幼儿园工作心得体会收获(优秀12篇)

时间:2023-11-17 08:17:22 作者:文锋 幼儿园工作心得体会收获(优秀12篇)

工作心得体会是我们不断探索和实践的结果,它能够为我们指引未来的工作方向。下面是小编为大家整理的一些工作心得体会范文,希望能够对大家的工作有所帮助和启示。

幼儿园工作收获心得体会

送走20___,迎来暂新的20___,回首过往,感慨良多。办园几年来,我们始终遵守国家法律法规,遵循党的教育方针,自觉接受上级领导部门的领导与管理,坚持正确的办园方向,以社会效益为重,以促进幼儿发展为已任,积极改善办园条件,不断完善各项管理制度,服务于家长,服务于社会。

为了积极接受上级领导部门的年度检查,即将我园一年来的情况汇报如下:

一、不断优化幼儿园的硬软件:

一年来,我园在办园条件加强软件建设,坚持两手抓:一手抓硬件建设,一手抓保教质量。硬件上向现代化方向发展,逐渐添置了实物投影仪、电视机、监控设施等设备,在软件上我园毫不放松对教师业务素质的提高,努力营造良好的学习氛围,树立终身学习的理念,在教研上我园每月开展一次教师优质课比赛,大家一起讨论、总结优缺点,积累经验。

二、加强保教工作管理:

幼儿园的发展问题,是幼儿教育的根本问题,为了更好地促进幼儿发展,我们针对每个孩子的个性差异,制定不同的教学方案,我园定期开办家长会,和家长一起探讨沟通在教育孩子方面,给家长传授经验、科学育儿。在教学上我园开设有美劳diy、舞蹈、音乐,让孩子自己动手作,在做的过程中,孩子会用到剪刀、胶带,这样可以锻炼孩子手的精细动作。

三、更新办园理念、强化服务意识:

除了教学理念不断更新与时俱进外,我觉的更重要的是要有强烈的服务意识,在我看来,幼儿园的生存与发展既要用过硬的教育质量赢得良好的社会信誉,更要用优质的服务赢得家长的满意肯和支持,家长是幼儿园的上帝,它既可载舟又可覆舟,有了广大家长的满意,才有可能形成良好的社会声誉,有了良好的社会声誉,幼儿园才能不断壮大,我不断强化教师服务意识的`培养,引导教师事事处处设身处地的为家长着想,为家长解决后顾之忧,积于这些,我园每学期开办12次学长会,及时和家长沟通,反映问题,解决问题。通过办好一件件小事去赢得家长的满意,并且我园六月份在“德尤杯”才艺大赛中荣获幼儿最佳组织奖,一份耕耘,一份收获,我们会在以后的学习道路上,越办越好。

四、卫生保健工作:

今年新学期入园,我园体检率100%,为每个孩子建立一个健康档案,并且坚持为幼儿做好晨检,确保幼儿健康成长,在饮食方面,我们配合卫生管理部门工作,做到防虫妨害,每天购制新鲜蔬菜和肉、蛋类等食品,并且做好饭菜留样和消毒记录。

五、工作中存在的不足:

1、体育活动游戏不足;。

2、亲子活动过少;。

3、孩子社会实践经验不足。

在以后工作学习中,我决定定期带老师到每位家长中进行家访,及时了解家长的需求,并给每位孩子制定一份档案,记录孩子在园的点点滴滴,开设体育课程,遵循各阶段年龄特点,有效使用玩具器械,设计新颖的情景体育活动,从而锻炼孩子平衡力、弹跳能力,及与小伙伴的合作能力。

辞旧迎新,总结了本学年的工作成绩,瞻望下一学年的开始,在新的一年里,我园将更加努力工作,锐意进取,勇于创新,使家长能安心,一日之际以在于晨,一年之际以在于春,当春天缓缓向我们走来的时候,我们和孩子也将迎来新的学期,在新的学期里,我们将一如既往地认真开展工作中出现的不足进行调整,使每一位幼儿能够特别发展,我们全体老师将坚持为幼儿一生的学习和发展奠定良好的基础,把我园建设成家长放心的优秀幼儿园!

