工作汇报可以帮助我们提高认识，发现工作中的不足之处，从而提出改进措施。请大家参考以下的工作汇报范文，从中学习一些写作技巧和表达方式。
政府绩效考核工作汇报材料
南通市机关绩效考评工作起步于20xx年。当时，南通面临着经济综合实力在全省的位次靠后和“标兵提速、追兵紧逼”的双重压力；机关干部观念落后、效能低下、作风散漫，存在着“僵”、“虚”、“卡”、“推”、“苛”、“慢”的通病。我们从转变机关作风、提高行政绩效、改善发展环境抓起，立足实际，先行先试，着力构建目标明确、操作规范、奖惩严明、监督有力的机关作风建设综合绩效考评体系，促进了机关干部提劲、办事提速、服务提质、工作提效、形象提升、环境提优。20xx年，我们开始着手建立效能建设的工作机制，率先展开了以效能革命为核心的机关作风建设和目标责任制管理工作，初步形成了目标责任管理体系。从20xx年起，我们敏锐地发现和抓住跨越发展的历史机遇，率先实行作风建设与经济建设联动抓，提出把争创全省最佳办事环境作为提升机关效能的切入点，全面强化绩效考评，全面优化发展环境，促进机关工作绩效与经济社会发展的同步跨越。之后，我们又遵循科学发展观的理论，不断赋予机关绩效考评科学的内涵。去年以来，我们坚持以党的十七大精神为指导，按照建设服务型政府的最新要求，抓住全国政府绩效评估工作联系点的重要契机，进一步巩固和深化绩效考评工作，不断完善融职能目标、共性目标和综合评议于一体的“三位一体”机关作风建设综合绩效考评模式，初步走出了一条符合时代要求、切合自身特点、具有南通特色的绩效考评新路。
一是注重考评构架的合理性。机关部门和单位工作既有相同之处，又有各自的特点。为缩小考评的差异性，我们对市级机关部门和单位的考评侧重于从职能工作和共性工作两大方面进行综合考评。职能工作主要由重点指标、业务指标和动态指标构成。重点指标主要是、市政府全年工作目标任务分解及部门、单位服务于全市重点工作的具体措施；业务指标突出部门、单位主要工作职能，以量化指标为主；动态指标主要以贯彻落实中央和省、市部署确定的阶段性工作任务为主，及时进行补充和修订。共性工作是指所有部门都涉及到的共有工作，根据每年机关作风建设不同的工作重点来具体确定，由全市统一制定下发。在确定部门目标体系的过程中，要求各部门、各单位把着眼点放在全省乃至全国的大坐标系中进行高点定位，按照体现全局性、先进性和可考核性的要求，从定性和定量两个方面，对职能工作提出具体的目标、措施、标准和完成时限，初步形成指标体系。依据指标审定工作流程，组织相关牵头部门，在综合进行横向比较、纵向比较、基准比较的基础上，结合上级要求和全市总体部署，对各部门、各单位上报的工作目标逐项进行审核认定，提出修改意见，并返还给有关部门、单位调整充实后重新上报。经过几上几下反复推敲认可之后，报经市分管领导同意，以正式文件形式制定下发，作为工作推进、落实和考评的实施依据。
二是注重考评对象的全面性。按照一级考评一级、一级对一级负责的原则，形成部门、处室、个人的立体化联动考评机制。将市级党委部门、政府部门、人民团体、条管部门等全部列为市级层面的考评对象，并按职能相近的原则进行分类，大致分为党政综合服务、政府经济管理、行政执法、垂直管理等四大类。按照分类分别组织进行专门的考评，对应的考评结果也分别从各类别中按比例产生。在全市组织开展先进处室评选活动，并对机关全体公务人员实施全员绩效考评，确保考评工作的全覆盖。
三是注重考评方法的操作性。“三位一体”机关作风建设综合绩效考评的具体实施，采取日常考评、年终集中考评和综合评议相结合的办法进行，把对机关部门、单位的`年度考核与日常争创过程的跟踪评价有机结合，切实做到年初有目标、过程有督导、评定有依据、结果有奖惩。日常考评通过重大项目跟踪督查，信访部门、监督、监察部门日常查处，办公室、市政府办公室和市作风办督办反馈等途径组织实施，并主动接受社会各界和有关单位的查询与监督，强化对部门、单位目标完成情况的全过程动态管理，切实将注意力由偏重“评时”引导到注重平时。年终集中考评采取封闭式的办法，建立审核组、考评组和监督组，分别对部门、单位职能目标和共性目标完成情况进行审核、评议和考评打分，并实施全过程监督。综合评议由领导评鉴和社会评议综合构成，充分吸纳社会各个层面的评议意见。市领导对所有参评部门、单位进行评鉴，分管领导和非分管领导按不同分值进行汇总。社会评议由社会各界特别是基层群众代表组成千人评议团，对部门、单位工作进行评议，评议结果换算成分值后纳入考评总分，使绩效考评充分体现民意。
四是注重考评结果的实效性。注重把握好指标完成的难易程度、争先创优的层次高低和工作实绩对全市经济和全局工作的贡献大小，统筹兼顾，异中求同，力求用同一把尺子实事求是地衡量部门和单位的工作绩效。年终开展综合绩效考评之前，先由考评组成员对每个部门、单位每一项工作目标栏进行集体研究定档，再在确定的
档次内打分，有效控制个人自由裁量权。评判部门和单位工作绩效不仅要看目标是否完成，还要横向比较各单项目标完成实绩在省内、国内所处的位次，综合分析制定目标的态度和水平，分析目标实施的难易程度，分析争先创优成果的层次、影响力和贡献率，实行“三三分档”打分法。即首先分a、b、c三档定档，再根据实绩在a、b、c三档中再分+、0、-三个打分段。工作目标完成，且具有争先创优和创新成果的，在a档打分，标准分值为90％—100％；工作目标虽然完成，但缺乏争先创优和创新成果的，在b档打分，标准分值为80％一90％；工作目标没有完成的在c档打分，标准分值为80％以下。考评结束后，汇总日常考评、集中考评和综合评议的分值，按比例从4个小组中产生考评位次。最终根据考评得分多少，评出最佳、先进、良好、达标和诫勉单位5个等次。按照“拉开奖惩档次，激励争先创优”的原则，根据不同考评等次和不同职务确定系数，分别对领导班子和个人给予物质和精神奖励。对诫勉单位，则进行诫勉谈话或进行相应的组织处理，连续两年为诫勉单位的，其部门或单位主要领导进行组织调整。
五是注重考评工作的协调性。实施综合绩效考评是一项复杂的、牵动全局的系统工程，需要整合形成强有力的综合考评力量和组织推进体系。这几年，我市大胆探索建立党委统一领导、党政齐抓共管、考评对象各司其职、人民群众广泛参与的绩效考评管理体制，建立了市机关作风建设、目标责任制管理工作领导小组，由6位和1名副分别担任正副组长，领导小组下设的综合办、目标办、作风办、督查办一起形成职责明确、分工合理、协调有力的组织架构，强势推进机关作风建设综合绩效考评工作。综合办具体负责考评政策文件的研究制定、考评工作的牵头组织、日常工作的协调推进等；目标办具体负责职能目标的研究制定、管理和考评工作的组织实施等；作风办具体负责机关作风建设工作的组织推进、共性目标考评和社会评议工作的组织实施等；督查办具体负责日常绩效考评工作的组织实施，组织人员对考评工作进行全过程监督和负责考评结果的查询答复等。具体承担考评工作任务的各个办公室的组成部门只参加考评，不参加评先表彰。
“三位一体”的机关作风建设综合绩效考评，评出了引领发展的方向、评出了争先创优的动力、评出了跨越赶超的实绩。实施综合绩效考评以来，市级机关实干创业、锐意创新、竞相创优蔚然成风，大多数部门和单位在全省乃至全国同行业中持续跨越领先，少数原来在全省排名靠后的部门和单位，也在争先创优中跻身全省前列。仅20xx年，市级机关各项工作领先全省的达190多项，领先全国的达80多项。机关效能和服务水平快速提高，行政审批在全省持续保持时限最短、速度最快，社会各界对市级机关的满意度和基本满意度达到98％以上，政府服务质量位居全国50个最具竞争力城市之首。机关绩效的大提升，有力保障和促进了经济社会的大发展。9年来，全市主要经济指标翻了两番，速度效益连续3年保持全省双双领先，外资民资双双位居全省第二，已跻身全国为数不多的gdp超20xx亿、财政总收入超300亿的城市行列；速度、质量、效益同步攀升，人口、资源、环境良性循环，改革、稳定、发展协调互动，城市、农村、县（市）齐头并进；政治建设、文化建设、社会建设、党的建设领域里的多项工作同步走在全省乃至全国前列，全市综合竞争力由几年前的长三角第14位跃居为现在的第7位，正在实现向沪苏通“小金三角”核心圈挺进的城市振兴。
中学考核工作汇报材料
一年来，在上级各部门的正确领导下，我校依据年初与教育体育局签订的三个目标管理责任书，扎实开展工作，取得了优异成绩，现将一年来工作总结汇报如下：
一、基本情况
我校现有教学班9个，学生316名，其中男生156名，女生160人，留守儿童99人。教职工44人（其中借调东街小学1人，歇岗1人，聘任门卫1人），专任教师39人。专任教师中本科学历35人，专科学历4人；中学高级教师2人，一级教师12人,教职工平均年龄35岁。
二、开展的主要工作
1、加强党风廉政和师德师风建设
得体会，学习笔记每学期不少于30页。
2、规范办学行为，开足开齐课程
（1）、按照《课程标准》要求，开设了所有国家课程，并按照要求开设了安全教育、心理健康教育课，同时，开设了男、女篮球、合唱、乒乓球、剪纸、书法等学校课程，要求担任校本课程的教师按照授课课时备写教案。
（2）、对课程安排做了一定的统筹安排，力争做到尊重专业、发挥特长，保证每一位年轻教师和骨干教师挑大梁，提供让年轻人成长的平台，基本做到课程开设既满足教育教学要求，又力争做到每一位教师在任课工作量上的基本平衡。
（3）、实行周三教研活动常规化，每周三第七节课各教研组必须安排听一节课，第八节课组织评课活动，提高青年教师的业务素质。
3、规范过程管理，保障过程考核制度化
（1）、实行超周备课，每周初各教研组长审阅登记，教导处每周至少抽查一个教研组或一个年级组的教案并量化通报，周五检查一个年级组或一个班级的作业批改，将每周教导处教案和作业的检查情况作为教师过程考核的依据之一，并纳入年度考核之中。
例会予以通报。对各处通报的问题进行约谈，力求在较短的时间内予以解决。
3、将安全工作逐日检查常态化
学校成立安全工作领导小组，对学校的教学安全、校舍安全、学生管理安全、食品卫生安全、道路交通安全以及防火防毒等安全工作细化到人，并层层签订安全责任书，对学校的各项安全工作逐条逐块细查摸排，杜绝了不安全事故的发生。周日到校值周教师在校门口进行安全排查，对学生所携带的管制刀具、手机等进行排查，周日自习要求班主任到教室进行再次排查，晚休时要求政教处、值周组、班主任进行跟踪抽查，周五政教处统一放学时，对同学们进行安全教育，放学后政教处、值周组护送学生出校门，严防学生乘坐“五小”车辆。
4、修订各项制度，使制度人性化
对我校原有的教师年度考核及绩效工资发放制度进行修订，利用每周的教研组会议，让教师讨论，使新的制度更加公平、公正、透明，为人性化的管理建立保障机制。
三、取得的成绩
文明办、庆阳市教育局评为“庆阳市中小学德育示范学校”，被庆阳市教育局、庆阳市语委办评为“庆阳市语言文字规范化示范校”。
四、存在的问题
1、教育质量的提升亟待加强
我校连续两年中考成绩位居全县第二名，虽然成绩喜人，但要保持这种良好的发展势头，还需要做很多工作。
