优秀作文是运用语言表达能力和思维逻辑的重要方式，能够反映学生的思考深度和感知能力。接下来是一些优秀作文的示例，希望能够给大家提供一些写作的启发和指导。
不说话的朋友作文
我有一只可爱的小兔子，它全身雪白雪白的，把身子卷起来的样子就像一个小绒球。它眼睛鲜红鲜红的，炯炯有神，宛如两颗闪闪发光的红宝石，一对耳朵细细长长，十分惹人喜爱。
它是我的知心朋友，每当我很累很寂寞时，它总是神不知鬼不觉地跑到我身边安抚我，只要摸摸它细腻的绒毛，一切不快乐的事情全都会烟消云散了。我还总是把学校发生的事情讲给它听，它也总是认认真认真地听我讲，我相信它一定听得懂。
它也是我的玩伴，我一有空就会把它带到一片碧绿如丝绒般的草地上，它吃草时的样子真是可爱，鼻子下面那张小巧玲珑的三瓣嘴一动一动的，不时还发出“咔嚓咔嚓”的声音，就像小型乐队在敲打乐器。
我还经常和它赛跑，我们在草地上自由驰骋，跑累了就会躺在绿油油的草地上，望着碧蓝如洗的天空飘着朵朵白云，真是享受啊！
不说话的朋友作文
每个人都有好多位不说话的教师，而他并不是不说话，是要让你自己找出问题后，自己到他的国际中找出答案，而这位从不说话的教师，就是天天陪同我们的“书”。
我喜爱看小说，徜徉在悲欢离合的故事里，我的喜怒哀乐跟着飘动，心情得到最大的纾解，我喜爱这样的放松。
可是世上的书有那么多种，可以协助我们增加更多的常识。我们常常会有不知道字的`形音义，所以这时就会开端翻字典，找寻自己所问他的答案，找寻的过程中，字典也无形中让我知道了一些字词、字音和字形，他也总是教会了我许许多多的常识。
从我要开端写字词时，我就知道字典对我来说真的很重要，他不仅仅教会了我形音义，更让我在写作业时不会写错。
常常我不会写字时，都会去查字典，尽管看到这位教师那么的厚，但为了我的功课，我也必须将他拿出来，问一问这位常识丰富的字典教师。
在世上除了字典，其实还有很多位书本教师，在等着我们去问他们问题，为了求常识，我们都会坚决果断的找出恰当的书本教师，而且寻找答案，获取常识。
不说话的朋友作文
如果说起这样的朋友，那我的朋友可不少。《笑猫日记》、《爱丽斯漫游奇境》……不管是谁，都是书，可谓一片“书海”。
《米老鼠》是我订的杂志，上面有许多的“米迷”都令我佩服，不过我已经收集二十四本啦。那些都是卡通系列，我还有好多的国际大奖小说：《蓝色的海豚岛》、《时代广场的蟋蟀》……对于本“书狂”来说，看书就是世界上最幸福的事！没有书的话，我还怎么活呀。
每当我写完作业，就会去书架找本书看看。这时，这些书仿佛都盯着我，对我说：“小主人，小主人，我这书里的内容比他们都要好得多！”当这时，我会习惯的'闭上眼睛，嘴里说道：“点兵点将，骑马打仗，有钱喝酒，没钱滚蛋……”当点到想看的书，我自然会看，可如果点到不想看的，他就被淘汰掉了。所以我经常能看到好书的啦。
哦对了，我又多了个朋友，他叫《当代》。这书本来是妈妈订的，没有耐心看，看完一面就不和他做朋友了，于是我便是第二代主人。我对每本书都是百看不厌，就连作文书也愿意做我的朋友哩。
瞧，我的朋友都是书，每本书都是精挑细选出来的，他们是我最好的朋友，是我的宝贝，是默默陪伴着我的童年，陪伴着我快乐童年，不说话的朋友。
不说话的朋友作文
我有一个朋友，它从来不说话，但它在电视剧中可是相当的聪明，你们猜它是谁？对了，没错，它就是喜羊羊——喜羊羊汽球。
