通过教学反思，教师可以及时发现和解决学生的学习困惑，提高学生的学习效果。以下是一些职业导师整理的一些关于工作心得的范文，供大家参考和学习。
会议记录心得体会范文
会议记录是一种重要的沟通工具，用于记录会议的讨论、决策和结果。作为一种专业写作形式，会议记录要求准确、简洁、易懂。在过去的一段时间里，我参与了多个会议并担任记者记录员的角色。通过这些经历，我收获了一些宝贵的体会，这将在本文中进行讨论。
第二段：准备工作。
在会议之前，做好准备工作是至关重要的。首先，了解会议的主题和目的，熟悉会议议程和时间表，以便能够更好地预测讨论的方向和内容。其次，准备一些必要的工具，如纸和笔或电子设备。最后，提前了解与会人员的背景和职责，以便在记录会议时能够准确记录每个人的观点和建议。
第三段：记录技巧。
在会议期间，应当灵活运用一些记录技巧，以确保记录的准确性和完整性。首先，要注意到与会人员的发言顺序，并在记录中清晰地标注。其次，对于重要的观点和决策，可以使用引号来直接引用。此外，应当注意到会议期间的争论和辩论，以便准确记录不同意见的表达过程。最后，在记录中尽量简洁明了，避免出现繁琐的辞藻和重复的内容。
第四段：后续工作。
会议结束后，记者记录员的工作并没有结束。及时整理会议记录，对于后续的沟通和决策制定非常重要。首先，要将会议记录中的主要观点和决策总结成简洁的报告，以便与其他参与者分享。其次，应当确保记录的准确性，如有必要，可以与与会人员核对细节和观点。最后，对于尚未解决的问题和待办事项，要在记录中做好提醒和追踪，以确保这些问题得到及时解决。
通过参与会议记录的工作，我深刻地认识到其对于会议的顺利进行和结果的准确记录的重要性。首先，准备工作的充分性和准确性决定了会议的顺利进行和主题的探讨。其次，记录的准确性和完整性对于后续的决策和沟通起到了至关重要的作用。最后，作为一名记者记录员，需要具备良好的沟通和思考能力，能够准确把握关键信息和细节，以便记录和整理。
综上所述，会议记录是一项需要准备、技巧和后续工作的专业工作。通过这些经验和体会，我认为，只有充分重视会议记录的重要性，并不断学习和提高自己的记录能力，才能更好地发挥这种工作的价值，并为会议的顺利进行和决策的制定做出积极的贡献。
学习心得体会会议记录
学习心得体会是对过去学习经验的总结和反思，它为我们提供了一个机会，来审视自己的学习方式和方法，检查是否还有改进的空间。在学习心得体会会议中，我们通过交流、分享和反思，可以更好地提升自己的学习效率和能力。在本文中，我将分享我在最近一次学习心得体会会议上的经historical化和感悟。
在本次会议中，我主要和其他学员一起分享了我的学习经验和感悟。首先，我和大家分享了我最近的一次考试经历。在准备考试的时候，我采取了一系列有效的学习方法，如定时复习、做笔记和与同学讨论等。这些方法使我在考试中取得了不错的成绩。但是，在我的分享中，我也指出了自己的不足——我在学习中缺乏耐心和恒心，经常会被一些琐碎的事情所干扰。通过这次分享，我深刻认识到自己的不足之处，也从其他人的分享中得到了很多有益的启示。
第三段：关于学习方法的思考。
在经过一番交流和分享后，我开始思考自己的学习方式和方法。我总结了以下几个方面的问题：一是缺乏定期整理和复习的习惯，二是经常走神，无法集中注意力，三是在学习过程中缺乏耐心和恒心。为了解决这些问题，我制定了一份自我管理计划，包括每天定时复习、专注于学习任务、规划学习进度、及时记录学习心得等。这些方法的实际运用对我取得了显著的效果。
第四段：如何持续改进。
为了持续改进自己的学习和能力，我认为需要从以下三个方面入手。第一，时刻保持学习的热情，保持学习的兴趣和动力。第二，增强学习的主动性和自我审视能力，培养良好的学习习惯和学习方法，以及适时地调整和改变自己的学习方式和方法。第三，注重反思和总结，时刻保持谦虚和进取的心态，不断学习、探索、提升自己的能力和素质。
第五段：结论。
总之，学习心得体会会议是一个非常宝贵的机会，它能够让我们在交流和分享中寻找到更好的学习方法和方式，及时改正学习中的不足之处，不断提升自己的能力和素质。在未来的学习中，我们应该时刻保持谦虚和进取的心态，保持学习的热情和动力，注重学习的主动性和自我审视能力，以及不断反思和总结，不断提升自己的能力和素质。
会议记录心得体会范文
会议记录是一项重要而有挑战性的工作，它要求记录员具备良好的文字表达能力和快速准确的听写技巧。近期，我作为会议记录员参与了一场重要会议，并在这个过程中有了一些心得体会。以下是我对会议记录的认识和感悟。
首先，会议记录需要高度的专注和细致的观察力。在记录会议过程中，记录员需要全神贯注地聆听与会人员的发言内容，并及时准确地把握他们的观点和论述。同时，还需要将听到的信息与会议议题联系起来，进行适当的归纳和整理。这就要求记录员具备很强的观察力，能够捕捉到各种重要信息，并对其进行有效的分类和总结。
其次，会议记录需要具备较强的文字表达能力。好的会议记录应该简洁明了、清晰易懂。记录员要能够快速准确地将听到的内容转化为文字，同时具备较高的文字组织能力和语言表达能力，以便于准确地表达每个人的观点和意见。此外，会议记录还需要根据不同的场合和需求，合理运用各种语言技巧和表达方式，以便于更好地传达信息和观点。
再次，会议记录需要良好的应变能力和时间管理能力。会议经常面临各种变化和紧张的时间安排，记录员必须有能力应对各种意外情况，并能够高效地组织时间，确保会议记录的进度和质量。对于一些重要而紧急的事项，记录员需要灵活调整自己的工作计划，确保及时准确地完成记录任务。
最后，会议记录需要与会人员的密切配合和沟通。作为记录员，与会人员之间的沟通和交流是十分重要的。记录员需要和发言人保持密切的关系，尽可能了解他们的观点、需求和期望，使会议记录更加贴切和精准。同时，记录员还应该积极与其他工作人员、相关部门进行沟通与配合，确保会议记录工作的顺利进行。
综上所述，会议记录是一项需要高度专注与细致观察力的工作，同时也需要具备较强的文字表达能力、良好的应变能力和时间管理能力，以及与会人员的密切配合和沟通。通过这次会议记录的经历，我深刻地认识到了会议记录的重要性和挑战性，同时也提高了我自身的工作能力。我会在今后的工作中继续努力，不断学习和提高自己的会议记录技巧，为会议的顺利进行做出更大的贡献。
讲座记录会议心得体会
