实用参观天文馆的感悟(模板13篇)

时间:2023-09-11 05:25:03 作者:BW笔侠 实用参观天文馆的感悟(模板13篇)

坚持梦想、努力拼搏,相信自己,你就一定能够创造出不平凡的人生。总结失败的教训,克服弱点,迈向成功的道路。接下来是一些励志图片和漫画,希望能通过图像给你带来积极的感受和思考。

作文参观北京天文馆

在学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是我精心整理的北京历史博物馆作文大全_说明文,希望对大家有所帮助。

国庆节那天,我和妈妈来到了位于吴山广场的杭州市历史博物馆。一进门,第一眼就看到了安检门,保安让我们从这里进去,我和妈妈相继进去后,这是,安检门响了,我们看了一下保安,结果保安说:“进去吧。”于是,我就纳闷了:“这个安检门放这里有什么用?”没时间考虑那么多了,我直接来到了服务台,把第二课堂的券递给了他,盖好章后,阿姨给了我一张问卷和一张宣纸,让我去完成。

于是,我先来到了第二课堂活动处,来寻找我需要的答案,果然,在这里,所有的题目都可以找到,不一会儿,我就完好了卷子,全对,于是,服务台的阿姨给了我一支笔,我又来到了第二课堂活动中心,将宣纸递给了坐在一旁的阿姨,用墨水和刷子,给我印了一张梅花图。干完这些,我和妈妈来到一楼参观。一楼主要由原始社会——南北朝时期展厅、隋唐五代时期展厅、运河厅组成。一楼展厅中间,有一个用碧玉做的池子,一眼望去,很难发现池子里没有水。这时,五代十国几个墓葬的星象图介绍吸引了我。一个电子盘上,可以显示每个墓葬的星象图。

按下按钮,音响里还会播出星象图介绍。在观看这些文物的同时,我也感叹,我国古时的天文技术真发达。在一楼,还有五代越窑青瓷褐彩卷草纹盖罐等许多瓷器。参观完了一楼,接着,我们来到了二楼。二楼主要由两宋时期展厅、元明清时期展厅、百年老店、临时展厅组成。走在楼梯上就可以看见许多建筑物,这里布置了古代的.模拟街景。

走在模拟街景里,就像漫步在老街,两边都是笔庄、棉花店和茶馆,真是幻影成像。这幻影成像展示了南宋杭州为都城时的繁华景象。在二楼还有胡雪岩故居,唐朝的黑釉钵,姚伯多兄弟造像碑,蓝釉描金贯耳大瓶等。这真是让我大开眼界呀!然后,我们来到了三楼。三楼主要由邮票厅、书画厅组成。邮票厅里的数字定位系统,这使我十分兴奋。我把放大镜移到邮票上,一按按钮,电子显示屏上就显示出邮票的放大图和相关的信息。

在邮票厅里,有工业战线上的妇女,金鱼,丹顶鹤等五颜六色的邮票。我在邮票厅里看到了不同国家,不同年代的邮票,丰富了我们的国际知识。这次的第二课他个活动,让我收获不小,这让我走进了杭州的历史,在领略优秀历史文化底蕴的同时,也激荡着精致和谐,大气开放的新时代人文精神的回想。

参观科技馆的感悟

从小到大,参观了上海科技馆无数次,然而,通过网络虚拟游览场馆却还是从未有过的,心中充满了好奇。

“生物万象”

点击官方网站上的“漫游科技馆”,我进入了“常设展区”,直奔一楼的“生物万象”。这时,我才知道,我最喜欢的这个展区,竟是仿照我国云南的自然风光建造的。网页中的三个展项链接,向我介绍了生物的多样性。非洲草原上的凶猛兽类,沼泽地里的珍稀禽类,热带雨林中的奇异植物……在那里我尽情领略到了丰富多彩的生命现象以及物种与生态的相互依赖关系,也深深懂得了保护自然环境的重要性。

“智慧之光”

与“生物万象”同在一楼的“智慧之光”里又是一番截然不同的情景,充斥着现代化的高科技气息。它以大量的互动展品为主要展示手段,演示物理学、数学、化学、生物学等学科的典型现象,揭示其基本规律、基本原理。“了解科学方法和科学思想,以及科学家孜孜不倦的探索精神。”哈哈,这可是个培养未来科学家的好地方!“能量穿梭机”、“辉光球”、“滑轮组爬壁”……读着那些另我眼花缭乱的热点展项介绍,我心中想着:以前去科技馆怎么没注意到这些呢?还是得多去几次,启发启发我的理科头脑,说不定也会沾点“智慧之光”呢!

