打乒乓球五年级(模板22篇)

时间:2023-12-13 13:04:44 作者:GZ才子

优秀作文清晰地表达了作者的思想情感,让读者沉浸其中,感受到作者的真诚与热情。下面是一些优秀作文的佳作,让我们一起欣赏这些精彩的文学之作吧。

我爱乒乓球五年级

相信大家对作文都不陌生吧,特别是写作中最基本、最常见的记叙文,记叙文是以记叙、描写为主要表达方式,以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。那么写这类作文时还应注意哪些问题呢?下面是小编为大家整理的我爱乒乓球-五年级-记叙文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我是一个喜欢运动的'男孩儿,说到运动项目,最振奋的还是数那活力四射、小巧玲珑的乒乓球了。我喜欢打乒乓球,因为它是国球,是国人精神力量的象征。当然,这里面还有一个故事。

星期五的下午,乒乓球比赛正在进行。乒乓球在球台上,一会儿落在这边,一会儿落在那边,令人眼花缭乱。眼下1比2,对方领先。比赛已进入了白热化阶段。

乒乓球在台上来回飞舞,两眼紧紧盯着那只小球,我采用稳健的削球,对方采用漂亮的勾球。比分在不断变换着,这时的比分是2比2,我和对方展开了生死搏斗,正在这紧急关头,我稳稳地发了一个旋球,对方来了个左角球。我一侧身,狠狠地反扣了一枚,对方马上连退了两步,用尽全身力气拉了冲力很强的侧旋球。我发挥削球特长,把球顺利削回。但对方是一个机灵的运动员,见我右边是个空挡儿,就朝后边打出一个短球。情势紧迫,我勇敢地“刷”一下从左角冲到右角,把球打了回去,但由于我用力过猛,脚下一滑,“啪”的摔倒在地上。就在那一刹那,对方毫不犹豫的奔了过来,对手扶起我。比赛很快又开始了…最后,我以一分险胜对方。

邓亚萍,她是一位乒乓球前奥运冠军。她10岁的时候进入了国家乒乓球队,她每天坚持练球,当她获得第一枚金牌的时候,国际奥委会主席萨马兰奇激动地说:“邓亚萍身所具有的精神是奥运会每一个运动员应该具有的精神!”正是邓亚萍的这种特殊训练、顽强拼搏的精神感染了我,它使我力争要做应该具有邓亚萍精神的人,这些就是我爱打乒乓球的原因。

五年级乒乓球的作文:飞舞的乒乓球

我怀疑是坏人,我打开门窗向外看了看,原来是送快递的我打开了门,签上字,拿着包裹让小学生作文大全我的眼睛要跳出来了,尤其因为那一百个球,爸爸从来没有那么多的乒乓球!我爸爸粘完胶皮,我就回到我的房间看电视去了。

五年级乒乓球的作文:飞舞的乒乓球

那天上午,主人再一次“使用”了我,唉,这次使我哭笑不得。窗户外有个大火球,而我安详地躺在一个软软的大垫子上,等待主人温暖的手把我捧起。一会儿,主人从卧室里走了出来,那个又大又温暖的手和我的老兄(乒乓球拍)练习起乒乓球来。

主人把我放在老兄的“身上”,让我“躺”好,随后主人把一向下,我“跳”了起来,这时,我感到有点晕,但主人有接住了我,主人目不转睛地看着乒乓球,眼神好像生怕我掉了似的,我就这样向上“跳”,旋转180度,又落到老兄“身上”,和他来了个亲密的接触。

一下,两下,三下,四下,五下……直到拍到第九下的时候,主人的书忽然用力,我飞快“跳”到了高处。可就在我要落下来的时候,我却没了踪影,主人左顾右盼地找着我,我“啪”的一声,改变了方向向主人的头上落去,结果闹了个大笑话,主人憋住笑,咽了一口吐沫又专心练了起来。

