与经典同行(优秀17篇)

时间:2023-11-24 20:05:23 作者:飞雪 与经典同行(优秀17篇)

总结是我们文化传承的重要环节,也是个体成长不可或缺的一部分。推荐给大家的是几部经典舞蹈表演视频,让我们一起感受舞蹈的美妙。

与经典同行

中华上下五千年,悠悠岁月中,留下了许多文学艺术的瑰宝,《论语》、《唐诗三百首》、《西游记》等等。其中我感悟最深的就是国学经典《论语》。

经典文字含义深刻,它就是我一个形影不离的好导师。

小时候,在一个偶然的机会中,我认识了这部闻名的中华国学经典。刚开始没在意,闲着翻了翻,我就不禁沉迷其中,它就像一颗璀璨的明珠,深深地吸引了我。走进它,我心中就充满了无限乐趣;走进它,我认识了正确的学习方法和学习态度;走进它,我初步懂得了如何为人处世,它使我受益匪浅!

你别小看这朴素的语言,以真诚的态度去读《论语》,你会发现短短的几句话中都蕴含着先贤的大智慧,每一句话都会发人深省,引人深思,令人受益。

“学而时习之,不亦乐乎?”我们可以认识到“学”与“习”的关系,这句话无时无刻不指导着我们的学习。只有不断丰富自己的知识,才能成为一个有品位的人。老师每天都有布置复习作业,想想你有做到“学而时习之”吗?我的学习成绩步步提升,正是因为《论语》里的话语不断激励着我。“温故知新”的思想是孔子对我国教育学的重大贡献之一。重视温习才能学得更好。温习重要,思考也重要。“学而不思则罔,思而不学则殆。”这句话让我明白到,学生只学习而不思考是不行的,学习是学与思互相结合的思维过程;只有学思结合,融汇贯通,才能获得真知灼见。学与思是鸟之双翼,车之两轮,缺一不可。同时,我们也要经常策勉自己“学如不及,犹恐失之。”

“岁寒,然后知松柏之后凋也。“我们学生不正需要这种精神吗?在日常生活中常会遇到大大不小的困难,作为学生,我们更应该锻炼自己坚强的意志,直面挫折困难,迎难而上,把困难当成坚强意志的磨刀石,持之以恒,坚持到底,争取成功!要知道,不经风雨,长不成大树;不受百炼,难以成钢。迎着困难前进,这是我们青少年成长的必由之路。

《论语》这部国学经典,展示着大师孔子的博学睿智,它闪烁着先贤的智慧光芒,它引导着我们努力学习,它指导着我们健康成长。

让我们与孔子同行,与《论语》同行,!

2下一页。

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与经典同行

书是花,看书能闻到花香。那淡淡的书香带给我知识,带给我快乐。

小时侯,我不识字,但喜欢看连环画,特别喜欢书中那一幅幅精美的图画。当我看到阿凡提智斗强盗的故事时,非常高兴。白雪公主、丑小鸭、狐狸和乌鸦……这些故事深深地吸引着我,甚至在睡觉时还会梦见书中的图画。

渐渐的.,我长大了。我喜欢看书。每当我拿到一本书就会专心致志地看,有些书我拿起来就放不下——着迷啦!有一次,我和爷爷一起到台州书城买书,我发现了新的连环画《天眼》,立即拿来看,一下子看入了神,坐在地上一动也不动,不到一小时就看完了三本。爷爷看见了,高兴地说:“好的,好的。”每晚睡觉前,我都要看一会儿书才肯睡觉。

一眨眼,我已经是五年级了,课余的时间越来越少,但是,我还是没有丢掉每天早上读古文学国学,每天晚上睡前十分钟看书的习惯。我闻着那浓浓的书香,自得其乐。我读过的书有《假如给我三天光明》《三字经》《弟子规》《朱子家训》《大学》《中庸》《论语》《孙子兵法》等课外读物。书使我学到了知识,学到了做人的道理。我读了《假如给我三天光明》,海伦凯勒的精神深深地感动了我!在我碰到困难的时候,我想到海伦凯勒,她就会给我勇气和力量、信心和希望。

我读了《弟子规》,知道了做人首先要孝敬父母,尊敬兄长。我读了《大学》,知道了做人要以修身为本。我读了《中庸》,知道了“过犹不及”“恰到好处”的道理。我读了《论语》,受益匪浅。“学而时习之,不亦说乎?”我们每天学习,经常复习,记住了知识,考试取得好成绩,就感到快乐,这就是“不亦说乎?”书,像一朵朵五彩缤纷的鲜花,散发着缕缕清香。

是书香时时刻刻陪伴着我,陪伴着我快乐成长,陪伴着我的梦想变得更加丰富多彩。

与经典同行

阅读能使人上进,阅读经典能感受人生。在每一天我们都要学会去阅读,阅读经典阅读人生。下面是关于阅读与经典同行征文600字,欢迎欣赏!

范文一、

经典,仿佛是我生命中不可缺少的一部分,翻开书本,一切的烦恼忧愁,都离我而去.在我的脑海中,只剩下那壮阔浩瀚的故事,一次次冲击着我的心房.

经典,让我学会了坚持.翻开海明威的《老人与海》,我仿佛看见那多日无猎物的`老渔夫,仍然无悔地选择踏上那渔船,又一次踏上了途.这一次,他是幸运的,却又是不幸的,他捕到了一条大马哈鱼,可血腥味吸引了鲨鱼,来与他争抢猎物,他并未灰心,在狂风暴雨中与鲨鱼战斗,终于带着大马哈鱼的骨架上了岸,傲然说出:“人可以被毁灭,但不可以被打败.”是的,人不能被打败,无论前方的路怎样,我都将一如既往地走下去,该来的总是会来,无法逃避时只能一战,纵使毁灭亦无悔!

