环保不只是政府的职责，每个个体都应该承担起保护环境的责任。环保是指保护和改善自然环境，维护地球生态平衡的行为和活动。在现代社会，环保已经成为人们必须要关注和行动的重要领域。环保工作的重要性不容忽视，它关系到我们子孙后代的生存和发展。环保意识的提高可以减少环境污染和资源浪费，为可持续发展做出贡献。环保需要全社会的参与和共同努力，只有大家齐心协力，才能取得可喜的成绩。要写一篇较为完美的环保总结，首先要对环保工作的重要性有清晰的认识。总结中应该提出环保工作存在的问题和不足，并提出相应的改进措施和建议。以下是小编为大家收集的环保总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
环保:环保意识
哲学家说：“保护环境就是驶入了心灵的港湾”。
军事家说：“保护环境就是取得了制胜的法宝”。
教育家说：“保护环境就是拥有了智慧的根基”。
音乐家说：“保护环境就是找到了灵感的源泉”。
我说：“保护环境就是让地球妈妈笑颜常展”。
我们都知道地球是人类唯一的母亲。她无形的滋润着我们，呵护着我们，给我们带来了美的享受。那蓝蓝的天空是她那双硕大明亮的眼睛，一大片一大片绿油油的森林是她那飘逸的长发，清澈的小溪是她那透明的“血液”，喜马拉雅山是她那高耸的鼻梁，她用尽自己的美给人类带来了舒适的生活。
当我怀着喜悦的心情去拜访地球妈妈时，我目瞪，我口呆，我哑然……。
我没有看到蔚蓝的天空，看到的是层层黑烟；
我没有看到茂密的森林，看到的是满地黄土；
我没有看到清澈的河流，看到的是满河污水；
我不但没有听到动听的鸟语，连鸟的影子也没看见；
我不但没有呼吸到新鲜的空气，反而沾染了浓浓的臭味……。
我哭了，我好伤心，好想知道是怎么回事，我的地球妈妈究竟怎么了？我不敢相信自己的眼睛、耳朵、鼻子，我宁愿这一切都是假的。
我含着泪水，迫不及待地找地球妈妈要答案，地球妈妈说：“我刚看了彗星医生，他说我得了易老症，头发脱落，眼睛昏花，呼吸道感染，嗓子嘶哑，额头高烧。可是医生帮不了我，治不好我，他说我之所以得病，是因为我的那群孩子——人类。他们砍伐树木，乱扔垃圾，捕杀动物，乱排污水，使环境受到污染，森林消失，河水变黑，空气质量变差，鸟类灭绝，全球气温升高，让我变的越来越丑，我好难过，我的孩子们为什么要这样对我呢？我找不回我以前的自信与骄傲，我那双迷人的眼睛——平镜般的湖面，无影无踪；我那跳动的脉搏——永不停息的江浪，断断续续；我那美丽的秀发——满山遍野的绿树花草，销声匿迹；我那迷人的嗓音——小鸟的叫声，歌不成调；我那多彩的衣裳——一年四季，杂乱无序……”她抽噎着，她哭诉着。
我知道地球妈妈生病了，我还知道是我们这些孩子让她生病的，她难受，我心痛。
我想说：“妈妈，对不起！对不起！对不起！都是我们人类害了你，是我们这些不肖子孙害了你。”
我拭干了泪水，将我的声音分贝调到最大档，我要对那些伤害了地球母亲的人类说：“醒醒吧！醒醒吧！地球母亲已不堪重负，地球母亲已病入膏肓，我们必须还青山一片绿色，还秀水一片清澈，还蓝天一片纯净……”
我们一定要帮助地球妈妈，帮助我们人类自己，让地球妈妈重新变漂亮，健康。
为了让地球妈妈早日恢复健康，我们一定要从自身做起，从我做起，保护环境，呼吁全世界的人保护环境。
见到垃圾时，我们能弯弯腰，将它拾起；见到有人不爱护花草树木时，对他进行教导；见到有人污染水资源时，我们能主动制止，见到有人浪费纸张时我们能告诉他该怎么做……这一些点点滴滴的小事汇集在一起就是爱护环境的大举。
保护环境并非一人之事而是一个城市，一个国家，一个世界的大事。让我们倾其所能让地球妈妈变为健康的妈妈，让我们一起携手为共创美好的环境，美丽的地球妈妈而奋斗吧！