主人又把我放在“老兄”身上,打了起来,一下,二下,三下,四下……前几下相当顺利,主人骄傲起来,手立刻松了一下来,我一倾斜,向主人的脸砸去,碰到了主人的鼻子,结果……这时,我的心里想主人一定会放弃,但是,我错了。主人再次拿起我,拍了起来,这次不一样了,这次是失败的终点,是成功的开头。主人一下,二下,三下……主人终于成功了。

“世上无难事,只怕有心人。”做什么事都不要放弃,就像我这个有趣的主人一样,“失败是成功之母”,只有不断努力,总有一天,你会发现自己十分优秀。

河南省沁阳市第二小学四年级刘诗涵。

打乒乓球_小学生五年级作文

我的课余生活多姿多彩,爬山让放松心情,下棋让我思维活跃,养花净化了我家的空气,不过,打乒乓球是我的最爱。

每当我拿起拍子打乒乓球的时候,总会忘记时间开始学打球的时候,教练叫我练基本功——掂球。我拿起拍子和球,开始练。可球像一个不听话的小孩子,在拍子上弹了一下两下就弹到地上去了。几次以后,我有些泄气了,我问教练:“可不可以不练掂球?”教练说:“不行,这是基本功》”我只好继续练。渐渐的,我越掂越多,现在我可以掂300多个了。

我练好掂球以后又开始练打球,我先练反手。刚开始,教练发过来的球我一个也接不到,我不放弃,慢慢的,我的乒乓球技术提高了,有时,我还和同学们比赛呢!后来教练让我去打杭州市中小学生乒乓球比赛,买想到得了第8名,这让我十分惊喜。打乒乓球丰富了我的课余生活,也让我知道了不要轻易放弃!

打乒乓球_小学生五年级作文

呯呯,打乒乓,哦!我的最爱呀!

来到乒乓桌前,之前的筋疲力尽马上扔到九霄云外,一副容光焕发的样子。

打乒乓开始了,我和妈妈的技术虽然都不怎么好,但我们俩人打打还是可以的。妈妈发球,呯的一声,你不要以为球被打过来了,其实是被球栏反弹回去了。妈妈再次发球,好,过来了,啪!我那独一无二的必杀技“高空飞球”再次诞生,我妈妈的反应慢了半拍,所以没有接住。我妈捡回球,也让球“飞”了起来,可是球“飞”得太远了,还没碰到桌子就着地了,妈妈又输了。

连赢两局,我有胜算,还有三局,妈妈的技术大大上升,看来我小命不保啦!妈妈一个快手的球,我根本接不住,一连三局都这样,球还滚了很远,腿都要走不了路了,但还是输了。

我虽然输了,但我却很开心。

打乒乓球的五年级周记

在这只有个位数温度的星期六里,我和几位朋友穿着厚厚的衣服,一路说说笑笑、蹦蹦跳跳来到迪卡侬打乒乓球。

拿着乒乓球拍,我感到前所未有的紧张,因为没有受到过乒乓教练专业的指导,要是被我朋友那经过五年锻炼的球技直接打成了0比11那就丢人现眼了。小王先发球,只见他熟练的拿起球拍,一横切,打出了一个速度很快的球。而站在对面的我现在脑袋里如同一锅大杂烩,就在我整理头脑时,乒乓球却已经毫不留情地冲了过来。在这情急之下,我不知为何居然用扣杀的手法来应对这个已经跑桌角的球。随着乒乓球打在桌上发出的清脆声响,球一飞冲天,跑到一米高的地方后又如奥运会上的专业跳水运动员,直线下降,最终又跑到我的地盘了。

