演讲稿是在演讲过程中提供支持和帮助的一种辅助工具，它可以帮助我们更好地组织和呈现演讲内容。小编为大家整理了一些值得借鉴的演讲稿范文，希望能够给大家提供一些写作的参考和思路。
假如我是一个病人护士节演讲稿
尊敬的各位领导、各位来宾、同事们：
大家上午好！
我是来自普外科c区的一名年轻护士，我的名字叫xxx。今天我为大家演讲的题目是“假如我是一名患者”。
每个人都有生病，看病的经历。提起上医院看病，许多人都有满腹牢骚。有些患者说：“去医院看病比求人办事还难。人难受，药难拿，医务人员的脸色更难看。”有的医生忘记了“救死扶伤”是自己的天职，把看病当作一种施恩于人的行为了。社会流行这样一句话：“没啥千万别没钱，有啥千万别有玻”生病本是一件痛苦的事，看病不应该是另一件痛苦的事。
假如我是一名患者，我会希望迎接我的医务人员脸上带着发自内心的微笑，口中含着让人欣慰的词句。我们患者本来就是弱势群体，身心正经受着病痛的折磨，我们多么渴望医护人员的救助与关爱啊！同情我们的处境，理解我们的心情，解答我们的疑惑，打消我们的顾虑。用你们的仁受之心安抚我们身心的痛苦，让受人尊敬的白衣天使成为传递爱心的使者吧！
假如我是一名患者，我希望医生每次开出检查单时，都能细细地和我说明这次检查内容和它的必要性，最好能让我选择是否接受这项检查，因为有些检查，实在不是每个人都可以接受的。还有些检查，费用太高了，不是每个人都可以承担的。
假如我是一名患者，我希望医护人员能听到我们广大患者的心声，最大限度地改善目前的医患关系。我希望护士能对我们多一些笑容，让我在这陌生的环境里，找到一份亲切。我希望护工送我去做检查时，能及时送到，有些检查，是要隔夜禁食的，第二天等得太久了，人会饿得慌。
假如我是一名患者，我希望能得到医院全面的生活照顾。陌生的`医院会让每一个患者感到不安，治疗中我们也会为社会起居发愁。我希望有像家里一样舒适的床铺，像家里一样可口的饭菜，像家里的一样整洁的病房。渐渐地我会把这里当作了家，把医生和护士当作了亲人，我的笑容渐渐的爬上我曾经悲痛过的脸庞 。
假如我是一名患者，我希望在出院时能和所有的医生、护士合影。是白衣天使们把我从死神的手里抢救回来，严重的抑郁曾经几乎让我离开这个世界。我要用相机记录下他们最美的面容，我要在内心最深处感谢他们。
我沉浸在我是患者的假想中，体味着患者的心声，原来患者真是不容易。正是有了这样的体味，检查自己平时的工作，便觉得自己离患者理想中的护士之间仍有一定的差距。也正是有了这样的体味，我认为，患者和医院、患者和护士的关系并不是对立的，而是相互合作、相互依赖的关系。良好的医患关系可以提高医疗服务质量，促进患者的健康，有利于医院发展，我们服务应该立足于患者，“想患者所想，急患者所急”。生、老、并死是人生必经的历程，当医护人员面对着患者时，心中要用一种换位思考的方式，从患者的视角审视自己的，在技术上更精益求精、在服务上更主动周到、在态度上更耐心负责，用所掌握的知识造福患者，以自己的实际行动塑造白衣天使的形象。
最后，我向所有的医务人员呼吁，让我们共同努力，为开拓一个医疗卫生新局面，为创造一个更和谐的医患关系而不懈努力吧！
我的演讲完毕，谢谢大家！
我骄傲我是一个老师励志演讲稿
尊敬的评委老师，各位领导，亲爱的青年朋友们：
大家好!我是xx号参赛选手，今天我演讲的题目是“我骄傲我是一名人民教师”。
有一首诗这样写道：我是一名人民老师，我把手中的红烛高高举起，只要我的雏鹰能鹏程万里，我情愿燃烧我的每一寸躯体，让我的青春乃至整个生命；在跳动的烛火中升华在血液的鲜红中奔腾。
我骄傲，我是一名人民教师!记得老师曾对我说过：“在登上讲台前，请先学会爱。”是啊!缺乏师爱的教学是单调的，缺乏情感的教育是苍白无力的，师爱是每一位学生希望得到的精神甘露，是打开学生心灵的一把钥匙，我们的爱是细腻的，一遍遍的谆谆教导，一次次的细心照料，一声声殷切的关怀。
我们的爱是无声的，学生的身影在我们的心中，在我们的脑中，在我们的梦中。我们的爱是无求的，全力的付出，无私的奉献，只为孩子们健康的成长。
当然，教师职业承载的不仅仅是爱，也是一种责任。我们犹如人类灵魂的工程师担负起塑造学生灵魂的责任。我们犹如燃烧的蜡烛担负起照亮学生前途的责任。
俗话说的好：“教学是一个良心活儿!”“三钱粉笔，万钧重担。”这字里行间都一针见血地道出了教师责任感的重要性。爱与责任的交融，是师德之魂。一名有责任感的教师，会用自己的言行影响学生，潜移默化的感染学生，在传授知识的过程中，教会学生如何做人;一名有责任感的教师，会不断更新教育观念，教学中指导学生学习，传授学习方法，使学生终生受益;一名有责任感的教师，会时时处处默默耕耘，无私奉献，像蜡烛一样，无怨无悔。
在我的心中，爱与奉献就是大爱谭千秋!谭千秋，一个让亿万中国人落泪的名字。地震来临之时，他张开双臂死死的护住4名学生，自己却被楼板砸得血肉模糊。谭千秋，这位平凡而伟大的老师，在地动山摇的那一刻，他心系的是祖国的花朵，社会的希望，国家的未来;在生命攸关的那一刻，他用血肉脊梁承受住了千钧重压，把生的希望留给了学生。他用自己宝贵的生命为我们诠释了什么是爱，什么是奉献。
也许在教师岗位上，我注定平凡一生，那么就让我做一颗小小的铺路石，静静地躺在泥土里，它没有水晶纯净，没有宝石艳丽，但是它闪耀着最独特的光辉，因为爱与责任，无私奉献赋予了它人世间最永恒的魅力!朋友们，让我们擎起“爱心”的火炬，吹响“责任”的号角，高举“奉献”的旗帜，在平凡的岗位上，甘愿做千千万万个芬芳桃李后的枯萎的落叶;甘愿做千千万万个国家栋梁后的到死丝方尽的春蚕;让我们能大声地说：我骄傲，我是一名人民教师。
我的演讲完毕!谢谢!