我相信，我们的地球妈妈总有一天会笑口常开，笑颜常展。
论文结束语
经过了两个多月的学习和工作，我最后完成了《xxxxxxxxxx》的论文。从开始接到论文题目到系统的实现，再到论文文章的完成，每走一步对我来说都是新的尝试与挑战，这也是我在大学期间独立完成的最大的项目。在这段时间里，我学到了很多知识也有很多感受，从对博客一无所知，对asp，ado等相关技术很不了解的状态，我开始了独立的学习和试验，查看相关的资料和书籍，让自己头脑中模糊的概念逐渐清晰，使自己十分稚嫩作品一步步完善起来，每一次改善都是我学习的收获，每一次试验的成功都会让我兴奋好一段时间。从中我也充分认识到了博客这一新兴的出版方式给我们生活带来的乐趣，在属于自己的网络空间上，尽情宣泄自己的情感，表达自己的感受，并且把自己的`想法与他人分享，我也有了一个属于自己的博客空间。
虽然我的论文作品不是很成熟，还有很多不足之处，但我能够自豪的说，那里面的每一段代码，都有我的劳动。当看着自己的程序，自己成天相伴的系统能够健康的运行，真是莫大的幸福和欣慰。我相信其中的酸甜苦辣最终都会化为甜美的甘泉。
这次做论文的经历也会使我终身受益，我感受到做论文是要真真正正用心去做的一件事情，是真正的自己学习的过程和研究的过程，没有学习就不可能有研究的潜力，没有自己的研究，就不会有所突破，那也就不叫论文了。期望这次的经历能让我在以后学习中激励我继续进步。
论文结束语
两年前，我怀着对xx大一如往昔的深爱、向往与期盼重新踏入学校。两年后，“文以治国、工以立国、商以富国”的信念，让我务必满怀使命、挺起胸膛的说：“我们，以及我们正在把握和即将把握的企业，理应成为中国经济崛起的脊梁。”
两年充实的生活告诉我，民族需要掌握先进理念、具有国际视野、熟悉具体环境的实战先锋；也告诉我，仅有不断经历考验、挫折、甚至失败，才能逼近我们最终的梦想。生于斯时，长于斯境，唯有以双倍的努力、十倍的耐心、百倍的豪情和千倍的执着来完成原赋的使命。
在此，首先要对我的恩师——xxx教授，致以最深的感激。在我懵懂时，他用振聋发聩的棒喝让我警醒；在我迷失时，他用循循善诱的教诲抹去我心头的尘埃；在我痛苦时，他的精神力量让我在心底始终拥有支撑。生有吾父，教有吾师，幸甚。
在论文的写作过程中，xxx大姐怀着她那伟大的母性，无比耐心、无私无求的给予我持续的帮忙，没有她，论文无法顺利完成。
也要感激xx师兄，他同五年前一样的真诚与宽厚，在最终时刻对文章的指导，起到了决定性的作用。
还有我的同窗、朋友们，老李、老赵、xx、xx、xxx、xxx是他们用最真挚的情感和最实际的援助，帮我渡过了一处处的难关。
最终要感激的是我的父母和女友，他们期盼的目光、未来的职责和时时能够寻求的慰藉，是我不断进取的力量源泉。
即将结束再次学习的生活，相信等待我的是一片充满机遇、风险与欢乐的土地；也相信我和同仁们的事业必将如涅磐之凤、浴火之凰；更加相信，不朽的民族精神终将引领我们创造新的奇迹！
“风雨不改凌云志，振衣濯足展襟怀。行方智圆煅内蕴，海阔天空铸宏图。”
环保:环保意识
我是桂林人，我的家乡是一个风景十分优美的地方，经常有许多外地游客来这里旅游。但在最近这段时间，我发现，一些桂林人的环保意识十分淡薄。
我住在一个小区，这个小区里种植了许多树木，它们是伴随着我长大的。这天，我像往常一样走在放学的路上。回到小区时，却被撞了一下，眼前突然一片黑暗。当我重见光明的时候，却发现只是一床厚厚的棉被罩住了我而已。但是，它为什么会被挂在路上啊？我抬头一看，这一床棉被用一条麻绳架在了两棵树中间，不对……不止一床，是两床！这一床棉被少说也有5斤重，两床岂不是足足有10斤重！看，这两棵树的枝条都被压弯了！好可怜的树！这个人真是太没道德了！
