通过月工作总结，我们可以及时发现自己在工作中的弱点和不足，从而有针对性地提出改进措施。对于写月工作总结来说，参考范文是一个很好的学习和借鉴的对象，下面是小编为大家准备的一些范文，供大家参考。
心理健康部月工作总结
时光如流水，一转眼，紧张又忙碌的一学期又要过去了，我们本学期的工作也接近了尾声。这一学期以来，外国语言文学系心理健康部所有成员积极配合老师精心致力于心理健康教育工作。在本部门和各班心理健康委员以及寝室专干的共同努力下，有序开展本部门日常工作及特色活动，使我系的心理健康工作进一步深入到基层学生中去。希望为心理健康教育工作尽一份微薄之力。现将本学期各项心理健康工作总结如下。
1.心理稿件。
外国语言文学系心理健康部每周从各班上交的心理稿件中选出较为优秀的发至院心理健康部，参与每月优秀稿件的评选。
2.周报表、月报表。
为了很好地掌握学生的心理健康状况，配合院心理健康中心的工作，本部门每月定时收集各班级的心理反馈表，将各班的心健委员上报的情况及时准确的反映给老师。对存在心理问题的同学进行辅导，在校心理咨询室和系部老师积极有效的措施下，使同学们能够以一个健康的心态面对生活、工作、学习中的问题。希望大家的努力更带给同学们在心理上、精神上更大的便利与舒心。本部门将在心理健康周报表、月报表上继续努力，时刻关注同学们的心理健康状况，保证每一位同学保持健康、开朗、积极向上的心态。
为全面了解同学们的心理健康状况，本部门定时召开各班心理健康委员会议，集所有能团结的力量，全力保证同学们的心理健康。本年度坚持每月一次例会，集中反映各自身边遇到的心理健康问题，并对接下来的工作作出指导。
为普及心理健康知识，将心理健康意识普及到同学们的日常生活中，我们每月定期更新心理健康宣传栏，展出优秀心理稿件，活动照片、及心理知识等。
5.及时更新我系本部门博客、空间。
本部门将举办的活动计划、总结、照片及时上传至部门博客、空间，扩大活动宣传力度，让更多的同学了解本部门的活动。同时我们也会将优秀心理稿件上传至博客、空间，与大家共同分享我系的优秀稿件。
1.第五届心理情景剧暨第五届英文戏剧大赛。
此次比赛我们没有采用以往的全英文表演形式，而是在英文戏剧中增添中文戏剧，两种剧相互贯穿，给现场观众增添了不少趣味。此次大赛举办地比较顺利，但也有一些不足的地方，例如：组织班级人员进场速度较慢、接待秩序较乱、热水瓶等设备质量不佳。以后本部门会更加努力，争取把心理情景剧大赛举办地更好。
2.怀化学院20xx年十佳自强之星选拔工作。
在“寻访怀化学院十佳自强之星”活动的开展过程中，外国语言文学系心理健康部一方面针对全系同学发布通知，鼓励自主报名，另一方面，由系部老师们推荐优秀的自强之星。此次活动时间紧，任务重，在候选人选拔的过程中遇到了一些困难，也有一些做得不够到位的地方。但是院心理健康部与我系心理健康部相互合作，系部老师不断给予支持，使得此次的工作有条不紊地进行。这次活动使外国语言文学系感触很深，更好地了解此活动开展的过程和形式，为“寻访怀化学院十佳自强之星”活动的的下一次开展积累了经验。我们将总结此次活动的经验和教训，争取将下次活动办得更好！
本学期以来本部门的日常工作进行得有条不紊，活动开展得有声有色。这些工作及活动让我们获得了更多的经验，加强了我系与其他系部之间的联系，同时也让我们更有信心将本部门的工作发展得越来越好。相信在接下来的心理健康工作中我们会做得越来越好！
心理健康部工作总结
20xxx年学期即将结束，在金融系团总支学生会工作的这一学期中，我充分的感受到了学生会这个大家庭的温度，大家相亲相爱，互相帮助。同时，我也体会到了金融系团总支学生会强大的感染力，和让人钦佩的工作效率，在这一学期中，金融系系举行了多次既有意义又具有广泛参与性的活动。现将本学期心理健康部这一学期的工作总结如下：
批阅心理日志心得：心理日志是心理健康教育的重要组成部分，是了解同学们心理变化的主要途径之一，在这一学期中我们认真的批阅每一周心理日志，细致，及时了解同学心理情绪，从每周的日志中找到问题，及时和寝室长心理委员沟通。发现特殊重大问题，及时向上级汇报。这一学期来，经过我们的努力和心理委员的配合，系并没出现重大的心理问题。
活动目的：心理知识趣味赛旨在通过心理知识竞赛丰富同学们的心理知识，提高大学生对心理知识的关注度，加强大学生对心理知识的了解从而使得大学生提高心理素质增强自我心理调适能力。活动意义：“心理健康知识竞赛”是本部主办的一次心理健康教育活动在广大学生中营造一种关注心理健康，懂得心理健康，重视心理健康的气氛，通过心理健康知识竞赛，亦娱亦学中宣传普及心理知识，锻炼学生心理素质，提高心理承受能力，增进心灵和谐，构建和谐校园。
此次比赛是我们11级新干事参与组织并参加的第一次大型活动，在这一次活动中，学长（姐）们带领指导，新干事们积极配合，不仅加强了各部门之间的默契度，也增进了新老成员之间的友情，更体现了我们金融系团总支学生会强大的凝聚力和超高的工作效率，更重要的是使我们新干事们学会了很多东西，知道了怎样去组织一个活动，也使我们明白了组织活动中最重要的一个问题:细节问题。细节决定成败。此次活动取得非常圆满的成功，受到了广大师生和院系领导的好评。
以上是心理健康部本期工作总结，相信在大家的共同努力下，我们金融系团总支学生会越来越团结，越来越强大！
心理健康部工作月总结
从20xx年10月初部门招新工作开始到现在部门成员已经开始熟悉部门工作，总的来说，这学期我们所做的工作虽然仍旧存在很多不足，但基本上还是到位的。部门成员对每次活动都积极主动加入，使我部门能拥有如此庞大的团队。以下对我部门本学期所做的工作做一个总结：
1、招新工作。
因前期宣传工作做得很到位，使得我们的招新工作十分顺利。相对其他部门而言，应招我们部门干事的人络绎不绝，总计80人。整个招新，我们设置了两轮面试。第一轮面试：要求应招者自我介绍，回答几个与部门相关的问题；第二轮：让应招者在讲台上进行面试，并对相应的特长技艺做了进一步的审查，进而择优选取。最后，经过两轮面试的角逐，我们根据部门需要，留下了20名优秀竞选者，作为我部门干事。总的来说，对招进的新委员还是挺满意的。在招新的过程，我们很注意方法，尽量不给她们太大的压力。尽可能地让他们消除紧张感，从而在比较轻松的氛围下展示最好的自己。据她们反映，咱们心理健康部给人很亲切的感觉，跟其他部门很不一样。此外，我们还会委婉地指出她们现在尚且存在的不足，启发他们在接下来的时间里完善自己，争取下一次竞选取得满意的结果。我们希望通过面试让她们学到一些东西，而不是看似简单的面试而已。当然了，我们在总结中，也意识到此次招新工作我们的不足之处：面试前期工作不够完善，如试题不够丰富，较多方面没有考虑和涉及到，希望下次能有更好的方法，能够集思广益，尽可能地把招新工作做到尽善尽美。