经典,让我读懂了人情冷暖,世事无常.翻开莫泊桑的《羊脂球》,我看见了善与恶.妖女羊脂球和一群法国贵族去逃难,贵族们没有带食物,羊脂球慷慨地把自己的食物分给了他们,路上他们遇到了一位普鲁士军官,说必须让羊脂球陪他一晚上才肯放大家走.为了大家,羊脂球只好含泪顺从,第二天,他们又能出发了,这次,羊脂球没有带多少食物,可贵族们却冷漠地看着她,辱骂他是一个无耻的妖女.看到这,我久久无言,一群贵族竟不如一个妖女.我终于明白,善与恶并不在于职位大小,心中有爱,就已足够.

在成长的岁月里,我一直享受着读书所带来的快乐.翻开书本,我默默地成长,合上书本,我看见百变的人生.

一本本经典让我们成长,看懂人生中的花开花落,我已停不下成长的脚步.

经典,伴我一生!

范文二、

小时候,爸爸妈妈要我读经典、背经典;幼儿园里,老师教我积累经典;上了小学学校也要求我学习经典、掌握经典、掌握经典。经典像我的一个形影不离的好朋友,他一直不断地让我漫游在知识的海洋里;让我知道应该怎样度过这漫长的人生;让我知道要珍惜时间、热爱祖国。经典总是不停地提醒我、教育我,也一直陪伴着我同行在成长的路上。

我读过很多经典书籍,有《西游记》、《三国演义》、《红楼梦》、《水浒传》、《唐诗三百首》……,但给我的印象最深的还是《西游记》。

《西游记》中唐僧师徒四人前往西天取真经。一路上他们不怕艰难困苦,降妖除魔,锄强扶弱,给老百姓们带来了和平与安定。春天也正是一个萌发的季节,它代表着正义的力量,反映出人们战胜一切困难的必胜信念。这正是《西游记》的主题要表现的。因此,我喜欢在春天读《西游记》。

正是这战胜困难的信念,使我没有被困难压倒,使我把成长路上的一颗颗绊脚踢走。记得有一次,我正做着数学题。正做起劲的时候,一颗“绊脚石”出现在我眼前。我一看题目,心想:“怎么这么难呀!不如别做了吧!”当我正想放弃时,突然想起《西游记》中那战胜一切困难的信念,于是我打消了放弃的念头,开始思考起来。想呀想呀,终于,功夫不负有心人,我把答案想出来了。我高兴得手舞足蹈起来,因为我又把一颗“绊脚石”踢走了!

也许有些同学会问:“我们为什么要读经典?”从厦门大学教授易中天的话里能找到最好的答案:“归根到底,就是因为能从经典中读人、读人生、读智慧、读社会。于己于国,大有于国,大有裨益!”让我们亲近经典书籍,与经典为朋友,同行在成长的道路上吧!

与经典同行

中华国学博大精深,国学是凝聚我们中华民族文化的基石,[[论语]]是一部流传以久的经典著作,它不但备受古今中外学者喜欢,还是我们少年儿童必读的一本好书,最近妈妈送给了我一本少儿版[[论语]]这本书,我兴奋的翻开书来看,可是书中的内容都是一些古时候的故事,其中还有一些什么知呼者也的句子,我顿时泄气了,兴趣也跑掉了一大半,说这有什么好看的,老掉呀的故事,说着把他扔在了一边,这时妈妈搂这我说,儿子你还没有认真看怎么会知道其中的乐趣呢。

这可是一本写我们中华民族的文化,展示古代人民智慧的好书,听了妈妈的话我撅着嘴,很不高兴的哼了一声拿起书翻着看了起来,看着看着我被书中的故事吸引了,也渐渐懂了一点其中的道理,说还不错吗,妈妈在一旁笑了,在以后的日子里妈妈每天会抽出一些时间和我一起读,一起讨论其中的'道理,一次当我读到[[论语,学而]]篇的,学而时习之,不亦说乎,有朋自远方来,不亦乐乎,人不知而不愠,不亦君子乎。时我心情久久不能平静,我想我们在校园生活中,如果把学习看成生活中的一部分,把他当成一种乐趣,那么学习就会变的非常容易和有乐趣了,另外我们还要善待同学和朋友,和他们和睦相处,把学校当成一个快乐的大家庭,努力创造一个和谐融洽的学习环境,那我们心情会多么舒畅,学习起来是多么快乐,这就是我读着本书最大的收获。另外通过读书,我还提高了各种能力,每当看到有好词。

好句或好的文章构思时,我就会在记录下来,就这样日积月累,积沙成塔,滴水成河,我的思路开阔了,写作时好词好句就像春蚕吐丝一样流出来,另外我的思考能力也因读书而进步,每次遇到问题时,我总要把他认真思考,认真解答,然后享受问题解决后的快乐。老师夸我是爱动脑筋,有独立见解的好学生,并经常受到好评。总之读书带来的好处是说也说不完,同学们让我们一起走进书的海洋,一起去开启智慧之门,相信你会比我收获更多。

与经典同行

人之初,性本善,性相近,习相远。在我牙牙学语时,《三字经》就时不时地挂在嘴边,虽然是小和尚念经,但却读的津津有味。不经意间我走上了学国学之路。在慢慢熟读《三字经》后,小学一年级的我,开始读起了《弟子规》,并且尝试着慢慢理解,用我熟知的仅有的几个文字细细体会。

渐渐地,上了三年级,《千字文》、《千家经》陆续进入了我的眼球。一样的道理,差不多的文字,虽然黯然无味,枯燥乏味,但却十分有新意,有奇特的韵味。现在,《论语》、《诗经》、《大学中庸》等成了我重点关注的对象,每一本书有它耐人寻味的'地方。许多年来,从无知到懵懂再到全懂,整一套书以贯穿全书,虽然简单,但内涵深刻:一有要时刻记住礼的意思,二有有“礼”便是德,要处处有礼,待人有礼,言行有礼,做到礼,便能真正明白做人的道理无处不在。我曾经听过这样一个故事:故事发生在国外,一个小伙子撞到了一位老人,竟扬长而去。这时,有人追着小伙子说:你的东西丢了。小伙子连忙回头去找。

这些都是路人皆知的。这一套书让我懂得了做人的道理:做人最起码要做到礼、德。如果做不到,那又何必要做人,相当于废人。做到礼、德,皆君子也!