幼儿园实习心得体会及收获_幼儿园实习工作体验总结

实习场既不是一个简单的实验室场所,也不是一个真实的社会场所,而是一种基于具体的社会案例的学习。下面本站小编为大家整理了幼儿园。

及收获,欢迎参考。

童年生活是一个五彩斑斓的梦,使人留恋,使人向往。在盘县金港幼儿园实习的又两个星期的日子里,我像个孩子一样过着与我的孩子一样的生活。实习生活中发生的一件又一件滑稽开心有趣的事,常常使我更加疼爱这群孩子,更加热爱这种生活,更加珍惜这份情感!

xx年12月8日星期四早上,指导老师临时通知要我去给孩子们上课。在我走进教室讲课前,有一个小女孩,她纯真的眼睛充满着尊敬,“老师,你今天给我们讲什么呀?”她认真的说。“讲一个宝宝和妈妈的故事!”我微笑着回答她。她纯真的眼睛里充满了好奇看着我,歪着小脑袋仿佛正在思考着到底是怎样的宝宝和妈妈的故事……后来她又笑眯眯的询问:“会不会是一个乖宝宝和妈妈的故事呢,王老师?”“呵呵,是啊!宝宝真棒!今天宝宝们和王老师一起来帮一个小动物宝宝找妈妈,学习它做一个乖宝宝….”虽然我并没有很刻意去想要怎样构思怎样引入课题,但是有了那一张张可爱天真的笑脸,我已经获得了最大的支持和肯定,我早已把给他们上课当做是每天最大的快乐和收获,所以,跟着我的孩子在一起,我从来不害怕!那节完全没有准备的课我同样大胆地勇敢的上得很成功!

转眼间,又两个星期过去了,离离开幼儿园的日子又近了,心里很是舍不得。

接近一个月的实习生活,我对幼儿.幼儿老师.幼儿家长都有了深刻的了解。xx年12月12日早上,小(1)班的伍若蕾在早餐过后流鼻血了,她没有及时告诉老师,我发现时她已用衣袖把鼻血擦得满脸鲜血,看得我心惊胆颤的。好在指导老师在,我马上把情况反映给她,她立马便对蕾蕾的流血事件做了处理。在下午蕾蕾妈妈来接蕾蕾时,张老师坦诚的向蕾蕾妈妈道歉并讲明事情,蕾蕾妈妈了解蕾蕾的身体情况并答应张老师一定会配合学校的管理,在家要求胖蕾蕾多吃蔬菜,少吃糖和肉,蕾蕾妈妈依旧让蕾蕾到幼儿园上课,走的时候,蕾蕾妈妈一脸放心。在班里,张老师按时的喂蕾蕾吃药,亲切的问候她,给她讲解多吃蔬菜水果多运动的好处……当xx年12月15日段欣吟也流鼻血的时候,我已不再慌张,对于幼儿园里德突发事故,作为一名老师第一紧要的就是沉着冷静。

通过这次实习,我长大了,也坚定了自己的决心。虽然前面的路还是未知的,但是当我想起那些花一样的笑脸,那些渴望知识的眼神……我更加坚定了自己的决心,我要成为一名优秀的幼儿教师。幼师是幼儿们心中的阳光,引导着他们,陪伴着他们一起长大,幼师是一份辛勤的职业,酸甜苦辣,难以想象看似平凡,却蕴含着惊人的力量:超强的忍耐力,出色的引导力,不为人知的观察力……这些都是我奋力追求的神圣职业道德。

放下笔,心里豁然开朗。冬天的天空虽然下着冷冷的冰雨,但是我的心里却始终暖暖的,实习的这点小幸福,温暖我的整个冬天!

这次实习令我感受颇多,我不得不承认,新人就是新人。由于经验的缺乏,我的教学水平与其他有经验的老师相比是有差距的,特别是在平时的上课纪律上。我时刻对自己的教学方式方法进行不断的反思,不断的改进,并且通过自己的努力和老师的帮助有了明显的提高。我深刻意识到幼师对孩子要充满爱心,自己要有耐心,一定要有责任心,要随时观察孩子的一举一动的活动,避免意外的发生。要有很多很多的耐心、细心和爱心。老师自己要有特长,要学会观察孩子的表现,发现他们的优点,培养他们的创新能力。社会的不断进步,使幼儿园对幼儿教师的要求越来越高,尤其是师范生将面临更大的挑战,“学高为师,行正为范”的内涵也在不断地加深。这就要求我不断完善自己,准备全身心投入将来的教育事业。

时光荏苒,转眼间来幼儿园实习已经四个月了,四个月的实习生活除了工作经验和知识上的丰硕外,最大的收获莫过于“转变”二字。从校园思维模式到职场思维模式的转变,为今后尽快适应融入职场生涯奠定了基础。说到从校园模式到职场思维模式就不得不把角色定位。从进幼儿园开始,就要求自己以老师的标准要求自己,不能将学生行为带到工作环境中,但是在学习新的知识时要保持谦虚的态度。四个月的实习快要结束了,我的感受只能用八个字来概括“虽然辛苦,但很充实”刚开始的时候感觉时间好漫长,四个月呀,什么时候才能熬到头啊,可是,转眼间,最后一个月已经来到了。当这一天真来时,突然对实习产生了一种难以割舍的情感,幼儿园的实习让我在快乐中获取很多知识,学到了许多幼儿园的实际操作经验,这为我以后的工作打下了坚实的基础。成为我珍视的宝贵财富。

