最新棋艺活动方案(精选5篇)

时间:2023-10-09 17:21:35 作者:温柔雨 最新棋艺活动方案(精选5篇)

为了保障事情或工作顺利、圆满进行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗?下面是小编为大家收集的方案策划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

棋艺活动方案篇一

三月雷锋日,我社区组织了一场青少年棋艺对抗赛,这次活动的目的是正确引导未成年人向着积极、勤奋、好学的一面发展,丰富他们的业余生活,同时也是借此活动努力宣扬雷锋精神,充分营造向雷锋同志学习的浓厚氛围,对雷锋事迹、好人好事进行广泛宣传,使更多的青少年参与到学雷锋活动中来。

为了让这次棋艺赛的顺利进行,在负责人的带领下,我们社区人员做了充分的准备。我们以海报宣传的形式号召青少年踊跃报名,又积极联系比赛场地以及参赛工具——象棋、围棋等。

比赛当天清早,我们青少年早早到场,布置场地以确保比赛顺利进行,各位志愿者认真、负责,赛前准备工作进行得有条不紊。

预赛采用的是淘汰赛,从众多的报名选手中决出共选出24名选手参加下午的决赛。比赛还未开始,选手们都急不可奈了,有很多青少年都是现场报名,一试身手。上午八点比赛正式开始,选手们冷静思考,沉着应战,表面风平浪静,内心波涛汹涌,赛场里只有棋子碰撞的啪啪声。

通过这次活动,既丰富了社区未成年人的业余生活,又加强了社区与居民之间的联系,同时还提高了新干事的办事能力,今后我们还会举行更多的活动,使青少年生活变得更加缤纷多彩。社区通过开展形式多样的学雷锋活动,目的是要通过学雷锋的活动,提醒并告诉大家学雷锋是一种精神,一种动力,这需要我们长期树立“奉献社会、幸福大家”的意识。

xxx社区居民委员会

2012年3月9日

棋艺活动方案篇二

二、活动主题:纹屏论道,乐在其中;横车纵马,胜负你掌.

三、活动目的:

象棋-----智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。

为进一步丰富我系广大学生的课余生活,继承和发扬中华民族的优良文化传统,正确引导学生的思想政治文化,提高学生文化修养和道德素质,增进友谊、建设和谐校园,由我系生活部牵头举办本次活动。

四、活动宗旨:以棋会友,加强校内棋友们的联系;

切磋棋艺,提高校内棋友们的水平;

丰富生活,增添校内棋友们的乐趣;

提倡良好的棋德棋风,发扬高尚的竞技精神。

五、活动时间:xx年4月2日——xx年4月14日

六、活动地点:综合楼320、321室

七、活动对象:采矿工程系10、11级全体同学

八、活动流程:

九、比赛规则:

(1)基本规则:遵循友谊第一,比赛第二的原则,讲究棋风、棋德,赛出风格,比出水平。

(2)时间规定:比赛时用秒表或手表计算双方走棋时间。每方走一招棋的时间不得超过15秒,如有一招棋超过时间,判负1分。

(3)对弈:在对局时,由执红棋的一方先走,双方轮流各走一着,直至分出胜负或走成和棋为止。

棋艺活动方案篇三

一、活动背景:

大学生作为高智力群体,各类棋的益智特点符合其发展要求。在棋艺社,不仅是女生,更有许多男生对围棋的基础都较为薄弱,渴望接触围棋,了解围棋文化,因此开展棋艺培训满足了广大社员们的要求。

二、活动主题:习棋艺之精华,品围棋之神韵。

三、活动形式:培训讲座

五、活动地点:b栋具体待定

六、活动对象:棋艺社全体社员

七、活动流程:

(一)前期准备

1、写好活动方案,交给社团部审核;

2、各委员做好宣传工作,让每个社员了解到棋艺培训的活动;

3、准备棋具,培训开始前,帮老师把棋具搬到培训的课室。

(二)培训期间

1、各委员做好现场工作的秩序工作;

2、培训期间有同学要提问的,要协助好老师。

(三)后期工作

1、参加培训的同学,及时反馈这次培训的意见,从而总结;

2、帮老师把棋具搬回去;

3、各委员打扫培训现场。

八、经费预算:

棋艺社2012/11/122

棋艺活动方案篇四

转眼间,2017至2018学年度第二学期就结束了。回顾这个学期的棋艺活动课教学工作,在工作中我有收获的喜悦,也发现了一些存在的问题。现对这项工作的情况总结如下:

一、制定计划,确定工作思路。

在开学初,少年宫根据学校工作计划和上级文件要求制定了本学期的工作计划,明确工作方向。做到开展特色活动,增加活动项目,扩大学生的参与面,让学生在活动中各项技能得到提高。

二、开展好活动,让学生积极参与,塑造学生高尚的人格。

下棋如做人,在某些方面也体现着一个人的素质,在孩子们学棋之初就应该及时培养孩子们棋艺中的良好行为习惯,改掉一些不良的下棋习惯,比如有的孩子高声喧哗、随便悔棋,别人下棋时指手画脚等不良习惯,我打算让学生边学棋边养成习惯,让学生自我约束,为后来的下棋创造良好的环境和氛围。另外,为了让孩子们形成良好的意志品质,教育孩子们下棋也要三思而后行,对局势多分析、深思量,做到知己知彼,出棋不悔,过后及时总结经验教训。

总之,棋类少年宫的工作是一项比较复杂的工作,我们在以后的工作仍需要努力,真正做到少年宫是孩子们的活动天地,是获取知识、开发智力的地方。让少年宫是孩子们向往的场所。

棋艺活动方案篇五

指导思想:

以校本课程开发为突破口,逐步把本社团成员达到“训练有素”的基本目标,努力参与各类比赛,力争获得好成绩,极大限度地满足社会、家长和学生的需要,从而培养出一批有个性、有内涵、有品味,棋艺较高的中学毕业生。

二、工作目标:

1.掌握基本中国棋艺的知识和技法。丰富学生的课余生活,使学生了解和传承中国悠久、丰富的传统文化。

2.培养学生的全局观、灵活性及正视困难的健康心理,并逐步培养学生“永不服输,奋斗不止”的坚强品质。

3.提升学生的人文素养,培养学生的实践能力和创新精神。

三、主要工作:

8.常用术语了解并掌握第二章基本杀法

1.运用车的杀法2.运用马的杀法3.运用炮的杀法4.多兵种联合杀法

5.特殊杀法熟悉并能随机运用第三章基本战术

1.棋盘位置的划分2.开局的基本原则

3.遵循或违反开局基本原则的实例分析4.中炮类开局

1.兵类残局2.马类残局3.炮类残局

4.车类残局熟悉并能随机运用

第八章比赛规则中国各类棋比赛规则要点讲解熟记规则要点,并用于实践

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