援疆个人总结 个人援疆工作总结(优质5篇)

时间:2023-09-28 06:18:25 作者:温柔雨 援疆个人总结 个人援疆工作总结(优质5篇)

总结的内容必须要完全忠于自身的客观实践,其材料必须以客观事实为依据,不允许东拼西凑,要真实、客观地分析情况、总结经验。优秀的总结都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是小编为大家带来的总结书优秀范文,希望大家可以喜欢。

援疆个人总结篇一

刘晓明

从20xx年x月到20xx年x月,我圆满了完成了在长顺县医院地

医疗支[农工作,现总结如下:

为响应党和^v^的万名医师支援农村卫生工程,在我院的正确

领导下,我们医疗下乡支农小组来到了长顺县人民医院,和当地医院的同事们,共同学习,共同努力,共同工作,共同进步,在艰苦的条件下,克服困难,多想办法,努力工作,仔细耐心,热情周到了为当地的各族群众提供就医服务,增进农民健康意识,为农民群众办实事、办好事。

我在这一年的时间里,遵纪守法,团结互助,指导长顺县医院建

立基本的业务规范和制度,帮助医务人员提高基本诊疗业务技术水平和开展教育工作,对下乡帮扶的医护人员以讲课、示范、讨论等形式面对面、手把手地交流,很好的提高基层医护人员诊疗水平。本人具体指导超声腹部、小器官、心脏等常见病、多发病、疑难病的诊疗工作,指导基层医生掌握如何诊断更好地为临床医生服务,因为在超声诊断里同图异病、异病同图的病例很多,为了更好地让他们熟悉掌握,对每一个病例分析,首先考虑什么病,然后是什么病,再是..... 并对病倒进行鉴别诊断,很好地提高基层医生的业务水平。

通过一起共同工作及交流,帮助纠正基层医务人员一些错误的观

援疆个人总结篇二

作为东莞市青年骨干教师,我光荣地成为了石龙二中首位参加援疆支教的教师。我和东莞的援疆支教老师、医生团一起踏上了援疆之旅,远赴新疆喀什地区兵团第三师草湖镇四十一团中学开展支教工作。12月的新疆,正是当地一年中气候最恶劣的时候。虽是初次到新疆,但我很快就适应了生活,这里虽寒风飒爽,但有碧空万里,雄鹰翱翔,正是我心中所神往的地方。

学校美术教学基本情况:四十一团中学校分为初中、小学学段,小学每个年级有3个班,七、八年级有个3个班,九年级分为4个班,班级采取小组合作学习模式,每个班的桌子都是小组为单位,这样方便开展美术教学。

根据学校和教导处的安排,我被聘为美术教研组组长,完成对两位美术老师的教学和科研以及美术类的比赛和展览等活动的指导帮扶工作,每周3节七年级美术课、3节版画校本课程,4节初三美术考前培训课,总共是9节课。

(一)迅速了解情况,及时进入角色,全身心投入

由于该县经济的不发达,导致对教育的投资非常少。因此,教师流失的情况时有发生,并且日益严重,教育水平与其他学校相比,有着明显的差距,而且出现不平衡的现象。许多教师的教学水平急需提高。

我尽可能多的和学生们在一起,与他们谈学习,谈理想,以心交心,以诚待诚,我把自己真正融入他们当中,成为他们的一员。我发现这些学生并没有什么大的前途理想,大部分学生读书是因为父母“要我来读我才来读的”,所以学生的学习没有强大的主动性和积极性。

在这样的情况下,学生的学习情况已经可想而知了。由于少数民族学生数目逐年增加,也导致了学生之间的基础水平差别越来越大,甚至有的少数民族学生连汉语都说不流利,汉字也写不好,最基本的汉字和常用的汉字不认识。这样一来就造成了老师授课时的困难,从而也导致了老师不安心工作的状况。

一年来,我总是以饱满、乐观、积极向上的精神状态去感染学生,为开阔孩子眼界,我经常利用多媒体展示祖国发展、新疆的美丽图片,让他们产生对美好生活的向往、热爱之情。经常和他们谈心,介绍个人的爱好及内地孩子情况,一起拍照、合影,一起打球,给他们讲述外面世界的精彩,告诉他们落后的主要原因在于教育的落后,使他们在思想上先与内地学生接轨,树立起远大的学习目标,认识到文化知识的重要性和必要性。

(二)精心准备,为正式进入教学工作打好头炮

转换好角色,摆正心态之后的任务就是教学了,因此准备工作显得尤为重要,毕竟我们是没有任何经验的大学生。

1、将先进的教学理念带入美术课堂

使学生形成基本的美术素养。在美术教学中,我注重面向全体学生,以学生发展为本,培养他们的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。因此,我选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。同时,要课程内容的层次性,适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习能力,为终身学习奠定基础。

(1)开展问卷调查,了解学生的需求:

3、辅导学生在艺术节、三师展演获奖:艺术节作为展示四十一团中学以培养学生全面发展为宗旨的办学理念的一大特色活动,为了迎接六月的艺术节,作为美术教研组长,我肩负着把美术活动开展得有声有色的责任。因此,我向校领导大胆提出了艺术节的伞画创意设计大赛方案,辅导学生通过伞画的创作,将优秀作品在文艺汇演上展出,并在会场作为艺术作品展示,利用创意的艺术作品,为艺术节增添一道靓丽的风景线。校领导和美术老师都十分支持。由于学生美术基础比较薄弱,开展起来困难不少,而每周两节的社团课来辅导学生是远远不够的,孩子们提出了利用中午时间来画室进行伞画创作,看着学生如此地积极和热情,我实在不好拒绝他们,这样进过校领导的同意,我利用每个中午的休息时间指导孩子画伞画,虽然有时候很累,但是看着孩子们的伞画画得越来越好,一件件精美的伞画作品的逐渐成形,我感到了莫大的欣慰,累并快乐着。