与经典同行

国学是一杯茶,刚开始很苦,但是越品到后面,就越有味道。

国学能够让我们懂得道理。

国学以儒学为主,而儒学的代表作之一是《论语》。《论语》使我们修身养性,德行人生。《论语》花了相当篇幅直截了当的阐明君子与小人的不同点,如“君子坦荡荡,小人常戚戚”意思是说:君子心胸开朗,思想上坦率洁净,外貌动作也显得十分舒畅安定。小人心里欲念太多,心理负担很重,就常忧虑、担心,外貌、动作也显得忐忑不安,常是坐不定,站不稳的样子。“君子周而不比,小人比而不周”意思是说:君子普遍地团结人而不相互勾结;小人相互勾结而不能普遍地团结人。孔子一生都主张仁,“夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人。”教会我们如何做仁人。《论语》的真谛,就是要告诉大家,怎样才能攀上人生的高峰,怎样才能体会到人生的.意义,怎样才是真正地对人有“仁爱”之心,怎样才能过上我们心灵所需要的那种快乐生活。

小时候,爸爸妈妈就常叫我背《论语》,我那时觉得很烦,但还是在不情愿地背,说起来还是当时没有懂儒学的真谛。

儒家学派让人修身养性,看透世间一切,清心寡欲,要有宁静淡泊的性情。

就比如说我,我小时候,那可是初生牛犊不怕虎,别人一说我两句,我不是哭就是闹,非要跟别人争个你死我活,明明是我的错,我却偏不认帐,还非要争赢,我们争得面红耳赤的时候,我心想:我终于快要赢了。最后还来了个“水漫金山”,朝天大哭,把别人都给整懵了,一开始是我的错,结果最后却成了别人在求我了。周围还有一大堆不明真相的群众,看戏不怕台高,还在下面“呵呵”笑。直到现在我才明白,我的那一举动让别人丢了脸面,宁静淡泊的性情是多么重要。

儒学还教会我们接人待物的礼仪。

比如说,见到自己的老师,应身体微微鞠躬,把双手交叉前伸,放在全身之最前,男性左手在前,女性右手在前,表示虔诚恭谦之意。虽然这是封建的礼节,但是我们要懂得取舍。

国学能教会我们很多道理,而且作为一个中国人,我们应该多读国学,学孔圣人所讲,思孔圣人所思。

与经典同行

每一本书都不是白看的,它有它所对应的知识。我从小的时候就爱上了看书,当然,我也爱看国学。从小,妈妈就要求我看,现在我已经从当初的幼稚孩童变成了一个不会再随意让父母担心的人了。

我从《论语》、《诗经》等几本书中学到了什么叫孝,如何是德,怎样才是仁等。我懂得了父母养育我十几年,为我操心、担忧了十几年,而我却一再地惹他们生气、伤心就是我的不孝。书是好,可惜我却无法领悟它的真谛;父母对我是好,可我却无法理解他们的良苦用心。人人都说百善孝为先,可我却连这最为基本的都做不到,我没有伟人的伟大,也没有他们的智慧,更没有他们对朋友、亲人的爱,我更无法做到宽容,我是个斤斤计较、小肚鸡肠的人,我什么都做不好。

我以为只要听父母的话,按他们希望的'去做就是孝,可实际上只做这些是不够的,有时候把自己的想法与爱完全暴露在父母面前,让他们知道自己在想什么,那也是孝,尊重父母就是孝。朋友之间有友谊,有些人则更喜欢义气。在某些人眼中,可以为朋友两肋插刀的人才算得上是真正的朋友。其实,朋友值得不一定是愿意为了对方做任何事,像那些默默无闻地在暗地里帮助对方的人也算朋友。

每一个人对朋友的认知都不同,有些人认为必须是肯为对方出生入死的才算朋友,但又有一部分人却认为朋友是互相帮助,并不需要和对方什么事都一起做,一起承担责任。我则是这么认为的:互相帮助对方的是朋友,出生入死、一起承担责任的也是朋友;不轻易出卖对方,把对方的秘密告诉别人的是朋友;在孤单、寂寞时陪在身边的也是朋友;不管过多长时间友谊也不破灭的是朋友;闹过矛盾但始终在一起的也是朋友。

朋友这个词的意思千变万化,解释也多种多样不断变幻,但人与人之间的友谊是永恒不变的。友情让人离开了孤独,但也让人更加的害怕孤单,更加需要朋友的关心与关怀。国学让我明白了孝、仁、德、义与爱等,让我明白了许多我以前所费解的东西,这些都是教科书上学不到的,所以我特别感谢国学,不断充实我的内心,丰富我的情感,完美我的人生。

与经典同行

曾有一个梦,在每一个中国人的心中颤抖过,它就是奥运之梦;曾有一个信念,在每个中国人的心中浮现过,这就是奥运之信念;曾有一种精神,在每个中国人的心中徜徉过,它就是奥运之精神。

——题记。

盼望已久的梦想终于就要实现了,我们满怀激情迎接属于我人中国的奥运。奥运,它焕发了我们的活力,让我们随着新怩的潮流奔放;奥运,它激励了我们的`意志,让我们向着新时代的方向欢呼。

中国有“礼仪之邦”的美称,有很多关于“礼”的有故事,如:孔融让梨、程门立雪、……那我们还等什么,现在还不赶快行动呀!

我们让街道变干净了,我们让空气变清新了,我们让校园变整洁了,我们让人们心情变舒畅了……外国朋友来了,也好让他们真真切切感受到我们一个干净、整洁、让人开心的那份惬意!

