优秀作文不仅要注意内容的丰富与准确，还要注重表达的方式和形式，以体现作者的个性和独特魅力。欣赏一下下面这些优秀作文范文，或许能够给我们带来一些灵感和创作的启示。
田园生活四年级作文【】
今年五一假期，我和爸爸妈妈、妹妹、二姐一起去了妈妈老家的农村大院。
路上，我看见了绿油油的麦田，飞舞的蝴蝶和在地里辛勤劳动的农民伯伯。路边的大杨树像士兵一样整齐弟站立在道路两旁，带来了庄严的美。
到了大院门口，我们几个小孩迫不及待地跑进去。柿子树参天挺立，好美啊！这时爸爸喊我们：“水来啦！快！你们来挖水渠，给柿子树浇水！”这事挺好玩，我们说干就干。我们三个人分了工：二姐和我负责划出水渠的道路，然后用小铁锹挖渠；妹妹小，干不了“体力活”，所以让她用网子弄走水渠里杂草沫子和柴禾等东西。就这样，我们团结合作，很快就给柿子树挖好了一条水渠，看着清澈的水顺着小水渠缓缓地流到了柿子树下，滋润着大树，我们三个姐妹别提多自豪了！
水渠挖好了，我们又没事情可做了。坐在树荫下乘凉，我突然提议：“咱们在这里盖个小房子吧？”她们俩个都点头表示赞同。于是，我们又开始分配任务：妹妹去找小板凳当“家具”，我和二姐搬木头当栅栏。可是，“木头”太难找了，搜索了半天，仅发现一些破烂树枝。我们废物利用，把这些树枝插在地上围成了一个圈，再搬一些砖头把这些树枝固定住，里面放入妹妹找到的“家具”，小房子就这样盖好了！我们三人坐在露天的小房子里面聊天、讲故事、唱歌，别提有多开心了！
啊，农村大院的生活多么美好，多么让人喜爱、留恋啊！
田园生活四年级作文
阿太家是个简陋的两层四合院，房前有一片梯田，种着土豆、茄子、番茄、玉米、西瓜、蚕豆、丝瓜、猕猴桃、青菜、萝卜、毛豆等，它们依着时令，按序丰收，就像一个聚宝盆一样。阿太家的饭桌上总有吃不完的时令鲜蔬，而且阿太还会把刚上市的蔬菜带给我们吃，这些蔬菜甜津津的，好吃得很。
跟别的农村不一样的是，在阿太家的村子里，每一户人家都会在屋边或种上几棵枣树，或种上几棵柿子树。秋天到了，一颗颗青的、红的枣子躲藏在茂密的叶子中间，像极了害羞的小姑娘。每当到了枣子收获的时候，80岁的阿太会借助工具爬到高高的枣树上去摘枣子，她身手敏捷，丝毫看不出已80岁高龄。阿太告诉我们，最大最好吃的枣子只长在枣树的顶端。运气好的时候，一些熟透了的枣子会从树上落下来，这时候，我们几个表兄妹就会像见到绵羊的狼群一般冲上去，疯抢起来。只要抢到几颗，顾不得洗一洗，就一把塞进嘴里，还没尝出味道就已经吞了下去，我想这就是“囫囵吞枣”吧！柿子跟枣子不一样，它们像一个个大大方方的男子汉，毫无遮拦地高高挂在枝头，好像在欢迎客人，又好像在炫耀似的。柿子在还没成熟的时候，阿太就用自制的工具把它们摘下来，放到阴凉干燥的地方，过了几天柿子软了，就可以吃了，只需要轻轻一吸，又甜又香的汁水就立即在你的口腔里洋溢开去。
在阿太家的村子后边，有一片翠绿的竹林，春天有毛笋，夏天有鞭笋，冬天有冬笋。勤劳的阿太一大早就背着锄头去挖笋，把挖来的笋做成笋干、笋丝等，让外婆帮忙去卖掉，这些钱就足够家里的日常开销了。
在农村，没有汽车喇叭声，没有雾霾，远离城市的喧嚣，有的只是鸡叫鸟鸣，有的只是新鲜湿润的空气，在那里生活是那样地安逸祥和，难怪阿太那么大年纪身体还是那么棒！