“宇航天地”

浩瀚的星空是如此神秘,诱引着人们千百年来不懈地探索。宇航是人类永恒的话题。宇航的实现可以说是20世纪科技最伟大的创举,航天业的发达与否也成为了衡量一个国家发展程度的重要标准之一。然而宇航的梦想是怎样实现的呢?为了宇航人类实现了哪些创造和发明?进行了怎样艰苦的训练?对于宇航,我的心中有着许多疑惑。现在,我知道了“阿波罗”登月计划,宇航员在太空中因为失重会产生种种奇怪的错觉……人类为了航天历尽千辛万苦,我由衷地敬佩那些航天工作者们!

上海科技馆网站中的展区个个内容丰富,精彩纷呈。清晰的图案展示使我身临其境,详细的文字介绍让我获益匪浅。离开了网站,我依然回味无穷。

参观天文馆

真是让人回味,眷恋不舍的聚会啊!临近开学的尾声,三二班的快乐假期画上了一个圆满的句号。

新年伊始,为了让班上更多的同学参加班集体组活动。家委会及班主任黄老师在开学的前一天组织我们去北京天文馆参观学习。一个月没见面的同学们情不自禁地欢笑着、拥抱着、戏耍在一起,仿佛再次把家长们带入到过年的气氛中。

接下我们来到a馆祭司天象厅,本片借助了天文学的基础知识,带着我们探知哥白尼等先驱学者的研究以及更多的,他们还未来得以探索的未来奇迹……影片通过超能力让伽利略的灵魂伴随着我们探索太空的深处,揭开神秘的宇宙奥秘。最终导致了关于宇宙的哥白尼学说,使人们意识到我们居住的星球并不是宇宙的中心。同时还向我们展示当前太阳系和宇宙的最新知识。

学习到新的知识,让我们意犹未尽的同时,新的惊喜又拉开了帷幕。全体同学及家长在三二班家委会及黄老师的精心策划下,来到天文馆对面的九头鹰酒家欢聚一堂、笑声连连、喜气洋洋。喜上加喜的三二班全体同学及家长在班主任黄旭老师的带领下,为我们的幸运天使靳天行同学过了一次难忘的生日,我真羡慕他,你呢?那就把它变成一种祝福:“亲爱的同学,生日快乐!让我们恭祝三二班新的一年蒸蒸日上!一起加油吧!

作文参观北京天文馆

我们买了两张3d4d影院的票,和孙悟空游太阳系的门票。我们先去了孙悟空游太阳系区,进了里面,发现这里非常大,中间有几个闪光灯仪器,我真有点疑惑不解。

正在我沉思时,四周一暗,天上出现了孙悟空,我想:一只野猴子,还想教俺知识,老子比你更懂呢!这时,只听孙悟空说:“在几亿万年前,还没有宇宙,就发生过一次大爆炸,宇宙就形成了,爆炸的灰烬也变成了一个个星云,许多小行星就因此变成了一颗又一颗的大行星。”我又想:哼,乡巴佬,不就只懂这些嘛,有什么了不起,你乡巴佬还想和我相提并论呢。可是孙悟空又讲解了九大行星的特点,我才后悔不应该那样骄傲,也更不应该骂它乡巴佬,因为天外有天,人外有人嘛。我正在回忆那段时间,姐姐在叫我:“别犯傻了,还要去看3d电影呢。”我赶紧跟着去了。检完票,我们先去了上半部看区,故事情节是:美国政府发现了恐龙岛,可是恐龙岛正面临危机,因为此岛即将沉入海底,美国政府派了一艘航空母舰去救恐龙岛仅存的恐龙霸王龙。任务是要拯救它们。