假如我是一个病人护士节演讲稿
尊敬的各位领导，各位同事，亲爱的朋友们：
大家好！今天我演讲的题目是“假如我是一个病人”。
试想谁能保证不生病，很少有人没有经历过疾病的折磨，作为一名护士，包括我自己也生过病，感受过疾病的痛苦。每当病魔缠身的时候，患者的救护神是值得信赖的医院和值得托付生命的医生与护士。想想看，病人把生命都托付给了你，这是何等庄严、神圣啊！病人相对于医院来说，他们是弱者，他们需要爱、鼓励和帮助。让我们站在病人的角度，想想假如我是病人，我渴望什么？假如我是一个病人：
首先首先是想得到家人及朋友的关心、支持。选择一家信得过的医院，宽敞的医院充满着和谐与温馨，整洁舒适的环境能驱散我心中对疾病的恐惧。
假如我是一个病人，我希望护士、医生都带着春天般灿烂的微笑，他能融化一座座病魔的冰山，能安抚一个个无助的心灵，能增强我战胜疾病的信心。
假如我是一个病人，希望尽快能看到医术精湛、态度和蔼的好医生，如治疗困难他会给我介绍更好的医生。各种单据开具及检查简单快捷，不要出现无聊的排队等候，更不想看到插队。
假如我是一个病人，当我对医疗服务有疑问时，我希望医务人员耐心地为我解答，避免不必要的误会及纠纷。每一次不满意，都是从态度不好、不负责任开始的。
假如我是一个病人，当我疾病需要时医生护士能及时出现，解释和处理我的疾病。
假如我是一个病人，我虽希望疾病能马上好转，但也能理解可能会出现疗效不佳。只要医生护士付出了艰辛的努力，我也会衷心感激的。
假如我是一个病人，我更希望医院所有人员要坚持以病员为中心，全心全意为病员服务，真诚对待每一位患者，让每位病人有一种家的感觉。
只有站在患者的立场上思考，才能更加明白患者需要什么，我们才能针对性的帮助患者什么，医患之间才能更好地沟通。医患一家亲，不仅有利于疾病的恢复，更利于医患关系的改善。护士的.精心细致的护理，对病人来说也许是微不足道，但她像无声的春雨、甜蜜的甘露滋润着患者如在冬日的心身，让他们能感受春天般气息，上帝让天使带来的关爱。
谢谢大家！
我是一个护士演讲稿
尊敬的领导亲爱的护士姐妹们：
大家好，
我王小芳是一名普通的护士。自20xx年玉林市卫校毕业，踏上护理工作岗位已近12余年。在平时的工作中尊敬领导，服从安排，团结同事，对病人态度和蔼，从小事做起，从自己的本职工作做起，有吃苦耐劳的精神及为病人早日康复尽自己最大努力的思想。得到单位领导，同事们和病人的认可.