虽然这些都是很平常的小事，但是，如果人人都这么做，那么，我们的桂林还会美丽吗？如果让外地人看到这些举动，他们又会怎么想呢？其实，我们的桂林很需要环保。环保并不是要去做什么惊天动地的大事，我们只需要从身边的小事做起。俗话说得好“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，只要我们每个人弯一下腰，走一步路，动一下手，我们的桂林将会更加美丽！
论文结束语
随着我国经济建设的飞速发展，多层与高层建设方兴未艾。确保质量，加快工期，礼貌施工已是我们的施工理念。这就要求我们在设计中，合理设计，以人为本，向着绿色建筑方向发展;在施工中，确定正确的施工顺序，编制合理的施工组织设计，严格管理。并利用型新科技，结合先进的施工技术，使我们的施工尽最大可能的节俭成本，增加利润。近些年来，人们对混泥土的深入研究，钢筋混泥土结构在土木工程领域必将得到广泛的应用。所以，我们有必要在设计中求创新;在施工中求合理。使我们的工程更好的满足人们的要求。
文档为doc格式。
论文结束语范文
毕业论文是大学学习阶段一次十分难得的理论与实际相结合的机会，经过这次比较完整的自动售货机系统设计，我摆脱了单纯的理论知识学习状态，和实际设计的结合锻炼了我的综合运用所学的专业基础知识，解决实际问题的本事，同时也提高我查阅文献资料、设计手册、设计规范以及电脑制图等其他专业本事水平，并且经过对整体的掌控，对局部的取舍，以及对细节的斟酌处理，都使我的本事得到了锻炼，经验得到了丰富，并且意志品质力，抗压本事及耐力也都得到了不一样程度的提升。这是我们都期望看到的也正是我们进行毕业设计的目的所在。
虽然毕业设计资料繁多，过程繁琐但我的收获却更加丰富。我都是随着设计的不断深入而不断熟悉并学会应用的。提高是有限的但提高也是全面的，正是这一次设计让我积累了无数实际经验，使我的头脑更好的被知识武装了起来，也必然会让我在未来的工作学习中表现出更高的应变本事，更强的沟通力和理解力。在设计过程中投币的设计让我很头痛，原因是由于系统设计本身按键的抖动和扫描时间的框定，而又必须研究本专业的一些要求规范，从而构成了一些矛盾点，这些矛盾在处理上让人很难斟酌，正是基于这种研究我意识到，想要更为完美的设计，我花了很多时间在上头。
顺利如期的完成本次毕业设计给了我很大的信心，让我了解专业知识的同时也对本专业的发展前景充满信心。比如我的设计还有很多的不足之处，可这些不足正是我们去更好的研究更好的创造的最大动力，仅有发现问题应对问题才有可能解决问题，不足和遗憾不会给我打击只会更好的鞭策我前行，今后我更会关注新技术新设备新工艺的出现，并争取尽快的掌握这些先进的知识，更好的为祖国的四化服务。
论文结束语
首先我很荣幸自己选择了山东农业大学，感谢学校对我的教育和培养，也感谢经济管理学院对我的培养和教育。在研究生三年的学习生涯中，在各位老师的教育下，尤其是董雪艳老师、孙世民老师、董继刚老师、赵伟老师、袁建华老师、岳书铭老师等等，使得自己的知识面有了很大的拓展，在为人处世方面也得到了很大的提升，自己的眼界更是得到了很大的开阔。在这个成长的过程中，我要特别感谢我的导师—吴金波老师，特别庆幸能够成为她师门下的一分子，吴金波老师在学业上给予了我很大的帮助和教导，每每遇到难题时，总会不厌其烦地为我解答，领悟能力不是特别高的我在吴老师的指引下，从不知道论文如何下手，到慢慢地有了自己的思路，在这个过程中，没有吴老师的帮助，就没有我在学业上所取得的成绩。感谢她对我的耐心引导，感谢她在我人生迷茫的时候为我指引方向，在此向吴老师表示最真诚的敬意与感谢！