(1)主动帮扶,协助九年级的备考:六月份全市进行初中毕业美术考试,所有毕业生都要参加美术或者美术的选修考试,占中考50分的分额,今年是初中艺考实施的第二年,由于学校专业画室不足,初三要进行艺术考试,考试项目为几何体石膏素描,为了能尽快的融进这里的美术教学,提高初中考试成绩,研究素描教学方法,我主动提出协助顾飞老师的初三美术课堂教学。

(2)开设新素描专业化教室,改善教学环境:是提供给九年级和素描社团开展素描基础教学的场地,配备画架画板和石膏像等,设备齐全,提高教学质量,给同学们提供良好的学习素描的环境。但是由于现有的画室设备比较杂乱,书法室,素描室,教室绘画创作室融为一体的教室,显得杂乱,不利于教师的教学与创作和学生的学习,因此,我在主持教研组会议上,提出并和美术教师达成共识,确定了开设素描教室的方案,此意见得到了领导的同意和支持,并组织学生对系素描室进行清洁,并将二楼画室的画架和画板搬到了四楼的新素描室。

(3)共同研究教学方法,促进学生的能力提升:进行了素描几何体石膏的基础知识示范课,给学生总结阶段性作业的情况,针对学生目前的出现的普遍问题,进行讲解,加强学生的理论认识。年级开展了模拟测试,考察学生的基础和掌握情况,为下一步的教学总结出针对性的策略和措施。教室将各班优秀的作业张贴出来,并进行表扬和激励,让学生相互观摩与学习,让学生写生时做参考学习,让优秀的学生更加进步,形成以点带面,你追我赶的局面,学生的积极性。

(4)增加学科资料,让学生自我学习:学生学习素描单靠老师传授不足够的,还需要一些学习的辅助资料还给学生自我的学习,让学生学习一些理论知识并且运用到实践当中,素描学习资料由于有一定的系统性、知识性比较全面,有甚多优秀的范画,非常有利于学生在遇到问题时自我的诊断和修正,有效提高学生学习的积极性和目的性,对提升学生的素描能力是大有益处的。因此我提出购置一定量的素描学习资料,得到了美术老师的支持和响应。

六月,初三的学生即将要中考,艺术科成为这里必考的科目,我主动提出协助美术老师对初三的美术考试进行辅导,并认真准备教学内容,给学生做示范。这里由于美术资料比较匮乏,我便自己网上购买了素描的学习资料给同学们临摹。通过写生临摹交替进行,学生的素描写生能力不断进步,也提高他们的自信心。为了迎接中考,我还利用周末时间给学生上课,进行了素描几何体石膏的基础知识示范课,给学生总结阶段性作业的情况,针对学生目前出现的普遍问题,进行讲解,加强学生的理论认识。年级还开展了模拟测试,考察学生的基础和掌握情况,为下一步的教学总结出针对性的策略和措施。教室将各班优秀的作业张贴出来,并进行表扬和激励,让学生相互观摩与参考学习,使优秀的学生更加进步,形成以点带面,你追我赶的局面,提高学生的积极性。种种的努力都是为了尽一切力量实现孩子们的艺术梦想。

3月30日要上交美术书法作品参加团部美术书法家协会举办的书画作品展,要求每位老师上交三幅作品,题材与兵团精神和歌颂祖国有关,我画的题材主要变现代表新疆兵团人精神的胡杨树,用过中国画的形式来表现。科技文化艺术节在五月举行,学校也要求我们美术老师辅导学生出作品,教师每人十幅书画作品。

作为一名支教教师,我深深知道,单纯搞好自己的教学,并不是什么困难的事情,在抓好自己的教学工作和班级管理工作的同时,尽自己最大的可能去带动本年级组的教研工作。我多次给那里的老师上观摩课,然后和各位老师谈本节课的设计理念、设计思路以及平日教育教学和班级管理工作的一些做法和体会,并带动老师们积极参加网络教研,和那里的老师一起探讨新的教学理念和教学方法,相互交流,共同提高。

(1)传帮带会议作为指导老师发言:新一轮的援疆工作中,教育援疆是重点。援疆教师从内地到边疆支教,他们所起的作用,不能只是简单的顶岗教书,而是要起到引领示范带头的作用。实施人才“传、帮、带”工程,就是让援疆老师与本地教师结对,确保本地教师找准自己的专业发展方向,完善专业结构,早日进入角色,胜任教学工作,提高综合素质,早日挑起学校教学重担,促进本地教师的教学能力、知识结构、教学理念能够适应当前教育形势发展的需要。

按照学校统一安排,指定我与管红卫、艾斯卡尔(维族)两老师结对。师徒结对半年来,为了提高两位科学老师的业务水平,我的具体做法是:

一是事业心的指导。教育工作者,事业心是基础,热爱这份事业、热爱这项工作、热爱学生,把学生当自己孩子教育培养,才能做好教育工作。

二是能力水平指导。认真地从教育教学理论、教学方法等方面给予两位老师积极的指导帮助,尽快提高他们的教学能力和教学水平。

三是教学计划指导。教学工作是一个长期的工作,每位教师都要设计好一个量体裁衣的教学方案,做到有的放矢,有效率地开展工作。对两位老师的整个教学过程包括每节课课时安排,重点章节处理等都进行认真指导。