见我紧张到用扣杀来应球,小许路见不平,拔刀相助,前来助我一臂之力。小王见我有了帮手,便也拉来了小孙帮忙。我们的战斗如搭在弦上的箭,一触即发。小王再次使出了他最为得意、熟练的横切球,球如同风一般冲向我们。小许身子右倾,手一抬,然后用力向对方左翼打去,小孙一记反打,但由于角度原因力道没用上,球如没有力气一般摇摇晃晃地再次向我们冲来。我向左跳了一步,左臂伸直,又使劲往球的方向拍,球又回到了小王与小孙的领地。球像墙头草一样,一会儿在我们这儿,一会儿跑到小孙那儿。随着无数次的挥拍与球撞击着球台上发出的清脆声音,比赛陷入了最激烈的时况:赛点!我横切发出了一记高球,小孙借着如袋鼠般的弹跳力,又一记扣杀球向我袭来。我临危不俱,轻轻一跳,也拍出了一个扣杀球。对方的小王前来挡球,但球却如游鱼般轻易闪过了对方的抵挡,最终成功掉下球桌,我们胜利了!我高兴地手舞足蹈,欣喜若狂,嘴巴弯成了一轮弯月。在我和小许相互击掌后,比赛结束了。

这次乒乓之战真激烈,而我们也打败了小王和小孙,我为自己感到自豪。

打乒乓球五年级作文

我有很多的兴趣爱好:练字啊,画画啊,跑步啊,跳绳啊等等。而我最喜欢的却是打乒乓球。

那天晚上,我收到了教练的通知,要去体育馆打比赛。我挺高兴的,哈哈!明天终于能大展身手了。

到了比赛的那晚,我来到体育馆活动了一下,准备上场。第一位选手上场,裁判扔硬币来决定谁先发球。裁判一扔,“正、正、正”我嘴里小声说着,“啪”的一声,硬币落了下来,我赶快凑上去一看,还真是正。我拿到球,一个抽球,球“呼”的一下飞了过去,正好擦到球桌的边,“1:0”。接下来的几球特别轻松,只有一球他接住了。我都开始怀疑他这样的球技是怎么来参加比赛的。比赛进行到“10:4”的时候,他用力一抽,球飞了过来。我一接,一攻,球又打了回去。当我以为万无一失的时候,球从网上擦了个边,向我这飞来,我反应过来,一搓球,球正好擦边。“11:4,哈,我赢了!”这时,台下传来了一阵欢呼声,我在欢呼声中退下了台。

一路过关斩将,终于来到了最后一场。我遇上了汤若其,他也算是个“boss”。一上场,他就杀气重重,我跟他打了起来,一开局就成了“1:4”。我开始焦急起来,这一焦急可好,变成了“7:10”,没办法只好冷静下来,寻找他的缺点,最后,两个发球得分,一个漂亮的抽球,直接扳回了三球。最后一球,他一接,我一打,正好擦边,球落在了地上——我赢得了胜利。顿时,场上欢呼一片。

从那之后,我知道了无论做什么事都不能焦急,要沉着冷静,仔细观察。

五年级乒乓球的作文:飞舞的乒乓球

8月,我开始了乒乓球运动。

刚开始我是个菜鸟,只会发球,不会接球。后来我慢慢熟练了,还能战胜我的教练——爷爷呢!正当我得意洋洋之时,真正的高手站在了我的对面——他就是我的爸爸。

爸爸最拿手的就是乱旋球。他一会儿上旋球,一会儿下旋球,姿势可帅了。那满是肌肉的手握住乒乓球拍,像切菜一样,稍稍往左撇一下,球就很轻松地打了过来,我却怎么用力都接不住。对了,他还有一个必杀技——扣球。他扣球时,像一个狂人,眉头都皱了起来,随着“嗒”的一声,手一挥,球就像炮弹一样发射过来,我来不及反应,只有闭着眼睛,一只手捂着脸,害怕极了,生怕砸到我。

爸爸的.这两绝招是打败我的妙招,我终于知道我在乒乓球界的地位了——我是业余中的业余中的小菜鸟!