闯红灯的现象消失了,车辆也各行其道,人们也不再任意翻越防护栏了,公共汽车上给老人不让座的情况也不存在了……我们也要外国朋友知道,中国从来都是很讲原则的国家。

随地吐痰的现象看不到了,街上的垃圾消失了,人们讲话文明了,互相友谊的问候多起来了,……我们也让我外国朋友接受一次很彻底的礼仪的洗礼,让他们明白,什么才是真正的中国人,让他们彻底理解什么是“礼仪之邦”。

我相信,就像这样,我共同努力,我们每一个中国人都会是奥运成功的坚强后卫,我们每个人都乐意伸出自己那双热情的手,我们将真的能够做到最好,奥运精神将永远属于我们的祖国,胜利将永远属于我们每一个中国人。

“同一个世界,同一个梦想”,让我们手牵手,为奥运之梦而共同努力;为奥运之信念而奋斗不息;让奥运精神与我们永存,让奥运圣火伴我们同行!

与经典同行

经典,演绎了一个个感人肺腑的故事,传承了中华的传统美德,弘扬了民族精神。在通过对经典的不断阅读和学习过程中,让我深深感受到了经典的朴实无华的魅力,从中也让我受益匪浅,让我在经典的熏陶下不断成长。

一个人,一个民族,一个国家如果要立于不败之地,必须要有发奋图强的精神,而志坚行苦的精神又决定了一个人,一个民族,一个国家在前进道路上的努力方向。当个人、民族、国家处于逆境时更应奋发立志。张海迪正是因为有著发奋图强,志坚行苦的精神,才能在人生的'大舞台上发光发热。张海迪,5岁的时候患上了脊髓病,胸以下全部瘫痪。但是在残酷的命运挑战面前,张海迪没有沮丧和沉沦,她凭借著奋发图强和志行艰苦的精神与疾病做斗争,经受了严峻的考验,她还发奋学习,经过自己的不断努力学完了小学、中学全部课程,还自学了大学英语、日语、德语和世界语,并攻读了大学和硕士研究生的课程。最终,她翻译了数十万字的英语小说,出版了个人文集,获得了全国“五个一工程”图书奖,同时自学了十几种医学专著,向有经验的医生请教,学会了针灸等医术,为群众无偿治疗达1万多人次,为国家、为社会和为他人作出很大的贡献,也实现了自己的人生价值。迭经优患的中华民族始终坚强地屹立于世界之林,是多少个像张海迪那样的同志一直坚持“奋发图强,志坚行苦”精神的结果。这种“奋发图强,志坚行苦”的精神在我的工作和生活中也不断地激励著我前进,不断让我迎难而上,不断让我勇于面对困难,解决困难。作为老师,我们也要不断教导学生,把奋发图强,志坚行苦的民族精神一代代地传承下去。

传统中只有那经典才是我们人类智慧和实力的源泉。经典,包含了多少中华的传统美德和民族精神,我们要不断从经典中汲取精神食粮,化作不断前进和超越的力量。就让经典伴我们成长,让经典指引著我们的人生!

我与经典同行作文

大家知道市北精神代表着什么吗?市北精神是属于我们市北的精神体现,是我们市北区精神追求和文明的标志,每一个市北人都应该更好的履行市北精神的横条:包容、创新、激情、超越。

一个住在阜新路街道安泰社区的一个普通的警察:康龙,以自己的激情当选了“感动市北”十佳道德模范,被安泰社区的人们称为“温馨民警”,小区居民白大姐说起了他是如何用自己那永不消退的激情工作;看见那间小屋没有?那就是康龙警官“温心计划”最早的工作室,白大姐说:“康警官经常为了一个案件和团队探讨到深夜,温心工作室的灯常常亮到很晚。”她为此很是感动,在她眼里,这就是为迷茫的孩子指路的一盏明灯。他,所具备的市北精神就是激情。

包容是市北精神中最为重要的,包容就是忍让,所以不要时时刻刻都为小事计较,应该做一个心胸豁达的人,如果你每天给他人多一个微笑,少一份埋怨,那不仅会对自己有益,还可以把微笑传染给每个人,让我们的市北被微笑点燃。

不仅仅要学会包容,还要学会创新,人类有了创新,才有了新的生活,我们虽然不能说是无私奉献,但每个人只要用自己勤劳的双手来为建设我们更美的市北出一份微薄的力量,那也是我们的.一份贡献。只要我们爱市北的情意还在,就算奉献了一点力,也表达了我们对市北的感情。

激情,是我们每个市北人所要具备的,激情是创新不可缺少的条件,如果没了激情,那我们就没有前进的勇气,创新的精神。每个市北的人,有了激情,就会创造出跟美好的明天!

超越自我,是我们所缺乏的精神,每个人都要挑战自我,突破极限,我们才可能做最美的自己,收获成功的喜悦。

与经典同行

蒲公英般的梦想,随着一阵风吹,便散作无数颗种子,轻轻摇曳着飘进了我们的心里。

在那里,那个柔软的地方,生根、发芽。好像是上天的考验,看看我们这群乳臭未干的孩子是否会追随着梦想,捂着遍体鳞伤的身体,却笑着迎来梦想之光;却又像是自己给自己的难题,自己是否会因现实的冲击而放弃去灌溉那颗小苗,最终看不到它惊艳的花朵。可是我清楚地知道,它带给我的力量有多么强大多么震撼,所以,它会和我一起行走,一起成长,一起披荆斩棘。7岁的我对自己说,我要成为一名歌手,那样美,那样吸引人眼球,得到掌声是那么地满足。

11岁的我对自己说,我要成为一名翻译,那样自信,那样令人赞叹,说外语是那么地流利。

17岁的我对自己说,我要成为一名演员,那样努力,那样精彩,扮演着不同人的生活让我得以细细品味自己的人生。17岁之后的路途我还不知,但我肯定的是,现在的我正在悉心照料着我的梦想,用知识化作肥料去浇灌,用经历化作甘露去滋润。我们无法预知未来的我们,所以,当我们的才华还撑不起我们的`梦想时,我们就应该静下心来学习。我们要做好最充分的准备,用最好的面貌去迎接去拥抱那不易的梦想。在这追逐梦想的路上,少不了别人的嘲笑与不屑。7岁,当我天真地告诉朋友我要成为歌手时,他们瞬间迸出了一串串银铃般的笑声。看着他们眼泪都要笑出来的样子,我哭了。