2、专业课教师缺乏，缺少音乐专业教师，音乐课无法正常开展，只能由其他教师兼任。
3、缺少集体备课室、多媒体教室、音乐、美术教室。
4、新修建的教师周转宿舍因缺少排污设施，部分设施不能正常使用。
5、师生厕所出现裂缝，存在安全隐患。
6、学校缺少供暖设施，只能用煤炉取暖，不卫生也不安全。
7、学校人数少，义教经费少，校舍硬件建设和教师办公设备陈旧，资金使用捉襟见肘，尚有部分欠款未还。
方山初级中学
2017年12月20日
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交通局考核汇报材料
尊敬的考核组领导：
大家辛苦了，首先我代表瓦马乡党委、政府对考核组各位领导莅临瓦马乡检查指导表示热烈的欢迎，并对各位领导对瓦马乡的关心和支持表示衷心的感谢。现将瓦马乡道路交通安全工作开展情况汇报如下，请各位领导给予批评指正：
一、基本情况
隆阳区瓦马彝族白族乡位于隆阳区西北部，距保山城110公里，地处保山、大理、怒江三市州交界处，自瓦马至金六公路连接线开通后，瓦马的区位优势得到了进一步的显现，一改过去交通死角的现状，成为了隆阳区乃至保山市连接大理、怒江两州的西大门。全乡国土面积307平方公里。共辖21个村民委员会，116个自然村、128个村民小组、6250户、25154人。现居住有彝、白、汉、回、苗、傈僳、满、傣、怒、景颇等10种民族。全乡共有耕地面积30962亩，其中水稻4266亩，旱地26696亩。2017年底，人均生产粮食862千克，农民人均纯收入1790.50元。
二、道路交通工作开展情况
取得了一定的工作成绩。
（一）瓦马乡为确保道路交通安全各项工作落到实处，形成各项工作有人抓、有人负责的工作局面，调整充实了瓦马乡预防道路交通事故领导小组：
组 长：范德全 乡政府副乡长、派出所所长
副组长：石玉奎 乡安监站站长
孙晶晶 乡路政管理所所长
成 员：由乡党政办、派出所、安监站、司法所、国土所、学校、各村委会等单位的负责人组成，领导小组下设办公室于乡安监站，负责处理日常事务。
除按照上述规定兑现补助款及办公经费外，视考核情况给予适当的物质奖励。
（三）上半年以来瓦马乡共召开道路交通安全联席会议4次。1月15日，召开了瓦马乡第一季度预防道路交通安全工作形势分析会议，所辖21个村委会的兼职交通协管员，乡直有关部门的负责人共28人参加了会议。会议的主要议程有三项：一是学习《道路交通安全法》，提高交通协管员的业务素质和理论水平，增强了乡村干部对交通事故的防范意识；二是与所辖的21个村委会签订了《瓦马乡2011年预防道路交通事故工作责任书》，明确了工作职责、工作任务和考核办法；三是安排部署11年道路交通安全的工作任务。
3月24日，乡政府组织安监、交通、派出所、国土等部门开展联合检查，检查中发现瓦马至河东村孙足路段，大石房k3+100处出现地基下沉，影响往来车辆行驶安全。就检查结果在河东村召开了一次部门临时会议，会上强调乡安监、国土部门要做好相关监测工作，交通部门将此次检查情况以书面材料报区交通局，同时各部门相互配合做好涉及路下人民群众撤离、疏散、避险等相关工作，确保人民群众生命财产安全。
4月10日，召开了瓦马乡第二季度预防道路交通安全工作形势分析会议，乡直机关部门负责人共8人参加了会议，会上首先讨论了瓦马乡2011年预防道路交通事故工作方案，其次就即将到来的“5.1”长假，辖区内车流量增加的情况，各部门加大交通安全宣传力度，增加上路开展检查的次数。
6月29日，在乡政府接待室召开了上半年工作总结会议，会上再次强调了要加大交通安全宣传力度、上路检查力度。
9月28日，在乡政府四楼会议室召开第四季度辖区交通安全形式分析会议，乡直机关部门负责人共6人参加了会议 。会上强调，“10.1”长假即将到来，要加强对辖区机动车驾驶人交通安全集中教育活动，严厉整治酒后驾驶等交通违法行为和农村地区低俗载货汽车三轮摩托车农耕机违法载客行为，确保“10.1”期间道路交通安全、畅通、有序、和谐。
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年度考核汇报材料
各位领导、各位同事：
自从我年从事养护工作站的工作以来，在工作站各位领导的正确领导下，在各位同事的帮助和支持下，努力做到"五勤"、诚心当好"四员"。"五勤"就是眼勤、耳勤、脑勤、手勤、腿勤，"四员"就是为领导当好参谋员、信息员、宣传员和服务员。一年来，我的业务知识、写作能力、工作经验积累上都有了一个质的飞跃，综合工作能力得到了进一步提高。下面，我就这一年的工作情况向各位领导和同志作个简要汇报，以接受大家评议。
一、努力学习，全面提高自身素质。
综合办工作，它要求永无止境地更新知识和提高素质。为达到这一要求，我十分注重学习提高：一是向书本学。工作之余，我总要利用一切可利用的时间向书本学习，除了认真阅读《中国交通报》、《某省交通报》等报刊杂志外，我还经常了解一些养护工作方面的专业书籍。通过博采众长，为我撰写材料提供了有力支持。二是向领导学。一年来，我亲身感受了公司及工作站各位领导的人格魅力、领导风范和工作艺术，使我受益匪浅，收获甚丰。三是向同事学。古人说，三人行必有我师。我觉得，养护工作站的每位同事都是我的老师，他们中有业务专家，有科技尖兵，有文字高手。正是不断地虚心向他们求教，我自身的素质和能力才得以不断提高，工作才能基本胜任。在养护工作站工作一年多，我个人无论是在敬业精神、思想境界，还是在业务素质、工作能力上都有了很大的进步。
二、勤奋工作，兢兢业业搞好工作。
自从到养护工作站工作以来，工作站的同志们给了我许多政治上的关心、工作上的帮助和生活上的关怀。我珍惜这里良好的工作环境，同时，也被工作站全体同志的敬业精神深深感动。一年来，对领导安排的所有工作，我从不讲任何客观理由和条件，总是默默无闻地努力完成。一年来，我主要完成的工作有：一、参加了工作站的标准化养护工作站建设(编写管理制度、建立了人员档案等);二、参加了养护工作站的徒步路况巡查;三、参加了去年和今年的`防冻防滑工作;四、完成了季度、半年、全年工作总结材料的编写;五、较好的完成了宣传报道任务，宣传报道完成篇。
三、求真务实，开创工作局面。
总结一年来的工作, 我感到既充实，又欣慰。我和养护工作站的其他同事一起并肩战斗，不仅增进了了解，沟通了感情，建立了友谊，也获得了许多有益的启示，工作能力也得到了一定的提高。但在一些工作上还存在不足：一是工作主动性不够;二是写作能力需要进一步提高;三是宣传报道力度还需要加强，这将成为我本人今后进一步努力的方向。我将在今后的工作中进行及时的改进和提高，力争使自己做到更高、更强、更优。
以上报告，请领导和同志们评议，欢迎对我的工作多提宝贵意见，并借此机会，向一贯关心、支持和帮助我的各位领导、同志们表示诚挚的谢意。
警务辅助人员摸底考核工作汇报材料精选_
(一)加强领导，调研谋划，实现巡逻组织合理化。
防队员们立即分头行动，实施围捕。由于围捕得利，犯罪嫌疑人逃到县工商银行家属楼顶楼后被安防队员将其抓获。巡逻现场抓获率的提高，有力的遏制了“两抢一盗”犯罪的高发势头;三是实行小单元建制和错时工作制。在两镇划分了19个巡区，每个巡区22人，由4个小队长带领，分四班24小时开展巡逻巡防。同时，在大洼镇主要路口和治安复杂区域设置了8个治安联防岗亭，形成了铁桶合围之势;四是建立了指挥中心、大洼分局、田庄台分局和巡警大队共用治安信息平台，每天发布一次，由巡警大队按照治安信息的变化来调整联防时间、联防地段和联防密度。
(二)统一部署，改革勤务，实现巡逻防控实战化。
现异常情况立即向局长、主管副局长和巡警大队长报告;三是突出防范重点。奥运安保期间，将县委、人大、政府、政协等首脑机关，金融网点、各大商场及水、电、油、气等重点单位，重要部位，人员密集地区，作为巡逻重点，最大限度地挤压违法犯罪分子的活动空间，确保奥运期间××区的社会治安稳定;四是加大督查力度。县公安局督察部门在对各巡区进行24小时不间断督查的同时，在每个巡区都聘请3-5名巡防工作监督员，请他们给巡防工作出主意、提建议，对执行巡防任务的民警和安防队员的工作进行监督。
(三)长效管理，规范运作，实现巡逻防控常态化。
自行车被盗案件多发的县医院、妇幼保健医院、兴隆三百等地采取了蹲点守候的措施，在从今年6月10日至15日的短短的五天内，抓获盗窃自行车嫌疑人员2名，破案2起，查收自行车5台，4台已返还给失主;三是做到奖惩分明。大队成立考核组，负责大队日常勤务考核，先后共有20人次被扣分，3名队员分别在大会上做出检讨、赔偿损失，1名队员被亮黄牌，对涌现出的两名见义勇为有功人员各重奖1000元;四是树立和培养典型。城乡安防大队用身边典型弘扬正气，在大队营造一种人人奋发向上、争优创先的良好氛围，教育引导全体队员。目前，大队涌现出了十多名工作积极肯干，任劳任怨，不记个人得失的先进典型，促进了工作全面开展。四是配备了硬件设施。积极争取党委、政府的重视和支持，在乡镇主要路口和治安复杂区域设置了安防岗亭，为安防队员配置了5台警用车辆、30部对讲机和65部强光电筒，统一制作了标准胸签、为安防队员队伍建设提供了坚实的物质保障，努力满足其巡防工作需要。
(四)积极巡防，发现疑点，确保巡防工作取得实效。
个少年行踪可疑，在居民区中来回出入，遂进行跟踪。当该少年到一家中准备盗窃时，被当场抓获。后移交大洼派出所民警带回所内询问得知，该人名叫李某(14岁)家住大洼镇兴顺社区，供出伙同张某(13岁)，于某(13岁)在大洼镇医院附近、鹤吉市场、居民区多次盗窃和入室盗窃的犯罪事实，带破案件10余起。12月2日12时30分，大洼镇第二巡区巡防民警史岩带领安防队员巡逻至党校小区时，发现1号楼5楼一户居民家的窗户向外冒着浓烟，便迅速上楼查看情况，但该住户家中无人。为确保居民群众的生命财产安全，民警一边拨打119报警，一边疏散楼内群众。稍后，消防官兵赶到现场，巡防民警和安防队员协助消防官兵将大火扑灭。12月5日凌晨5时许，大洼镇第一巡区巡防民警盖锦山带领安防队员巡逻至金阳小区时，一名男子骑着一辆三轮车匆忙地从院内出来，看到巡逻的巡防民警和安防队员，神色慌张，快速转身逃走。大家觉得可疑，追上前去将其拦下，发现三轮车上装着一个电动自行车电瓶，且该男子对电瓶来源含糊其辞，巡防民警和安防队员遂将其带至大洼派出所进一步调查。经民警讯问，该男子叫张峰，小洼人，因电瓶是废电瓶,经核实后将该人放回，同时也得到了该群众的赞扬。县城乡安防队伍成为了公安机关不可或缺的辅警力量。
(一)队伍建设工作。
一是强化队伍管理,提升队伍形象;二是加强学习，提高法制意识，注重培养团队荣誉;三是狠抓纪律作风建设，打造过硬的战斗队伍;四是从优待队，营造拴心留人的环境。
(二)业务工作。
警务辅助人员摸底考核工作汇报材料精选_
一、思想方面：思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和习主席系列讲话精神来武装自己的头脑，不断增强贯彻和执行党的基本路线的自觉性和坚定性，忠于党、忠于祖国、忠于人民的政治本色，认真贯彻党的重要会议精神，树立人民利益高于一切，全心全意为人民服务的宗旨，尊重人民群众、强化服务意识，虚心接受人民群众的批评和监督。