近日，我参加了一场关于“职场沟通技巧”的讲座，会议精彩纷呈，我深受启发。在这次讲座中，主讲人就如何在职场中提高沟通能力给予了我们许多宝贵的建议和案例。通过实践和实例，我进一步理解了职场沟通的重要性，及时总结了我自己的不足，并形成了一些新的认知。
第二段：主体。
讲座中，主讲人强调了职场沟通的重要性。他指出，在现今社会，无论是企业还是个人，沟通能力都是非常关键的。良好的沟通可以加强同事之间的合作与理解，提升团队的凝聚力和效率。同时，对于个人来说，良好的沟通能力也有助于取得更多的机会，提升职业成就。因此，我们每个人都应该重视并不断提升自己的沟通能力。
他还介绍了一些实用的方法和技巧。首先，要学会倾听。沟通不仅仅是说话，还包括倾听。只有心无旁骛地聆听对方，才能真正理解对方的意思。其次，要学会表达自己的观点，但要注意说话的方式和语气。在与他人交流时，要尽量使用礼貌和友好的语言，避免过于直接和冲突的言语。然后，要学会观察和分析，了解他人的情绪和态度。通过观察对方的身体语言和表情，可以更好地理解对方的意图。最后，要善于提出问题。问问题不仅可以帮助自己更好地理解问题，还可以表达对他人的关心和尊重。
第三段：个人不足的反思。
在听完讲座后，我反思了自己的沟通能力并发现了一些不足之处。首先，我有时会显得过于急躁，缺乏耐心去倾听他人的意见和建议。这使得我在与同事合作时容易发生矛盾和不愉快的局面。其次，我在表达自己观点时有时过于直接，缺乏婉转的方式和友好的语气，这可能会给他人造成不好的印象。另外，我意识到自己在观察和分析他人时欠缺一定的敏锐度，经常无法准确地察觉到对方的情绪和态度。最后，我发现自己在提出问题时还不够熟练，经常不能准确地抓住关键问题。
第四段：新的认知。
通过这次讲座，我对职场沟通有了更深刻的认识。我意识到沟通并不仅仅是口头的表达，更重要的是倾听和理解。只有通过倾听，我们才能真正理解他人的想法和需求，并更好地进行沟通。我明白了要在职场中取得成功，良好的沟通技巧是必不可少的。
同时，我也意识到沟通是一个需要不断学习和提升的过程。我将从现在开始，努力提升自己的沟通能力。首先，我会更加注重倾听他人，尊重他人的意见和建议，并展示出真实的兴趣和关心。其次，我会更加注重表达自己的观点，尽量使用友好、礼貌的语言，并避免过于直接的措辞。此外，我会注重观察他人的情绪和态度，并学会更好地理解他人。最后，我会努力提升自己提出问题的技巧，更加准确地抓住问题的关键点。相信这些改进将为我在职场中带来更多的机会和成功。
第五段：总结。
通过参加这次讲座，我对职场沟通有了更全面的了解，并发现了自己的不足之处。我会将这次讲座的收获付诸实践，并持续不断地学习和改进自己的沟通技巧。我相信，通过不断努力和实践，我一定能在职场中取得更好的发展和成就。
会议记录心得体会范文模板
在工作和学习中，我们经常参与各种各样的会议，而会议记录是会议的重要组成部分。通过记录会议内容和交流的要点，能够帮助我们更好地理解和回顾会议的重要信息。在过去的一段时间里，我参与了多个会议，并担任了会议记录的职责。通过这次经历，我深刻体会到了会议记录的重要性以及如何有效地完成会议记录任务。
首先，进行充分的准备是做好会议记录的基础。在会议开始之前，我会仔细研究会议议程，并对与会人员和会议内容做一些简单的了解。这有助于我更好地把握会议的重点，并且在记录时能够更加准确地抓住关键信息。此外，我还会提前查阅相关资料和笔记，以便更好地理解会议的背景和内容。这样的准备工作可以帮助我在会议记录过程中做出更准确、更有针对性的记录。
其次，良好的沟通能力是做好会议记录的关键。作为会议记录员，与会人员会有各种各样的交流和互动。有时候，他们可能会说的很快、很多，或者在讲话时经常跳跃思维，这给我们的记录带来了一定的挑战。在这种情况下，我们应该要有良好的倾听和理解能力，并及时将关键信息记录下来。在需要的时候，我们也可以主动请教与会人员，请求他们澄清某些信息或重要细节。通过与会人员的互动和沟通，我学会了更好地理解他人的意图和表达，并将其准确地记录下来。
第三，准确记录信息是会议记录员的核心职责。记录时，我会将会议的具体时间和地点写在纸上，并留出足够的空间，以便添加其他详细信息。在记录过程中，我会将发言人的姓名和重要观点写下来，并且对于重要决策和行动项，我会特别标注出来，以便后续追踪执行情况。同时，在记录时我也尽量采用简洁明了的语言，避免遗漏重要细节或造成误解。准确地记录信息可以为会议的后续工作提供参考和依据。
第四，及时整理和传达会议记录是做好会议记录的后续工作。在会议结束后不久，我会仔细检查我的记录，确保其准确和完整。如果有遗漏或错误，我会及时进行修改和补充。同时，我也会将会议记录整理成清晰简洁的形式，并传达给相关人员。这有助于与会人员回顾和理解会议的要点，并能促进后续工作的顺利进行。
最后，不断改进和提升自己是做好会议记录的关键。在实践中，我不断总结经验教训，并与他人交流分享。我会听取他人的建议和意见，并在下次会议记录任务中加以应用和改进。通过不断地学习和提升，我在会议记录方面逐渐发展出自己的风格与技巧，并取得了更好的效果。同时，我也意识到会议记录是一项需要不断学习和改进的工作，我将继续保持学习的态度，不断提升自己的专业素养和实践能力。
总之，会议记录是一项需要充分准备、良好沟通能力、准确记录信息、及时整理和传达、不断提升的工作。通过参与多个会议和担任会议记录员的经历，我深刻体会到了会议记录的重要性，并积累了一定的经验和技巧。我相信，在今后的工作和学习中，我将继续发扬这些经验和技巧，并不断提升自己的会议记录能力。
会议记录心得体会范文
会议是一种组织成员之间进行交流和协商的重要方式，旨在达成共识和推动工作的顺利进行。作为会议的重要组成部分，会议记录起到了承载信息、沟通真实意图的关键作用。在参与和记录多次会议的过程中，我积累了一些宝贵的心得和体会，希望能够与大家分享。
首先，准备工作至关重要。在会议开始之前，会议记录人需要对会议内容进行事前调研和准备，了解会议的主题、目的、议题、参会人员等。只有充分了解会议的背景和要点，才能在会议中及时抓住重点，准确记录。此外，会议记录人还应熟悉会议记录的格式和规范，遵循逻辑性、简明性和客观性的原则，确保记录的内容准确无误、易于理解。