一个人,怀疑着自己,想要伸手拔掉那颗幼苗,只是痛恨,为什么它会长在我心里,为什么偏偏是我,它为什么要让我被同学嘲笑,都是它的错!11岁,当我小心翼翼地抱着新的希望,偷偷给它阳光,默默浇灌它,还是被同学发现了。和我害怕的一模一样,他们脸上肆意的笑容刺痛着我的眼睛,也刺痛着我的心,不禁流下鲜血,新的幼苗被鲜血掩埋,它枯萎了。我没有抱怨,只有那不尽的眼泪。

17岁,我笑了,我懂了,之前的绝望化作了腐殖质,孕育着那片土壤,使之更加肥沃,而我现在的小树苗也得以更好地生长。这一路,并没有结束,一路的荆棘,钩刮着我的身心,但我还是选择流着眼泪舔着一处一处的伤口,尝尽血腥却得以起到消毒的作用。就这样一遍一遍,被刺痛着,又毅然决然地前行,这样反复。慢慢,伤口结痂,又被刮裂,又结痂,我再也感受不到那些带给我的疼痛了,就这样我学会了用他们带给我的痛和嘲笑作为力量,勇往直前,永不停歇。谢谢你们,谢谢梦想。这一路就像吃苦瓜,开始时捱一些苦,栽种着绝处的花,这样的艰辛会使一丝淡苦都变得甜蜜。不忘初心,不忘艰辛,不忘前行。

成长着,感谢着,领悟着。我的力量来自于它,我的笑靥来自于它,我的悲伤来自于它,可我无法对它说出再见。因为我深爱着它。梦想,永不言弃!

我与经典同行

我最喜欢在春天读《西游记》。春天是播种的季节,它象征的是生机活泼,就如《西游记》一样,不管是孙悟空与猪八戒的一次争吵,还是风雨无阻的日夜兼程,无处不透着生机,无处不透着活泼。春天也是一个萌发的季节,它代表了一种正义的力量,反映出人民战胜一切困难的必胜信念。而这正是《西游记》的主题要表现的。《西游记》如春天,在我心中种下了信念的种子。

我只在夏天读《三国演义》。那火辣辣的太阳,使人热血沸腾,就像是《三国演义》中的一篇篇故事,让人荡气回肠。那翠绿的叶子,娇艳的花儿都是太阳的"杰作",它可是掌控万物的"皇帝"啊。而《三国演义》主张统一的思想与其恰恰相投。《三国演义》如夏天,告诉我统一才能创造和平。

我在秋季读《红楼梦》。《红楼梦》如秋季一样有喜有悲。我为书中人物流泪,也为秋天的落叶伤感;我为刘姥姥笑开花,也为桂花的香气乐开怀;我为贾家的权势所惊奇,也为秋的美景所惊讶…我与书中的人同笑、同哭、同乐、同悲。我和秋天,一起感触,一起洒泪。《红楼梦》如一片落叶,让我知道一切都有兴哀。

我在冬天读《水浒》。一百零八将当初何等威武风光,就仿佛是一阵阵的狂风,刮过每一寸士地。可是再强的狂风也有变弱,消失的时候,一百零八将的那阵阵狂风就是被朝庭压下去的。《水浒》如一扇窗,让我看到了朝廷那庞大的势力。

走在四季的路上。

与经典同行

活动目的:通过“与奥运同行”主题活动,体验申奥成功的无比喜悦,理解北京申奥的伟大意义,使学生学习了解有关奥林匹克精神和奥运会的有关知识,弘扬奥运精神,激发学生热爱祖国的感情,引导学生努力实践,积极参加各项活动,全面提高自己的综合素质和能力,为北京举办2008年第29届奥运会做出自己的贡献。

活动过程:

(一)少先队活动仪式:整队——出旗——唱队歌(退场)。

(二)活动开始:

主持人1:北京,一个响亮的名字。

主持人2:北京,一座神奇的城市。

主持人1:北京,一个伟大民族的心脏。

主持人2:炎黄子孙心中的圣地。

主持人1:历史不会忘记,2001年7月13日22时,北京给世界带来的震撼。主持人2:是北京,凝固了世界的眼睛。

主持人1:是北京,给华夏儿女带来骄傲。

主持人合:因为在这一天。

全班合:奥运来到了中国。

主持人2:请听组合诗《奥运来到中国》。

一、组合诗《奥运来到中国》。

学生a:当萨马兰奇主席以他那不再年轻的脚步缓缓走向主席台,顿时,十亿人的目光集中到一个方向,十亿人的心提到了嗓子眼儿——“2008年举办城市是北京”。就是这句话,中国人等得望眼欲穿啊!像当年期盼解放那样。

学生b:人们从四面八方汇成一股洪流涌向了广场。所有的汽车竟忘记了前行,一起鸣响了喇叭,向苍天致谢。所有的手机、呼机响起来了,千言万言语化作了一句话——“我们赢了!”

学生c:花店的小老板免费送上了鲜花;冷饮店有人在呐喊:“今天不要钱!”无数面小国旗在人们手中挥着、舞着。

学生d:一位双目失明的老人,久久站在人民英雄纪念碑前不肯离开。他看不见啊,可他说:“我的心能听得见!”一位半身瘫痪的妇女执意推开女儿的搀扶,还要独自走三步。学生e:中国人郁积了八年的爱和恨都在瞬间爆发出来。不甘寂寞的中国人在相互打着赌,但赌博注只有一个——北京。这不是国人的神机妙算,那是一个民族的自信啊!