二、工作方面：自己从事的是辅助干警处理大队工作、维护社会治安的工作。在日常的工作业务办理中充分暴露了，我对大队业务工作和所用的业务系统，不熟悉、不懂、不会。俗话说：“好记心不如烂笔头”在平时学习中业务工作中自己抱着来日方长的想法业务工作慢慢熟悉就可以了也就没有加强笔记。
三、纪律方面：工作中，做到廉洁自律，严格按照上级的要求约束自己的一言一行，在日常工作中牢记自己是一名辅警，不能把自己混同于普通老百姓，严格按照有关规定参加社交圈、生活圈和娱乐圈自觉维护人民辅警在人民中的良好形象，做到无违法违纪行为。
四、存在问题和今后打算。
（一）继续加强自身的政治思想学习，警务辅助人员及要加强对党章的学习和其他政治思想的学习。
（二）在日常工作和处理各类治安案件中充分学习干警同志和其他的辅警同志学习，进一步强化自己对电脑的熟悉程度和业务工作的学习，力争早日能够帮大队和其他干警同志分担日常工作。
（三）俗话说：“没有规矩不成方圆”在日后的工作中要充分发挥部队严明的纪律和顽强的作风，时刻绷紧组织纪律这根弦；在今后的工作中严格按照分局规定落实上下班打卡时间，严厉要求自己改掉上班时间打瞌睡和日常作风松散的坏毛病；加强日常养成严格按照分局的规定来着装。
在新的一年里，我要做到：
第一，加强学习，拓宽知识面，努力学习与工作相关的知识和法律法规常识，提高业务水平。
第二，工作更加严谨细致，改掉粗心马虎的毛病。
第三，本着实事求是的原则，做到上情下达，下情上报。在大队领导的带领下，发扬成绩，总结经验，进一步履行好自己的职责，以更高的工作标准和更好的成绩来迎接新的一年，努力完成组织交办的各项任务。
基层党建工作专项考核汇报材料范文
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
今年以来，×区以巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果为基础，以巩固提升基层党建工作为前提，紧紧围绕市委提出的“五个两”要求，以实施“1+5+3”党建工程为抓手，按照“整体推进、重点培育、全面提升”的工作思路，全领域推进基层党建工作，基层党组织整体功能不断强化，为×打造跨越式高质量发展的首善之区提供坚强组织保证。现将有关情况汇报如下：
一、工作开展情况。
二、存在的不足。
三、下步打算。
对全区基层党组织设置情况进行集中排查，结合此次省属国企退休党员整体移交，按照有利于加强党的建设、有利于党组织和党员发挥作用的原则，合理设置党支部、划分党小组，着力解决“小马拉大车”问题。同时，充分利用×区开放式组织生活基地、功能性党小组、党员志愿者服务队等，加强组织活动的针对性和实效性，切实提高党员参加党内生活的自觉性，增强基层组织的活力。
蒲县教科局仪器站工作绩效考核汇报材料
为进一步做好我县教育技术装备工作，深入开展装备标准化建设，改进工作作风，提高工作效率，切实提高装备的使用效益，为推进我县的素质教育全面实施和教育工作均衡发展提高支撑和条件保障，现将我县装备工作汇报如下：
基本情况：
我县现有学校80所，其中高中1所，职中1所，初级中学9所，九年一贯制学校3所，小学66所。在校学生数15823人，其中小学10147人，初中4372人，高中958人，职中346人。教职工1597名，其中专任教师1441人。
一、内部建设
1、机构设置：亢玉平（教科局副局长，分管仪器站工作）
宋国红（仪器站负责人）
成 员：孔晓峰，卫宇鹏，许保红，
李烨峰，常红庆
平均年龄38周岁，
2、经费投入：有保证业务正常开支的办公经费，有固定专项经费，有一次性专项经费，由教科局统一管理。
3、管理工作：设有仪器站工作人员岗位职责、奖惩制度，各种档案资料完善，财务制度管理规范。
4、办公条件：现有办公室3间，库房1间，每间办公室配有计算机一台及相应设备，
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二、队伍建设：
1、学校队伍建设：各乡镇中学、中心校及县直各学校，都设有专门负责装备的机构，并能满足工作的需要。
2、培训工作：积极组织科室有关人员参加省市组织的各种培训。3月份，分两次对荆坡小学全体教师进行了教育技术能力培训，暑期，选派高级中学王晋与仪器站卫宇鹏参加了山西省中学实验教师培训班，并在我县组织了初中/小学实验教师、图书管理员培训班，有效的指导各学校开展相关活动。借助安徽科大讯飞两次培训机会，对我县全部中学/小学英语教师进行了畅言教具系统的培训。在国培计划开展之时，电教馆全力以赴，为参训学员提供了强大的'技术支持。
三、工作业绩
1、制定规划和年度计划：我们能够认真落实上级有关文件和会议精神，制定了我县教育技术装备标准化建设五年发展规划，年年有计划有总结。
2、教育技术装备标准化建设：制定了我县教育技术装备标准化建设的年度计划，工作有措施，有督查、有指导，并能配合省市组织的验收和培训。（7月上旬，我们对电厂小学和山中中学进行了教育装备整合，分配给梁路小学和西坪垣小学，并安装调试）
实验教学能手及实验教学论文的评选活动，联合教研室深入开展实验教学调研、教学课题研究，努力提高我县实验教学效益。5月24日对全县中小学实验教师和仪器管理人员进行了专业培训，7月20日组织了全县中小学实验教师实验操作竞赛，赛后选拔出45名县级实验教学能手，并筛选9名教师参加临汾市中小学实验教师实验操作竞赛，有7人获得市级实验教学能手，有1人获得参加省级实验教学能手竞赛的资格。
4、图书馆管理：图书馆是学生查阅资料、收集信息的重要场所，根据省市上级部门的安排，有计划，有步骤做好我县今年图书馆等级认证的工作。今年我们确定了两所二级图书馆，五所三级图书馆的达标认证任务，现在正在进行当中。
5、专项计划：我县在安排中小学教育中，能按照有关规定，完成省拔专项和本县专项经费计划编报和采购工作。每年各学校在每学年前编制购置计划，实行集中招标采购，确保进入学校的仪器、设备、图书等质优价廉，实用够用。根据教育技术装备建设标准，为全县中小学43所学校（中学5所，小学36所，高中1所，职中1所）做了教学仪器、多媒体、图书的预算。
6、统计工作：每年能够及时准确的填报教育装备统计报表，并能按时完成上报数据，受到上级部门的一致好评。
县自制教（学）具能手参加上级部门的评选活动。
8、组织检查管理工作：我县对“建、配、管、用、研、制”工作，每年开学前进行一次专项检查，并对检查结果进行全县通报。
问题与不足：我县教育装备工作还存在着很多不足的地方，还需进一步加强教育技术装备工作，改进工作作风，提高工作效率，以这一次全市仪器站绩效考核工作为契机，深入开展装备标准化建设工作，强化常规管理，增强责任意识，提高服务水平，认真落实工作责任制。为把我县装备部门建设成为廉洁务实、勇于奉献、开拓创新的战斗集体而奋斗。
学校教育工作目标考核汇报材料精选文档
年，在市委、市府和市教育局的正确领导下，我校全体教职工深入学习贯彻党的“十六大”精神和“三个代表”重要思想，认真开展“抓带促办”活动，坚持“以德立校、依法治校、产学兴校、质量强校”的办学思想，团结拼搏，开拓创新、真抓实干，圆满地完成了年初市教育局下达的教育工作目标，现就一年所作的主要工作、存在的问题和来年的工作思路汇报如下：
按照《中共。
xxxx。
市委、
xxxx。
市人民政府关于切实解决好当前教育改革发展有关问题的通知》要“打破条块分割和部门所有制，优化资源配置的原则，加快教育布局结构的调整步伐”的精神，经过市领导、市教育局、市流通行业协会和全体职工的共同努力，成功地合并市旅游职业技术学校。壮大了学校的力量，学校规模扩大了近一倍，办学条件明显改善，实现了“多赢”。两校合并后，原旅游职业技术学校的员工思想稳定，在各自岗位上尽职尽责，各项接交工作稳步进行，实现了平稳过渡。
60。
万元收购外贸大厦，补偿。
30。
130。
万元，用于实验实习设备的投资达。
15。
万元。
年，春秋两季我校完成职高和技校招生。
1090。
人，超过了招收新生。
800。
人的预定目标，毕业生安置。
700。
人，安置率为。
100%。
xxxx。
扩大到周边地市并向甘肃、陕西拓展。在做好招生工作的同时，学校高度重视毕业生安置工作。学生招进来了，能否学到东西，能否就业，就业后的收入水平如何将直接影响到下一年度的招生。在就业安置过程中，我们坚持“五不送“的就业安置原则，与省内外知名企业建立了良好的用人关系。学生学有所用，学有所获，对就业后的收入水平普遍满意。学校的安置工作得到社会的认可，知名度和美誉度不断提升，为进一步扩大招生规模奠定了基础。
年，我校办学收入。
402。
万元。荣获“。
xxxx。
市中等职业学校办学效益先进单位”二等奖。
1
号文件精神的重要措施，是加快农村劳动力转移、促进农民增收的重要手段，也是提高农民就业能力，逐步实现城镇化，进而全面建设小康社会的重要途径。开展这项工作，也是学校寻求发展方向、寻求新的增长点的有益探索。为完成这项任务，为党和政府分忧，为农民兄弟造福，学校选派了精兵强将，将培训工作开展得有声有色，深得参训学员的好评，取得了较好的社会效益。
(
读两本书，写两万字读书笔记、写两千字的调查报告、走访两个学生家庭。
)
在活动中教职员工阅读了大量专著、文集、期刊。通过读书不断地提高知识理论水平和政治思想觉悟学习新方法、总结新经验记下了大量的读书笔记获益匪浅。
德育工作科学化、系统化，增强德育工作的针对性和实效性。
建立了学校德育工作体系，形成了人人抓德育的局面。不断地强化“教书育人，管理育人，服务育人、环境育人”的观念。建立专门的德育工作机构，做到专职和兼职相结合，课内和课外相结合。在教师中，开展师德、师风建设，认真按教师中小学教师职业道德规范的要求规范教师的行为，认真执行四川省教师“八不准”、
xxxx。
市教师“六不准”规定，开展教师行为专项整治活动，教育全体教师依法执教，全体教职工签了守师德，树师风承诺书。在学生中，学校按照《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，开展形式多样，内容丰富的德育活动，利用学校已经建立的德育工作网络，狠抓学生理想信念教育、法纪教育、日常行为规范养成教育，积极开展心理健康教育、安全教育、卫生教育。
加强制度建设，实行德育工作责任制，严格考核，确保德育工作落到实处。
作为教师和部门评优、晋级、聘任的依据。在管理中使用量化指标作测评依据，杜绝随意编造的“神仙数字”。学校管理有法可依、有章可循，用制度来管人、管事。全体教职工的责任意识、法纪意识都提高了。
重视家校联系，充分发挥社会教育功能。
我校十分重视学校和家长的联系和沟通，在学生表册上，能找到每一个学生的招生教师的姓名，每一个学生也都知道自己的招生老师是谁，遇到困难也愿意找招生老师，招生教师和学生家长都有较为融洽的关系，招生教师给学生作教育工作效果非常好学生在校期间，招生教师会始终如一地关心所招学生的表现情况、学习情况和生活情况，并随时向学生家长通报班主任老师定期不定期地进行家访及电话联系，班主任的电话向所有学生及家长公开并保证