其次，专注和集中注意力是记录会议的关键。在会议开始后，会议记录人需要全神贯注地听取与会者的发言并做好记录。因为会议往往是由多个人员参与的，每个人的发言都有可能对会议决策产生重要影响。因此，会议记录人必须具备较强的聆听和分析能力，及时捕捉要点，理清逻辑关系，确保记录内容的准确性和完整性。同时，还需善于判断各参会人员的主次关系，根据其发言的重要性和实质性，调整记录的详略，确保信息的真实和有效。
然后，准确的语言表达是记录会议的基础。作为会议记录人，需要具备较强的语言表达能力，尤其是在面对复杂的问题和高层次的讨论时。要避免使用隐晦和模糊的措辞，尽量采用简练、明晰的语言，确保记录的内容准确传递，不产生歧义。在会议记录中，用词要精确，句子要通顺，段落要连贯，以便于参会人员阅读和理解。此外，会议记录还应重点关注会议决策和行动计划，突出实效性和可操作性，以促进工作的落实和推进。
最后，会议记录的及时整理与传达非常重要。会议结束后，会议记录人需要对会议内容进行整理和归纳，保证记录的完整性和连贯性。同时，要及时将会议记录传达给与会人员，尤其是对涉及重要事项和行动计划的内容，要及时沟通和确认，以免信息传达不畅或产生误解。在传达会议记录的过程中，可以采用多种形式，如会议纪要、会议报告、电子邮件等，以适应不同的需求和传播方式。
总之，会议记录在会议中起到了承载信息、沟通真实意图的关键作用。通过积累心得和体会，我深刻体会到会议记录人的重要性和责任感。只有具备充分的准备和专注的态度，准确的语言表达和及时的整理与传达，才能产生高质量的会议记录，推动会议的有效进行和工作的顺利推进。希望我的经验能够对大家在会议记录方面有所帮助，提升工作能力，创造更好的工作效果。
会议记录心得体会范文
随着社会的发展，各类会议的举行越来越频繁。作为会议的组织者或参与者，我们都应该学会记录会议内容，并总结经验教训。在我的实践中，我不断地提高和改善自己的会议记录能力，并从中获得了一些宝贵的体会。以下是我对会议记录的心得体会。
首先，准备工作是会议记录的关键。在会议开始之前，我会先进行相关资料的准备和了解。例如，会议议程、与会人员名单、过往的会议记录等等。这些准备工作可以帮助我更加熟悉会议的议题和背景，从而更好地进行记录和整理。此外，我还会确保我所使用的记录工具齐全，例如纸和笔或者电子设备等。准备工作的充分与否直接影响着会议记录的质量。
其次，要善于倾听和归纳。在会议进行过程中，我会认真聆听与会人员的发言，并将其记录下来。对于复杂的议题或技术术语，我会采用适当的方式进行归纳和简化。对于与会人员的提问和疑惑，我也会保持积极的态度进行记录和反馈。除此之外，我还会通过记录来实时总结会议的重点和亮点，以便后续的参会人员能够更好地了解会议内容。
第三，会议记录的精炼与准确十分重要。在记录过程中，我会遵循“简洁明了、准确无误”的原则。尽量用简单明了的语言来表达会议的主要内容和议题。同时，我也会注意用词的准确性，特别是对于一些专业术语的使用。一方面，这有助于后续阅读者的理解；另一方面，也体现了我作为记录者的责任和专业性。准确的记录不仅可以避免信息的错误传达，还能够为后续的决策和工作提供参考。
第四，会议记录的组织与整理是不可忽视的一步。一场会议可能涉及到许多不同的议题和内容，因此在记录后的整理工作尤为重要。我会将会议记录按照议题和时间顺序进行分类整理，并尽量使用结构化的方式进行摘要，以便后续查看和使用。此外，我还会将会议记录与其他相关资料进行关联，例如过往的会议记录、决策文书等等。这些组织与整理工作能够为会议参与者与后续的工作提供便利和参考，提高工作效率。
最后，及时反馈与总结也是会议记录的重要环节。在会议结束后，我会尽快将会议记录进行整理和汇总，并反馈给相关人员。对于会议中的问题和疑问，我也会及时与相关人员进行沟通和解答。同时，我也会保留会议记录的备份，并进行相关的总结和分析。通过反馈与总结，我能够及时了解会议记录的质量和效果，并不断提高和改进自己的会议记录能力。
综上所述，会议记录是一项重要的工作，对于会议的顺利进行和后续的工作都有着重要的作用。准备工作、倾听和归纳、精炼与准确、组织与整理以及及时反馈与总结是会议记录的关键环节。通过不断的实践和总结，我相信我会在会议记录方面不断地提高和完善自己的能力，为会议的成功和工作的顺利进行贡献力量。
党课会议记录范文_党课会议记录学习心得
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内容：学习《中国共产党历史》。
今天在这里给全体党员讲《中国共产党历史》。党史是我们必学的基本理论著作之一，希望各位认真听课，结合各自实际对党史有更进一步的了解，有助于我们加深理论知识，提高对党的认识，从而推进工作。秉承党中央，县党委建立学习型政党的要求，围绕“加强基层党支部建设，争当优秀党员，讲好一堂党课”这一主题，我们今天就针对《中国共产党历史》的发展再次深入的进行研究探讨。
通过对《中国共产党历史》的学习，我们了解到我党成长的艰辛历程，并深刻的认识到中国特色社会主义道路的选择是所奠定的制度和物质的基础上发展起来的，是符合当时国情的选择。我们要向中央、省、市先进党组织学习，不断改正错误，与时俱进，灵活变通，结合自身的特点发掘更多适应我支部发展的好方法。
同时，在我们基层党支部队伍中增强宗旨意识，法制意识，服务意识，提高咱们干部的执行力，以科学的发展观为统领，为推动我支部更好的发展为目标，伴随建设新农村建设的大环境为帆，让基层支部更好更快的发展。巩固党在基层的执政基础。
《党史》二卷第三十章“实现历史的伟大转折”中，党中央不拘一格，积极对外交往，学习先进的科学技术并引进相关设备，说明学习应该是一种常态，我们应该多多与他人交流，引进其余支部的优点、特色并结合自身的特点，建设出属于我们支部的特色。并且多与对上部门沟通，紧密联系县委党支部的指示、决议，要以创新的思维来对待，让我们在今后的工作中得到更好的锻炼，为我支部的发展做贡献。
同时，在二卷中对突出的先进集体、英雄模范的感人事迹，对党在不同历史时期不同环境下形成的革命精神和奉献精神，都予以浓墨重彩的展现。今后我也保证在自己今后的党务工作中，按照今天所讲的会议精神，为之努力，并充分体现出我支部实践和创造力，今后，我们要不断学习，不满足于现状，才能积极进取，不断突破。作为一名党员，我更应该抱着时刻学习的心态，不断充实自己，并学以为业。
英语会议记录心得体会
第一段：引言（背景介绍）。