当我迈入幼儿园的大门时映入眼帘的是孩子们的小作品,吸引人眼球的装饰品以及幼儿一天的食谱,然后就是幼儿大型的游乐场地。看到眼前的一切,我感觉顿时回到了童年时光,进入了童话的王国,孩子们的世界。

走进教室,我看见满地是雪花片、玩具、积木和教具,就像当初,他们个个从不同家庭被送到这儿来的状况一样,他们又失序了。这几个月来,我辛苦地训练他们,从不要求他们要将课文读熟,我只要他们懂得礼貌,知道何时该说对不起、何时该说谢谢、何时要问好,从不要求他们唱歌要把调音唱准,我只要他们尽兴地唱歌,快乐地跳舞,从不曾在他们游戏欢笑的时候制止他们,我只要他们记得将玩具归位、只要他们别去剥夺同伴们的快乐。跟他们相处这些日子来,我总是用于其它老师的方式跟他们沟通,不必大声地管教他们,他们就比其他大哥哥大姐姐乖巧听话,不必打骂他们,只要抱着他们说说话,一次、两次他们就不再犯错。一天有三之一的时间,他们都在我身边。每个孩子都一样,他们是我的,他们的父母把孩子交到我手上,这群平均不到三岁的孩子,此时应在父母身边,享受着呵护的,却因为父母的工作无暇照顾,所以把他们放到这里。某些孩子的父母说,孩子的成长就这么一次,很遗憾错过这么多,而我何起有幸,看到这么多孩子的成长,因为孩子爸妈的忙碌,所以还不到上小班的年龄,就得把孩子送到园所来,我无法一一喂他们吃饭,所以,他们必须自己学着自立自强,他们必须从闹脾气罢食、一直到学会自己拿汤匙吃饭,从总是吃了满地饭渣到能自己收拾桌边环境,我脑中收集了无数个他们成长的画面,而这些画面连他们的父母都没机会看见。我很珍惜这一切的,我给他们的是他们在任何地方都可以获得的,但他们给我的,却是特别的、很无价的。

每天下午三点多,我总是帮着吃完点心的他们,整理着服装仪容,梳理小女生们的头发,等着家长们来接他们回家。

实习对我们来说真的是一个很好的机会,不仅可以看清楚自己的能力,更可以找到和书本上完全不一样的知识面。古人常说:听不如看,看不如做。人可以发展到如此强大,当然不是由想象而来,没有一步步的做,又何来一步步的发展。在本次长达四个月的实习期间,我从各方面了解了自己将来的工作性质、义务与责任。

我通过听课初步了解教师们的教学方式,大致掌握年龄阶段学生的授课特点。教师们介绍说幼儿园重点培养学生健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域,各个领域相互渗透,从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识和技能等方面的发展。其中我觉得较有特色较为精彩的是他们在上课前的八点到八点二十分的聊天时间,也就是培养语言方面。语言能力的发展是在运用过程中发展起来的,发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、感说、喜欢说并有机会说并能拿到积极应答的环境。教师与幼儿的个别交流,幼儿与幼儿之间的自由交流等对幼儿语言发展具有重要特殊意义。这里,老师首先引出一个小朋友感兴趣的一个话题,然后由小朋友纷纷举手发言,围绕这个话题说说他们的看法。这个年龄阶段的孩子举手都极为踊跃,恨不得把手伸到半空好让老师知道他举手了。举手踊跃,上课气氛异常活跃,在大家都发表完自己的意见后,老师再向他们阐释她的看法,这样既及时纠正了有些小朋友的一些不太正确的观点,老师与学生之间的情感进行了很好的交流,语言能力也不知不觉中提高了不少,可谓一举多得。

以前我比较注重于对有关幼儿身心发展特点及国内外幼儿教育研究的理论学习,常常忽略了对幼儿生活常规的关注。这一次在幼儿园实习,第一次完整的观察了幼儿园一日的生活,发现其实训练幼儿的生活常规培养他们的行为习惯及自理能力也是一项重要的任务,一门值得重视的学问。黄老师很会利用机会对幼儿进行随机教育,把有计划的教育和随机教育相结合。如,我们班有两位小朋友浪费洗手液,黄老师就会跟小朋友说明我们幼儿园的洗手液是怎么来的,不能浪费,我们要争当勤俭节约的好孩子。这些日常突发事件都成为教师培养幼儿行为习惯的机会。

还有就是在组织幼儿活动时我看到了自己的不足,如对于幼儿的意外答案和突发行为和语言,不能迅速地灵活地应答和处理。说出了自己的不足,我也向老师请教过,得出结论是大部分都是因为我是新手老师造成的,慢慢的磨练会让我这些不足得到改进。