在20xx，20xx年通过自身的学习和努力获得了取得护师的职称和护理大专文凭。平时在工作中尽量把自己所学的有关健康知识宣教给病人，工作中能以身作则，在临床护理的带教工作中一丝不苟，严肃认真而不失活泼，做到放手不放眼，在严格要求自己的同时更要求低年资的护士仔细认真的严格执行三查七对和无菌操作，把临床的实际经验和课本知识融会贯通，言传身教。
在平时工作中的所以点点滴滴总让我感到工作中的我是快乐的!每当我轻轻的为病人一针就穿刺上，每当我积极配合医生抢救危重病人使病人转危为安时，每当我在巡视病房为露出脊背的病人轻轻的掖好被子时，每当我的安慰和解释使病人的脸上有了笑容时，每当其他低年资的护士让我帮助时﹒﹒﹒﹒﹒﹒我总是感到无比的欣慰。也看到了自己工作的价值，虽然有时也有不开心和不如意，如累的腰酸背痛下不了班，忙的满头大汗也不被病人理解，在节假休息日别人团聚而自己却面对繁忙，面对艰辛，但看到病人对我们工作投入赞许的目光，看到病人痊愈时温暖的笑脸和病人对我们的服务说声谢谢时，那一点的累，一点的苦和一点的委屈又算的什么呢。尤其是做责任护士以来这种感觉让我体会最深。在临床护理工作中除了仔细认真、要大胆外，更需要有良好的服务意识，细致入微的观察及良好的沟通技巧和能力以及高度的责任心。尤其当今社会，病人的法律意识越来越强，病人对医护人员的要求也越来越高，所以工作中的我要求自己尽量做好每一个细小的环节，绷紧护理安全的这根弦，对每一次的操作，每一个的护理医嘱的执行仔细认真，避免差错事故的发生。想病人所想、急病人所急，并尽量站在病人的角度思考问题。在病人对我们有误解时能细致耐心地倾听，面带微笑，用温和的话语，热情主动的服务做好病人和家属的解释和沟通工作，使一些不必要的误会和不理解消失在萌芽中。减少了医患之间的误解。所以在我们医院许多反复住院的老年病人在住院时总会亲切地称我“小覃”，有什么事也愿意找我。另外我深知科室是一个整体，任劳任怨，不计较个人得失，遇到加班和抢救病人随叫随到，在同事之间互帮互学、团结沟通充分发挥团队精神，为科室赢的荣誉和成绩。
如果把医生比做“鲜花”，那么为了病人的康复，我甘做一片“绿中”。不管今后的人生道路有多长，我都要以顽强拼搏、无私奉献的精神，全心全意为人民服务，以自己的努力工作重塑白衣天使的良好形象，为党和人民贡献毕生的精力。
我骄傲我是一个老师励志演讲稿
尊敬的各位领导，各位老师：
上午好！我来自老赵庄镇中学，我叫赵xx，今天我演讲的.题目是：我是老师。
慢慢听听我的经历：一次老师去听课，临时由我来代课，无可奈何，只好赶鸭子上架。我呢在讲台上照本宣科地念答案。下面呢可谓一片沸腾：有的同学在下面窃窃私语，有的正在传纸条，有的眼神直盯窗外，有的同学趴到桌子上可能梦周公去了吧……。愤怒的我叫起了一位正在说话的同学：”你在干什么“那位同学却振振有词说自己在讨论问题。哎！叮铃铃，终于下课了，终于熬过了我上过的最长的一堂课。不知道该如何形容那种感觉，愤怒却又无法发泄，那种欲哭无泪的感觉，像是五味杂糅，弄不清什么滋味。
当一次老师让我学会的不是如何做一名老师，而是如何做一名学生。我们又该如何做呢最起码，最根本的就是尊重：一声亲切的问候是尊重，上课时的认真听讲是尊重，认真完成作业是尊重，真诚的沟通是尊重，就连见面时打一声招呼也是尊重。我想我们能做的不只这些。
我是老师，并不是说我真得是一位老师，而是让我们都站在老师的角度去想问题，都把自己当成是老师，那么我想我们肯定会更加理解老师，理解这份职业的辛苦。有了这份理解，我想是对所有老师的一份慰藉。此时此刻，没有华丽的辞藻来修饰我的心情，没有更恰当的语言来表达我的内心，只想对所有的老师：”谢谢您的教导，谢谢您的关爱，谢谢您的包容，谢谢您给予我的一切！”
假如我是一个病人演讲稿
各位领导，各位朋友：
大家好！
我们知道，科学发展观的核心是“以人为本”。那么如何立足医护本职，切实地贯彻落实科学发展观呢？我认为，必须从患者的角度审视我们一点一滴的工作，只有患者满意，才能说我们的工作真正做得到位，才能说我们医护人员真正明白了什么以人为本，进而共同开创医患和谐的崭新工作形态。
现在就让我们用患者的眼睛，来看看我们熟悉的工作环境。假如我是一位病人，到医院就医首先希望看到的就是干净明亮的就医环境，做事干脆利落的窗口服务人员，以及耐心细致的服务。罹患疾病，会孤独寂寞，会胡思乱想，会对自己的病情发展，承受着病痛带来的折磨，个中苦涩，又怎么能是单纯依靠医务水平和操作技能可以全部解决的呢？其实，除了上述的重要因素外，更重要的就是医护人员热情的笑脸，以及他们亲人般地关怀。
假如我是一位病人，那么我最期待的，就是每一位医护人员能够展现真诚的笑容，用热情的服务和高超的医疗水平驱散我身体里和心中的阴霾。那么由此观之，我觉得我们深入贯彻落实科学发展观，做好医护工作，就必须从这样几个方面着手。