24。
小时开机，随时可接受家长的咨询及信息反馈。
继续加强教学常规检查，提高教学质量。
“质量强校”是我校办学思想的重要组成部分，我校办职高仅短暂的两年时间，办出质量、办出特色学校才能立足，才能发展在提高教学质量方面，我们根据职高班和技校班的特点制定了不同的质量控制措施，确定了职高班以高考为指挥棒，用高考来检验教学效果，技校班以技能达标为目标，实行教考分离的质量控制措施加大教学常规检查力度，监督检查教师的备课、课堂教学、作业批改、辅导、实验实习、考试等常规教学环节要求教师严格遵守教室规范，认真进行教学组织活动，充分利用、合理安排
45。
分钟，激发学生学习兴趣，提高教学效率。鼓励并督促教师接受继续教育培训，提高自己的学历层次，提高教育教学技能。建立教师业务档案，搜集教师教学常态和动态资料。培养骨干教师和青年教师。
重视实验、实习教育，积极开展第二课堂活动。
逐步加大实验、实习课所占比重，实验实习课开课比例达
87.5%。
学校各专业部教学各具特色都取得了丰硕的成果：艺术专业部的学生在部长甘小平老师和其它老师的指导下从文化的高度来演绎服装独立完成服装的设计、选料、制作和表演在学校服装艺术节上展示的上百件学生作品令人称奇；机电专业部的学生在周正海、兰虎等“双师型”教师的指导下掌握了焊接技能、电工技能、车工技能、钳工技能；计算机专业部的学生在吴民等教师的的精心指导下掌握了最新、最实用的软、硬件操作方法学生能熟练地编程、熟练地制作网页熟练地进行文字、表格、图片、图像和音、视频处理、能进行局域网络的设计制作和维护。这样的学生走向社会肯定会受到用人单位的青睐前途不可限量。学校开展了丰富多彩的第二课堂活动和文体活动音乐辅导、普通话培训、计算机文字录入比赛、拔河比赛、歌咏比赛等活动异彩纷呈计算机协会、学生美术协会等学生社团活动频繁校园内生机勃勃。
注重学风建设，加强考试管理。
在职高生和技校生中有厌学倾向的人有相当的比例，学校要求教师要让学生乐学，提高学生学习积极性，督促学生认真听课、认真预习、认真复习、认真完成作业认真进行考试组织管理，教育学生诚信考试，治理考试作弊顽疾
学校安全工作，责任重于泰山。
为抓好这项工作，学校建立了安全管理组织机构，建立健全了安全管理的规章制度，明确了安全工作的责任制。学校有专人对学生进行安全教育，校内形成了逢会必讲安全的工作惯例，学校积极配合市综治办和公安、文化、工商等部门整治校园周边环境进行综合治理的活动，清查违规小商店、小食店、整治网吧。
年
学校多次进行安全工作专项检查排查安全隐患确保师生生命财产安全。
学校的党建工作、精神文明建设、普法工作、档案工作、综合治理工作、教育宣传工作、保密工作、计划生育工作、环保工作都取得了很大的成绩，圆满地完成了全年工作任务。
目前，学校的教育资源还不能满足需要，学校占地面积不够，办学场所不理想，图书资料、实习实验设备不足，随着学生数量的不断增加，这种矛盾将更加严重，学校的发展受到制约中层干部的主观能动性发挥不够，创造性、主动性不足，教师的师德师风建设应进一步加强，加强对教职工的政治思想教育，统一思想，团结奋斗，形成合力。学校的职代会制度还有待完善，管理制度还未形成体系。学校要发展壮大，达到四川省重点职业中学的考核标准，还需要大量的资金。本年度，本校学生曾发生过安全事故，学校虽无责任，但我们会吸取血的教训，进一步做好学校的安全管理工作，维护学校教学、生活秩序。
按计划，我校。
2005。
年将围绕创省级重点职业中学这个中心任务开展各项工作。学校将认真研究“省重”的指标体系，按这个指标体系对照检查学校的各方面工作，不断地完善学校软、硬件资源。
2005。
年
9
月
30。
日前申报资料，争取一举成功。
一年来，我们取得了可喜的成绩，也还存在一些问题，我们会认真总结成功的经验，努力克服工作中的不足，把职中建设得更好。
党建工作综合目标考核情况汇报材料局级
年终岁尾之际，省委xx、市委xx带综合工作组到我局检查考核工作，既是对我局党建工作的一次实践检验，也是手把手对我们的一次帮教帮带，我们倍感温暖、倍受鼓舞。首先，我代表市局全体干部职工，对工作组各位领导表示热烈的欢迎。去年，xx市局党组在市委正确领导下，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，深入学习贯彻党的xx届六中全会、十九大精神，围绕“忠诚看齐、队伍过硬、风气纯正”目标，更加注重举旗铸魂，更加注重纠风除弊，更加注重务实求实，更加注重从严规范，始终把抓好党建作为最大的政绩,认真履行党建责任，取得明显成效。获得xx荣誉。现将有关情况汇报如下：
一、突出凝思想把方向，注重把坚定追随、自觉看齐的思想基础夯得实而又实。
政治之年讲政治，大事之年抓大事。去年，我们始终把“迎接十九大、学习十九大”、学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为贯穿全年的政治任务，作为强化看齐追随、固强政治底色的重要保证，坚持追随思想学、专题辅导学、分层培训学、领导带头学。通过扎实的学习教育，全局党员干部特别是领导干部都能牢固树立“四个意识”，坚决维护以为核心的党中央权威和集中统一领导，始终做到了思想上时刻追随、行动上步步紧跟。
(一)深入学习宣传贯彻党的十九大精神。按照“掌握基本思想观点、研究解决现实问题、推动单位科学发展”的总体思路，扎实开展“五大活动”，推动会议精神入知化行。推进大学习。在认真落实省、市委部署活动基础上，还开展了“四个一”活动，组织一次学习研讨、研读一批重点书籍、开设一批网上论谈、组织一次成果汇报。通过党组、支部专题集中学习、研讨交流，网上推送学习心得和征文，举办学习成果擂台赛等，加深了对十九大精神的理解。进行大宣讲。党员领导干部积极开展“送十九大精神进基层”，即进共建社区、进基层机关、进扶贫村、进非公企业。同时，通过制作横幅、灯箱、展板、党建微信群、市局qq群等，推送学习内容，掀起了学贯热潮。组织大培训。积极安排党员领导干部、党组织书记参加上级培训;组织十九大精神培训班，对全局党员干部进行系统轮训，每人不少于xx天;利用干部在线教育平台进行深入学习;组织微讲堂，开设微党课，开展专题研讨等，让全局党员干部准确把握、深刻领会十九大精神实质。开展大调研。党员领导干部结合本职工作，结合工作收官和新年度筹划，深入一线开展调研，既总结提炼基层工作的好方法、好经验，也了解基层的困难和问题，研究思考破解方法，切实把新年度工作谋早、谋好、谋实。抓好大落实。召开全市工作座谈会，听取各县市区和各科室工作汇报，认真对照省局和市委、市政府年度工作目标任务，全面总结去年工作，分析面临的工作形势，找差距、补短板，定思路，提振精神，着力把学习宣传贯彻党的十九大精神激发出来的热情和干劲，转化为做好当前工作的强大动力和实际行动。
(二)扎实推进“。
两学一做。
”学习教育常态化制度化和专题警示教育。我们感到，学习教育活动重点在于锤炼党性、关键在于查找问题、难点在于整改落实，必须要在入脑入心、立言立行上下真功、用实劲。按照统一计划、同步展开、分层实施的方法，坚持思想领先、精准落实、融合推进，始终扭住三个环节不放：把精学深学、启发自觉作为取得实效的首要环节。按照“四个必学”要求，周密安排部署，通过个人自学、集体学习、专题研讨、观看专题片、重温。
入党誓词。
到警示教育基地接受教育多媒体推送学教内容等多种形式，强化党员干部思想认知。把紧盯问题对照查摆作为确保实效的可靠保证。按照“四个紧密联系”要求，全局党员特别是领导干部，围绕三个专题集中研讨，深刻对照反思。通过领导带头自查，召开民主生活会互查，调研走访设立意见箱发放征求意见函广泛征求意见查等多种方式，全方位找准找实问题。共查摆出问题和意见建议xx条，取得了照镜正容洗澡除尘醒脑治病的效果。把厘清责任限时整改作为增强实效的重要举措。针对查摆出的问题，严格制定整改任务书，列出问题清单任务清单责任清单，明确完成时限，实行销号制管理，做到边查边改，即知即改。并坚持逐月检查即时通报，纳入年度考评，强力推进整改任务落实。
(三)深入开展文明创建工作。紧密结合单位职能特点，积极发挥市局志愿服务队作用，在严格落实“一堂、一队、一栏、一桌、一传播”基础上，重点抓了两个方面：一个是，社会主义核心价值观宣传普及推进行动。按照唱歌曲、授荣誉、看短片、诵经典、讲故事、学模范、做点评和送吉祥八个一流程，围绕友善、敬业、诚信、爱国主题，每季度坚持开展道德讲堂活动;充分利用主流媒体、网上党支部、单位党建群，宣传工作实践、典型做法，共刊用信息xx余篇次;每月开展“我推荐、我评议身边好人活动”，向中国文明网推送身边好人信息xx条次。一个是，志愿者服务提升行动。先后开展春节、七一主题系列活动，深入党建结对帮扶村、社区、驻地部队传党恩送温暖送服务，进入xx名困难党员群众家中慰问解困;举办学雷锋志愿服务大型广场活动，开展党员进社区维权服务xx次，受理并现场解答群众投诉xx余件;开展学雷锋主题实践月活动，组织文明窗口创建、“绿色交通”、义务植树等活动，深化了文明创建成效。
二、突出抓组织强队伍，注重把党管党员、党管干部的功能作用抓得紧而又紧。
落实全面从严治党关键是严肃党内政治生活，严肃党内政治生活首先要强化组织功能发挥。去年以来，我们紧紧扭住组织建设这个“指挥棒”，既突出“关键少数”的教育管理，也重视“绝大多数”的全面约束，通过强化“三个建设”、开展“五大活动”，全局政治生态环境持续向上向好。
(一)强化班子自身建设。严格落实《党组工作规则》，坚持民主集中制，对重大决策、重要人事任免、重大项目安排和大额度资金使用，充分发扬民主，集体研究决定，党组会上党组书记末位发言，确保党组的活力和团结统一。严格执行《党组理论中心组学习规则》，中心组成员在自学的基础上，每月至少集体学习一次，每季度组织一次研讨交流。全年集中学习xx次、专题研讨xx次。严守党纪党规，带头把政治纪律和政治规矩挺在前面，带头落实双重组织生活制度，牢固树立“四个意识”，争做“四个看齐”表率，争当“四个自觉”模范。
(二)强化干部队伍建设。一是严把选用关口，坚持20字好干部标准，严格按标准条件和程序选拔任用干部，切实选拔政治强、业务精、敢担当、作风正的干部委以重任，树立良好的用人导向。去年选拔任用xx名xx级干部，得到群众公认。二是严格制度落实，既突出党组织教育、管理、培养和监督党员干部的熔炉作用，从严落实“三会一课”、民主评议党员等制度;也抓好重要岗位交流轮岗、领导干部因私出国(境)审批等规定落实，始终坚持按政策规定办、按原则要求办，使严肃的政策纪律成为不可撼动的铁规矩。三是严抓教育培训，结合“两学一做”常态化制度化和各个专题教育，举办素质课堂xx期;分期分批选调xx多人次参加各类培训;组织xx名干部参加干部在线学习，提前完成学习任务。选优配强党务干部，并加强业务培训，提升水平和能力，确保基层党建工作要求得到有效落实。