通过这次的实习,我掌握了一些与幼儿相处的方法,这是一笔难得的财富。实习让我的思想逐渐成熟,也使我懂得了:“学高为师,行正为范”的道理。在今后的日子里,我将会继续努力,不断完善自己的不足,提高技能水平。这四个月不仅是我人生中一段珍贵的回忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的路上我会做得更好。

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幼儿园家长收获与心得体会

在孩子成长的过程中,幼儿园是一个非常重要的阶段,孩子在这里不仅可以学习到知识,还可以培养出很多的好习惯和好品质,许多家长也会因此获得收获与成长。在这篇文章中,我将分享我作为一名幼儿园家长的收获与心得体会。

第二段:自我成长和发展。

作为一名家长,看着自己的孩子在幼儿园中成长、学习,是一种无与伦比的快乐体验。但是,在照顾孩子的同时,我自己也在逐步成长和发展,提高了自己的管理能力、沟通能力和协作能力。在与老师和其他家长们的沟通中,我更加深入了解了孩子的成长环境和学习状况,能够更准确地为孩子提供帮助和指导。

第三段:家庭教育的提升。

在孩子进入幼儿园后,家庭教育也得到了提升。我能够更加全面地了解孩子的兴趣爱好和性格特点,更好地为孩子制定个性化的学习计划和生活计划。与此同时,我也学习到了很多家庭教育的技巧和方法,比如如何让孩子乖乖吃饭、如何适当地表扬孩子等等。

第四段:家庭和校园的联动。

幼儿园家长与校园之间的联动也是一项收获。在与老师沟通交流的过程中,我更加深入地了解了幼儿园的教学方法和教学质量,也更好地了解了孩子在园里的表现和需要改进的地方。而家校互动平台、家长会等活动也让我和其他家长一起去参与和了解孩子的教育状况,共同协力打造一个良好的学习环境。

第五段:结语。

在孩子的成长过程中,每个家长都会有不同的收获和成长。而幼儿园家长更是在陪伴孩子的同时,通过与幼儿园之间的联动,不断地提升自己的管理能力、沟通能力和教育能力,为孩子创造出一个良好的成长环境和学习平台。此外,我相信在未来的日子里,我们还会继续从中获得更多的收获和成长。

幼儿园工作心得体会收获

在我入职幼儿园的三年时间里,我收获了很多宝贵的经验和认识。工作中的每一个瞬间,都让我感受到深深的成就感,也让我更加珍惜这份工作。在这里,我想分享一下我的心得体会和所得收获。

第二段:情感收获。

在和孩子们相处的过程中,我深刻地体会到了快乐、幸福、感动以及彼此深深的情感。在和孩子们玩耍、聊天、识字、唱歌、跳舞的时候,我的每一个动作、每一个言语、每一个表情都会让孩子们感到特别的快乐和幸福。看到孩子们在我的陪伴下一天天成长,我会感到无比的自豪和归属感。

第三段:专业收获。

在幼儿园工作中,我还积累了很多专业知识和技能。我学会了如何观察和引导幼儿的行为;学会了如何使用不同的教育方式适应不同孩子的需求;学会了如何组织和安排课程活动。这些经验让我成为了一名更好的幼儿教师。

第四段:情商收获。

幼儿园工作还锻炼了我的情商。在处理家长孩子的关系时,我学会了更加委婉的表达方式,可以让家长更加理解幼儿园的教育理念和做法。我也学会了如何更好地处理幼儿之间的纷争和情绪问题。这些经验让我变得更加成熟和心态更加平衡。

第五段:展望。

在今后的工作中,我将继续发掘自己的潜力,进一步提高自己的专业能力和素质,成为一名更加出色的幼儿教师。同时,我也将与家长、同事和孩子们保持更好的沟通与交流,让幼儿园成为一所更加和谐、温馨、快乐的学习和成长之地。

结语:

幼儿园工作是一份充满挑战和机会的工作,在这个浮躁和拜金的社会中,幼儿园工作是一道别样的风景线,让我们在孩子们的天真无邪、活力充沛、好学上进中,重新审视自己的人生和价值。让我们携手走在这条充满爱、希望、幸福、美好的路上!