首先，我们应该把学习实践科学发展观活动与日常工作紧密联系起来，从服务流程、服务细节上进行改进和创新，真正做到方便病人，惠民利民。例如静脉输液是医院常用的治疗给药法，以往病人需要输液时，往往先要排队等候，站着等候护士加药，等候护士打针。长长的等候队伍不仅使一些患者感到体力不支，而且，由于排队拥挤、时间长，患者容易产生焦躁情绪，甚至引起一些不必要的口角。我们可以改进服务模式，用科学的操作流程方便患者。输液室可以一改往日让患者在窗口排队输液的状况，护士们在收到病人输液单后随即引导其就坐，患者可以安心地等待输液，既节省了患者体力，又使窗口拥挤的现象得到改观，还能杜绝输液后因走动导致的穿刺部位肿胀。
现在服务质量不够优。这是当前损害医院形象，制约医院快速发展的一个突出问题。医院要通过自学、培训、讲座等多种形式在全院普及心理学知识，创新沟通形式，强调整体护理，加强与病人的有效沟通。加强各专业科室之间沟通与协调，发挥综合治疗优势。例如；院领导可以定期在接待室征求患者对医院的意见和建议，解决患者提出的问题，为患者排忧解难。进一步巩固努力做到了为人民群众提供安全有效的医疗服务。坚持以患者为中心，病人至上，一切为了病人的服务理念。
如果我是一位病人，能得到如此天使般的关爱，我将会永远记住这所充满温馨的医院。
在激烈的医疗竞争环境中“千帆竞发，不进则退”成为不争的事实，要发展，要创优，就必须解放思想、转变观念，以专业结构调整为主线，以改革创新为动力，，以提高医疗服务质量和医院效益递增为目标，积极推进学科结构、人才结构的调整。做到“人无我有，人有我优，人优我新，人新我精”。只有这样，才能全面提升医院的综合实力，为国民健康做出更大的贡献。
朋友们，其实医学是一门以心灵温暖心灵的科学，我们就要在病人不满意、不方便、不放心、不舒心的环节上下功夫，注重细节服务，尊重病人、关爱病人、服务病人，真正把病人的呼声当作第一信号，把病人的需要当作第一需要，把病人的满意当作第一标准，从让病人满意转向让病人感动，构建设和谐的医患关系。努力做到了为人民群众提供安全有效的医疗服务。
飞鱼千里盖因志趣江海，骏马奋蹄是因久欲越川。朋友们，让我们满怀对患者的关爱，为了那些需要帮助的人们，播撒一片爱的希望田野！
我是一个护士演讲稿
尊敬的领导亲爱的护士姐妹们：
大家好，
我是一名护士，怀着用自己的力量帮助病痛中的人们恢复健康的初衷，选择了这个行业。
心理面有一个南丁格尔梦，在大学的多媒体教室里，第一次观看了《南丁格尔》电影，南丁格尔的那盏灯不久温暖了那些病痛中的人们，也照进了我心里，多么希望有一天我也能够点亮那样的一盏灯，温暖他人。
我是一名护士，带着那份初衷，踏入医院穿上那白色的护士服时，告诉自己，要对得起白衣天使这个称呼。
在工作中总会遇到很多困难，患者和家属的不理解，当自己想放弃的时候，总会有一个声音提醒自己：不要忘记自己的初衷，要带着耐心、细心、爱心和责任心去诠释好护士这个职称。
走进病房，扶着要走回病床的阿姨，那阿姨笑着说谢谢啊小姑娘，只这一个笑容，就融化了心里的那个结。是啊，我是一名护士，那份初衷不会改变，这身白色的护士服是我的骄傲，是我同行的朋友们的骄傲，我还要去点亮那盏温暖的灯。
我骄傲我是一个老师励志演讲稿
尊敬的领导：
记得在冰心作品中，有这样一段话“爱在左，责任在右，走在生命之路的两旁，随时播种，随时开花，将这一径长途点缀的花香弥漫，使穿枝拂叶的莘莘学子，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可留。便觉得幸福”。我想这段话正是无数教师的内心写照，激励着每个人无悔的奋斗在教育一线上!
今年九月份，我怀揣着希冀，和刚入学的孩子们一样，正式的走进校园，走入课堂。感受新的环境，融入新的集体。这是一所全新的学校，崭新的校舍，崭新的面孔，除了经验丰富的领导层外，全部任课教师都是刚刚入职。起初还有些担忧，在没有资深老教师的引领下，这所年轻的学校将会有怎样一个未来?但时间见证了一切，给了我一个满意的答复。学校领导对事务的处理有序而高效，对教师的关心细致而周到。我们努力的新教师们，为明天的学校而享受着工作的快乐，在爱的过程中收获成果。虽然缺少经验，但有足够的激情和热情，不惜熬夜奋战，克服网络的不便去网吧查询材料，每一次面对任务的来临都竭尽全力!在领导的指引下，在同事的感染下，我也逐渐树立起主人意识，用心去做每一件事，真诚对待每一个人，为打造精品学校共同努力!将我满腔的爱赋予学生身上，有时会因他们的调皮而埋怨;因他们的退步而急躁;因他们的违纪而失态;虽然有时会很累很烦，但是心中总会涌起一种强烈的责任感：我是老师，我要为这些寻梦的孩子引路，相信每一个孩子的心灵都是一颗纯净的种子，在老师爱的沐浴下长成参天大树。
我们是幸福的，见证着每个孩子的成长，我们是幸运的，感受着自身的成长!我们是孩子的老师，同时，孩子也教会了我们许多。开学典礼上，老师们朗诵完《我骄傲，我是一名老师》后，柴铭远对我说：“老师，你们朗诵的太好了，我都快要哭了!”那一刻，他教会了我孩子内心也有感动，要用心去呵护!秋季趣味运动会上，在教师接力赛时，我们组跑了倒数第二名，在走回二班时，杨欣怡对我说：“老师，你尽力了!”那一刻，她教会了我孩子内心的宽容和理解!外教课上，由于sam老师体型偏胖，几个活动下来满头是汗，于鑫杨就踮着小脚拿纸巾给外教老师擦汗，那一刻，感动的不仅仅是外教老师，她也让我学到了孩子发自心底的那份关怀与真诚!和孩子们共同成长，是每位老师都触手可及的幸福!