小学四年级乡村的田园生活作文
生活在浮躁的城市中，从来都是力求速度达到最高值，“快”就是职场人士们的工作原则。只是每天忙碌的身影，匆匆的步履，以及掩饰不住的疲累，真的是人们想要的？不，他们定是向往着闲逸的田园乡村的生活方式，相比快节奏生活带来的窒息压力，谁不愿就此逃离城市，拥抱安宁呢。
这不，寒假就赐给了我脱离学习苦海的小舟，串门串到了乡下。虽说叫做乡下，可也只是到离城镇远些，并没什么条件差的缺点。我仍是带了作业，不过厌烦得不行，唯一能和我作伴的表弟也早已沉浸在游戏中无法自拔。无奈之下，只想找寻一种平静。
走出门站在已无人的路上，身体仿佛和面朝的这幅自然之景相融合，轻盈而又灵动，如此境地，是无法言说的美妙。路修得十分高，两旁是十几米的参天大树，田野在绿树的衬托下越发低矮，绿树在田野的映衬下越发葱茏高耸。每样景物的颜色，形态都自然形成，青翠、天蓝、淡粉，各样色彩呈现在眼里有不同的感觉，却又出乎意料的和谐相衬，大概自然万物都同是一家。一阵清风袭来，花树皆是轻轻摇动着，水塘漾起了圈圈涟漪，别样的生机盎然。
记得过了会表弟终于从另一个游戏世界回到现实，我们俩一同欣赏着风景，东瞅瞅西望望，蹲在路边看看植物，我拽下一朵小野花放在表弟头上，他搞怪地摆着姿势配合我拍照，我乐不可支。当时一阵风刮过，树都被吹得沙沙响，过后表弟指着我哈哈大乐，我摸不着头脑，莫名其妙地不知发生了啥。我一摸头，原来是一根小草落在我头上，才引得表弟的笑话。我静静思索一会儿，他便也不再说话，突然我冲向表弟的方向，他懵了却也不明真相地跑起来，两人你追我赶，不过我仗着年龄优势终是逮住了他，将那根草放在他头上，喘着粗气：“这下我撵……撵上你了吧，跑的还挺快啊……”他则是一脸无奈任由我摆布。
乡村一游，只是普通的闲看，寻常的闲游，却也无法令我忘记那种独有的气息，那是与自然相近的感觉，没来由地放松，享受清爽的空气，嗅到泥土的芳香，心旷远，神自怡。这就是向往的生活啊。没有纷扰，只有自在和安宁。
美丽的田园生活小学四年级作文
“哎！可恶的作文，让我连续几天都不能玩了！”小明一回家就嘟嚷。小明的好朋友“智慧星”从房间里跑出来说：“我有办法。”说着，把手一拍，桌上变出两颗药丸。小明说：“不就是药丸……”。“这可不是普通的药丸，”“智慧星”说：
“这是高科技产品‘梦想丸’只要自己想梦见什么，吃下什么就可以梦想成真了。”小明半信半疑，他拿起药丸说：“我要梦见我到海里探险！”。说完，他一口吞下药丸，只觉得眼前一黑，就象一下子置身于海里了。
小明和“智慧星”在大海里探险。啊！那浩瀚的大海是那么迷人，海底世界更令人神往。透过密封的玻璃船舱，看到周围一片浅蓝。渐渐地，海底的光线越来越微弱了，周围由浅蓝到深蓝，最后一片漆黑。