它是春节后的一天妈妈送给我的。我可喜欢它了。圆滚滚的脸，细细的手和脚，两只羊角竖得高高的，英俊极了！在它的身子一面扣着一根粉红色的长绳子，如果手不抓紧这根绳子的.话，汽球就飞上天了。
到了晚上，我把汽球紧扣在床上。这样它就和我一起生活、一起睡觉。白天，它不出声地陪伴着我，我在做作业，它就在旁边。仿佛正微笑地在对我说：“快点儿把作业写完，陪我玩会儿。”不一会，我哥哥来了，看见了我的汽球，就使劲地用手拍。过不了几天，我的汽球扁了。我伤心极了！
有一天，我把汽球拿出来玩儿，不小心，我的手一松，汽球飞上天了！一眨眼，我就看不见我的汽球了，就更伤心了！
以后没有汽球陪我玩了，我好孤独呀！一直怀念着有汽球陪伴的日子！
不说话的朋友作文
一开始，我很讨厌它，因为它很扎人。有一次爸爸妈妈都不在家，我在沙发上蹦来蹦去。不好！我的手碰到仙人掌了。“好痛。”我大叫起来，手上都是白白细细的刺。之后，除了吃饭，都在钳我手上的刺，写作业的时候感觉手上还是那么痛，哎！我太难了。
喜欢它，是在那件事发生之后。有一天晚上，我有一颗牙很痛，而且那颗牙还肿了。爸爸回来了，看到我疼的哇哇大叫，就拿着刀走到阳台，把仙人掌的肉片切了一块，把刺去掉，剁成泥，然后敷在我的牙上。那感觉冰冰凉凉的，很舒服。过了一个晚上，我发现牙不痛了。我问爸爸仙人掌会死吗？爸爸告诉我，它特别坚强，用刀把它切掉都不会死，还会长出新的来，仙人掌还是一种治牙痛的`中药呢！
自此，我喜欢上它。这就是我不说话的“朋友”。
不说话的朋友作文
我有一个朋友，它不会说话，每天静静地呆在我的文具盒里，默默无言地陪伴着我，当我用它的时候，它就会舍身给我帮助，从来都没有一句怨言。它，就是橡皮。
我刚把橡皮从文具店里带回家时，它既干净又漂亮，全身粉红色，还穿着一件米菲的衣服，闻起来还散发着淡淡的清香。那时我很喜欢它、爱护它，写字的时候总是很小心，尽量很少用到橡皮。渐渐地，它变得黑了，变瘦了，漂亮的.衣服也没有了，身上还有不少划痕，这些都是我造成的，有时是帮我改掉错字，有时是我的恶作剧造成的。但是橡皮它总是默默无言，无私奉献着，尽心地为我服务，做我的好帮手。
转眼间，我上了四年级，身边总是有它的兄弟姐妹陪伴着我，我也很爱护它们，我知道，橡皮作为我们最好的朋友，能帮我们纠正错误，我们就要向真正的人类朋友那样对待它们、呵护它们。
不说话的朋友——橡皮，默默地服务着我、陪伴着我，一直和我度过美好的童年。同时它还告诉我：做了好事不要宣扬，要舍己为人，无私奉献。
不说话的朋友作文
“太棒啦！”今天，爸爸请了几位小鱼朋友到我们家做客，我兴奋的把这几位客人请到阳台上的鱼缸里，加上水，看着这几位新来的伙伴。
“给你们取个名字吧。”有两条小鱼长得很奇怪：白色的'身子，头上长了一个红红的“肌瘤”，大概是小时候调皮，撞到鱼缸壁上了吧？那就叫你们“小红帽”吧，它们好像很喜欢这个名字，开心的在鱼缸里游来游去，显得格外兴奋。还有两条小鱼，长的挺英俊潇洒，就是颜色很怪，远看是红色，近看就成了金黄色，像是刷了渐变色的小鱼汽车，那就叫你们为“小汽车”吧，它们好像也很喜欢这个名字，挤过来像是向我表示感谢。
这时，爸爸走过来递给我鱼食，我对小鱼们讲：“‘小红帽’，‘小汽车’过来吃饭啦。”它们好像能听懂我的话，纷纷挤了过来，用那小眼睛一直看着我。听说小鱼只知道饿，不知道饱。所以它们见到美味，就会不停地吃，直到吃撑死的。果然，我一撒下去，它们就争前恐后的大口大口的吃着，这使我更喜欢它们，也使我更担心。因此我要少少地放，我可不想让我的小鱼宝宝离开我。