所以说，教师不仅仅是我们的职业，更是我们的事业。每一位学校人都把自己的那份爱默默的奉献给学校，递给同事，捧给孩子。这也体现了师德就是一种伟大的精神，一种神奇的力量。它是源自于每位教师心中的爱，源自于心灵深处的芬芳。亲爱的老师们，让我们用爱，用真情去关爱学生，让时间来见证，让祖国的花朵来见证，这伟大的师德力量!
谢谢大家!
我是军训的一员演讲稿学生
__省__高级中学__级高一新生军训在如皋市人武部、教育局的统一部署下，在校长室、党总支的直接指挥下，业已完成了相关军事训练任务。今天，我们在此聚首，共同检阅同学们八天的训练成果。下面，请容许我宣布__级高一新生军训汇报总结大会现在开始!
全体起立，升国旗，奏国歌!
请主席台上领导坐下。
(值班教官请领导检阅，检阅结束，进行队列汇报表演、拉歌)。
军事科目汇报表演到此结束。下面进行总结表彰。
首先，介绍出席大会的领导和来宾：
下面，请军训大队大队长、__省__高级中学党总支书记、校长范__同志作军训总结报告：
在为期八天的军训中，有这样的一个优秀群体:他们与同学们朝夕相处，同甘共苦，摸爬滚打，始终与同学们战斗在军训一线。他们就是我们各区队的班主任同志们。接下来，有请高一年级组组长、班主任代表曹__老师发言：
军训也同样考验了我们在座的每一位学员的意志。他们在八天中迅速成长，在自己的人生道路上又迈进了稳健的一大步。下面请学生代表高一1班高__同学发言：
下面，有请缪德军副校长宣布军训各项评比优胜单位、优秀教官和优秀学员名单：
我校军训活动一直受到上级领导的关怀与指导。最后，请大家热烈欢迎上领导给我们讲话!
同学们，军训是一笔橄榄绿的色彩，它填充了我们青春的一道空白;军训又是一张高要求的考卷，它磨练了我们年轻的意志;军训更是一笔丰厚的财富，教会我们如何去面对并战胜困难。八天的军训，同学们在记忆中增添了难忘的一页，向社会、学校、家长、和自己交出了一份满意的答卷，更积累了一笔可观的人生财富。衷心祝愿全体同学在今后的学习和生活中继续发扬军人的优良作风，取得更大的进步!
下面我宣布：__省__高级中学__级高一新生军训汇报总结大会到此结束。衷心感谢各位领导的莅临指导。请领导先退场。最后请值班教官组织各区队有序退场。
我是一个兵军训作文
“日落西山红霞飞，战士打靶把营归。胸前的红花迎彩霞，愉快的歌声满天飞。”伴随着欢快的歌声，我校全体师生来到香坊区柞树林65116部队参加新生开学军训活动，我们将要离开父母在部队生活七天。妈妈说：“在部队生活挺苦的，你得好好照顾自己。”我从未离开过父母这么长时间心里有一些说不出的兴奋与害怕，但我仍旧壮起胆上了军车。
到了部队已是晚上6：00，我们提着极为沉重的包裹，徒步一千米才来到寝室，我们寝室一共有4个上下铺，我们分好便开始铺床，刚铺完，哨就响了，我们一骨碌爬起来下楼集合，同学们第一天就跑2万米，多亏我们教官管的比较松，没跑那么长。我们跑到快到9：00才回寝睡觉我们都睡不着，都想家，便开始互相谈天说地，到了10：00教官来挨寝查寝，我们的耳朵像猫耳朵一样灵敏，听到一点儿脚步声我们便迅速躺下装睡，教官一进来发现非常安静，便自言自语道：“这个屋可真安静，没有一点儿声音。”等教官走后，我们又开始说话。这时教官在走廊大喊：“安静!每天9：00熄灯，5：30起床，快点儿睡，让我听见声音，就去罚站!”第二天，我们寝一大早就起来了，开始叠被，刚叠完，教官才开始吹起床哨而其他寝才穿衣服。大约五分钟我们飞奔下楼开始早操：首先进行摆臂练习，大约训练两个小时，同学们已经累得汗流浃背，腰酸背痛，两腿发麻，同学们个个紧皱眉头，唉声叹气。然而教官很“无情”，仅让我们休息10秒钟，然后进行下一项军姿练习；两眼目视前方两手并拢紧靠裤线收腹提臀……我想：原来站军姿这么累呀!要想动还得打报告。到了下午，我们到教学楼开新生军训动员大会，晚上跑步，最后总结白天的事情。紧张的一天就这样过去了。第三天，我们进行齐步练，我们班踢得很不理想，于是教官领着我们班级挨街串访每个班级，教官问：“他们班比咱们班哪儿踢得好？”只有我一个人举手回答说：“速度、高度、整齐度。”教官说：“不错，我们正是缺乏这三点，才导致齐步、正不走，走不齐的原因了。”他还说：“到了周六那天就要进行分列式检阅了，所以你们要抓紧时间好好练习”。
我们的教官虽然很严厉，但对我们也很友善、很关心。他总是叮嘱我们要吃饱饭，如果吃不饱就兜里揣几个馒头回宿舍吃。
几天的军训生活，让我们和教官结下了深厚的友谊。分别时我们和教官依依不舍，大家泣不成声。
通过这次军训：我感觉自己不但是一名初中生，更是一名不怕苦不怕累的小兵啦!