小明打开照明灯，周围顿时一片明亮，一个神秘的世界展现在眼前。小明情不自禁地大喊一声：“好美呀！”只见美丽的大珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角；海星顶着大房子，吃力地爬着；五彩的贝壳，悄悄张开两片硬壳，伸出柔软的肢体，在海里移动。还有海龟，大龙虾，海参，海葵……，还有许多奇形怪状的鱼，有的全身布满彩色的条纹；有的像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇，有的眼睛圆溜溜的，身上长满刺儿，鼓起气来像皮球一样圆……远处，披着银装的马哈鱼成群结队的在水草中穿来穿去；身体扁平的鲳鱼和一些叫不出名字的鱼儿，在海藻中追逐嘻闹，小明望着那些鱼，兴奋地欢呼雀跃，恨不得马上跳下潜艇去捉一只来。“智慧星”还拿出照相机，拍下了一个又一个珍贵的镜头。
周围非常安静，这些海底“居民”就是这样成年累月毫无声响地在黑暗的海底生活吗？不是的。小明拿出水中听音器，戴上耳机，顿时，耳边一片嘈杂：叽叽喳喳声，像百鸟投林，热闹极了。啊！海底原来是个热闹的世界！
突然，一只巨大的怪兽出现了，一口吃掉了潜艇，智慧星，小明……。
日子一天一天过去了，总忘不了写作文的事，忘不了那世界上独一无二的“幻想丸”，带来的美景，想着有一天能真的到海底畅游一番。
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小学四年级乡村的田园生活作文
生机盎然的季节固然让人喜爱，不管是春天的世外桃源，还是雪花皑皑的冬天，秋高气爽的秋天也会让人心旷神怡，可我还是一直对热情似火的夏日独有钟情。最向往的也还是安静舒适的乡村的夏。
当走进夏日中的乡村，耳朵里充满了蝉鸣伴着空气的声音。夏日毒辣的太阳似乎不在威风，它们被粗大而又翠绿的树叶分成了一片又一片反光耀眼的“玻璃片”在我们眼前一闪一闪的，像一双正在眨眼的眼睛。平整的草地走来几只公鸡，悠闲地迈着步伐，时不时整理一下自己背后缭乱的羽毛，有时干脆直接在耀眼的“玻璃片”前一个劲儿的照。远处传来一声又一声的犬吠，像是在赞叹乡村生活的美好，又如是在埋怨夏天毒辣的太阳，这就为夏日乡村填了几份乐趣。坡下鱼塘倒映出孩子们调皮的笑脸，翠绿养眼的树木和宽阔舒适的平房，被倒映在池塘的脸上，不管怎么看都看不够。
抬头看天，似乎永远都是那么蔚蓝，那么纯净，就是被风吹来一缕云，不一会儿就被无情的烈日赶走了。眺望远处，视野又是那么的开阔，几乎满眼都是绿，鲜嫩的和成熟的绿混合在一起，也是一种亮丽与深沉合成的绿，被风一吹，那片绿就是海浪一样涌过来，一浪高过一浪，似乎要把眼前的一切给吞掉，而正是在这千万层的绿色浪花之中，才能有孩子们童年里纯真活泼的微笑。
到了傍晚，太阳渐渐收起它的光芒，金黄色的霞光也似乎渐渐收拢，由亮而淡的蓝转变成深，微黄的零落的夜灯最有吸引力，赶走了那些嗓子很好的蝉儿，引来了许多大小不一的“舞蹈家”树叶的影子“沙沙”地摇晃着、舞动着它们多姿的躯体。月光渐渐多了起来，柔弱的月光似轻纱覆盖在我们头上，有着柔软而又妙不可言的舒。星星似乎已经对夏日的繁华失去兴趣，只是偶尔见到它们害羞还有不太明亮的眼睛。风儿这时已将一天中积攒的热气洗去，将不太温柔的手抚摸着人们的脸，使鼻中顿时充满了各种芬芳。蛐蛐终于唱起了小曲儿，这不由引来了蚊虫，给整个身躯多加了几笔“小点儿”。
乡村的夏确实有它独特的美，才让我深深的为它着迷，也许是它独有的风，独有的景。而这一切是谁都改变不了的，模仿不了的，也是不可言喻而又美妙的!