学生f:今天的中国人还并不富足,依然有一些大叔大婶为下岗求职而奔波;贫困山区的孩子还未能迈进学堂;但一个共同的目标,聚合起了巨大的力量,那就是祝愿中国迅速富强。学生g:香港回家了,澳门回家了,如今,有百年历史的奥运也来到了中国。九百六十万平方公里的土地是奥运土壤,占世界四分之一人口的中国人是奥运最忠诚的儿子„„合:倘若苍天有灵,毛主席会再次走向天安门城楼,对他挚爱的人民庄严地宣布:中国人民第二次站起来了!倘若苍天有灵,邓爷爷会再次亲临改革开放的前沿,用川音论证他当年提出的英明!

主持人1:十三亿口又添伢。

主持人2:福运诞生五个娃。

主持人1:贝晶欢迎妮早到。

主持人2:九州岛岛祈见五环花。

主持人1:同学们,你们知道我们说的是什么吗?(全班:福娃)。

主持人2:你问的问题太简单了,福娃是我们2008年北京奥运会的吉祥物,大家当然知道了!

主持人1:作为一界奥运会的形象大使,奥运会吉祥物广泛出现在奥运会各个领域,加上形象可爱、性格鲜明,深受人们尤其是青少年儿童的喜爱,成为历届奥运会最深入人心的形象。主持人2:说了这么多,我们大家还是不认识福娃呀!

主持人1:哦?那是什么?

主持人2:我把福娃他们请到咱们这儿来喽!同学们想不想见见他们啊?(全班:想)主持人1:有请万众瞩目的北京奥运会吉祥物——福娃。(福娃上场,向大家挥手,作自我介绍)。

二、福娃介绍。

贝:大家好,我是贝贝,我呀传递的祝福是繁荣。在中国传统文化艺术中,“鱼”和“水”的图案是繁荣与收获的象征,人们用“鲤鱼跳龙门”寓意事业有成和梦想的实现,“鱼”还有吉庆有余、年年有余的蕴涵。我的头部纹饰使用了中国新石器时代的鱼纹图案。我温柔纯洁,是水上运动的高手,和奥林匹克五环中的蓝环相互辉映,怎么样,爱上我了吧!

晶:我来说,我来说!我是晶晶,是一只憨态可掬的大熊猫,无论走到哪里都会带给人们欢乐。作为中国国宝,我已深得世界人民的喜爱。我来自广袤的森林,象征着人与自然的和谐共存。大家看我的头部纹饰源宋瓷上的莲花瓣造型。我呢憨厚乐观,充满力量,代表奥林匹克五环中黑色的一环。

迎:我也很愿意和大家成为朋友,我是迎迎,是一只机敏灵活,驰骋如飞的藏羚羊。我来自中国辽阔的西部大地,将健康的美好祝福传向世界。我是青藏高原特有的保护动物藏羚羊,是绿色奥运的展现。我的头部纹饰融入了青藏高原和新疆等西部地区的装饰风格。我身手敏捷,是田径好手,代表奥林匹克五环中黄色的一环。

妮:你们可别忘了我,请大家亲昵地叫我一声“妮妮”吧。我来自天空,是一只展翅飞翔的燕子,造型创意来自北京传统的沙燕风筝。“燕”还代表燕京(古代北京的称谓)。我反春天和喜悦带给人们,飞过之处播撒“祝您好运”的美好祝福。天真无邪,欢快矫捷的我将在体操比赛中闪亮登场,我代表奥林匹克五环中绿色的一环。

主持人2:同学们这五个福娃排在一起能组成一句话,你们知道是什么话吗?(全班:“北京欢迎你”)。

主持人1:对。

主持人合:北京欢迎你。

三、相声。

主持人1:几千年的等待。

主持人2:几千年的轮回。

主持人1:万古不灭的圣火燃烧着。

主持人2:奥运五环的旗帜飘扬着。

主持人1:奥运中华如此骄傲。

主持人2:追逐梦想,终于实现。

四、奥运知识。

1.奥林匹克运动的发祥地在何处?

奥林匹亚为奥林匹克运动的发祥地,位于希腊首都雅典。

2.古代奥运会创始人是谁?伊菲图斯。

3.《掷铁饼者》是谁雕塑的?古希腊伟大雕塑家米伦。

4.“奥林匹克之父”是对谁的尊称?皮埃尔•德•顾拜旦。

5.国际奥委会第一任主席是谁?希腊诗人维凯拉斯。

6.国际奥委会总部设在何处?