现在小鱼们已经长大了，于是我决定把它们回到大自然的怀抱中。再见啦，“小汽车”，“小红帽”，我会一直想你们的。
不说话的朋友作文
我们身边有许多不说话的朋友，比如花草、文具、信箱、垃圾桶等等，其中我最喜欢的是我的小汽车，因为它已经陪伴我好多年啦！
这辆小汽车是在商场买东西是被我发现的，它的外壳是蓝色的，轮胎是银色的，和它蓝色的外套非常相配。妈妈看着我一直站在蓝色汽车前不走，知道我的心思就帮我买下了。
从这以后，这辆小汽车就是我最好的朋友了。白天我一有空我就把那辆蓝色的'小汽车推来推去，晚上我就把那辆蓝色的小汽车拿在手里睡觉。
有一次，阿姨带着她的儿子到我家来做客，小弟弟在我床上玩时发现这辆小汽车，他把我的小汽车在床上推来推去，一下把我的小汽车从床上推下去了，结果小汽车被摔坏了。我看见小汽车被摔坏了，急得哭了，阿姨安慰我说：“孩子，不要哭，阿姨明天就给你买一个。”我说：“这辆车是好几年前买的，现在买不到了。”阿姨说：“那我给你买个别的汽车。”我说：“什么汽车都比不上我的这辆车，它是我最好的朋友。”
后来，还是爸爸帮我把小汽车修好，从此，我更加爱护我的小汽车了，不玩时，我就把它藏在我的枕头底下。
不说话的朋友作文
在我们的生活中有许多不会说话的朋友，比如：动物、文具、玩具，等等。他们虽然不会说话但是却陪伴我们度过了童年给我们留下了美好的回忆。
给我留下印象最深刻的就要数我养过的一只小狗“欢欢”了。他刚来我家时就这里走走，那里闻闻。他还非常喜欢东躲西藏呢！
有一次，晚上我去向他道晚安的时候，竟然找不到他了，急得我就像热锅上的蚂蚁一样，我哪都找，就连厕所都没有放过。最后往床上看了一眼，嘿！他竟然趴在我的枕巾上睡觉呢！我爬上床后，把它放在旁边就睡觉了。
第二天早上一醒来就感觉脸上又湿又痒，睁看眼一看原来是欢欢再“叫”我“起床”呢！我说了声：“调皮鬼！”就起床了。可是他就想听明白了似的，就是和我过不去：先把我的枕巾用嘴把拖到地上，然后舔我的的脚，还不是的往我腿上扑。
洗刷完毕后，我就去“遛狗”了。我带着它在院子里转。休息的时候，他就跳到我的身上又来舔我的脸。我就用两只手抚摸它的脊背。路过的人看见欢欢都会说一声：“好狗！”我听了以后非常高兴。
我喜欢欢欢，因为它为我的童年增加了美好的记忆，是我的童年非常欢乐！
不说话的朋友作文
在我的身边，有许多不说话的“朋友”，其中有一个是我最友好的“朋友”——水性笔。
它陪伴我一年多了，总是默默无闻地为我服务着，不像人一样，服务到最后还是会得到主人的奖赏。有一次，不知怎么了，我的“朋友”居然不见了，我不知所措，拼命地寻找一直陪伴我的“朋友”。
翻箱倒柜了一会儿，我的“朋友”还是不见踪影，我急得哭了起来。顿时，不知摸到了什么东西，一看是我的“朋友”兴奋得跳了起来，一直抓着“朋友”不放，不想再让它从我的手里“跑走”。时间像离弦的箭一般飞快地过去了，转眼间我上了五年级，一直陪着我的“朋友”还是没有“抛弃”我，仍然握在手里，帮我写出一篇篇好文章。
都已经这么多年了，不知道该如何报答我的“朋友”，但我很希望它一直陪在我身边。
不说话的“朋友”就是水性笔，是我最喜欢的一支笔。它总是默默地服务着我、陪伴着我，一直和我度过美好的童年。
不说话的朋友作文
在生活中，我有很多不说话的朋友，其中我最喜欢小乌龟了。