美丽的田园生活小学四年级作文
放暑假了，我特别想去外婆家，妈妈不同意，我只好去求妈妈了。终于征得了妈妈的同意，我高兴极了！
第二天，我们出发了，很久没去外婆家，乡下的变化可真大，原来路边光秃秃的，现在绿树成阴，花繁叶茂。不久，我们到达了目的地，我快速跑到外婆家中。外婆看到了我，很惊讶说：“孩子，你怎么过来了？”我笑了笑说：“是我叫妈妈送我过来的。”外婆又说：“我正要去花圃栽花，愿意和我一起去吗？”我听了兴高采烈地说：“好呀！”
我以为栽花很容易，可是到了真正栽的时候，顿时傻了眼。外婆看我不会栽，让我看她的。只见外婆先用小铲子挖一个坑，把月季花苗的根部放进挖好的小坑中，再把土盖到小坑中，踩结实，然后把洒水壶里的水浇一点儿在泥土上，这样一棵花苗就栽好了。可是，外婆还要我栽一棵花，于是我模仿外婆栽花的'动作，终于把花栽好了。我连忙对外婆说：“外婆，我栽好了，你快过来看看！”外婆微笑着对我说：“真的吗？”我说：“当然是真的。”外婆走近一看，顿时呆住了，说：“太棒了！”随后我重复了几次，把一片旷地都种上了花草，从远处看，真像一幅美丽的画卷。
栽完了花，我一点也不觉得累，反而感到浑身轻松，心情舒畅。这次到外婆家感受田园生活，真美好。
田园生活四年级作文
一年一度的清明节到了，趁这个假期，我们全家来到了老家：嘉善洪溪。那里虽然没有高楼大厦，却有城市里没有的风景。
一路上，我从城市的热闹景象一直看到农村静谧的田园生活，感觉似乎穿梭了好几个时代。波光粼粼的湖水倒映着农民伯伯的勤劳的身影，油菜花欢快地跳起舞来，一些小孩子在田野里玩耍，好一幅农村生活的景象！
到了嘉善，看着田地里金灿灿的油菜花，我不禁想起科学作业——解剖花朵，于是我迫不及待地踩了几朵油菜花，激动地观察起来。我轻轻地把油菜花瓣扯下来，仔细地观察。我发现油菜花是两性花，拥有蕚片、花瓣、雄蕊和雌蕊。我数了数，油菜花有四个花瓣，十字状，花瓣下面有四个蕚片，呈黄绿色，花瓣里有六根淡黄色的雄蕊，紧紧的围绕着它们的“女王”——绿色的雌蕊。我把解剖好的油菜花整齐的压在笔记本里，然后继续我的探究花朵之旅。
傍晚，我和爸爸去河里摸螺狮。小河真静啊！静得让人感觉不到在流动；小河真绿啊！绿得像是被爷爷种的丝瓜染绿的；小河真清啊！清得可以看见水下的螺狮。我蹲下来，抬头看了看爸爸鼓励的眼神，深深吸了一口气，伸出一双颤抖的手，慢慢地伸进水里，我摸到螺狮静静的吸在水里的石头上，轻轻一摘，螺狮就在我手里了，我兴奋地把摸的螺狮给爸爸看，爸爸夸赞我：“有点抓螺狮的样子嘛！”后来我和爸爸抓了很多螺狮，炒了满满一盘，尝了一口，真是美味啊！
第二天上午，我和爸爸去享受我们的共同爱好，相信你们已经猜到了，对，钓鱼。只见爸爸把好几种鱼料混在一起搓成一个个圆形的饵料，并把它们挂在鱼钩上，然后用力的抛出鱼竿，我照摸照样的学着爸爸的动作，等着鱼儿上钩。功夫不负有心人，鱼儿不停的上钩了，居然还上了一条四斤重的胖头鱼，哇！晚上有一顿鲜美的鱼肉大餐了。
我的家乡，不论什么时间，什么季节，它都有一番自然、独特的风景！
田园生活四年级作文
大家一定很少去乡下吧，之所以这样，就是因为大家差不多都是城里出生的，再加上繁忙的学习。接下来，我就带大家去领略一下我眼中的田园风光。
早晨，太阳慢慢升起，公鸡也随着它唱起响亮的“催日歌“，不少的屋顶上升起了袅袅的炊烟，远处传来了几声狗叫，新的一天开始了。