在现代社会，英语已经成为一种全球通用的语言。随着全球经济的蓬勃发展，各国之间的合作愈发频繁。为了有效地进行交流和沟通，英语会议应运而生。作为一种重要的工作技能，参与英语会议，并能在会议中准确地记录内容是非常关键的。本文将分享我在参与英语会议记录中的心得体会。
第二段：准备工作。
参与英语会议记录，准备工作是至关重要的。首先，需要提前了解会议的主题和议程，以便在会议过程中更好地理解和把握内容。其次，选择合适的记录工具，如笔记本、录音笔或电脑。笔记本和电脑记录能够更快地捕捉到信息，但录音笔可以确保信息的完整性。最后，熟悉会议记录的规范和格式，包括会议记录的头部信息、正文内容和总结部分。
第三段：实践经验。
在实际的英语会议记录中，我发现以下经验是非常有帮助的。首先，保持集中注意力。会议中的内容可能很多，有时候说话者的语速也很快，所以要保持专注，避免错过任何重要信息。其次，提取关键信息。无需逐字逐句地记录，重点是抓住主题的核心意思和重要细节。在记录时可以使用缩写或符号，以提高效率。最后，要注意记录的准确性。在会议结束后应该尽快整理笔记，核对和纠正可能出现的错误。
第四段：困难与应对。
参与英语会议记录也会遇到一些困难。其中之一是专业词汇的理解和应用。有时候会议中使用的词汇或术语可能比较专业化，这就需要提前学习相关词汇，并熟悉其在具体语境下的含义和用法。此外，语言障碍也可能成为困扰。毕竟英语不是母语，可能会有听力或口语理解的问题。解决这些问题的方法是多听多练，积累语言经验，并不断改进自己的听力和口语能力。
第五段：总结与收获。
通过参与英语会议记录的实践，我收获了很多。首先，我对英语的理解和应用能力得到了提升。通过不断参与会议，并记录会议内容，我逐渐习惯了用英语表达和理解专业领域的内容。其次，我对团队合作有了更深刻的认识。在会议记录中，与他人的合作和配合是必不可少的。最后，我发现自己的观察力和记忆力也得到了锻炼，能够更好地捕捉和记录信息。
总而言之，参与英语会议记录是一项重要而有挑战性的工作。通过准备工作和实践经验的积累，以及应对困难的努力，我们可以不断提高自己在英语会议记录方面的能力。我相信，只要持之以恒，我们一定能够成为出色的英语会议记录者。
英语会议记录心得体会
第一段：介绍会议记录的重要性和目的（200字）。
在日常工作中，会议是组织成员之间交流、协商和决策的重要环节。而会议记录作为记录会议内容和结果的重要文件，具有非常重要的意义。会议记录可以帮助参会人员回顾和了解会议内容，保证参会人员在会议结束后能够准确理解和执行会议决策。此外，会议记录还可以作为组织的重要档案，用于追溯和核查会议过程和结果。因此，对于参与会议记录的人员来说，能够准确记录会议内容并达到有效记录的目的非常重要。
第二段：正确的会议记录技巧（200字）。
在进行会议记录时，我们应该掌握一些通用的技巧，以确保记录的准确性和全面性。首先，确保自己集中注意力，全神贯注地听取会议发言人的发言，准确捕捉关键信息。其次，将听到的信息和讨论点按照特定的会议议程顺序加以记录，使记录的内容结构清晰明了。同时，使用简洁明了的表达和规范的语言，减少歧义。此外，注重记录中的要点和关键信息，可以使用符号、标点和缩写等方式，提高记录效率。此外，会议记录人员还需要具备较强的逻辑思维和判断能力，能够准确理解发言人的意图，并将其准确反映在记录中。
第三段：体会会议记录的挑战和解决办法（300字）。
会议记录虽然重要，但也面临一些挑战。首先，会议内容的密集性和复杂性可能会导致记录人员无法及时捕捉每一个有关的信息。其次，有些会议在观念或技术层面可能会有较高的专业性和难度，会议记录人员可能无法理解所有技术术语或相关背景知识。此外，有时会议中存在着相互矛盾的观点和信息，会议记录人员需要在处理这些冲突信息时保持客观和公正。针对这些挑战，会议记录人员可以采取一些解决办法。首先，提前了解会议主题和议程，熟悉相关背景知识，以便更好地理解和记录会议内容。其次，可以与发言人沟通，明确发言的重点和要求，从而更好地捕捉核心信息。最后，对于冲突信息，可以在记录中表达不同观点和信息的存在，并标注相关发言人的身份，以保持客观性。
第四段：合理利用会议记录的价值（200字）。
会议记录不仅仅是记录，更重要的是如何合理利用记录的内容和价值。首先，会议记录可以帮助组织成员追踪和回顾会议内容，确保会议信息的准确性和连贯性。其次，会议记录还可以协助参会人员分析和评估会议结果，以确定后续工作的调整和改进方向。此外，会议记录还可以作为会议决策和分工的依据，帮助团队成员了解自己的任务和责任。同时，会议记录也有助于新成员的快速融入团队，了解历史信息和决策过程。因此，会议记录不仅仅是一份简单的记录文件，而是组织和团队工作的重要参考资料。
第五段：总结与展望（300字）。
通过参与会议记录的工作，我深刻体会到了会议记录的重要性和挑战性。准确记录会议内容和重要细节对于会议的顺利进行和后续工作的开展至关重要。在实践中，我也逐渐运用到一些技巧和方法，如提前了解议程、与发言人沟通、注重要点和关键信息等。同时，我也意识到会议记录不仅仅是记录，更是一份有价值的资料，可以辅助组织成员的工作和发展。对于今后，我将进一步加强自己的听取和记录能力，并积极学习和掌握一些专业术语和背景知识，以提高会议记录的质量和效率。同时，我也将会议记录与其他会议资料相结合，深入分析和利用记录的内容，为组织的决策和发展提供更好的支持。
结尾：总结全文，再强调会议记录的重要性和应用价值。
会议记录
xx月xx日，星村镇党委书记吴旺华同志主持召开党政班子扩大会，专题研究党风廉政建设和反腐败工作，党委副书记、镇长冯开青、人大主席廖樟炳等党政班子成员及相关工作人员参加了会议。会议传达了市纪委二次全会精神，研究部署了下阶段党风廉政建设和反腐败工作，纪要如下：
回顾20xx年的工作，我镇党风廉政建设存在五个方面的工作尚未落实到位，要做进一步的分析，深化认识。
1、工作落实问题。党风廉政建设责任制不到位，必须完成的任务没有完全落到村级、站所一级，“五公开”不够及时，要加强督促检查，层层落实。
2、工作作风问题。市机关效能办检查后反映出，站所上下班不准时，上班玩电脑现象仍有存在，要树立敬业爱岗意识，把精力放在工作上。
3、工作机制问题。主要在矛盾纠纷排查上，有的村村两委正常的工作机制没有建立，发现和解决矛盾纠纷的机制不够健全，要不断探索，建立健全有效的工作机制，解决调处好矛盾纠纷问题。
4、工作责任问题。从20xx年工作情况看，还存在对党风廉政建设不够重视，自我教育不够认真等问题，要强化认识，加强教育，不断提高自身反腐拒变能力。