打乒乓球_小学生五年级作文

我的兴趣爱好有很多,听歌、看书等,然而打乒乓球却是我的最爱。

这还得从我的一次经历说起。有一次,我的表哥和他的同学在打乒乓球,他们的技术好极了,动作舒展,轻松自如。只看那球犹如一个小精灵在球案上左右游走,我看得惊呆了,心想怎么他们就能打的这么好,真是羡慕呀。当时,我就下定决心学打乒乓球。

回到家后,我就央求爸爸教我,陪我打。爸爸笑着说;“练球可不是一件容易的事情,很累、很苦,还得能坚持,你能做到吗?”我一心想学好打球,就不假思索地说:“能!”爸爸答应了,我们就来到乒乓球台前,我和爸爸一人握着一只球拍打了起来。由于我初次接触,一点根底都没有,所以打得乱七八糟,连个球影子都打不到。我想:我不能让别人小看我,我要刻苦练习。

也正是因为如此,我自己买了球拍,天天练,有时练得筋疲力尽,有时练到中午忘记回家。终于,我的技术越来越好。同时,也让我懂得了“天才需要99%的汗水和1%天赋”这句名言的含义。

五年级乒乓球的作文:飞舞的乒乓球

小时候妈妈见我体质差,想给我报一个活动量不大的兴趣班。最后,选择了乒乓球。

老师姓王,七十多岁的老奶奶。她和蔼可亲,很幽默,给我带来了很多快乐,下面我来和大家分享一下吧。

打乒乓球时,左脚在前,左手放在胸前。一次,平常的训练中,我的左手不自觉地慢慢向上抬啊,抬啊,最后抬到了嘴巴下面。这时,王老师突然停了下来,像发生了什么重大事件一样,说:“现在有请电视台主持人讲话。”开始我没反应过来。王老师笑着说:“你的左手不正像拿着一个话筒在讲话吗?”我的脸“唰”地一下变得通红,从此记住并改正过来。

打了几年球后,王老师开始教我拉弧圈。弧圈实在太难了,转念一想,弧圈不练好,我的技术永远不能提高。于是,我一咬牙,坚持了下来。这不,今年学校三四年级男子组乒乓球冠军就是我。

这件事让我知道了:学一样本领,不能因为受了一点挫折就放弃,咬一咬牙,胜利的光辉就在等着你!

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打乒乓球_小学生五年级作文

爸爸经常夸我,说我身体棒。因为胃会各种各样的体育项目。

有一次,我突然间看到了哥哥的乒乓球拍儿。这时,我想起了自己,自己这么厉害,为什么还不会打乒乓球?所以我下定决心,一定要把乒乓球练好。可是,光凭我自己的能力,怎么会练好呢?所以我把爸爸叫来教我打乒乓球。爸爸像老师一样说:“打乒乓球首先要学会怎样拿拍儿。第一种是叫‘大刀’,哦,差一点忘了,你们可能还不知道‘大刀’的意思吧!‘大刀’就是竖着握拍儿。第二种是直着握拍儿。”爸爸说:“你现在在学怎么往墙上打,你要根据你自己离墙的远度,往墙上打。一定要注意,你往墙上打的高度,与低度都要根据你离墙的距离。我按照爸爸提出的要求来打乒乓球,慢慢地,我都可以在桌子上打乒乓球了。

通过这件事,我学会了打乒乓球。从中还得到了一个道理:不管是你是谁,有多么厉害,一定有自己的弱点,或自己不会的东西。

夹乒乓球五年级日记

品德课上,我们进行了一场夹乒乓球比赛。轮到我了,我的对手徐卓可不是省油的灯,一定要打起精神。我先试着夹了几个,都很轻松。回头看看徐卓,她勉勉强强才夹起一两个,这让我高悬的心落了下来。

要开始了,我的心跳到了嗓子眼,紧张的心态使我的手不停地颤抖着。开始了,我旗开得胜,一击命中,轻轻松松夹起了一个球,这让我的心稍微安定了下来。可是,人算不如天算,天有不测风云,我准备夹第二个的时候,却怎么也夹不起来。这球就像顽皮的孩子,东逃西窜的,就是不让我捉到。同时我的手不知怎么抖得厉害,手中的筷子像有千斤重一样,拿都拿不起来。后来,它索性“罢工”了,连动都动不了了。我心一横,拿起筷子对着球一阵胡乱地“攻击”,可是这哪夹得到它们啊,再看看身后的徐卓,她已夹了两三个了。我安慰着自己:张熹铖啊张熹铖,你那么慌干吗呀,输了又没有关系。我的心渐渐平静了下来,我重振旗鼓,深吸口气,看准一个球,小心翼翼地夹了下去,球一下跑到了角落里,我穷追不舍,直接命中。呀!原来角落的球是最好夹的。虽然我发现了这个窍门,可是时间不等人,徐卓已经把球都夹完了。

这一仗,我败下阵来,唉!