(三)强化基层党组织建设。按照省委、市委关于基层党组织建设的部署要求，按照动态管控、全程管理的思路，分阶段扎实推进。区分达标类型建立项目台账，对未达标的实行销号管理，对已达标的实行动态管理。通过逐项对照，共梳理出xx个问题。坚持每月督导、阶段调度、季度通报、达标验收，逐项整改了相关制度不完善、个别支部支委配备不齐和党员活动室设置未达星级标准等问题。目前，所属支部已全部达标，纳入动态管理。建立党建微信群，进一步丰富“互联网+”工作实践，利用文明单位大展台、网上党支部、微信公众号等网络平台，开展经常性教育，月交换信息达xx余条;按照“七有”标准，改建提升党员活动室，把党员活动阵地建设的更好。拓展共建范围和内容，在往年共建基础上，去年又与驻滁xx部队结成了党建对子，开展送党课、种文化、慰问困难党员、交流党建工作经验等活动，通过创特色补短板，进一步提升标准化建设水平。
(四)开展基层党建“五大活动”。按照市委统一部署，遵循“四个坚持”原则，落实“五个聚焦”要求，扎实开展“大走访、大调研、大宣讲、大督查、大整改”活动。共走访基层党组织xx个、召开座谈会xx次、讲授专题党课xx次、走访基层党员干部xx多人、撰写。
调研报告。
xx份，梳理基层党建问题xx个，现场指导解决问题xx个。局党组召开专题汇报会，针对基层党建存在不足和问题，提出整改意见和建议xx条。活动期间，局党组书记高度重视，率先垂范、亲力亲为，带头认真落实各项工作要求，不搞形式、不走过场。先后走访各类基层党组织xx个，召开座谈会xx次，积极为社区、村、非公企业党组织出谋划策，帮助协调解决问题xx个，进一步提高了基层党建正规化水平。
三、突出抓整改正作风，注重把崇廉尚德、真抓实干的风气环境树得严而又严。
正风肃纪是一场政治仗、持久仗。局党组深切感悟驰而不息抓作风的决心意志，深刻把握“无禁区、全覆盖、零容忍”的总体要求，突出改造思想、改进工作、改转作风、改正问题，形成了正党风、严作风的强劲态势。
(一)以推动“两个责任”落实为重点，构建齐抓共管的工作格局。严格按照党风廉政建设责任制要求，切实将党组主体责任和党组成员对分管领域的领导责任扛在肩上、落到实处。一是抓学习教育，拧紧“总开关”。以廉政文化为主要内容，坚持用微信、手机短信宣传，每月发布信息在xx条以上;制作了xx米长的廉政宣传长廊;利用重大节日开展广场廉政文化宣传xx次;组织专题党课宣传xx批xx课次;组织微电影教育xx次;订阅省、市纪检监察微信、微博达到了在职人员全覆盖。二是抓党内监督，树牢“防火墙”。狠抓关键少数，局党组书记分别与xx名科室局“一把手”开展廉政谈话，提出具体要求，被谈话同志人人结合岗位廉政风险点做出防范承诺。强化日常监督，加强对班子成员、各科室局负责人和重点岗位人员的监督，发现苗头问题，“早”提醒、”早”警示。利用信访举报、12315投诉举报、明查暗访等渠道，及时发现问题，处置“小”苗头。完善廉政档案管理和使用，严把任前“廉政关”，对拟提任干部进行廉政审查，对新提任干部进行廉政谈话，时刻绷紧大家的“廉政弦”。三是抓问题整改，打好“歼灭战”。针对巡察、审计反馈问题，局党组高度重视，积极整改，制订问题清单、责任清单、整改清单，把整改事项落实到具体责任领导、责任单位，实行对账销号，解决一个、销号一个、巩固一个。截止目前，xx个问题已全部整改到位。
(二)以贯彻八项规定精神为基础，树牢务实求实的鲜明导向。认真学习关于进一步纠正“四风”加强作风建设的重要指示精神，不断推动作风建设往深处走、向实里落。一是严格贯彻落实八项规定精神。在元旦、春节等重要节点，通过召开节前会议、印发文件通知、发送廉政提醒短信、网站发布信息等形式，对党员干部进行廉政提醒预警。围绕落实中央八项规定加强监督检查，驰而不息纠正“四风”。去年开展违反中央八项规定精神问题专项检查和效能督查xx余次，发通报xx期，没有发现违反八项规定精神的行为。与往年同期相比，以本单位名义召开的会议、文电、简报分别下降了xx%。二是坚持党员领导干部联系群众制度。修定《党员干部直接联系群众。
工作方案。
》，通过开展经常性调研、体验式调研、联系帮扶困难群众等，为群众做好事做实事。党组成员建立联系点xx个，调研走访平均xx次以上，撰写调研报告xx篇;普通党员干部撰写体验式调研报告xx多篇。加强定点帮扶村脱贫工作，年内共帮扶脱贫xx户xx人。三是坚持党内激励关怀帮扶制度。资助结对的贫困村xx元建立党员活动室，对xx名村留守儿童每人发放慰问金xx元，与xx名困难户结对帮扶，每户送去慰问品价值近xx元。慰问双拥共建部队xx万元。在春节、“七一”等重要节日，对困难党员、群众开展送温暖活动，发放慰问金xx元。四是狠抓机关效能建设。加强考勤制度落实，每月对在岗情况据实通报;继续推行运用“机关效能动态系统”，通过网络晒工作，相互监督制约;加强绩效考核，将考核结果与个人利益挂钩，对懒政怠政行为加大问责力度;在窗口单位继续推行限时办结、预约服务等便民措施，切实转变工作作风。
(三)以健全完善制度体系为目标，营造遵规守纪的浓厚氛围。无论是加强党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设还是反腐倡廉建设，局党组都将制度建设摆在重要位置，贯穿于党的建设全过程。一方面，狠抓党内制度落实。以《党章》为根本遵循，认真贯彻落实两“准则”，三“条例”，坚持“三会一课”、民主评议党员、党员学习教育、党员活动日、党务公开、谈心谈话、民主生活会等党内制度，切实严肃党内政治生活。另一方面，坚持问题导向，不断完善制度。着眼为党员干部划出红线、标明底线，以巡察整改、审计整改反馈问题为突破口，坚持废改立并举，健全完善了基本组织制度类、作风建设类等xx项工作制度，新建和修订率达xx%，坚持用制度巩固整改落实效果。
回顾一年的工作实践，我们深深感到，必须紧跟领袖思想步伐，维护核心、看齐核心，把习近平新时代中国特色社会主义思想作为推动落实、导向实践的根本遵循;必须紧跟经济发展步伐，精准发力、精准落实，通过抓党建带全面，不断提高对社会经济发展和建设的贡献率;必须紧跟创新驱动步伐，锐意进取、主动作为，切实以xx工作的自身转型助推发展、聚力改革;必须紧跟正风肃纪步伐，为民唯实、勤政廉洁，努力形成依法行政、依法服务、依法管理、依法执纪的良好环境和鲜明导向。展望下步工作，责任重大、使命光荣。我们必须进一步统一思想，坚定信心，提振精神，对标先进，拉升标杆，蹄疾步稳、行稳致远，撸起袖子加油干，扑下身子扎实做，努力使各项工作迈上新的台阶。
考核汇报材料范文
）
各位领导、各位专家、各位朋友：
大家好！在全国上下认真贯彻十六届五中全会精神，加快建设社会主义新农村之际，我们迎来了省环境优美乡镇考核专家组到我镇检查、指导工作。首先，我代表东港镇党委、政府对各位的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
开展创建环境优美乡镇活动，是促进小城镇环境建设，推动农村环境保护工作，实现经济发展与环境保护“双赢”的措施和载体，也是提高生态文明水平的`重要形式。近年来，我镇在加快经济发展的同时，牢固确立了“生态立镇”的理念，建立并逐步完善了“党政领导、部门分工、环保监管、企业治理、社会监督、公众参与”的机制，扎实推进了生态环境和经济建设水平的整体提高。建立了多元投入机制，加大集镇改造力度，加快环境基础设施建设，打造优美居民小区、休闲广场和农民公园。全面实施了“绿色通道”、“绿色村庄”、“绿色家园”工程，并采取拆房补绿、治脏变绿、见缝插绿、破墙透绿、租地种绿等多种措施，使镇区呈现了“春有花、夏有荫、秋有果、冬有绿”的景象。开展了形式多样的环保宣传教育活动，形成了浓厚的环保意识。加强执法，关停了一批污染企业，严格控制了污染源的产生。大力实施工业集中区建设，改善产业布局，启动了“三集中”工作，对镇区多家企业实行了整体搬迁计划、进园改造。我们还精心培育清洁生产、绿色产业、生态农业、绿色教育等一批示范工程，实现了烟尘和噪声达标、生产生活污水排放达标、集镇环境卫生达标，减轻了农药、化肥对水环境的污染。
创建环境优美乡镇活动不仅美化了我镇的村容镇貌，改善了生态环境、人居环境和生产条件，提高了生态文明水平，也有力地促进了我镇产业结构调整，促进了经济发展从数量型向质量型转变。预计今年，全镇可实现工业销售收入超80亿元，财政收入3.6亿元，成为无锡市的经济强镇、工业重镇。
参加今天考核活动的各位领导、专家，都是环境建设方面的专家、领导。特别是谢主任等多次来我镇检查、指导，对我们提出了许多很好的建议和要求，因此，希望今天大家能将畅所欲言，充分交流，指正我们工作中的不足，我相信，通过今天的检查验收，必将对我镇的环境保护和生态建设到积极的推动作用。
借此机会，我诚挚邀请各位领导今后多到东港作客，多给东港的发展予以指导，多对东港的环境保护和生态建设给予关心和帮组。
最后，再次感谢各位领导、专家光临东港，感谢大家对东港的关心和支持。
谢谢！
教育局考核学校汇报材料
在现实的学习、工作中，越来越多的事情需要进行汇报，汇报的主要内容有工作摘要、内容、花费时间、对应任务、完成情况、总结等，怎么样才能完成优秀的汇报呢？以下是小编为大家整理的教育局考核学校汇报材料，希望对大家有所帮助。
时间飞快，转眼又一年结束，日子过得忙碌而又充实，现将学校工作简单总结如下：
我校一共有15名教职工，除了我，不担任 班主任 工作的只有三位老师。黄淑芬老师负责3-6年级 英语教学 ，兼任学校大队辅导员； 王学玲老师担任全校体育课教学，同时负责学校图书、账目；高长永老师担任全校科学教学，同时负责数学、科学仪器，真正称得上一个萝卜一个坑。就是在这种身兼数职的情况下，大家依旧相互帮助，相互关心，做事情从来不分分内分外。前些天，亚丽老师生病了，怕耽误孩子们上课，没有请假，坚持上班，同事们看着她苍白的脸都让他去休息，刚上完体育课的学玲快言快语的说我去看班……居家过日子，谁家都有大事小情，谁家都有为难着窄的时候，但是，每到这个时候，都会有老师主动伸出援助之手。在这需要说明的是：我们的老师带班的时候，不是单纯的看着孩子上自习写作业，而是讲课、批阅作业等全盘负责。……老师们说的好："每天挺累得慌，但是心里还特别高兴".是的，我们就是一个大家庭，每个人都为这个家尽着一份心，出着一份力。就是在这样的氛围中，我们成了一个富有战斗力的集体。每天，我们这个15个人的小集体在愉快融洽中度过我们的教学生活。
学校是我们每一个人共同的家，每一个人都尽自己最大的努力，为这个家默默奉献。
作为学校的牵头人，我们校领导没有一个人做背手东家，只动嘴不动手的现象从没有发生过。学校的锅炉坏了，两位主任钻进锅炉，自己修，出来后脸上、衣服上除了泥就是锅炉黑灰；校园后院的柳树生虫子，我们的两位主任脱下衣服披上雨衣，俨然成土地上的农民；柳树该剪枝了，四位男老师放下粉笔，拿起斧头、树剪子；就是假期值班，也不忘修好不上水的水泵；柳树的枯叶堵塞了教室房檐的排水口，又是他们爬上房顶；学校大门的油漆日久脱落，四位男老师，买来油漆，自己干；难度最大的是门口校牌的粉刷，两位主任爬到标牌架子上，骑着铁架子，细心地油漆每一个角落，弄得头发上、脸上、衣服、鞋子满是油漆；还有修理门窗锁具、桌椅板凳，粉刷房山，更换所有教室黑板等等，都是老师们亲自动手。最难忘的要算14年庆六一了，为了省下租舞台的500元钱，我们全体教师用一二年级的课桌当材料，顶着夏日的高温，自己动手搭建舞台；六一庆祝那天，所有教师早晨五点就到学校，悬挂学生诗配画作品条幅、粘贴舞台背景，做足准备工作，我们发挥自己的聪明才智，花最少的钱，把孩子们的节日过得风风光光。