1、抓住重点。根据市委工作要求，今年党风廉政建设要抓住五个重点：
一是抓好党风廉政建设责任制落实完善。继续签订责任书，分层级细化覆盖，加大考评监督检查力度，开展述职述廉，严格责任追究。
二是抓好党员干部廉洁自律。党员干部参与土地买卖、经营活动的，按有关规定该登记报告的要登记报告，该退的要退，严禁党员干部参与赌博、公款相互吃清和收受任何形式的红包礼券、贵重物品。要培养健康情趣，反对低级庸俗、骄奢淫逸的不良作风。
三是抓好源头治理。从制度的完善和落实入手，突出最容易发生腐败行为的领域和环节。如土地出让、村务公开、单位用权等。
四是抓好党员干部的教育监督管理。要有效开展群众监督、新闻监督、社会监督，形成全方位监督。
五是抓好党员领导干部作风建设。领导干部作风建设是党风廉政建设的重要内容。要求党员领导干部身上要有正气，任期要有作风，处事要讲大气，作风要求真实，履职要讲责任，心中要有百姓。
2、抓好落实。落实五项重点工作，要从两个方面抓落实：
(1)明确工作责任。
一是按照镇党委、政府《关于调整领导班子成员实行党风廉政建设责任制的`责任范围及主要任务分工的通知》精神，党政一把手对职责范围内的党风廉政建设负总责。
二是党政班子成员按照分工负责分管部门和挂点村的党风廉政建设工作。
(2)强化日常运作。
镇纪检监察部门负责日常工作的落实，督促检查。
一是加强镇党政班子成员分管工作廉政责任的沟通、指导。
二是加强对村、站所廉政、效能、公开工作的检查、指导。
三是加强与上级部门的工作沟通、汇报。
四是加强软件建设，包括会议记录、文件归档、信息报送、专题调研等。
五是每季度按责任制要求，对党风廉政建设工作进行小结，及时发现问题，提出整改要求，跟踪落实工作。
1、头脑要始终清醒。党纪法规在不断完善，对案件的查处也在不断深入，对党员干部的廉政要求在不断提高。要始终保持清醒的头脑，保持平常心，严以律已，稳住心神，管住手脚，经得起考验。
2、行为要始终端正。党员干部要廉洁自律，以身作则，不该拿的钱不能拿，不该报的发票不能报，不该去的地方不要去，不该喝的酒不能喝。
会议记录
一、拍摄时要做到：平、准、稳、匀。
平，指运动过程中始终保持摄影机的水平。如果画面没有保持水平，画面中的固定状态的水平线和垂直线的被摄体如房屋、电线杆、人物等将歪歪邪邪，不仅给人的视觉效果不舒服，而且给人造成心理上的不稳定、动荡不安的感觉。用三角架拍摄时应调好水平仪，手持或肩扛拍摄时应随时调整寻像器中的水平状态。
准指运动摄影过程中的画面起幅和落幅的焦点要准确、构图要准确，拍摄时注意跟焦点的技巧。摇画面时要按照落幅站好位置，再从起幅开始摇，这样既可以保证摇摄的速度均匀，又可以兼顾拍摄过程中的画面构图的准确性。
稳指运动摄影过程中的画面要保持稳定，不能摇晃，否则会给人一种头晕目眩的感受，从而造成心理的不安情绪。手持拍摄时应尽量在一个镜头中屏住呼吸或者让身体找一个依靠点和支撑点，尽量运用短焦距摄影镜头拍摄可减少摄影机的晃动。
匀指运动摄影过程中摄影机的'运动速度要均匀，不可忽快忽慢。用三角架拍摄时应调整好三角架的阻尼，手持拍摄时掌握好拍摄要领，运动的起步和停止要有加力和减力过程。
二、手持摄影机的拍摄方法
手持摄影机机拍摄运动镜头的最大困难是保持画面的稳定。而造成画面不稳定的主要因素是身体的晃动。为了减少拍摄时身体的左右晃动，走路时两只脚应尽量放在一条直线上。避免身体上下晃动的最好办法是步子迈小一点，并且腿稍微弯曲一点，因为人的身体的各个关节都是很好的减震器。手持摄影机拍摄时应遵循“走直线、腿弯曲、迈小步、腰放松”的拍摄要领。只要多加练习，掌握拍摄的技巧，就可以用手持摄影机拍摄出比较满意的画面来。另外，拍摄时应尽量选用短焦距摄影镜头。
三、要注意焦点不要拍虚，先用自动焦点，然后练习用手动对焦点
四、先不要逆光拍摄，用顺、顺侧、侧光拍摄，就是对着窗户拍摄。
五、开始拍摄，尽量少移动，尤其避免拉风箱式的推拉拍摄
六、拍镜头要成组，景别要有变化，一个镜头画面的时间不要太长，要像电视片那样，一个镜头一个镜头的拍，拍一个镜头不能没完没了，晃来晃去，推推拉拉，摇来摇去，不是不能移动，而是要有目的。
会议记录
xxx年7月11日。
xx居委会。
主持人：
记录人：
出席人员：社区书记翟兆光、社区主任赵吉庆、社区副主任。
翟锦晃、社区食品安全办公室全体工作人员。
一、会议主要议程为进一步加强我社区食品安全工作，切实保护人民群众的身体健康，保障餐饮消费环节的食品安全，防止重大食品安全事故发生，根据上级指示，结合我社区实际，为加强食品监管工作和维护消费者的合法权益，及早安排、提前部署、认真落实，积极行动，在全社区开展了食品安全检查工作。
食品安全必须引起足够重视，各企业要全力保证流通环节的.食品安全，防止非法添加和滥用食品添加剂。各企业必须建立并严格执行进货查验和销售台账制度，把好食品添加剂市场准入关;食品经营者要建立食品安全控制关键岗位责任制。
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出席人员：全班干部。
主持人：
记录人：
班长总结一个月来班内主要活动及班级进步方面：
1、回顾第一次主题班会——学习科学发展观，并向广大同学征集今后班会意见；
3、各班委向全班同学汇报这一个月来自己的工作情况；
4、班长总结整体班级工作开展情况，并面向全体同学布置近期即将开展的活动任务，包括班风学风建设计划以及寝室布置的初步设想方案。
1、强调班级凝聚力，班委执行力，时间安排能力有待提高；
2、提醒同学们更应关注学习；
3、对班级同学提出若干要求，望每位同学都有身为班级主人翁的意识。
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出席人：熊总刘佳候云霞黄小兰江芳唐川松刘松桃梁英
主持人：熊总
记录人：梁英
1、公勤人员以总业绩提成;(具体方案商议后定)
2、刘佳负责加强服务员开单速度的培训;
3、抽出几个熟悉酒吧的人员把客户经理团队建立起来，然后带领新来的人员走向熟悉化。(请猴子，芳芳，小松，兰兰，刘嘉先把这个工作承担起来)
刘佳：人家不盖章，只写牌号不写人名。我们一直要求盖章，如果不盖章就会存在很多后续问题。
芳芳：主要是我们现在刚开始，服务员还不太熟练。时间久了，应该就会快起来的。
小黑：这段时间比以前要快些了。
散会!