设在有世界“花园城市”之称的瑞士洛桑。

7.奥林匹克宗旨的高度概括是“和平、友谊、进步”。奥林匹克格言是“更快、更高、更强”。奥林匹克的口号是“重要的是参与,不是胜利”。

8.奥林匹克日是哪一天?每年的6月23日。

9.每一届奥运会主办国家。(小队队员接力)。

第一届:1896年在希腊雅典大理石体育场举行。

第二届:1900年在法国巴黎举行。

第三届:在美国圣路易斯华盛顿大学。

第四届:在英国伦敦白城体育场。

第五届:在瑞典德斯德哥尔摩举行。

第六届:原定在德国柏林举办的第六届奥运会,因世界大战而停办,但按古希腊文化传统奥运会的届数照算。

第七届:奥运会旗第一次升起在奥运会场。

第八届:于1924年5月3日—7月27日在法国首都巴黎举行。

第九届:1928年5月17日—8月12日在荷兰首都阿姆斯特丹举行。

第十届:开幕式在美国洛杉矶十万人的体育场举行。

第十一届:1936年8月1日—16日在德国柏林举行。

第十二届:因第二次世界大战的爆发,而未能举行。

第十三届:因第二次世界大战正在激烈进行,而作罢。

第十四届:于1948年7月29日—8月14日在英国的伦敦举行。

第十五届:1952年7月19日—8月3日在芬兰首都赫尔辛基办。

第十六届:1956年11月22日—12月8日在澳大利亚墨尔本办。

第十七届:1960年8月25日—9月1日在意大利首都罗马举行。

第十八届:1964年10月10日—24日在日本东京举行。

第十九届:1968年10月12日—27日在墨西哥首都墨西哥城办。

第二十届:1972年8月26日在德意志联邦共和国的慕尼黑办。

第二十一届:1976年7月17日—8月1日在加拿大的蒙特利尔举行。

第二十二届:1980年7月19日—8月3日在苏联首都莫斯科办。

第二十三届:1984年7月28日—8月12日在美国洛杉矶举行。

第二十四届:1988年9月17日—10月2日在韩国汉城举行。

第二十五届:1992年7月25日—8月9日在西班牙地巴塞罗那举行。

第二十六届:1996年7月19日—8月4日在美国的亚特兰大办。

第二十七届:2000年9月15日—10月1日在澳大利亚的悉尼举行。

第二十八届:2004年8月13日—29日在希腊首都雅典举行。

10.中国男子第一个获得奥运会金牌的运动员是谁?许海峰。

中国女子第一个获得奥运会金牌的运动员是谁?袁华。

11.世界乒坛皇后是谁?邓亚萍。

12.萨马兰奇是国际奥委会第几任主席?第七任主席。

13.2001年7月13日晚几时几分,萨马兰奇宣布北京获得2008年奥运会举办权?10时10分。

14.北京申奥的口号是什么?新北京、新奥运。

15、首届禁烟奥运会是哪届?第二十五届巴塞罗那奥运会。

16.亚特兰大奥运会中国代表团共赢得了多少金牌?

亚特兰大奥运会上中国团共赢得16枚金牌。

17.王军霞在亚特兰大奥运会夺得哪个项目的金牌?人们称她为什么?王军霞夺得5000米金牌,人们称她为“东方神鹿”。

主持人1:为了了解更多的奥运知识,我们各小队通过各种渠道收集有关奥运的各种材料,下面就请他们为大家介绍一下。(看视频、图片,谈感受)。

(各小队各派一名代表发言)。

五、跆拳道表演。

主持人2:少年兴则国兴,少年强则国强,请看武术表演。

六、特长展示。

主持人1:2008北就奥运会即将到来,举国上下一片沸腾。

主持人2:是啊,就连我们中队的队员们也都在用自己的方式表达了对奥运会的美好祝福。主持人1:请欣赏钢琴独奏伴书法表演。

七、汉英演讲。

主持人1:goodafternooneveryone。

八、合唱。

主持人1:我们的身躯也许不够强壮,我们的翅膀也许也还稚嫩,但我们会成长,有一天我们也会腾飞。

主持人2:你会看到,也许就在2008年的北京。

主持人1:长江黄河,奔腾不息。

主持人2:三山五岳,昂首指天。

主持人1:我们要让全世界相信,2008中国北京,将是一个空前的奥林匹克盛会。主持人2:2008,中国北京,奥林匹克的火焰,会燃烧得无比圣洁耀眼。

主持人1:我们祝福祖国。

全班合:更加美丽富饶。

主持人2:我们祝福祖国。

全班合:更加繁荣强大。

全班合:让五星红旗高高飘扬!

主持人2:让我们全体起立,齐唱《明天会更好》。

(三)辅导员讲话。

(四)呼号。

(五)退旗。

(六)中队长宣布活动结束。

——主题中队会方案。

(2008.05)。

绿园区正阳小学。

五年二班。

我与经典同行作文

盼着,盼着……2008年北京奥运会开幕了。从开幕式上最后一幕——奥运神火在鸟巢上方慢慢熄灭,都是非常精彩的。其中,最使我感到遗憾的是——刘翔因带伤参赛而中途退赛。这是我始料未及的。

那一天,我怀着激动的心情打开电视机,银幕伤正在放男子110米跨栏,刘翔也在其中。哇!中国队这次又能得一块奖牌了,随着一声令下,我回过神来,刘翔也在跑道上和各国选手力争上游。可是,事与愿违,刘翔跑到一半的时候,动作就已经严重变形了,后来不得不中途退出比赛。看到了这里,我不由地伤感起来:刘翔在2004年雅典奥运会中表象出色,获得男子110米跨栏这个项目的冠军,而这一次在“家门口”——北京举办奥运会,刘翔却在预赛中因伤中途退出比赛。想想他为了这次“家门口”的.较量,辛辛苦苦备战了四年,而换来的是什么呢?——换来的是在预赛上中途退出比赛。看到这里,我再也看不下去了。于是,我打开了电脑,上了qq,才刚上没多久就看见群里有一个人在骂刘翔,说刘翔退出比赛给中国人丢了脸。可是他只会埋怨刘翔中途退赛,而刘翔却没有什么错的。他是在带伤比赛,脚上起了一个大水泡,跨栏的时候会很痛,可是他已经尽力了,毕竟他没有去逃避这场比赛啊。之后,我查询了奥运赛事网,看到了一篇新闻,标题是《刘翔退赛后在休息室里大声痛哭》几个大字。看完了这则报道,我的内心有股莫名的冲动,真想把自己变成一位巫师,让刘翔的伤复原,让他在2008年的北京奥运会男子110米跨栏的跑道上绽放辉煌。

2008年北京举办的29届奥运会让中国人翻新了历史,我们为有像刘翔、江钰源等众多的奥运会运动员骄傲,而感到自豪。

与经典同行

我所在的世界,仿佛从来都是被墨香氤氲着,被经典熏染着的。所谓经典,便是如墨蓝穹宇中亘古闪耀的星,如馥郁书海中亘古飘香的花。此时此刻,我执笔于此,向经典致敬。

诗词曲赋是中华民族文化之瑰宝。浩浩江水承载的是文人的情怀,巍峨山川描绘的是文人的才智。即使朝代更迭,但不变的是文人对所见所闻的慨叹抑或歌颂,这些文字便成为历史的见证,成为不可或缺的经典,陪伴着我们,陪伴着一代代的中华儿女,亦是警醒着我们,激励着我们前进成长。

