演讲稿首先必须开头要开门见山，既要一下子抓住听众又要提出你的观点，中间要用各种方法和所准备的材料说明、支持你的论点，感染听众，然后在结尾加强说明论点或得出结论，结束演讲。大家想知道怎么样才能写得一篇好的演讲稿吗？下面小编给大家带来关于学习演讲稿模板范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。
谦恭有礼演讲稿篇一
大家早上好！
古人说：不学礼，无以立。今天在国旗下，我想在和同学们谈谈“文明礼仪”这个永恒的话题。从教育成长的角度，文明是告别昨日的无知和粗俗，是人性战胜不符合社会、法律、纪律、公德的本能欲望。
文明的学生总是对知识充满渴望，在课内课外都是一个主动学习者，爱提问题、不怕困难。做一个讲礼貌的人。文明的学生礼貌用语总在嘴边，远离污言秽语，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。做一个有着良好卫生习惯的人。讲究文明礼仪的学生他会自觉维护校园环境，不会随便买零食吃，因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康，他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片，而且会动手拣拾纸片等，因为他懂得环境是大家的环境，把美好留给他人和自己。说文明话，做文明事。在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不符合文明礼仪的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑。再例如有部分同学相互之间讲脏话、粗话，打架。个别同学故意损坏学校的公共财物。再比如我们升国旗时，有同学衣着不整、站姿不正、态度不严肃、嬉笑、谈论，表现出了对国旗国歌的不尊重。类似以上不文明的现象虽然只发生在我们少数同学身上，但今天在这里提出来，就是希望能引起全体同学的重视，并加以改正，互相监督，有则改之，无则加勉。
同学们，一粒种子虽小，却可以长成参天大树；一滴水虽微不足道，却可以折射出太阳的光辉，一个不被人注意的礼节虽小，“老师好，你好、谢谢、对不起、再见”却拉近了人与人之间的距离。同学们，让我们携起手来，从现在做起，从自己做起，从身边的小事做起，养成良好的文明习惯，争做文明学生，争做文明的澥中人。
谦恭有礼演讲稿篇二
大家好!我是八(三)的____。
文明，一个并不陌生的字眼，贯穿了中华五千年的历史轨迹，划过了华夏浩浩荡荡的历史长河，流传至今。
古有孔融让梨，这是尊敬兄长的文明;有程门立雪，这是尊师重道的文明，有孟母三迁，这是爱护晚辈的文明;有高山流水，这是朋友互敬互爱的文明。
但是，曾经无比璀璨的中华文明如今却变得暗淡，失去了原有的光芒，想千淘万漉的珍珠，却被浮化与喧闹蒙上了一层沉积的污垢，无法抹去。公共物资时时被破坏、干净的墙面仍时有小广告的出现，公共汽车上让座的人越来越少，争执上车的人却越来越多;大量河水被污染，大量森林被砍伐，大量珍贵物种正在走向死亡的边缘。身为中学生的我们应该为文明做出贡献。
每个人跨出一小步，那整个社会就会跨出一大步。那么中国这条巨龙必将会腾飞而起，闪耀在世界的东方。
谢谢老师!谢谢同学!请大家投我一票，再见!
谦恭有礼演讲稿篇三
2. 君子三年不为礼,礼必坏；三年不为乐,乐必崩.
4. 子曰:“兴于诗，立于礼，成于乐。”翻译
6. 孔子说“如果你送一份好礼物，对人民来说会更容易”。
7. 未若贫而乐,富而好礼者也.
8. 子贡欲去告朔之饩羊。子曰:“赐也!尔爱其羊，我爱其礼。”翻译
9. 子曰：“上好礼,xxx易使也.”
10. 没有礼貌，知道并和平相处既不可行，也不可行。
11. 子曰：“能以礼让为国乎?何有!不能以礼让为国,如礼何?”
14. 孔子说“你博学于文，可以以礼赴约，也可以做丈夫！”。
15. 子曰:“礼云礼云，玉帛云乎哉?乐云乐云，钟鼓云乎哉?”翻译
17. 子曰：“博学于文,约之以礼,亦可以弗畔矣夫!”
18. 子曰：“居上不宽,为礼不敬,临丧不哀,吾何以观之哉?”
19. 道德礼貌羞耻和尊严。
20. 一个儿子说“和谐对于礼貌来说是最重要的。
22. 子曰:“事君尽礼，人以为谄也。”翻译
24. 恭近于礼,远耻辱也.
26. 孔子说“诗兴，礼立，乐成”。
27. 孔子说“我不知道我的生活，我不认为我是一个绅士”我不知道仪式，我受不了；我不知道，我不能认识人xxx。
28. 孔子说“当你尽力而为时，人们会认为你在奉承。
30. 子曰：“先进于礼乐,野人也；后进于礼乐,君子也.”
31. 孔子说“君子博学于文，能以礼赴约，亦可为人夫！”当你看到南子的时候，鲁兹什么也不会说。
32. “对自己仁慈，却让别人关心？”颜渊曰“其目的何在？”孔子说“不见邪，不听，不言，不动”。
33. 道之以德,齐之以礼,有耻且格.
35. 孔子说“李霞，我可以说，但这还不够”李因，我可以说，宋朝是不够的或者说“黎族人的儿子是什么意思？进了皇庙，什么都问”子听了，说“这是礼物。
37. 名字不正，字不通顺；如果你说得不好，你什么也做不了；如果事情不顺利，仪式和音乐会很无聊；如果仪式不愉快，惩罚就会错过；如果惩罚不对，那么人民就不会做错事，兄弟姐妹们。
39. 孔子说“礼乐先进，野人也；礼乐落后，君子也”。
40. 方林问候仪式的精髓孔子说“好一个问题！仪式，而不是奢侈，要节俭；哀悼比哀悼容易”岳“礼后？”孔子说“只有生意之后，我们才能和你谈《诗》。
41. 孔子说“给我！爱它的羊，我也爱它的礼物”。
42. 孔子说“小人徐帆！礼好，则人不敢不敬；仁义，百姓不敢不服；好信，那人就不敢无动于衷”。
43. 子曰：“事君尽礼,人以为谄也.