2、日常会议。
随着部门招新工作的顺利进行，我们就召集12、13级共计47名心理委员开会和本部门内部的成员一起开会，了解各班情况，讲解相关内容，让大家熟悉部门日常工作，做一下简单的工作安排。此外，本部门内部成员也进行了多次开会，只为使我们部门的工作效率在总结中得以提升。但是，因为人员太多的原因，开会时总是部长们在讲，而干事总是听，记录，互动比较少。这方面需要好好地改进，想办法让这个庞大的家庭互动起来。
时间：20xx年10月13日；地点：机房。
我部门组织学办每位同学大学生心理网络测评工作，并为此举办了相应讲座，要求每位心理委员到场。
2、部门内部建设工作：
为了日后部门工作进行得更为顺利，首先是使部门团结协调起来，所以刚开始，我们并没有急于开展工作，而是想方设法让这个部门的凝聚力强起来。因此在共同的讨论下，我们决定于每周3在上7点到8点在操场进行部门早训，通过几周的相处，我们的关系进一步的加强了。另外我们在农家乐进行聚餐。干事们也反映说很喜欢这种无拘无束，很随意的沟通方式，很亲切。因为开始的部门建设工作做得比较好，我们部门凝聚力挺强的。在早训的过程中我们主要是让部门成员计划早训内容，也因此而锻炼他们，主要内容是绕操场跑步2圈，再有干事们自行主持，做一些团结有益于身体健康的活动，另外在12月份我们还要添加一个活动，就是早读，以此提高同学们的积极性，愿他们期末能取得好成绩。
心理健康部工作总结
本月的工作，我们一直本着“立足心理服务，搭建心理桥心理健康部10月份工作总结，构筑和谐群体”宗旨。本着“热情、真诚、尊重、保密”的原则，以“认识自己、提高自己、快乐自己”为口号。宣传和普及学生心理学知识，增强广大同学的心理保健意识，提高同学们的心理素质和自我调适能力，推动学校心理健康教育工作的发展。在初等教育系学生处的领导大力支持下，于20xx年10月，在系部开展了以“心怀梦想”为主题的心理健康月系列活动。
1、前期筹备。
在系部宣传栏以海报形式进行招新宣传，召开部门会议，讲述具体流程，分配部门人员的工作，确定招新时间和地点，完成招新工作后，培养新干事的素质。对上月的“梦想农场”的工作进行总结，看是否回复及时，是否有反馈、有变化和建议等情况。
2、观看“地球上的星星”心理电影。
的星星，但总会有伯乐发现它的光彩，我们要以乐观的心态对待人生的低谷。
此次活动，我们部门安排了10名成员进行查堂，分别在1楼、2楼、3楼、4楼、5楼，每层楼2名成员进行查堂。活动整体不错，各班心理委员积极配合，大部分学生们都认真的观看，但还是存在一些玩手机、讲话、睡觉等与活动无关的事情。针对这种现象我部门实行了加分减分制度，召开心理委员会议，在会议中强调加分减分制度，让心理委员重视这一工作，让同学们了解这一制度，明白我部门举行这一活动的意义所在。
3、“心怀梦想”团体辅导。
通过采取团体辅导的形式，面向全体学生并积极关注每一个人的心理健康。用游戏的方式来告诉同学们生命是无价的，也告诉了同学们明白慎诺、守诺的重要性，提高学生们的心理素质，帮助那些有心理问题和困扰的人在人生路上克服种种困难和障碍，积极快乐的跨上成长之路。本次活动我部门进行查堂，各班心理委员也积极配合，主持人幽默风趣，同学踊跃参与，班级气氛活跃，活动后期调查表也按期按量交齐，但还存在极少部分玩手机和不融入活动的学生。（此活动也实行加减分制度）。
1.活动中不能出现与活动无关的事情：例如玩手机、吃东西、写字帖、看课外书、讲话（发现一人，每人扣1分）。
2.活动后期调查：后期调查表是否按时按量交齐，（交齐加1~3分、每缺一份扣1分）。
3.活动流程表：清晰简洁、具有新颖性，不能用电脑打印。（加1~3分、反之扣1~3分）。
4.活动场地装饰：(装饰美观大方加1~3分）。
5.主持人的调动氛围：（同学参与其中加3分）。
6.活动参与人数多的班级：（加1~3分、反之扣1~3分）。
4、“心怀梦想”心理团体辅导图片展。
本次图片展览的背景是一架纸飞机，这个纸飞机承载着希望，承载着梦想，而风会把它带到它想要到达的地方，预兆着我们的梦想会像纸飞机一样飞远飞高。我们的主题“心怀梦想，放飞翅膀”醒目的放在最上方，把每个班级的图片摆成翅膀的模样，像要张开带着梦想的翅膀飞翔。本次展览也评比出了优秀班级，比如第一名的初语1411班，不仅教室布置漂亮气氛活跃，流程也很清晰。
5“认识自我”部门团体辅导。
开展“认识自我”的活动，目的是认识接纳自我，认识接纳独特的人，本次部门活动包含几个热身小游戏：萝卜蹲，青蛙跳等等。主要内容为每个成员写出描述自己的20个词语，既可为优点也可以说出缺点，再划出自己觉得不重要的10个词语，说明原因。通过这种方式来认识自我，接纳自身不足，看到自身的闪光点，学会感恩，学会欣赏自己，也让成员之间加深了解。
6.心理角活动。
心理角活动主要内容为学习委员把部门安排的心理问题发到班级群里，引发同学们共鸣因此讨论当下社会问题以及自身存在的不足。心理角的目的主要是帮助同学们定位自己的目标，讨论当下的时事，瞻观未来，为梦想自由飞翔打下结实基础。在此活动中，14级各班基本良好，部分班级积极性高，如初语1408、科教1401等。13级普遍积极性不高，但还是有个别班级十分突出，如科教1301、初语1308。
心理健康部工作总结
转眼半个学期已然过去，在这半个学期里，在校领导和学生处、团委老师的指导和支持下，在本届能源与安全工程学院团委的带领和全体团委成员的共同努力下，在广大同学的积极参与和协助下，心理健康部充分发挥了对学生心理引导的带头作用，不断拓宽工作领域、创新活动方式，整体上已经初步完成了学期初制定的工作计划，并取得了广大同学的一致肯定。为了更好的完成下半个学期的工作，现就四月份的工作总结如下：
在开学之初，我部门就对各班心理健康委员的联系方式进行了更新，并组建了心理健康的qq群，因此在这一个月中我部门积极开展宣传，加强心理健康工作教育，在qq群中我部门积极宣传心理健康的重要性，并要求各班心理委员向各班同学传达心理健康的意义，争取让每个人都能正视自己的心理缺陷，积极应对，防范于未然的将同学们埋藏的心理问题进行引导和劝解。并且我部门就心理健康的各项活动通过电话、短信等方式联系各班心理健康委员，让信息及时的传达到各个班级，极大的提高了心理健康的各项活动的参加率和完成率，促进了我院同学的心理健康教育工作的发展。