学校的大会小会的标题、各种总结会的奖状书写、各班的后黑板板报布置，高长永老师全包；教学成果展板、书香班级环境布置、红领巾小讲堂展板等，我们没有一次到广告部喷绘，高长永老师负责书写，王学玲老师负责制作，班主任老师负责出谋划策；区里的经典诵读大赛，高海英老师主动承担，组织学生排练，最终取得了一等奖的好成绩。
转眼，冬季来临，各个用房的暖气管道由于时间长了都出现了老化现象，时不时就有暖气片漏水，这个时候，冲在最前面的又是我们的四位男老师，他们脚下踩着水，暖气里面喷着水，最晚的一次一直到晚上七点来钟，真是难为了他们。
我们的程亚丽老师，从湖南常德嫁到丰润，克服了语言上沟通的障碍，对学生认真、细心，刚刚歇完产假，每天无论是早晨还是中午，总是第一个走进教室，讲课时，每一个字、每一个笔画，都工整认真书写；同样教一年级的高洁老师，性格开朗，讲课生动，不仅教学成绩优秀，学生更是喜欢，学生家长对高洁老师的高度责任心赞不绝口；二年级的高阳老师，耐心、细心，从不离开教室；三年级许芳老师，班级人数最多，58人，班级管理井井有条，教室里面整洁干净，期中考试成绩全镇第一；四一班吕海平老师，教学成绩一直优异，每次考试，几乎总是全镇第一名，学校各项活动也总是保持领先；四二班王坤老师，克服自己从初高中教学到小学的落差，积极上进，虚心向老教师请教，所教班级成绩从末数第一到现在的中上游；五年级高海英老师，对学生严爱有加，管理学生有方法，讲课积极调动学生兴趣，所教班级成绩一直名列全镇第一；六年级王明珠老师，年龄最大，工作却是最踏实、最严谨。我们在教师备课作业展览时大家都已经学习，是大家的榜样；王明珠老师是从三年级接手的这个班，从三年级开始，每个学生的每一次考试试卷、每一次活动成绩、每一份获奖证书等等都收录在学生的成长记录袋；黄淑芬老师，担任三---六年级五个班四个年级的英语教学，为了提高学生的学习兴趣，精心制作教学卡片和各种教具学具，所教的学生人数是最多的，234人，期中考试成绩全镇第一，除此之外，还担任着学校大队辅导员工作，大到六一庆祝联欢的组织，小到各班的少对活动，都是认真谋划组织；两位主任更是不必说，分别担任着五六年级语文数学的课堂教学，培胜主任负责学校 数学教学 、纪律、卫生、安全，东利主任负责学校 语文教学 、各种教育教学、文明城等档案的收集整理。高长永老师，除了上好 科学课 ，还因为写得一手漂亮字，带动了大家练字的热情；王学玲老师体育队训练长期坚持并讲究科学方法，由于我校没有操场，每天带领运动员去中学操场训练。11月19日，学玲老师组织了踢毽子比赛，1――6年级学生全员参与，不仅评出了优胜班级、优胜个人，全体教师也全部参与。另外，学玲负责的学校的图书管理也是井井有条。
最难忘的要数期中检测后的家长会，为了开好家长会，班主任们响应学校号召，每人精心制作了ppt演示文档，他们总结成绩，有针对性的提出学生不足，为家长更好地进行家庭教育指明方向，受到了众多家长的'好评。泉小所有班级的家长会都在多媒体教室召开，持续四天时间。召开时，我全程参加，看着老师们有理有据的开家长会，我一直被感动着。
我校的特色以及校本课程是经典诵读。我们有自己编的教材。每学期必备古诗二十首，每周一首，六年下来，240首。今年，我们在原来基础上，加进了《中华国学》诵读内容。明天，我校就要举行古诗经典诵读检查评比。现在可以这样说，领导们可以随便走进我们的任何一间教室，随意叫起任意一名学生，指名背诵本年级本学期要求诵读的二十首古诗中的任何一首，虽然不敢保证绝对的百分之百，但是，我们有充分的信心，有充分的把握，考不住我们的。
我们的老师用自己的热情，用自己的责任心，用自己的智慧，精心经营者我们共同的家。正是由于这些，我校的工作才取得了令人满意地成绩：期中期末质量检测全镇第二名；春季运动会入场式以及运动员总成绩第二名；丰润区经典诵读大赛一等奖；今年丰润区小学班主任素质大赛中，高海英老师参赛成绩预赛全区第一名，决赛第三名，获得丰润区班主任素质大赛一等奖；第十七周结束的我镇冬季中长跑比赛，男女400米、800米、1500米总共六项，我校取得了三项第一、两项第二、两个第三，每一位参赛运动员都有得分；期中质量检测我校总成绩全镇第二名。点滴成绩得到了中心校领导的认可，今年更是加大了对我们的教育投入：添置了100多套新桌椅；定做了4块大型橱窗，路面硬化工程中、后两排教室前已经完工，南边两排明面开春继续施工。从硬件上提高了我们的办学条件。
作为农村教师，我们不得不承认一个事实，可供我们提高自身素质的资源太少了，外出学习机会更是少，在这种情况下，如何提高教师自身素质，如何提高我们的课堂教学效率，成了摆在我们面前最迫切的事情。
我们对象负责西实小的图书，他说他们新购买了一部分图书，很适合老师们读，我抱着试试看的心里，连夜到西实小借到了这十几种新书。没想到，当我把这些书推荐给老师们时，他们就像发现了宝贝，你挣我抢，看到这种情景，我又一次被感动：老师们身兼数职，本来就紧的时间最终可供自己支配的就更少了，就是在这种情况下，他们还要读书！那时的我，暗下决心，节约办公经费，为老师们买书！ 我们先期购买了于永正老师系列教育文集：《我怎样教语文》《做一个学生喜欢的老师》《给初为人师的女儿20条贴心建议》《忆诗友，谈人生》《于永正课堂教学实录――阅读教学篇》《于永正课堂教学实录――口语交际与习作教学篇》这些书目共计6种18本书，满足教师人手一本。
我想，我们以后也会和车中张斌利校长所带领的团队一样，召开教师读书、聊书交流会，以后还会买更多的书籍。我相信，通过不断的学习，我们老师的这桶水会越聚越多；我更相信，我们这个和谐相处、乐于奉献、充满智慧、积极进取的团队，一定能携手创造出更好地教育。
我的汇报到此结束。
党建目标考核汇报材料
尊敬的各位领导:
亭南煤业公司基层党支部工作细则及目标考核表已下发，为便于正规操作，更好地发挥党建工作的优势，结合三会一课的内容，特向领导提出如下建议，不当之处，请批评指正！
1、将三会一课的内容，由目前的一个记录本，改建为四个记录本，也就是说：支部党员大会 、党支部委员会、党小组会、党课各建一个记录本。以便于将基层党支部目标考核表中相关的内容，添加在三会一课记录本中。党支部民主生活会可包括在支部党员大会的记录本中。
2、党支部基层目标考核表中的思想建设部分的第1小项：宣传和执行党的路线方针政策，执行党中央、上级组织的决议，支持单位和行政领导工作，积极承担和完成所担负的工作任务，发挥党员的先锋魔法门作用，党建工作贯穿于业务工作之中 的内容，合并在支部党员大会的记录本里。
3、党支部基层目标考核表中的思想建设部分的第2小项：学习有制度、有计划，组织党员进行党的基本理论、基本路线、基本方针的学习，经常不断加强党员的党性、党风、党纪教育，每月组织党员学习一次，时间不少于2小时 的内容， 合并在党小组会的记录本里。
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4、党支部基层目标考核表中的思想建设部分的第3小项：党支部季度有工作总结，并结合本单位工作实际，提出写季度工作的具体措施 的内容， 合并在支部党员大会的记录本里。
6、党支部基层目标考核表中的思想建设部分的第5小项：组织党员积极参加理论学习和各种考试，考试成绩应达到优秀的内容，合并在党小组会的记录本里。
7、党支部基层目标考核表中的组织建设部分的第8小项：支部班子健全，分工明确，认真履行职责的内容，合并在支部党员大会的记录本里。
8、党支部基层目标考核表中的组织建设部分的第9小项：按照上级安排部署，结合本单位实际，在‘七一建党’节开展多种活动的内容，合并在支部党员大会的记录本里。
9、党支部基层目标考核表中的组织建设部分的第10小项：坚持民主集中制，重要事项经支委会讨论决定，党务公开、党员满意的内容，合并在党支部委员会的记录本里，无党支部委员会的支部，合并在党小组会的记录本里。
2的专用记录本里。
11、党支部基层目标考核表中的组织建设部分的第13小项：认真搞好每年一次的党员民主评议工作，及时处置不合格党员，报公司党群部的内容，合并在支部党员大会的记录本里。
12、党支部基层目标考核表中的组织建设部分的第14小项：党员按时按标准每季度向支部缴纳党费，支部按时按标准每季度上交党群部的内容，合并在支部党员大会的记录本里。
13、党支部基层目标考核表中的组织建设部分的第15小项：按程序培养入党积极分子，有计划、有措施的培养发展党员，加强预备党员的培养考察工作，及时讨论预备党员的转正申请，作出按期货延期转正的决定，报公司党委审批的内容，合并在支部党员大会的记录本里。
14、党支部基层目标考核表中的作风建设部分的第16小项：执行党组织决议，服从党的安排，听从上级安排，按时参加政工例会等会议的内容，合并在新建1的记录本里。
15、党支部基层目标考核表中的作风建设部分的第17小项：坚持从严治党，按照‘八个坚持、八个反对’的要求，经常检查党员的思想作风、纪律和廉政勤政等情况，单位风气正、廉洁奉公、不利用手中的权利和工作之便为单位和个人谋取不正当利益，党支部有凝聚力、战斗力的内容，合并在党小组会的记录本里。
16、党支部基层目标考核表中的作风建设部分的第18小项：发现不正之风及时整治，对违纪违法、腐败等问题及时查处上报的内容，合并在党小组会的记录本里。
17、党支部基层目标考核表中的制度建设部分的第19小项：建立健全党建工作制及责任制，包括公司党委统一制发的党建工作制，一并作为支部目标管理的内部保障，形成有章可循的自我与约束机制的内容，记录在新建3的记录本里。
18、党支部基层目标考核表中的制度建设部分的第21小项：支部档案健全，装订整理规范的内容，合并在新建1的记录本里。
19、党支部基层目标考核表中的保证监督部分的第22小项：及时传达党中央和公司党委指示决议，保证党的路线方针政策在本部门的贯彻执行，党员起模范带头作用，遵守劳动纪律和各项规章制度的内容，合并在党小组会的记录本里。
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目标考核汇报材料局
尊敬的检查组各位领导：
大家上午好！
首先，我谨代表全体干部职工对考核组各位领导莅临我局考核指导工作表示热烈欢迎！
2011年，我局社会治安综合治理、禁毒、“整脏治乱”等工作在市综治委、文峰办事处综治委的领导下，坚持以科学发展观统揽质监工作全局，按照《文峰办事处2011年辖区单位社会治安综合治理（含维稳、消防、反传销）考核检查评分表》、《文峰辖区2011年“无毒单位”考核检查评分表》、《**市文峰办事处各行政企业事业单位“整脏治乱”专项行动工作目标考核表》的要求，强化基础管理，充分发挥质监职能作用，为全市的社会稳定、创建“平安**”和构建和谐社会作出了积极的努力。在此之前，我局已组织人员认真对照考核评分表作出了自查，经自查，我局已按规定圆满完成了各项目标任务。现将工作开展情况简要向各位领导汇报如下：
