抱着奶奶又喊又跳,还没等我兴奋过劲,小弟、爸爸妈妈都出来了,大家和着圣诞歌曲,大声说着:“祝鲁纳睿圣诞快乐……”这一刻,我幸福极了。

此刻虽然是寒冬时节,我却感到如此的温暖感动。亲情永远是我最宝贵的财富,我爱这个温暖的家。

四年级温暖作文

在我们班教室的墙上贴着一张大红证书,每次看到这张证书,我的心头都会升腾起一阵暖意。

我们班里同学总是不太团结,总是几个同学是朋友,只有朋友才会互帮互助,可是就在三年级的时候,我们班却改变了。

记得那时候,学校要举行拔河比赛,当同学得到这个消息是,个个兴奋不已,班主任老师选出了十名男生“大力士”和女生“大力士”代表班级参加比赛,只见操场上两根粗大的绳子横在了中间,我们班被分配和三班比赛,三班可是年级有名的力气担当呢!赛场上各班队员们摩拳擦掌,每个人眼里都充满必胜的信心。我的心里在打鼓,这些选手各有自己的小团队小集团,平实大家不通往来,互不理睬,今天能劲往一处使吗?只听老师一声令下:“各班就绪”班主任老师连忙上前为同学们排好了位置,嘱咐说:“同学们,不要紧张,力要往一处使,一定要齐心合力!”

“开始——”只听马老师一声令下,激烈的比赛开始了,一开始两个班的同学都用尽全力往后拉,沙包在我们班和三班之间徘徊,眼看沙包就要被三班拉过去了,大家的心都悬了起来,“加油!加油!一班加油!”加油声似乎比什么语言都要响亮,我们班的“大力士”们好像获得了极多的能量,大家像上山的小老虎一样,拼命往后拉,三班也坚持不住了,撒了手。

我们班胜利了,同学们欢呼,拥抱。通过这次比赛我们不仅收获了荣誉,品尝到了胜利的喜悦,更明白了团结就是胜利这句话,真是受益匪浅啊!

老师把这张奖状贴在了教室的墙上,每当我看到奖状时,心底里便会不由得泛起一阵暖意。

温暖四年级作文

我温暖的家阳县小学。我们学校位于宜城市京喜北路。它有一个古老的名字——阳县小学。

走进阳县小学门口,映入眼帘的是一条宽阔的水泥路。校园里绿树成荫,生机勃勃。每年十月的秋天,桂花盛开,满园清香,让人流连忘返。

沿着笔直的水泥路走,有高高的教学楼。我们的教学条件很好,有现代化的多媒体教室,让我们可以在图文并茂的教学环境中轻松学习。

我们学校不仅环境优美,教学条件好,还有可爱的同学和和蔼可亲的老师。

记得有一次,学校开运动会。叶丁和我是400米长跑运动员。然而,我跑倒数第二,叶丁跑倒数第一。我们都很失望和担心。班主任姚老师看到我们的想法,和蔼地说:“不要难过。得了一分,周读了两分,但不是三分?没关系。”听了老师的话,心里涌起一股暖流。多么和蔼可亲的老师啊!你像蜡烛一样燃烧自己,照亮别人;像春蚕,你奉献自己,装饰别人;你就像粉笔,牺牲自己,留下知识;你像一个园丁,孜孜不倦地培育着小花。

学校是我们温暖的家,我爱我们的学校。

四年级温暖作文

我生活在一个温暖幸福的家庭,家中有爸爸、妈妈和我。妈妈是一名普通工人,爸爸是一名教师,我是一名小学四年级的学生。

爸爸最大的爱好是看书。他几乎每天都看书。晚上有时看到深夜,我每次叫他休息,他总是说再看一会。妈妈的爱好是织毛衣,每当吃完晚饭,我和爸爸学习,妈妈就一人坐在旁边为我和爸爸织毛衣,常常织到深夜。我和爸爸一样,也很喜欢看书。每天放学回家,写完作业后,就从书橱里拿出作文书和故事书看。看书使我开阔了眼界,增长了知识。

