无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
找骆驼告诉我们的道理篇一
干旱的撒哈拉沙漠，水位到了历史最低位，野骆驼“雷”的一家已经到了生死的边缘，为了让小骆驼喝到生命之水，成年骆驼跳入水中，让水位增高，用自己的生命换来了子女的生命。
我读到“水位很低”时，曾想：它们该如何喝到水？“雷”竟然竟然用血肉之躯让水涨到小骆驼可以喝到水位。其实也许还有别的方法，可这是最快的方法，能最快拯救子女垂危的生命，我想着也许就是它们想的最直接的`爱的方法。
“雷”是经过多么成熟的思考啊！我想着是世间最伟大的跳跃，令人肃然起敬的跳跃。它有着和人一样的思想，一样的爱，爱不是人类专属，动物也有深沉的爱。
我还曾想过，小骆驼，它们心里会想什么？是离婚别痛，是生命喜，是哀伤思……
我脑海不禁浮现一些父母为我付出的画面。我们在赞颂伟大的父母爱时，是不是也要学会感思，也为父母做一些事，为长辈，为有恩与自己的人做一些事。小小动物尚能感恩：乌鸦反哺。我们为什么不努力学习奉养父母，报效祖国。
从现在开始，请学会感恩吧!感恩家人，感恩生活，感恩一切……
找骆驼告诉我们的道理篇二
从前有一个商人走失了一个骆驼，走了很多地方都没有找到。骆驼然后他碰到一位老人，商人说：你有没有看到一只骆驼。老人说：是不是它的脚有点跛，是不是左边驮着蜜右边驮着米，是不是你藏了我的骆驼。
老人通过很长时间的解释，让商人沿着脚印去找骆驼，商人果然找到了。通过这件事情我深深的.感受到了，老人的分析能力很强。我们做事情要多动脑子。
找骆驼告诉我们的道理篇三
我读了《找骆驼》，里面写了从前有个商人走失了一只骆驼。后来商人看见一位老人家在前面走着，商人就走过去问：“老人家，你有没有看见一只骆驮”。老人说：“你说的是那只骆驼，是不是左脚有点跛，左边驮着蜜，右边驮着米”。商人说：“不错”。老人又说：“是不是缺了一颗牙齿”。商人说：“对极了，您知道它往哪儿去了吗?”老人说：“那我就不知道了”。商人生气的说：“一定是你把我的骆驼藏起来了”。
老人不紧不慢的把事情的经过告诉了商人，商人听了，照老人的指点，一路找过去，果然找到了走失了骆驼。从这个故事中，读出了老人观察事物很仔细，他看见地上的脚印右边深，左边浅，就知道骆驼的左脚有点跛，他看见骆驼啃过的树叶上面留下的牙齿印，几知道骆驼缺了颗牙。而商人没经过思考就冤枉别人，这种行为是错的.。我们一定要和老人一样仔细观察周围的事物，不要像商人那样，做没经过大脑思考的事情。
找骆驼告诉我们的道理篇四
商人顺着骆驼的脚印去找，果然找到了自己走失的那只骆驼，心里甭提多高兴了。商人想：这位老人真聪明呀！我一定要报答他。
一天，这位商人牵着骆驼去做生意，猛然抬头往远处一看，一个熟悉的身影映入眼帘，是那位老人吧？商人连忙朝前走，追上去仔细观察，果然是那位老人，激动地说：“老人家，您帮我找到骆驼，我还没有报答您呢！”老人说：“小事一桩，不用谢。”商人着急地说：“那怎么可以呢。我要给您一些蜜，还有一些米，作为答谢。您就收下吧。”老人诚恳地说：“朋友，以后遇到事情不要着急，只要动脑筋，没有解决不了的问题。”商人听了非常感激老人家。
从此以后，商人每隔一段时间就到老人家里去坐一坐，听老人家的.教诲，因为他知道有些东西是课本上学不到的。
找骆驼告诉我们的道理篇五
《找骆驼》讲的是商人丢了一只骆驼，有位老人很注意观察，知道商人的骆驼是什么样的.并告诉他应该顺着骆驼的脚印去找，商人终于找到了骆驼。这个故事告诉我们，在生活中遇到问题也要多注意细心观察。
汤姆是一个勇敢、聪明的小孩。汤姆和贝奇在山洞里，他们觉得很可怕，飞来了一只只可怕的蝙蝠，他们逃到了一个湖边，坐了坐。最后汤姆和贝奇在吃饼干，他们用走，走到一个小洞，汤姆下去看到手拿蜡烛的坏人，最后，汤姆和贝奇经历各种危险后找到了出口。
读完《汤姆·索亚历险记》，我也想成为汤姆一样的男生。