现在我们又换到了第二场地,这儿必须带眼镜才能观看。我真奇怪,看电影就看电影,还要戴眼镜干什么?这眼镜还真不舒服。哎!这不是座位,而是越野车。怎么今天竟是怪事?这时,有人大叫:“抓紧铁杆!”没办法,我们只好抓住铁杆,这时我们看到了电影。哇!我觉得我们都跑到电影里去了。一会儿碰见剑龙,一会儿碰见蚊子群。不过,最可怕的就是横行遍野的霸王龙了,它一会儿追我们,一会儿又向我们喷气,但还是被我方飞机制服了。我最后还去了4d影院,其实和3d影院没什么两样,就是情节不一样,讲的是从远古到今的生命历程。

我们还去了新展览馆,里面有火星的铁石,土星月球带来的岩石等。上面还有许多题目和游戏视频等。能让我们轻松地学好天文知识。

天文博物馆,你真好,让我们学了那么多的天文知识,使我对宇宙、星空更感兴趣了,下次我还要来哦!

参观展览心得感悟范文

年的一天,张永初老人带着他所研究的甲骨文和一些书画来我们江南实小展览。

虽然这是几幅甲骨文,但是它们却是古人用无穷的智慧创造出来的,更是张永初老先生用半辈子的心血研究出来的。张永初老先生从40多岁就开始研究甲骨文了。直到现在,他虽然已84岁高龄,但是却仍然坚持不懈地去研究吴文化和甲骨文,他像一个贪玩、永不疲倦的孩子不停地感受着研究的欢乐。

张永初老先生不仅给我们带来了一些珍贵的甲骨文,还让我们了解了吴文化。吴文化是吴地区域文化的简称,也可以说这是吴地古今物质文明和精神文化的成果。说到吴文化,不由得让我想起了一位伟大人物——泰伯。

作文参观北京天文馆

今天,我们全体五、六年级的同学参加社会实践活动,社会实践活动的目的地是北京天文馆。

进入天文馆,我们就来到蔡斯天象厅,我们坐在椅子上仰望着穹顶,中间的就是今天的主角“蔡斯天象仪”。随着灯光逐渐的暗下来我们仿佛从白天进入了黄昏又到了黑夜,随着夜幕的降临点点繁星出现到我的视线中,其中有我最熟悉的每天伴随太阳升起与落下的金星还有为迷途的人们指明方向的北斗星。随着天象仪的运转,地球四季的星空在我们的眼前流动着。

轮到地球了,我们生活的这颗星球是太阳系中最神奇的一个星球,它距离太阳不远不近获得的光热适中,在漫长的演化过程中有拥有了水和空气又演变出了生命,成为太阳系中可能唯一有生命的活动的星球。当人们从太空中俯视地球时会发现地球是一颗蔚蓝色的水球,它的表面上70﹒8﹪都是水,陆地只占表面积的29﹒2﹪。下面轮到了地球的姊妹星球月亮,它是地球唯一的天然卫星,是离地球最近的天体,它离地球只有万千米。人们所见到的月光其实是反射的太阳的光。

时间过的真快,几个小时转眼就过去了,我带着意犹未足的心情只好依依不舍地回学校。我希望下一次在来一定要探索太空更多的奥秘!

参观重庆天文馆的心得体会

第一段:引入并描述天文馆的外貌和环境(约200字)。

参观重庆天文馆的那一天,天空湛蓝,太阳高悬,我怀着激动的心情来到了这座现代化的建筑。重庆天文馆位于市中心,周围绿树掩映,显得格外幽静。我望着那座犹如一个巨大天体的馆舍,不禁心生敬畏之情。

第二段:参观展馆的内容和印象(约300字)。

进入馆内,首先我来到了科教展区。那里陈列着丰富多彩的天体模型和科学仪器,引导着我深入了解宇宙的奥妙。展览板上详细介绍了宇宙的起源、星系的形成,让我对天文学有了更深刻的理解。在天象展示区,我看到了夏夜繁星的壮丽景象,仿佛置身于星空之中。而恒星之间的距离对比、行星的轨道运动等展示,也使我获得了更直观的知识。