其次，我也要感谢我的舍友们，尤其是李惠敏，她在我日常学习中给予了我很大的帮助，我们一起探讨不明白的地方，一起去图书馆查找资料，在相互探讨的过程中，我受到了很多启发；而其他舍友也经常将自己看到的有关我研究方向的资料告诉我，让我能及时的了解相关方面的知识。在生活中，她们也给予了我很多的关怀，提供了很多的帮助，让我能够更好地投入到学习创作中，在此也要真诚地向她们表示感谢。
最后，再次感谢给予我帮助关心的各位老师、朋友，以及培养我的山东农业大学经济管理学院，在此致一声真诚的感谢！
幼儿环保意识培养策略论文
游戏分为两种，一种是无目的的玩耍，一种是有目的的玩耍，父母应当将孩子无目的的玩耍转化为有目的的玩耍，科学地安排学与玩，让孩子玩出知识，玩出名堂。
1.孩子做游戏时，引导孩子在玩中学习。
父母要在孩子玩游戏时，要给予他最合理、最及时的引导。父母要重视孩子的游戏，抓住孩子兴奋的每一个时机，及时给予合理的引导，向孩子输送更多的信息。
2.重视孩子的问题与回答。
孩子在做游戏的过程中，难免产生一些疑问，向父母提出一些问题，也许同一个问题会问很多遍，对此，父母要耐下性子，不厌其烦地重复答案，巩固孩子的记忆，但是答案要简短，以激发孩子接着问下去。
3.控制孩子玩游戏的时间。
孩子玩游戏，虽然能够激发其学习兴趣，获取知识，但父母千万不能因此让孩子将所有的时间都投人到游戏中去，这样难免耽误学习。父母要在孩子玩与学之间寻找一个平衡点，把握好时间这个“度”，既不能太“左”，也不能太“右”。中国近代教育家陈鹤琴认为，寓教于乐是教育孩子的最佳模式。因此，父母不能简单地抹煞孩子玩耍的权利，要为孩子留下玩耍的时间，重视孩子的问题与回答，引导孩子在玩中学习，从而达到事半功倍的效果。
环保:环保意识
生命教育，包括五大方面的内容：人与自己的教育、人与人的教育、人与环境的教育、人与自然的教育，人与宇宙的教育。其中，人与环境的教育，旨在培养学生爱护环境、保护生态、关注共同家园的意识，这具有非常迫切的现实意义。
近年来，人类制造了各式各样的生活垃圾，但由于回收、处理垃圾的技术水平低，处理速度慢，导致垃圾污染环境，生态遭到破坏，人类生存的环境受到威胁，环保工作面临严峻的考验。前段时间，上海颁布了“史上最严的垃圾分类禁令”，环境保护问题再次刺痛了国人的神经。
与邻国日本比较，国人环保观念落后。垃圾分类不到位、垃圾处理不科学，缺乏“荣辱与共”的观念，总是“各人自扫门前雪，休管他人瓦上霜”。日常生活中，对于环保工作不关心，认为与个人没太大关系，导致垃圾分类回收处于徘徊不前状态，生态环境持续恶化。尽管经济上去了，但环保工作跟不上，最终反过来影响经济的健康发展。
一个高度发展的国家，肯定是一个注重生态保护的国家。所以，中央提出了“绿水青山就是金山银山”的理念，目的就是改变不科学的发展方式，把生态环境放在工作的重中之重，及时提高国人的环保意识，共同建设生态文明、美丽和谐的家园。
从生命教育的视角看，引导学生关注生态环境，就是让学生懂得尊重生命、尊重生态圈、尊重人类的生存环境，尊重人类的自身。引导学生关注环保问题，就是培养学生的生命意识，培养他们热爱生命、关注与生存休戚与共的环境，并通过行动践行“保护环境，从我做起”的环保理念。
俗话说“教育要从娃娃抓起”，让学生从小培养环保意识，很有必要。因为“少年若天性，习惯成自然”，只有让中小学生积极参与到环保工作中，才能培养源源不断的环保主力军和后备力量。在中小学校园里开设环保课程，很有必要。因为只有通过系统性、专业性的课程，才能对学生进行循序渐进的环保教育，逐步强化学生的环保意识。