那两只小乌龟是我9岁时的生日礼物，他和我们家的鱼住隔壁，那两只小乌龟很能吃，有一次我要出去旅游，临行前给他们捞了6条鱼，给他们当做3天的伙食。我回来后，爷爷告诉我我那两只小乌龟第一天就把鱼都咬死了还吃了4条，第二天吃了剩下的`两条，我爷爷怕他们饿着，就大发慈悲加了几条鱼。没想到现在有吃光了。真厉害啊！
我的小乌龟不仅贪吃，并且耐饿，冬天到了，他们冬眠了，可是因为每天都有太阳，所以他们不睡觉，也不吃东西，但是，他们只靠喝水晒太阳还是活的精力旺盛，有一次，我把它们放到鱼缸里，他们就马上自由自在的游了起来，那只公的还叼住一条鲤鱼的尾巴往后拽，似乎说：“你陪我玩玩吧，要不然我咬你！”结果，那鲤鱼不听，使劲甩尾巴，最后我用渔网调合了很长时间才分开。
我相信小乌龟能活过冬天的，我保证。如果他们长得太大了，我还会给他换个大缸呢！
不说话的朋友作文
虽然这些朋友不会说话，但是它们给我们提供了很多方便和好处。如:书本用来看；文具盒用来装文具；垃圾桶用来盛垃圾……我来举几个生活中的例子。
每天一回家，小明就把书包往旁边一扔，垃圾也随地乱扔。自动铅笔都不知道弄坏了几只。
一天，小明做了一个梦，他梦见书包、垃圾和自动铅笔都会说话了。
书包说:“你每天都要扔我，我不要帮你装书了！”
垃圾说:“每天你都把我扔到地上，难道你不知道垃圾应该扔到垃圾桶大哥里嘛？而且每次垃圾桶装大哥满了，你都不倒。垃圾桶大哥，都快“撑”死了！”
自动钻笔接着说:：“每次你都把我弄坏，我不和你做朋友了！”它们七嘴八舌得说个不停。
这时，小明被惊醒了，从此他再也没有了以前的坏习惯。
我的朋友“不说话”作文
在我们的生活中，有许许多多“不说话的朋友”，如：院子里的花草，超市里的水果，堆高楼的砖头，玩游戏的小汽车等。我身边“不说话的朋友”是书包里的文具—一支钢笔。
它全身白色，上面有几条黑色条纹，上面写着“六角帽”，它的质量很好，写起来很顺，但是很贵。我天天都把它放笔袋里。
有一次，同学"我的同学薛宝坤钢笔没墨了，我只好把钢笔借给他，他说很好用，在哪买的？我说是我妈妈在网上帮我买的。
一次我打开笔身，看见只有几滴墨了，我想：大概只能用一会儿了，结果，我居然把语文作业写完了，它还有墨水，真是管用，这支钢笔一直陪着我，我对它也是有爱的，更是呵护，每次写完作业我都是小心翼翼把它放回笔袋。
它陪伴了我好几年了，成了我“不说话的朋友”，每次见到它我就很开心，它到现在都没有被我用坏。
不说话的朋友作文
在我卧室桌子上放着一个摩托形状的小闹钟，它是我一位特殊的朋友。
小闹钟的身体里藏着一个音乐喇叭，每当整点的时候，它就会敞开美妙的歌喉，奏出悦耳动听的歌来。
透过玻璃镜框可以清晰地看到秒针在滴答滴答，时刻不停地向前跑，分针和时针也不甘示弱，紧随其后。但是分针“功夫”不到家，秒针走一圈，分针才像乌龟似的向前挪一小格。时针更着急，远远地被甩在了后面。你看这3位选手多有意思呀！
小闹钟是我的好朋友，天天陪伴着我。早晨，嘀嘀嗒嗒叫我起床，中午提醒我不要迟到，晚上陪着我一起写作业，启发我学习和思考，督促我睡觉。
记得有一次，我有一道题怎么也做不出来，心里盼望着妈妈快点回来教教我。这时，整个房间非常安静，我又听到了小闹钟滴滴答答的声音，仿佛在说：“再想想，你可以的！”我明白了他的话，低头认真思考起来。当我成功解完时，又听见小闹钟滴滴答答地往前走着，仿佛在说：对了对了，就是这样！我知道这是他在称赞我。
小闹钟时刻激励着我，鼓舞着我，他就像我一个隐形的朋友。每当我遇到困难时只要想起他那滴答滴答的声音，便充满了无限的勇气和力量。