谦恭有礼演讲稿篇四
早上好!我讲话的题目是《遵守课间礼仪，做文明学生》。
同学们，讲文明、懂礼貌是一个国家和民族进步的标志，是我们青少年必备的一种美德。本学期学校开展争做四好学生活动，目的就是培养我们良好的行为习惯，成为有理想、守纪律、勤学习、勇创造的一代新人。
今天我主要讲如何遵守课间礼仪的问题。课间休息是为了让同学们修整身心，以便精神百倍的、更好的学习。
多数同学能够遵守课间规范，做有益的活动，例如踢毽子、跳皮筋、与同学交谈、看喜欢的书等，但是少数同学没有安全意识，文明意识淡薄，他们在草丛里玩游戏，践踏草坪，在走廊上追逐嬉闹、大呼小叫，有时还会撞到老师和同学;还有些同学一下课便拿出小食品，吃完后袋子乱扔，弄得环境脏乱不堪，这些种种表现是和我们倡导的文明新风相悖的。
同学们，你们既是校园文明的创造者，更是校园文化的受益者。从现在做起!让文明礼仪不再是纯粹的理念，而是每个学子的自觉言行!
让文明礼仪不再是外在强加的约束，而是自我内化的一种快乐!不学礼无以立。让我们牢记校园课间礼仪，从我做起，从一点一滴做起,让文明礼仪的种子在我们心中深深扎根吧!
谦恭有礼演讲稿篇五
大家下午好!
我是来自二(13)班的选手张__，今天我演讲的题目是《关于文明礼仪的对话》。
如果让我以一个文明礼仪人的姿态，站在这里演讲、说教，我是没有资格的，因为我认为台下的你、台下的每一个同学都是或能是一个文明礼仪的人，这一点我绝对相信。所以我暂且将我的这次演讲称之为与你们一起探求“文明礼仪的对话”，而你们将会告诉我，你是或你能是一个文明礼仪的人。
同学们也许会说文明礼仪就是微笑，就是礼貌，就是说话时轻声细语，就是处事时严于律己……可是我要说文明礼仪的范围其实很大，文明礼仪的含义其实很复杂。
文明礼仪是一种物质文化，每一时期的物质文化不同，精神文明礼仪也会处在不同的水平。在原始社会，人类就已经萌生了高度的文明礼仪，例如：能生火烤熟食物、会用树叶遮体避羞、扇贝不仅可作货币，也可成为妇女的饰物……这些都足以说明当时的人类已经有了一些文明礼仪的生活习惯，有一种羞耻之心，有一种爱美之心。可是社会发展到今天，物质文明礼仪虽已高度发达，我们放眼望去，校园的小道上却随处可见垃圾;教室里、寝室里臭气熏天;生活中，一些人出口成“脏”，动手就是拳头，没有丝毫文明礼仪的理性，一些人身为学生，却做着太多与学生身份不相符的事情，没有一点羞耻之心。说到这里，我不得不停下来问一问坐在这里的你：你是否曾偷偷拿着镜子照好半天，审视着自己那无可挑剔的面容?你是否曾为了单穿上那一件衣服而踌躇好半天?你是否一次又一次把你的球鞋擦得亮锃锃?我想爱美之心，人皆有之;我想我们会毫不谦虚的说一声：“我是一个文明礼仪的人!”可是我又要发问了：你可曾看见新刷的墙壁上那刺眼的脚印?你可曾听见那让人脸红、让人愤慨的不堪入耳的语句?你可曾闻到寝室里那股让你恶心呕吐的味道?此时此刻我不禁感到无颜站在此处，向你们发出疑问，因为我看到，我听到，我闻到，我受到了本为一个现代文明礼仪人不应该如此粗鄙的嘲弄和讽刺。
我们每个人都必须清醒的认识并必须引以自豪的是：我们生活在文明礼仪高度发达的21世纪的今天，不是在原始社会。
文明礼仪是什么?文明礼仪是社会处在较高的阶段和具有较高文化的产物。也许有人会这样说，我们的社会并没有发展到很高的阶段，我们并没有形成一种高尚文明礼仪的约束力。可是你试想，我们社会的全面进步，正是靠你我一点一滴文明礼仪的小事、文明礼仪的习惯来形成一个文明礼仪的民族和国家。那么，我们的社会自然会进化到较高的阶段，形成高素质的文化。
也许我们倒不必说的如此遥远，不必上升到如此的高度，因为我们所要做的只是成为一个文明礼仪的学生、文明礼仪的公民，所以文明礼仪也很简单。
文明礼仪的你，所要做的只是一小点一小点，社会便前进一大步。文明礼仪的你，所要做的只是大方的举止、优雅的谈吐、卫生的习惯、沉稳的个性以及一切文明礼仪人所应具有的修养。
一个人倘若要赢得尊重，首先要尊重自己。我们成长在如花的季节，此时形成文明礼仪的素养，便是对自己的尊重。以后，我们才能在社会的茫茫人群中立足，才能在社会的灯红酒绿、车水马龙里保留住一片干净、宁定的心灵天地。
最后，我想说一句：我们都要做一个文明礼仪的人，而且我想你会做的更好，我坚信。
谢谢!