早餐过后，人们开始一天的工作，大家一起下田种菜，拔野草，施肥，孩子们也没有闲着，他们要不是帮大人放牛，串珠子，就是热热闹闹的去割草，还有的就去山上捉野兔和小鸟。
说到山，就不得不提一下田哦园的山上风景。我看见过高耸入云的衡山，见过五岳之首的泰山，却没有见过田园这样的山。这些山一片一片的，没有一点断开的痕迹。而且田园的山随着季节的变换还会显出不同的颜色。
春天，大地万物复苏，山上一片新绿，时不时传来几声悦耳的鸟鸣声，这时它就像一个朝气蓬勃的孩子。夏天，山上焕然一新，大树长的枝繁叶茂，他变成了一个结实的青年人;秋天枫树换上了红色的大衣，果树结满了好吃的果子，这时山就变成了一位中年人;冬天，雪把山野的头发从绿变成了白，山就变成了白发苍苍的老人。
中午，人们回到家吃午饭，但总有几个孩子因为贪玩而不肯吃饭，便形成了大人追着小孩跑的景象。
晚上，就更热闹了，几家合在一起，天高地阔地吃起来。他们说说笑笑，还玩起了划拳的游戏，饭后，大人们在桌前谈论一些关于家事，农事方面的话题，而小孩子就在屋外玩游戏。
这就是多姿多彩的田园生活。
美丽的田园生活小学四年级作文
我的家乡在农村，且不提农村那古朴的小桥流水，也不提那引人入胜的青松苍柏，单是这农家小院，就极富诗情画意。
夏天到了，那株挨着墙角的桃树，已掩饰不住内心的喜悦，将它丰硕的果实展现在人们面前。好大好大呵，白里透红。你甚至会感到那果实甜甜的汁液要往外溢。摘一个尝尝吧，管让你口“福”心服。
田园风光四年级作文
我的家乡虽然在一个偏僻的小山村，但是它的景色美不胜收，使人难以忘怀。
山村里的山也很美，虽然没有黄山那样的怪石嶙峋，也没有张家界的那么美丽，更没有桂林的山那么的秀丽，可是它们一座座相连着，谁也不寂寞，流露出一种质朴的美。
春天时的野花更是好看极了！迎着吹在脸上细密的、凉凉的雨点，我看到的竟是一片花的原野。此刻那些花儿一下子全冒了出来，顿时改天换地，整个山村铺满了全新的色彩，虽然大片的花与蒙蒙细雨融在一起，低头却能清晰的看到，在雨中，每一朵小花都傲然挺立，明亮夺目、神气十足。
山村的景色真让人过目不忘！那金黄的麦子、青青的山、绿绿的水、五彩缤纷的花、蓝蓝的天和白白的云，构成了一幅不加任何修饰的田园风景画。
文章语言优美，措辞婉约。小作者带着真挚的感情向读者介绍了自己的家乡，展现了一派旖旎的、醉人的田园风光。
“池塘里的.水很绿，比树叶绿得鲜明，比小草绿得美丽，就连画家也难以调出这种绿来”，对比的手法用得不错，展现出了池塘里的水的特点，也让读者能够想象出“绿”的程度。
文中小作者还采用了大量的拟人修辞手法，“可是它们一座座相连着，谁也不寂寞，流露出一种质朴的美”，让文章显得更生动，风光显得更美丽。
小作者的家乡山美水美，四季都美，真是一个美丽的地方。小作者通过自己的文字将家乡的美渲染到了极致，对家乡的热爱，通过这文字流淌到了读者心底，感染了读者。本文写得很成功，希望小作者努力学习，长大后将家乡建设得更美！
“低头却能清晰的看到”改为“低头却能清晰地看到”。
田园四年级作文
城市可真令人烦躁，呼吸不到新鲜的空气，听不到令人喜悦的鸟鸣声，只有浑浊的空气，拥挤的人群……一切都不如意，真是烦躁透了！妈妈让我回老家，感受自然、放松心情。
初到乡下，一切都不习惯。首先是乡下没有早餐店，是吃自家做的，可我对白馒头之类的不感兴趣。不过，一段时间过后，我已经融入到田园生活中去了。