青春励志演讲稿
有人说，世界是个大舞台，中国的表演最精彩;又有人说，改革开放是一套“有氧健身操”，让古老的中国能充满活力地走向二十一世纪.我想，不管是“表演”还是“健身操”’.此时此刻，您一定和我一样，正真切地感受着，改革那律动的脉搏.
改革开放二十年，我所在的江苏教育报刊社也将迎来她的复建二十周年，此时的我，也正在享有人生的青春年华.可以说，改革、报刊社、我，是同时起步、发展、壮大：从呀呀学语到蹒跚学步，从单薄弱小到独立自主.如果说改革是个无限宽广的座标系，那么报刊社就是其中一条不断上升的曲线，而我，就是这么一个构线的、小小的点.
我的眼睛是一个观察点，观察着报刊社的变化：二十年来.报刊社从两刊发展到两报四刊，质量不断提高，声名享誉全国;从原先的“寄人篱下”到现在拥有了独立的办公搂、宿舍楼，实力人增;业务从单纯的出版报刊到兼办报刊实业公司、金大陆广告传播公司，多向经营，集团作战;人员由最初的“十几个人七八条枪”，到现在几乎扩大了十倍……种种变化说明，报刊社这条座标线在改革开放所创造的良好形势下步步升高，前途光明.
我的手是一个力点：我们报刊社的工作人员大多是“为人作嫁”，这个力点起到了一个传递智慧结晶的作用;我们的任务是制造精神产品，这个力点又为我们的教育、我们的改革、我们的读者提供了源源不断的精神食粮.编辑部常常会收到读者热情洋溢的来信，他们说刊物是良师益友，给实际工作带来很大的促进和帮助.其中有一封是这样写的：“编辑老师，在新学期的第一天，我收到了一份最好的新年贺年----我的拙作在《江苏教育》98年第1期上刊载了，心中的喜悦自然是不用说了……初次尝试的成功，给我增添了信心，我会继续搞好我的教育教学工作，认真耐心地写作，以期在小学教学这块芳草地上开出更多更艳的小花.”你看，我这个力点虽小，起的作用可不小啊.
我的脚是一个动点，追随着报刊社的发展而前进：市场经济、结构调整……对报刊的市场形象提出了要求，我们沉着对待，随机应变;知识经济、教育现代化……对报刊的报道内容、手段发起了挑战，我们稳打稳扎，及时充电.社里经常请一些专家、学者对最新的社会趋势、教育形势进行分析、讲解，岗位培训使工作人员的知识结构不断得到更新.因为我们知道，科教兴国，科教兴省;十年树木，百年树人.教育现代化的起点是从业人员素质的现代化，那么就让我们从我做起，从现在做起吧.
我就是这样一个小小的点啊，虽然微不足道，但当你、我、他，我们大家，这许许多多的点汇集在一起的时候，就成了一条向上的、鲜活生动的线.用这条线，你不仅可以谱写出属于自己的旋律，更可以描绘出祖国最美丽的画卷，改革最灿烂的明天!
在浩淼的人海中，不是所有的人都值得我们用如此纯净的目光去注视，用如此美丽的声音去歌唱，用如此虔诚的心灵去怀想。只有那些品德高尚、心底无私、努力开拓、奋发进取的人，才能赢得人们的尊重和爱戴，成为时代的先锋行业的楷模。
年月日的那天，一位叫刘同志的年轻大夫悄悄地走了。他的离去牵动了数千人的心。凛冽的寒风中，为他送葬的群众排成了长龙。人们簇拥在密密麻麻的花圈与挽联中，大声呼喊着他的名字，情不自禁地流下了悲痛的泪水。
他在有限的生命里没有做过一件惊天动地的大事，只有一些点点滴滴的小事。然而，正是这些点点滴滴的小事折射出他闪光的人格魅力和高尚的道德情操，让我们的灵魂在受到强烈震撼之后，感到前所未有的阵痛。
刘易出事后的第二天，他在市里某医院当科主任的同学去了贯屯。当他看到这位有口皆碑的好医生、好院长穿着非常单薄的皱巴巴的衣服，裤子里面套着洗得发白的秋裤。那条秋裤是我们很多年前早已淘汰了的那一种，地上的三个纸箱里装着他的遗物——书、杂志和被褥，桌上放着几毛钱一包的方便面，心里有一种说不出的酸楚。
如果当年刘同志没有下到农村，他在市里的医院即使当不上科主任，最起码也是业务骨干，待遇优厚不说，生活条件决不会像现在这样艰苦。
他苦了自己，并没有苦病人，苦职工，苦医院。办公室的桌椅上有他刷过的油漆，注射室的墙上挂着他用荣誉换来的挂钟，值班室的炉膛里燃烧过他亲手劈好的柴禾，贯屯乡的田间地头、村边路口、深沟圪梁到处留下了他匆匆来去的脚步。凭着一股子干劲，在短短的两年时间里，他把一个濒临瘫痪的基层医院搞得红红火火，年住院病人达2800多!