打乒乓球五年级作文

在课余时间里,我有很多爱好:下棋、吹葫芦丝、踢足球……不过,我最喜欢的是打乒乓球呢。

其实,我不只是在家里练习乒乓球,我也偶尔去乒乓球室学习乒乓球,目的是为了跟教练学到一些新的东西。

乒乓球室里的人很多,很嘈杂。大部分都是一些乒乓球爱好者,这当中也有一些和我年龄差不多大的孩子。

教练先教我们练最基本的接球方式。我先是练习攻球,一开始我练得不太好,球总是被打得到处乱飞,它就像一只调皮的小精灵,不愿听从我的使唤。

打了一会儿之后,我感觉在攻球方面还是没有太大的长进,因此便有些心灰意冷了,觉得还是跟爸爸在家里随便乱打比较自由一些,因而有了放弃的念头。教练似乎看出了我的心思,就握着我的手腕,手把手地教我。

在教练的指导下,我渐渐明白了自己打不好的原因,然后一点点地纠正过来。慢慢地,我终于学会了攻球。后来,又在老师的教导下分别学会了拨球、搓球和拉球等球技。

现在,每逢遇到同学们打乒乓球,我便毫不犹豫地加入其中,很快便与同学们快乐地打成一片。

打乒乓球已成了我生活中的一部分,它不仅给我带来了结实健壮的`体魄,还让我结识了许多朋友呢。

打乒乓球_小学生五年级作文

假期里,妈妈给我报了乒乓球基础班。刚刚开始的时候我对乒乓球没有一点的兴趣,但妈妈告诉我,打乒乓球既可以锻炼身体又可以锻炼我的灵活能力,而且还对我的视力非常有好处。我听了以后,说:“好的”。

第一次,我来到乒乓球训练馆教练叫我怎样挥拍和怎样挥拍打球:第二次,教练教我滑步,第三次,教练教我发球:第四次,教练就教我接球。开始的时候,乒乓球太调皮了,明明乒乓球都已经弹了起来,可我就是碰不到球。后来我终于碰到了球,可不知道一会球又不知弹到哪里去了,教练鼓励我,不是第一次就能练好的,没关系,继续练。慢慢的,乒乓球也变得听话了,一次一次都能被我送到网子里面。有一次,教练发球我一连接了十个球,教练夸我一次比一次有进步,顿时,我心里充满了自信。

每次回到家,妈妈都问我打乒乓球的感觉怎样,我经常说,还不错。其实,我已经喜欢上打乒乓球了。

打乒乓球五年级作文

你打过乒乓球吗!今年假期,在我的要求下,妈妈给我报了一个乒乓球班。才学了几天,我就感受到了运动带来的快乐。

打乒乓球看起来很难。我打起来,经常不是打不着,就是下网和打飞。我努力练,打的不快不慢,几天的工夫就有个样子了,教练都说我打得不错哩!

休息了,说点别的吧!我有项“绝技”:掂球!他能提高打球的准确率!所以一下课我就玩这个,最多掂了四百四十个呢!

渐渐我水平高了不少,动作也标准多了,我的手上磨出了几个小茧子,有些痛。我打得时间长了,胳膊会有点酸,就会把拍子放低许多,动作也就不标准了。这时我会提醒自己:“加油!好好打你才会厉害!”这样我就精神十足,能连打几百个球呢!

过了几天,我能和教练对打了!教练要求我一筐球,必须打够十个来回。“一、二……八”“一、二……九”怎么老差一点?这可急坏了我,但我很快镇定下来,固定好动作。“一、二……二十七!”我开心极了,打到妈妈怀里:“妈妈,我……”我还没说完,妈妈一笑,“对,你努力了!”