第三段:观看天文演示的收获和感受(约300字)。

在重庆天文馆的天文演示厅,我有幸观看了一场精彩的天文演示。通过数字化技术,天空中的星座和行星在巨幕上一一展示,让观众仿佛亲临宇宙之中。同时,演示人员生动娓娓地讲解了不同星座的故事和神话传说,使得学习天文知识变得更加有趣。更令人难以忘怀的是那场模拟宇宙大爆炸的特效演示,震撼人心,给我留下了深刻的印象。

参观重庆天文馆给了我很大的启发。我意识到宇宙是如此广袤而神秘,不仅要有科学家的勇于和刻苦,更需要有普通人的好奇心和求知欲。宇宙是我们的家园,了解宇宙,更好地保护地球,是我们每个人的责任和使命。

参观重庆天文馆给了我很深刻的感受,也让我瞩目于人类对宇宙的探索之路。我被馆内的知识、技术、智慧所震撼,也被宇宙的辽阔和宏伟所感染。重庆天文馆是一个宝贵的科普资源,让人们更好地了解宇宙,启迪人们的思想,激发人们的求知欲望。我对这个地方充满敬意,也希望能够将所学所见传播给更多的人,让更多的人参与到探索宇宙的伟大事业中来。

参观重庆天文馆的心得体会

在参观重庆天文馆的这一天,我感受到了科学的魅力和无限的想象力。这是我第一次来到天文馆,对宇宙的知识了解甚少。但是,在这个科技发达的时代,我对宇宙一直怀有浓厚的兴趣。在这次参观中,我不仅仅得到了对宇宙的一些认识,还深刻地体会到了科学给予我们的无限可能。

第二段:观赏天象。

当我踏入天文馆的大门时,首先映入眼帘的是一个巨大的穹顶,上面投射着美丽的星空。在这个仿真的夜空下,我仿佛置身于无边无际的宇宙之中。星星闪烁的光芒让人陶醉,我几乎忘记了自己身在地球。在工作人员的讲解下,我得知了每一个星星的名称和它们的位置。这些星星不仅仅是美丽的存在,更是宇宙中的经典“明星”,象征着丰富的文化内涵。通过观赏天象,我对宇宙拥有了更深的认识,对其无穷的奥秘也更加感到好奇和向往。

第三段:体验科学知识。

在天文馆的展厅里,我领略到了科学带给我们的精彩与奇妙。展厅中有许多模型和图表,生动地展示了宇宙的形成、星系的构成以及太阳系的奥秘。我冲进其中,好像进入了一个神奇的世界。通过触摸和操作,我了解到了天体运行的规律和大自然中的奇妙现象。我看到,我们身边的每一天体都是井然有序运行着的,没有任何一个可以随意偏离轨道。这背后体现出了宇宙的统一性和科学的精确性。同时,我也明白了科学知识需要持续的学习和实践,只有这样,才能更好地理解宇宙的奥秘。

第四段:参与互动活动。

在重庆天文馆,我还有机会参与一些互动活动,进一步加深了对宇宙的认识。其中最让我着迷的是体验模拟航天飞行。在模拟器中,我仿佛成为了一名宇航员,驾驶着火箭穿越太空,探索未知的星球。这种体验不仅仅让我亲身感受到了航天的刺激和惊险,更让我对宇宙的广阔和未知充满了敬畏之情。此外,我还参与了太阳活动的实验,亲眼目睹了太阳黑子和耀斑的形成过程,并了解到这些现象给地球带来的影响。这些互动活动让我更加贴近宇宙,增加了我对宇宙的兴趣和热情。

第五段:总结。

在参观重庆天文馆的这一天,我对宇宙有了更深入的认识,对科学有了更浓厚的兴趣。通过观赏天象、体验科学知识和参与互动活动,我更加深刻地理解到了科学的魅力和无限的想象力。宇宙是人类永恒的追求之地,科学是我们无止境的探索之路。在未来的学习和生活中,我将继续秉持着对宇宙的好奇和热爱,不断探索科学的奥秘,为人类的进步和发展贡献出自己的力量。