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地点：xxxx27楼大会议室。
参会人员：省xx总社全体人员及各分支机构骨干人员。
记录：吴慧芳。
一、培训会在xxxx27楼大会议室举行，由省xx总经理、标准化领导小组组长王兆学主持。
二、由我公司特聘xx闰则律师事务所杨树林律师进行了3个多小时的专业培训。
三、针对《旅游法》执行的情况，对重点问题进行了解答。要求所有分社要在合同签订，团队操作，旅游行程单制订等具体环节上依法、依规，严格执行，确保我社健康有序发展。
四、培训中开展了互动环节，各子公司负责人，计调人员结合工作实际对旅游行程单、购物、团费支付、低价产品、保险、包机包车包船等业务问题进行了咨询，对包价旅游、单项旅游合同等问题进行了详细了解。杨树林律师结合实际，对50多条意见逐一进行了回答，迎得在场培训人员的热烈掌声。
五、强调《旅游法》实施过程中还会有更多问题不断出现，希望参训人员加强学习和沟通联系，及时反应操作中出现的问题共同学习研究解决办法。
xx省xx旅游标准化领导小组办公室。
xxxx年8月23日。
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办公室。
xxx。
xxx。
全体教师。
学生上学路上的安全问题。
近阶段，学生上学、放学路上路队较乱，家长接送没有站在白线后，这样学生容易造成交通事故。分析一下原因，主要有：
1、教师安全意识淡薄，对学生的教育淡化。
2、值勤教师到岗晚，到岗后没有很好地负起责任。
3、家长接送心切，素质不高。
因此，下阶段要做好以下工作：
1、在教师会议上对全体教师提出要求，值勤教师要准时到岗，并认真值勤。发现学生不守纪律，要教育。
2、各班主任要对学生加强安全教育，强化安全意识。
3、要求学生对家长说明学校接送要求。
安全是什么?安全是一种经验，每一个事故都能总结一两条教训，日积月累，就成了我们的规章，我们要树立防事故、保安全的思想，处处想在前，安全前移，真正把别人的事故当作自己的.防卫事故的经验。
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为贯彻落实中共中央关于“三重一大”制度(重大事项决策、重要干部任免、重要项目安排和大额度资金使用)，切实加强对权力的民主监督与制约，实现决策的科学化、民主化，促进依法行政和廉政建设，现结合我局工作实际，制定集体研究决策制度。
一、“三重一大”制度的具体内容。
(一)重大事项决策涉及我局改革、发展和稳定，关系工作人员的切身利益的重大问题，重大项目引进，均属于重大事项决策的范围。主要内容：
1、党和国家的路线、方针、政策，上级有关会议和文件精神的贯彻执行;。
2、党风廉政工作、廉政风险防范管理工作、精神文明建设和思想政治工作的重大问题;。
3、全局工作规则、各项工作制度的制定和调整;。
4、围绕中心工作的重要工作思路和重要举措;。
5、全局年度总体工作计划和工作目标任务的确定;。
6、全局财务年度决算、预算的申报和调整;。
7、年度评比及奖惩等相关事项。
8、机构设置、岗位职责、中层干部岗位竞争、人事变动等事项;。
9、其它需集体研究决定的重大事项。
(二)重要人事任免。
1、中层干部竞争上岗的任免;。
2、后备干部的推荐、选拔。
(三)重要项目安排。
1、大宗物资及办公设备的采购;。
2、经上级批准的重大或集体考察学习活动项目经费的支出;。
3、重大项目投资考察的接待支出。
(四)大额度资金的使用。
单项支出在10000元以上(含1万元)的资金款项。
二、“三重一大”问题决策的机制和程序。
(一)集体决策的机制和分工。
实行局长负责制，通过局长办公会、局务会或联席会讨论决定的重大事项。
(二)参与集体决策的范围。
出席局长办公会的人员为局级领导班子成员。根据工作需要，局务会扩大会由局长或书记确定邀请有关科室的负责同志列席会议。
(三)民主决策程序。
依照国家法律、法规和相关规定，凡属“三重一大”事项，在提交党组会、局务会或联席会决策之前，要经过民主程序讨论共同决策。
中层以上干部的任免，严格按照《党政领导干部选拔任用工作条例》及相关规定执行。
“三重一大”事项，在会议决策之前，依照法律法规和相关规定要求，广泛调查研究、充分听取群众意见，深入进行论证和协调。
三、集体决策规则。
1、“三重一大”问题集体决策，要有计划地进行，无特殊情况，不讨论临时动议议题。
2、决策前要根据工作计划，做好调研、论证、相关法律咨询和必要的事前审计;。
3、决策时要集体讨论、各抒己见、集思广益、少数服从多数、民主集中;。
4、决策后有重大事项的项目负责人安排专人负责集体决策的落实、总结、局办公室负责催促、监督和检查。
5、“三重一大”事项决策的情况，包括决策参与人、决策事项、决策过程、决策结论等，要以会议记录、纪要、决定等形式留下文字性资料，并存档备查。
四、集体决策的程序。
1、相关科、室提交需要领导班子研究决策的事项的相应计划、调研和专家论证报告等书面材料。
2、经党政主要领导审阅后，根据事项性质和轻重缓急程度，按照相应决策范围，列入决策计划。
3、在不同的决策范围内，经集体讨论，按照民主集中制原则决策并形成会议纪要。
4、正式发文，付诸实施。
5、年终，根据“三重一大”问题的性质，在全体职工或全体党员大会上通报落实情况。
五、违反“三重一大”事项集体决策制度的责任追究。
(一)“三重一大”问题集体讨论决定是从源头上治理腐败的一项重要举措。凡属下列情况给国家、集体、单位造成重大经济损失和严重政治影响的要追究责任：
1、不履行或不正确履行“三重一大”制度决策程序，不执行或擅自改变集体决定的;。
2、未经集体讨论决定而个人决策，事后又不通报的;。
3、未经领导集体提供真实情况而造成错误决定的责任人;。
4、执行决策后发现可能造成损失，能够挽回而不采取措施挽回的;。
5、其他因违反本制度而造成失误的。
(二)责任追究主要依据本人职责范围，明确集体责任、个人责任或直接领导、主要领导责任。
(三)对于不执行或不能按要求执行“三重一大”制度规定，造成损失和不良影响的，视情节及损失情况，按有关规定处理。
(五)责任追究的方式有责令检查，诫勉谈话、通报批评、免职、责令辞职、党纪政纪处分，移送司法机关处理等。
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会议时间：__年_月_日18:20。
会议主持人：完小校长尹斌。
与会人员名单：完小政教主任熊丙武。
完小教务主任钱绪银。
完小总务主任李晖。
完小少先大队部辅导员江军。
完小全体教师。
记录人员：钱绪银。
自觉抵制有偿家教家养，弘扬良好的师德师风，办人民满意的教育。
主持人：今天会议的议题为“自觉抵制有偿家教家养，弘扬良好的师德师风，办人民满意的教育”。我们全体教师聚在一起，学习省、市、县相关文件。希望各位老师围绕该议题展开讨论，认真反思，从而对有效规范教师从教行为，遏制在职教师有偿家教家养行为，办好人民满意的教育有所帮助。希望大家畅所欲言。
一、政教主任熊丙武。
提高学生综合素质，是我们的责任和义务。但学生的健康成长需要良好的社会环境。当前，“有偿家教家养”的歪风有所抬头，少数教师以盈利为目的，组织学生办班补课，加重了学生的课业负担和家长的经济负担，损害了学生的身心健康，它违背了教师职业道德的基本要求，偏离了教育的基本内涵，淡薄了对本职工作的责任，失去了师生互动中纯洁的感情，损害了教师的形象，阻碍了教育的健康发展。
二、教务主任钱绪银。