在六一儿童节到来之际,为了给维族的孩子们提供一个优美的学习环境。我和几位援疆美术教师利用课余的时间,到了草湖隔壁维族巴合齐乡六村的幼儿园给校园画墙绘。画墙绘是一件非常艰苦的工作,特别是新疆太阳的猛烈会让人感觉到皮肤被灼烧,坚持几天下来确实很累。但是,当温柔的维族老师给你递过来一杯水,一声关切的问候,当天真无邪小朋友们用炯炯有神的目光看着我们画画,对墙上图案喜爱、高兴得手舞足蹈时,我忍不住蹲下抚摸着孩子的头跟他们问好,他们只会对着你报以甜甜的微笑……这些就如同清晨的阳光洒在溢满笑容的脸庞时的幸福,一切的辛苦和汗水都值得。

支教对我们每个支教老师来说,是一次磨练,毕竟它打破了原有的生活规律,要具备吃苦耐劳的精神。因此,当我“支教”之前,自己已经做好了充分的思想准备,不管遇到多大困难,一定要坚持下来,尽自己最大的努力尽量干好自己的本职工作。

设计画册:最值得高兴的是在回去东莞之前,我能把支教教师纪念画册给设计出来,就是完美的结束,这次画册的编撰和设计工作都是我一个人完成,从征稿启事的编写,收集资料,联系三湖的负责人,到整理资料催促上交资料,到画册的设计编排图片的梳理,版面的风格定位,等等都是基本上一个人完成,这多得自己有过这几学校校庆画册的经验,才能今天胜任这项工作,相信画册的成功诞生,一定会让三湖的支教教师得到一个很好的值得收藏的一份新年礼物。自己能为这个团队做一件有意义的事情,体现自己的能力和价值,我想也是值得高兴的一件事情,希望自己的努力没有白费也希望画册能得到领导和援友们的认可和赞许。

2015年6月3日,第三师教育局教研室组成《第三师2015年中试艺考测试小组》,由教研室李敏老师带队,对第三师各直属、农牧团场学校2015年九年级中试艺考的学生进行了细致、缜密、科学、公正的测评工作。

这次测评工作历时近半个月,对十六所学校的九年级学生的美术技能进行了考核,它不仅是一次对于我们整个三师参加中试艺考学生成绩的测评工作,它更是对我们三师广大基础教育美术专业教师在九年义务教育艺术教育成果的一次大检验。在监考中,我们始终都本着公平、公正,与对每一位学生负责的态度对这次美术中考进行了测评,下面对这次考评工作做一个总结。

学习是一种责任。援疆没有了家庭琐事和工作中的繁文缛节,给了我更多的空闲时间学习。阅读让我更有内涵。工作之余,泡上一杯清茶,或坐或躺,随意地翻阅,或网上浏览,该有多美?也不管出自名师大家,抑或新手小卒,一样的兴致勃发。每读到精彩之处,或摘记,或剪辑,录下片断。有时还会附上一段心得感受。当然更愿意品读大家的大作,感受他们的坎坷和磨难,感悟他们的高风亮节。我借以提高自己能力水平、提升思想境界、增强自身修养。

书法陶冶我的性情。每天静心静气的挥毫泼墨片刻,以一种从容放松的心态习写《兰亭序》,也有带着几分酒劲体味怀素的洒脱。几个有相同爱好的队友常会坐到一起聊书法,从王羲之到吴昌硕,无不成为我们讨论的对象。富态的启功字体清秀瘦劲,而瘦小的舒同却是写得雄强圆浑,吴昌硕的字浑厚老辣,毛泽东的字狂放不羁,周恩来的字儒雅含蓄。……我们发现书法家和文人分家居然只是五四运动之后的事。

在新疆支教的这几个月以来,在享受教学快乐的同时,我还会利用业余时间看书、研习书法、画画或是到户外踩单车,同时我更乐于体悟当地的风土人情,时常用画笔速写当地的自然美景,用相机记录当地人的生活画卷,感受和融入当地文化,这些都成为工作之余的志趣所在,成为我的精神财富的源泉。在我的相机镜头下,有天真无邪孩子们的学习生活、草湖草莓节的欢乐、维族传统节日的热闹、维族姑娘的善良与美丽、新**特的建筑、特别是纯朴的维族民居……各种劳逸结合让原本单调的生活也变得充满乐趣。这些都反映了我支教生活的点点滴滴,有欢乐开怀,更有思念牵挂。

做为一名援教人员,我深深知道,单纯搞好一个学校,并不是什么困难的事情,我们的使命是促进东、西部的进一步交流,为祖国的繁荣富强尽自己绵薄之力。在三年的支教生活中,我始终牢记自己的这一使命,积极创造条件,为建立“手拉手”学校,架起教育交流之桥而努力着。

通过这一年与老师们的深入接触,我收获到了真挚的情谊,让我的工作能力得到了更多的锻炼、提高,收获了许多可贵的经验,发现了这些教师身上的吃苦耐劳、踏实肯干、纯朴真挚、无私奉献……太多我可以学习的优点,这是我难得的学习机会。

援疆个人总结篇三

**同志自xx年来我市援疆挂职,根据市党委的工作安排,先后任×××一中副校长、市教育局副局长。两年来,该同志严于律己,按照“组织纪律强、适应能力强、吃苦精神强、创新意识强、工作能力强”的“五强”干部要求,紧紧围绕×××教育改革、发展实际创造性地开展工作,不懈提高思想政治素质和业务能力,积极沟通派出单位(华东市范大学)与×××的联系,把我市教育发展更好地纳入西部大开发的大局,为促进我市教育事业的快速健康发展,作出了较大的贡献。该同志援疆挂职期即将届满,现将有关情况总结如下:

。在工作中以国家公务员行为规范和两个“条例”严格要求自己,身体力行“三个代表”,做“三个代表”的忠实实践者,不断增强领导水平和总揽全局的能力。

1、加强调研,积极推进本职工作。

两年来,×××同志干一行爱一行专一行,工作中能尽职尽责,做好表率,对分管的工作进行深入调研,理清思路,狠抓落实。对我市教育发展情况进行了深入调研,提出了加强教育规划、改革管理体制、推动教育快速健康发展的一系列思路。针对我市地处偏远、教育资源不足的实际,提出了发展现代远程教育的思路,提高教育的信息化和现代化水平。针对教育中存在的问题,提出严格加强学校教育教学管理的措施。为了检查各团场课改情况,他带领市教研室成员一起下团场听课、评课,与各学校的教市共同商讨课改中存在的问题。在兵团课改检查组来我市检查工作期间,他起早贪黑,与检查组一起听课、评课、开座谈会,提供各种资料,积极配合检查组的工作,使我市的课改情况得到了兵团课改检查组的好评。

2、积极与派出单位联系,为×××教育发展创造良好外部环境。

作为援疆干部,×××同志积极做好牵线搭桥工作,加强与派出单位(华东市范大学,下同)领导的联系。两年多来,争取了派出单位给×××一中2万多元的赞助,其中1万多元为全校80多个班级及部分教市征订了报刊杂志。还充分利用派出单位局域网宣传×××经济社会发展情况,宣传援疆干部工作情况,为×××教育发展争取了更多的支持。

×××同志除了直接做争取对口援助的工作以外,还积极沟通派出单位与×××的联系,建立经常联系的机制。有效地促进了×××教育局、各学校与高校(华东市范大学)的联系。

3、加强与教育局同事、学校领导、教市的交流,互相学习,共同提高。

援疆干部和我市干部、教市有不同的信息来源,不同的特点和优势。×××同志注意将上海先进的管理经验和优良的工作作风带到平时的工作中。同时该同志谦虚谨慎,不耻下问,注意与身边同志们打成一片,相互学习,共同提高。两年来,×××同志在做好本职工作的同时,积极发挥学科带头人的作用。积极开展各种业务培训,提高教市的教学水平,还千方百计创造条件推广先进教学手段,使全市教市普遍掌握了多媒体课件制作知识。他注意经常提供交流平台,努力创造相互学习、相互交流、相互关心、相互促进的宽松、和谐、向上的氛围。

4、诚信做人,用心做事。

×××同志能团结同事,以诚待人。在工作中不说大话、空话,少说多干,能做的事自己亲自干。要求别人做到的事,自己率先垂范,首先做到。中考阅卷过程中试卷楼上楼下亲自搬运,全市职称材料来回搬送,也带头搬。两年来,他每月资助市一中一名贫困高中生100元生活费,从未间断过,累计达xx多元。xx年教市节,他个人拿出1000元奖励了74团一位优秀教市。

从繁华的大都市上海来到偏远的西部边陲,爱人和孩子都在内地,×××同志无怨无悔,全身心地投入工作,很快就融入了环境,融入了生活,融入了兵团,融入了×××发展的大事业之中。两年来,×××同志注意认真按照上级的要求,把握自身所担负的工作职责,结合自身特点,积极实践,艰苦磨炼,以身作则,在生活上低标准,在工作上高要求,思想政治素质和业务能力有了较大提高。

1、坚定理想信念,增强与兵团职工群众的感情,增强从政治上认识问题、把握问题的能力。

两年来,×××同志从市党委的关怀中深深体会到×××职工群众对自己做好工作的期盼,从×××职工群众特别是一代又一代援疆干部改变落后面貌的不懈努力中体会到什么叫艰苦奋斗,从市党委一切从职工群众切身利益出发,从实际出发的决策中体会到什么叫全心全意为人民服务,什么叫解放思想、实事求是、与时俱进,从×××职工群众维护稳定、促进发展的实践中体会到新疆战略地位的重要,体会到新疆的稳定、发展直接关系到全国的稳定和发展,增强了与职工群众的感情,增强了从政治上认识问题、把握问题的能力,并结合工作认真实践。实际工作中,他深入实际,和群众打成一片。常常行程几百公里,深入团场学校调研,加深了对基层情况的了解和与职工群众的感情。

2、调整思维方式,不断提高理论与实践相结合的能力。

到×××教育局工作以后,工作面拓宽了,分管的工作涉及面广了,特别是参与领导班子决策,理性思维能力、宏观驾驭能力得到很好地锻炼,理论与实践相结合的能力不断提高。

3、加强调查研究,加深对国情的了解、对基层的了解、对西部大开发实践的了解。

两年来,×××同志跑遍了下属各所学校,跑遍了全市各个团场,深入农牧区教学点,了解市生的工作和学习情况。还结合实际,认真思考自己所做的工作,在深入调查研究的基础上,提出不少有针对性的政策建议。一些意见、建议和政策措施被市领导、单位领导采纳,为在更高要求上完成援疆工作任务和将来回派出单位的工作打下了坚实基础。

4、改进工作作风,满腔热情地为×××的教育发展服务。

来到×××以后,援疆干部的角色、位置发生了很大变化,更多地体会到了基层的甘苦,思想感情和工作作风都发生了变化。×××同志任×××一中副校长期间,以学校为家,从早到晚,经常在学校巡视,发现问题及时解决。首先强化教学常规管理,积极推行素质教育;其次狠抓德育工作,注重良好学风、教风、校风的形成;第三,积极开展教研活动,努力提高教市的教研、教学水平。

xx年5月,×××同志带队参加了兵团中学生田径选拔赛,我市荣获初中组总分第四名,团体总分第七名的好成绩。负责参与组织了×××中学生第五届足球运动会、×××中小学第七届航模运动会、×××小学生第五届车模运动会。这些活动的开展,大大促进了我市中小学生的课外活动,对促进我市的素质教育起到了很大的推动作用。