一、领导重视，健全机制
确保综合治理工作顺利开展在工作中，我局以领导责任制为龙头、以目标管理为核心、以争先进位为动力、以一票否决为保证，始终把把社会治安综合治理摆在中心工作的首要位置来抓，明确规定了社会治安综合治理工作实行目标管理，将综合治理与经营管理工作同部署、同检查、同考核；确保了综合治理工作的“四落实”（时间、内容、人员、效果）。并将综治工作与业务管理工作有机结合，详尽分解，进一步细化到每个环节，真正实现了中心工作不忘综合治理，综合治理工作服务中心，形成了整体上全面推进的发展态势。
根据实际，我们建立和充实了综合治理、消防、维稳、禁毒、反传销等工作领导小组，正确处理好安全与工作、安全与民生、安全与发展的关系；综合治理目标管理从领导拓展到各科室，自上而下层层签订责任状，在我局上下形成一把手负总责，分管领导具体负责，干部职工在分工范围内相应负责的责任体系，责任状签订率达到了100%；日常管理做到每月一检查、定期研究和部署综合治理安全工作，并针对存在问题采取有效措施防范整改，同时加大了综合治理检查力度，严格检查，奖惩兑现，切实做到了“看好自己的门、管好自己的人、办好自己的事”，有效地促进了综治工作的开展，有力地维护了本局的稳定。
二、宣传教育，强化培训
确保队伍素质全面提高，我们始终以“三个代表”重要思想为 －２－
指导，开展经常性和针对性的法制教育，有计划地组织干部职工学习上级的有关文件精神和《产品质量法》、《食品安全法》、《计量法》、《标准化法》、《安全生产法》、《劳动法》、《消防法》、《保密法》等与质量技术监督安全工作相关的法律法规，突出学习的针对性和实效性，不断提高各类岗位人员的法制观念和管理素质，加强对综治工作的深刻理解，提高全体干部职工的参与意识，形成了自觉遵纪守法，自觉维护我局工作和生活秩序的良好氛围。
引导全体干部职工树立正确的宗教信仰观，坚决不参与非法宗教活动，坚决严厉打击黄、赌、毒的各类丑恶现象和违法犯罪活动，扎实抓好了“六五”普法的起步，全面推动综治工作的进程。为了能牢固竖立“安全生产无小事”的观念，不断强化特种设备使用单位安全管理的效率和效力，我局定期对特种设备使用、维护保养单位进行日常巡查，并组织安全监察人员学习安全生产的有关文件知识、操作规范、安全手册，加大干部职工综合素质的`培训和考核，把提高-干部职工的素质作为提高设备管理水平面的治本工程来抓。
2011年6月30日成功组建了“**市电梯事故应急救援组”，并于当日在**市城市风景住宅小区成功实施首次演练。
三、落实责任，防患未然
确保综治效果明显增加，在综治工作中，我们始终抓住“创造平安**”这个载体，把住各个环节，坚持多管齐下，切实实行社会治安综合治理。制度建设是工作的前提，制度落实是工作的保证，局领导经常指导督促各科室做好综治工作，大小会议上必讲安全成为惯例，启发大家警钟长鸣。并落实好无人值守机房的定期巡检工作，进一步强化安全保卫措施，确保将不安全因素消除在萌芽状态。各科室人员平时根据各自的要害岗位，严格落实安全岗位目标责任制，从防火、防盗、防抢劫等方面严格制度，一丝不苟，加强对财务室、视频会议室、现金票证、文件资料的安全保卫管理，认真做好内部防火、防盗、防破坏、防事故四防工作，全面落实人防、物防、技防、保密措施，并及时开展高密度、多层次、全方位、经常性的综治安全检查，切实消除“三违”现象，有效遏制各类案件和事故的发生，切实把综合治理工作做到了最基层，做到了每一个人身上。
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村级绩效考核汇报材料
学校非常重视师德建设，一是教师会上每次都要对教师进行师德教育，加强个别教师的谈心和帮扶；二是制定学校师德考核方案，纳入年度考核；三是树立榜样，大力表彰；全校教师能做到遵章守纪、爱岗敬业、为人师表，不存在歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生，没有从事第二职业、没有有偿家教等违反师德现象。
3、全面推进教育教学改革
学校重视教育教学改革，根据上级要求，制定符合学校实际的教改制度、组织网络以及科学可行的教学改革实施方案和措施；学校初步建立起符合新课程理念的教学指导体系、质量监测体系和综合素质评价机制。
4、严格按国家课程方案，开全课程，开足课时；
5、注重数学化校园建设，建立教育教学研究网络；建立了数字化校园、完善学校教研制度；老师们广泛使用各类媒体进行教育教学，教导处建立了教科研档案和电子教学档案。
6、教育教学质量 ，积极实施幸福教育，教育教学质量不断提高，在全镇举行的逐项活动中均比以前上升了名次，教学成绩在全镇抽考中多数学科名列中上游。
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班级活动；规范管理学生，做到查处安全隐患及时整改；
8、加强教职工编制管理
专任教师比达到省定标准；专任教师教师资格都达标；教师学历都达标；教师普通话水平按学科要求基本上都达标。
9、教学工作量管理，专任教师教学基本上达到省定标准工作量；学校中层以上干部都兼课。
10、学校内部管理
制定了可行的办学目标和整体规划；校风、教风和学风优良。民主管理，定期召开教代会。
11、强化教职工岗位及病事假管理，有明确的岗位职责规定，岗位目标责任制落实到位；教职工考勤严格，使用指纹考勤；落实病事假制度，不存在教职工擅自离岗脱岗的；学校调整教职工岗位，及时上报主管部门。
12、教师技术职务管理，有教职工职称评聘方案；职称评聘能向一线教职工倾斜；取得中高级专业技术职务人员都在从事一线教学。
13、教职工考核评价，建立教师考核业绩档案；制定科学合理的教职工考核评价方案；考核结果充分应用到教职工评优树先、职称评聘、教师节表彰等。
（二）经济社会效益
1、学校发展
根据本校实际，制定学校中长期发展规划。
2、安全管理，制定学校安全制度、应急预案、根据上级要求完善安全设施设备。
3、校园环境，建设学校优美的校园环境、规范师生举止、创建
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校园阳光文化，让教师快乐施教，让学生健康快乐成长。
4、设施建设，安装校内监控19个摄像头，实验室、微机室等功能室，均按标准配备。
5、师生认同程度，学校坚持“以德育人，以活动促发展”的教育理念，把德育教育渗透到学校的每一项活动中去，让学生在活动中成长。学生对教师工作满意；教师对学校工作满意，对校长和行政班子满意。
二、创新指标：教育教学成果
1、教科研：
（1）课堂模式：
我校于海滨老师建立了“我的课堂，我做主——语文课堂“1+x”学习模式”；
卫晓磊老师建立了“以数学思考为主线，以问题解决为载体的数学教学模式”；
赵磊老师建立了“小学科学课小组合作模式”。
吕明涛老师建立了“以学生为主体，小组合作探究的信息技术课堂教学模式”。
（2）教学比武：
（3）课题研究：
于海滨老师荣获肥城市学科带头人，主持研究的'省课题《小学语文
2、比赛活动：
（1）我校荣获肥城市诗文歌吟大赛优秀表演奖励；
（2）辛培良校长主编的校本教材《春夏秋冬》荣获泰安市二等奖；
（3）汤艳萍老师在肥城市爱国主义观后感征文活动中荣获一等奖，学生在科技创新大赛和各类征文中也多次获奖。
（4）在全镇足球比赛中，我校取得女子组冠军；
（5）学生张梦琪获肥城市首届学生绘画比赛优秀奖；
3、取得的荣誉：
（1）卫晓磊老师荣获泰山教学新星、肥城市学科带头人；
（2）于海滨老师荣获肥城市学科带头人，
（3）在肥城市组织的第三届综合实践活动五项全能获得优质课一等奖，被评为教学能手。在全国第七届综合实践活动学术年会上，《有趣的风筝》和《折纸》思维导图，《春季趣味运动会》活动策划与实施，《有趣的风筝》和《蚂蚁》问题库，课题研究成果显著，获得专家和领导们的好评，《玩陀螺》和《包饺子》2节优质课均获得一等奖，被评为全国综合实践活动课题研究先进个人。
4、学校专项特色：
（1）课间操增加了学生集体跳健美操；
（2）、践行社会主义核心价值观，促进学生全面发展。
每天晨读、课间操、午诵后，开展国歌、牢记核心价值观和先锋队歌练唱活动。在元旦前夕，我校开展这三首歌的合唱比赛，学生表现优异。
肥城市湖屯镇钱庄小学
2017年1月16日
业绩考核汇报材料
1、 理念与思想变革：
2、 如何建立更加科学、合理、更加规范，具有一定延续性高度量化的考核标准体系;
3、 如何使考核工作简易、高效;
6、 如何便其制度化、标准化。
二、本项目的主要工作与价值及解决思路
2、 计划、目标、预算、绩效考核一体化设计，使绩效管理融合到政府的日常行为之中;
3、 采用做加法的方式，充分体现正面激励的思想;
4、 引入绩效改进考核模式，反映淡化考核、强化改进的思想理念;
7、 将这些方法引入到数值考核、专项考核、周边考核、社会评议等方面去;
8、 新的标准更具针对性、可操作性;
10、新的方案减少了考核主体，并改变了考核的方式(网上考核)，使绩效考核所投入的时间和人力大大减少，又更加方便、快捷;如：
(1)周边考核减少80%的.工作量
(2)共性考核减少50%的工作量
11、新的方案建议建设软件管理平台，使绩效考核工作更加方便、快捷、规范、高效;如果加强了基础管理，计算机可直接取数据、直接考核、直接出成绩。
13、本次方案由于减少了考核指标，建立有针对性的考核指标，根据不同工作特征和性质设计考核标准，提高了被考核人的认同度。如：
(1)考虑了工作的难度问题
(2)考虑了执法部门和非执法部门的性质问题(权重不一样，指标不一样)
14、本次方案推出的是已经成熟的绩效改进考核模式：
(1)既强调结果，又重视过程(年中检查、抽查)
(2)强化不断改进
(3)强调正面激励
(4)尽量减少被考核者的抵触情绪和恐惧心理
15、新的方案要求制度化、标准化、有较强适应性和延缓性，需年年拿方案、拿办法;
16、本方案不是为考核而考核，是在系统地建设一种政府内部管理机制;
三、模拟考核
2、考核的方案、方法和标准，两个局的领导都表示认同，认为合理可行;
3、虽然是模拟考核但比较客观地反映两个局的成绩、问题与不足;
4、考核的办法、流程、工具是有效的;
5、两个局的成绩：城-管局的平均成绩80分左右，农牧局85分左右，是一个正常的分值，既反映他们的工作成绩，又反映出有较大的改进空间，这符合实际情况;(现在考核具说可能是95-97分，如个性指标考核35分，可能扣1分)
6、我们通过考核的数据，能比较有效地分析两个局的工作状况、未来的工作重点、未来改进工作的方向、如何发掘优势、弥补不足、工作策略、得失分析、服务对象的积极性、政策是否得当。
四、建议
2、四大项工作
(1)构建考核标准体系;
(2)建设和优化考核运行机制;
(3)建立考核制度;
(4)构建信息化绩效管理体系;