打乒乓球虽然累,却换来了开心,功夫不负有心人,我已经在运动的路上迈了一大步!

打乒乓球_小学生五年级作文

我会骑车、画画、走棋、跳绳和打乒乓球……可是我最喜欢打乒乓球了,我打乒乓球的技能可高超了!

在一个阳光明媚的早晨,我和姐姐还有爸爸一起带着我们去乒乓球馆去打球,我和姐姐从背包里拿出一块崭新的球拍,我一拿出球拍,就有一位叔叔走过了对我说:“小朋友,我来和你打吧。”我非常自信满满地走到球桌的面前,拿起球拍,正准备打的时候突然一个球飞了过来,我立刻用球拍挡住了,那位叔叔来了个正手攻,我就接了过去,叔叔又迅速地接了回来,我立刻把他的球扣杀了,现在的比分是1:0,我了一分,然后,我用大鹏展翅了结了他,第三局我的技能被叔叔识破了,他的方法就是往下压,目前我们比分是2:1,第四局我又用反手攻了结了他,就这样我和他共打了十一局,最后的比分是11:6,我赢了!

怎么样!我是个打乒乓球的能手哦!

打乒乓球五年级作文

今天,我满怀期待的去上海花园的会所学打乒乓球。这可是我很喜欢的体育活动之一,我一定要努力认真地学习。

想着想着就到了上海花园的会所。教练已经先在那里等待我了。我的教练是一个年轻,有着和蔼可亲笑容的老师,一看见我的喜欢上了他。

教练先告诉我乒乓球拍分两种:第一种是直拍,第二种是横拍。我们用的是横拍,应该这样拿球拍教练一边手把手教我拿球拍,一边耐心细致地告诉我关于我球拍的知识。

我学会了拿球拍,教练开始教我怎么颠球了。一开始,教练让我自己垫球,我总是把球拍放在胸前,然后垫两三下,球就不受我控制跑到一边自己玩去了,我好沮丧。教练看我这样重复几次后,看我一脸无奈的表情,面带笑容的告诉我说:球拍应该放在肚子前面,而且要放平稳。不放平的话球就容易飞出去。说完,教练就示范给我看。我数了数,教练每次垫球都在十个以上,真让我羡慕不已。我想:我一定努力地学,争取也达到这个成绩!接着,我按照教练说的方法,把我的姿势纠正了,这样我就可以垫四五个球了。再加上我在家里认真练习现在都可以颠六七个球了。我暗自得意,心想:下次上课教练一定会表扬我的。我还定下目标,继续努力,争取垫十个球以上。

通过这件事,我知道了做事情要付出才有收获。只有努力学习才能从不会到会,到掌握。失败了不要怕,只要吸取前面的教训,再总结经验,就会做得更好。

打乒乓球五年级作文

我喜欢打乒乓球,不仅沉浸在打乒乓的欢乐之中,更沉浸在乒乓球给我的哲理享受之中。

no.1:

胜不骄,败不馁。这大概便是我对乒乓球最大的概括了。认真对待每一个球,不要等到濒临结束时才去想到追逐。即使赢了,也不能掉以轻心,因为大意是人生之大忌;输了,也不要苦恼,认真总结经验与教训,找出自己的不足与缺点,认真改正,准备下一场的拼搏。

no.2:

敢打敢拼,放逐自我。当自己水平正常发挥时,才能超常地发挥,打球也不例外。当在打球比赛中,应该调整好自己的心态,敢打敢拼,而不是一味地被动防守。一句名言说过:“进攻才是最好的防守。”不错,当自己打出自我之时,成绩已不再重要,重要的是过程,是内心的安慰。爱拼才会赢。努力就会有收获。不也打敢拼,即使传出再多,也是会如东流之水中。只有学他人之长,才能弥补自己之短。一场比赛容易,一个胜者,一个败者,而真正的人生比赛呢?却往往只有失败者,而没有永远的成功者。或许今天的你,就因为一场比赛而喜悦,而明天的你,可能会坠入低谷,伤心欲绝。失败的人生并不失败,因为失败者已经学会了成功,重新起飞。今天的你打败他,你便拥有了胜利的资本;明天的他打败了你,你一无所获。放开世界的所有,才能重新起飞!