幼儿园工作心得体会收获

作为一名幼儿园的老师,我已经有多年的工作经验了。回顾这些年的工作,我发现自己从中获得了很多宝贵的心得体会。今天,我想和大家分享一下我的心得体会,希望对大家有所启迪。

第二段:学会耐心。

幼儿园教育是一项充满耐心的工作。幼儿对于事物的认识和理解水平有限,他们需要在大人的指导下慢慢学习,毕竟生活中许多事情无法一蹴而就。因此,幼儿园的老师需要有足够的耐心,不断引导幼儿学习新的东西,帮助他们更好的成长。学会耐心是一项非常宝贵的技能,也是幼儿园工作中最重要的品质。

第三段:了解每个孩子。

每个孩子都是独一无二的,都有自己独特的个性和发展潜力。在幼儿园里,我们需要了解每个孩子的特点和需求,为他们提供个性化的学习服务。通过与每个孩子互动,了解他们的兴趣爱好和天赋,我们可以更好地引导他们发掘自己的优点,发展他们的潜能。了解每个孩子的需求并给予适当的指导,是幼儿园教育的重要一环。

第四段:促进亲子关系。

在幼儿园工作中,我们不仅是孩子的老师,也是孩子家长的朋友。与家长建立良好的关系,是幼儿园工作的一大重点。通过与家长沟通,我们可以更好地了解孩子的家庭情况,为他们提供更贴心的服务。同时,亲子活动也是我们的一项工作内容,促进孩子与父母之间的沟通和关系,让孩子感受到家庭的温暖。

第五段:总结。

对于我来说,幼儿园工作是一项非常有挑战的工作,但是在这里我也找到了极大的满足感。通过自己的努力和付出,我让孩子感受到了真正的关心和爱心,也让很多家长体验到了幼儿园教育的重要性。总的来说,我的幼儿园工作经验告诉我,要成为一名好老师,需要对孩子有耐心,了解每个孩子的需求,促进与家长之间的关系,这些都是幼儿园老师必备的品质。

幼儿园实习心得体会及收获

“纸上得来终觉浅,觉知此事要躬行”这是实习两个月后我们的亲身感受,在这两个月里,我们将课堂中学到的`理论知识运用到实践中,理论指导实践,实践验证理论,我们也在这个过程中得到了锻炼。

一、幼儿园环境装饰。

教室是幼儿生活的具体环境,是幼儿在园学习和游戏的主要活动场地,因而教室的布置是幼儿教育坏境创设中的重要内容。到幼儿园的第三周我们接受了对王园长交给我们的任务,进行了为时一周的四个班级的环境装饰。在此过程中我们学到了很多,将学到的手工、美术技能运用到其中。

二、园本课程的开发。

三、学区美术培训。

4月16号7点,在六道河中心幼儿园进行为时一天的美术教育活动培训,对当地幼儿教师给予理论和实践的指导。学区二十多位儿老师参加,学区张校长及幼教负责人赵老师也参加了此次培训。早上讲解了幼儿美术作品评价方式,下午全体老师体验美术材料的应用,完成了棉签画和刮画两幅作品。我们的培训得到了张校长及各位老师们的肯定,我们将再接再厉做好以后的培训。

四、亲子运动会。

幼儿园在20__年5月7日,在小朋友们的欢呼声中,我园举办了一场精彩的“亲子运动会”。学区中心校张校长、幼教负责人赵老师及其他思索幼儿园园长参加了本次活动,我们非常荣幸的参与活动的组织策划并担任活动的主持人。本次活动注重全园参与,亲子同乐,在妙趣横生的亲子同乐比赛中,小朋友们成为了真正的主人。

两个月的实习生活已经过去,我们的辛苦得到了回报,看着小朋友们微笑的面孔、快乐的成长,就是对我们最大的肯定。

幼儿园活动心得体会与收获

当我们在去到过了云南之后,真正的会从心底里当中会爱上这个地方,因为它往往所呈现给我们大家的东西都太美了。不管是古典的小镇,还是美丽的水乡,或者是一望无际的草原,海边或者是雪山,都会给我们大家不一样的关于美丽的体验以及和感受了吧。当我们大家在去到了玉龙雪山的时候,首先一定的还是要记得注意身体的变化以及和原因吧,然后在那里去寻找一份属于关于旅行的浪漫以及和感动了吧,相信美丽的云南一定会带给我们大家的更多的精彩了的。

云南到处都是美丽的,虽然子啊没去云南之前我就知道,但真的到了云南,感受和图片中完全不同呀。我的云南旅游心得和你一起分享我的云南之旅吧。

云南没有污染,在很多的地方,一些古老的生活方式还保留着。走进这里,你感受到的是红土地,兰天空,还有、那清新无比的空气。来之前就知道这是个四季如春的地方。当真的身临其境的时候,那会对这里的气候和景色有自己独特的感受。会给你的心里留下深刻的印象。因为我就是这样。

首先是这里的月亮,都说约翰斯故乡明,可感觉这里的月亮要比别的地方更大些,更亮些。我的理解是:因为云南地势比较高,在云贵高原上,离月亮近的原因吧。哈哈,不知道这样的解释能不能得到大家的认可呢。这里还有很奇怪的现象,就是有几次都是月亮和太阳一同出现的现象,特别的神奇。一边是皓月当空,一边则是艳阳高照。云南的阳光特别好,阳光明媚的时候特别多。这样的天气也给大家一个愉快的心情。不过,太好的天气,阳光有时就显得很火爆了。