3、新旧体系并行运作
(1)旧体系用于指导今年的绩效考核;
(2)新体系在2010年底建成，年底试运行;
4、新体系优化完善后，还可以在其他市区推行、复制;
年度考核汇报材料报告书
20xx年秋季学校在上级部门正确的领导和全体师生的共同努力下，我们以“强化管理、形成特色、提升质量”为重点，以师德师风建设为抓手，以深化特色班级建设为依托，以全面培养学生的良好习惯、兴趣、能力为目标，开展了思路清晰、目标明确、过程具体、富有实效的教育活动。现将有关工作总结如下：
学校成立教师队伍建设工作领导小组
教师队伍建设工作领导小组负责进行学校每个学期教师建设工作的计划编制、时间安排、目标内容的落实、档案资料的建档完善、具体措施的执行和考核，推出典型和对教师队伍进行评价等。工作小组对学期教师队伍教师各项工作进行具体组织落实，跟踪指导和考核评价。
1、开展师德教育学习活动，通过组织教师学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规，提高教师的民主法制意识和依法执教意识，帮助教师树立正确的教育观、教学观、人才观、质量观。
2、增强安全意识，加强安全管理，抓实安全教育，切实履行教师的安全职责。
事迹、评优树模、表彰先进，充分发挥优秀教师人格力量的引导作用。
4、完善教师师德评价制度，建立师德评价机制，建立领导评价、教师互评，学生及家长评价相结合的评价体制，从教育事业心、教育思想、品德修养等方面进行师德评价，每学期德育处不定期开展师生问卷调查，对干部队伍、班主任、科任教师工作情况进行民意测评。并将师德评价作为教师考核和评聘奖惩的重要依据。
5、重视班主任队伍建设，每月召开一次班主任工作例会或优秀班主任工作交流会，进一步提高班主任班务工作水平，每学期末评选“优秀班主任”。
1、建设骨干教师队伍，利用骨干教师在教研教改中的带动和辐射作用，不断壮大骨干教师和学科带头人队伍。
2、加强教研组和备课组建设，开展听课评课活动，开展新老教师结对帮扶。每月召开一次教研会议，每学期开展一次优质课评比活动，努力打造卓越课堂。
4、提高教师的教科研能力，围绕课堂教学开展教学科研，切实提高课堂教学效益，积极组织参加论文撰写及课题研究，做到有任务、有考评。
5、继续抓好教师的继续教育，鼓励教师积极通过函授自学远程教育等方式参加高一级学历进修学习；制定培训计划，组织教师参加各种教育教学培训；结合学校实际，分批次派部分教师外出交流学习，拓展教育视野。
（四）建立健全教师队伍建设考评机制。严格按照《天元小学教师考核评估办法》、通过制度约束人、管理人，造就一支德艺双馨的教师队伍。
（五）加强对教师的日常管理，经常督查教师的到岗及教学情况，做到过程有记录，期末有考评。
（六）完善各种规章制度。学校继续完善各项规章制度，补充完
善了《天元小学奖励性性绩效工资分配实施办法》、《天元小学信息报送制度》、《学校行政、教师值周工作职责》等。并坚持在制度面前人人平等，坚持制度管理代替人情管理，努力发挥制度的作用，使学校的管理更加制度化、规范化、科学化。
1．加强学生行为习惯的养成教育，加大了常规检查的力度。落实了检查的职责，规范了检查行为。
2．每月召开了班主任会议，对每月工作进行小结。
3．组织学生进行环保、卫生、安全、法制、心理健康等教育。
4．进行了班级文化建设，美化了育人环境。
5．组织老师对操场进行了定点，规范了课间操、升旗仪式的出场、退场。
6．组织秋季运动会，展示了学校的风采。
7．学校开展了“四城一奖，从我做起”的演讲比赛。演讲比赛进行班级初赛，通过选拔，共6名选手进入了学校的决赛。
8．开展了“书法”比赛，突出学校特色工作建设，掀起了学生对中国汉字文化的博大精深产生浓厚的兴趣。
乡河 从我做起”“文明卫生”知识讲座等活动。
1．建立大队委各项组织，形成学生自己管自己的模式，加强少先队阵地建设。
大队委的成立更好的开展了我校的常规活动：周一的升旗仪式、红领巾卫生监督岗值勤活动、每天的卫生检查、两操的常规检查、每月的大队干部例会等从不间断。大队委持之以恒、有条不紊的工作为全校队员营造了良好的学习成长氛围，让学生形成自己管理自己的有效模式。
加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。定期召开班主任（辅导员）会议，组织学习研究工作和工作交流会等活动。加强少先队阵地建设。加强少先队基层组织建设，认真做好新队员的入队工作，努力使我校的少先队机构建设再上新台阶.精心布置宣传阵地，橱窗、班报、板报等。
2.开展丰富多彩的少先队活动，体验活动真精彩。
健康锻炼。
1．开学初精心安排课程，科学调度教师，根据教师特长安排合适岗位。
2．严格执行课程计划，行政值周每周查课不少于两次，期末对非语数学科教学任务完成情况进行检查并纳入教师年度考核，使素质教育落实在教学过程中。
3．严格学籍管理。使学籍管理走上规范化轨道。所有学生都入了学籍，没有留任何后遗症。
4．完善过程考核制度，成立了过程考核检查小组。每期“六认真”定期检查四次以上，且在开学和期终作不定期检查，每次检查有总结、有反馈，检查结果公平公正。
5．会同安稳办抓好师生的安全稳定工作，一学年来，学校未发生一起安全事故。
6．通过行政领导的推门听课，有效地监控了教师的平时课堂教学质量。
7．狠抓各年级的教学质量。制定了全员目标责任制和奖惩措施。实现了教学质量达标。
业绩考核情况汇报材料
2005年，***厂按照“以岗定薪，岗薪相符，易岗易薪、效率优先、多劳多得”的原则，以岗位和业绩为主要依据，建立不同形式、自主灵活的激励机制，全面推行全员绩效管理。虽然新的管理理念运行初期，个别领导、员工对全员绩效管理持有不同观点和意见。但这个厂领导面对各方面的压力，大胆改革、锐意进龋实践证明，这个厂当时的决策是对的，在他们卓有成效的工作下，一些员工逐渐加深了对绩效改革的认识，转变了观念，由猜测到坚信，由反对到拥护。至今，这个厂所构建的新的分配方式和管理方式得已确立，已被全员认可，绩效管理体系在实践中得到了不断完善，干部能上能下，工人能进能出的全员动态管理机制初步形成，有效调动全体员工的积极性、主动性和创造性，提高了英台采油厂的整体管理水平，致使这个厂的各项工作蒸蒸日上，日新月异。
这个厂绩效管理体系的建立分三步走，即：组织结构优化、考核体系确立、绩效再造。首先，这个厂根据生产经营的实际情况，按照科学规范、职能清晰、权责明确的原则，重新进行了职能的划分和岗位设置，重新明晰了岗位的隶属关系、目标责任、工作内容、主要权限、工作流程及岗位任职资格和条件。理顺了机关各部室、机关与基层及各岗位之间的关系，避免了职能交叉、权责不清的问题。其次，按照岗位职责要求，设立完善的绩效考评体系;设定科学合理有效的考核指标体系;确定重点突出、涵盖全面的考核内容;划定应时而定、张弛有致的考核周期。最后，作为管理体系的支撑，对绩效体系进行了再造。打破了“不患寡而患不均”的思想，突出多劳多得、科技在生产经营过程中占主导地位、管理人员业绩的优劣与效益分配相挂钩、增产增效，成本费用的节余与效益分配挂钩、基础管理工作与效益分配挂钩的全员的量化考核。其中把原油生产任务作为否决项，只有完成产量才能兑现效益工资。在产量完成的基础上，管理指标、成本费用和日常管理三项分别按50、30、20权重赋分、封顶，强化生产管理，这个厂绩效管理的具体做法是：
一、按岗位定酬，实行岗位管理，突出以岗取酬的原则
这个厂变身份管理为岗位管理，实行动态管理量化考核，并将效益工资侧重向管理人员，艰苦岗位的，人均工作量大，关键的专业人员和技术含量高的“三高一关键”岗位倾斜，建立了激励与约束并存的薪酬管理机制。以关键的专业人员和技术含量高为例，这个厂充分体现科技在生产经营过程中的主导地位。在相应提高科技人员待遇的同时。把科技人员的'奖金系数与产量、业绩的优劣与其所挂钩。
二、按工作任务与业绩相结合定酬，实行全员量化考核，突出多劳多得的原则
这个厂在突出整体业绩的优劣与效益分配相挂钩的原则下，合理制定了采油队管理考核体系。同等站队薪酬分配以工作量为基数，不以人数为标准，有效解决人员不足的矛盾，提高了劳动生产率。
一是按照工作性质制定不同考核标准、并在此基础上实施量化。基层干部将奖金系数折算成人数，算出全厂采油系统的总折算人数，每名折算人数按人均100分计算，得出全厂总的奖金分值，用总奖金分值除以总折算井数计算出全厂采油系统折算井分值，以此为标准再算出各采油队应得奖金分值，实现**队以工作量多少来衡量薪酬的多少;测试队，按厂编制单位定员总量，以人均105分为基础(油水井测试班以人均120分为基础;测试队自动化班考试合格后以人均120分为基础，其它人员由本队自行确定人均基础分数)，确定基础总分数;地面队，按厂编制单位定员总量，以人均100分为基数，确定基础总分数。另外，地面队靠组织完成公司投资性工程按创收和效益可以进行提成，具体方案另行制定。机关各部室，按厂编制单位定员人数，以人均120分为基础，确定各部室基础分数。
二是根据基层队的干部配备指数，实现了以岗取酬、以责任取酬，把基层领导奖金分值与分管业务的业绩指标好与坏挂钩，为了进一步加强基层班子的整体战斗力和责任的均衡制，这个厂打破干部固定奖金系数，规定每月由基层班子和班组长进行月度系统检查，检查中发现问题要相应扣除员工的分数，与此相关的基层领导分值也相应升浮，即：党政正职=基础分值*(全队实得分值/全队员工应得分值);基层领导系数=基础分值*(分管业务人员实得分/分管业务人员应得分)。通过实施，基层干部推委扯皮现象少了，基层班子责任明确，每名成员都能抓好分管工作，并注重日常的检查考核，基层行政管理由以往靠一把手个人威信管理转变成全体班子的自觉行为。
三是基层员工奖金系数与承包井数、生产管理、材料管理、技能管理、安全隐患管理、劳动纪律管理五项管理相联系，体现奖优罚懒。让基层员工根据自已的实际情况进行承包管理，岗位生产管理考核每月依据厂制定的管理标准定期全面检查和班子成员按照分工每月对所管辖工作进行随时抽查的考核结果，对照班组返回的个人所管井、站并根据量化考核文本细则进行加扣分;设备管理考核根据上一年度每台设备、每个岗位的实际材料消耗的数量、种类、价格来进行年度预算，再进行月度配额;在材料管理上，每月根据材料员算出各班组材料消耗情况，按照每节余100元加1分，每超100元扣1分，对各班组进行考核，然后由班长考核到个人;技能考核由各采油队成立技术培训小组，每月技术小组成员根据生产实际出题。由员工根据自己的实际工作经历和领悟做出答案，根据答题情况由其他人补充并由技术员进行指点和解答，每月度进行一次考试，并根据考核细则进行考核，从而使绩效考核量化到个人。
三、按责任定酬，实行立体交叉适时考核，突出机制拉动的原则
这个厂把效益工资与产量、管理指标、费用、日常考核等四项工作相挂钩，并分类别、分部门、分责任进行上不封顶、下不保底的相互交叉考核，并建立薪酬的增减与本单位的盈亏结合建立风险收入机制，同时把基层责任进一步细化，把基层队领导及班组长的效益工资与其分管业务直接挂钩，形成责任与职责的统一。