心理健康周报表是学校为了了解各院心理健康情况的一种重要方法，是学校制定各项心理政策的依据，而在以往的工作中，总有一些班级不能及时的上交心理心理健康周报表，这是一种不负责任的态度，同样也存在着巨大的风险，很可能就因为一次的疏忽而酿成无法挽回的损失。我部门积极对各班心理健康委员进行宣传和教育，让他们能够充分了解到心理健康周报表的重要性，并且我部门在收取心理健康周报表的前一天晚上，会向各班心理委员发送短信进行提醒，并在心理健康周报表收取的当天由专人进行收取，并进行登记。在我部门的一系列措施的引导下，心理健康周报表的收取情况有了明显的改善，收取数量有了明显的提高。
心理健康问题不容马虎，一旦不及时解决，就有可能引发重大事故，因此心理健康情况的及时反馈意义格外重大。我部门不仅在每周星期天将心理周报表的情况进行统计后向学校反馈，并且在这之前及时的向书记进行汇报和签字确认，以便及时的对一些心理健康状况不良的同学进行心理辅导，将情况有效的进行控制，扭转心理的错误认识，正确对待心理问题，积极纠正心理偏差。在我部门对心理健康情况的反馈下，并与校心理健康中心联系，尽可能消除他们的心理压力，以保证让他们有一种良好的心态来对待自己的各项问题，四月份并没有出现不良的心理事例。
在胡老师的关怀和支持下，我部门于每双周召开一次心理健康委员的例会，由胡老师亲自主持。在会议上我部门就本周工作进行了安排，就上一周的工作进行了总结，胡老师也详细询问了各班心理健康委员本班同学的心理状况，关怀备至的请各班心理健康委员提出自己的观点、看法和建议。心理健康例会的召开不仅仅使得各班同学的心理状况能够及时的向上反映，各班心理健康委员能够畅所欲言的为学院的心理健康的发展建设出谋划策，并且可以让各班心理健康委员真实的感受到学院对他们的关怀，提高他们的工作动力，更有利于心理健康工作的开展。
为促进同学们对自己心理控制能力和个人素质的提高，在本月中我部门积极对团体心理训练进行宣传，通过各班心理委员的传达团体心理训练基本宗旨和要求，对想要参加的同学进行登记和报名，并在统计将名单交到了校心理中心。通过最后的报名人数来看，同学们的反应十分热烈，对团体心理训练兴趣浓烈，参加的十分积极，这对从根本上解决心理问题十分重要，可以大幅提高同学们对各种挫折的抵抗和应对能力。
良好的基础，我部门在本月高质高量的完成了心理剧剧本的征集和心理剧演员的选拔工作，并且对举行了笑脸征集和心理征文等活动，让同学们积极参与其中，真正做到心理健康的普及教育，让同学们能够在受到心理健康教育的同时娱乐身心，如此同学们才会打心底愿意接受下个月的心理健康活动月的活动，而不是仅仅当做一项任务来完成，才会在活动中获益良多。
由于我们缺乏工作经验，在日常的工作开展中走了不少弯路，但是我相信我们在今后工作的日子里，随着工作经验的逐渐积累，我们的工作会越做越顺利，越做越好。
以上是我院团委心理健康部在四月中工作的大体总结。我部门会继续让同学们了解心理健康的基本知识，帮助同学们掌握自我调节、消除心理困惑的技巧，促进家庭亲子关系的沟通以及师生的友好交往，培养同学们健全人格和对环境的适应能力，树立正确的人生观、世界观、价值观，培养“自尊、自信、自强”的信念，使学生能顺利度过在校期间的学习和生活，为今后的学习与工作打下良好基础。
共青团能源与安全工程学院委员会。
20xx年4月30日。
心理健康部工作总结
我院心理健康部在校心理咨询中心及我院学生科的关心和支持下，在本部门成员及各班心理健康委员的共同努力下，积极有效地开展了本学年的工作。现在将本学年的工作总结如下：
根据我院的具体情况，例会定在每周四下午5：40。召开例会的目的是总结前期工作，宣传近期工作，并对下一步工作提出初步设想和策划。在例会制度基础上，我们进一步完善了考核表，考核表中包括对例会的考勤情况及各个班级心理健康工作的开展情况。根据这些情况作出相应的解决办法，使工作得以正常开展。并根据例会制度中的有关规定，对于旷会等行为给予一定的处分，考核表定期公示一次。
我们坚持“以人为本”的理念，积极为学生的心理健康发展而努力，根据学生生理、心理的发展特点和规律，借助现有的人力、物力，结合学生实际，围绕学生开展心理健康学习指导活动。在工作的过程中，建立健全了各种档案，档案包括：会议记录表、留言本、心理健康月报表，活动策划与总结等。
通过海报、留言本、心理健康专栏、“祝福有你”飞信平台等宣传心理健康知识。同时，根据各班的具体情况分配工作，并定期更换新的内容。
本学年，我们先后开展了“健康与文明入公寓”、“健康上网，新心相通”，“心理健康知识”讲座、“健康你我他，快乐靠大家”交流会，“用飞信连接你我，让祝福温暖校园”，“爱心小贴士，温馨你我他”，“好摄之图”摄影展以及第七届心理健康月等活动，这些活动不仅调动了广大同学的积极性，也让他们体会到了活动中的乐趣，更体现了我们举办活动的根本目的。
本学年最大的活动即第七届心理健康月系列活动，“朋辈互助关爱你我”大学生心理成长需求问卷调查，我们院抽取了几个班级进行调查，并将结果分析并整理好交至校部；“朋辈互助让友爱为青春护航”主题班会活动，我们院各个班级积极开展并取得了不错的成效；“成长的契机”主题征文活动，我们院开展得不太顺利，每个班所交也寥寥无几，具体原因有太多的外在因素；心理素质拓展活动，我们院同学都能积极参与，说明他们还是愿意参加集体活动的，只要时间充分，而且这个活动也使大家更加明白了集体的力量以及团体凝聚力的作用；最后一个心理短剧大赛，复赛我们院推举了两个组，但遗憾的是只有一个组进入了最终决赛，不过也拿到了优胜奖。但我们相信以后我们会做得更加令人满意！
同时，在工作中我们也发现了一些问题和缺陷，比如活动的宣传力度还不够、对活动中偶发事情的处理还不成熟、活动开展时间安排过于紧迫等。但是我们相信，在今后的工作中我们会吸取教训，争取把工作做得更好。
心理健康教育是提高学生心理素质的教育，是实施素质教育的重要内容，它不仅使学生的心灵得到了释放，也使学生不断正确认识自我，增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力。为此，我们部门向我院学生科成功申请了购买心灵健康读本的方案，相关的心理健康学习资料发到了我们部门。这些举措也是为了让我们部门更好的为自己“充电’，从而更好地为广大同学服务。同时这份工作是一项阶段性而又长期性的工作。因此，这份工作需要我们付出更多的不只是热心、热忱与积极性，更需要我们的恒心、耐心、责任心。既然我们做了这样一份工作，我们就要积极负起责来，努力将这份工作做好，对老师、同学更对自己负责。
总之，今后的工作中，我们会不断努力，把我院心理健康部的工作做得更加出色。相信我们一定会做好!