为做好×××教育事业“**”规划,他阅读、查找了大量文件、资料。xx年7月初接到兵团体育局下发的“全国体育场地普查”通知后,×××同志亲自带队参加兵团体育局组织的体育场地普查培训会。恰逢爱人和孩子来新疆探亲,为了抓好普查工作,他放弃了与家人团聚的时间,亲自参加培训。回来后,又带领工作人员到第一线,与大家拉皮尺丈量场地,与全体人员顶烈日、冒酷暑,行程上千公里,不放过一个单位,不遗漏一个场地,高质量地完成了体育场地普查工作。由于工作成绩突出,×××同志在该活动中被兵团评为“先进个人”,还被×××一中评为“优秀共产党员”。

一、援疆工作的顺利开展离不开兵、市党委和派出单位的关心支持。

两年来,×××同志的工作得到市党委和派出单位的大力支持。市一中、市教育局非常重视发挥援疆干部作用,政治上信任,工作上放手,生活上关心。担任实职后,一些重点工作都让援疆干部负责,放手发挥其作用。

派出单位也给予援疆干部大力支持,当好援疆干部后盾。两年来,派出单位领导给我市教育发展以很多支持,还及时了解援疆干部的家庭困难,解除援疆干部的后顾之忧。

2、要认真研究我市教育发展需求和援疆干部特点,找准援疆工作的结合点。

国家向我市派援疆干部是改革开放以来的第一次,许多工作都需要在实践中不断探索。要结合我市的需求和援疆干部特点,寻找援疆干部工作的着力点。要发挥援疆干部在本职工作中的作用,发挥援疆干部对西部大开发宏观政策比较熟悉的优势,积极向派出单位汇报×××的经济社会发展需求,了解信息,争取支持,使×××的发展更好地纳入西部大开发的大局。要加强援疆干部与我市干部的交流,相互学习,共同提高。

3、要把援疆工作与青年干部实践锻炼相结合,增强援疆工作的综合效应。

选派青年干部援疆,不仅有利于新疆的改革、发展、稳定,也有利于青年干部的实践锻炼成长。要把援疆工作和干部实践锻炼结合起来,扩大援疆工作的综合效应。

4、加强管理,更好地为援疆干部服务。我市教育局要进一步及时了解援疆干部思想、工作、生活情况,有针对性地做好工作。要加强援疆干部的思想政治建设,在政治上带干部。协助市党委和派出单位做好援疆干部管理、服务工作,更加全面地发挥援疆干部的作用,促进援疆干部更好成长。

×××教育局

2022年援疆教师政策

援疆教师个人工作总结

援疆个人总结篇四

不知道援疆个人工作总结与自我评价怎么写?下面就由小编来为大家智能表两篇较好的范文给大家参考参考!

2012年是不平凡的一年,下半年我积极响应号召,决定到新疆最边远的伊犁州昭苏县开始为期一年半的援疆工作。

转眼半年过去了,回顾这一年的工作,既有付出的艰辛,更有收获的喜悦;既能体会到援疆生活的孤单,又享受成功超越自我的小小成就感。

8月15日抵达昭苏后,我从学校借阅了规章制度汇编,认真学习学校各项规章制度,了解学校的办学历史、办学理念。

结合学校特点设计自己的教学方案。

9月份开学后,通过多了解学生,多听其他老师的课,结合学生的实际特点,修改自己的教学方案。

通过自己的努力,同行的帮助,在育英学校初二物理教学取得了较好的成绩,各项考核指标均在前列。

9月底在昭苏县政府和昭苏教育局组织的“德育工作推进会”上我做主题发言,介绍了靖江市实验学校的德育工作特点。

得到了与会领导、同行的一致好评。

10月中旬面向昭苏全县的物理教师开设了“声现象”实验复习课,新颖的教学理念,震撼的实验效果,在听课教师中引起不小的震动。

11月份我拍摄了一堂创新实验录像课,参加了《2012中国教育电视优秀教学课例》全国比赛,获得了全国三等奖。

按照援疆指挥部陈林书记的要求,援疆人员需要做好个人的小援疆工作。

在实验学校陈兰彬校长的指导和帮助。

我在qq空间日志里介绍了育英学校的部分特困生的情况。

通过网络联系了一批朋友、同学、学生等,建立爱心饭卡基金。

短短三个月时间募集3万多元。

其中实验学校的`部分教师和学生捐款五千多元,利用这些善款,每个月给6-8位学生饭卡充值,让他们能吃上热热的饭菜。

12月底给阿克达拉乡霍图尔海村小学30多位学生送去了御寒衣物,并给他们学校5位特困生送去了1900元的慰问金。

回顾2012年的工作,虽然取得了一系列的成绩,但依然存在不少问题,主要表现在:

1、由于边疆学生比较腼腆,课后到办公室来问问题的学生还很少。

下学期我要多和学生交流、沟通。

多给他们机会,解决更多疑难问题。

2、爱心饭卡基金虽然帮助了一些学生。

但是在学生的选择上还需要做更加细致的工作,是不是有比他们更加贫困的学生,我将通过多了解、多走访,将善款用到最需要帮助的学生身上!