早晨，是我最喜欢的。云雾缭绕，薄如纱，恍若置身于梦境，令人魂牵梦绕。当清晨第一缕阳光照进房间的时候，公鸡便亮开嗓子，喊我们起床，这真是“天然闹钟”。田园苏醒了，万物苏醒了，溪水丁冬响，柳树空中舞。小路上的野花香与青草、泥土的气味混合在一起，这是天然的气味。
中午时分，阳光强烈，湖面像撒了一层金，波光粼粼。乡下孩子会叫上一群伙伴，在溪里打水仗，拼个“你死我活”，溅起的水花与笑声融在一块儿，成为一道亮丽的风景。
田园，美如梦境，又如诗如画。倘若它真是一幅画，那么它一定朴素又不失华丽。
田园风光四年级作文
我家门口有一个荒废的土地，堆满了垃圾，本来准备造一个幼儿园的。可是今年春天，那里大变样了，被那些伯伯阿姨们搞成了一幅美丽的田园风光。
现在我每天早上去学校的时候，不管近和远，总会饶过去看看，一眼望去，那里总是绿油油的一片：有的是刚长出叶子的，还没结果。我妈妈告诉我说那里有土豆、蚕豆、豌豆……虽然没有几棵，但是有的还架起了棚架，让四季豆的那嫩嫩叶子自由地向上舒展她的细腰，那棚架上面有时还停着几只小鸟，他们一边欢快地唱着歌一边安静地享受着这属于他们自己的自由王国。
菜园子的另一端，种了几棵桃树，现在都已经结满了青涩的果子。还有一堵矮矮的围墙，墙上开满了一朵朵的粉红色的蔷薇花。
我在想，倘若那边的庄稼旁边还有一个小溪，那在溪旁的绿树阴下，肯定会有一群鸭子在那里嬉戏、玩耍。如果小溪的水里还有一只只可爱的小鱼，那我每天就可以在那里抓抓鱼玩了。最好的是如果那里种着红毛丹树的话，那我饿的话就可以在那里吃东西了。
如果这样的话就会变成真的“田园风光”的!
田园风光四年级作文
清晨，东方刚刚泛起鱼肚白，一切都雾蒙蒙的，仿佛给大地披上了一层白纱，大地在沉睡当中。
“喔喔喔——”一只公鸡清脆的叫了几声，紧接着，所有的公鸡都陆续的叫了起来，他们的歌声似乎把整个大地都给叫醒了：鸟儿唧唧喳喳地在树枝上聊起天来;小溪叮叮咚咚地唱起歌儿;小溪边那一行行原本垂头丧气的垂柳，听到了公鸡的鸣叫，也精神起来了，挺挺腰杆，甩甩她平时最喜爱的小辫子。津津有味地听起小溪歌唱。休息了一夜的人们，又开始了开始了他们一天的劳作。
乡下的风景好似一张画，一张会动的写意，美的让你留恋，让你陶醉!
田园风光四年级作文
哪里的景色最诱人呢？当然是乡下农村的景色了。无论城市的景色多么美好，也比不上农村独特、迷人的田园风景。
而田园风光让我细细讲来，首先来讲田野的风景吧。在屋前，只需走一千米的路，就到田野了，田里可种了不少东西呢！有稻谷、棉花、花生等，种类多变，数量也奇怪的很，有的种一两亩田，有的只种了一些或有没种，还有的像白萝卜之类的只种了5株，那就是我从别人那里拔出土里，然后在我家门口土地上种下的。
最让我印象深刻的还是那件事，那天……“去割油菜了”我说。而其他人笑而不语，半小时后，悲剧发生了，我在割油菜时，竟不小心割伤了手，痛觉传来时，我几乎随时地要哭了。不过，幸好我贪玩，找到了一个小型的创口贴给贴上手指。这让我深刻明白了这样一个道理：一定要珍惜碗里的饭，如你浪费了食物，有可能？你己经把农民像我这样流出的血和汗给忘到九宵云外了。锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。这首诗就是典例。
让我们永远记田园风光的独特迷人之处，让我们永远珍惜食物，让我们永远尊重农民伯伯们。如果大家能听我这句劝，那我们中华人民共和国的生活会变得更加美好。谢谢！
四年级作文：田园趣事