心理健康部工作总结
栀子花再度开了，飘香着整个校园，它暗示着期末临近。这半年来，数学系学生分会心理健康部的工作，一直如火如荼的进行着，并在我们部门全体成员的努力下，我们部门成功的完成了一个又一个工作。我们部门的每个成员都很努力，以极强的凝聚力，干好每一项活动，处理每一个工作。
一年快过去了，我们在工作中也得到了许多。工作能力也得到了加强。在对待部门工作中，有计划，有安排，确保完成每一个任务、干好自己的每一件事。这半年里，我们的主要工作是围绕学生心理健康开展的。
其次，就是这半年中最大的活动，“5·25心理情景剧”以及“5·25心理健康周”活动了。为了将心理情景剧演绎的更出彩，更好的体现我系的风采，我们在开学后不久就进行了系部初选的工作，4月初，又同商学系与中文系一起举行了初选。功夫不负有心人，最后我系的节目在院里的决赛中，取得了三等奖的好成绩！
而在“5·25心理健康周”中，除了应院里要求举行“心理健康知识手抄报比赛”、“‘影’响心理经典影片赏析活动”等多个活动外，我们举办了若干个子活动：“为爱我们将聚在一起”、“用信传情，用心传意”
另外，在本学期的日常工作中，我部门制定了数学系大一大二各班级心理稿件上交制度。每周在大一4个班级、大二5个班级中各有一个班级按要求至少上交一篇心理稿件，其他班级自愿上交。我部门每周都按质按量向心理咨询室上交心里稿件，且有多篇被评为优秀心理稿件。
在工作期间，我们知道，每一份工作，都需要用心的去完成，因为这是我们的责任。工作中遇到的困难也让我们明白，光有责任感还不够，还需要有工作热情、工作激情。不能把事情当做任务去完成，而需要当成一次又一次的人生经历。
总体来说，从本学期的活动中看出，活动的主题、活动的内容、活动前的组织是很重要的三要素，特别是组织，每一次的活动，都必须策划好，提前安排好，这样才会有很好的效果。通过本学期的工作，学到了很多，也注意到了很多之前多没注意过的问题。我们会继续努力，减少犯错的次数，让本部的工作更上一层楼。
心理健康部工作总结
为了更加准确掌握学生心理健康状况，防止学生因心理问题引发心理疾病和突发事件，提高心理危机预警和干预工作的有效性，进一步做好学校心理辅导工作，及时帮助心理异常学生拜托心理困扰，进一步加强学生心理辅导工作，我校按照上级要求，对我校心理健康教育工作进行自查、整改，现将我校该项工作开展情况汇报如下：
为了将此项工作落到实处，强化责任意识，我校成立了白家务寄宿制小学学生心理健康教育工作领导小组，成员及分工如下：
组长：xxx(校长)。
职责：全面负责我校心理健康教育工作的管理和实施工作。
副组长：xxx(德育副校长)。
副组长：xxx政教主任)。
成员：xxx。
职责：分别负责本班学生心理健康教育的实施。
按照上级部署，我校随即对所有学生进行一次细致的心理健康状况的摸底工作，对学生学习和生活中的矛盾，人际交往和情感情绪等健康问题进行细致的排查。我校采取调查法、访谈法等方法对全校212名学生进行全面摸底，排查。经过细致的排查，排查学生学习矛盾5起，生活矛盾9起，情感情绪问题3起，经过老师耐心细致的心理疏导，以上问题已经全部化解。
1、开设心理辅导活动课。选取充分适合学生的实际需要的心理教育题材，以教学班为单位，对学生的认知，情感、态度、行为各方面有目的的施加积极的影响。以教学班为活动单位，便于组织管理，且能使班级全体学生在辅导活动中受益，将心理辅导列入课程，也使这项工作的开展，在人员、时间上有了保证，因此比较正规。学生接受辅导的面广，有利于整体提高。
2、个别辅导。个别辅导是辅导教师通过与学生一对一的沟通互动来实现的专业助人的活动，是团体辅导的有益补充。我校采取的主要的方式有心理咨询、知心老师信箱、家访、班主任电话、个案研究等。
3、团体辅导。其成员多为同年级的、同年龄学生，且有类似的待解决的心理困扰。小组由学生自愿结合形成，推举热心于活动、态度热情、工作负责的同学当组长。应该强调指出的是，组织学生参与各种社会实践活动是学校心理辅导的一条重要途径。
4、举办有关的知识讲座。通过有关的知识讲座，结合校本课、校刊，向学生传授、普及心理辅导有关知识，对于帮助学生，正确认识自己，有效地调控自己心理和行为。
5、在各学科中，渗透心理健康教育。各科教师在学科教学中履行好班级团体领导者的角色，通过新型师生关系的确立和鼓励学生进行合作式学习，在学科教学中渗透心理教育因素，促进学生成长。
心理健康部工作总结
20xx年3月12日时光荏苒，转眼之间20xx~20xx学年已过了一半，回首这一学期，我们心理健康服务部顺利的换届招新，心理部加入了很多新鲜的血液，同时或单独或与其他部门合作举办了多个各具特色的活动。
为帮助大学生树立牢固诚信意识，提高诚信观念，营造诚信氛围，推动我院国家助学贷款工作持续、健康开展。心理健康服务部响应学校号召，在我院范围内举行了“诚信校园行”标语口号大赛。活动获得了本院老师和同学们的大力支持，同学们也都非常积极的参与了本次活动，本参赛作品达1500余份。
20xx年12月21日，在心理部全体成员的努力及学院老师的大力支持下，大赛评出了一等奖15名、二等奖30名、三等奖50名，并于工科6号楼103举行了颁奖仪式，学生工作办公室主任马素巧老师、分团委书记魏明老师、12级辅导员刘雅老师莅临了颁奖现场。
大赛颁奖活动现场，学生会副主席杨恒和马老师、魏老师、刘老师静静等着大会开始。
刘雅老师为获得三等奖的学生代表颁奖并合影留念。
魏老师为获得二等奖的学生代表颁奖并合影留念。
马老师为获得一等奖的学生代表颁奖并合影留念。
为提高本院心理联络员及心理部全体成员的心理素质及业务能力，更好的为同学们服务，20xx年12月15日心理部组织本院所有的心理联络员参加了学校在3区112举办的心理培训。本次的培训由学校的心理老师崔老师和赵老师主讲，其他学院及相关社团或组织也参加了此次培训。
培训中，两位老师对大学生常见的心理问题及解决方法进行了深入浅出的讲解，参加此次培训的同学都听得津津有味，课堂互动良好，气氛和谐而热烈。
20xx年12月29日晚，我校在开元校区隆重举行了20xx新年嘉年华活动，其中我院举办了三个活动。我们部门与学生会办公室、分团委组织部举办了“心心相印，你来比我来猜”的活动。虽然我们的活动场地相对来说较为偏僻点儿，但这丝毫没有影响同学们的参与热情，尽管几个部门的同学分成了两队，后面依然是排起了长龙。活动现场气氛十分热烈，参与的同学比比划划手舞足蹈，旁观的同学也在一旁帮着参与的同学打油气。