一方面，学校通过开发关于环保教育的校本课程，让学生认识环保工作的重要性，从小懂得垃圾分类、懂得节约用水用电，懂得废物利用，懂得勤俭节约。在此基础上，让学生掌握垃圾分类的技巧，懂得垃圾的处理与回收，养成不随便制造生活垃圾的习惯，学会使用环保袋购物等等。通过校本课程的教育，培养学生的环保意识。
另一方面，通过组织学生参与环保实践活动，增强环保意识。例如，组织学生清扫门前一条街活动，让学生认识环保工作的重要性；组织学生参与“双创”工作，养成良好的生活习惯和强烈的环保意识；组织学生开展环保宣传活动，增强学生的使命感和责任感；组织学生参观垃圾回收站、处理厂，填埋场，受污染的河流和村庄等等，实地感受环保工作的严峻性。
第三，充分发挥家长言传身教的作用，提高家庭教育的实效性。通过开展家长学校专题教育活动、亲子实践活动等形式，让家长参与到环保教育工作中，要求家长以身作则做孩子的老师，引导孩子自觉养成爱护环境的习惯，提高文明素养，做合格公民。
此外，学校还可以积极创造条件，主动邀请环保专业人士进校园，定期对学生进行环保教育，提高环保宣传教育的效果。还可以开展关于环保主题的演讲、征文比赛等活动，扩大环保宣传面，使环保理念深入人心，做到“人人知晓，个个参与”，不断提高环保教育工作质量。
环保:环保意识
我想大家都看过2012这部美国科幻片吧！影片中我们美丽的家园——地球，在种种自然和人为的灾难中瞬间灭亡了。当然，那只是科幻片罢了，我们不必当真。但是我们能忽视地震，雪灾，大干旱的频频袭击吗！能忽视物种加速灭绝，土地荒漠化，垃圾成灾，全球变暖等现实问题吗？不，不能！
有科学家预言：由于二氧化碳过多排放而引起的温室效应使冰川融化，海平面升高，不久的将来，我们的地球就会被海水覆盖。照这样发展下去，许多我们熟悉的地方，比如：杭州的西湖，香港的维多利亚港等……这些美丽的地方将会在我们的眼前消失得无影无踪……怎么办？怎么办！难道就这样任其发展下去吗？不！只要我们行动起来，全民“节能低碳”，地球温度是能控制的，只要我们人人都把“节能低碳”当作自己的生活习惯，海平面的温度也是能控制的！
其实“节能低碳”很简单，就是节约能源，减低二氧化碳的排放量。
我个人认为主要表现在衣食住行。
第一，在穿着上只要得体有几套像样的衣服没有必要总是替换甚至丢掉多的衣物。
第二，每天吃的蔬菜，尽量不要用洗洁精清除农药残留，锅里烧开水或直接用开水汤捞下蔬菜可有效去农药，最好用淘米水的水烧开去农药最佳。
第三，平时热水器烧水多用冷气热水器，冷气热水器是广东芬尼电器生产的一种新型的多功能热水器，它在加热热水的同时，能够像空调一样释放冷气，满足厨房的制冷需求。其工作原理是将空气中的能量吸收，变成热量转移到水箱中，把水加热起来，同时把失去大量能量的低温空气释放到厨房，用于厨房制冷。因此其能效可达到电热水器的4倍，即加热等量的热水，耗电量相当于电热水器的四分之一，大大节约了电力的消耗。这种热水器只是将周围空气中的热量转移到水中，完全做到零排放，对环境几乎不产生影响，是真正的环保热水器。
第四，每天上班或者上学的地方，假如能让自己步行或者骑自行车20分钟左右最好，既锻炼身体又节省车费环保。
总之一句话，节能环保无小事，我们要从身边的每一件事做起。这样才能拯救美丽的地球。
环保:环保意识
我们生活在地球上，大自然给了我们绿色的家园，清新的空气，充足的阳光、松软的土壤、翠绿的树林，它把一切都献给了我们，自己却不求回报。
可是，由于地球上的一部分人太自私，竟然用自己的利益破坏大自然。你瞧绿色的家园变成了荒山野岭，到处都是垃圾。