办人民满意的教育，是我们永恒的追求，我将会一如既往的自觉抵制有偿家教家养、办班补课的歪风，积极引导学生参加健康向上的体育锻炼、读书和社会实践活动，给孩子提供一个健康成长、自由发展的天空。
三、总务主任李晖。
我学习了湖南省教育厅《关于进一步规范普通中小学办学行为的规定》和《慈利县禁止在职教师有偿家教家养的暂行规定》后，深深懂得:这是教育系统行风建设的迫切需要，是树立教师良好形象，创建和谐学校，办人民满意的教育的需要。我一定按照上级的要求，带好头，自觉抵制有偿家教家养这一歪风。
四、少先大队辅导员江军。
率先垂范，带头抵制有偿家教家养。认认真真上好每一堂课，努力提高课堂效率，切实减轻学生课业负担，从根本上减少学生对补课的依赖。
五、97班班主任秦翠华、副班主任谌虹霖。
我认为教师有偿家教不外乎两种情况：一是，教师想用课余时间为学生补课，真正想提高学生的成绩，顺便获得应有的劳动报酬;二是：以家教作为自己的第二职业，赚取外快。但不论是出于怎样的动机，我认为，长此以往教师有偿家教对学生，甚至对家庭，对社会都会产生不良影响。应坚决抵制。
六、98班班主任张玲、副班主任黄凯。
通过学习《禁止在职教师有偿家教家养的规定》，明白了教师的职业道德要求。要切实提高教育教学水平，应努力抓好课堂上的40分钟，减少学生课余作业的负担，坚决做到当堂课当堂消化。不要让学生对补课产生一种依赖性。
七、99班班主任潘立平、副班主任王金梅。
不仅浪费了学生的时间，还浪费了家长的金钱，最严重的是使学生产生厌学情绪，对以后的学习产生不良后果。
八、101班班主任傅桂香、副班主任张璐。
近几年，随着素质教育的逐步开展，各学校开始关注学生除基础知识外素质的培养，也相应的推出了各种特长加分政策。很多家长“望子成龙”的愿望泛滥成灾，不论有用没用，也不管自己的经济状况是否承担这笔不小的培训费用，盲目的为学孩子报了各种特长班。在这样的大环境下，有偿家教更是呈现风声水起的势头。其中，也不乏鱼龙混杂的情况，更有甚者，也不管自己是不是有真才实学，举起一块招生大旗就能开班赚钱。难以想象，长此以往有偿家教会给学生，给家庭，给社会造成怎样的恶性循环后果。
禁止在职教师进行有偿补习，我举双手赞成。不仅是对学生，就是对自己来说，也意义非凡。教师，作为人类文明的传播者，担负培育下一代的艰巨任务。“学高为师，身正为范”，在当前形势下，作为在职教师更要从自身做起，做到“廉洁从教”，无论面对怎样迷离的尘世，都应始终坚持一面廉洁的大旗，遵守职业道德，坚守高尚情操。相信，随着我们不懈的努力会换来教育之路的一片晴空万里。
九、102班班主任李娜、副班主任卢义。
伴随着市场经济的发展，有偿家教逐渐成了商业意识在教育领域中的突出反映，是近年来冒出的现象，异化了原本纯洁的师生关系，师德“新规”将“抵制有偿家教”列入其中，有利于树立良好的师德规范。我认为，教师的功夫应放在课堂上，我赞同教师对一些基础稍差的学生进行辅导，但如果老师一双眼睛盯在学生身上欲通过有偿家教牟利，就必须好好反省了。
十、103班班主任张贵军、副班主任杨昌友。
热爱学生，爱岗敬业，廉洁从教是教师最基本的道德素养。然而，在当今市场经济利益的驱动之下，有些教师抛弃了教师的基本职业道德，利用教师的身份做有偿家教，这违背了教育部印发的《中小学教师职业道德规范》。
我认为，家教只能使在校教师更加无责任心，而且容易在不同科目的教师之间产生经济心理的失衡，不利于在校学生的成长。热衷于家教而青睐钞票的教师应该受到时代的批判。教师的工作不可能在八小时之内完成，或多或少地都要占用八小时以外时间。如果允许教师给自己的学生做有偿家教，势必会在一定程度上影响教师的精力，教师就不能全身心的投入到正常的教育教学工作中。另外，人民教师享受公务员待遇，公务员明文规定不得经商。教师兼职做家教如同公务员经商，应该禁止!假日就是让教师好好休息，养精蓄锐，以提高教学质量的，如果还去赚钱，必定会影响教学质量。
作为教师，我深刻认识到了有偿家教的负面影响，本人自觉抵制有偿家教，依法执教，自觉自愿地约束自己，规范自己的言行，更好地做到为人师表，廉洁从教，无微不至地关心学生的健康成长，爱岗敬业，乐于奉献。
十一、105班班主任张兰珍、副班主任胡仪。
教师进行有偿家教，违背了教师职业道德，损害了教师形象;影响正确的课堂教学效果评价，挫伤了公平性，会滋长“课内不讲，课外讲”，“上课不讲，辅导讲”的歪风，还会出现对不参加有偿家教活动学生另眼看待、歧视等不良现象;分散教师的精力，影响正常的教学工作;加重了学生家长的经济负担，有百害而无一利。
十二、106班班主任杨建华、副班主任杜方平。
为师不廉，师道必坏，师道坏则必误学子。因此，为人师必须要加强自身修养。“修身慎行，敦方正直，清廉洁白，恬淡无为”，这是为师立教之根本。
作为“人类灵魂的工程师”，辛勤工作的“园丁”，一定要时时处处注意自己的一言一行，事事率先垂范，为人师表，自觉抵制社会上存在的一些不良风气的影响，做一个廉洁奉公的教育工作者。
十三、107班班主任张秋兰、副班主任朱文洲。
有偿家教不可取，我们教师应好自为之，多学习学习《教师法》、《义务教育法》和《未成年人保护法》，增强法律意识，全心全意服务于人民的教育事业;利用假期学习业务知识，提高自身水平，提高业务能力，尽心尽力打造人民满意的教育。
孩子是祖国的花朵，看看他们的眼睛，如星星般明亮，如泉水般清澈，是那样的纯洁。在这样的纯洁面前，哪怕说错一句话都是对他们的亵渎;在清泉般的眼神里，更多的是对老师的执着和无比的信任。我们每一位教师，都要廉洁从教，为人师表，以自己高尚品行和聪明智慧，教书育人，提高学生全面素质，将自己的美好形象永远留在学生的心坎里;使学生从小就懂得什么是真善美，什么是假恶丑，从而逐步懂得做什么样的人，怎样做人。
十四、108班班主任熊小芸、副班主任辛银兰。
“学为人师，行为世范。”教师道德情操不只对学生具有潜移默化的渗透感染和陶冶作用，更是人们学习敬仰的典范。因此，社会期望教师具有比其它行业更高的道德情操，在社会公德、职业道德以及家庭美德等方面，都要求教师能做出表率。不廉洁，贪欲多，就很难为人师表。教师清正廉明是从教的一个重要的条件，是教师“育人”的品德基础，它要求教师对自己的职业秉持一种神圣的感情和执著的献身精神，爱岗敬业，乐于奉献。在面临社会各种诱惑时，严格约束自己，在工作中做到廉洁从教，抵制不良风气。
十五、109班班主任黄静、副班主任张云秋。
廉洁是师道之前提，师道是立教之根本。我国现代教育家陶行知先生，一身执教，持俭守节，他\'捧着一颗心来，不带半根草去。\'他的这种高尚的人格魅力，为学子们所敬重，为学子们所效仿，成为中国现代史上垂范世人的楷模。他的这种廉洁从教的作风，所产生的道德影响力，深刻地影响了一批又一批学生的道德情感和精神世界，使学生在敬仰中，默默地产生着思想和行为的自我激励、自我修养和自我改造。相反，如果教师人格不健全，言行不检点，做事粗糙，责任心不强，对学生没有爱心，为人不廉不洁，则会对学生的发展产生较大的负面作用，使学生产生对人、对事、对社会的不信任感，甚至对未来失去信心。
十六、110班班主任刘凡珍、副班主任张文英。
一个有偿家教的老师的收入一两个月可能就是一个没有有偿家教老师一年的收入。可想这对不搞有偿家教的老师的刺激有多大，在这种利益的驱使下，无疑老师们会效仿之，这样严重影响了学校的课堂教学，影响了教育的发展。这是与当今提倡素质教育背道而驰的。
这种不利于教育的发展、不利于学生的发展的教育弊端要坚决杜绝。如何杜绝，我觉得从以下三个方面去思考：1)加强教师教育、营造良好的师德氛围，同时想方设法提高教师的待遇。2)加强与学生家长的沟通，宣传有偿家教的各种危害!3)建立健全监督机制，加强监督管理!