参观心得感悟范文

前些日子,我们有幸去深圳市龙岗区的龙城小学参观学习。听说龙城小学是一所老学校,广东省一级学校,还被评为绿色学校、园林式花园式学校、书香校园、机器人进课堂实验基地,以科技、艺术为特色。怀着心中的憧憬,我们先参观了校园,果不出所料,学校座临龙潭公园,山湖翠绿,环境优美恬静,校园各处充满着艺术气息,院墙、阶梯、走廊、教室四周包括房顶都是孩子奇思妙想的作品。当看到孩子们几百项国家发明专利的奖牌时,真是叹为观止,真不愧是“中国少年科学院科普基地”。

当然,令我受益匪浅的还不止这些。从刘洋老师的英语课上,我感受到了电子书包在课堂中的运用,虽然我们这里还没有开始实施,但他肯定是未来上课模式的趋势。苏文老师的“校园数字信息化建设”的讲座更是给我们呈现了一场微课程的饕餮盛宴。微课程在教育里已流行多年,而我们才刚刚接触,从苏文老师的微课程案例中,我看到了他们为之所付出的努力和微课带给他们的成功。我也从中有所了解,心中有了制作微课的方向,盼着以后微课为我们的教育和课堂带来惊喜。

最后,刘静波老师的“高质量学习理论成就卓越教师”讲座从高质量学习、专业与卓越教师、学科理解、教育技术、教学模式等几个方面结合自己的亲身经历详细的讲解了如何高质量学习而成为一名卓越教师。我们同行的老师都颇有感受,学习刘老师的成功经历,努力成为一个更优秀的人民教师。

参观北京天文馆观后感【】

今天妈妈要带我去北京天文馆参观,我兴奋地一大早就睡不着了,吃过早饭我们坐上我最喜欢的高铁出发了,速度真快呀,才40分钟就到了首都北京!

这还是我头一回来天文馆,心情激动极了,一切都非常期待,真想马上看到平时我们所看不到的宇宙景象。终于到了天文馆,首先映入眼帘的是一座高大的玻璃似的建筑,好雄伟呀!我们排着队大步迈向了天文馆,刚踏进天文馆,就看到了有很多的行星模型,我仿佛置身于宇宙之中。我乐此不疲地畅游其中:一个类似雕塑的半球形建筑,向我讲述了有关火星的故事;保龄球形状还带有美丽光环的火星,金光闪闪,美丽极了;独特的`滑梯一样的设计引导我穿越了水星、金星、地球;透过每个旋窗,都能观赏到那奇幻、神秘的行星景象……真让我大开眼界!

宇宙真是神奇呀,等我长大了,我一定要到月球去遨游!去探秘!

参观山里感悟心得体会

参观山里是一次难得的机会,我有幸与同学们一起踏上了这个冒险的旅程。在这次旅行中,我深深感受到了大自然的力量和魅力,也从中收获了许多宝贵的体验和心得。下面我将在五个方面来分享我的感悟和体会。

首先,山里给我带来的是对大自然的震撼。从小生活在城市中的我,很少有机会接触大自然。在山里,我看到了广袤的山川河流,感受到了大自然的神奇与壮丽。站在山顶,眺望四周,我仿佛置身于另一个世界,俯瞰群山蜿蜒,流水潺潺,仿佛听到大自然的声音。在这个瞬间,我感受到了自己的渺小和伟大,也感受到了大自然的力量和魅力。

其次,山里让我明白了人与自然的和谐共生。在山里,我看到了众多的动植物,它们在自然界中占据着重要的位置。鸟儿在枝头欢快歌唱,小动物在草丛中嬉戏。它们与自然和谐共生,各自扮演着重要的角色。这让我明白了人类与自然的关系,我们应该尊重和保护自然,与自然和谐相处。只有这样,人类才能长久地生存下去。

第三,山里的艰苦环境让我学会了坚持与团结。山里的道路崎岖,气候多变,我们需要克服各种困难才能到达目的地。在攀爬山峰的过程中,有时我会感到疲惫,甚至想要放弃。但是,同学们的支持和鼓励让我坚持下来。我们彼此搀扶着向前走,最终一同到达了山顶。这次经历让我明白了团结的力量和重要性,只有团结才能克服困难,取得成功。