首先，我们来到校园里，整个学校简直成了垃圾场，同学们乱丢垃圾、乱吐口水、乱倒果皮纸屑和乱扔香蕉皮，把小吃零售的包装随手丢掉……花园里的花儿都被同学们采摘完了；来到大街，摆水果摊的都摆在了街上，使泸州城里大部分地区出现堵车、撞车等事件，有些人甚至还把生活用水等污水倒在街上，使大街臭气熏天；来到水池边，水池里的水都被污染成毒水了，水面上全是死鱼死虾的尸体。医院里排放的毒气更是臭上加臭，使得许多居民搬了家；菜市场里堆放的垃圾已是垃圾成山，什么死兔、死猪、坏了的蔬菜、鸡血旺等腐烂的东西，菜市场臭气连天，就连打扫卫生的人员也被这臭气吓得逃之夭夭了。
据科学家研究，在过去的三四千年里，海平面几乎没有上升，可近百年来，随着工业的兴起发展和石化能源的应用，人类向自然界释放出的二氧化碳增加了百分之二十五，增大了温室效应的强度，增加了海洋平面上升的速度，使得全球气候开始变暖。日本一些科学家认为，当今世界存在着四大危机，首项是环境破坏造成的地球暖化，将会使日本列岛沉没，而大洋中的一些岛国将会有土地被淹没甚至岛国不存在。
学校得到通知，便立刻让小学生当任环保小卫士：一、不能乱丢果皮纸屑和香蕉皮等垃圾；二、每日对帮助绿化环境的小学生加以奖励或奖金；三、在大街上发放宣传美化地球的宣传资料；四、在大街上宣传爱护环境的好处与不爱护环境的坏处与处理方式；五、对当地环保局局长打电话让他带领大家一起保护环境和美化家园，并对破坏环境的人加以非常严厉的罚款或被拘留；六、对那些非法制造污气、污水、毒气的人员进行刑事检查拘留，并对特意制造毒人员处罚判牢；七、构成环保小组，对大街、菜市场等被污染地方进行大扫除和大清除让垃圾以后再也不会对我们“进军”。垃圾现在已经被完全打扫完了。大街上、水河里、草原上、天空、土壤、臭水沟都变成了以前漂亮的景色，天空变得更加蓝了，看来我们共同携手把家园还打扫地不赖，比以前更绿更好、更漂亮美丽了。
人们啊！我再次呼喊大家：“我们和动物、植物生活在同一片土地上，我们拥有着共同的家园，保护我们的环境。大地期盼着绿色、河流期盼着绿色、动物期盼着绿色、植物期盼着绿色。滴水成川、积土成山、保护环境、从我做起！”
环保:环保意识
是啊，这段木头里一定有虫。这是一只无知的虫、糊涂的虫，更是一只名叫贪婪的虫！这贪婪虫为了金钱，啃食着这环保的树。在利益的驱使下，他开始了滥砍滥伐……这个人是多么的愚昧啊！
树是大自然、是地球母亲给予我们的一笔宝贵的财富。它不仅净化了空气，也使环境更加的美观。这盗木人难道不需要生活在这地球上吗？竟为了金钱而乱砍乱伐，他心中的环保早已被贪婪蛀空了吧！
“珍惜自然资源，共营生命绿色。”地球是我们的母亲，我们要善待她，别让贪婪蛀空了环保意识。要知道，保护环境，功在当代，利在千秋！
环保:环保意识
星期天，我和妈妈回了趟老家。吃饭时，奶奶炖了一锅鸭肉，排骨、和鸡腿的三合汤，妈妈和奶奶尽力劝我说多吃点肉，多喝点汤，说是给我补身体的。
七岁时，我再一次回到了老家，只记得河边没了树，水里没了鸭。远处耸立着的是丹青的山峦。
十三岁时，我又一次来到了老家，只看见，河变成了水泥，山悲伤地剪去了青色的头发，楼房高高地建起了，树木沉默地，在火里灰化。
大自然的气息一天天淡下去，我真怕再也感受不到了。我努力地，努力地回想着以前的农村，以前的趣事。不自觉地笑起来后，才发现它们己经成为过往，才发现自以为熟识的景物变得陌生了。所以我想留住现在，可无奈自己的力量太渺小。
猪的寿命只有一年，在人们最喜庆的日子里，它们便会死掉，变为佳肴，变为补品。它们大概以为自己能长久地生活在猪圈子里吧？真是可笑。
鸟儿的自由本是长久，可无奈它们的速度远不及枪和弹弓，要么囚禁自由，要么被人煮熟烤透了吃掉，这大概是它们怕人的原因吧？真是荒唐。