每天都是爸爸接送我上学,妈妈上班,下午才回来。中午爸爸把我接回家,尽管很累,还是给我做饭。爸爸很关心我的成长。尽管他平时工作很忙,但每天都坚持辅导我学习,问我在学校的学习情况,教育我在学校要尊敬老师,团结同学,刻苦学习。常给我讲科学家的故事,鼓励我长大后像他们一样做一个对社会有贡献的人。爸爸从不梦衣,有时还和我一起做游戏,指导我做小制作。

妈妈非常关心我的身体健康,每次我去上学,她都要仔细检查我穿的衣服,夏天怕我热着,冬天怕我冻着。有一次,我早上没吃早饭,到了中午,全身无力,妈妈知道了,连忙做了我最爱吃的水饺。

在爸爸.妈妈的关心下,我茁壮成长,学习不断进步,爸爸和妈妈非常高兴.我也经常利用星期天的时间帮着爸爸妈妈干一些力所能及的家务活,平时很少惹他们生气.。去年,我们家又搬进了新楼房。我有了自己的卧室和宽敞明亮的书房。我的学习劲头更足了。家中经常传出我们的欢声笑语。生活在充满爱心的家中,我感到非常幸福,我爱我家。

温暖四年级作文

温暖有很多种:冷的时候,太阳会给我们温暖;当我们生病时,医生会给我们温暖;当学习困难时,老师会给我们温暖。身边有很多种温暖,我记忆犹新的是一个陌生的爷爷给我的温暖。

那是一个寒冷的下午。我和奶奶坐公交车。公共汽车上有这么多人!男的,女的,老的,少的……人,我左看右看,真希望能找到座位!

这时,一位老人似乎看出了我的心思,笑着对我说:“来吧,小朋友,我马上下车。这个座位是给你的!”我走过去,看到他头发花白,背驼着。我想:他这么大了,我该怎么坐?我应该给他一个座位!于是我立马婉拒:“不用了,不用了,谢谢!我应该‘尊敬老人’。”“你懂得尊老爱幼!”爷爷说着笑着站了起来。

不知道怎么回答爷爷的这句话。我不得不低下头说“谢谢!”坐在上面。这时,车已经到站了,我发现爷爷站在我身边看报纸,没有下车。我想:爷爷不是说要马上下车吗?公共汽车经过了另一个站,两个站,…,但是老人一直没有下车。他怎么还没下车?我觉得。这时候我坐不住了,只好把座位还给爷爷。

车到站了,我们下车,我想:爷爷真好!我一点都不在乎自己。

虽然天气很冷,但我的心很温暖。

四年级温暖作文

一天下午放学了,我漫不经心的往家走,好似有什么事似的。走到路段狭窄的地方,突然很多车子堵塞在这里,我心里嘀咕着:这车也不好好过,非要挤成一堆。之后想找车与车之间的缝隙穿过,突然有一辆车从旁边开过来,而我还不知道。嘀——我突然意识到了,可为时已晚。退的话,会被车撞到,进退两难。那一刻,我真不知道我在干什么。

随后,一双手向我伸来。那是一双温暖、白皙的双手,是一位阿姨的手,又听到她轻轻低语了一声:“过来吧,小心。”我就这样被拉了过来。我直到清楚要说什么了的时候,那位阿姨已经消失在车辆中,不能看见了。

这,这就是一位平民的善良。在那次,这位阿姨原本不用这么一拉,而她却选择了这个决定。这是善良,还是什么?是对幼吾幼以及人之幼的最好表现。

相比之下,《感动中国》中的人物却没有这位阿姨这么难以忘怀。《感动中国》那里的人物对我来说不是很真实,那些只是别的地方发生的不同于往常的感动事件。而这位阿姨做的这件事让我深有体会。一是我亲身体验的,二是这就是一件普通的事,普通的事就可能会让人印象深刻。

感动别人,其实很简单,只需要那么一瞬间。

四年级温暖作文

开学第一周,我们班光荣任职“红马夹”,在每一个雨天或晴天我们都无私地美化着校园,乐于助人,这一抹红黄相间的背影成为了全校师生心中的一道温暖的风景线。

在值周的一天,我与我“并肩作战的战友们”完成了任务,就闲来无事去操场上的健身区玩体育器材。我们班别的“红马夹”做好了任务,也纷纷来体验这“天伦之乐”,“吃瓜群众”越来越多,大家越玩越起劲,不知是哪个“叛徒”去告诉老班——“董姥姥”,“董姥姥”往操场一瞧,在阳光下格外“耀眼”一下子“火山爆发”了!把我们一群人叫上来,让我们好好感受了一番“爱的教育”并“奖励”我们抄写两篇课文,因太过“优秀”,把心愿卡没收并“荣获”白“痴”(吃)等雅称,让我们一群人的小心灵十分不安,让双手好好做了一个“按摩”。