乒乓球虽小,但真理巨大!真理就在这个看上去小小的球中,人生在也这种小球的比赛之中!

打乒乓球_小学生五年级作文

今天,我和哥哥在东方商务广场小区打乒乓球,我的球技提高了不少。

来到乒乓球场,我们各自拿出乒乓球拍,哥哥还拿出了乒乓球,便开始练习起来。首先我发球,“啪”的一声打了过去,哥哥用手接住了球,摇摇头说:“不行不行,你的球发得太高了,很容易让别人扣杀的,你看我怎么发,看仔细喽。”“嗯。”只见哥哥扔起球,迅速地挥动拍子,乒乓球一眨眼功夫就过去了。我瞪大了眼睛,竖起大拇指对哥哥说:“行啊!”哥哥笑着说:“不行还当你哥啊!”我连忙点头称是。第二次发球的时候我照哥哥说的那样发了过去,可是球太低了,都过不了网。在哥哥的`耐心指导下我又练习了好几次,球终于过去了。由于我把球发得很低,哥哥只能打得比较高,可是球越高,我就越接不住。“哥哥你有什么办法吗?”我急得抓耳挠腮。“当然有了,刚才教你发球,现在教你扣杀,怎么样?”“好——!”我拿着球拍情不自禁地欢呼起来。哥哥润了润嗓子说:“扣杀就是用来对付比较高的球,你看准位置,用力地从上往下挥动拍子,或者从右往左挥动拍子,把球扣到另一半桌子上就可以了。”我点点头。于是哥哥一直发高球,让我练习扣杀,练得我手发酸,脚发麻,身上大汗淋漓。功夫不负有心人,我扣杀的技术提高得让人目瞪口呆。哥哥决定和我来一场比赛,我毫不犹豫地“应战”了。

比赛开始了,我用最快的速度把球发了过去,而且发得很低,哥哥一时回不过神来,接不到了。我不禁沾沾自喜起来。第二回合哥哥发球,他可认真了,我见状心里就紧张得“怦怦”直跳。哥哥毫不留情,发球的速度比我刚才还快了一倍,慌乱中我把球成功地挡了回去。“耶——!”“你的运气太好了。”哥哥不服气地说。“我也觉得是。”就这样,我们打得越来越激烈,只差最后一分了,我们打了很多回合还是不分胜负,最后哥哥用他的超级扣球赢了我。哥哥说:“真遗憾,已经很迟了,我们得走了,要不然大人会担心的。”“是啊,我永远也不会忘记今天这场比赛的。”“我也一样。”

今天是我最开心、最值得回忆的一天!

打乒乓球_小学生五年级作文

每次看到大哥哥们握着球拍,站在乒乓球桌前潇洒自如地挥打着,看着球儿像个听话的孩子在他们手下跑来跑去,我羡慕不已,真想学会这种本领。

妈妈答应了我的请求。给我买了一副球拍。她教会我握拍姿势后,开始教我第一个基本功——发球。妈妈先演示给我看,只见她右手拿拍,左手轻轻地把球往上一抛,右手顺势一挥,球就过了网。看起来很简单嘛!于是,我学着妈妈的样子,左手随意地把球一抛,右手快速一拍,咦,怎么连球都没有碰到?看来我有些麻痹大意了。我又连续试了好多次,终于发出了一个高抛球,勉勉强强过了关。

接下来,妈妈教我接球。我和妈妈分别站在球桌的两端。妈妈告诉我:“接球时一定要集中注意力,看准后马上拍过去。拍的力度要把握好,太重了,会出界;轻了,就过不了网。”我点点头,心想:我会发球了,接球应该没那么难了。这时,妈妈迅速地发了球,球乖乖地向我飞来,刚落桌,我就猛地一拍,哎呀,太用力了,出了界。我不甘心,又来了一次。这一次,我看准了球,快速一挥,可惜连球都没碰到。顿时,我没了信心,像泄了气的皮球,一屁股坐在椅子上。妈妈笑着拍拍我的肩膀,说:“做事情一定要坚持哦,只有这样,才有可能成功。刚才是谁信誓旦旦地说一定要学会,男子汉怎能半途而废?”