3 、更好的开展学校物理组内的教研活动,将实验学校集体备课、教研活动制度带到育英学校,通过开展一人一节教研课、同课异构、一句话反思等活动,来提升教师的教学、科研业务能力。

自2002年7月到新疆以来,本人积极履行职责,按照援疆工作的具体要求,在派出单位和当地党委、政府的正确领导下,认真开展工作,无论在锻炼自己,提高境界,丰富阅历,还是发挥作用等方面都有很大收获,基本实现了援疆中心组提出的让家乡人民放心、让新疆人民满意的工作目标,较好地完成了援疆工作的各项任务。

三年的援疆是人生非同寻常的一段经历,不算太长,也不算太短,远离家乡,只身在外,能否经受住考验,能否在一个全新的环境中开展工作并力争做出成绩,关键是要经得起考验,抗得住风浪,树立好形象。

在这方面,我除了不断加强学习,努力适应环境之外,特别注重了三点:

1、尊重当地干部。

我始终认为谦虚是一种美德,如果说我们是新援疆干部,那么在新疆有不少是献了青春献子孙的老援疆干部,他们大都政策观念强,个人素质高,具有很强的奉献精神。

因此,我始终注意找准位置,以甘当小学生的思想,与当地干部合作交流,以当地干部在艰苦的环境中无私奉献的精神为动力,自觉做到到位不越位、参与不干预、干事不添事。

抱着锻炼自己、提高自己的思想,在班子中积极工作,既主动给主要领导当参谋当助手,又独挡一面,较好地完成了县委、政府交办的各项工作任务。

2、注重民族团结。

促进民族团结,保持社会稳定也是援疆工作的重要内容。

在援疆工作中,我一方面始终与党中央保持高度一致,旗帜鲜明地反对民族分裂主义和非法宗教活动;一方面特别注重尊重少数民族的风俗习惯,自觉做到不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,千方百计为边疆群众办实事,办好事,以实际行动促进民族团结。

3、做到廉洁自律。

在新疆的两年多里,我牢固树立正确的人生观、价值观、苦乐观,时常提醒自己要耐得住寂寞,守得住清贫,受得住艰苦,自觉遵守县委关于廉洁勤政的多项规定和《山东省援疆干部管理制度》,时刻做到自重、自省、自警、自励,从不向组织提任何个人要求,从而树立了援疆干部勤奋好学务实高效的好形象。

我充分发挥援疆干部联系面广的优势,当好新疆和山东两地的宣传员、联络员和服务员,主动牵线搭桥,组织双方人员考察互访,千方百计为新疆争取资金、项目,为当地群众办好事、办实事。

在这方面,我主要做了三件事:

2、积极引资。

一年来,直接从新泰市引进资金45万元,并同泰安市、东平县一起完成了塔孜洪乡中心卫生院65万元的新建改建项目。

为**县的抗震救灾、卫生、教育、畜牧小区建设都实实在在办了大量实事,这些实事都办在老百姓的心坎上,得到了各族干部群众交口称赞。

3、促进合作。

一年来,先后促成了新泰市与**县、**市与**#县友好县市的建设,促成了新疆与内地在经济、文化、教育以及党建方面的合作。

特别是促成了两地棉麻企业、酿酒企业等多家企业间的合作,一方面促成了双方企业经营效益,另一方面也为一些破产企业注入了新的生机。

1、做好分工工作。

按照政府分工,我主要分管经协工作、科技工作,协管城市经济。

在我分工的工作中,两年来都有了明显起色,经协工作、科技工作均进入地区乃至自治区的先进行列。

2、解决企业难题。

如今年5月,山东客商有意在**315国道鱼池处建厂落户,因县人民政府从整个城市规划出发,正初步确定不在此新建中小企业,因此使项目搁浅。

经我各方协调,最终使各有关方面统一思想,在政府县长办公会议上通过,目前该项目已投入300万元,预计年产值3000万元,实现利润100万元。

3、关心弱势群体。

在新疆的两年多里,我坚持在抗洪救灾的关键时刻能冲在前面与群众打成一片,利用五一、国庆节长假,深入农村、企业搞“三同”,为城镇、农村特困户捐款3000余元,真心实意地为疏勒办力所能及的实事。

特别是在2002年分工经贸工作期间,设身处地为群众着想,解决离退及下岗职工的实际问题,先后使部分下岗职工得到妥善安置,并为部分离退休职工解决了欠发工资和养老保险金。

因此,三名老职工联名向新泰市政府写信并赠锦旗致谢。

在援疆的三年里,虽然竭尽所能,做了大量工作,但离组织的要求、群众的企盼还有差距,自身还存在许多不足和问题,集中表现在以下方面:

一是全心全意为人民服务的宗旨观念还有待进一步增强。

虽然自身也在不懈地为人民工作,但工作的出发点、落脚点有时不够明确;虽然也摆正了公与私、大家与小家的关系,但往往是先公后私,甚至是公私兼顾,缺乏那种大公无私、公而忘私的精神。

特别是离我们党执政为民的要求,与孔繁森、牛玉儒等一大批先模人物相比,自觉差距还相当大。

二是驾驭市场经济的本领还有待进一步提高。

虽然也能独立地完成分工的工作,但工作上缺乏创新,特别是对一些事关群众利益的热点、难点问题,还缺少从理论到实践,从表面到本质切实可行的办法措施。

在主管科技工作,协助城市经济和经济协作方面没有大的动作、大的起色。

三是招商引资的工作力度还有待进一步加大。

在新疆的三年里,虽然也在争取资金、争取项目、促进合作上做了大量工作,但是觉得力度弱,特别是在一些能够带动当地经济发展的大项目、好项目的引进上仍留有遗憾。

四是深入基层调查研究的求实之风还有待进一步弘扬。

由于本人主要分管科技、招商引资、协管城市经济,从工作性质上讲与基层打交道少,但从思想上也存有怕吃苦、怕麻烦的问题,因而常常浮在上面多,深入基层少,工作指导多,解决问题少。