经过这“黄金套餐”,“董姥姥”另送了我们一堂免费的思想教育课,让我们班的同学长了记性,一场“不敬业风波”完美收官。

“董姥姥”的这堂思想课挽回了我的“不务正业”让我深刻地明白了一个道理:做事不能三心两意,做完了也要约束自己,回到原本的位子上,不能放任自己,要自觉。

一段话,一场“爱的教育”,让我的成长路上,历经了一次温暖的旅程。

四年级温暖作文

早上起来,睁开朦胧的睡眼,就听到妈妈的催促的声音“小易,快吃早饭,马上要迟到了!”妈妈总是那么忙碌。在吃早餐时我无意中瞥见妈妈眼中的血丝。对啊,妈妈还没睡觉呢,做了一晚的织布,伺候我吃完早饭才会跟爸爸换班。看着妈妈忙碌的身影,我心中不由得一阵心疼。

放学时,乌云聚在一起了,天上下着倾盆大雨。“我没带雨伞,怎么办呀?”我着急的说。我在泥泞的小路上飞快地跑着,一心想回家。突然,一把雨伞挡住我的头顶上:我抬头一看,原来是妈妈。一场突如其来的大雨把我的衣服都淋湿了,但是回到家就感到了妈妈温暖的怀抱,我想这就是家的温暖吧!看着窗外狂风吹起来它欢乐的舞曲,小植物在狂风之中被肆虐着,摧残着它们柔软的身躯。但狂风怎么也不会吹到屋子里来,它更不会把我们吹到天涯海角去。这时我感到了一股强大的力量,是家的温暖。

上次,我把我们烧烤成功的消息,告诉了家里的每一个人包括小动物,还有我美丽无比的妈妈。当爸爸妈妈和小巧玲珑的妹妹从医院里回来了。这双喜临门的事布满了家里的每一个角落,连养狗,养鸡的房间也布满了让人欢快的喜讯。那一瞬间,我感到了家的温暖。

家的是你温暖的避风港,是你的寄托,,是心灵的依靠。家的温暖是每一个人一生的加油站,家的温暖是能铺开开心事的地方,家的温暖是没有桃花的桃源,当你感到有安全感,能舒缓疲劳,有很大满足感时,你便能感受到一股温暖,安全的力量,是家的温暖。

四年级温暖作文

在大巴车闷热的空气中,在导游毫无新意的讲解中,在长途旅行的倦意中,我终于来到了中国最神圣的地方——长城。

下了车,大巴车上的闷热还未散去,一波一波的人流又带来了新的燥热。长城,就在历史的变迁中,彻底沦为了一个景点。10分钟,20分钟,30分钟……在漫长的等待后,我终于踏上了长城的石砖。向四周望去,有带着相机的游客,有留着大胡子的外国友人,甚至还有在长城上拍婚纱照的新婚夫妻!我在心里对自己说:“不!这不是长城,这不是那捍卫领土的铁血要塞,这不是曾经将士们浴血搏杀的战场!”我将把长城糟践成景区的人们置于脑后,用心去感受这一块块伟大的石砖。

那坚实的城墙边上,似乎还留存着那饱经风霜的沧桑,那亘古不灭的英气。在烽火台上,还流传着将士们凯旋而归的佳话。在长城的角角落落,依旧有百步穿杨的豪迈与精彩。

用一颗中国心,我看到了真正的.长城,感受到了长城真正的伟大,和它所带给我的温暖。

从长城上下来时,别人带走了一张张照片,而我则带走了他给我的温暖。

是什么让长城蜿蜒在群山之间?是因为长城不是景点,而是中国文化的象征,它像中国人一样,不管如何,都能坚持下去,它是中国精神的传承。

长城,让我的这次旅程,多了几分别样的温暖。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