他走了，走得是那样地匆忙!他用自己的生命和热血写下了一个沉甸甸的“爱”字!
说到这里，也许有人会想：刘同志是先进人物，在我们身边你能看到像他那样有爱心讲奉献的人吗?那就请你到我们的医院里去看一看吧。
两年前的一个夜晚，口腔科的病房里来了一位急诊病人，由于头面部多处骨折引发失血性休克。值班护士不敢大意，立刻与值班医生一起展开了紧张的抢救工作。当她看到病人浑身沾满了鲜血和尘土，胸部堆积着大量的呕吐物，赶紧跑回值班室，找来毛巾和水，仔细地为他清理掉污垢，并且还清洗了脸、手、脚及伤口以外的皮肤。
病人情况好转后，利用打针发药、铺床消毒的时间，她经常嘘寒问暖，与病人亲切交谈，尽量满足他提出的一切要求。在没有陪人的情况下，这位年仅21岁的年轻女孩主动搀扶着男病人送他上卫生间。
淳朴善良、尽职尽责的张护士深深地打动了病人在重庆某大医院当医生的妻子，她找到院领导，再三要求一定要表扬我们的好护士。然而，这对于一个长期在一线工作的护士来说，却是再平常也不过的小事了。
在妇产科的病房里，我不止一次地看见，我们的医护人员用纤细的手臂支撑着病人沉重的身体，小心翼翼地从手术床挪到病房的床上，并且还伸出洁净的双手主动为产妇清理产后的血污。这些东西，历来被人们认为最肮脏最晦气，别人惟恐沾上。她们为什么能够做到这些在常人眼里超乎寻常的举动?我想，不仅仅是出于医护人员救死扶伤的天职和爱岗敬业的精神，还有至诚至善的心灵!
对于商家,顾客就是上帝;对于医院,病人就是我们的衣食父母。尤其在这个市场经济的时代,面对众多的竞争对手,解决病人的困难,赢得病人的信任,是我们医院生存发展的必由之路。因此，作为医务工作者，我们必须急患者所急，想患者所想，用我们的爱心、耐心、细心和责任心解除患者的病痛，用无私的奉献支撑起孱弱的生命，重新扬起希望的风帆，让痛苦的脸上绽放出醉人的笑颜，把幸福和快乐播洒到每一个人的心间。
有人说，“神话中天使的美丽在于她的圣洁与善良，而白衣天使的美丽在于温馨与微笑。”亲爱的朋友们，为了我们神圣的职责和庄严的使命，为了无悔的青春和生命的重托，让我们共同为患者构筑一道美丽的爱的风景，让爱与我们同行!
我是一个兵军训作文
《我是一个兵》一首通俗的.歌曲，陆原、岳仑词曲。歌曲《我是一个兵》一首通俗的歌曲，陆原、岳仑词曲。在新中国的历史上，有一首激昂的歌曲，它虽然简单，却充满着力量;它虽然质朴，却迸发出了时代的最强音。它曾经以排山倒海的气势，激励着亿万同胞和人民解放军三军将士，为建立新中国而前仆后继、浴血奋战!它，就是我们耳熟能详的军旅歌曲《我是一个兵》。这首歌诞生于朝鲜战争爆发后，至今仍广为流传。
来自老百姓。
打败了日本侵略者。
消灭了蒋匪军。
爱国爱人民。
革命战争考验了我。
立场更坚定。
嘿!嘿!嘿!枪杆握得紧。
眼睛看得清。
谁敢发动战争。
坚决打他不留情。
来自老百姓。
打败了日本侵略者。
消灭了蒋匪军。
爱国爱人民。
革命战争考验了我。
立场更坚定。
嘿!嘿!嘿!枪杆握得紧。
眼睛看得清。
谁敢发动战争。
坚决打他不留情。
青春励志演讲稿
我们家有个小书迷，那就是我。有一次，爸爸妈妈出去逛街，那是我在看《查理九世》看的津津有味，妈妈让我把锅关了，我应了一声，妈妈爸爸便去逛街了，我看着看着便入迷了，妈妈他们逛街回来啦，看见我还在看书，便问：锅关啦吗?我一闻闻到了糊味，变不好意思地说：没关，妈妈说：那我们只能吃糊饭了，我和爸爸妈妈，忍着吃了下去。
还有一次，我把《查理九世》带到了学校去了。下课了我便津津有味的看了起来，上课了我都不知道，害得我被罚抄课文五遍，这就是我。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
我是一个小小兵军训活动方案
军训时间:20xx年2月21日—5月21日7:00—8:00。
参训人员:全镇党政领导和干部职工。
镇党委成立军训工作领导小组，党委书记任组长，镇长、纪委书记和武装部长任副组长，其他党政领导和参训部门负责人为成员。军训活动工作方案。领导小组下设办公室，武装部长兼任办公室主任，负责将参训干部职工按班、排、连的编制分组并制定军训计划和军训科目的组织、实施。成立军纪纠风监察组，纪委书记任组长，对军容军纪进行监察。
1、起床。每天早晨6:50听到起床号后，应立即起床(连、排、班领导应提前10分钟起床)，按规定着装，迅速到镇政府门口集中，做好出操准备。