第四,山里的人文景观给我留下了深刻的印象。在山里,我看到了许多人文景观,比如古老的庙宇、农田和村庄。这些景观让我感受到了久远的历史和人们对自然的依赖与尊敬。在古老的庙宇里,我感受到了宗教的力量和人们的虔诚。在农田中,我看到了人们勤劳的身影,他们依靠自己的劳动创造了美好的生活。这些人文景观让我明白了人类文明的重要性,也让我对自然抱有更深的敬意。

最后,山里的旅行给我带来了对生活的思考。在山里,我看到了那些与自然和谐相处的人们,他们生活简朴却幸福满足。相比之下,城市中的我们似乎追求着更多的物质享受,忽略了内心真正的渴望。在这次旅行中,我开始思考自己对生活的追求,我是否真正需要那些物质的富足,还是应该关注更多的精神层面。我明白了生活的本质并不在于物质的丰富,而是在于内心的安宁和平静。

通过这次参观山里的旅行,我获取了许多宝贵的心得与体会。我明白了大自然的力量和魅力,认识了人与自然的和谐共生,学会了坚持与团结,感受了人文景观的独特魅力,并对生活有了更深的思考。这次旅行让我受益匪浅,成长了许多。希望我能将这些体会和感悟融入到日常的生活中,成为一个更加关注大自然、热爱生活的人。

一年级日记:参观天文馆

今天我和奶奶去天文馆,一进天文馆我就看见了新开的馆,我走进了新馆第一眼就看了木星、火星、土星,我在望远镜里面看见了火星、木星、水星、土星、金星的结构,看到的火星是红色的,木星是最亮的`,知道耀眼的金星会出现在太阳刚刚西下时的西方,或者是日出前的东方。

我们到宇宙的隧道看见了神舟六号起飞,我又去了月球,我知道了人类1969年7月1日登上了月球,我还去看了太阳的结构,宇宙真神奇。

参观山里感悟心得体会

参观山里是一次难得的机会,可以让人们远离城市喧嚣和日常压力,静下来感受大自然的魅力。我最近有幸参观了一座山里的景区,并且从中收获了很多。接下来,我将分享我在山里的感悟和体会。

二、自然之美。

山里的景色令人叹为观止。我站在山巅俯瞰,只见连绵起伏的山脉一直延伸到远方。山脚下是一望无际的绿色世界,有茂密的森林、悠闲的溪流和各种野花野草。在这样的自然环境中,我感受到了大自然的伟大和无穷的力量。面对这种壮丽的景色,我不禁感叹生活的脆弱和短暂。

三、山与人的关系。

人类与山之间有着独特的关系。山给予人类无尽的资源,但同时也需要人类的保护。在山里,我看到很多人士在进行环保宣传和志愿活动。他们对山的爱和关怀让我心生敬佩。同时,山也给人带来了个人成长的机会。攀登陡峭的山峰需要勇气和毅力,而征服山峰后的成就感是无法言表的。这让我明白了在人与山的互动中,平衡和谐是最重要的。

四、思考人生。

山里的宁静让人有时间反思人生。我在山顶坐下来,静静地凝视着远方的山峦。我开始思考人生的意义和目标。人生就像攀登一座难以征服的山峰,需要不断努力才能达到顶峰。在这个过程中,我们会经历挫折和困难,但只要坚持下去,就一定会获得成功和满足。与此同时,我也意识到每个人对人生的定义是不同的,没有一种模式是适合所有人的。这让我更加珍惜和尊重他人的选择和生活方式。

五、回归城市。

离开山里回归城市,我带走了很多珍贵的回忆和体会。在城市中,我会更加珍惜大自然的宝贵赠与,保持对环境的尊重和关怀。同时,我会努力在城市生活中保持内心的平静和宁静。山里的体验让我懂得了放下繁杂的事物,专注于当下的重要性。我相信这样的心态会让我过上更加充实和平衡的生活。

总结。

参观山里不仅是一次旅行,更是一次心灵的洗礼。大自然的壮丽景色让人惊叹,与山的互动让人思考人生的意义。山里的体验让我明白了平衡和谐的重要性,以及尊重他人的选择和生活方式的重要性。回归城市后,我会更加珍惜大自然的赠与,并且努力保持内心的平静与宁静。

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