现在我才明白,为什么云南有那么多的特产,比如什么香烟、茶叶呀,什么鲜花、水果呀的,可是却不是出美女的地方,因为这里的人接受了太多的紫外线,皮肤一般都不会出现白皙的感觉。所以,到这里旅游,防晒品一定要带好呀。不然,来几天,你就从白美人变成黑牡丹了。

然后,就是云南的气候了,这里来,你就会感受这里的“四季衣服同穿戴”是什么意思了。在云南,早晚温差很大,可达十度以上。这就是“早穿棉袄午穿纱”说法的由来。还好,我带着的衣服形式比较多样,不会因为早晚的温差让身体感到不适。也正因为这样的气候,云南的大街上,各种各样的衣服就形成了一道别样的风景。

云南之旅结束了,虽然坐上了北去的列车,可我的心还留在了云南,留在了这个让我喜欢的美景和又怕晒黑皮肤的地方。相信我的云南旅游心得一定也打动了你的心,那么,就准备好,来一次浪漫的云南之旅吧。

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幼儿园心得体会感想与收获

幼儿园,是孩子们第一次离开家庭走进社会的场所,是他们生命中重要的成长阶段。在这里,孩子们不仅获得知识和技能,还结交了许多朋友,体验了很多美好的事物。回首在幼儿园度过的时光,我不禁感慨万分。在这里,我收获了许多的快乐和成长。接下来,我将分享我在幼儿园的心得体会和感想。

首先,幼儿园教给了我如何与他人合作和沟通的能力。在幼儿园,我们经常分组合作完成各种任务和活动。每当遇到困难时,老师总是鼓励我们相互帮助,互相鼓励。这让我懂得了团队合作的重要性,也学会了倾听他人的想法。在与同伴们相处的过程中,我也学会了更好地理解和表达自己的意见,提高了与他人的沟通能力。

其次,幼儿园培养了我自主学习的能力。在幼儿园,老师们不再像家长一样一直包办代替,而是鼓励我们自主探索和学习。在幼儿园的学习过程中,我们常常进行主题学习或小组活动,老师只给出指导和建议,而不直接告诉我们答案。这种学习方式让我们有更多的自由空间去发现问题和解决问题,培养了我们的独立思考和解决问题的能力。

再次,幼儿园给了我一个丰富多彩的学习环境。在幼儿园,我们有丰富多样的游戏和活动,例如角色扮演、画画、游戏等等,这些活动不仅使学习变得有趣,还开发了我们的想象力和创造力。幼儿园的环境和氛围让我充满了学习的动力,我喜欢每天来到这里,和老师和同伴们一起学习和探索。

此外,幼儿园的老师们也是我值得感激和尊敬的人。她们不仅是我们的老师,更是我们的朋友和引路人。每当我们遇到困难时,她们总是给予我们耐心的帮助和鼓励。她们教会了我如何正确的行为和礼仪,也教会了我如何善待他人和关爱他人。她们是我的榜样,我会一直学习她们的优点,努力成为一个优秀的人。

最后,幼儿园让我学会了珍惜和感恩。在这里,我结交了很多可爱的朋友,我们一起玩耍、学习,互相成长。我感谢幼儿园给了我们一个快乐和温暖的大家庭,让我们度过了美好的时光。我也感谢我们的家长和老师们对我们的辛勤付出和关爱。在幼儿园,我学会了珍惜所拥有的一切,学会了感恩周围的一切。

在幼儿园的日子里,我有时会迷茫,有时会挣扎,但最终我会成长。幼儿园不仅给了我知识和技能,更重要的是塑造了我的品格和人生观。我将永远感激这段美好的经历,它将伴随着我成长和前进的每一天。我相信,通过幼儿园的学习和体验,我已经为未来的人生打下了坚实的基础。

幼儿园心得体会感想与收获

第一段:开头引言(100字)。

幼儿园是孩子们开始接触社会的地方,也是他们人生中的重要阶段。在幼儿园的一年时间里,我经历了许多宝贵的经验,收获了很多。我将在本文中分享我的心得体会和感想,并总结我在幼儿园中获得的宝贵收获。

第二段:与老师的互动(200字)。

在幼儿园的一年里,我与老师之间建立了一种特殊的联系。老师们不仅仅是我的引路人,还是我的朋友和导师。他们经常鼓励、赞美和关心我,让我深受鼓舞。他们耐心地解答我的问题,教会我如何与他人合作,以及如何处理不同的情绪。通过与老师的互动,我的语言表达能力和社交技巧都得到了很大的提高。