我以为狗是人类忠实的朋友，人不会拿它们怎样。可是它们被殴打，被杀害。当它们将一颗真心给人类时，人类又干了什么呢？践踏它，蹂躏它。当我失去爱宠时大声痛哭，却又眼睁睁看着它上了餐桌时，我才明白——不需要怀着人类的虚荣心哭诉什么，这是人类本身的罪恶。
当餐桌上堆满了补品，堆满了生命，当人们苦口婆心让后代补补身体时，他们有没有意识到，他们自以为恶心的尸体，从他们口中吞下。他们自以为恐怖的墓地一直藏在他们的肚子里。
这是对于人类的反醒，他们最需要补的不是身体，是人心。
环保:环保意识
如果有一天，地球母亲问道：“孩子，我给了你蓝天、碧水、茂密的森林与肥沃的原野，你是如何生活的？我让天上的飞禽、地上的走兽、水里的鱼虾与你为伴，你是怎样与他们为邻的？”
一件件小事虽然都很不起眼，但是却体现了你强烈的环保意识，高尚的道德品质与良好的心理素质。
再来看看我们的校园，我们的校园真的很美，无愧于“全国绿色学校”这一称号。你看，校园里五彩缤纷，百花争艳，诱人的花香在校园中肆意弥漫，一排排树木也都积极向上生长，一片欣欣向荣。你听，欢快的小鸟正在枝头高唱赞曲热情讴歌，我们的校园，它的乐园；每一处的音律都充满着新的希望，那既是往事留下的一点一滴的精彩，也是勇往直前的号角声。
然而，在我们的身边，在我们的校园，也有一些不和谐的因素：每天早晨起床后，细心的同学就会发现，校园里一次性餐具、方便面盒随处可见，少数同学废纸乱扔乱丢。尽管垃圾箱近在眼前，我们却偏偏吝惜自己的脚步。同学们都希望自己成为一个有气质、有修养的人，但是这些习惯却阻断了我们迈向高尚情操的步伐。我们都是一中学子，我们都应该热爱我们的校园。那么就让我们携起手来，把环保当作自己的天职，共同建造一个环境优美的和谐校园吧！
我相信：只要我们从自己做起，从小事做起，大家共同努力，持之以恒，就一定能为校园，也为大家留下一片碧水蓝天！
保护环境，我们的天职！让我们都来关爱自然，热爱地球，手挽手，肩并肩，心连心地铸起一道绿色环保的大堤，扞卫环境，扞卫校园，扞卫我们美好的家园！
朋友们，我们还在犹豫什么？let’sgofromnowon！
幼儿环保意识培养策略论文
在日常生活中，家长要注意观察孩子的行为举止、喜好憎恶，在他与别人玩耍、交谈或在自己阅读、游戏时，可以察觉出他虽不爱弹琴却喜欢绘画，虽没有耐性却有创意，虽不擅言词却很热心，把这些蛛丝马迹记录下来，你就能归纳出孩子的性格趋向或者说擅长的一面，从而诱导激发他的潜能。
2.制造机会。
了解孩子的性格趋向与喜好之后，家长别忘了给他机会多加练习，比如：家人生日时，鼓励每个人表演一个节目i每周一晚上家人轮流朗读短文并发表心得;让孩子把当天经历的有趣的事叙述一遍或记录下来。更重要的是，随时给机会让孩子帮你的忙，只要是他力所能及的，如洗碗、拖地、收衣服等。这样越做越熟练，越有自信，孩子才不会退缩在自卑自闭的角落里。
3.耐心等待。
家长既然给孩子机会，就要耐心等待孩子发挥潜力。有些父母一时叫不动孩子做家务事，干脆自己做，嫌孩子不会买东西，索性自己出门，认定孩子念不好书，便帮他一题题复习……久而久之，孩子生出惰性，心想反正父母一定会伸手援助，便乐得坐享其成，让自书的“天资”睡着了。所以，父母在埋怨孩子懒惰时，不妨扪心自问，是否对孩子缺少耐心，把孩子的表现机会“洗劫”一空了。
4.给予鼓励。
当孩子自己动手做、开口说时，家长应该给他肯定的赞美和鼓励的掌声。因为，即使是天才，也需要有一个练习的机会来酝酿信心，而后越走越顺。如果只是一味地打击、批评，孩子会窘迫得抬不起头，再也不肯尝试，所有潜力的发挥也就无从谈起。
寓教于乐，将游戏与学习结合在一起。实践证实，孩子往往在玩中更容易接受知识，学得快知识掌握得牢固，不易忘。