晚上23:00新年烟火绽放，所有的同学一起停下来手头的动作观看绽放的璀璨漂亮的焰火。
近几年，随着生活节奏的不断加快和社会竞争的日益激烈，大学生面临的学习、生活、情感和就业压力明显增大，由此产生的心理问题日益突出，直接影响到大学生的健康成长和高校的校园稳定。为了了解我院学生心理的现状和心理素质，同时为我院今后有针对性地加强大学生的心理教育提供决策依据，在学期末，心理健康服务部组织整理了11级的问题学生心理档案。
本次档案建立工作受到了11级辅导员司志杰老师的支持和11级全体心理联络员的配合。最终在大家的一致努力下，20xx年1月12日，我院11级的问题学生心理档案整理完毕。此档案反映了以我院11级部分心理不够健康的同学的一系列心理问题。为学院掌握同学们的心理状况及以后相关活动的举办提供了重要依据。
20xx~20xx年第一学期已结束，心理健康服务部将在取得的成绩的基础上，一如既往地开展做好各项工作，为我院的心理健康建设付出我们部门所能付出的最大力量。
心理健康部月工作总结
大学生健康教育是大学生思想政治教育的重要组成部分，是促进大学生身心全面发展的重要途径和手段。历史文化学院部为了进一步加强对本院学生的健康教育，在积极配合学校健康活动的基础之上，组织开展了一系列的健康教育活动，普及健康知识，引导学生形成良好的学习、生活习惯，促进学生身心健康全面发展，并取得了良好的效果。
在实践中，我们发现大多数学生主动求助的意识较薄弱，而他们往往面临着学习，情感和就业等压力，这就需要加强对健康教育的宣传。鉴于此，我院充分利用学校广播台、校报、展板、网站等宣传媒介，开展第二课堂活动，大力宣传、普及健康知识，强化学生的参与意识，提高广大学生的兴趣。
为了更好的开展健康教育工作，了解每一个学生的动态发展，我院各年级建立了“寝室—班级—年级”三级学生自助组织网络。每个寝室设信息员一名，每个班级设信息员二名(男生一名、女生一名)，年级设信息员四名。对选拔出来的信息员，统一参加健康教育培训，正确掌握基本的健康知识和应急处理办法，以便适时在寝室、班级活动、年级活动中宣传、渗透健康知识，及时掌握身边同学的动态，定期向辅导员反馈信息，如遇突发情况信息员应及时与年级院系领导老师联系，及时采取应急措施。辅导员也利用晚点名的时间和同学们交流健康，生活等问题。
5月初，我院部参加了“班级委员培训班启动仪式暨郭永玉教授谈自尊、自强与幸福报告会”。在这次报告会中，汪海燕老师首先讲解了委员的职责：助人自助！委员是“爱心天使”，是班级里的一个重要角色，是老师与同学沟通的桥梁。接下来，郭教授为学生做了一场生动的主题为“如何提升幸福感——收入与幸福的关系”的报告，阐释了“什么是真正的幸福”。通过聆听郭教授的教导，广大学生表示学会了平衡收入与幸福的关系，极大的提升自己的幸福感。
6月11日，我院部参加了在3408教室开展的以“大学生常见困惑、疾病以及危机干预基本常识”为主题的班级委员系统培训活动。本次培训朱旭、王海燕、段文婷、吴才智老师分别做了相关报告，很好的给广大学生补充了精神食粮。在这次系统的培训课程中，我院委员反映较好，积极性很高。“我学习到更多的学基本知识，学会了分析在日常生活学习中我们该怎样帮助身边的同学解决困惑，怎样改善和提高自己，怎样做一个称职的“爱心天使”。”20xx级的部长俞燕同学说到。
为了积极配合健康宣传周活动-----校“阳光之星”评选活动，我院部认真准备想院里的初赛。最终由我院20xx级刘圣秋同学代表我院参加全校的决赛。刘圣秋平常就活泼开朗，才艺出众。她以一首《女驸马》《天上掉下个林妹妹》等组成的戏曲串烧，极具中国历史与民族的特色，赢得了观众评委的普遍喜爱。并荣获“阳光风采奖”。
在学校活动“爱在华师”的演讲比赛中，由院部推选出的历史20xx级房宝强，陈相同学分别获得优秀奖。
为了帮助大一新生迅速转变角色，更快更好地适应大学生活，增进同学们之间的相互了解，增强班级凝聚力，我院部于11月13日至18日期间在1201教室和佑佲体育馆旁，请到学院的研究生学姐对历史学院20xx级新生组织开展了三次“认识你真好”的团体辅导系列动。此外，我院还在筹办一个维修站，并已初见端倪。作为部的主打工作，它一方面能帮助同学答疑解惑，卸掉包袱，注入心灵动力，另一方面，又能加强师生间有效沟通，促进彼此间的了解，增进师生间的感情。
部作为一个年轻的部门，需要我们倾注大量的时间和精力促进其发展壮大，事实证明，这不但是必要的，而且是有重大意义的。因为，随着时代发展节奏的加快，大学生面临的压力越来越大，而健康是幸福人生的前提条件。部通过一次次活动，一次次温馨的倡议，就是希望同学们能够关注自己的内心，发展与他人的良好关系，度过一个充实而开心的大学生活。当然，我们要做的，还有很多很多。在这一岗位上，我们任重道远。
心理健康部工作总结
潇湘学院土木工程系心理健康部在这学年里，开学的迎新生活动开展、周报表和月报表的统计工作、信息表的统计工作、五月份的心理健康月工作、部门篮球赛等。同时心理健康部门的人都得到了很好的锻炼，责任心、工作能能力、交际能力都得到了很大的提高。在配合学院和系里面的工作都做的很到位，得到了大家的肯定，为保证系里没有出现重大心理事故把握好了重要的一环。现将本学期我系各项工作总结如下：
本部门的主要常规工作及职能即调查并整理全系学生的心理健康状况信息，建立心理健康资料网络，帮助学院及时掌握学生的心理健康动向，预防及干预心理危机的产生。我们主要结合各班心理健康委员反映上来的情况，经调查核实并整理相关信息上报给学院，填写心理报表予以备份并上交学院心理健康部。此工作在学院及各个班级的全力配合之下进行得十分顺利，也取得了比较好的效果，实践证明，我们还应该努力加强与各班级及学生的沟通与交流，加大心理健康知识的相关宣传，促使工作能更好的开展并取得好的成效。同时我们也存在缺点和不足，比如通知过于仓促等，不过我们一直在改正。