三、援疆的主要体会

两年多的援疆工作,尽管自身做了大量工作,发挥了自己的作用,但仅此还不够。

因援疆工作是个组织行为,是个系统工程,仅靠个人的能力是微不足道的。

我体会最深的有三点:一是援疆工作离不开新疆各级党政的优良环境。

在新疆的两年多里,我得到了自治区、地委、县委、政府各级大力支持,他们工作上大胆使用、生活上关心周到,为我的工作、生活创造了优越条件,这是我做好援疆工作的首要前提。

二是援疆工作离不开山东援疆中心组的科学管理。

总领队刘渊、副领队郑建军,在援疆干部的管理上坚持以人为本,科学管理,做到了既严格要求,又细心关怀,使每个援疆干部感受到了大家庭的温暖,激发了我们做好工作的信心,这是做好援疆工作的关键所在。

三是援疆工作离不开派出单位的支持关怀。

我在新疆的两年多里,无时不感受到中央、省、地、县各级的亲切关怀,各级领导经常慰问走访,各派出单位在资金、项目、人才等方面的鼎力支持是我做好援疆工作的坚强后盾。

让新疆人民满意的工作目标,较好地完成了援疆工作的各项任务

援疆个人总结篇五

援疆援疆,炼铁成钢――2013年暑期援疆实践总结

“男儿未展凌云志,空负天生五尺躯”,也许是受到一些爱国主义教育题材的电影的影响,我从小以来的梦想就是成为一名军人,报效国家,挥洒青春。可惜天不遂人愿,尽管我一直向着这个方向努力,却因为某些原因注定没法实现梦想。

早就听闻援疆团是由院长邱夷平教授在网络上振臂高呼而一手创办的具有传奇色彩的暑期实践团队,一群热血青年像上世纪60年代那些响应国家号召而远离家乡的知青一样,不远万里奔赴新疆,为祖国边疆的建设奉献青春和智慧。这种事情听起来就让我热血沸腾,于是在第三届援疆团招募之际,我毫不犹豫的报了名。经过精心准备,如愿成为了第三届援疆团的一员。通过各种会议交流,渐渐地,我对这个组织有了越来越深刻的认识,对当年那些响应国家号召的援疆知青油然而生起一股崇高的敬意,也越来越期待自己能奔赴新疆大显身手。

去新疆前的等待阶段显得漫长又复杂,我们不仅要在每天晚上进行体能训练,还要准备去新疆后对员工培训的ppt,同时还要正常地进行课题实验、上课、准备期末考试。那段日子虽然忙碌却非常充实,而随着对去新疆的期待越来越热切,总是怀着饱满的热情投入各项活动。

6月29日,援疆团迎来了第一项任务,与新疆老知青共同庆祝上海知青进疆50周年。作为策划部的一员,我责无旁贷的担当起了联谊活动的组织策划任务。短短一周的时间确实很紧张,我们部门成员之间明确分工,从节目的选择、排练,ppt的制作、主持辞的编写、相关物品的准备,全团成员积极配合,分工合作,把一台演出搞得像模像样,得到了老知青的由衷认可。当老知青们把鲜艳的大红花为我们佩戴在胸前的那一刻,一股光荣的使命感涌上心头,暗下决心,一定要向前辈们学习,把援疆任务顺利完成,真正为新疆纺织企业的发展贡献力量。

终于,行程几经变动之后,7月4日,我们一行四十多人由文汇路300弄出发,一路浩浩荡荡来到了上海火车站,踏上了传说中的t52次列车。正是这辆跨世纪的列车,曾承载着无数热血青年勇往直前,把上海和新疆这两块相距4000多公里的土地紧紧地联系在了一起。如今,我们也终于踏上了这列火车,怀着同样激动的心情,去感悟历史,重踏千万里追梦征程。一路上,在修改培训ppt之余,同学们极尽所能,打扑克、三国杀、玩游戏……不亦乐乎。而列车不停地运行,横跨祖国东西,沿途风景变换,将祖国大好河山尽收眼底。江南的小桥流水,陕北的山峦起伏,塞外的大漠黄尘,长河落日,边疆的雪山戈壁……当真美不胜收。如此以来,43小时的行程却也不觉疲惫,而对于新疆紧张形势担忧也早已抛到了九霄云外。7月6号下午4点左右,列车终于到达了乌鲁木齐车站。一出站就看到了荷枪实弹的武警,一股紧张的气息弥散开来。而对于我,看到这些帅气的军人更多的是羡慕和崇拜,以及失落。在新疆大学接待同学的帮助下,我们搭乘上他与当地交通部门申请来的公交专车,在武警的保护下顺利到达了歇脚酒店。新疆与内地约有3个小时的时差,我们到达乌鲁木齐虽已近黄昏,而当地仍是亮如白昼,不由得感叹祖国之大。在安顿好住宿之后,我们一行浩浩荡荡来到了“火焰山”自助火锅餐厅,初次领略了新疆的美食。餐间少数民族店员的歌舞表演让我们充分感受到了歌舞之乡的热情。

