当看完一部影视作品后，相信大家的视野一定开拓了不少吧，是时候静下心来好好写写读后感了。如何才能写出一篇让人动容的读后感文章呢？以下是小编为大家收集的读后感的范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
葫芦的秘密读后感篇一
《宝葫芦的秘密》是张天翼先生创作的。
故事讲的内容是：有一个叫王葆男孩，他有一次钓鱼时，钓上来了一个葫芦。那可不是一般的葫芦，而是宝葫芦。宝葫芦多次实现王葆的愿望。可是每次都闯祸。
通过这个故事，我明白了：世上没有不用付出就有回报的，做任何事情都要通过自己的努力，才能实现愿望。
葫芦的秘密读后感篇二
读了《宝葫芦的秘密》我知道了一种宝物，这种宝物就是――宝葫芦。故事的主人公王葆是一名小学生，在从奶奶的故事中知道了宝葫芦。后来王宝做梦去钓鱼钓到了一个宝葫芦从此王葆同学就过上了要“什么有什么想什么来什么的生活”。
但是好景不长，宝葫芦无法明确指令的意思，令王宝同学闹出了不小的笑话。例如：王葆参加象棋比赛，王葆为了赢便偷偷的对宝葫芦说“吃车吃象”宝葫芦糊里糊涂地把象棋子喂到了王葆的嘴里；还有一次数学考试王宝祥考100分便委托宝葫芦帮忙，可宝葫芦却是等别人写完直接搬了过来，结果王葆受到了老师严厉的训斥。最后王葆把宝葫芦扔到了湖里并且把真相告诉了大家。这时王宝终于找到了真正的快乐！
看完这本书，我懂得了不劳而获只能带来烦恼和痛苦，要踏踏实实的学习，不要投机取巧要用自己的努力战胜困难一步一步的迈向成功！
葫芦的秘密读后感篇三
昨天我看了一本名叫《宝葫芦的秘密》的故事书，书中的王葆，是一个不爱动脑筋，不愿费力气的孩子。他梦中得到一个“宝葫芦”，从此“要什么有什么，想什么来什么”，可是，这不但没帮他的忙，反而使他出尽了丑，还给别人找了不少麻烦。
我由王葆联想到自己，我不是和王葆一样，不想多出力，光想得现成的吗?我做什么事总让爸爸妈妈帮忙，自己懒的做，这样长大怎么能为祖国贡献力量呢?没准还得成为别人的累赘。
影片中的王葆终于抛弃了“宝葫芦”，他要“自己的事情自己做”。我想，我也应该抛弃不劳而获的思想，以后做事尽量不倚靠别人，还要主动帮妈妈干活。
葫芦的秘密读后感篇四
在暑假里我读了一本非常有趣的书，书名叫《宝葫芦的秘密》。
这本书讲的是一个从小很懒惰，又淘气，成绩也不好的王葆。奶奶每次叫他做事，他都有一个条件就是让奶奶讲故事给他听，可奶奶每次都讲“宝葫芦的故事”给他听。听着故事他却产生了一定的幻想，也想要一个这样神奇的宝葫芦。有一次去钓鱼，他幸运的钓到了一个梦寐以求的宝葫芦，他高兴的都不敢相信这是真的。王葆得到宝葫芦之后，他的生活变的不一样了，吃的，玩的，用的，只要想得到的就应有尽有，他甚至不说话也能实现他的愿望，他真是得到了一个能与他心有灵犀的宝葫芦。可就在他感到幸福快乐的时候，宝葫芦也给他带来了许多麻烦，比如他想要一本科学画报的书，宝葫芦就到他同学书包里偷来放到他书包。再跟同学下棋时，他想保住自己的炮，就决定吃掉同学的棋子，他嘴一说“吃”那颗棋子尽然到了他的嘴里，最让他头痛的是在一次考试时，宝葫芦把别人的试卷“偷”到了他那里，写上了王葆的名。这事可让王葆丑大了，因为他忘记把别人的名字给擦掉了。经过这些事，王葆恨透了宝葫芦，他决定赶走它，可是怎么赶也赶不走，他就把这个秘密告诉了同学，由此宝葫芦失灵。最后王葆靠着自己的努力，在游泳比赛中得了一等奖。
读了这本书让我懂得了做每一件事都不能依靠别人，别人的东西永远是别人的。自己想要得到的东西要靠自己的努力得到。就像学习也是一样要多动脑，多学，多看，多问，才能取得更好的成绩。
葫芦的秘密读后感篇五
王葆和我们的孩子一样，在成长中也难免会犯错。但他能知错就改。
当他遇到不如自个心意的事和烦恼无奈时，就想拥有奶奶故事中的宝葫芦。得到宝葫芦的他并没有感到幸福和快乐，而是无聊和苦恼。因为宝葫芦让他所拥有的一切都是从别人那偷的，这与他的的初衷有所违背。因此他想杂碎、烧掉、再也不要宝葫芦了。
当着爸爸和大伙的面，他说出了宝葫芦的秘密，并开了一张清单，准备原价偿还原主自己已吃掉和花掉的，其他的物归原主。这一举动也得到了同学们的原谅，并帮他出主意，让失主顺利地领会自己的东西。王葆从中也明白了万事都不能不劳获的道理。