为了使11级新生更快的适应大学生活，对同学的认识更加深入。我系开展了新生入学破冰活动，本部门邀请了教育学院心理学的学长带新生们一起做游戏，活动中和新生交流与沟通，帮助11级新生解决心理问题，提高新生适应大学生活的能力，同时也带动了他们的积极，让他们去主动与人交流，本次活动取得了圆满成功，达到了本部门的预期目标。
为了建立一个快速联络的方式，本部门迅速着手于学生信息表的制作，在没有模板的前提下，本部门一直在摸索，怎样建立这个学生信息表，表的内容有哪些，在部门所有干事的努力下，在班长和班级心理健康委员的协助下，我们的信息表已经完善，对系里面的学生情况基本了解，信息表的完善，大大提高了我们的工作效率，也能更快的完成工作，及时了解关注对象的心理动态。从统计信息过程中我们发现了我们办事效率低，委员做事等问题。
为了提高部门所有成员的工作能力，为了增进与部门心理健康委员的感情，引起他们对工作的重视，清楚自己所肩负的责任。我部门成员参加了学院主办的关于心理工作开展讲座，讲座主要传达了一些基本要求及注意事项等，教我们如何开展心理健康工作，如何端着工作态度，如何更好的开展工作。促进了我们的共同成长，接近了之间的距离，方便了工作。
为了引导大学生树立正确的学习目标及积极的人生态度，合理规划自己的人生道路，丰富大学生的课余生活，促进全学院大学生之间的交流并促进各个系之间团结互助的友谊工作关系。同时也为了提高大学生的正确自我认识能力，自我调控能力，承受挫折和压力的能力和适应环境的能力。我部门张贴了心理海报，从大学生考试进行阐述，让大学生在考试期间拥有正确的方法减压。
在一年一度的心理健康月活动中，我们系积极开展活动，心理话剧比赛、心理知识竞赛等院组织参与的大型活动，积极配合院心理健康部开展一系列活动，大力宣传各项活动，保证了各位同学对活动的了解，及时报名参加。五月份活动取得了圆满成功。但也从中发现了一些小的问题，由于人数太多，导致考试现场有的混乱，出现抄袭等问题，部门成员太少，也导致管理力度欠缺，话剧参与的积极性不高等问题。
回顾本学年部门的工作情况，确实取得了让人满意的成绩，当然，在各项工作的开展和活动的举办中也让我们更好地认识到了自身存在的不足和许多有待改进和加强的地方，在今后的工作中，我们将结合原有的工作经验充分发挥创新精神，做好常规工作的同时加强各种活动的举办和开展，也希望在接下来的工作中取得新的突破。
心理健康部工作总结
时间悄无声息的在手指间滑落，又一学期即将结束，在这一学期的工作过程中有收获、有喜悦、有辛酸。暑假即将来临，我们也要将工作告一段落了。回想一下这学期的工作，有令人高兴的，也有令人遗憾的。但总体上来讲是比较令人满意的，下面将对本学期的工作进行总结：
20xx年x月份，我部门在众多见习中挑选了五位有能力的心理健康部副部。鉴于各学院的新任副部对自己部门的工作还不太了解，校心教中心决定对各学院心理健康部的副部们进行培训指导。经过一段时间的培训，我部门副部的能力都得到了很大的提高，使他们也进一步的了解到了自己工作的内容。
以上便是我部门本学期的工作总结。总体来说，每次所举办的活动都得到了预期的效果，各项比赛大多数都得到了令人满意的成绩。但是，在这种种的成功背后，同时也有一些不足的地方，在某些活动进行组织排练的时候，多多少少都含有一些不好的“插曲”。比如演员们不按时到场排练和排练过程中演员们情绪的反常等等。这些都是我部今后工作所需要注意的地方，同时这对我们自身的组织能力又有了更高的要求。我部定会努力完善工作，使我部能在下半年的工作中更上一层楼。
心理健康部工作总结
在院领导和主管老师以及学生会各位主席书记的指导下,在心健部全体成员的努力下,团总支学生会心健部锐意开拓、积极进取,工作坚持正确的政治方向,在广大同学的鼎力协助下，我部学生会本着“服务他人，实现自我”的工作宗旨，充分发挥学生干部和学生干事在学生管理和校园文化建设中的作用，圆满完成了本学期各项工作，现简要总结如下：
一、加强部门内部素质建设。
随着学生会的工作量越来越大，工作范围涉及面越来越广，为了统一工作方向，凝聚力量干好每一项活动，每一项工作。我部门在每周星期五由部长及副部长主持会议，听取各位干事的工作总结与计划，以及促使部门向更好的方向发展，统一我部门成员的想法，力求我部门又好，又快，又稳的发展。这让我部门的各项工作有了个统一的部署，并能加强了我部门各成员之间的相互交流与学习。
二、本学期我部门开展的工作主要有以下几个方面。
1、本学期以来，首先是在搬迁工作，9月3日搬到新校区以来的一段时间，由于刚到了一个新的环境，有如此多的陌生等待着我们去接受，加上我们学院的学生宿舍并没有彻底的竣工，为广大同学服务是我们的宗旨，所以那一段时间感觉到很忙，搬迁工作的结束就是迎新工作的开始。虽然学生会是经过换届了，可由于还没有纳新新成员，现在的部长依旧是在做干事做的事，而主席团的人则还是行使部长的权利。
2、迎新过程当中的工作有：接待新生、安排新生、发宿舍门上面的钥匙以及水电卡、卫生工具等。听起来工作好像不算很多，但新同学有不到700人，把每个人安排到宿舍、把该发的发下去就不是件容易的事了。工作量很大的，不过还好我们学生会的每一个人都还像以前那样积极，总结前面工作经验的基础上，继续发扬勤奋、负责的工作作风，将前面的不足加以了改正。有了更高的纪律性与责任感，即使期间很辛苦，但我们学生会的每一个人都坚持了下来，在我们团总支学生会所有成员的共同努力下，迎新工作取得了圆满成功。
3、负责新生军训以及招新工作，在新生军训期间负责新生的安全、以及各方面的事物，让他们能够拥有一个快乐充实的军训。
4、负责晚归签到工作，团总支学生会在招完新成员后，各部门的工作就纳入了正规，从本学期开始我院实施了，晚上签到，以确保包各位学生在学校内就寝的情况。所有的晚归签到工作均由我部门负责，晚归签到表的下发、收交。期间面临过种种困难，要往女生那边送表，到时间了在收齐交到统计室，工作量是很大的。虽然有很多的困难存在，工作量也很大，但是这些都是我部门每个成员能够克服的，干事们积极、肯干、甘于奉献，为我院每一位同学服务是我部门的宗旨。
5、协助童老师完成对09级新生的心理测试，为了确保每一位新同学能够健康的适应大学校园生活，拥有一个良好的心态去面对生活和学习。学校开展了新生网上心理健康测试，我部门部长和干事积极协助、配合老师对新生进行网上心理测试，我部门所有的成员都非常有耐心，主动地帮助有问题的同学完成网上心理测试。