一夜无话。7月7号,我们来到了新疆维吾尔自治区博物馆,触摸到了新疆历史文化深厚博大的命脉。多民族杂居、牛羊瓜果是新疆最大的特色,也是我们此行最直观的感觉。中午,我们来到了民族特色的“刀郎餐厅”,再次品尝了新疆的美食。酸甜浓郁的酸奶,筋道的拌面,正宗的烤羊肉串,香喷可口的馕……不断刺激着我们的味蕾。午饭过后,我们来到了美丽的.新疆大学,红湖水波潋滟,拱桥如诗如画,这座历史悠久的高校处处洋溢着浓浓的文化气息。随后,我们受到了新疆大学纺织与服装学院领导老师及同学们热烈欢迎,并展开了交流会谈。通过会谈我们了解到了新疆的风土人情,新疆纺织业的发展状况,感受到了我们两所高校间的密切合作。我们的援疆活动被寄予了厚望,使命感油然而生。傍晚,援疆团一行来到了最具民族特色的新疆国际大巴扎,在别样的建筑群中感受到了异域风情。

7月8号的天池之行更是记忆深刻。素有“天山第一胜景,瑶池不二仙境”美誉的天池位于海拔1910米处的天山上,是著名的高山湖泊。天池湖水清澈,晶莹如玉,如天镜悬空,风光如画。四周群山环抱,绿树成荫,挺拔苍翠的云杉、塔松漫山遍岭。远处的博格达主峰耸入云端,峰顶的积雪闪着皑皑银光,与天池澄碧的湖水相映成趣。飞龙瀑布沿嶙峋山石急流直下,白练垂空,声震山谷。我们畅游在这凌霄逸世之地,湖水碧绿,雪峰宁静,飞瀑豪纵,苍松挺拔,鹰击长空……“惟感寒冰卧雪之高洁,塞北浩瀚之胸襟,百年人生之短促,青山明月之永恒”。而浑然忘我之际,又心生豪气,如能在此天地之间大显身手,却真是人生无憾。我们一行浩浩荡荡,摆着各种姿势拍照合影,不知不觉已近归期。美好的一天就这样过去了。

7月9号,我们开始了正式的实践活动,南北疆分队按计划分派到了各地,我们南疆一行踏上了南下的火车,20多小时的硬座再一次考验了我们的意志,还好一群人在一起有说有笑,欢乐无限。10号一早,南疆3个小分队到达了阿克苏火车站,再一次分散开来。我们鲁泰12人被接到了阿瓦提,男生被安排在了四人一间的员工宿舍,女生则住进了像宾馆一样的管理层宿舍。稍事休息之后,我们初步了解了这个与我们学校有着密切合作的企业。厂区不是很大,而员工宿舍、餐厅、活动室、浴室等等却一应俱全,宣传栏中张贴着他们自己的报纸和员工各种活动的剪影,丰厚的企业文化引人入胜。晚上,公司刘总热情招待了我们,当地特产葡萄酒慕萨莱思让我们着实糗了一把,而今回味起来,又不由得口舌生津,馋的心痒。从乌鲁木齐赶来慰问的邱老师给我们带来了香甜的小白杏,美食美酒不由得俘虏了我的心,萌生出留在此地的念头。

11号,在邱老师的带领下,我们与阿拉尔纤检局小分队会师塔大,参观了塔里木大学校史馆和西域文化馆、三五九旅屯垦纪念馆,接受革命传统思想教育。英雄的三五九旅翻越白雪霭霭的天山,穿过黄沙漫漫的大漠,铸剑为笔,在一毛不拔的塔里木河畔创建了塔大。五十多年来,塔里木大学用胡杨精神育人,为兴疆固边服务,为边疆输出了大批人才。看着当年塔大师生在茫茫戈壁万古荒原上凭着双手治沙建校,边劳动边学习的景象,以及三五九旅屯垦战士们翻雪山越沙漠屯垦戍边的壮举,内心热血澎湃。如今的我们已不像他们那般艰苦,而前辈们的精神却让我们深受鼓舞。奉献的人生才更有意义,我一定要为祖国的建设发展贡献自己的力量。

12号,随着培训班开班仪式的举行,我们小分队的培训正式开始。通过交流了解到了员工们生产中遇到的各种问题,我们临时对培训课程进行了调整。而作为唯一一个对纺纱稍有理解的同学,我的任务也无比艰巨,临时增加了一门《纺纱质量控制和工艺设计》,这对于我也是一个极大的考验。不断收集资料、临时制作ppt,竭尽所能地去为员工们的疑问寻找答案。终于,17号下午,在近三个小时的课程结束之后,小分队全部授课也画上了句号。18号,我们为员工举行了结业测试和结业典礼。在批改试卷时,一位员工在试卷结尾对我们的授课表示了衷心的感谢,让我们倍感欣慰。

7月20号,我们带着不舍来到了阿克苏火车站,南疆三个分队再次汇合,踏上了北上乌鲁木齐的火车。20多个小时之后,列车到达乌鲁木齐,援疆团集体会师,至此,2013年的援疆团实践活动正式结束。回忆这短暂的十几天,有忙碌,也有收获。我们小分队一起查找资料,一起修改ppt,参观车间,办黑板报,在工作之余打扑克、游泳、健身、打乒乓球,和员工一起打篮球、去戈壁滩烤肉,种种经历难舍难忘。也许是新疆这片土地也眷顾我们,在回程的火车上,我们遭遇了甘肃地震,列车滞留了近15个小时,没水、没电、没食物的那段时间再一次考验了我们。

短短十几日的援疆之行充实忙碌,一起走过的日子让我们结下了深厚的友谊。此行实践了专业知识,感受了异域风情,更为援疆知青和三五九旅屯垦战士们的壮举震撼。巍峨的天山,仙境般的天池,无垠的戈壁,顽强的胡杨,香甜的瓜果,大块吃肉大口喝酒的豪气,还有这群充满青春活力的伙伴们,新疆之行将是我一生宝贵的财富。

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