第三段:与同学的互动(300字)。

在幼儿园里,我结识了许多可爱的同学。我们一起玩耍、学习、分享彼此的快乐和成就。通过与同学的互动,我学会了分享、合作和尊重他人的观点。每天与同学们在一起,让我体验到了友谊的美好,并学会了如何处理和解决冲突。在这里,我不仅仅是一个个体,而是一个团队中的一员。

第四段:多元化的学习体验(300字)。

在幼儿园中,我不仅仅学会了基础的语言、数学和科学知识,还学会了很多与生活息息相关的技能。在绘画课上,我发现了自己对艺术的喜爱,并表达了自己的创造力。在观察大自然的过程中,我学会了尊重和保护动植物。在音乐课上,我感受到了音乐的魔力,学会了与他人合作演奏乐器。这些多元化的学习体验极大地丰富了我的知识和技能,让我更加全面发展。

第五段:成长与收获(300字)。

在幼儿园的这一年里,我不仅仅学会了知识和技能,更重要的是我成长了。我变得更加自信、勇敢,并且愿意与他人分享我的想法和自己的作品。通过与老师和同学的互动,我学会了尊重和理解他人,培养了团队精神。我也学会了如何处理失败和困难,从中吸取教训并继续前进。这一年的经历让我对未来充满希望和信心,并坚定了我的学习目标。

结尾(100字)。

回顾在幼儿园度过的一年,我深切感受到了这个阶段的重要性。我收获了许多宝贵的经验和教训,并且在这个过程中成长了许多。我要感谢老师和同学们,因为有了他们的陪伴和支持,才有了我现在的成长。我相信,这一段难忘的时光将成为我人生中宝贵的财富。

幼儿心得体会及收获

我叫xx,是一位师范类的艺术生,小时候也没有上过幼儿园,没有接触过幼儿教育,对幼教工作知之甚少。经过暑假了解幼儿用书才知道有语言、科学、艺术、健康、社会这五大领域,和我们平时上课用书的名称是不一样的;暑假里我还了解了幼儿教育学、幼儿心理学,才了解了一点幼儿特点及状况。

xx年9月,我很荣幸的来到了县幼儿园工作。来到新的环境工作,在吴美云园长的主持下,进行了对我们新老师的业务培训,多位有经验的老师对我们细心指导和详细讲解,使我受益匪浅。从九月十九号到十月十四号我们进行了多次业务学习,其中有吴美云园长指导我们作为一个幼教人员应该具备的“三心”——爱心、耐心、关心,如何弄好班级中的环境布置及其情况、一日常规,教给我们如何备课、如何网上发表文章、上传照片,教给我们在上课之前可以较小朋友们玩的手指游戏,作为幼教应会的纸工及其新教材的使用;孔老师的小班数学教学;大五班余老师的音乐教学;陈老师的美术教学;郭老师的数学教学;小三班余老师的科学教学;大三班邓老师的语言教学;还()有我们的黄园长首先为我们讲解了识活动的教学,其次还为我们详细的讲解了数学活动的一些教学方法。从这七位老师的讲解中我学习到很多,也体会到很多。

其中大五班余老师的音乐课《七彩光与果娃娃》这节课让我受益匪浅,在课上余老师讲得非常详细。

首先从活动目标开始,每一点都讲得详详细细的,在编写的时候要结合幼儿的实际情况来确定,不能一味的照抄教案。教我们写教案的时候应看清楚每个目标。

其次从活动准备来说:要根据内容来准备教具,《七彩光与果娃娃》这节课就可以运用图谱教学法,用画好的水果图片和节奏卡让小朋友们更加清晰地记歌词与掌握重难点节奏。教我们每节音乐课不只是弹琴唱歌,也要准备好其余的教具。

再次,余老师重点分析了活动过程,在开始的谈话活动,我们可以自己弹琴——“小朋友们好,老师你好!”问好可以当做练声。也可以利用音乐游戏《找朋友》作为练声过程,提起小朋友们的兴趣。练完声后,可以利用《太阳的七个宝宝》这首诗歌衔接上今天所要上的内容。利用图谱教学法教小朋友们记忆歌词,按顺序的请出水果及其加上动作让小朋友们更加有兴趣。在过程当中我们可以利用提问法来提起小朋友们的注意。在一首律动的音乐课上我们可以让小朋友五次练习唱,两到三次倾听。在碰到了难点节奏时,余老师详细解说,比如:四分音符——小狗的叫声xxxx,八分音符——小马的奔跑声xxxx,附点音符——小老鼠偷东西的声音x.x,二分音符——大象的走路声x-x-,十六分音符——火车开在奔跑的声音xxxxxxxx。在这节课中余老师让我懂得了音乐课不仅仅是教唱歌,音乐课上我们还应加上简笔画,舞蹈动作,让小朋友们更加有兴趣、更活跃。在上课之前已做好充分的准备,认真的备好课,这样才能上好一堂课。

以上就是我的学习心得体会,在这里我非常感谢园领导给了我们这么好的学习平台!感谢园领导及各位有经验的老师对我们的栽培,给予我们支持和帮助。我会更加努力的去做好这份工作,我会加油的!