于是,我只好硬着头皮练了起来,打偏、出界、没过网……我练了了十几次,还没成功,不过摸着了一些感觉。又一次,我盯紧了妈妈发过来的球,控制好力度和方向,一挥,球擦着网,不偏不倚地落在了对面的球桌上。耶,我成功了!

现在,我学打乒乓球有半年了,技术已经不错了,有时还能把妈妈打败。不过,我最大的收获是领悟了一个道理:做事情要学会坚持,这样才有可能获得成功。

打乒乓球五年级作文

今天早上,突然被爸爸叫醒。睁眼看闹钟,才6点多,爸爸说,要举行一场乒乓球邀请赛,对阵双方就是我和他。于是,我紧忙穿衣服、洗脸刷牙,收拾停当拿起球拍随爸爸来到小区的球台。

“石头、剪刀、布”,我赢得发球权,我立即发出一个快球,没成想,爸爸轻易就挡了回来,我见势不妙,急忙应对,两、三个回合,爸爸都打的得心应手,终于,球擦边飞走,我得了1分,好险。我心里暗暗思忖:爸爸一直说长这么大就没摸过乒乓球拍,看来是麻痹我,我不能轻敌,不能输给他。

这时,爸爸发过来的球弹得有些高,我暗自得意:我这次给他来个扣杀,让他接不到。谁知,拍子角度没掌握好,直接扣到我自己这边了,唉,真失败,比分:1比1平。

经过几轮激烈拼杀,我俩都是满头大汗,爸爸已经得了10分,而我才得了8分,我们规定的是先得11分者胜利,稍不留神,我就会输啊。我必须全神贯注发挥好球技,至少也得扳成平局。“爸爸长得胖,动作不灵活,我得利用他的弱点,多打一些刁钻角度的球,让他不好接。对,就这么定了。”爸爸催促我发球了,我按照我的既定思路,开始搏杀,初战告捷,看来我的战术思路是对的,落球点在案子边上的旋转球,爸爸总是接不到,10比10平。

一球定输赢,关键的决胜球了。来来回回几个球,我抓住时机,一个擦边球,我赢了,哈哈,心情大好啊。

第二局开始,我就发现爸爸打过来的球,我不再那么好接了,原来,爸爸已经看出我的弱点,一直扣球,只要有机会就扣,我都连输好几球了,我气急败坏,爸爸却一直在笑话我,他越笑,我越气,也就越打不好球。最后,我输了。第三局我又输了。

总结:骄傲使人落后,急躁容易失误。越是困难越要勇敢对待,不能气馁。只有这样才能取得胜利。

打乒乓球_小学生五年级作文

小朋友,你最喜欢的课余生活是什么呢?是在运动场上踢足球,是静静地阅读,还是做各种各样的手工?我最喜欢的就是打乒乓球了。

这个星期六下午,我和爸爸妈妈一起去少年宫打乒乓球。我和爸爸拿着球拍打起来了。和爸爸打是小菜一碟,因为我学过两年,爸爸没有学过,是自己琢磨出来的。我和爸爸你一下,我一下,打得很起劲,我飞快地挥着球拍。只听“啪”的一声,乒乓球掉到了地上。下一球,爸爸没有看好,乒乓球从他的手边飞过,第一局我赢了。妈妈说:我打得可好了,可以做爸爸的小老师了,但是不要骄傲,要加油。第二局因为妈妈这么说我更加认真了,目不转睛地盯着乒乓球,我一会儿用反拍,一会儿用正拍,我又赢了。

后来我们又打了三局,汗流浃背。下次,我还要打败更厉害的对手。

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