十七、体育组组长李惟忠、组员李斌。
廉洁是做人之本，立事之根。作为教师，无论面对怎样的情况，我们始终都要坚持一面廉洁的大旗。在当前情势下，我们老师要遵守职业道德，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。
孩子是祖国的花朵，在他们清泉般的眼神里，更多的是对老师的执着和无比的信任。我们要以自己高尚品行和聪明智慧，教书育人，提高学生的全面素质，使学生从小就懂得什么是真善美，什么是假恶丑，从而逐步懂得做什么样的人，怎样做人。
“俭以养德，廉以养教”，作为教师，我将时刻提醒自已以“为人师表，廉洁从教”的精神教书育人，努力提高自身修养和学识，做一名关爱学生，廉洁从教的好老师。
十八、美术组组长黄大兵、组员小张玲。
有偿家教不可取,我们教师应好自为之,多学习学习《教师法》、《义务教育法》和《未成年人保护法》,增强法律意识,全心全意服务于人民的教育事业?利用假期学习业务知识,提高自身水平,提高业务能力,尽心尽力打造人民满意的教育。
“治理有偿家教，说到根本还是师德教育”，谈及其中危害，可总结出三点：一是“课堂留一手，课后忙创收”的教学态度，不利于提高教学质量，也有害于师德建设;二是加重了学生的课业负担，影响他们的身心健康;三是“有偿家教”所派生出来的“看钱施教”、“抓好放差”，必然引发学校与家庭、教师与学生之间的矛盾，这些都破坏了教育公平的基石。
十九、后勤组组长谢迪礼、组员黄常枝。
本人对有偿家教永远说“不”。
有偿家教有着极大的负面影响。
其一：教师开展有偿家教，在学生面前直言不讳开价，为人师表的形象尽失。
其二：搞家教的目的是经济利益，因此家教过程根本谈不上质量。有例为证：教师布置几道难题，学生独立完成，1.5小时后未果。教师讲解0.5小时，学生“迎刃而解”了，学生纷纷讲，老师确有水平，他一讲，我们就懂了，补课确实好。
其三：影响正常教学秩序。学生在假期中通过补课，在课堂教学中自以为教材的内容都学过了，听课漫不经心，影响课堂纪律和听课效率。
其四：因为有偿家教有高额经济效益，教师的心思转移到假期补课上去了，导致课堂教学效果低下，毫无质量可言。教师无心教学，盼望假期早点到。
其五：增加了学生的业余时间课业负担，不利于学生身心健康发展，同时使学生累积厌学情绪，影响学校的课堂教学。
有偿家教不可取，我们教师应好自为之，多学习学习《教师法》、《义务教育法》和《未成年人保护法》，增强法律意识，全心全意服务于人民的教育事业;利用假期学习业务知识，提高自身水平，提高业务能力，尽心尽力打造人民满意的教育。
主持人：“敬廉崇洁，诚实守信”是中华民族的传统美德。作为人类灵魂工程师的教师，不仅要有广博的学识、优秀的教学方法来授业解惑，引导学生在知识的海洋里遨游而且还要用高尚的品德和强大的人格魅力来熏陶和培养学生，使他们逐步养成爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的优良品德。因此，在当前形势下，“廉洁从教”应成为我们每位老师都要遵守职业道德和高尚情操。
教师的职业神圣而光荣，担负着培育下一代的艰巨任务，教师的人格对学生的学习、生活、为人、处事等诸多方面都具有潜移默化的熏陶作用，会直接地影响学生身心的发展。教师只有廉洁从教，为人师表，才能把真、善、美的种子播撒在学生心田，并使之“开花”、“结果”。
廉洁是教师立身之本。只有廉洁从教，教师才具备道德上的感召力，才能深刻影响学生的道德情感和精神世界，使学生在敬仰中，默默地产生着思想和行为的自我激励、自我修养和自我改造。相反，如果教师人格不健全，言行不检点，做事粗糙，责任心不强，对学生没有爱心，为人不廉洁，则会对学生的发展产生较大的负面作用，使学生产生对人、对事、对社会的不信任，甚至对未来失去信心。
“俭以养德，廉以养教”，作为教师，“心底无私天地宽。”，我将时时刻刻提醒自己以“廉洁奉献”的红烛精神教书育人，努力修养身心，提高自己的学识水平，关心学生的可持续发展，真心爱生如子，献身教育，做一名拥有爱心的廉洁从教的好老师，用博爱为学生撑起广阔的蓝天。
课堂教学更加低效。为了体现家教的优越性，吸引家教生源，一些教师课堂上留一手，该讲的不讲，留到家教时讲。某家长说得好，“有的老师白天本校有课，下午课外活动时间、晚上和双休日有学校安排的补课，在校外补习学校又兼了课，还要打牌，搞家教，真不知道还有什么时间备课、钻研教学业务?作业、试卷没时间看，可叫学生代劳，备课可不能由学生代劳，不备课，上课又还有给自己学生搞有偿家教虽说和乱收费、乱补课、乱订资料同属违规施教，但又都是应试教育的常规。一些对素质教育和教育执法阳奉阴违的教育系统干部认为，不论是学校组织收费补课还是家长掏钱请家教补课，都是为了提高应试成绩;不论效果如何，补总比不补好.
会议记录
参加人员：村两委成员。
主持人：王祖义。
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二、由王祖义同志就规划及建设本村公益性公墓提出建议。
为了确保本村公墓按期投入使用，建议：
1、在村支两委会议上商讨成立公墓规划建设工作领导小组，领导关法村公益性公墓规划建设工作。
2、将本村公墓建在关法村下关组百墓坟。
3、公墓的具体管理办法和规划建设方案由村支两委具体讨论协商后提交党员大会审议，并经村民代表大会通过后执行。
4、为什么选址在百墓坟的原因是因为百墓坟非根地，同时是本村历来的墓地。
三、会议结果。
对王祖义同志提出的建议，提交“村支两委”会议讨论。