上午，妹妹割草回来，高兴地对我说：“姐姐，田里的田螺超级多耶！你快陪我一起去捡吧。”我一听，兴奋极了，便毫不犹豫地答应了。妹妹带上两个口袋，走，向田边出发喽！到了田边，我们挽起袖子，挽起裤子，一起下田啦。
妹妹还嫌田螺不够多，叫我还去捡一些。我们沿着土路，来到了另外一个田。这个田里也有田螺，但是没那边两个田多。我捡着捡着，我发现了一个超级超级小的田螺！喊道：“妹妹！你看来这里看，好小好小的田螺啊。比花生米还要小呢！妹妹说：“这算什么啊？看，我这个比你还要小呢！”这个田里的田螺怎么都这么小呢？我和妹妹颇有风趣地给这个田取名叫：崽崽田。
石安田螺，天然正宗，风趣好玩，您值得拥有！
田园风光四年级作文
暑假，我和爸爸妈妈一起去乡下游玩。
在路上，我一边欣赏风景，一边拿手机拍照片。一路上，我们说说笑笑，非常开心！
过了一会儿，终于到了乡下，我们先去了菜园，里面有红彤彤的西红柿，像一个个红灯笼；有紫滢滢的茄子，像胖乎乎的脸蛋一样饱满；还有青中带红的辣椒，像一位身姿苗条的少女，非常可爱！
走进果园，里面有圆圆的西瓜，它胖乎乎的身体躺在地上懒洋洋的睡觉，真是舒服啊！枝头还有紫色的葡萄，像一个个紫色的小球一样圆；还有黄中带青的香瓜，一看就香甜多汁。
下午，我和爸爸一起去河边钓鱼，妈妈在旁边观看。我先看着爸爸钓鱼，然后，我也忍不住想钓鱼。我就和爸爸一起比赛，最后我还赢了爸爸，我非常兴奋，感觉全世界的幸福都是我的了。
傍晚，我和爸爸妈妈一边吃着白天采摘的水果，一边抬头数着天上一闪一闪的星星，听着池塘里的青蛙唱歌，真是开心、真是高兴、真是美妙！
田园风光真美丽！我爱这美丽的田园风光啊！下次一定还要去。
田园风光四年级作文
每到节假日，我都要到老家小住几天。
老家可比城市好多了。小院里种着西红柿，那一个个西红柿像许多红彤彤的小球，圆溜溜的。长长的萝卜长在土里，等它成熟的时候，你要想拔出来，得用好大的力气呢！秋天来的'时候，树上结出许多枣子，又脆又甜。夏天，一回到老家，肯定能吃上自己家种的石榴，又红又甜。
屋后有一条清澈的小溪，清得都能看到底下的石头和沙子。好多条小鱼在水里快活地游来游去。还有的小鱼在那儿一动不动，我就把旁边的石子投下去，聚在一起的小鱼都四处逃散，而我就在一旁哈哈大笑。旁边是一大片金灿灿的油菜花，一望无际，仿佛是一片金色的海洋，而且，好远就能闻到清香。野花更是迷人，红的像火，白的似雪，粉的如霞。
到了夜晚，天上的月亮又大又圆，非常明亮。星星像小朋友的眼睛，一闪一闪的，好像在对我们说：“你上来吗？”
我的家乡真是美景如画，我爱我家乡的田园风光！
田园风光四年级作文
生活在美丽的小村庄的我，每一天的情绪就像早晨的田园风光一样焕然一新。
如果然而夏天，你必须会听到很多虫鸣声，还有青蛙呱呱叫声，田园里的瓜果惹人喜爱，勤劳的人们就然而为着这些农作物而看到生活的期望，别看人们勤恳踏实，然而他们造就了田园的美丽风光，放眼望去，那绿油油的稻田、美丽的山林、果林等等一系列农作物，都然而他们用辛勤的劳动换来的美丽风景。
还有那吹着竹笛放牛的老爷爷，只要你细心观察，会发现，老爷爷、牛群、花草植物、都然而乡村一幅和谐的风景蓝图。
那里的人们随着季节的更替而各有所忙，那弯弯的小河，清清的河水浇灌着万物，平静的河面就像一面明亮的大镜子，镜子里面就然而一幅乡村的美景，河中的竹排缓缓移动，小鱼儿们在水中轻轻的游荡，河岸上小孩们在嬉戏追闹，小河两岸花草争奇斗艳地怒放着。这就然而我们的乡村田园风光，我爱我美丽的乡村。