幼儿园刺绣的收获心得体会

幼儿园中的手工活动是儿童多方面发展很重要的一部分。而在手工活动中,刺绣成为了越来越受到欢迎的一种。我在幼儿园完成了几个刺绣作品,通过自己的亲身体验,我认为刺绣除了可以培养孩子的艺术感和动手能力,还能让孩子品味到耐性、细心和耕耘的乐趣。

第二段:培养艺术感。

幼儿园刺绣活动中,孩子们经常将五颜六色的棉线绣制在布面上,从中了解到不同颜色的搭配和绣制方法,慢慢的,他们可以根据自己的兴趣来进行刺绣,形成具有个性的作品。孩子们在刺绣活动中体验到了画布和线的亲密接触,从而培养了他们的美感,感知了色彩的和谐、线条的流畅、形状的协调,因此刺绣有助于培养孩子的艺术感。

第三段:锻炼动手能力。

刺绣不仅能提高孩子的艺术修养,还能锻炼孩子的动手能力。孩子们以针线在布上勾勒、拼贴、绣制,这个过程中,他们的手指协调性得到了锻炼,视线跟随针头细致地刺动画布,一针一线的刺工中,他们的手指发生了微小的动作变化,从而让孩子更精细的掌握手中的工具。

第四段:耐性和细心的体验。

绣制作品需要时日,刺绣的过程让孩子要有耐心,从开始到完成的整个过程充满了细节,需要孩子不断地聚焦,才能完成一个完美的作品。在这个耕耘的过程中,孩子们会深深地感受到时间和细心方面的不同。当一个孩子在长时间修饰一个简单的图案时,他探索到心灵深处的那份耐心和细心,认识到了自己的极限、潜力和所遭遇的困惑。

第五段:总结。

总之,幼儿园里的刺绣活动,是孩子们成长道路中的一次美好体验,是提升孩子们动手能力和美术修养的良好途径。孩子们在刺绣的过程中,会感受到手工创作的乐趣,得到动手制作的成功感,从而增加了自信,为培养孩子的全面素质,加强幼儿园的手工教育与班级管理是必不可少的。

幼儿园心得体会感想与收获

进入幼儿园的第一天,我感到有些紧张和不安。与以往在家里和父母的陪伴下的生活相比,幼儿园新鲜的环境与生活方式给我带来了很大的不适应感。我开始怀念和留恋家里温馨的氛围。然而,随着时间的推移,我渐渐适应了幼儿园的生活,交到了新朋友。在老师的引领下,我学会了自己穿脱衣服、整理书包等日常生活技能。这段时间的成长和进步是我在幼儿园生活中的第一次体会。

第二段:多样化的学习内容与活动让我充实多彩。

在幼儿园的日子里,老师们带领我们进行了许多丰富多彩的学习活动。我学会了认识汉字、简单的计算、儿歌唱跳、手工制作等。最让我难忘的是我们经常进行的游戏与活动。例如,我参加过的模拟市场活动,让我学会了自己购买商品和计算零钱;还有春游、运动会等集体活动,让我更好地与同伴们相处,锻炼了我的身体素质。这些多样化的学习内容和活动,让我的幼儿园生活充实而多彩。

第三段:与同伴合作,互相学习成长。

在幼儿园里,我结识了许许多多的新朋友。我们在一起学习、游戏、分享。在与同伴的相处中,我学会了分享与关心他人,学会了与别人合作和团结一致。我发现在团队合作中,别人的智慧和想法与我的不同,互相学习和借鉴,可以让我们共同进步。通过与同伴的交流和互动,我不仅学到了知识和技能,更培养了良好的人际关系和合作能力。

第四段:老师的爱与关怀让我成长自信。

在幼儿园里,我遇到了许多负责任和关爱的老师。他们像父母一样关心我们,给予我们爱与温暖。在学习上,老师们给予了我很多的帮助和指导,使我在知识和能力上不断提高。在生活上,老师们细心呵护和关怀每一个孩子,教会我们自理、自强、自信。他们的爱与关怀让我更加自信勇敢地去尝试新的事物和面对困难。

第五段:幼儿园给我带来的收获与展望。

从幼儿园中,我得到了很多的收获。我不仅学到了很多知识和技能,还锻炼了身体素质和人际关系。在幼儿园的日子里,我收获了成长和进步,更收获了朋友和老师的爱与关怀。展望未来,我希望继续努力学习,积极参与各种活动,结交更多的朋友。我相信在幼儿园的经历将为我今后的学习和生活奠定坚实的基础,让我以积极乐观的态度去面对未来的挑战。

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