2、操课:7:00听到操课号(哨)后，各班、排领导应迅速集合队伍并清点人数，检查着装并向军训连长汇报。各参训人员操课时要认真听讲，精心操作，遵守训练纪律，严防各种事故的`发生;操课往返途中，要队列整齐，歌声嘹亮。
3、请假:军训期间，参训人员因公需要外出或因故不能参加训练，必须请假，严禁私自外出或无故旷课。军训活动工作方案。参训人员因病不能参加训练应持医务人员开据的请假证明向书记、镇长请假。
1、军训时必须统一着装。
2、男同志不准留长发、大鬓角，不准留胡须。女同志不准戴耳环、项链、不准描眉、涂口红。
3、要举止端正、姿态良好。不准袖手、背手和手插衣袋。行走时不准吃东西或搭肩挽臂。
4、军纪纠风监察组对不符合军容风纪的人员要当场纠正，参训人员要服从纠正，立即改正，不得无理取闹。
5、对待首长和班长以上领导，要用“到"“是”、“报告”等军用术语。对待其他同志要用好“您好”、“对不起”、“请谅解”等文明用语。
6、一切行动听指挥，做到令行禁止、雷厉风行。
7、军训期间，无故缺旷一次者，全镇通报批评并扣罚工资50元，无故缺旷三次者，年终考核不合格。迟到五分钟算迟到，迟到一次扣罚工资20元，早退按缺旷论处。
我是一个兵军训作文
和平年代更应该重视国防教育。《我是一个兵》这部少儿军事文学作品，无疑以孩子们最喜爱的方式，向他们传达了充满正能量的军事励志故事，值得大力推广。
——马俊（陆军大校军衔、军事专家）。
这本书受到了大量解放军叔叔的推广，下面就让我们看看整体内容吧！
这一站，t小队的六位少年（剑齿虎、华南虎、霹雳虎、绿头鸭、梅花雀、百灵鸟）主动申请，来到被称为陆地“猛虎”、海上“蛟龙”的海军陆战队，并遇到了全军闻名的蛟龙小队。t小队与蛟龙小队互相学习，共同巡逻海岛，进行海上武装泅渡训练等。随着一艘神秘潜艇的出现，一场夺回海岛的战斗拉开了帷幕。t小队作为登陆先锋，不畏强敌，英勇作战，终于，他们突破了敌军防线，夺回了小岛。
书中有一个感人的情节，剑齿虎驾驶的一辆两栖战车被一枚火箭弹击中，过了好半天，他倔强地站了起来并爬向战场，从中我可以体会到他很爱祖国。
在本书中，我还认识了许多登陆作战的机械，海军陆战队的主要机械是两栖战车、气垫登陆船，运载直升机，运载直升机的运载是有前提的，是要有足够的空中掩护，或者抗登陆的一方防空火力比较薄弱，才能运载。这本书激发了我参军的兴趣，我一定要当上一名优秀的解放军。
假如我是一个病人演讲稿【】
假如我是病人，我希望在走进医院大门时就像回到家一样有亲切感。每个接诊的医生护士看见我，他们就会亲切的询问我的需求和情况，象和自己的家人唠家常般亲切的对话。这样进了医院就不会感到紧张和害怕，能心情轻松地等待诊断和治疗。
假如我是病人，走进病房，我不希望看见白白的颜色。虽然单种色调给人以安静的感觉。但是对于病人来说单一的白色有时会让人感到烦燥和沉闷。我希望有几种颜色组成图案的房间让我感到活泼的心情，给我生机和希望感。我想对于重症患者在清醒的情况下也会有这样强烈的感觉吧。不需要太绚丽，只要柔和的淡淡的。
假如我是病人，年老的病人，我还希望病房里的医生护士们能充满蓬勃朝气，精力充沛。让我有长者的慈爱可以给与他们。听到她们鼓励和安慰的话语，看到她们麻利的护理和操作。心中一定会不由感到轻松和安宁。
假如我是病人，我希望能和同病房的病友们搞好关系。在鼓励他们和病魔作斗争的同时，自己的心情也能得到安慰，也给与自己生的渴望和动力。这就需要护士小姐们来为我们调节气氛，创造和谐的环境。也希望医生护士们能为我们讲讲成功的病例来增强我们的信心，教教我们疾病的知识和自我护理的方法让我们对疾病不再茫然。
假如我是病人，一个手术患者，我希望在完成手术后醒来能看见医生护士鼓励的眼神，听到他们的鼓励的话音。毕竟他们在帮助我和病魔打一场艰苦的斗争，给我生的希望。望着窗外花团锦簇的美丽风光，看着护士大夫鼓励的眼神和等同家人般的关心，让我增添和病魔继续斗争的勇气。
假如我是病人，如果还有很多的假如，我最希望的还是医院的医疗水平更加提高及设施的更加先进，给病人更多更大治愈的希望。我想这也是每一个病人在就诊前最先想到的问题。
假如也只是假如，但有时换一次心情，换一种角色，以不同的身份来感受一下自己所熟悉的工作，或许会得到意外的收获，甚至会更爱自己的岗位。我为自己是白衣天使而骄傲！
多换位思考，我们就知道病人需要什么，我们应该怎么做。
谢谢！