6、开展问卷调查，为了更好的了解我院学生在学习、生活方面的动态，促进我院团总支学生会更好的发展，调动我院学生学习、思考的积极性、创造性，使之成为和学生沟通的桥梁。为我院团总支学生会有更好的发展征求意见和见解。我部门在团总支学生会的提议下开展了“机械工程学院团总支学生会问卷调查”活动。以及对收上来的调查问卷进行了系统的统计和分析，为团总支学生会提供了一份有参考价值的数据。
7、协助其它部门完成一些团总支学生会分给的任务，如评优评先、入党资料整理统计、国家励志奖学金、国家助学金资料的整理与统计。
三、对我部门的工作计划和发展方向。
我们的干事能吃苦，积极、团结、和谐。我们部长和所有的干事心往一处想、力往一处用。共同为了我们的部门而一直努力着，现在我们部门的日常工作有负责心理健康排查表的收集、统计以及晚归签到表的发放、收交。做到认真负责。
心理健康部服务于全系学生，在做好日常工作和配合好老师工作的前提下，还可以通过开展多种形式的活动，如：心理沙龙、宣传板报、心理讲座等向广大学生普及推广心理健康知识，并深入到广大同学中去，了解同学的心理健康状况，使有需要帮助的同学及时得到帮助、危机得到化解。使同学们在学习生活中能更好的解决自身的心理问题，在遇到困难时能够进行自我调节，逐渐拥有更加健康向上的心态，在走向社会后能更好的应对挫折和逆境，成为一个阳光快乐的人，相信我们，我们就是心健部——你心灵的天堂！
心理健康部倡导“自信悦己、静心明志、开朗乐群、和谐发展”的健康观。
以上就是心健部大致的工作计划，计划的不完善，还要请给予一定的指导，我们一定要尽力踏踏实实的做事，不辜负上级对我们的信任。
机械工程学院团总支学生会心健部。
2010年1月16日。
心理健康部工作总结
己。据她们反映，咱们心理健康部给人很亲切的感觉，跟其他部门很不一样。此外，我们还会委婉地指出她们现在尚且存在的不足，启发他们在接下来的时间里完善自己，争取下一次竞选取得满意的结果。我们希望通过面试让她们学到一些东西，而不是看似简单的面试而已。当然了，我们在总结中，也意识到此次招新工作我们的不足之处：面试前期工作不够完善，如试题不够丰富，较多方面没有考虑和涉及到，希望下次能有更好的方法，能够集思广益，尽可能地把招新工作做到尽善尽美。
2、日常会议。
随着部门招新工作的顺利进行，我们就召集12、13级共计47名心理委员开会和本部门内部的成员一起开会，了解各班情况，讲解相关内容，让大家熟悉部门日常工作，做一下简单的工作安排。此外，本部门内部成员也进行了多次开会，只为使我们部门的工作效率在总结中得以提升。但是，因为人员太多的原因，开会时总是部长们在讲，而干事总是听，记录，互动比较少。这方面需要好好地改进，想办法让这个庞大的家庭互动起来。
二、部门特色活动：
时间：2013年10月13日；地点：机房。
我部门组织学办每位同学大学生心理网络测评工作，并。
为此举办了相应讲座，要求每位心理委员到场。
2、部门内部建设工作：
为了日后部门工作进行得更为顺利，首先是使部门团结协调起来，所以刚开始，我们并没有急于开展工作，而是想方设法让这个部门的凝聚力强起来。因此在共同的讨论下，我们决定于每周3在上7点到8点在操场进行部门早训，通过几周的相处，我们的关系进一步的加强了。另外我们在农家乐进行聚餐。干事们也反映说很喜欢这种无拘无束，很随意的沟通方式，很亲切。因为开始的部门建设工作做得比较好，我们部门凝聚力挺强的。在早训的过程中我们主要是让部门成员计划早训内容，也因此而锻炼他们，主要内容是绕操场跑步2圈，再有干事们自行主持，做一些团结有益于身体健康的活动，另外在12月份我们还要添加一个活动，就是早读，以此提高同学们的积极性，愿他们期末能取得好成绩。
3、心情温度计相关工作：
定期为学办各位同学做好心情温度计的统计，对存在心理问题的同学及时上报老师并做好疏导和帮助工作，现将心情温度计的收取工作作出如下安排：每月19日下发心情温度计，20日收取。进而密切关注各位同学的心理健康，切实了解大家心理健康状况，并作出相应的反馈。
我们部门和校各学办心理健康部一同号召并组织各心理委员参加蓝十字开展的“阳光心理特训营"活动，对各心理委员的参训时间任务进行安排。由此，传递正能量，并希望将阳光心理，阳光心态遍布我们重医每一个角落。
5、以“护心之旅，与你携行”为主题的感恩节活动：在2013年11月28日，我们四学办心理健康部在文娱部的大力帮助下，和校心理健康部合作，进行了以“护心之旅，与你携行”为主题的一系列别开生面的活动，活动开展的非常精彩，让作为大学生的我们深刻意识到应时时事事心怀感恩。
6、心理电影观影大赛：
2013年11月29日--2013年12月3日，我们协同校心理组织了大学生心理相关电影（《自杀房间》、《美丽人生》）的观看，并鼓励同学们踊跃参加其后的电影观后感大赛，我们将在这些参赛作品中评出优秀，参加后续比赛，得到了同学们的积极响应。
7、心灵驿站社团建设工作：
为响应老师及主席团的号召，也为更好地为大学生心理健康服务，我部门决定建立一个心理相关社团，命名为：心灵驿站。顾名思义即为让心灵停靠的地方，我们希望借助这个社团，招进更多拥有阳光心态的同学作为社员，旨在向更多的大学生传递正能量，并将阳光心态撒遍整个校园。
三、未来展望。
我们将继续和校理健康部合作，开展“感恩节”及5月心理健康月举办的相关活动，并主动进行一系列活动，丰富同学们的大学生活并可以更好地普及心理健康知识。
总体来说，从本学期的活动中看出，活动的主题、活动的内容、活动前的组织是很重要的三要素，特别是组织，每一次的活动，都必须策划好，提前安排好，这样才会有很好的效果。在通知同学或者做其他工作时，一定要做好提前，并对时间、地点等相关的重要信息加以确认，以免给之后的工作带来麻烦。通过本学期的工作，学到了很多，也注意到了很多之前多没注意过的问题。我们会继续努力，减少犯错的次数，让本部门的工作更上一层楼，进而，为四学办的同学们提供更好更完善的服务。
心理健康部工作计划
心理健康是现代人的健康不可分割的重要方面。当然，作为当代大学生，心理健康的标准既要符合一般普通人心理健康人的标准，又要体现大学生的心理发展规律与特点和我们特定的社会交得的要求。在我院学生会即将展开工作之前，心理健康部做出了以下几个方面工作计划。