当思想日渐成熟,便想着西方文化又是如何?如此,便开启了另一扇窗,透过微光,我触摸到了吸引着我的一部部巨著。狄更斯的《双城记》,小仲马的《茶花女》,司汤达的《红与黑》等等作品为我打1开了探索欧洲文化社会的大门,人性的丑恶与光辉毫无保留地铺展在我面前,是非对错的界限似乎变得模糊,使得我不得不开始思考:人性的自私是对是错?《圣经》中耶和华所带领的天堂不可否认是真善美的,人性的光辉普照着天使,而撒旦代表的地狱又可以完全说是丑陋的么?我想,不能肯定吧。我们说厌恶恶魔,正是因为他们自私,贪婪,他们聚集了人性丑陋的一面,把人内心最阴暗的一面赤裸裸地摊开来,如此,人们便总是把不好的事物归到地狱里,以此来凸显自身的高尚。这些,使原本相信人性本善的我又开始认为人性本恶,是教育使我们懂得克制内心的自私贪婪。

这些经典的作品引领着我向更深处思考探索,思考人性,探索人生。使我在阅读的同时,通过与伟人的对话来丰富精神世界,一步一步走向智慧之巅。

经典的作品,总是百看不厌,它们已然超出作为“书”的价值,成为人们精神上的引领,成为社会进步的导向。

纵使清风揉碎了岁月,我们亦与经典同在。

我与经典同行

曾经,有过这样一个人物:孔子;也有过这样一个人物:孟子。他们是儒家学派的创始人,并撰写了《论语》和《孟子》这两本影响了许多人的著作。它们是国学的经典,在这之中,给我影响最大的,便是《论语》,从论语之中,我学到了“仁”,学到了“德”。更重要的是,我懂得了怎样学习。

“温故而知新,可以为师矣。”相信大多数人都明白其中的含义。这句话告诉了我们不要失去那颗乐于探索的心,或许,正是由于你的一次探索,从而明白了一个新的道理,或是发现了一种新的事物。正如上文所说的“温故而知新”,如果你做到了这一点,便可以做一名老师了,因为你懂得了学习的真谛。

现在的我,还正处在一个迷蒙的阶段,对于学习,还处在一知半解的状态,但是,在我刚刚接触《论语》这一本书时,我就明白,学习并不像我们想象中那么简单。我开始深深地爱上了这本书,将翻译其中的语句当成了一种乐趣,这使我感受到了一种从未有过的满足感。我爱经典,不只因为他极其富有哲理,更重要的,是因为他就好像我的老师一样,教会我做人的道理,《论语》是一本好书,但是更重要的,是你要读懂他,只要你融入到其中,我相信,你也会与我一样,深深地爱上经典。

在最近一段时间,我掌握了社会主义核心价值观,在他的第三层:对于个人,我看到了这样一个词:“友善”。我恍然发现,这完全是《论语》思想的衍生:“仁”,以仁待人。“友善”只不过是它的现代文罢了。不错的,友善是我们每一个人都应该具备的,不论是对于我们学生来说,还是对于所有人,都应该友善待人。如果你的行为恶劣,语言粗鲁,我相信你一定不是一个值得学习的人。虽然论语中说过:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”

但是如果你连友善待人的条件都不具备的话,那你还有什么地方是可取的呢?国家为什么要提出社会主义核心价值观,就是为了让我们做一名品学兼优的好学生,或许,有的人会认为诚信是最重要的,有的人会认为爱国是最重要的,毕竟每个人的理解层次不同。但是我相信,在他们的内心深处,都烙印着同样的一个字:“仁”。因为,人性本善,不管你现在成为了怎样的一个人,你最初的样子,仍然和大多数的人一样,是纯真的,是善良的,是稚嫩的。

不论是《论语》还是《孟子》,它们都足以洗涤我们的心灵,使我们成为德才兼备的人。我坚信,我会成,因为,“!”

我与经典同行作文

花朵是蝴蝶的家,小河是鱼儿的家,大树是小鸟的家,地球是我们共同的家。为了让我们的家园更加美丽,我们要创文明城市、卫生城市。我作为一名小学生能为“双创”做些什么呢?讲文明,讲卫生,从我做起,从现在做起。

文明用语,礼貌待人。

俗话说:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”在生活中我们要学会文明用语,礼貌待人。

有一次考试,我的成绩很不理想,弟弟看到了我的考卷便哈哈大笑起来,大声说道:“猪头!笨蛋!才考这么一点点,比我还少。”我听了心里很不是滋味,但还是心平气和地告诉他:“考不好,下次我会努力的,但你怎么能说脏话呢?我们要做一个讲文明、懂礼貌的好孩子。”听完我说的话,弟弟惭愧地低下了头。从此以后,弟弟再也不说脏话了,身边要是有人说脏话了,弟弟还会一本正经地提醒他们呢!

参与环保,人人有责。

爱环境、讲卫生是现代社会文明的标志。积极投身到环保工作中,每个人都有义不容辞的责任。

星期六,我和爸爸妈妈一起到公园散步。在湖边,一个小朋友乱扔垃圾,被一位志愿姐姐看到了。志愿者姐姐上前对他说:“小朋友,不要乱扔垃圾。”那个小朋友不耐烦地说:“你有什么资格管我!我爱扔哪就扔哪!”志愿者姐姐被气得满脸通红。我向前走去,对他说:“乱扔垃圾,真没教养!”说着,我瞪了他一眼,他便无趣地走开了。我找来一根木棒,把刚才那位小朋友扔进湖里的牛奶盒捞上来,扔进垃圾箱里。爸爸、妈妈和志愿者姐姐向我投来赞许的'目光,我的心里像喝了蜜一样,甜滋滋的。

同学们,让我们与“双创”同行,从小讲文明,讲卫生,为建设美丽的漳浦出一份力吧!在我们的共同努力下,漳浦的明天一定会更加美好!

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