1、加强各班班级心理健康委员的联系。
1、配合校心理健康部的活动，例如影展，展板宣传等。
2、心理健康委员定期开展各班以“心理健康”为主题的班会活动，新生争取更早组织。
3、与宣传部合作，宣传心理健康知识，例如制作5•25等心理健康的展板手绘或喷绘、横幅等。
4、与学习部合作，举行一心理健康为主题的讨论会或辩论赛或咨询会或讲座。
5、与宿管部合作，举办关于心理健康方面的寝室设计活动，并对优秀寝室表彰。
6、与文艺部合作，举办关于心理健康的文艺活动，例如在迎新晚会融入一个心理健康主题的节目或游戏。
7、如果学校不做早操，那么可以与体育部合作，组织关于早起健康活动。
8、与学通社合作，进行关于心理健康方面的征文工作。
9、心理健康委员可以与寝室信息员共同关注班上同学的生活、情感、学习、性格、社交等方面的问题，在适当时间组织朋辈辅导等活动。
计算机与通信学院。
2009年11月。
心理健康部工作总结
三、未来展望我们将继续和校理健康部合作，开展“感恩节”及5月心理健康月举办的相关活动，并主动进行一系列活动，丰富同学们的大学生活并可以更好地普及心理健康知识。总体来说，从本学期的活动中看出，活动的主题、活动的内容、活动前的组织是很重要的三要素，特别是组织，每一次的活动，都必须策划好，提前安排好，这样才会有很好的效果。在通知同学或者做其他工作时，一定要做好提前，并对时间、地点等相关的重要信息加以确认，以免给之后的工作带来麻烦。通过本学期的工作，学到了很多，也注意到了很多之前多没注意过的问题。我们会继续努力，减少犯错的次数，让本部门的工作更上一层楼，进而，为四学办的同学们提供更好更完善的服务。
2013年11月20日。
心理健康部工作总结
到六月份，学生会各部的活动都开始少了起来，我部也不例外。六月初期，我部主要是以制作次月的心理健康教育月活动成果展的宣传板为主要活动力点，收集活动资料，粘贴活动照片，参加校里的成果展展板比赛。在学生会各部的配合之下，我院的成果展板获得榜眼之名，并获荣誉证书。其后，我部主要工作中心转移到优化部门职能，提高工作效率，加强与各部门之间的联系，广听群众的意见与建议，努力改善部门内部结构，加快部门的成长壮大，为下学期的招生工作做准备。
其次，在本月末，配合与参加学生会干部舞会，在经历了几次活动的洗礼之后，我部各干部都已娴熟掌握了组织活动的能力，积累了充足的实践经验，所以在此次的干部舞会布置会场工作中，我部各干部把自身能力发挥到了极致，彰显了我部风采，最终舞会圆满成功。
回首六月，捋捋思绪，虽然在这一个月的时间里，我部没有自己组织的活动，虽然大多数时间都是在配合其他部门的工作，但这样却是我们学习与积累的一个机会，只有充分理解了其他兄弟部门的活动流程与工作方法，我部才能发现自身的不足之处，这样才能优化部门职能。同时，学习其他部门的工作方式，与本部门的自身情况相结合，创立出一套属于本部门的工作方案或工作方式方法，这不是两全其美，一石二鸟吗，何乐而不为呢！
最后，总结本部门自本学期创立以来做的工作，取得的成绩，取其精华去其糟粕，发现美的地方，继续发扬下去，找到不足之处，提出解决方案，提高个人的工作能力。再而做得就是，做出本部门的职能简介，部门工作内容以及工作目标，为下学期的招干工作做好准备。
相信在下学期的工作中，我部一定会做得更加出色，虽然我们是个年轻的部门，但年轻就是力量，年轻就是动力，年轻无极限，年轻一定会成功；因为我们一直都在学习，因为我们一直都在积累，因为我们一直都在努力，因为我们是学生会的一员。
心理健康部工作计划
随着军训的结束，我加入了心理健康部，为了能更好地服务广大师生，引导健康发展，我们心理健康部成员努力为同学服务。本学期我的工作计划将拟定如下：
一：进行网上心理测试。
在微机室22404和411安排大一新生进行心理测试，以了解大一新生心理状况，及时发现，及时引导。
二：放映心理电影。
电影是一种最生动最直接的心理知识宣传形式。我们将精心挑选优秀心理电影，提供给同学们一个接触我们部的电影平台。
三：心理讲座。
宣传心理小知识，介绍心理情况，现场进行心理指导和心理开导联系方式，很好沟通和交流大一新生。
四：心理互动游戏。
有趣的心理知识问答和游戏，营造出轻松欢快的气氛，让同学们在不知不觉中了解并喜欢上心理游戏活动.最后，我希望所有同学都能在我们的引导下拥有积极向上的心理!
心理健康部工作总结
2011年，我院心理健康部在学校心理健康中心的指导和学院相关辅导员的直接领导下，在部门所有干部干事的共同努力下，认真贯彻落实学校心理健康中心有关文件精神，按照学校教学评估工作的要求，以实现广大同学在大学有一颗健康的心灵为目的，组织开展了大量形式多样，内容丰富的活动，使我院学生心理健康教育工作进一步走向深入。现将本年度我院各项工作总结如下：
1、心理记录本的统计与上报。
为了加强心理工作基层人员的素质，提高了心理工作的质量。学校举办了2次针对全校2011级班级心理委员的培训，主要从心理委员的重要性、如何识别异常心理现象、介绍学校心理危机干预体系等方面展开全面教授了基本的技能和方法，为他们以后开展工作找下了坚实的基础。
4、借鉴学院其他学生会部门学长经验。
为了争取各班各年级心理委员的配合，为了增进与心理委员的感情，引起他们对工作的重视，清楚自己所肩负的责任。我部联合各班心理委员进行了交流会，会议主要传达了一些基本要求及注意事项等，听取了各班汇报本班的心理状况和对本部门的一些建议，商量了之间如何更好的开展工作。促进了我们的共同成长，接近了之间的距离，方便了工作。
5、心理特色活动。
为了引导大学生树立正确的学习目标及积极的人生态度，合理规划自己的人生道路，丰富大学生的课余生活，促进心理健康部和心理剧团之间的交流、团结互助的友谊工作关系。同时也为了提高大学生的正确自我认识能力，自我调控能力，承受挫折和压力的能力和适应环境的能力。我们举行了素质拓展活动。
回顾本学年部门的工作情况，确实取得了让人满意的成绩，当然，在各项工作的开展和活动的举办中也让我们更好地认识到了自身存在的不足和许多有待改进和加强的地方，在今后的工作中，我们将结合原有的工作经验充分发挥创新精神，做好常规工作的同时加强各种活动的举办和开展，也希望在接下来的工作中取得新的突破。